推普周活动总结

推普周活动总结

20xx年推普周的主题是：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月11日到9月17日第十四届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

在一系列的活动中，我们都努力地发挥我校在全社会推广普通话活动中的示范带头作用，尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。具体活动情况如下：

一、做好推普宣传工作。

围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了“四个一”活动：

（1）一次国旗下讲话。9月12日（星期一），在升旗仪式上由费海燕老师国旗下讲话，进行了学校推普周的宣传与动员；

（2）一份倡议书。由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范字、做诚信学生”的倡议书；

（3）一档“推普”专题栏目。学校红领巾广播站在9月16日中午播出一期推普周专题广播，全校性进行推普宣传；

（4）一次主题班队活动。全校各中队抓住了推普主题，结合队员特点和素质，以不同形式开展丰富多彩的主题班队活动。

二、活动内容多样，贴近学生实际。

在本次推普周活动中，我校围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，以年级为单位自定小主题组织了内容丰富，并贴近学生实际，学生乐于参与的活动。

（1）我校开展了“听我讲故事”活动，全员通过参加富有趣味的故事比赛，积极参与推普活动，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要的重要性。

（2）二--六年级开展写字比赛。9月15日中午，2-6年级的全体学生参加写字比赛。这是一次参与面最广的一次写字比赛，在比赛过程中，同学们个个都很认真。通过这样的活动，校园里形成了要写好规范字的.学习气氛，让同学们意识到学写好汉字的重要。

（3）在这一周里，校园广播站的小记者们，走上街头，成为“啄木鸟”医生，寻找错别字，做到拍照留存，统计好小记者们所找到错别字。这些活动促进学生学习、推广普通话的热情，掀起全校师生说普通话热潮。

（4）全校结合国庆活动开展朗读比赛，正逢推普周，各中队都在积极地排练着。开展这样的活动对学生进行普通话水平的训练，同时使学生在活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。

随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，讲粗话脏话的人少了，互相问好，文明礼义校园随处可见。文明、和谐自然，在生机勃勃的校园中，文明向上的校园文化已“满园春色”。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

XX小学推普周活动总结

2018年9月10日至16日是第21届推普周，根据省教育厅等十部门《转发教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（鲁教语字〔2018〕2号）和《烟台市教育局等7部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（烟教发〔2018〕70号）精神，为了大力宣传普通话，规范文明用字，弘扬中华文化传统，结合我校实际情况，围绕本届“推普周”的宣传主题：“说好普通话，迈进新时代”，结合我校工作实际，创新活动形式，积极组织开展推普宣传活动。现总结如下：

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

二、活动主题

说好普通话，迈进新时代。

三、具体措施

1、营造推普氛围，打造规范环境。

学校近年来，一直将推广普通话作为一项系统工程来抓。走进祥发小学“讲普通话，写规范字”的大标语清晰可见，人文性的警示语随处可见，醒目的宣传语、橱窗、读书栏等都在用规范的汉字提醒着师生。规范的宣传语言在教学楼内走廊上、楼梯上、教室中、办公室里随处可见。这种潜移默化的文化教育无声地影响着每一个人，感染着每一个人，让推普工作成为一种自然，让文字规范成为一种习惯。

2、规范课程设置，落实推普举措。

根据学校实际，结合推普工作的开展，学校成立了推普工作领导小组，并规范课程设置，规范写字课，要求各科教师都要把文字规范当成头等大事来抓，要抓课堂语言，课堂书写的规范，抓家庭作业的规范。在推普周开展学生作业，教师教案展评活动。

3、开展多样活动，促进推普工作。

学校开展形式多样的活动，大力推进普通话的进一步落实。

1、利用星期一的升旗活动，向全体师生发出推普周活动倡议，○介绍推广普通话和使用规范字的意义，宣传相关的法律法规，政策方针和规范标准。让每一个师生都认识到推广普通话的重要性，警示自己规范学习，规范语言，规范行为。

2、○学校充分发挥推普小队的作用，让普通话推广员在校园的各个角落监督学生的言行，让学生处处讲普通话，时时说普通话，事事用普通话交流。

3、家校共建，学生、家长和老师一起说普通话。在推普周里，○学校组织学生家长走进校园，开展“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的知识讲座，宣传普通话的相关知识，并鼓励与孩子一道共同讲普通话，监督孩子写规范字。而且希望所有的家长都能加入其中，和孩子用普通话交流沟通。

4、○发动学生自查班级、学校的用字规范化情况，并且走出校园，走向社会，开展调查活动，发现不规范用字及时指出并纠正。

5、举行“说普通话，写规范字”主题班会。利用班会时间，各○班级举行“说普通话 写规范字”主题班会，各班级以手抄报、演讲、诵读、写字等丰富的形式，将推普活动推向深入。

6、进行诵读活动。与“书香校园”的读书活动相结合，每天上○午的晨读时间让学生诵读必读书目，并利用下午活动时间学生到图书室、书报栏读书。各年级各班以班级为单位，评选本班的读书小明星，激发孩子们用普通话读书、发言的积极性。

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一个中国人的责任，推普工作是一项系统而且长远的工作，祥发小学将扬长避短，推陈出新，使推普工作更加科学化、常态化、有效化。

2018年9月20日