有关二年级的收获作文合集5篇
二年级的收获作文 篇1
“玩”总会被人认为是在浪费时间的行为,特别是玩电脑游戏,可我却不这样想。
在我以前读三年级的时候,我的爸爸教我学电脑,可是鼠标有点不听话,我点这个它就跑到别的地方。我都有点失去信心了。就在这时,爸爸想到了一个好办法,让我去玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到敌人只需用鼠标对准敌人轻轻一按,就可以把敌人消灭掉了。玩了几次,我发现我可以把鼠标控制的很好了,心里美滋滋的!
在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉每个英文字母及位置。所以学英语的时候,我很容易的就把26个英语字母默写出来了。
有些游戏有积分,可以买许多的武器装备,这方面很像数学的应用题。我觉得玩电脑游戏可以学到许许多多的东西。但我不鼓励大家经常玩电脑,因为那样学习会不专心,总想着网络游戏,所以大家不要沉迷于网络游戏了!
通过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要有计划的玩,就可以学习、健康两不误。
二年级的收获作文 篇2
一叶知秋,秋天不知不觉地来啦,天气渐渐冷了,大地换上金色的秋装,来迎接秋天。
秋天是忙碌的,田野里农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。 果园里,果农开始采摘红红的苹果,黄澄澄的梨等各种水果,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这迷人的秋天。
二年级的收获作文 篇3
人很多的收获,有些收获是劳动得来的,而有些收获是意外得来的,我就有意外的收获。
早上,我吃杂粮面包,掉了面包屑在。我想等会儿家里的鸡来找食吃,会把它啄干净的,就清扫它;还顺手往外一扔,把苹果壳扔在了稻谷场上。已近中午,我又到厨房找吃的。突然发现有蚂蚁,爬来爬去,忙得不亦乐乎。鸡来,蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。蚂蚁们都驮着粮袋——面包屑,排着队伍往前进。我就奇怪了,为不儿直接吃掉面包屑,还要花气把它运回洞呢?有东西都要与大家一起分享,占为己有。小的能运,大的能行吗?我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的苹果壳。远远的,苹果壳动了。走近一看,黑压压的一群蚂蚁围着,苹果壳,更多的外援也赶来,无数个小力士齐心把苹果壳抬了,挪动了一下,替补的又上去了一步一寸,艰难地抬动着食物。真令我感动啊!艰难,都放弃,团结在一起,齐心协力,把食物抬回了家。
意外的收获真不小,它让我懂有好东西要与朋友一起分享,还更让我认识团结的力量。
二年级的收获作文 篇4
窗外小地里的三棵枣树,已有四五年了,长的高高大大,蓬勃旺盛,让人一进家门就能从窗户上看到生机勃勃的景象,遗憾的是这些树个个结的果很少,因此,丈夫不断的给他们喷药,希望能够多坐果,但年年都是失败。今年 我们看着满树满枝的枣花,不禁喜至心头,丈夫又想希望于农药能够坐果,结果又是凋谢了很多的花,我一阵怨言,他当然又一阵不快。
一日起早,信步阳台,忽见窗外一片喜景。几乎所有的枣树侧枝梢又刚刚长出新叶,且又生出很多的枣胚,看来还有结果的可能,再看,阳台上一直摆放的盆景 也分别有开花的,有长出新芽的,尤其是那两朵并蒂开放的小花红的简直耀眼,这不禁令我十分惊讶,因为,我几乎每天都要给它们浇水,没想到却没发现什么时候有了花蕾。还有那两盆金边琥珀的底部也陆续地长出了对称的两个小芽,那样绿,那样翠,不由人凝神注目,望着这所有的.一切,我的心情豁然开朗,感觉世间一切还那么美好,希望就存放在每一个时间里,要用心地去等候,去发现,去体味,去欣赏。这需要耐心,需要时间,需要机会,更需要不失信心地去创造,去奋斗,去争取。我找到了这个结果的原因,首先是最近雨水多,其次是因为天热,我们都增多了浇水的次数。
其实,人间很多的事也是这样,不要去乱想结果,只要坚持每天的辛劳,护养,付出,一般来说,功夫不负苦心人,有付出,就一定有收获。人所做的每一件事,不一定都有结果,但看到好结果的感觉一定是都欢欣鼓舞的。所以,为收获我们该收获的,为享有我们该所有的,我们就要尽力地去拼,去做,去付出。付出是一种享受,给于是一种幸福。万物有情,真情可以感天动地,我们要用善心,用真情,善待每一个人,善办每一件事,不可不作为,尽力求最好。
苍天在上,赐我们一家幸福快乐吧。
二年级的收获作文 篇5
我非常喜欢去超市购物,每个周末我做完作业,妈妈或外婆外公都会带我去家乐福或易初莲花买点东西,那个时候是我最高兴的。
这次,我跟外婆和外公去超市买东西,妈妈给我定的规矩就是没有特殊情况的话,都只能选两样,于是我开始了我的购物扫描。走到豆制品区,我跟外婆说“我想吃那个”(其实就是厚百叶),外婆说好的。可是我马上就想到了一个问题“那外婆这个算两个里面的吗?”“不算”哈哈,还好……后来我让外婆买了很多我喜欢吃的菜。还挑了两个小零食。真是太高兴了。我们大包小包的提回家。大大的收获啊。