五年级学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级4班的xx。这次,我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作,但我愿意努力为班级和同学服务。
首先,我的学习成绩和良好的人品赢得了同学们的`信任。其次,我在每次的英语考试中都能达到95分以上,挤入全班前三名之内。我在课上还积极举手发言,英语说的流畅、正确。此外,我有着强烈的责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。
如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。在每一次英语课之前,我会帮助老师拿录音机。在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。课余,我还会开展一些英语游戏,丰富同学们的词汇量。下午的“快乐英语人人唱”时间,我也会专时专用,和大家共同学习英语歌。晚上,我会利用课余时间组织同学们练习英语话剧的表演,提高大家的口语和沟通能力。相信我一定能成为老师得力的小助手!
如果我落选了,我也不会气馁,俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,下次争取能选上。
我的发言结束了,希望大家支持我,投出手中宝贵的一票,谢谢大家!
五年级学生演讲稿 篇2
亲爱的老师们、同学们:
大家好,我是来自五(7)班的刘品豪。
同学们,你们会珍惜时间吗?很多名人都对时间的飞逝做出了感慨。比如宋代有名的.书法家和诗人苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中写到:故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
对于我来说,时间也是过的飞快。一开始还是一个刚回走路,打着尿不湿的小屁孩,如今已经成长为一个11岁,又高又大的大屁孩了。我想你们也有同感,我是多么怀念幼儿园时啊!无忧无虑,想干什么就干什么。自由自在的,没想到现在已经成了一个高高的五年级学生了。最近总是听到大人们在说初中怎么怎么样的。我还真想回到小时候,做一个自由自在,智商为零的小屁孩啊!
我还记得有一次,因为爸爸妈妈都不在家,所以就一开始不写作业而在那东动动,西玩玩,就这样,我被一时的快乐冲昏了头,而忘了作业。所以,那一天晚上我写到了12点。就在那时,我明白了,因为我一时的快乐而忘了作业,让我的睡觉的时间减少了!
辛弃疾在他写的《破阵子为陈同甫壮词以寄之》中写到:“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”还有岳飞在《满江红》中写到:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
这让我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!
同学们,你们会珍惜时间了吗?
五年级学生演讲稿 篇3
随着即将到来的XX年1月1日,XX年的辉煌即将离我们远去,XX年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的XX年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,晶晶,千秋,这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。
XX年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的.基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……
在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
五年级学生演讲稿
各位老师,各位同学们:
大家好!我是北马小学五年级的学生,今天,我演讲的题目是《安全伴我行》。安全,也许有的学生会说,老生常谈,值得反反复复的唠叨吗?而我要说,安全是我们每一个人必须常常放在心中的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;没有了安全的保障,我们的一切努力还有什么意义?
还记得发生在校园里的那起安全事故吗?一天晚上,发生在某民办中学的踩踏事故,该校有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。造成8人死亡、26人受伤的惨剧。我们学校也有这样活生生的例子:高年级的是多么惨痛的教训啊!一个个鲜活的生命,一个个生龙活虎的孩子就这样走了,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……由此,我想到我们的周围,也存在这样的安全隐患,上下楼梯不靠右行,楼梯内大声喧哗,课间追逐打闹,过马路闯红灯,放学不靠右行等。学生安全意识不强,自控能力弱。
可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里吗?可我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,从身边小事做起,从自己做起,在全校形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到安全的警钟时时长鸣!
2.尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
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