第一篇：小学作文四季描写教案
第14讲 景物描写—四季
一 导入：
练练绕口令
（1）有个面铺门朝南（2）板凳与扁担
出南门，望正门，板凳宽，扁担长 有个面铺门朝南，扁担没有板凳宽，面铺挂个蓝布棉门帘，板凳没有扁担长。掀开了蓝布棉门帘，扁担在绑在板凳上，还是面铺门朝南。板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上
（3）煤和灰
四 课堂过手训练：
东边一堆煤，西边一堆灰。先用车推煤，再用车推灰。烧煤变成灰，煤灰来自煤。煤堆变灰堆，灰堆赛煤堆。有煤就有灰，你说对不对？
二 知识点回顾
记叙文写作的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。记叙文写作的顺序：顺序、倒叙、插叙、补续
三 专题讲解
（1）上面几个图片分别是写哪几个季节：
景物描写的作用：
景物描写是为了显示人物活动的环境，让读者如临其境，增强人物、事件的真实感，从侧面来表现人物品质，突出事物特点。景物描写的具体作用有以下几点：（1）显示人物性格，烘托人物品质。
如：“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮”。在细腻的环境描写中，让屋内的温暖舒适与屋外的寒风呼啸形成鲜明的对比，而这温暖舒适是桑娜营造出来的，这就有力的突出了她勤劳能干的品质。
（2）衬托人物心理：一个春天的早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了，小鸟仿佛都睡着了。沙沙的足音，听起来象一曲幽幽的小令。（对林中景色的描写，突出了早晨树林的安静，以及“我”为能找到这样安静的练琴环境而兴奋的心情。沙沙的足音在“我”听来，竟成了一曲悠悠的小令，形象的说明了“我”重新找回了拉好琴的自信。）
（3）借景抒情。许多抒情散文、演说稿等都是借对景物的描写抒发的，一些山水游记更是寄托作者的深情。
①雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金黄色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小树，都笼罩起来了。这是描写__ __天的语句。
（2）根据上面的图片，各简单的写一段话
① ② ③ ④
（3）阅读下面描写春、夏、秋、冬的语句，然后指出都是描写的什么季节的句子。
摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
②风儿轻轻地吹着，她吹绿了大地，吹开了桃花。她把万紫千红的花朵插在了枝头。这是描写__ __天的语句。③梧桐和槐树枯黄的叶子被风卷起，在空中打着旋儿，刚刚落下又被卷起。这是描写__ ___天的语句。④人们都穿起了厚厚的羽绒服，路上的行人袖着手，嘴里吐着白雾。这是描写___ __天的语句。
窗外飘进来一片梧桐的落叶，我突然感到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。
我匆匆走到郊外，在原野上漫步，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。山谷里枫树的叶子，像喝了过量的酒，红得像一团火焰似的，它们大概是为了向秋天表示它们无限的热情。村前村后，等待着收割的稻田，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪。
半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们欢呼着向雁儿们招手，雁儿们也“咿咿呀呀”地叫着，好像在说：“明年见，孩子们！”
风雪中
傍晚时分，刺骨的北风卷着枯枝烂叶盘旋呼啸，不一会儿，鹅毛似的大雪便纷纷扬扬地落了下来。
我从学校放学回到家后，妈妈还没有下班。我想：妈妈本是五点下班，现在六点多了，天这么冷，她在旅馆干什么呢？想着我便围上了围巾，穿上棉猴向外走去。我刚迈出门口，不禁打了个寒颤。大街小巷都盖上了一层厚厚的雪被，雪足有半尺多厚，踩上去，脚底发出“咯吱咯吱”的响声；屋檐上的冰凌像一把把寒光闪闪的宝剑，路上的雪被路灯一照，像一片珍珠撒在洁白的绒毡上。巩固练习：
①这是描写什么时间的雪景？
_____________________________________________ ②这篇短文是按什么顺序描写雪景的？
_____________________________________________ ③短文是从哪几方面写雪景的？
_____________________________________________ 五 总结
（1）观察有序，抓住特点
在观察景物时一定要选好描写的角度，选准一个镜头。可以按时间顺序，写同一个景物在不同时间发生的变化；也可以按空间顺序由远及近。由上到下、由中间向四周等按一定的顺序进行描写。
（2）展开联想，描写具体：联想，就是由你看到眼前的景物而联想到与它有关的内容。在写作文的时候，学会恰当地展开联想，才能使文章描写更具体。（3）我们在描写景物时还应当注意：
1．小层次要清楚：描写一处景物时，有了大顺序，还应当把景物的小顺序写清楚，写明白。无论是一朵花、一棵树，还是一只鸟，都要按一定顺序去写，做到层次清楚。
2．动态静态结合：静止的景物，犹如一幅山水画，用彩笔描绘出来固然美丽；动态的景物，仿佛是一部立体的电影，用浓墨渲染更使人感到可爱。因此，描写景物不仅可以写它的静态，还可以写它的动态，也可以动态、静态结合起来写。要多层次、多角度、多侧面地去描写景物，力求生动，这样才能收到感人的效果。
3．写出自己的感受：看到一处景物，我们会心有所动，脑有所想。因此，在写景的同时，可以把自己感受到的写出来。在文章中抒发自己的真实情感，这样能增强文章的感染力。
六巩固训练 阅读描写四季的精彩段落，并选择其中一段背诵
春天的早晨
雄鸡唤醒了沉睡的大地，东方的山头泛起了一片红光，五彩斑斓的彩霞，随着晨风在村头上轻轻地飘动，牛马的嘶叫声震撼着山谷，惊得那些歇脚酣睡在树枝上、岩缝里的小鸟和岩鹰扑棱棱地向空中飞去。沉静了一夜的村庄顿时一片喧闹。有的忙着去挑水，有的忙着生火做早饭，有的忙着给牛马喂草料，小朋友也挎着书包，唱着“小鸟在前面带路”的歌儿，蹦蹦跳跳地去上学。
炎热的夏天
中午，烈日炎炎，一丝风也没有。柏油马路被晒得软绵绵的，小黄狗伸出了舌头，呼哧呼哧直喘气，树上的知了不停地叫着：“热死了！热死了！”。街心花园里，小草弯下腰，花儿低下头，一行行小树直挺挺地站在烈日下，树叶一动也不动。卖汽水的摊点前围满了人，只见一块人造冰上摆满了一排排黄澄澄的汽水瓶，望上一眼就感到透心凉快。一位骑车的叔叔气喘吁吁地来到汽水摊前，买了一瓶后就咕噜咕噜喝起来。汗水慢慢地消失了。他放回汽水，又抬头看看天上的烈日，脱下白汗衫，穿着背心，又骑上车行进在烈日下。
秋天的原野
七总结与积累：
春天景色的成语：春暖花开 春意盎然 春光明媚 春回大地 春寒料峭 春满人间 夏天景色的成语：骄阳似火 汗流浃背 烈日炎炎 大雨倾盆 热浪炙人 烈日当空
秋天景色的成语：秋高气爽 秋菊傲霜 一叶知秋 秋风习习硕果累累 天高云淡 金风送爽 秋色宜人 秋风萧瑟 冬天景色的成语：天寒地冻 冰天雪地 白雪皑皑 鹅毛大雪 风雪交加 千里冰封 万里雪飘 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰封雪盖
春：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋：槲[hú]叶落山路，枳[zhǐ]花照驿墙。冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
第二篇：小学描写四季景色的作文
（一）春是万物复苏的季节，夏是绿树成荫的季节，秋是瓜果飘香的季节，冬是冰天雪地的季节。
春天到了，小河里的冰融化了，缓缓流向远方。松鼠从洞里爬出来悠闲地躺在树枝上晒太阳。小草好奇地从地里探出头来，看看春姑娘是否已经来到了身旁。原本光秃秃的树上冒出了新的嫩芽，随着春风跳起了舞蹈。
夏天，村里的孩子们成群结队地往小河边走去。小河里的水清澈见底，清得可以看见河底的沙石。小河两旁都是高大的树木，时不时可以听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声。孩子们下到水中，立刻就变成了一条条鱼儿似的，在水中游来游去，可开心了!
秋姑娘脚步匆匆地赶来接夏大哥的班，村子里就变成了红通通的一片。农民伯伯一边收着已经成熟的果子，一边哼着小曲，脸上还带着幸福的笑容。孩子们则在田里帮大人割稻谷，脸上还蒙上了一层细汗，犹如一朵朵沾满露珠的荷花。
冬天慢慢地来到了，小动物们冬眠了。松鼠爬回洞里，蛇钻进地里，一切都似乎睡着了。突然，天上掉下了一朵朵雪花，河面开始结了一层薄薄的冰。人们穿上暖和的棉袄，小孩子的脸蛋红扑扑的，好像两个苹果似的。
这就是乡村的四季，你如果有机会可一定要来哦!
（二）大家都知道一年四季把，有春、夏、秋、冬四季，让我来具体给你们说说把。
春天，大地万物复苏，柳树姑娘如仙女一样来到人间。小鸟们在树枝上叫着。小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草，吹鼓了小花的花苞，绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子，密密麻麻布满枝条。走在小路上，我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起，鲜亮无比。
夏天，树上的知了在叫着，人们都在家中开起空调。小朋友们都在那吃雪糕。大人和小孩们都穿着单褂。到了晚上，人们都在外面凉快。
秋天的田野，就不用说了。稻田一片金黄，远看就像是铺了一层金黄的地毯;稻谷颗颗都很饱满，压的茎都弯下了腰;你看看那火红的高粱，远看就像是一群戴红帽的小姑娘;再看看柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像是孩子的笑脸。你剥开一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，你尝一口，甜的像蜜一样!
冬天，刺骨的寒风吹的人们都穿上厚厚的衣裳，池塘已经结成了厚厚的冰。雪白的雪花给小麦盖上了厚厚的白棉被，有的小朋友堆雪人、打雪仗。开心极了。
这就是一年四季的景色，美丽吧。
（三）在我眼里，春夏秋冬就像四朵盛开的花，非常美丽，春花是绿色的，夏花是红色的，秋花是橘色的，冬花是白色的。
春天是一个万物复苏的季节，一阵春风吹来，拂过脸颊，真是舒服极了！给人一种温暖的感觉，春雨下了，雨丝宝宝一滴滴从天上飞了下来，想到地面去玩一玩，当雨丝宝宝看到小朋友时，会赶快对小朋友打招呼：“嗨嗨，你们好，我是雨丝宝宝！我好想和你做朋友！你想和我做朋友吗？你叫什么？”，春雨停了，我走到了院子里，一股泥土的清香吹来，我凑近地面，有一只小蚯蚓爬过，又钻到泥土里去了，我猜，肯定是它钻到泥土里睡觉了！嘻嘻！啊，春天真美！我爱春天！
夏天是一个炎热的季节，当太阳在天空中炽烤着大地时，我只好回到家里，开着风扇，吃着可口的西瓜和甜甜的桃子，有时候，我也会去游泳池去游泳，下雨时，这夏雨可比春雨热了！我爱夏天！
秋天是一个丰收的季节，在果园里，苹果树上挂满了红红的苹果；柿子树上挂满了黄橙橙的柿子……在田野里，农民伯伯可是忙的不可开交！啊，秋天，我也爱你！
冬天是一个寒冷的季节，当下雪时，雪铺满了大地，好像是为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被，真是美极了！小朋友们一定会堆雪人，打雪仗……我爱冬天！
第三篇：四季描写
一、春天的景物描写
1、蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！
2、春雨绵绵
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
3、描写春天的句子
1）春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流„„
2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
3）每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天„„
4、描写春天的作文
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。”
二、夏天的景物描写
1、炎热的夏天到了,太阳就像一颗刚烤熟的地瓜,把大地烫的红通通,热腾腾,连各种小生物都不放过:人们个个汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌头散热,发出哈哈的声音,花儿也被晒得瘦骨如柴.每个人都穿著短袖短裤,手上拿著扇子不停的搧呀搧,还是抵挡不了太阳的威力.树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密,绿意盎然,大人们坐在它的胳臂下下棋,谈天,小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛,整座公园都充满了悦耳的虫鸣声,「唧!唧!」「吱吱吱!」刚开始是这棵树上的声响,过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫,形成了夏天午后的天籁之声.2、夏天是个比春天,秋天,冬天都还炎热的季节,但有时凉风还是会跑来替花草树木搧风,让植物感到凉爽,也让动物,昆虫和人们觉得凉快.夏天去海边游泳最适合了,因为海边既清爽又清凉,还有特别优美的风景,大太阳照射在浅蓝的海面上,景色美丽如画,令人著迷.夏天的海水很冰凉,置身其中有如在冷冻库,暑意全消,有时威风的浪花打来,溅起阵阵的水花,真是好看.夏天的夜晚最适合蝉,青蛙和猫头鹰唱歌,它们唱的歌声非常宏亮,好听,让我这个长年住在城市很少到乡下的「饲料鸡」感到惊奇!
虽然夏天很炎热,可是对现在的季节来说,夏天就会带给人们温暖的感觉,希望夏天能赶快来临,带给大家大太阳的温暖.秋天的爱在田野里，看！
三、秋天的景物描写
一片片金灿灿的颜色，满树沉甸甸的果实都是秋的馈赠。秋是慷慨的、无私的，然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。那遍地的金黄使我想起了春天的迎春花，人们喜爱迎春花的金黄充满了成熟的魅力。
明朗的颜色映入人们的眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起一片金黄，把它放在心底。
抬头仰望，满眼都是鲜润的蔚蓝色。偶而，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船轻轻地划过。我突然觉得，不是我在仰望天空，是天空包容着我，用它那宽广的胸襟包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，完全沉醉在它温柔的怀抱中了。秋天美在怒放的花朵上。那出类拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不娇艳也不华贵。但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。在它面前，你会想到“高傲”这个词。是的，它们是高傲的，它们也并没有掩饰傲气，也没有故作姿态，只是凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，骄傲地、坦然地承受人们的目光。我们应该感谢秋天给予我们的厚爱，在百花凋落时，在严寒到来前，带给我们如此强烈的生命的活力，这该是给我们最好的赠品了。
秋天的美在秋风落叶里。秋风落叶是秋天最不可缺少的点缀；犹如蝴蝶在飞舞，有了它们，才能叫完整的秋天。
四、冬天的景物描写
1、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航„„
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。、早晨，大雪飘舞的冬，街道上空空的，这好像是雪的天堂。
美丽的雪花落在屋檐上，落在街道上，落在路灯上，给所有的景物都披上了银装。人们都躲在屋里，不敢出来。
站在街道的中央，我静静地站着，尽情的感受着冬的清凉、冬的宁静，仿佛融进了这地儿。雪下着，落在我的脸上，染红了我的脸；落在我的衣服上，洗净了我的衣；落在我的鞋上，擦亮了我的鞋。
这时，不知从哪儿来了几个小孩，他们滚着雪球跑来，一个大孩子毫不犹豫地停下了，雪球一个接一个地堆上去了，经过一番摆弄，一位美丽的雪人出来了，到处一片洁白，只有小孩们脸红红的。
街上渐渐热闹起来，人们相继出来了，忙忙碌碌，有的忙着买菜，有的做早操„„人们都忙的不亦说乎。
突然，一道金光闪到人们脸上，把雪映红了。太阳出来了，人们的脸笑了。
五、校园的景物描写
1、校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮„„分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了.校园的早晨更是紧张的.教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了.校园的早晨真是丰富多彩啊!
2、学校坐北朝南，校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢！“实验小学”四个字写的刚劲有力，在阳光的照耀下金光闪闪，似乎在显示它的辉煌。
第四篇：描写四季的作文
精选描写四季的作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的描写四季的作文8篇，欢迎大家分享。
描写四季的作文 篇1人爱四季常青的松柏;有人爱富贵艳丽的牡丹;有人爱清香扑鼻的茉莉;可我最爱的还是那普普通通的柳树。
初春二月，柳树的枝条变得又长又软，枝条上抽出了叶芽，叶子嫩绿嫩绿的，又细又长，远远望去像无数绿色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飞。这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀!一阵微风吹过来，柳条随风飘动像春姑娘绿色的头发。几只燕子飞过来，从柳条间穿梭，给柳树增添了许多生机。
春末夏初，柳叶间结了许多花穗，毛茸茸的像一条条毛毛虫，不久就会开出许多极小极小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳树就会吐出许多雪白的柳絮，风一吹，漂浮在空中，像是正在下一场鹅毛大雪，有时，许多柳絮在墙角团成一个大团，好像一个大棉花糖。
夏天到了，柳叶变得更长，更绿了，压的枝条垂得更低了，有的都伸进了湖水里，好像是一位悠闲的钓鱼人。一条调皮的小鱼游过来，咬咬柳条，柳条颤动了一下，水面就泛起了层层涟漪。早上，老爷爷们在柳树下打太极拳;中午，叔叔阿姨上班都从树荫下走，傍晚，孩子们在树荫下玩耍，一些调皮的孩子会折下柳条编成柳帽当“解放军”。瞧!他们那神气的样子，甭提多高兴啦!
秋天，柳树的叶子换上金黄金黄的秋装，一阵风吹过，树叶纷纷落下来，飞快得旋转着，像一朵朵金色的蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。
冬天，寒气逼人，下起了鹅毛般的大雪，柳树的枝条冻得僵硬起来，雪给它披上了一层厚厚的冬装，真是“柳花银花”呀!
四季的柳树都是美丽的，我喜欢这四季的柳树。
描写四季的作文 篇2我不是单单只喜欢一种树，我喜欢四个季节的树。松树，有它的坚强;油桐树，有它的俊美;樟树，有它的繁茂;核桃树，有它的无私奉献……
当春暖花开，细雨如丝的时候，柿子树贪婪地吸允着甜美的甘露，舒展着嫩绿的枝芽，一片片椭圆形的叶子，在雨雾中欢快地伸展着。五六月间，棵棵柿子树挂满了青色的小果实，一天天长大，真惹人喜爱。
夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮的严严实实，送给人们一片清凉。
秋天，各种花木都凋零了，这片白杨也落叶了。秋风吹过，片片黄叶漫天飞舞，似群蝶，又似从天而降的小手帕。我们把它攒成堆，准备用来冬天取暖。小白杨虽然没有了碧叶的点缀，但也没有失去昔日的点缀，但也没有失去昔日的风采，仍然迎风挺立，给了我那顽强不屈，顽强拼搏的启迪。
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上落，它的枝丫上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以他顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪，等待着春天的到来。
我爱四季的树，我爱它们的性格;它们的容貌;甚至他们的热情，我都爱。我从心里向他们呼唤：四季的树啊，你们永远是我的榜样，永远。
描写四季的作文 篇3一座城带给每个人的感觉都是不一样的，或好或坏、或开心或悲伤、或幸福或失落。但也正是这些东西，构成了形形色色的城市。它就是漳浦，春夏秋冬各有各的美丽景色。游客总能在不同的时节里发现它别有一番的魅力。
白鹭春景
白鹭公园在漳州颇有名气，那里的春天游人如织。顺着木栈道走进去，路旁边有些花骨朵儿含苞欲放，羞答答地低下头，有些欣然怒放，自信地绽开美丽的脸庞，拥抱着光彩夺目的春天。泥土里的小草在春风的呼唤下小心翼翼地探出小脑袋，迎风招展。岸边的几棵柳树，在调皮春风的吹拂下，吐出一个个嫩黄的小芽，舒展开的柳条，好像飘逸的长发。白鹭公园处处充满了春天的气息，一片生机勃勃的景象，让游客流连忘返。
西湖夏夜
当夜幕降临，华灯初上的那一刻，西湖公园瞬间热闹起来了，这里成为人们夏夜游玩的好去处。西湖边的栈道在灯光的映衬下闪闪发光，像银河从天而降。照明灯、草坪灯、喷泉灯，各种各样的灯光把西湖公园变得光彩夺目，十分动人。西湖公园仿佛成了灯的海洋，光的世界。长长的小桥和美丽的亭子倒映在湖面上，银光闪闪，真漂亮啊！公园里热闹非凡，人们有的在跳舞，还有的在下棋牌，还有的在聊天……
丰收之季
秋天的到来，使得农民伯伯被太阳晒得发黑的脸上印出了满足的笑容，在果园里有各种各样的水果，树枝上挂满了红彤彤的小“灯笼”，那是人见人爱的红柿子，把表皮撕开，一口咬下去，一股香甜的滋味顿时“侵占”了整个味蕾。让人越吃越想吃，停都停不下来。黄澄澄的橘子挤在一起，活像个胖嘟嘟的`小娃娃。葡萄叶下有一大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮。秋天真是一个果香四溢的季节，也是个丰收的季节。
喧闹之冬
古人云：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”说的就是这热热闹闹的冬季了，一到过年的时候，孩子们是最开心的，个个精神饱满，脸上洋溢着笑容。因为他们可以有新衣服穿，有诱人的美食品尝，还可以和同伴一起开心玩耍。过年的时候走在大街上，到处都是热热闹闹的，卖鞭炮的、卖年画的络绎不绝，到处都是喜气洋洋的情形。
哦，漳浦的冬天，或许只是春天的前奏，美得不可方物。
描写四季的作文 篇4四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈秋的成熟，冬的深沉，各有动人的旋律。又如交响曲，高低错落的的四个乐章和谐地融在了一起。
时间的年轮一圈又一圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过……
春天，百花齐放，争奇斗艳，争先恐后的开放。前几天还是花骨朵儿，今天就开出了一朵娇艳的花。小草冲出了泥土妈妈的怀抱，露出的嫩芽，沐浴着春日的阳光，随着风跳起了动人的华尔兹。柳树也吐出了嫩芽，慢慢的变成了一位长发飘逸的淑女。一声春雷唤醒了春笋，他们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来，迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。
夏天，是生命力最旺盛的季节。众多歌唱家的风采就在这个季节展现。晚饭后，知了、青蛙等昆虫组成了一支别样的乐队，它们唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈，让人经久难忘。夏天，这个神秘而又活力的季节，还拥有了四季中最灿烂的星空，抬头仰望星空，会勾起无限的遐想。
秋天，如梦幻一般，又是一个丰收的季节。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫树叶如同被拍红的手掌又像是娃娃的脸蛋，伴着风吹树叶的“沙沙”声走进了一个个充满诗情画意的仙境。田野里，金黄的稻子，火红的高粱;果园里，裂开嘴笑了的石榴，披着紫袍的葡萄。还有农民伯伯的笑声……
冬天，是一个银装素裹的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，白茫茫的雪像是给街道披上了一件毛衣，如慈母一般温顺。梅花还顶着风雪盛开着，她那坚强不屈的精神不断地鼓舞着人们。也不知冬雪为什么会有那么大的魔力，让孩子们欣喜若狂。它的纷飞，是灵魂的升华。
春，是一个懵懂的孩子;夏，是热情的少女;秋，是成熟的大人;冬，是深沉的老人。春夏秋冬，是万物中最大的统治者。
描写四季的作文 篇5还来不及写下旅行的意义，我就独自坐在了前往异乡的客车里。窗外是冬季的农田，妇人行走在乡间小路的画面即使充斥着破败的草剁和烟囱依旧充满了温情。
牛，鸡，工厂，油井，鱼塘，墓碑。
我开始想念陶渊明，鸡鸣桑树巅。我开始想念你，田园将芜胡不归。我开始想念自己，散发着布衣。
我第一次来到这个城市。因为离你很近，所以它轻易地胜过了曾经的北京。
独自转了很多大学。华师的电瓶车很有趣，武大的学生寝室特别古老，华科的学习气氛很浓，体院的网球场异常光明。
黄昏时收到你的短信。那时走在武大的湖边，周围是金色的大树和民国的建筑。我说，这里有很好的夕
阳和很好的云。
我一个人走走停停。
用普通话问路，在报刊亭买地图，在M记喝奶昔，在体院打网球，在东湖边的小餐馆里吃很辣的鱼。
停留了三天后我不再走动。我离开安静的街道，重新找到一家旅馆，就在喧嚣的夜市
这条街叫“堕落街”，是大学生送给它的名字。从这里往里走穿过很长的巷子就可以走到华工西门。我可以走进去坐在大学讲堂里听一节语文课。
这里的街道油腻，混乱，肮脏。满是人流和食物的气息。各地的人在此开小餐馆或者摆小摊铺为生。
夜晚置身其中，耳朵被世俗的吵闹填满。
找一家网吧，打开电脑写字。去港饮之港买奶茶，中杯原味，什么都不加。坐在路边吃麻辣烫，点许多白菜，放很多辣椒。买炕土豆和臭豆腐，抱一袋板栗和松子回去。到一家苗族饰品店里买了一串绿松石送给以前的同桌。去阿呀呀里挑选一瓶爽肤水对付皮肤干燥。在巷子拐角处的理发店里洗头发，需要脱下棉袄。学校院墙边有卖打口碟的男孩子，日本和欧美的CD。小书店小书摊随处可见，大多是考研的书籍。
晚上睡觉时，外面还是很吵闹。电视总是开一整夜，灯也不关。半夜醒来，可以立刻拿起一本书看。不看表，不知日月。
人间烟火的气息淹没我，带着糜香气味。
在陌生的城市走很远很远的路。然后有健康的饥饿，很饿很饿。可以随自己喜好，一个人填饱肚子，然后继续上路，是这么幸福的事。
其实，旅行一直是一个人的事情。
一生都走在路上会是危险的事情。更危险的是，吸引我的并不是华美的风景。而是一切破败刻满岁月痕迹的目的地。那些贫穷，肮脏，世俗，混乱，在我这里都是美丽。我喜欢一切低姿态的平民百姓。喜欢善良和真实还有生活气息的直接表露。我隐约看到了未来的自己。皮肤晒得黝黑，很瘦，背旅行包，背包里或许有化妆品，可以控制自己的光亮和黯然。在那遥远的地方，不知会是哪里——
我给你写长长的信。
你问我何时回去，我也在问自己。不是在此时，不知在何时。
我想大约会是在冬季。
描写四季的作文 篇6小时候，我住在外婆家里。外婆家门前有一棵大枫树，陪伴我度过一个个春秋，贯穿我的童年。即便如今，我的记忆里还是那样一抹红如火炬的亮丽的色调，永不黯淡。
春
春天的的枫树是一种鲜艳而不浓烈的绿色。新长出来的嫩叶在几场春雨的洗涤下，越发的耀眼，却是纤尘不染的。嫩嫩的，像绿色的小手掌，又像满树的绿精灵。饱满，像储满了水，轻轻一挤，便有无限绿的希望。叶子看上去是半透明的，站在树下，抬头看天，天空似乎也是那充满生机的绿色，阳光仿佛能透过叶子。
春天的枫树，蕴育着无限希望。
夏
夏天的枫树是深沉的墨绿，趋近黛色。手掌似的枫叶长大了，连成一片浓阴。阳光透过缝隙，洒下一地斑驳，星星点点的。风吹来，叶子“沙沙”，阳光投在地上的斑点也移动不定，如夏夜的满天星光，闪烁着，摇曳着。
夏天的枫树，勃勃地生长着。
秋
秋天的枫树是热烈与激情的火红，虽不如香山红叶，却也美丽。红得是那样浓，不由得让人想起京剧舞台上，虞姬那决烈的一抹，红 裳落地。只不过那一树红叶是旺盛的，即使落叶，也没有那样凄美，只是旋转着，飘落着，如小天鹅般舞蹈。没有秋叶萧萧，只是化作春泥，为了来年的红叶。而未落的叶子就更红了。是因为它们留恋世界，不肯放弃最后一点生命，而热烈地爱着这个世界吗?
秋天的枫树，红叶似火。
冬
冬天的枫树是纯洁的白色。叶子落光了，枫树在雪中安静地立着。虽然没有叶子，却不比其它季节逊色。银装素裹，枝头挑着一堆白雪。雪下是干枯、苍老的树皮，嫩芽正在萌发着，树皮下不知隐藏着多少希望。
枫树的一年四季都是美丽的。枫树的美，美在虽然饱经沧桑，却从未放弃生之希望，每年都兀自的绿着，生长着。枫树在把握着希望的同时，也给予了我们希望。
描写四季的作文 篇7高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁排着整齐的队伍，边叫边向南方飞去，好像在说：“再见了，我明年春天还会回来的。”
秋姑娘穿着金黄色的衣服，悄悄地来了，默默地装扮着大地。河水清了，河面泛起了一层层的细浪，像在感谢秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，好像在选花中之王；只有小草最听话了，把绿大衣脱下来，换上了黄大衣；树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来，飞舞着，好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意，正在联欢；玉米熟了，一个个玉米棒活像一个个胖娃娃，黄澄澄的梨子，像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。
大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼，红得灿烂，绿得欲滴……他们弓着腰，留着汗，脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。
天，依然很高，很蓝，空气依然清新，大雁依然恋恋不舍地向南飞去，他们似乎又在说：“辛苦了，勤劳的人们！”
秋天，成熟又理智，生机盎然又沉稳平静，。这真是一个丰收的秋天，金色的秋天！
真的，很想大声对你说：“我爱你，秋天！”
描写四季的作文 篇8一年四季的风光真美丽爱！春天，春意盎然、泉水叮咚；夏天，百花齐放、绿树成荫；秋天，金色海洋、硕果累累；冬天，银装素裹、白雪皑皑。
春天，春游芳草地。道路两旁的小草悄悄地来到我们的身边，道路两旁的大树也悄悄地长出了嫩嫩的绿叶，把道路穿上了绿衣服。
夏天，夏赏荷花池。在湖畔里有许多荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个比帅的大圆盘，白荷花或芬荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，荷叶把湖畔，打扮的像绿色的海洋。
秋天，秋饮菊花酒。道路两旁的金色树叶飘落到道路上，远看像金色的麦田，秋天还有一个重要的节日，那就是重阳节，重阳节是敬老的日子，在这天人们饮着菊花酒，祝愿老人身体健康，万事如意。
冬天，冬咏白雪诗。冬天下起了鹅毛大雪之后，道路上白茫茫的一片，好像一个银毯铺在大地上，此时我想吟诗一首——“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”鹅毛大雪过后，我们可以堆雪人，打雪仗，真高兴啊！
一年四季就是这么美丽！
第五篇：描写四季的作文
描写四季的作文(10篇)
描写四季的作文1岩石下的小草教会我们坚强；青松上的知了，教会我们执着；树根下的枫叶，教会我们奉献；寒冬里的腊梅，教会我们笑迎风雪。
春
春如同一首意境悠远的诗。“野火烧不尽，春风吹又生”，原野上的草都探出了小脑袋。岩石下的那一株株嫩芽，正努力地顶开头上的巨石，向着光明的方向，伸展，生长。即使过程偶尔会很艰难，但它从不放弃，始终在努力。
冰雪消融，万物复苏，一切生命恢复生机，大地换上新装，经历了寒冬，春天带来了希望。春天在诗人的笔下，被描绘得如此生动。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，生动形象地将初春美景表现出来。
夏
夏如同一首美好不息的歌。歌声是多么响亮，独具特色。要问这夏天的歌谁来唱，当之无愧应是知了。当烈日当空，四下一片沉寂，它在不倦、不息、执著地唱着夏日的歌。歌声在林荫间回响，为正劳作的人们消除疲倦，也为夏日的沉寂增添了更多色彩。
知了在它短暂的生命里，尽情地活出了自己的精彩，执著地在夏日歌唱着。
秋
秋如同一幅栩栩如生的画。枫树林像被火烧一般，一片火红，枫叶好似一只只活灵活现的枯叶蝶，随风飞舞，刚刚还在空中翩翩起舞，转眼瞬间，便没了踪影，消失在茫茫蝶海之中。一阵微风拂过，整个枫林内蝶儿纷飞。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这些枯叶落下后，依偎在树根旁，成为了树木不可缺少的养料，他们绿时受到枫树的恩情养育，红后用自己的弱小身躯报达母亲，为枫树的冬眠奉献了一份能量。
冬
冬如同是一场绚丽多彩的梦。当大地披上银装，在梦乡里，做着甜美安逸的梦时，只有你，还在梦外做着你的事情，尽管风是多么猛烈，雪是多么猛烈，你依旧伫立在茫茫风雪之中，在这个寒冬里，掺上一丝新意，添上一丝暖意。让这个季节不显得单调，让这个冬季不再寒冷。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凛冽的风难刺你骨，多情的雪难毁你容。
大自然有四个孩子。春教会我要坚强，不放弃；夏教会我要有一颗执著的心；秋教会我要甘于奉献；冬教会我要乐观的面对生活。
描写四季的作文2因你而快乐
一阵微风吹拂湖面，泛起层层涟漪，引人不禁遐想……
题记
春的生机，夏的奔放，秋的萧瑟，冬的纯真，绘成一幅五彩缤纷的自然之画，奏响一曲引人入深的交响乐……这一切的一切，似乎有深邃的思想，让人为之叹服！
天街小雨润如酥
春天是勃勃生机的象征，积雪初融，花草发芽，那万物丛中的一点红更是成为无数人眼中的焦点！偶尔一场春雨，有时也会打破这本该有的宁静，而小雨过后，又会让人感到神清气爽，心旷神怡，正所谓“好雨知时节，当春乃发生。”让人不禁地感叹道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”啊！
小荷才露尖尖角
夏天是热情奔放的象征！那池塘里跳动的莲子，折杀了多少人的视觉，造成了怎样的冲击，走到这里，人们总会停下忙碌的脚步，扭转匆匆而别的都市生活地思绪，驻足观望。再把目光放眼于田间，有农民们辛勤劳作的背影，为大地释放出无限的能量，双眸间充满对未来的渴望，真是“足蒸暑土气，背灼炎天光”啊！让人不禁地感叹道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
停车坐爱枫林晚
秋天是寂寥萧瑟的象征，秋风卷地扫落叶，勾起人们对秋的怀念，对往事的追忆……大雁南飞，整齐的梯队是它们的象征，我不禁想起刘禹锡的千古名句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在这个充满盛情的季节里，想起旧一年即将远去，生命，又将坠入新的轮回里跌宕，看母亲的额头又添一缕华发，父亲的眼角，又多一条褶皱，让人不禁感叹道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！
千树万树梨花开
冬天时纯洁天真的象征！冰天雪地中冻结着人们对新一年的渴望，鹅毛般的雪花从空中缓缓落下，落的是雪，凝的是情，是对新一年的憧憬。冰雪似心，让我在困难中发现希望，我不禁感叹道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
春夏秋冬，陪我过人生哀乐，带忧留欢，我因你而快乐！
描写四季的作文3我爱春天，爱它的春暖花开；我爱夏天，爱它的热情似火；我爱秋天，爱它的秋高气爽；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这四季带给我的无尽幸福……
春之颂
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声“踏着“草色遥看近却无”的草地，看着“迷人眼”的乱花，感受着这“贵如油”的春雨，我觉得这天地之间就有一股力量在萌动，一种说不出的暖流在我的身体流淌。满眼的绿意让我感受到无比的幸福。我感激这大自然的恩赐！
原来，幸福就是春天带来的满地碧绿！
夏之赞
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”看着这亭亭玉立的荷花，俗事的骚扰、工作的压力都被洗涤干净。我喜欢这“出于污泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。这世上像荷花这样洁身自好的人和物已经不多，我的眼睛也曾被世事的`不堪而蒙蔽。幸好还有这一池的荷花提醒我世上还有洁净的东西。我觉得自己很幸福！
原来，幸福就是夏天带来的满池洁白！
秋之叹
“生如夏花之灿烂，死如秋叶般静美“一提到秋天，大家就会想到枯藤老树，枯枝败叶。有谁会留意过这落叶。秋风一吹，金黄的树叶像蝴蝶一样纷纷飞舞。不是风的追求，也不是大树的不挽留，而是它们自愿的选择。”落叶不是无情物，化作春泥更护花“没有老叶的牺牲，哪来新叶诞生。老一辈为新一辈的生长甘愿化作肥料，让薪火得以相传。在我心中一股敬佩之情油然而生，我感到无比的幸福！
原来，幸福就是秋天带来的满地金黄！
冬之惜
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”白雪皑皑的冬天带来的是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的情景。可是在墙角却有数枝梅花，凌寒独自开。它们不畏风欺雪压，不与百花争春的精神深深的打动我。我也深深体会到“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策着我，要成功必需努力付出。我感到无比的幸福！
原来，幸福就是冬天带来的一点鲜红！
我爱这四季，爱它带给我的幸福！
描写四季的作文4春姑娘！你总是迈着轻快的步子跑来，手中还拿着一本书。在美丽的春天我们会收获知识。听朗朗的读书声响彻蓝天中；看我们手捧知识的钥匙：书在草丛中散着步，闻！满园的丁香花那是知识的香；摸！那是一本可爱的书籍，每一本都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美！春天好美！让我们一起坐在树下，收获春天的知识吧！夏姑娘呀！你又笑容满面的跑了过来，在你后面还跟了好多玩具呀！绳、羽毛球、足球……在夏天，我们收获着活力。听：在操场上的欢笑声。看：挥汗如雨的我们开心的玩的样子。闻：那捎带汗味的衣服，可里面有我们的快乐。摸：那烤得如炭的玩具，让我们一起拿起玩具感受夏天的热情、收获夏天的活力与友谊吧！秋姑娘！你为什么拎了一个小篮子，慢慢的走了过来？你的篮中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收获的季节。听：我们在看考卷的“呀”“耶”声和失落声。看：我们考卷上的分数，啊！又进步了。闻：考卷上还带着墨水的清香。摸：试卷上还留着我们经常的努力。让我们一同坐在大树下，共同享受我们共同的成果吧！冬姑娘：你还是缀满雪花的跑了过了，你的脸上还带着纯洁的笑呢！在冬天我们收获纯洁。听：我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁。看：我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸。闻：雪中透着一股纯洁的气息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多纯洁呀！来让我们共同坐在树下一起享受冬天上天赐于我们的浪漫，一同收获冬日的纯洁吧！春天：是收获知识的季节！夏天：是收获活力的季节！秋天：是收获成果的季节！冬天：是收获纯洁的季节！校园中的一棵棵苍天大树，被我称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多……因为有四季的变换，所以有我们多姿多彩的世界，让我们为美丽的世界而欢呼吧！
描写四季的作文5一年有四季，四季都各有特点，不信 ? 那你瞧：
春天像一位爱笑的小姑娘，充满青春的气息。她披着 美丽的绿纱来到人间，新出牙的柳枝是她那柔软的秀发，纷纷扬扬的柳絮是她洗头时的泡泡，她让这些泡泡飞向人 间，给大地增添了无限乐趣。高高飞在空中的风筝是她美 丽的发夹，细如牛毛的小雨是她绣花时散落下来的绣花 针，而屋檐上落下的小水珠 “ 叮叮当当 ” 是她调皮的笑声。
夏天是一位阳光的少年，充满年轻活力，热情似火。同时他也非常调皮，时不时的和蝉一起唱歌，和花蝴蝶一 起翩翩起舞。他还让人们穿上凉爽的短袖，花花绿绿的裙 子，让孩子们穿上可爱的泳衣，“ 扑通 ” 一声跳进水里去游 泳。
秋天是一位成熟的妇人，她充满着智慧与温柔。是她 送给人们红红的苹果与金黄的麦穗，她用慈爱的双手把大 雁送回温暖的南方。她还轻轻的摇摇大树，把美丽的落叶 送给可爱的孩子们做书签。
冬天则是一位白发苍苍的老爷爷，他总是冷清而哀伤 的。冬天的寒风是他抽着烟时呼出来的白色的气，他的哀 伤让大地结冰。但他又很慈爱，他喜欢把大把大把的白糖 撒向人间，给孩子们一片雪的天地。
一年四季就是这样不同，怎么样，你应该相信了吧？
描写四季的作文6春天像我的妈妈，把我抱在温暖的怀里，于是就有了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。
夏天就像一位美术老师，把世界画的五颜六色的，于是就有了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。
秋天像小鸟，枯黄的叶子在空中飞来飞去的，于是就有了“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”。
冬天像一只白白的兔子，把人冻得直跺脚，于是就有了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。
“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。”一年四季轮回不止，它们尽情展示它们的美，所以春夏秋冬我都喜欢。
优爸点评：小作者的这篇文章充满了诗情画意，把一年四个季节的特点都用诗歌展现得淋漓尽致，对于四个季节的描写，小作者用“于是就有了……”的结构，使得文章结构整齐，最后再用一句诗句对四季进行总结，对文章进行总结，完美收官。文章对诗歌的运用可谓是轻车熟路，想必小作者从小就有对诗歌喜爱，对诗歌的积累。小作者在一年级的年龄段就能够如此娴熟的能力将诗歌运用到作文中，在这个年龄能够有如此深厚的积淀，在此优爸祝愿小作者能够一如既往的保持对诗歌的热爱，日后能够登上“中国诗词大会”，摘取桂冠！
描写四季的作文7天终于放晴了，我和妈妈出去玩，寻找春的足迹。妈妈还带了照相机。记录下春姑娘瞬间的绚丽多姿、留下她的美丽的身影。雨后，湿润的空气中杂着泥土的芳香，随分飘来，她飞到千家万户，传达了春的信息。啄木鸟敲着木鱼——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟”，青蛙打着小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！”黄鹂轻盈地从这边枝头飞到那边枝头，“叽叽喳喳”唱着让人回味优美的歌曲。动物门忙着演奏春天的的第一乐章。我们东游西转发现陡峭的山壁上都长出小草了，嫩嫩的映入我们的眼帘，绿绿的在春风的吹拂下扭动着身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃树，不禁让我想起了一首诗“桃花簇开无主，可爱深红爱浅红。”真是“千篇一绿，独有一红。”桃花开了不少，有的开得很旺盛，花瓣儿向外展开，露出了挂着露珠的花蕾，红的花衬托着缀满花粉的花蕾，显得更美丽，花儿微微向下，好像一位害羞的小姑娘；有的花儿挨得很紧，像亲密的好朋友；有的还是花骨朵儿，里面鼓得好像要奋力挣脱束缚；还有的才展于两三片花瓣儿，好像可爱的小仙子……
我们继续向前踏上了石板小路，路两边的迎春花穿上了金黄金黄的衣裳，像一只只金黄的小蜜蜂正忙着采蜜。还有些不知名的野花都争先开放。
我们继续向上走就到了“华严湖”那儿是一个大水库清澈见底，湖边的柳树发芽，嫩芽儿绿绒绒的，还躲在“妈妈”怀里不肯出来；柔顺的柳枝在湖面来回摇晃着，她在欣赏自己婀娜的身姿呢！湖里小鱼与柳姑娘做着游戏，在湖面上泛起涟漪。
我禁不住贪婪吮吸着这春的气息，感到一股生命的力量也在我的体内欢快跳动着……
描写四季的作文8走过四季，大自然的伟大杰作令人叹为观止。
漫步在春的岁月里，饱览春的婀娜多姿：过春风十里，尽荠麦青青。二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空，大地从睡梦中惊醒。春雨滴答，孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头，阳光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱，尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。
驻足在夏的乐园里，体验夏的热情洋溢：小溪欢快的流淌，停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱，奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，袭来阵阵荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的画面再现眼前。回望田野，听取蛙声一片。在这充满激情的季节里，点燃青春的火炬，传递火热与激情。
游走在秋的故乡，尽享秋的金黄：漫步田野，放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前，饱满的稻穗弯腰欲坠。走进乡村，炊烟袅袅，谈笑风生，尽是丰收的喜悦。院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣，正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄袭来，于是有金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜的感慨。
融入冬的怀抱，品尝冬的韵味：瑞雪飘飘而下，大地变成了白茫茫的一片，这正体现了冬的洁白无瑕。寒风呼呼，夹杂着沁人心脾的花香，遥望远方，瑞雪覆地，丝毫不见一花一草，终究按奈不住好奇，四处寻觅。止步间，眼前的景象令人叹为观止，株梅花冒雪盛放，香气扑鼻。于是有遥知不是雪，为有暗香来的真实写照。同时也展示了不怕风霜雨雪的崇高精神。
走过四季：
人的童年如春——朝气蓬勃；
人的青年像夏——激情澎湃；
人的中年似秋——成熟稳重；
人的老年若冬——饱经风霜。
描写四季的作文9四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有动人的旋律，又像一曲交响乐，高低错落的四个乐章，和谐地融在一起。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天，百花齐放，争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽，树上的树叶偷偷地长出绿，地上的野花突然露出粉。一切都想一个只属于大自然的花园。
“接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。”夏天，是生命力最旺盛的季节，你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队，他们会在晚饭后一展歌喉，让人经久难忘。夏天还拥有四季之中最灿烂的星空，抬头仰望星斗的光芒，会勾起你无限的遐想。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如梦如幻般的秋天是个丰收的季节。在静谧的夜里，接着一丝凉风，注视广褭无根的天空中那一轮孤寂的月亮，伴着风吹树叶的沙沙声，走进一个个充满诗情画意的仙境，带着我的思绪飘向远方。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天是一个银妆素裹的世界，白茫茫的雪
像是给街道披上一件毛衣，怕街道凉着，梅花还在盛开着，它那坚强不屈的精神鼓舞着人们，让人们不再惧怕风雪的阻饶。
春、夏、秋、冬，自然界的季节年复一年。是万物得以春生，夏长，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬，我们在万物中最大的统治者。
描写四季的作文10时间如同沙漏，在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中，四季交替，周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美，为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。
春天，就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发，柳树萌芽，莺歌燕舞，百花齐放。颇有乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的风韵。春风抚摸着大地，让人们感受到她的温柔，春雨滋润着大地，让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节！
夏天，就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红，郁郁葱葱，骄阳似火，绿树成荫。烈日炎炎下，农民在田地里播撒着辛勤的汗水，期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着，生怕别人听不到它的声音，又生怕别人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果，枫林尽染，北雁南飞，丹桂飘香。在金色的麦浪里，农民露出丰收的喜悦，忙得不亦乐乎。
冬天，就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地，林寒涧肃，天寒地冻，万里雪飘。雪花光临的地方，顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里，期待着春天到来，期待着新一年的新气象。
四季里，我独爱秋天，秋风吹过，带来一阵阵花草的清香；秋风吹过，送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣，也没有夏天的争奇斗艳，更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣，不与夏争艳，不与冬比寒冷。与世无争，自由自在。这是我独爱它的原因。
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