小学语文四年级下册课外阅读(六)[含答案]

第一篇：小学语文四年级下册课外阅读(六)[含答案]

小学语文四年级下册课外阅读

（六）[含答案] 收易拉罐的小男孩

星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”

过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应（yīnɡ yìnɡ）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhē zhé）腾。

十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞（luòuò）一个地放得整整齐齐。

我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（）是刮风下雨，（）大雪纷飞，次次不落。

“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhuàn zhàn）钱。

“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”

卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”

哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。

突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”

1．认真读短文，用“__________”画出文中带点字的正确读音。

2．选择正确的词语填写在文中的（）里。

尽管„„还是

无论„„还是„„

3．“介意”的意思是____________________。

4．短文主要讲哥儿俩想用__________买__________，就利用星__________。（3分）

5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”？

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

收易拉罐的小男孩

星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”

过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应（yīnɡ yìnɡ）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhē zhé）腾。

十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞一个地放得整整齐齐。

我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（无论）是刮风下雨，（还是）大雪纷飞，次次不落。

“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。

“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”

卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”

哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。

突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”

1．认真读短文，用“__________”画出文中带点字的正确读音。

2．选择正确的词语填写在文中的（）里。

尽管„„还是

无论„„还是„„

3．“介意”的意思是___在乎_____。

4．短文主要讲哥儿俩想用卖易拉罐的钱买汽车_，就利用星期天的时间收集邻居家的空易拉罐,他们已经坚持一年多了，次次不落。

5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”？

从作者先称他们为“小男孩儿”，到叫他们为“男子汉”的变化中可以体会到: 小哥儿俩的坚持不懈的精神，自强自立精神品质，乐观的态度深深打动了作者，他们的行为是真正的男子汉的行为。

_因为小哥俩像男子汉那样独立做事，做事有目标，还能像男子汉那样克服种种困难，为达到目标坚持不懈。

第二篇：小学语文四年级下册课外阅读(七)[含答案]

小学语文四年级下册课外阅读

（七）[含答案]

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上(人山人海)，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色)的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气乎乎地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（四下环顾），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

1、给短文加个题目。一枚扣花可敬的聋哑人闪光的扣花等

2、把下面的词语准确地填写在文中的()里。

人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾

3、短文共有__5___个自然段，第__2__至第__4___自然段主要写发生在商场里的事。这件事写了“我”、_妈妈__和_聋哑人___三个人物，主要人物是_聋哑人_。“我”的名字叫__芳芳_。

4、在文中画线句子中找出描写那个人的动作的词。微笑点头指招手

5、联系上下文理解句子，在括号内填上表示人物心情的词语。

（1）多么可敬的聋哑人啊！（敬佩）

（2）我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？（气愤）

（3）我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”（焦急）

（4）看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„（懊悔）

（5）我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”（生气）

6、写出第三自然段的主要内容一位聋哑人捡到了我的扣花，可是开始“我”却错怪了他的好意。

7.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„”

①把省略号的意思补充出来：__错怪了他，以为他偷了我的胸针。

②这里用省略号表达了“我”__很后悔

8、文章的结尾写 “扣花在阳光照射下熠熠闪光”有那两层含义？

答：那两层含义是： ①扣花被汗水浸湿，在阳光照射下发出光芒。②聋哑人拾金不昧的精神焕发光芒，深深打动了我。

第三篇：小学语文四年级下册课外阅读(五)[含答案]

小学语文四年级下册课外阅读

（五）[含答案]

飞翔的蜘蛛

有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。

后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。

收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。

蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。

1.第四自然段中的破折号的作用(2分)。

A.话题转换

B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折

2、.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？（4分）

3.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)（4分）

4.结合自己的生活体验，谈谈你读文后的感悟。（5分）

参考答案： 1.B 解释说明

2.它虽然不会飞翔，但它能把网结在空中。

3.勤奋 敏感 沉默 坚韧

4.可以从“勤奋、敏感、沉默、坚韧”等几个方面来谈，结合自己的生活体验，有自己独特的见解。

第四篇：小学语文四年级下册课外阅读(一)[含答案]

小学语文四年级下册课外阅读

（一）[含答案]

熊猫与山民

四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡20多公里的岩峰村栅子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。

熊猫们自认是山民的老朋友，经常（不请自来串门访问），到居民家里（不请自来串门访问）。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自已动“手”翻葙倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常（照顾光顾）炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好（付之一笑怨天尤命）！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场（恐慌虚惊）。

浩瀚的的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃桂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！

1、在文中的括号里选择正确的词语。

2、解释下列词语中带点字的意思。

东张西望（）虚惊（）鸣奏不绝（）

嬉戏（）望树兴叹（）

3、选择正确的答案。

①第二自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是（）

A、表示强调，指友谊非常深厚。

B、表示否定，意思是好像友谊深厚，其实不是友谊。

C、表示引用，引用别人的话说明问题。

②本文题目的特点是（）

A、以事命题。B、以人物命题。C、以动物命题。D、以人物和动物的关系命题。

4、用“—”画出文中描写环境的词语，然后说明这种环境有什么特点。

5、用“//”给第二自然段划分层次，并用小标题概括每层要点。

6、读了这篇短文，你有什么感想？

答案

1.不请自来串门访问光顾付之一笑虚惊

2.没加点的字

3.BD

4.描写环境的词语:重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍写出了山高山多，树木茂密苍翠

5.第一层①②③句标题：不请自来，带走板凳。

第二层④⑤句标题：光顾炊锅，付之一笑。

第三层⑥⑦句标题：熊猫出现，一场虚惊。

6．提示：从人和动物的和谐关系方面考虑。

动物是人类的朋友，我们应该保护他们，让他们和我们人类和谐相处，快乐生活。

第五篇：小学四年级下册语文园地六习作集

小学四年级下册语文园地六习作范文集

（乡村生活田园景物）

1、乡 下 的 美 丽

乡下，虽然没有城市的繁华，但它拥有自然的景色和清新的空气。

乡下人家，每家每户都会在自家的院子里种些花，下过小雨，茂密的草丛中还会冒出些不知名的小野花，粉色，紫色，蓝色，黄色，红色的，星星点点。虽然只是小小的花朵，但经过雨水的滋润，每一片花瓣都显得格外鲜亮，格外美丽。而小草也是一片新绿，在这些花草的旁边，一株株大丽菊、鸡冠花、月季也显示着各自的芬芳美丽。一阵微风吹过，满院飘着淡淡的香气。

到了傍晚，天边耀眼的霞光照着大地。忙完农活的人们也都匆匆赶回家里，准备吃晚饭。有些人家院子大，就把桌椅饭菜搬到院子里吃，饭菜的香味飘满了整个院子。人们拿起碗筷，欢快的享受着这温馨的晚餐。虽然他们的饭菜没有城里人的丰富，但他们吃饭好像不只是为了填饱肚子，还是一种享受。清新的微风吹过他们的脸颊，他们觉得很温暖。鸡在一旁走来走去。还唱着歌，他们觉得很快乐。一家人围在桌前吃饭，有说有笑的，每个人都不觉得孤单。

乡下，它没有城市那样繁华热闹，但它总能带给人们快乐和温馨；乡下，它虽然没有城市华丽漂亮，但它那自然美丽的风景，是城市远远比不上的。

2、乡村田园美景

乡村，没有高楼大厦，没有汽笛“嘀嘀”响的汽车，没有平坦的公路······ 它只有破旧的平房、只有“轰隆轰隆”的大货车、只有崎岖不平的土路、山路······但这并不代表乡村有多么不好，因为乡村的田园风景极其美丽。春天，乡村的路边开满了鲜花，一朵朵百花争艳、奇花异葩。有的是红色的、有的是蓝色的、有的是黄色的、有的是粉色的······色彩迷人。草绿绿的，像一个碧绿又软绵绵的地毯，绿草如茵。草的金绿色，让人感觉眼前一片名艳，流连忘返。这是乡村的春天。

秋天，大地在秋风的催促下，披上了金黄色的衣裳。果子也成熟了，田野里一片五谷丰登的景象。麦子换了金黄色的漂亮的衣裳，麦浪滚滚、麦香扑鼻。农民伯伯头上挂满了汗珠。这是乡村的秋天。

我爱乡村的田园风光，也永远忘不了繁华似锦的春天和五谷丰登的秋天。

3、美丽的农村

一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。

到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊！

4、农家小院

我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。

夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。

秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。

5、乡下美景

我喜欢乡下美景，乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。

假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

沿着小路一直往前走，是一座小小的拱桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。

过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩！孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。

啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树，这里空气清新，气候宜人，环境优美，胜似世外桃园，叫我留恋忘返。

6、乡村趣事

双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说：“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。

这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲！一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊：“黄牛，加油！黄牛，必胜！”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了！这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。

7、田园的清晨

田园的清晨是那样的美丽，无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘，鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌，睡眼朦胧的麦芽，被一颗颗轻柔的醒，经过农民朋友的细细修整---浇、施肥、锄草，它们一双双嫩嫩的小手，打着欢快的节，开始抑扬顿挫地朗读风。

田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸，世间万物面目一新，在晨风中诉说着对光的感。

清晨中忙碌的农民伯伯们，允吸着清新的空气，忘却了疲惫，忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨，领略着美好的风光，享受着清新空的清香。

望着田园的风光，好想变成一只百灵鸟，用清脆的歌喉，唱响心中的梦想！望着天空，望着游走的云朵，望着路边的景物，任思想海阔天空的奔驰，让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒，偶尔放纵一下思想的自由，也未尝不可。

8、乡村生活

乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。

早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。

上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。

下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩——爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。

傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。

乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。

9、乡村景色

“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹来，像是在跟我打招呼。

我起来一看，乡村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁葱葱，村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气也清新甜润。

这时，我忽然闻到了一阵清香，我便赶紧跑了出去，一看，原来是河水里面的荷花开了。那亭亭玉立，高雅清香的荷花，可真是令人赞不绝口呀！

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘里冒出来。荷花的颜色有粉红的，也有乳白的。它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊，而你也在用微笑来向它们问好。而且到了夜晚的时候，你还会听到青蛙在歌唱。

乡村好玩好看的景色实在是太多了，有山丘上的果园，有清澈的小河，有田里的庄稼，还有路边的花朵和野草，更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些，我就已经看的眼花缭乱了。

到了傍晚，辛勤劳动了一天的农民们便纷纷回家了。傍晚的乡村可真是别有一番景色。家家炊烟缭绕，饭香扑鼻。还有些村民坐在石凳，说着一些生活的小事，看上去都非常高兴。

我喜欢这种乡村的这种祥和与安宁，但是我更加喜欢这种和城市风光大不相同的自然气息。

10、乡村风光

乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园。

夏天，田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。

秋天，那少女换上了黄色的秋衣，不让冷风吹过。不过她们也老了，农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”。秋天的田野，仿佛是一个小孩子，活泼，可爱。这就是真正的田野。

小河，是一个美丽乡村必备的，每逢秋季，你都会听见：“叮咚，叮咚”的声音，好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”。

竹林在四川是司空见惯的，特别是在我的家乡——乐山。有人说，乐山的竹子比乐山的树多。那一根根竹子仿佛是一位军人，因为他永远不会低头，永远昂首挺胸，耸立在各个角落。

农村人住的，穿得没我们城市人好，可他们吃得都是自己种的天然食品。走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿。

光有蔬菜没有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他们还有果园呢。那葡萄仿佛是一串玛瑙。那梨如同一个不到翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！

那乡村人家有吃，有穿，也有住，都要赶上科技社会了！