《我的中国梦》主题教案

第一篇：《我的中国梦》主题教案

《我的中国梦》主题队会教案

二（1）班

2013年9月17日

活动目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

3、通过活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

活动过程：

一、导入班会主题

同学们，我们今天的班会主题是：我的中国梦！（学生读）

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2、《茅以升立志造桥》的故事

过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。

三、谈谈你的梦想。同学们，你们有美好的理想吗？（学生谈谈）

四、诗朗诵《梦想的乐章》。

五、讨论：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢？

六、诗歌朗诵：《我爱中国》

七、小结：同学们，这节课我们畅谈了梦想，知道了梦想对每个人都很重要，每一个梦想的实现都不是轻而易举的，希望同学们为了实现梦想不断努力吧！

第二篇：中国梦主题教案

六（3）班《红领巾相约中国梦》主题班会教案

六（3）班主任：何晓敏

活动目标：

1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。2.引导学生确立正确的梦想。

3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。活动形式：

讨论、听歌曲、合唱、说梦想 活动过程：

一、班长讲话

又是一年深秋季节，在这个收获的季节里，党的十八大的暖风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦！

今天我们相聚在这里，一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕，我们这次班会的口号是--------今天种下梦想，明天收获辉煌！

主持人A:尊敬的老师!主持人B:亲爱的同学们!

主持人AB合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!

主持人A: 清晨，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。

主持人B: 我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。

主持人A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。

B:我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

二、梦想是什么

主持人A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》（2.3同学谈对梦想的认识）。

主持人A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。主持人B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。

1.《莱特兄弟的飞翔之梦 》。

2、《茅以升立志造桥 》。

三、畅谈我们的梦想 主持人A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢？（有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想）。

主持人B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。主持人A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。主持人B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。主持人A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

主持人B：我说六（3）班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后指名说）。

主持人A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。

主持人B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。主持人A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

主持人B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己《如何实现梦想》。

四．如何实现梦想

五.主持人AB：我宣布六（3）班主题班会到此结束 六.班主任总结 :

这次班会老师既感动又开心，感动的是这次班会开得很精彩很成功，这是与每个学生的准备是分不开的，在这里老师表示深深的感谢！老师开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望，似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人。我真为你们自豪和骄傲，但老师还是想提醒同学们，追梦的路很艰辛，希望你们坚定信心，用你的恒心和毅力战胜一个个困难，我相信你们一定能行！最后，祝同学们梦想成真！

2013年10月20日

第三篇：《我的中国梦》主题班会教案

《我的中国梦》主题班会

活动目的：

1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

主题说明：

为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。

活动过程：

（一）主持人宣布主题班活开始

师：理解“中国梦”。

今天我们也一起来说说自己的梦想。

（二）谈谈你的梦想

师：同学们，你们有美好的理想吗？

师：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。

师：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢？

师：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

（三）诗朗诵《梦想的乐章》。

师：那么，什么样的梦想才是崇高的呢？请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

师：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。

师：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。

师：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

（四）演讲《走向未来》

师：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲，《走向未来》。

师：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。A同学：为了理想的远航，默默地积蓄着奋进的力量。

B同学：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的现实。、（五）格言大比拼

师：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。师：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢？请几位同学谈谈想法。（现场指名谈）

主持人：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）：

我们愿用必胜的信念投入梦想！

我们愿用全部的精力倾注梦想！

我们愿用坚定的毅力战胜困难！！

我们能行！我们一定行！！

我们能行！我们一定行！！！

我们坚信理想会因奋斗而美丽！让我们放飞梦想！！！我们坚信成功属于我。

（七）总结

师：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌！

师：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。

第四篇：我的梦中国梦教案主题班会

《我的梦中国梦》班会主题案例

江津五中初

2014级6班

施凯

一、营造氛围，明确“梦”重要意义

主持人：曹洁钰

聂子寒

{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出“梦”的含义。}

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦”主题班会的序幕。

主持人（女）：梦是个诱人的字眼。

主持人（男）：梦就是理想，理想就是梦，它指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦。那么，什么是梦？（同学们答：梦就是对未来的向往和憧憬。）引出梦的含义：

主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《梦》，男：这是我的梦 女：这也是我的梦 大合：这是我们的中国梦

（一）女：今夜你入我梦来

带着女娲补天的彩

男：今夜你入我梦来

携着伏羲老祖的故事

女：你用最轻柔的话语呼唤我男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾

大合：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么？

男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女：你听，那是什么声音？

男：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

大合：那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯，海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

（二）男：今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合：中国，中国，屈辱的中国！

我的心同你一样啊

痛到了极致！

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊！

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

（三）大合：中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男：雪灾，让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女：2008年5月12日，天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女合：我们会屈服吗？

大合：不，永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国，中国，英雄的中国！

男合：俱往矣，数风流人物，还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运，一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

大合：啊，中国，中国，不朽的中国！

女：我骄傲，我是炎黄子孙

男：我自豪，我是龙的传人

大合：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水

去铸就明天的辉煌！

男合：这是我的梦

女合：这也是我的梦

大合：这是我们的中国梦

二、谈自己梦，实现梦，塑造自信心

主持人（男）：真好听，每个人都有一个大梦，下面请同学们说说自己的梦。

学生1：当最好的质检员

学生2：当一名治病救人的医生

学生3：当一名老师

学生4：当一名科学家

学生5：当一名歌手

（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师„„）将自己的梦想写到后面的黑板上。

主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听张雨生的歌曲《我的未来不是梦》。

三、努力实现自己的梦,坚定信心,增强毅力.主持人（女）：同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；„„

主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；

主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，2008年北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在2010年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；

主持人（女）：据我所知，我班李佳颖和钱璐同学就是这样的人才呢！

到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？

甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。

乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人（女）：我们在不同年龄有不同的梦。

主持人（男）：同学们梦有近期高远之分，还可以分为职业梦、道德梦、人生梦。

现在最迫切的梦是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦了吧。

主持人（女）：我很开心！同学们对梦的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人（女）：天下没有不散之筵席。

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。努力未必成功，放弃注定失败！

臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

第五篇：“我的梦,中国梦”主题班会(教案)

我的未来不是梦

邓发纪念中学初三（1）班主题班会教案

一、活动班级：初三（1）班

二、主题班会地点时间及参加人员：

班级教室；班主任、全班同学 开学第七周

三、班会主题：我的未来不是梦

四、活动背景：

进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑：成绩优秀的学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了却不见太多的收获，有些学生对学业和前途还比较捉摸不定，毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择，他们可能会产生心理上的迷茫与困惑，他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活，不知如何圆梦，甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。在这个关键时期，教师需要给予学生明确的指导和帮助，引导大家迅速找准自己的位置，正确寻梦、筑梦、圆梦。

五、活动目的：

1、让学生明确人生的奋斗目标，增强学习的动力和热情，明白在实现理想的路途充满艰辛，需要同学们脚踏实地，排除障碍，不懈地努力，信心百倍地朝着理想和未来迈进，才能实现心中的理想；

2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战；

3、增强班集体的凝聚力、荣誉感，加深同学间的互相协助和合作的能力。

六、活动准备：

1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式，班会主题为“我的未来不是梦”，班会开展形式为在教室，用背景音乐辅助开展。

2、确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。

3、主持人编写台词，编稿人员进行编稿和修正，表演人员进行排练。

4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事，制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。

5、准备班会用的道具和用品，包括猪肉刀、围裙和扫把等。

6、邀请级长。

7、布置场地。

七、班会活动过程：

（一）主持人宣布班会开始及班会主题（1分钟）

主持人：谭恩婷、温章才

主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题

第一乐章：寻梦——阳光下的青春

（二）欣赏配乐诗朗诵：《我的未来不是梦》表演者：麦嘉韵（3分钟）

播放伴凑：《小小的梦想》，导入主题渲染气氛。由学生自己作的诗：

青春，话、花一般的岁月，梦的起点。女孩说：梦是令人温馨的花朵； 男孩说：梦是创造奇迹的帮手； 天使说：梦是给人温暖的阳光；

梦从来不抛弃人，有人却不愿拥有梦，拥有梦‘又不为梦而追逐，明白梦‘却不为梦而奋斗。

我寻梦，梦在美丽的世界里欢迎我。我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽，颓废`消极早已被梦吞噬'

当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实，你是否离开梦越来越近!

曾经，上升的名次，令你信心倍增，经历的磨难，差点把梦打入深谷。

但是，梦，又给了我坚强的翅膀； 让我拍灰站起，自由飞翔。为追逐美丽的世界，我愿做一个追梦者。

乘梦想之马，挥鞭起程、与梦共赴征途，奔向理想境界。我信——我的未来不是梦！

第二乐章：筑梦——为梦想插上翅膀

（三）“音乐传球，梦想飞扬”——畅谈理想（13分钟）（1）谈古今中外名人的理想（5分钟）（2）畅谈自己的理想（8分钟）

主持人介绍游戏规则：以分小组唱歌、游戏的形式，选出同学上台说出自己的梦想。全班分成四个小组，每组唱一句歌（或派代表唱也行）；歌词要有梦或想字，哪个组5秒后接不上，就从该组第1个同学传球，传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》，当音乐停时球传到谁手上，谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。（4——8个学生）

（四）舞蹈：《铿锵玫瑰》表演者：温茜媚、谭恩婷、洪蓉思（5分钟）

播放音乐《铿锵玫瑰》，播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片，伴随音乐的美妙节奏，表演者翩翩起舞，同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。

第三乐章：圆梦——我的舞台我做主

（六）小品《20年后的我们》表演者：游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨（5分钟）

由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景：

二十年后再相会

表演者：

梦想 职业：明星，（表演者：黄清），形象：苗条

飞扬 职业：开公司（表演者：黄杰），形象：带眼镜，带皮包，穿西装

红桃 职业：清洁工（谐音：鸿图）清洁工，（表演者：游灶群），形象：穿一身有红桃的衣服 大志 职业：导演（表演者：游灶群）形象：面上有一粒很大的痣 事成 职业：卖猪肉（表演者：游灶群）形象：带上围裙，拿玩具猪肉刀）心想 职业：老师（表演者：游灶群）形象：戴眼镜，温文儒雅 背景：动作造型：

事成：一边剁猪肉一边大喊：“卖猪肉呀。卖猪肉呀，又靓又便宜的猪肉，行过路过，千万不要错过，跳楼才便宜。”

红桃：一边清洁卫生一边说：“我是环境守护者，我是千万条街道的母亲，呵护这些小生命，不是我自吹，祖国的建设少不了我们。”

飞扬：一边打开文件一边说：“祖国少不了搞经济，不搞经济发展就是死路一条，这是邓小平爷爷说过。” 梦想：“肥仔米，肥仔米，肥仔吃了变瘦仔，瘦仔吃了变肥仔，看我这苗条的身材，原先是个大肥仔，哈哈。”（拿出肥大的照片）“有想增肥减肥者，请吃肥仔米。”

大志： “STOP，很好，演技非常好，不愧老同学，你的演技非比常人。现在我们的肥仔米销路大增！”

情节：

红桃：围了上去说：“派广告啦，大家快来看。”“这个不是肥肥梦想吗？如今真瘦了”；“那是大志导演吧？！那颗大痣依然没有脱下来，真有个性。”

梦想：“HI，这里全是老同学，红桃衣服依旧一样，飞扬的眼镜仍是很厚，事成的猪肉刀依然沾满猪油” ；“但我却越来越瘦，越来越靓！”

红桃：“曾几何时，我为了做一位很好的清洁工，我每天在学校争先做清洁，在家里拼命干家务，现在，是发挥自己长处的时候。”

事成：“曾经，我梦想是卖猪肉，当我告诉父亲时，父亲却让我吃了藤条焖猪肉，但我不放弃。”

飞扬：“你们都胸无大志，不是清洁工就是当明星，哼„我就不同了！我的梦想是为祖国搞经济建设，为了实现，我努力学习，但眼镜越来越厚。“

梦想：“我的梦想是当明星，但是我是个肥妹仔，经常被人笑话，为了减肥，为了学好演戏，我呕心沥血。” 大志：“我是穷娃娃，在学校害怕被人嘲不起，我的理想是当导演，但爸爸妈妈都反对，为了实现理想不容易。”

大家围起来互相安慰。这时候，老师出台：

心想老师：“很好，很好。。。。”老师的声音沙哑，“能吃苦中苦，方为人上人。” 大家齐声说：“心想老师！”

心想老师：“职业是平等，只要是为了祖国建设，为人民服务，为人类造福，就是值得尊敬的。” 众人围上来： “希望各位朝气逢勃的青少年： 梦想：“梦想” 飞扬：“飞扬” 大志：大展 红桃：鸿图

心想老师：心想事成！”

（七）班主任老师总结：全力以赴我们心中的梦（5分钟）

首先，很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现得很积极、很主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，给大家呈现了你们精彩的一面。

同学们对未来都充满美好憧憬和希望。我相信，只要大家努力学习，好好把握今天，为明天打下坚实的知识基础，你们的理想就能够实现。建议：

（1）心中要有明确的奋斗目标

一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前，为什么要做，应该怎么做„„人生就变得充满意义。

（2）要有锲而不舍的拼搏精神

进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情，且浑身充满干劲。

（3）要掌握正确的学习方法

你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量，我们应该不断总结正确的学习方法，为实现自己的远大理想铺平道路。

同学们，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。希望大家努力从今日始，振奋精神，脚踏实地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的学校。

最后，我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们多年后的相聚，多创佳绩！为了我们共同的梦想，插上努力的翅膀，奋勇飞翔吧！

（八）歌曲《阳光总在风雨后》。主唱：罗伟冰、叶楚妮（4分钟）由几位同学领唱，全班合唱，然后宣布主题班会结束。

（九）欣赏拍摄和编排花絮 八．预期效果

1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，可以挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到锻炼，展示自己，肯定自己，增强自信心，激发上进心。

2、通过这次主题班会，让同学们明确自己的人生奋斗目标，增加学习动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定努力学习的信念。

《激扬青春，放飞梦想》主题班会教案

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

三、活动形式

讨论与艺术表演相结合

四、活动前准备

1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。

4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）环节一：剪辑10多所名牌大学图片 通过投影剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想-----------考上理想的大学。环节二：《三个泥水匠的故事》

通过王莉同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

环节三：同学们的梦想录像（配一点柔音乐）

此时通过事先拍录的境头，纷纷展示同学们的梦想 环节四：小品表演:《梦醒时分》---------表演者：夏超等

同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何梦想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的梦想呢？我有一个梦想，今天我们的演讲将把未来照亮！环节五：演讲《我有一个梦想》，表演者：曾星星

除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

环节六：四人说唱《我们的精彩》，表演者：谢培志，薛大胜等。

希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了二（8）班，为了随县一中，为了实现我们心中的梦想！加油！环节七：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学

歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。环节八：背景音乐——《最初的梦想》响起。（收集梦想，挂上梦想树）

请同学们写出自己的梦想，并收集起来挂在梦想树上 歌声是美好的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。但我们不会忘记父母对我们的祝愿！请听---------父母的录像录音 环节九：播放父母祝愿的录像录音 环节十：总结发言

1、二（8）班老师代表发言

2、班主任发言

3、相关领导发言 环节十一：全体同学演唱班歌《明天会更好》

激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗，相信我们的明天会更好。