学校教育教学活动安全制度

第一篇：学校教育教学活动安全制度

学校教育教学活动安全制度

一、坚持落实好校长、教师的带班、值曰、值勤制度，在学生上学、放学、做操、参加各种集会等常规活动的要害部位、重要环节，安排专人疏导，保护、治理学生，明确疏散路线，健全紧急情况下疏散、拯救预案。

二、在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带，严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的行为。

三、学校举行或参加上级组织的运动会、文艺汇演等大型活动，事先周密安排，分管领导和负责教师班主任必须带队、跟班确保学生安全。

四、学校曰常的实验、实践类教学和竟技类教学活动，必须做到先对学生进行安全教育，进行必要的安全预防，确保学生不受伤害。

五、学校组织学生进行勤工俭学活动，社会活动等要从学生年龄特点出发，搞好安全教育和活动组织。班主任、科任教师必须跟班带队，亲临指导，随时进行安全教育和保卫。

六、认真做好地域性、季节性重点环节的安全教育与治理工作。定期举行安全教育报告会、安全防范知识竞赛、防范自救演练、发致家长的一封信。春季是疾病多发季节，配合卫生院做好预防工作，冬季严禁学生在上、放学路上、校园内玩火，夜间房间放煤火取暖。夏季严禁师生私自下河、塘洗澡，强行过河过沟及危险地段，严禁拥挤、追跑。

七、在教育教学活动过程中，学生必须服从教师教导和指挥，按教师规范要求参加教育教学活动、技能练习。师生共同有相应避免和消除危险的义务。

第二篇：学校教育教学督查制度

教育教学督查制度

为使我校教学常规管理逐步规范化、科学化,保证正常的教学秩序,优化教学过程,使教师工作考核更加规范、合理、公平,创建和谐、统一、奋进的教学环境,促进我校教学改革和素质教育深入开展,从而有效地提高教学质量,根据上领导部门和主管部门有关文件精神,结合我校实际情况,特制定《太极中学教育教学督查制度》。

一、备课:

1、教师上课前必须认真备课,教案要完整,一般应包括教学目标,教学重点难点,教学方法,教具使用,实验（活动）安排,教学过程,作业布臵,课后反思等环节。青年教师和 考评存档。

二、上课:

1、教师必须严格按课表上课,不得随意增减课时。未经校长或分管校长同意,任何人不得停课。全校停课或放假,由办公室提前布告全校。

2、严格调课手续,非突发事由,应提前一天请假,经批准,由教导处调课。严禁私自调课、让课。教师当天内确因有事,经当事双方协商,报教导处同意后可以调课。

3、严格按作息时间表上课,预备铃响,教师应到教室守候,并注意检查学生的课前准备,稳定学生情绪;体育课应整顿队列;到实验室或多媒体教室上课,必须要求学生按时到达相关教室。正式上课铃响后,师生可以互相问好。尽量减少上课迟到现象,上课铃响20分钟后仍未到教室,视为缺课。上课时不得随便离开教室,不得提前下课,体育课下课前必须集合。严禁提前下课和拖堂。

4、教师上课衣着要得体,不得穿背心、拖鞋、超短裤（超短裙）举止要文明,仪表端庄大方。无特殊情况,教师一律站立讲课。在教室内通讯工具应关闭,不得吸烟,不准带小孩进课堂，不得做与课堂教学无关的事。

5、教师上课过程中应尊重学生的人格,严禁讽刺挖苦,体罚和变相体罚学生,不得把学生赶出教室,正确处理课堂上的偶发事件,营造一个和谐愉悦的教学环境,让学生有安

全感。

6、教师讲课语言要准确,流畅,声音要宏亮,富有激情和感染力,教师上课要尽量使用普通话;板书要精心设计,有计划,突出教学重点,书写工整清楚,不使用繁体字或不规范的简化字,不写错别字。

7、高度重视课堂教学效率,不进行任何非教学活动,不讲与教学目的无关紧要的问题,要求教学目标明确,知识传授正确,联系适度有效,注重能力培养,加强方法指导,发挥学生主体作用。尤其要在集中学生的注意力,调动学生的思维上想办法,下功夫,对于不守纪律,听课不专心的学生,教师要及时提醒,批评教育,切不可熟视无睹,放任自流。应有效地运用实物、挂图、实验、音像设备、多媒体网络课件等教学手段,激发学生的学习兴趣,有效地突破重点,难点。

8、教书育人的思想要渗透在课堂教学中。教师在课堂教学中应挖掘教教材中的思想品德教育的因素,使学生受到启迪;挖掘教材中的审美教育的因素,培养学生的高尚情操。

三,听课:

1、行政领导、中层干部一学期听课不少于30节，教研组长一学期听课不少于20节,其他教师一学期听课不少于10节。

2、听课以同学科为主。听课要做好记载,《听课记录》上栏目的内容,要填写齐全,同时能实事求是地记下优点,缺

点和改进意见。课后要主动交流,提高听课效率。坚决杜绝弄虚作假。

3、听课者要尊重上课教师,不能在课堂上讲话交流,不做与听课无关的事。

四、作业:

1、教师应根据教学目标,教学内容和学生实际,精选,拟定作业练习,作业布臵数量要适度,内容要有针对性,典型性和层次性,主要学科每天要布臵适量的课外作业,非统考、结业、中考学科一般不得布臵书面课外作业。严禁布臵质量低下的作业。布臵给学生做的题目教师必须先做过。

2、作业处理做到批改、评讲到位。对不符合要求的作业,应退回令其重做,对作业的共性问题要及时讲评,个别学生的问题可个别评讲,提倡互相批改课外作业。

3、布臵的课堂作业要求教师亲自批改,严禁让学生代批,代改。批改一律使用红笔,使用规范的,统一的符号,对作业中错误的地方要明确指出或更正。批语要富有启发性,鼓励性。教师批改作业的语言文字要规范、端正、清楚、正确,有批改日期,恰当等级或记分。

五、辅导:

1、教师应经常深入班级指导学生学习,帮助学生改进学习方法,解决疑难问题,应重视学生个体差异,本着因材施教的原则,经常跟学生谈心。注意发现学习尖子和特长生,重点

进行培养;对于学习基础差的同学要帮助查找原因,耐心细致地进行辅导,使他们能够重新树立起学习的信心。

2、辅导课要按时到班,维持纪律,明确布臵任务。不能早退,不能看与教学无关的书报杂志。

六、考试

1、学校每学期组织一次期中考试和期末考试,对毕业班教导处每月安排一次阶段性测验。原则上期中考试由教导处安排教师命题或用相关现题,期末考试采用区统一命题的试卷。

2、教师要严格按照监考表监考,不得随意调换。监考教师要按规定准时到岗,监考时不能擅自离开考场,要专心致志,关注学生,严肃考风、考纪,不做与监考无关的事情,不能看书,看报和批改试卷,更不能打瞌睡。对考试舞弊现象做好记录,如实反映。

3、评卷流水作业,具体程序,分工由教导处或教研组安排。批改试卷要仔细认真,不得随意更改标准（参考）答案和赋分,严格按照评分标准阅卷,做到扣分有理,给分有据,集体当面登分。不准由学生阅卷。

4、期中、期末考试相关任课教师要按要求认真书写试卷分析。

5、为了分散学生应考负担,音乐、美术、体育、劳技、信息技术、地方课程等学科的学期考试,在学期结束前两周 由任课老师组织进行,并把成绩及时报给班主任。

6、任课教师要登记好学生各次考试的成绩,学期成绩计算办法建议如下:进行期中考试的学科,平时成绩占30%;期中考试成绩占30%,期末考试成绩占40%。不进行期中考试的学科,平时与期末成绩各占50%。学期结束时任课教师要按规定计算好任教班级学生的成绩,及时提供给相关班主任。

七、教育科研:

1、教师要积极参加学校和上级教育部门的教研活动和培训,做到不缺席,不迟到,不早退。

2、每学年每位教师在本教研组内至少上一次公开课,学校或教研组应组织教师对公开课进行评课。

3、每学年结束时,号召每位教师都要撰写一至二篇教育教学的总结或论文。

4、教师应通过自学,进修等方式,不断调整知识结构,提高自身素质,适应现代化教学的需要。学校鼓励教师在教学上进行改革,形成自己的教学特色。提倡以教学带动科研,以科研促进教学。鼓励教师在搞好教学的基础上多发表文章水平高者可以著书立说。

八,教学事故的界定和处理

1、凡属于下列情况的均属教学事故:(1)没有请假或请假未经批准,无故不上课。(2)考试监考无故缺席者,监考时间玩忽职守,对学生

违纪行为听之任之,造成了重大影响。

(3)考试和考查命题有重大失误或有意泄露题目,严重影响考试质量。

(4)课前准备不认真,上课组织不严密,造成学校财产重大损失和学生人身伤害。

2、教学事故的处理:(1)教学事故发生以后由学校校务会组织调查。(2)调查情况如实汇报学校行政,由行政会做出处理意见。

(3)事故情况调查和处理意见记入个人业务档案,受到行政处分的转入人事档案。附则: 教导处负责本制度的实施,对落实教学常规管理条例的情况进行全面检查,总结经验,树立榜样;找出问题,及时纠正。

本条例的解释权在校务会。

第三篇：学校教育教学活动的安全管理制度

薛庵小学教育教学活动的安全管理制度 搞好安全工作必须贯彻“预防为主，防治结合”的方针，全校教职工必须高度重视对学生的安全教育，要把安全教育列入安全保卫工作计划和班主任工作计划，不断提高学生的安全意识。

一、学生安全教育的主要内容：

1、防火

2、防盗

3、防骗

4、防抢劫

5、防爆炸

6、防溺水

7、防运动损伤

8、健康心理和良好行为教育

9、防交通事故

10、未成年人犯罪预防教育

二、开展学生安全教育的主要形式：

1、新生入学教育

2、毕业生教育

3、宣传栏、黑板报、广播

4、专题报告会

5、早课学校领导讲话，班会课班主任讲话

6、个别谈话

7、实际演练

三、学生安全教育的组织开展：

由学校德育组、班主任和任课老师组织开展。学校根据工作计划和当前工作实际，确定当前学生安全教育的中心内容和重点形式。德育组在学期工作计划中要专列学生安全教育的内容。体育课、实验课老师要结合课程实际做好每堂课的安全教育工作。

四、学生安全教育的具体措施：

1、严格执行学校各项安全管理制度，确保安全工作的主动性，实现学校的管理目标。

2、坚持每学期开学初的“安全自查整改”活动。针对存在问题，制订出相应的班级管理目标和管理措施。

3、以德育工作和少先队工作为抓手，在行为规范养成教育中，全面落实安全教育，做到长期性、经常性和针对性相结合。

4、安全教育工作进行登记考核。每班要建立安全教育与管理台帐，对学校规定的安全教育内容到位情况、班级自己开展的具有较强针对性的安全教育到位情况进行登记，列入班主任考核内容。

5、加强与派出所、司法所联系，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，加强学生的法制教育。

6、对问题学生、学习、生活有心理障碍的学生进行帮助，努力促进学生身心健康发展。

7、加强学校网络使用安全管理。按公安部门有关计算机网络安全运行的法规，制订相应的措施，严格执行。计算机教室加强安全管理，严防意外事故发生；注意计算机房教室的环境卫生，确保不影响学生身体健康。

第四篇：教育教学活动安全制度

教育教学活动安全制度

一、总则

为了进一步加强学校管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障学生人身安全和财务安全，促进学生身心健康发展，特制定以下制度：

1、学生在校教育教学活动的安全教育及管理要以预防为主。以保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求实、妥善处理为基本原则。

2、学校必须在教育教学全过程中，把对学生进行安全教育作为一项经常性工作，列入学校工作的重要议事日程，学校各部门和组织要相互配合，普及安全知识，增强学生的安全意识和提高学生的自我保护及防范的意识和能力。

3、学校把安全教育及安全管理工作纳入各级各部门的职责考核，并落实到班级和全体教职员工。

4、全体教职员工要从关心学生、爱护学生出发，树立安全思想，努力做好本职工作和改善教学条件，保护学生人身和财产安全。

5、全体学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。

6、学生在日常教育教学及各项活动中，应遵守纪律和相关规定，听从指导和管理。在公共场所要遵守社会公德增强安全防范意识，提高自我保护能力。

7、严格执行汇报制度，发生或发现意外事故、治安纠纷应迅速采取措施，控制事态发展并立即报告学校或有关部门，同时协助处理。

8、学校应加强对学生在教育教学全过程中的安全监护和管理工作，注重对学生的心理疏导，教育学生保持健康的心理，帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。

二、课间学生安全制度

为了确保学生在课间休息时间的安全，特制定以下制度：

1、严禁在教学楼楼梯走道及转弯处快跑或追逐游戏，以防冲撞他人，造成伤害事故。

2、同学间相处要和睦，做到言行文明，反对开过分的玩笑，反对用不恰当的言语羞辱或激怒对方，严禁吵架甚至打骂，要注意保持校园课间安静。

3、要将上一节课使用的投影仪等电化教学仪器电源关掉。学生离开教室前应关掉所有的电源，然后关好门窗。

4、严禁在教学楼、宿舍楼上将物品向下抛掷。禁止在窗台和走廊外侧台架放置花盆或其他物品。

5、学生在教学楼上打扫卫生擦玻璃时，严禁将身子探出窗外站在窗户危险处作业。课间严禁坐在窗台上休息，也不得在窗口等危险地区打闹，以防坠落。

6、不动楼内电器、水暖开关，不能随意动用消防器材。

三、学生体育活动安全制度

（一）体育课

1、学生上体育课必须穿运动服、穿运动鞋，体育课中，如需要穿钉鞋时，必须得到教师允许。

2、学生上体育课必须遵守纪律，认真听取教师关于课堂体育活动注意事项，记住安全要领，增强安全意识，放患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配，不做与该课无关的事，不得擅自进行教师没有布置的活动项目。

3、在进行包括铁饼、铅球、标枪在内的比赛项目锻炼时，场内、场外学生都必须服从教师安排，在教师指定位置站立，注意安全，一切行动听指挥。

4、在体操项目练习时，注意自我保护，在无教师或教师指定的学生保护时，学生不能自行练习。

5、任课体育教师为安全责任人，负责上述安全教育。

（二）课外体育活动

1、所有班级和学生按课外活动轮流表参加体育课外活动，并按规定项目活动，不得擅自进行其他项目的活动。

2、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行。同学之间要互相帮助，做好安全保护工作。

3、学生体育活动要在指定场地进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。

4、铅球等投掷项目锻炼必须由班主任领取运动器材并负责安全监督。在无体育教师或班主任在场时，学生不能自行活动。

5、各班主任为安全责任人，体育老师协助做好安全工作。

（三）体育比赛或运动会

1、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则，服从班主任安排，听从劝告，不进入危险区域，在指定地区观看比赛。

2、运动员在参加比赛时要顾及周围学生的安全，自己也要遵守运动规则，严格按运动项目的动作顺序进行，并做好准备活动。

3、运动员在参加比赛时，必须服从裁判组的安排，一切行动听从指挥，杜绝伤害事故的发生。

4、大会领导小组为安全责任人，对参加运动的全体师生负责。

（四）体育卫生安全

1、学生要学会安全自我监督，随时注意身体功能状况的变化，若有不良症状及时向教师、校医反映情况，获取必要的措施。如果知道自己有病，先调养或遵照医嘱参加与自己身体相适应的锻炼。禁止患病、带伤学生参加剧烈运动或比赛。

2、学生有以下疾病或症状，禁止参加体育活动。

（1）体温增高的急性疾病。

（2）各种内脏疾病（心、肺、肝、肾和胃肠疾病）的急性阶段。（3）凡是有出血倾向的疾病，鼻出血伤后不久有出血危险的等。（4）恶性肿瘤。

3、患有心脏病、高血压等疾病的学生，禁止参加长跑等剧烈运动的项目锻炼。

四、校园安全制度

1、切实做好安全教育工作，做到警钟长鸣。每学期指定一周为安全教育周，强化安全意识，落实安全措施，把安全作为班级考核重要内容和必备条件。

2、各班组织学生外出必须申报，征得学校同意后方可行动。外出活动前必须落实安全责任人，并对学生做好安全教育。乘坐交通工具必须是来自正式客运公司，不得超载。

3、在校期间，学生相互关心，学生患重病或突发性疾病时应及时报告给老师，教师、校医采取相应措施，对心理异常的同学，教师要给予相应咨询、防治，对于有传染病的学生采取隔离措施。

4、严禁学生携带刀具和其他可以用与殴斗的器具。在同学间发生矛盾冲突时须冷静克制，不得以武力威胁或动武。学生不得与社会不良青年来往。如遇抢劫、勒索，及时报告老师，必要时报警。

5、保安人员要把好学校大门。来访者要严格按规定登记，以防社会不良青年窜入校园滋事生非，不得让非法个体经商者进入宿舍推销商品。

6、严禁学生在校期间无故离校外出。男女同学交往要大方正常，不得过密，单独相处。

7、来校和离校遵守交通规则，注意人身安全。

8、教室、宿舍严禁使用各种电器（如：电炉、热水器等），一经发现除批评教育外，没收使用的电器。上实验课严格遵守操作规程。上操作课严禁动用专业课上用的刀具、榔头等工具玩耍。

9、学生不可进入学校正在施工的基建工地，防止建筑材料翻落坠下而伤及人身，严禁学生爬阳台，爬围墙。

10、建立严格的出校制度。学生出校必须持出门证，办理请假手续。

五、班主任安全制度

1、班主任为该班安全负责人。班主任要充分认识学生安全的重要性，把安全教育作为班主任工作的重要任务，切实抓好。在安全教育周中，以多种形式开展好安全教育活动。

2、班级集体活动严密组织做好安全教育，防止意外事故发生，班主任要认真负起安全责任人的职责。

3、要深入班级、学生，把握学生思想和心理状态，发现问题及时疏导。教育学生校内外遵守交通规则，遇到不法侵害时学会自我保护和如何自救。

第五篇：教学活动安全制度

教学活动安全制度

为保证我校教学秩序正常，保护学生健康成长，杜绝或减少教学事故发生，根据我校的实际情况，特制定教学活动安全管理制度，要求全体师生严格执行。

1、班主任或导师在上午、下午第一时间清查学生人数，当发现学生未到校时必须在十分钟内与家长取得联系，如发现特殊情况必须迅速向学校领导上报，学校领导要会同级长、班主任及时处理。

2、科任上课前必须清点学生人数，发现有缺课学生及时汇报班主任，上课期间不得让学生随意离开教室。

3、在上课过程中，教师必须严格按照学科教学要求保证学生的身心健康，防止体罚或者变相体罚学生，以免造成教学意外事故。

4、上体育课、电脑课必须由体育老师和电脑老师负责组织排队来回，上课期间必须听从体育老师、电脑老师的指挥、安排，不得擅自离开早退，任课老师要定期检查功能室的安全，是否有使用年限太久的安全设施。并要对消防通道是否畅通无阻做好检查。

5、第二课堂活动，由负责老师组织学生进行有秩序的活动，负责老师不得随意离岗。

6、学生劳动，班主任必须带好本班，做好劳动教育与安全教育，劳动期间必须切实注意安全。

7、有事不来学校学生应向班主任请假，班主任应及时了解情况，与家长取得联系。

8、学生放学回家不得在外游玩，未经家长许可，不准到同学和亲朋好友家留宿过夜。

仁义镇永林中心校

2008年2月