学校体育工作实施方案(汇编)

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第一篇:学校体育工作实施方案

学校体育工作实施方案

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。以《新课标》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好各训练队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质。以《体质健康》为依据,做好体质健康测试于上报工作。

二、主要工作目标:

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,组织好体育大课 间的活动,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、继续开展第二课堂,丰富学生课余生活,拓展学生知识面,培养学生终身体育的习惯。

4、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队各类体育比赛,认真组织举办好全校运动会等。

5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

三、具体工作:

二月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、布置本学年体育达标工作内容、要求。三月份:

1、按计划组织开展大课间操 四月份:

1、组织开展师生春季运动会。

2、开展体育教科研活动,观摩研讨体育新课程实验课。

3、整顿大课间活动。五月份:

规范课堂教学,按计划进行常规教学工作,提高学生体质。六月份:

1、完成体育学期考核工作,分析数据,有针对性的布置暑期锻炼计划。

2、完成学期体育工作总结。下学期 九月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

十月份:

1、按计划组织开展大课间活动 十一月份:

1、组织冬季传统项目比赛 十二月份:

1、完成体育学期考核工作,分析数据,有针对性的布置寒期锻炼计划。

2、完成学期体育工作总结。

第二篇:学校体育工作实施方案

学校体育工作实施方案

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。以《新课标》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好各训练队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质。以《体质健康》为依据,做好体质健康测试与上报工作。

二、主要工作目标:

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,组织好体育大课

间的活动,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、继续开展第二课堂,丰富学生课余生活,拓展学生知识面,培养学生终身体育的习惯。

4、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组织各类体育比赛,认真组织举办好全校运动会等。

5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

三、具体工作:

二月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学

工作。

3、布置本学年体育达标工作内容、要求。

三月份:

1、按计划组织开展大课间操

四月份:

1、组织开展师生春季运动会。

2、开展体育教科研活动,观摩研讨体育新课程实验课。

3、整顿大课间活动。

五月份:

规范课堂教学,按计划进行常规教学工作,提高学生体质。

六月份:

1、完成体育学期考核工作,分析数据,有针对性地布置暑期锻炼计划。

2、完成学期体育工作总结。

下学期

九月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

十月份:

1、按计划组织开展大课间活动

十一月份:

1、组织冬季传统项目比赛

十二月份:

1、完成体育学期考核工作,分析数据,有针对性地布置寒期锻炼计划。

2、完成学期体育工作总结。

第三篇:学校体育工作实施方案

学校体育工作实施方案范文

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,以及“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力加强学校体育工作,保证学生每天一小时校园体育活动,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展学校阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校全体学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、工作目标和原则

(一)工作目标

1、促进学生健康成长,确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校大课间活动,优化课外活动的时间、空间、形式、内

容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、丰富校园文化生活,提高学生合作、竞争意识和交往能力。

(二)工作原则

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理地安排大课间的课程计划和活动内容。

切实保证开足开齐体育课,落实教育部“中小学生每天一小时的校园体育活动的规定”,促进学生健康成长,塑造学生健康品格。

三、组织机构及要求

(一)体育工作领导小组

1.组

长:

2.成员:

(二)学校各职能处室职责

1.学校体育工作组:起草学生大课间及课外活动实施方案(含

活动形式、场地划分)

2.教导处:制定课程表,体育活动时间表

3.后勤处:完善、整理体育器材室的管理制度,班级借用记录,场地划分,体育安全保卫制度,体育器材室帐目,清单。

4.少先大队:营造氛围,大力宣传,协助体育工作组完成好各项体育活动

(三)学校体育工作要求:

成立学校体育工作领导小组;完善学校体育工作计划;建立健全学校每天一小时活动(大课间及课外活动)情况资料,做到开足开齐体育课(1—2年级每周4节,3—6年级每周3节),课程表上要体现。完善体育活动开展情况资料,完善运动场、器材库等场地管理及使用情况登记信息;完善学生的健康档案资料;完善学生在体育活动期间的安全保障措施;营造良好的宣传氛围。

四、体育工作实施措施

1、时间安排

练:8:20前学生自主锻炼

大课间活动:10:20——10:50

课外活动:3:50——4:30

任何老师不得挤占体育活动的时间。

2、活动实施保障

a、加强领导

健全组织机构,具体分工如下:

校长室:宏观调控,并随时督查。

体育组:制定具体实施方案,指导组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

班主任、辅导员:负责活动计划实施。

b、全员参与

强化过程管理坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域巡查、体育教师安排指导、班主任、辅

导员组织实施、年级组检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

3、实施项目内容

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

一二年级:跳短绳

三年级:跳长绳

四五六年级:体操《七彩阳光》

自编校园舞《火花》

慢跑五圈

班级自选项目:乒乓球

踢毽子

羽毛球

趣味篮球

自编室内游戏

4、场地安排

各年级在自己指定的大课间操场上,具体位置由体育老师安排。

5、活动要求

a、活动必须由班主任、辅导员到场负责管理,做必要的技术指导。

b、加强安全防范管理。班主任、辅导员必须加强教育,引导学生安全、文明、有序地参加活动。

c、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

d、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

五、体育工作保障措施

1.高度重视,周密安排,确保学生每天一小时的校园体育活动落到实处。

切实保证中小学生每天一小时的校园体育活动是党和国家对学校

体育工作提出的基本要求,是广大学生在校期间接受教育的基本权利,体现了党和国家对学生体质健康的高度重视和关怀。学校要按照《大竹县强化学校体育工作的十条措施》文件和本方案的要求,统一思想、步调一致,对每天一小时的校园体育活动进行自查,查缺补漏,确保国家督查顺利通过。

2.加大对落实每天一小时校园体育活动的经费投入

学校将对落实校园体育活动加大经费投入,每年安排一定比例的公用经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、大力加强快乐体育园地建设,切实保证每天一小时校园体育活动的开展。

3.切实加强体育活动的安全管理

在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。

4.加强每天一小时校园体育活动的宣传工作

学校立足实际,通过黑板报、国旗下讲话、校园墙体、体育课做好每天一小时校园体育活动的宣传工作,形成较好的宣传氛围。

第四篇:学校体育工作实施方案

学校体育工作实施方案

金星完小

为认真贯彻落实全国、全省学校体育工作会议精神要求,切实减轻学生过重的课业负担,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施,现就进一步加强我校体育工作制订如下实施方案。

一、指导思想

学校体育是党的教育方针的重要方面,是素质教育的有机组成部分。党和政府历来高度重视体育对于青少年健康成长的作用,胡锦涛总书记作出了“增进青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事”的重要批示。我校要切实领会总书记批示精神,深刻理解学校体育的重大战略意义,充分认识体育对强身健体、培养情操、启迪智慧、壮美人生的重要作用,认识学校体育工作对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和展示民族精神风貌的重要意义,坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和突破口来抓,牢固树立“健康第一”的指导思想,加强和改进学校体育工作,不断提升学校体育工作水平。

二、工作要求

1、开齐开足上好体育课和体育活动课。体育课是学校体育工作的中心环节,必须开齐开足上好。每天安排一节体育课或体育活动课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间。根据新课程标准规定,义务教育阶段学校每周安排3节体育课,在无体育课的当天要安排1节体育活动课。将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。同时,要深化教学改革,科学合理安排体育课程教学内容,不断提高体育教学和活动质量。

2、每天安排组织大课间活动来加以落实[“大课间”就是学校在上午第二节课课后安排不少于30分钟的时间,全校师生进行体育锻炼活动。内容包括自主活动(跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类等)和健身操(规定操、校园操),体现本校特色,是对传统的课间操形式进行拓展,即时间延长、项目增加、内容丰富,达到促德、健体、调智、审美的教育功能]。

3、广泛开展“阳光体育运动”。积极响应教育部、国家体育总局和团中央关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,坚持“立足校园,扎根班级”的组织原则,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,通过广泛持久地开展学生阳光体育活动,把我校学生关注、支持奥运的热情转化为积极行动。

4、开展“体育艺术2+1项目”活动。使每位学生在义务教育阶段都能掌握2项日常锻炼的体育技能;在活动中培养体育运动兴趣,养成锻炼身体的良好习惯,在活动中强身健体,提高综合素养。积极利用现有体育传统优势项目,充分挖掘潜在体育资源,积极探索、创编并推广普及适合青少年学生身心特点的、适合本地本校实际的体育活动,激励他们自觉参加体育锻炼,掀起校园青春健身活动的热潮,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

5、全面实施《学生体质健康标准》。《学生体质健康标准》是对中小学生体质健康标准的基本要求,每个学生都必须参加,并努力达到及格以上。我校要把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,实行奖励机制。要落实好测试仪器设施,加强培训,熟练、正确地掌握操作方法,科学地使用测试仪器,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

三、工作措施

1、加强组织领导。成立以校长为组长的体育工作领导小组,认真研究解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。学校班主任、体育教师和其他任课教师都要各司其职,共同关心每一位学生的健康成长。

2、加大经费投入。要进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材。要确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,确保学校体育教学和体育活动的正常开展。

3、加强队伍建设。要按照国家课程改革的要求和学校体育课程总课时,配足配齐体育教师。一要切实加强体育教师的继续教育和培训,不断促进体育教师队伍道德素养和业务能力的提高。二要对班主任、辅导员和其他专业教师进行相关培训,提高其对体育工作的认识水平及相关知识能力,明确其对学生课外体育进行指导和督促的职责。

4、加强学校体育安全保障。一要加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。二要建立校园意外伤害事件应急处理机制,积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

第五篇:中学校体育工作实施方案

万柏林二中 关于推进学校体育工作实施方案

万柏林二中

万柏林二中关于推进学校体育工作实施方案

为进一步推进素质教育,深化我校课程改革,推动我校体育教育的改革与发展,促进学生全面发展和健康成长,根据太原市政府教育局督导委员会办公室《关于对太原市中小学校体育、艺术和国防教育工作进行督导评估的通知》(并政教督办[2017]2号)和《关于印发<学生体质健康评价办法>实施方案、<中小学体育工作评估办法>细则、<学校体育工作报告办法>细则等三个文件的通知》(并教体字[2014]20号)的要求,结合我校实际,特制定以下方案:

一、指导思想

以十八大精神和科学发展观为指导,以全面实施素质教育为目标,以促进学生全面发展、个性发展,学校特色发展、创新发展为核心,以创新活动载体为抓手,大力推进面向全体学生广泛参与的群众性体育、艺术活动,充分发挥体育艺术的德育教育功能、智育教育功能和社会功能,促进学生德、智、体、美全面发展。

二、实施原则

1.牢固树立“健康第一”的思想和终身体育理念,根据健康发展的需要和学校体育锻炼的需要,系统地设计能切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容与方法体系。

2.以深化我校体育教育课程和教学改革为核心,积极贯彻新的教学理念,积极推进课程标准和相关的教学改革。

3.以建设有特色的体育艺术课程为基础。逐渐形成我校特色体育活动内容体系。

4.根据学校的实际和学生的身心发展特点,设立适宜的体育项目(即人人拥有两项终身进行体育锻炼的技能),最大限度的提高学生参加体育锻炼,运动训练的兴趣,有效地提高学生的体育技能水平。

三、活动内容

围绕主题,注重学生健康长远、全面发展、个性发展,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动,使学生养成终身健康意识,让学生走向社会、走进大自然、走到阳光下,激扬青春活力,展示美的生活,使学生健康快乐地成长,培养和造就新世纪社会主义事业的合格人才。

(一)体育工作方面

1.开齐开足课程,保障课时、教学计划、教学质量。2.提高学生体质健康水平。面向全体学生全面提高学生综合素质。全面实施《学生体质健康标准》,扎实开展初中学生体育达标测试、统计和上报等工作。初中学生体育测试成绩50分计入中考成绩。

3.开展面向全体学生的阳光体育活动。认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,推动我校体育工作的改革与发展。贯彻执行国家体育课程标准,保质保量上好体育课及早操和课间操,不断提高学生健康水平。

4.全面实施“体育、艺术2+1项目”。贯彻教育部办公厅《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,全面实施 “体育、艺术2+1”项目工程的文件精神。切实加强我校体育教育工作。组织广大学生参加科学健康、生动活泼的体育活动,提高运动能力,为学生的终身发展奠定良好的基础。建立并完善评价体系,通过学校组织的课内外体育教育活动,保证每个学生至少掌握两项终身受益的体育锻炼项目,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

5.积极开展形式多样、生动活泼的竞技性阳光体育活动。举办一次运动会,并经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛。

四、实施步骤 1.领导小组 组 长:李爱莲 副组长:杨茂军

组 员:杨勇、杨明、王登斌、刘江华、张晓乐

职 责:负责策划和制定“体育教育”实验方案,全面组织协调“体育项目”工作。2.工作小组 组 长:李爱莲 副组长:杨茂军

组 员:体育教师各班班主任

职 责:负责具体实施“体育教育”实验方案,督查和指导各班“体育教育”实施工作。

3.项目设置

根据我校体育教育的一贯特色以及体育教师的基本情况等,我校“体育2项目”初步设置如下

“2”项目活动(1)体育类别

① 体操类项目:技巧、轻器械体操(跳绳)、双杠、单杠、跳跃等。

② 田径类项目:耐久跑(800米跑、1000米跑)、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳远等。

③ 球类项目:篮球、气排球、乒乓球、羽毛球等,活动地点为篮球场、田径场、各班教室(主要是雨天时用)。

(2)拓展项目

加强专题宣传,充实活动内容,以丰富多彩的内容感染学生,熏陶学生,让学生得到更大发展。

体育欣赏(网络、电视),如观看体育专题片、NBA节目及各类体育赛事等。

拓展项目内容,主要是活动遭遇雨天、外面场地不能利用时,由辅导教师组织学生在室内安排相关活动。

五、活动要求

根据活动内容和活动时间,采用分工负责、责任到人的措施。全休教师为活动的具体组织者,体育专职教师为活动的指导者,领导小组成员为活动的检查者。在每次活动时,要确保既有组织者的全程跟班,又有指导者的适时指导,还有检查者的必要督促,以真正提升活动的质量,促进学生的发展。

六、活动考核 学期末,由校考评小组对各班抽取一定的学生,进行测定,根据测定结果,结合平时开展活动情况,对班级组织教师和指导教师实行考核。

七、师资保障

1、加大经费投入。要进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材。要确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,确保学校体育教学和体育活动的正常开展。

2.体育教师:落实体育课教学、课间操、课外活动和场地分配。组织竞技运动队的训练,管理好体育器材,并组织大型比赛和每月一小型体育赛事工作。

3.任课教师:人人学会并掌握一项体育、艺术2+1项目或者文体活动技能。

4.班主任:是“体育教育”的组织实施者之一。帮助学生选择适合自己的项目,指导学生重视“体育教育项目”档案资料的过程性资料的收集和管理,为评价学生提供真实、完整的数据。支持专业教师的教学工作和活动的开展,将“体育教育项目”作为班级一项重要工作。同时,班主任也应提高体育的修养,提高“体育教育项目”的管理水平。

八、活动安全预案

加强学校体育安全保障。一要加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。二要建立校园意外伤害事件应急处理机制,积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

万柏林二中 二〇一七年 九月

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