第一篇：全国政治文化中心——北京教学设计
第一节
全国政治文化中心——北京
●教学目标 知识目标
1.使学生了解北京的位置、面积等及自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价；
2.使学生了解北京的历史文化传统，掌握北京的城市职能和未来发展方向。能力目标
1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力； 2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路。德育目标
通过本节学习，加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识，进一步培养学生的爱国之情。
●教学重点
1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能； 2.北京市的未来发展方向。●教学难点
1.北京市地理位置的评价；
2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。●教学方法
讨论法、启发式讲述法。●教具准备
挂图、景观图片等。●课时安排 二课时
第一课时
●教学过程 ［导入新课］
在上册书中我们学过了我国的行政区划，请大家回忆我国共划分几级行政区划？最高级别的有多少个？分哪几类？ 提问，学生回答。（略）
讲述：我国幅员辽阔，面积广大，为了经济发展和管理方便，共划分了三级行政区划，其中最高级别的共34个。分别为直辖市4个，省23个，自治区5个，特别行政区2个。那么，大家知道在这34个省级行政区中，政治地位最重要的是哪个吗？
学生齐答：北京
对，北京。北京简称京，是我们中华人民共和国的首都。大家对北京了解多少？有谁去过北京？请举手。好，我们请××同学给大家介绍他所了解的北京。
学生介绍。（略）
通过刚才几位同学的介绍，我们大家对北京有了一些印象，但还不全面、不系统。今天我们就来深入了解、认识我国的政治文化中心——北京。
板书：第六章
认识省级区域 第一节
全国政治文化中心——北京 ［讲授新课］
北京之所以成为全国的政治文化中心，与它的位置、范围、地理环境等密不可分。
学生活动：请大家阅读图6.1“北京市略图”和图6.3“北京城区的地理位置”，以及相关文字内容。
分析、讨论、回答以下问题：
1.北京市的地理坐标；
2.北京市在什么部位与哪几个省区相邻？ 3.北京市的地理位置有什么优越性？ 4.北京市及其周围的地形地势有什么特点？ 5.北京市属哪种气候类型？有什么特点？ 6.流经北京市的河流有哪几条？ 7.北京市的对外交通有什么特点？
学生讨论：（以四人小组为单位）教师巡回参与指导。（根据时间要求，可安排1、2组讨论1、2题，3、4组讨论3、4题等）
提问，小组代表回答，组员补充。（略）板书：
一、北京概况 位置、面积、人口
归纳讲述：北京市位于华北平原北部，东部距渤海150 km；东南临天津市，其余三面被河北省包围。北京市的地理坐标为40°N，116°E。
北京市面积1.68万km2，现有人口1382万人（2000年）。板书：
二、北京的自然地理特征 1.地形（板书）
指图（显示北京市地形图）讲述：北京的地势西北部和东北部三面环山（板书），地势较高。西部的山地总称西山，是太行山的余脉，由几条东北—西南走向的褶皱山岭组成。门头沟西部的灵山海拔2303米，是北京的最高峰。北部山地属燕山山脉，统称军都山。闻名世界的万里长城沿着燕山山脉蜿蜒起伏，雄伟壮丽。越山地，北与内蒙古高原相连，西与黄土高原衔接。在重叠的群山之中，由于河流侵蚀，形成了不少隘口，自古以来就是人们南来北往的必经之地。
北京的东南是华北平原（板书）的一部分。由于靠近燕山和太行山，平原大部分为山麓冲积扇。北京城就位于永定河的脊部。平原东南地势低洼，属于冲积平原，整个平原自西北向东南平缓倾斜。
板书：2.北京的气候
（显示北京市气温曲线和降水柱状图）
讲述：北京属典型的温带大陆性季风气候。冬季寒冷干燥（板书）夏季高温多雨（板书），春秋短，冬夏长，年平均降水量609 mm。
北京的春季气温回升迅速，多风；夏季当东南季风来临时，形成7~8月间的高温多雨天气。夏季降水占全年的70%，对农业生产极为有利；秋季云淡、天高、气爽，为北京最舒适的季节；而冬季则盛行西北风，经常出现大风、降温、寒冷、干燥天气。
板书：3.北京的河流
讲述：北京市的河流属海河水系（板书）。永定河、温榆河和潮白河是全市三条大河，分别自西北和东北向东南流入天津，汇入海河，最终流入渤海。
注：以上各部分内容的讲述顺序可在学生回答了相应问题之后，内容的详略程度视学生接受程度和时间而定。在了解了北京的自然环境以后，我们来看作为一国之都的北京的交通。板书：
三、北京的对外交通
讲述：（显示北京市交通图）北京市的对外交通十分便利。北京是全国最大的铁路枢纽。有京沪、京
九、京哈—京广、京包—包兰等密集的铁路网；北京市还是中国最大的航空港之一，有多条国际航线通向世界各地；北京的公路密度也是全国最大的，有多条高速公路连接（全国各地）；北京虽地处内陆，但东距大海只有150千米。
综上所述，我们就可以分析概况出北京市位置的优越性。提问，学生回答：略。
归纳讲述：北京位置的优越性主要表现在以下几方面：
1.纬度位置和海陆位置优越。北京地处中纬度暖温带，地处内陆但距海不远，这样的位置使北京有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。
2.战略位置优越。北京的地形地势决定了北京市战争年代易守难攻，和平年代适宜经济发展、城市建设。
3.经济区位优越。北京西部背靠我国黄土高原的能源、原材料基地，南邻粮、棉、油等物产丰富的黄淮海平原，北抵我国最大的牧区内蒙古牧区，这些区域为北京市的经济发展、城市建设和人民生活奠定了坚实的物质基础。
承转：正是由于北京的地理位置优越，所以北京自古就是我国的战略重镇，金、元、明、清先后在此建都，新中国成立后，又一次定都北京。
提问：作为一国之都，北京最重要的职能是什么？ 学生回答：略。
讲述：（板书）
四、北京是我国的政治文化中心和国际交往城市。活动：请大家阅读课文和图6.2、6.4，看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
提问，学生回答，略。
归纳：北京是中国的政治中心。中国的最高权力机构——全国人民代表大会、中国的最高行政机关——国务院以及党中央等在北京。
北京是我国的文化中心。北京有北大、清华、人大、中科院等数百所高等院校和科研机构，还有众多的体育场馆，各类博物馆，众多国家级文艺团体等。北京是中国重要的国际交往中心。北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构，海外企业代表机构，外国新闻驻京记者站等国际交往机构，各种国际会议也在此频繁召开。
［课堂小结］
本节课我们主要了解了北京的位置、地形、气候等地理环境特征，知道北京位置优越，掌握了北京的城市职能是我国的政治文化中心和国际交往城市。北京作为中国的首都，已经成为中华儿女最向往的地方。
［反馈练习］ 1.填空
（1）北京位于
平原北部边缘。该平原是我国第 大平原，其他两大平原是
和。
（2）北京属典型的 气候，其特点表现为
、。
（3）北京的地势表现为
高，低。
、、三面环山，东南方向是
平原。（4）北京的地理坐标是
。2.选择
（1）北京西隔
山就到
高原（）A.太行山
内蒙古高原
C.太行山
黄土高原
B.大兴安岭
内蒙古高原 D.大兴安岭
黄土高原
（2）不是北京城市职能的是（）A.钢铁工业中心 C.政治中心
B.文化中心
D.国际交往中心
答案：1.（1）华北
二
东北平原
长江中下游平原（2）暖温带大陆性季风
冬季寒冷干燥
夏季炎热多雨（3）西北
东南
东北
西北
西南
华北（4）40°N 116°E 3.（1）C（2）A ●板书设计
第八章
认识省级区域
第一节
全国政治文化中心——北京
一，概况
1.位置：华北平原北部
2.面积：1.68万平方千米
3.人口：1382万人（2000年）二，自然环境特征
1.地形
（1）东北，西北，西南三面环山（2）东南为华北平原的一部分 2.气候
（1）气候类型：温带大陆性季风气候
（2）气候特点：冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨 3.河流：永定河，温榆河，潮白河属海河水系
三，城市职能：全国政治文化中心，国际交往城市
●活动与探究
1.查阅学校所在地的相关资料，看看本地区的中心城市是哪个？试着分析该城市位置的优越性。
2.说说你所在城市的主要职能是什么。
第二篇：全国政治文化中心─北京教案
《全国政治文化中心──北京》公开课教案 关屯乡中心学校
高扬 授课时间 班级
知识目标
1.了解北京的位置、气候、河流、地形等自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价； 2.了解北京的历史文化传统，掌握北京的城市职能，并举例说明城市建设的成就。能力目标
1.培养读图能力和分析、整理资料的能力； 2.掌握了解一座城市的基本思路和方法。德育目标
加深对祖国悠久历史文化的认识，进一步培养爱国之情。教学重点
北京市的自然地理特征和城市职能。教学难点
北京市地理位置的评价。课时安排 二课时 第一课时 教学过程 ［导入新课］
前面我们学过了我国的行政区划，请大家回忆我国共划分几级行政区划？最高级别的有多少个？分哪几类？ 讲述：共划分了三级行政区划，其中最高级别的共34个，分别为直辖市4个、省23个、自治区5个、特别行政区2个。
2008年第二十九届奥运会主办地在哪？→北京
讲述：北京简称京，是我们中华人民共和国的首都。上清华北大，中央电视台，去参观故宫，去八达岭长城„„ 北京之所以成为全国的政治文化中心，与它的位置、范围、地理环境等密不可分。［讲授新课］ 【政治文化中心】
首先安排学生读图6.1“北京市略图”，明确北京的地理位置（包括海陆位置、经纬度位置和相对位置），并且让学生结合图6.3的文字，简要评价北京地理位置的优越性。接着读图获取信息，并讨论归纳出北京的自然特征，包括气候、地势地形、河流、对外交通等等。在对外联络的问题上，注意让学生观察图6.3的古关口和图6.1中的铁路线，将历史和现在对比，说明北京由于自身的位置优势，始终是一个对外联系、对外发展的窗口。
北京的城市职能。这部分内容学生多多少少有一些认识，教师在处理这部分内容时，要使学生心中的印象变得更加实在、深刻，也就是说，要让学生看到真凭实据。北京的学生在学习这部分时可以不拘泥于课本，教师可以安排他们说一说天安门周边的党政机关，还可以让他们介绍自己知道的重要的党政机关所在地和自己家附近有哪些文化机构和设施，并且安排学生把党政机关补充到图6.4中，这样会激发学生的兴趣。其他地区的学生在学习时由于条件所限，可能做不了，但教师可以请去过北京的学生介绍情况，并且找一张或几张“北京市地图”，让学生通过读图来了解。
一、北京的地理位置和自然环境。
读图6.1“北京市略图”和图6.3“北京城区的地理位置”，以及相关文字内容。
问：1.北京市的海陆位置。2.北京市的经纬度位置。3.北京市在什么方位与哪几个省区相邻？
北京的东南是华北平原（板书）的一部分。由于靠近燕山和太行山，平原大部分为山麓冲积扇。北京城就位于永定河的脊部。平原东南地势低洼，属于冲积平原，整个平原自西北向东南平缓倾斜。
二、北京的气候
冬季寒冷干燥，夏季高温多雨，春秋短，冬夏长，年平均降水量609mm。北京的春季气温回升迅速，多风；夏季当东南季风来临时，形成7～8月间的高温多雨天气。夏季降水占全年的70%，对农业生产极为有利；秋季云淡、天高、气爽，为北京最舒适的季节；而冬季则盛行西北风，经常出现大风、降温、寒冷、干燥天气。由此得出，北京属典型的温带大陆性季风气候。
三、北京的河流
展示19页图6.3《北京古今城区的地理位置》，问：1.北京市的主要河流有哪些？2.河流的流向是什么？可以反映什么问题？3.最后注入什么地方？4.河流对于北京市有什么重要的作用？
北京市的河流属海河水系。永定河、温榆河和潮白河是全市三条大河，分别自西北和东北向东南流入天津，汇入海河，最终流入渤海。
四、北京的地形
展示课本19页图6.3《北京古今城区的地理位置》《中国地形图》，问：1.北京地形以什么为主？2.北京的地势向什么方向倾斜？3.北京周围主要的地形区主要有哪些？4.北京的地形和地势有什么样的优越性？ 特别强调：北京的地形地势决定了北京市战争年代易守难攻，和平年代适宜经济发展、城市建设。
补充：西部的山地总称西山，是太行山的余脉，由几条东北—西南走向的褶皱山岭组成。门头沟西部的灵山海拔2303米，是北京的最高峰。北部山地属燕山山脉，统称军都山。闻名世界的万里长城沿着燕山山脉蜿蜒起伏，雄伟壮丽。越山地，北与内蒙古高原相连，西与黄土高原衔接。在重叠的群山之中，由于河流侵蚀，形成了不少隘口，自古以来就是人们南来北往的必经之地。
五、北京的交通
展示课本18页图6.1《北京市略图》、19页图6.3《北京古今城区的地理位置图》《北京交通图》，问：1.北京过去的交通是什么样的？2.现在的交通又是如何的？3.北京的交通对于北京的发展有什么样的重要作用？
北京市的对外交通十分便利。北京是全国最大的铁路枢纽。有京沪、京
九、京哈—京广、京包—包兰等密集的铁路网；北京市还是中国最大的航空港之一，有多条国际航线通向世界各地；北京的公路密度也是全国最大的，有多条高速公路连接（全国各地）；北京虽地处内陆，但东距大海只有150千米。
六、北京市地理位置的优越性
问：北京市位置的优越性主要体现在哪些方面？ 可以提示学生从纬度位置、海陆位置、战略位置、经济区位等几个方面回答。
教师归纳精讲：北京位置的优越性主要表现在以下几方面：
1.纬度位置优越。地处中纬度暖温带，半湿润地区，有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。2.海陆位置优越。虽居内陆，但距海较近，交通发达。
3.战略位置优越。战争年代，三面环山，易守难攻，和平年代，东南平坦，适于经济发展，城市建设。
4.经济区位优越。西有黄土高原，北有内蒙古牧区，南有华北平原，能源、原材料、食物供应充盈。正是由于北京的地理位置优越，所以北京自古就是我国的战略重镇，金、元、明、清先后在此建都，新中国成立后，又一次定都北京。
七、北京市的城市职能
过渡：作为首都，她又为祖国的腾飞发挥着哪些主要城市职能，辐射全国，起着什么中心带动作用呢？ 北京都有哪些主要的城市职能呢？1.全国政治中心。2.全国文化中心。3.国际交往中心。
活动：请大家阅读课文和图6.2、6.4，看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
归纳：1.北京是中国的政治中心。中国的最高权力机构──全国人民代表大会、中国的最高行政机关──国务院以及党中央等在北京。2.北京是我国的文化中心。北京有北大、清华、人大、中科院等数百所高等院校和科研机构，还有众多的体育场馆，各类博物馆，众多国家级文艺团体等。3.北京是中国重要的国际交往中心。北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构，海外企业代表机构，外国新闻驻京记者站等国际交往机构，各种国际会议也在此频繁召开。
板书：第六章 认识省级区域 第一节 全国政治文化中心——北京
［课堂小结］
本节课我们认识了北京是我国的历史文化名城。悠久的历史文化深深地烙印在北京的城市布局、经济发展等各方面。北京作为我国的政治文化中心，决定了它必须朝现代化大都市发展。我们相信，未来的北京一定是功能齐全、环境优美、交通便捷，历史与今天同现、传统与现代并存的国际性现代化大都市。
公开课教案
《全国政治文化中心──北京》
授课教师 ：关屯乡中心学校 高扬
授课时间 ： 授课班级：
第三篇：第一节全国政治文化中心
第一节全国政治文化中心----北京知识梳理 学习线索 自然环境-------城市职能-------城市发展建设
一、优越的地理位置参考图6.1和6.3
1.纬度位置优越：40°N116°E，属于暖温带，半湿润地区，温带季风
气候，使得北京形成适合城市发展的冷热干湿气候。
2.战略位置优越：北京三面环山，东南为平原，西北高，东南低，这样的地形地势决定了北京在战争年代易守难攻；和平年代利于经济发展和城市建设
3.海陆位置优越：深居内陆但距海不远，同时交通发达。
4.经济区位优越：西有黄土高原，北有内蒙古牧区，南有黄淮海平原，能源、原材料、食物等供应丰盈。
二、北京的城市职能
1.政治中心：设立了党政机构，人民大会堂是全国人民代表大会委员会
所在地和中南海是党中央和国务院所在地。参考图6.2
2.文化中心：主要体现在北京有很多的科研机构、高等院校、体育场馆、博物馆和文艺团体等文化机构和设施。（密度大）参考图6.4
3.国际交往中心：各种国际性会议频繁在北京召开；各国驻华大使馆都
设在北京。
三、北京的悠久历史发展和布局参考图6.5和6.7
1.时间脉络：70万年前有北京周口店遗址；3000多年前的周武王时，北
京已形成聚落中心，称为蓟，自秦朝统一到公元10世纪，一直为北方重镇；到金、元、明、清在此建都。1949年10月1日成为中华人民共和国的首都；
2.空间发展：从中心向四周发展。从辽南京城、金中都城、元大都城、明清北京城到现代北京城，一点点向外延伸。
3.城市布局：明清两代布局形成。以永定门----天安门-----钟鼓楼为中轴
线，左右对称，城市建筑和店铺成棋盘状分布，整个城市成个“凸”字，皇城和宫城居中，体现“普天之下，唯我独尊”帝王思想。
4.名胜古迹：被列为世界遗产名录的有：长城、明清故宫、周口店北京
猿人、颐和园、天坛等。
四、现代城市的发展与保护
北京是一个古城，有深厚的文化积淀；使得今天的北京在建筑风格和城市规划格局上很大的保留了原有的风格；北京独特的历史文化，可以凭借这一优势大力发展旅游业。城市需要建设，需要改造，但又必须注意保护历史文化遗产。这就要注意一个度的问题。要有选择性的重点保护。既有强制性的政令约束，又要利用现代化技术解决问题。为了增强国际竞争力和服务功能，北京要加大基础设施建设力度，加快建设的步伐，同时积极发展高新技术产业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与环境和谐共处的城市环境。
第四篇：八年级地理下册教案_第六章__第一节__全国政治文化中心——北京(第1课时)
第六章 第四节 祖国的首都——北京 练习题
班级：___________ 姓名：___________ 总分：__________
一、北京的自然环境特征.北京位于 的西北角，和 背靠群山，地势由＿＿＿向 倾斜。2.北京的经纬位置大致是＿＿＿、＿＿＿ ；，属＿＿ 气候（夏 季，冬季 ；夏季特征----炎热，阵雨集中；冬春多寒潮和沙尘暴）。
二、北京的城市职能：
1、全国的 中心：
（1）北京市是中华人民共和国的 ；（2）：党中央和国务院所在地；
（3）：全国人民代表大会常务委员会所在地。
2、全国的、科研和教育中心：
（1）科研机构：中国 院、中国社会科学院、中国工程院（2）高等院校： 大学、大学（3）文化场所：国家图书馆、故宫博物院
2003年底，北京市列入世界人类遗产清单的有：周口店古人类遗址、故宫、天坛、颐和园十三陵、明代长城（天坛周口加故宫，十三颐和明长城）
3、全国的 中心： 北京市有许多国际组织驻华机构和100多个外国大使馆
4、经济中心：
（1）近年来，以信息、电子为龙头的高新技术产业获得迅速发展，、（中国的“硅谷”）是我国高科技术产业的龙头。
（2）是一个城市现代化的象征和标志，已成为首都北京最富有活力和最具有现代化气息的地区。
（3）是对我国金融业颇具影响的金融中心区。（4）是具有数百年悠久历史的著名商业区。
5、中心：北京已经形成、、四通八达的现代化立体交通网络。（1）我国最大的 枢纽（京哈线、京沪线、京九线、京广线、京包线）；（2）重要的国际 港；
（3）有多条首都放射线公路通向全国。市区形成了 加 的快速道路网
三、历史悠久的古城.北京旧城格局形成于＿＿＿两代，旧城呈现独特的 字形轮廓，皇宫居于旧城 的＿＿＿，面向 是旧城布局的主导方向，这既有利于，又体现 的传统观念。北京旧城、街道，全城布局.，堪称我国历代都城规划和建设的代表作。
2.悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。＿＿＿、＿＿＿、周口店北京猿人遗址、＿＿＿、天坛的先后被列入世界名录。
3.北京有世界上规模最大、保存最为完整的宫廷建筑群＿＿＿。
是我国现存规模最大，保存最完整地皇家园林。是老北京最繁华的商业街。是我国唯一完整保存元大都里坊风貌的传统民居。
四、现代化的大都市
北京在城市建设中，十分重视 的保护和 的改善。北京正朝着、、、的目标迈进。
第六章 第四节 祖国的首都——北京 练习题
一、北京的自然环境特征.北京位于华北平原 的西北角，西面 和北面 背靠群山，地势由西北向东南 倾斜。2.北京的经纬位置大致是40°N＿、116°E＿ ；属温带季风 气候（夏季炎热多雨，冬季 寒冷干燥 ；夏季特征----炎热，阵雨集中；冬春多寒潮和沙尘暴）。
二、北京的城市职能：
1、全国的 中心：
（1）北京市是中华人民共和国的 首都 ；（2）中南海 ：党中央和国务院所在地；
（3）人民大会堂 ：全国人民代表大会常务委员会所在地。
2、全国的 文化、科研和教育中心：
（1）科研机构：中国 科学院、中国社会科学院、中国工程院（2）高等院校： 北京 大学、清华 大学（3）文化场所：国家图书馆、故宫博物院
2003年底，北京市列入世界人类遗产清单的有：周口店古人类遗址、故宫、天坛、颐和园十三陵、明代长城（天坛周口加故宫，十三颐和明长城）
3、全国的 国际交往中心： 北京市有许多国际组织驻华机构和100多个外国大使馆
4、经济中心：
（1）近年来，以信息、电子为龙头的高新技术产业获得迅速发展，中关村科技园区（中国的“硅谷”）是我国高科技术产业的龙头。
（2）中央商务区 是一个城市现代化的象征和标志，已成为首都北京最富有活力和最具有现代化气息的地区。
（3）金融街是对我国金融业颇具影响的金融中心区。
（4）王府井商业街 是具有数百年悠久历史的著名商业区。
5、交通中心：北京已经形成 航空、公路、铁路 四通八达的现代化立体交通网络。（1）我国最大的 铁路 枢纽（京哈线、京沪线、京九线、京广线、京包线）；（2）重要的国际 航空 港；
（3）有多条首都放射线公路通向全国。市区形成了 环形 加 放射状 的快速道路网
三、历史悠久的古城.北京旧城格局形成于明清两代，旧城呈现独特的凸 字形轮廓，皇宫居于旧城的＿中心＿，面向 南方 是旧城布局的主导方向，这既有利于 居室避寒采光，又体现“面南而王”的传统观念。北京旧城 方方正正、街道 纵横交错，全城布局 均衡对称，堪称我国历代都城规划和建设的代表作。
2.悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛的先后被列入世界名录。
3.北京有世界上规模最大、保存最为完整的宫廷建筑群紫禁城＿。颐和园 是我国现存规模最大，保存最完整地皇家园林。前门大街 是老北京最繁华的商业街。南锣鼓巷 是我国唯一完整保存元大都里坊风貌的传统民居。
四、现代化的大都市 北京在城市建设中，十分重视 历史文化建筑 的保护和 环境质量 的改善。北京正朝着 国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市 的目标迈进
第五篇：八年级地理下册教案_第六章__第一节__全国政治文化中心——北京(第1-2课时学案)
洛阳师院附中2013-2014（2）八年级地理导学案 备课人白朝军
班级姓名小组组长作业评价
第六章 认识省级区域第一节祖国的首都——北京
一、学习目标
1.熟记北京的位臵等自然环境特征及职能。
2.通过小组讨论、展示、质疑，图文结合，探究分析北京地理位臵的优越性；全国的政治文化
中心；历史悠久的古城；北京市的未来发展方向。
3.全力以赴，激情展示，享受高效学习的快乐。
二、课时安排：一课时
［导入新课］
北京是我们中华人民共和国的首都。大家对北京了解多少？有谁去过北京？今天我们就来深入了
解、认识我国的政治文化中心——北京。
一、自主学习：填空。
1、北京位于的北部边缘，气候特征。从西北出居庸关可进入高原，西面是和。东南、南面是无产丰富的平原，向东出山海关可进入地区。北京地形以＿＿为主，地势_____高，__＿低，＿＿部、＿___部和＿＿__部三面环山，＿＿部是平原，周围地形区有：北面是＿＿＿＿，西面是＿＿＿＿，南面是＿＿
＿＿。北京的主要河流、、大致流向注入北京是全国的、、，北京的名胜古迹有、、、、。（1）北京建城的历史已有年，最早称为。先后有、、、各代在此建过都。（2）北京旧城的格局形成于，两代，成形。在这之前，旧城城区曾几度变迁，引起变迁的自然原因主要是。（3）现代的北京城是以扩展，未来的北京将成为一个国际化现代化大都市。
二、合作探究：
1、阅读课文及图片思考：北京位臵的优越性主要表现在哪几方面？
2、阅读课文及图片，看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
3、阅读P39“建设现代化大都市”一节并看图6.48-6.53，回答题：北京未来的发展方向是什么？建设和发展过程中应注意些什么？
三、当堂检测
1、判断
（1）北京三面被河北省包围，是河北省的一部分。
（2）北京是个内陆城市，对外联系很不方便。
（3）北京是中国的首都，因此它是我国的经济中心，经济发展水平很高。
（4）北京是个文化古城，历史遗留建筑很多，严重阻碍了北京的发展，应坚决拆掉。
（5）今天的北京城已一改过去的旧面貌，历史对北京的今天毫无影响。
（6）北京的旅游资源十分丰富，为提高旅游收入，应延长营业时间，扩大游客量。
（7）为加快北京的发展速度，应加大工业发展的力度。
2.选择
（1）北京西隔山就到高原（）
A.太行山内蒙古高原B.大兴安岭内蒙古高原
C.太行山黄土高原D.大兴安岭黄土高原
（2）北京的城市职能是（）
A.钢铁工业中心B.经济发展中心
C.政治文化中心D.国际交往中心
1.读北京图，完成问题。
（1）北京所在的纬度_______、经度_______；（2）与北京相邻的省区：_______、_______；
（4）北京位于_______地区，_______地形区，气候类型是_______气候，植被类型是_______；北京地势河流流向_______；北京是全国_______中心；北京经济发展方向是_______。北京的道路特点是_______。
二、合作探究。
1、阅读P21“历史悠久的古城”一节并看图6.5，思考回答：为什么北京是历史悠久的古城？
1.北京建城已有3000多年的历史，最早为周武王时的蓟城，先后有金、辽、明、清各代在此建都。
2.至明、清两代，北京旧城的格局基本形成。旧城格局的特色是皇宫外面有皇城，皇城外面有都城。城市的建筑排列成棋盘状。城市中轴线突出，皇宫位于城市中心中轴线上，东西建筑以中轴线对称展开。方城十字街，大小四合院，环环相扣，层次分明。
2、阅读P24“建设现代化大都市”一节并看图6.11，回答题：北京未来的发展方向是什么？建设和发展过程中应注意些什么？
北京是中国的心脏所在，是中国的象征，因此北京必须朝着现代化大都市方向发展。因为北京是历史文化古城，历史深刻地影响着今天，所以在北京的建设和发展中，应在注意保持旧城格局和原有风貌的同时修建现代化建筑，这使得北京出现了传统与现代并存的特殊景观。
为了北京现代化的高速发展，不断增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加大了基础设施的建设，一方面积极发展高新技术产业，使北京越来越成为人地协调发展的国际性现代化大都市。
三、当堂检测
判断
（1）北京是个文化古城，历史遗留建筑很多，严重阻碍了北京的发展，应坚决拆掉。
（2）今天的北京城已一改过去的旧面貌，历史对北京的今天毫无影响。
（3）北京的旅游资源十分丰富，为提高旅游收入，应延长营业时间，扩大游客量。
（4）为加快北京的发展速度，应加大工业发展的力度。
四、［课堂反思］
答案：1.（1）华北二东北平原长江中下游平原
（2）暖温带大陆性季风冬季寒冷干燥夏季炎热多雨
（3）西北东南东北西北西南华北
（4）40°N116°E
2.（1）×（2）×（3）×（4）×（5）×
3.（1）C（2）CD
板书：
一、北京概况
位臵、面积、人口
归纳讲述：北京市位于华北平原北部，东部距渤海150 km；东南临天津市，其余三面被河北省包围。北京市的地理坐标为40°N，116°E。
2北京市面积1.68万km，现有人口1382万人（2000年）。
板书：
二、北京的自然地理特征
1.地形（板书），地势较高。西部的山地总称西山，是太行山的余脉，由几条东北—西南走向的褶皱山岭组成。门头沟西部的灵山海拔2303米，是北京的最高峰。北部山地属燕山山脉，统称军都山。闻名世界的万里长城沿着燕山山脉蜿蜒起伏，雄伟壮丽。越山地，北与内蒙古高原相连，西与黄土高原衔接。在重叠的群山之中，由于河流侵蚀，形成了不少隘口，自古以来就是人们南来北往的必经之地。北京城就位于永定河的脊部。平原东南地势低洼，属于冲积平原，整个平原自西北向东南平缓倾斜。
板书：2.北京的气候
（显示北京市气温曲线和降水柱状图）讲述：北京属典型的温带大陆性季风气候。冬季寒冷干燥（板书）夏季高温多雨（板书），春秋短，冬夏长，年平均降水量609 mm。
北京的春季气温回升迅速，多风；夏季当东南季风来临时，形成7~8月间的高温多雨天气。夏季降水占全年的70%，对农业生产极为有利；秋季云淡、天高、气爽，为北京最舒适的季节；而冬季则盛行西北风，经常出现大风、降温、寒冷、干燥天气。
板书：3.北京的河流 讲述：北京市的河流属海河水系（板书）。永定河、温榆河和潮白河是全市三条大河，分别自西北和东北向东南流入天津，汇入海河，最终流入渤海。
注：以上各部分内容的讲述顺序可在学生回答了相应问题之后，内容的详略程度视学生接受程度和时间而定。
在了解了北京的自然环境以后，我们来看作为一国之都的北京的交通。
板书：
三、北京的对外交通
讲述：（大屏幕显示北京市交通图）北京市的对外交通十分便利。北京是全国最大的铁路枢纽。有京沪、京
九、京哈—京广、京包—包兰等密集的铁路网；北京市还是中国最大的航空港之一，有多条国际航线通向世界各地；北京的公路密度也是全国最大的，有多条高速公路连接（全国各地）；北京虽地处内陆，但东距大海只有150千米。
综上所述，我们就可以分析概况出北京市位臵的优越性。
提问，学生回答：略。
归纳讲述：北京位臵的优越性主要表现在以下几方面：
1.纬度位臵和海陆位臵优越。北京地处中纬度暖温带，地处内陆但距海不远，这样的位臵使北京有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。
2.战略位臵优越。北京的地形地势决定了北京市战争年代易守难攻，和平年代适宜经济发展、城市建设。
3.经济区位优越。北京西部背靠我国黄土高原的能源、原材料基地，南邻粮、棉、油等物产丰富的黄淮海平原，北抵我国最大的牧区内蒙古牧区，这些区域为北京市的经济发展、城市建设和人民生活奠定了坚实的物质基础。
9、作为一国之都，北京最重要的职能是什么？
四、北京是我国的政治文化中心和国际交往城市。
10、请大家阅读课文和图6.2、6.4，看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
归纳：北京是中国的政治中心。中国的最高权力机构——全国人民代表大会、中国的最高行政机关——国务院以及党中央等在北京。
北京是我国的文化中心。北京有北大、清华、人大、中科院等数百所高等院校和科研机构，还有众多的体育场馆，各类博物馆，众多国家级文艺团体等。
北京是中国重要的国际交往中心。北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构，海外企业代表机构，外国新闻驻京记者站等国际交往机构，各种国际会议也在此频繁召开。
答案：1.（1）3000蓟金元明清
（2）明清凸水源（3）现代化大都市
2.（1）×（2）×（3）×（4）×
※板书设计
第一节全国政治文化中心——北京
归纳、讲述：1.北京建城已有3000多年的历史，最早为周武王时的蓟城，先后有金、辽、明、清各代在此建都。（板书：建城时间早）
2.至明、清两代，北京旧城的格局基本形成。旧城格局的特色是皇宫外面有皇城，皇城外面有都城。城市的建筑排列成棋盘状。城市中轴线突出，皇宫位于城市中心中轴线上，东西建筑以中轴线对称展开。方城十字街，大小四合院，环环相扣，层次分明。
北京旧城之所以这样布局，从自然因素考虑，一主要是要利用现在北海和中海为城市提供充足的水源。因为城市是人口集聚的大型聚落，每天需要大量的淡水，因此水资源的分布会影响城市的布局；二是因为我国位于北半球，北京位于我国北方，冬季严寒且常刮西北风，为了有充足的光照，以利于房屋的避寒保暖，坐北朝南成为城市布局的主导方向。
北京旧城的这种布局特色还体现了中国几千年的传统思想。将宫城和殿堂放在城市中心体现了“普天之下，惟我独尊”的封建帝王思想；面向南方体现了“面南而王”的传统观念。
承转：北京旧城也不是固定不变的，它也曾不断变化。
师生共同归纳总结：自辽代以来北京古城的空间变化有这样几个特点。首先，北京旧城的空间范围不断扩大，其次，空间分布上从辽南京城原址逐渐向北、向东扩展，至明清时又向南缩，使旧城轮廓由辽代的正方形到金、元的长方形，至明清时期演变为“凸”字形。
北京旧城城址的不断变化与水源有密切关系。从图中大家可以看出，无论城址如何变迁，都要始终保证城市附近有丰富的水源，为城市提供充足的生产和生活用水。因此，随着城市人口的不断增加，城市职能的不断丰富，水源的丰裕程度直接制约着城市的发展、城址的变迁。
现代北京城是在明清格局基础上的拓展。如北京的二环线就是以北京城墙为基础的，这说明“历史”对“今天”有深刻的影响。
归纳、：大家刚才谈了很多自己的想法，很好，有些想法还颇有见地。大家可以将自己的想法归纳整理以后，寄到北京市有关部门，为北京的建设保护做一份贡献。课本的第四点“利用信息技术开展虚拟旅游”就是一个用现代化技术手段解决城市发展过程中利用和保护这一对矛盾的好主意。
归纳讲述：城市现代化表现在经济的方方面面，如交通方便快捷、信息通达、环境优美、功能齐全、设施先进、文化、教育、科研水平很高等等。
北京是中国的心脏所在，是中国的象征，因此北京必须朝着现代化大都市方向发展。因为北京是历史文化古城，历史深刻地影响着今天，所以在北京的建设和发展中，应在注意保持旧城格局和原有风貌的同时修建现代化建筑，这使得北京出现了传统与现代并存的特殊景观。
为了北京现代化的高速发展，不断增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加大了基础设施的建设，一方面积极发展高新技术产业，使北京越来越成为人地协调发展的国际性现代化大都市。
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