第一篇:《我的梦 中国梦》主题班会教案
二年级我的梦 中国梦》主题班会教案
洋庄老区学校 翁凤英
教学目标:
1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、联系十二大认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。教学过程:
一、畅谈梦想——“我的梦” 1.欣赏歌曲《隐形的翅膀》
2、请同学们畅谈各自的梦想。
3、指名说说:你的梦想是什么?
4、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。【《我的梦 中国梦》主题班会教案】《我的梦 中国梦》主题班会教案。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、感受中国崛起的辉煌成就——“中国梦”
1、交流十二大政府工作报告(节选),请同学说说我们身边的成就。
2、谈话:“中国梦”
今年,我们成功举行第十二次全国代表大会,大会对未来党和国家发展的目标做了明确规划,同学们,你们有自己未来的规划吗?
3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?(改革梦、团圆梦、复兴梦„„)
三、圆梦(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?
四、小组诗歌朗诵:《我爱中国》 我站在中国地图前,仔细端详着,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
五、展示手抄报
把“我的梦 中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。
六、小结:梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。
第二篇:中国梦主题班会教案
中国梦主题班会教案
中国梦主题班会教案
一、活动目的:
1、能够认识到什么是梦想,以及为什么要有梦想。
2、引导学生确立正确的梦想。
3、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
二、活动形式:
朗诵、故事、合唱、独唱、讨论、交流等活动
三、活动过程安排:
(一)预备部分:中队会开始仪式
1、各小队整队、报告人数,各小队长向中队长报告人数。
2、中队长向中队辅导员报告人数,申请活动开始。
3、中队长:全体立正,出旗,敬礼。礼毕,唱队歌,全体坐下。中队长讲话。
4、诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
5、歌曲《中国梦》
6、请张群同学为我们讲述什么是梦想。
梦想小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》
梦想小故事《茅以升立志造桥》
7、出示习近平讲话视频
8、说名人名言
9、歌曲《种太阳》
10、励志歌曲《争当“四好少年”》
11、全体诗朗诵《我的小小梦想》
三、呼号,退旗,敬礼,礼毕
中国梦主题班会教案
主题:人道心,中国梦
教学目标:
1,懂得一个人要有爱,有梦。做事要认真,要有责任心,学会负责,勇于承担责任。
2,通过活动体会生活的含义,珍爱亲情,承担责任,学会坚强。
3,培养学生的梦想,以班会形式与学生交流畅谈,明晰自己的少年梦想。懂得少年强则国强,增强民族责任感,树立正确的人生观。
教学重难点:体会生活的含义,珍爱亲情,承担责任,学会坚强
教学课时:1课时
班会过程:
一,主持人讲话。
在汶川地震灾害发生后,自然灾害的破坏力让我们触目惊心,每天数以万记的死亡人数让我们不敢相信这是真的,而希望这只是一部惊悚、科幻的电影,只是一个恶梦!
但是这是真的,它不是娱乐的电影,也不是虚无的梦,而是一个无情的残酷事实,狠狠地砸落到我们民族的身上!所幸,地震可以压垮我们的房屋、我们的建筑,却压不断我们民族的脊梁!地震可以残杀我们同胞的生命,却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神。
在地震后有关赈灾救援的系列报道中,我们经常被一些人、一些事感动得泪留满面。是他们用自己的爱心,是他们扛起了责任,挽救了一个又一个同胞。这就是人道心在共同搭建我们的中国梦。
二,事例分析。
在5,12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。(大爱)
地动山摇。中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒......大灾面前,无论是舍生取义的悲壮,还是慷慨救援的无私,都一样闪耀着民族精神的光芒,一样感天动地,激励着我们战胜灾难,重建家园,创造美好明天。
三,导入:中国梦
你知道什么是中国梦吗?
生:总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦,每个中国人都是“梦之队”的一员。
(请看同学们课前搜集到的图片)
教 师:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!教 师:你们都知道哪些关于中国梦的故事,讲给大家听一听:
生1:章子怡姐姐为同学们分享自己走向世界舞台、坚持电影梦想的经历。在走向世界的路途中,章子怡为了学好英语与外面的世界更好的交流沟通,下了很大的功夫,也历经艰辛,她的分享让大家感受到,为了梦想,需要付出常人不知道的努力。
生2: 钢琴家朗朗为同学们分享自己学习钢琴、坚持梦想的经历。在最初作为钢琴手第六七位替补的时候,朗朗依然坚持梦想,努力让自己做个最勤奋的替补。最终经过艰辛,逐步成为第一替补。朗朗说,我一直坚信,机会总是给有准备的人。就算是替补,也终究会有出彩的机会。
生3: “太空教师”王亚平向孩子们讲述了自己的“飞天梦”,王亚平最后动情地告诉孩子们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!
生4.在地震中失去双腿却依然坚强起舞的”最美舞者“廖智老师讲述了自己对梦想的坚持。廖智带着泪水和微笑说”虽然伴随着疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我会带着梦想和生活的希望,努力勇敢地生活下去。愿你们也能在遇到困难的时候,坚持不放弃地朝前走,笑着朝前走。我行,你们也一定行!
班长:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。让我们一起来畅谈梦想。
四,畅谈梦想
梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。中国梦主题班会教案集起来,就汇成了明天的中国梦。
实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。
五,总结
让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!中国梦的高尚,是从现在开始的。今天,我们开展一次有意义的主题班会。让大家感受“中国梦”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到中国梦对人生的“指航”作用。
中国梦主题班会教案
活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。
活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置教室。
活动过程:
(一)主持人出场
乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:我们的祖国历史悠久!乙:我们的祖国风光秀美!
甲:我们的祖国地大物博!
乙:我们的祖国人杰地灵!
甲:我们爱您,歌颂您!
合:我亲爱的祖国!
乙:《我的梦 中国梦 》主题活动。
合:现在开始!
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们3(4)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》
甲:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听一小队合唱《五星红旗,我为你骄傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(学生交流)
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学,像兄弟姐妹一样团结在3(4)班这个大家庭里。下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》。
乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲:建国61周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。乙: 回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。中国梦主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:弹一曲高亢的《金蛇狂舞》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。
乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗?
乙:同学们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想叶上,画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
(配乐)学生们到黑板前贴上理想叶。
甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请辅导员总结这次的活动。
班主任:略
合:《我的梦 中国梦 》三(4)中队主题活动到此结束。活动反思:
通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
第三篇:中国梦主题班会教案
中国梦主题班会教案
活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。
活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置教室。
活动过程:
(一)主持人出场
乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:我们的祖国历史悠久!
乙:我们的祖国风光秀美!
甲:我们的祖国地大物博!
乙:我们的祖国人杰地灵!
甲:我们爱您,歌颂您!
合:我亲爱的祖国!
乙:《我的梦 中国梦 》主题活动。
合:现在开始!
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们3(4)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》
甲:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听一小队合唱《五星红旗,我为你骄傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(学生交流)
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学,像兄弟姐妹一样团结在3(4)班这个大家庭里。下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》。乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲:建国61周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙: 回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。中国梦主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:弹一曲高亢的《金蛇狂舞》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。
乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗?
乙:同学们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想叶上,画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
(配乐)学生们到黑板前贴上理想叶。
甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请辅导员总结这次的活动。
班主任:略
合:《我的梦 中国梦 》三(4)中队主题活动到此结束。
活动反思:
通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
第四篇:《我的中国梦》主题班会教案
《我的中国梦》主题班会
活动目的:
1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明:
为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。
活动过程:
(一)主持人宣布主题班活开始
师:理解“中国梦”。
今天我们也一起来说说自己的梦想。
(二)谈谈你的梦想
师:同学们,你们有美好的理想吗?
师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?
师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
(三)诗朗诵《梦想的乐章》。
师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。
师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。
师:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。
师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
(四)演讲《走向未来》
师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。
我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲,《走向未来》。
师:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。A同学:为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。
B同学:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。、(五)格言大比拼
师:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)
主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):
我们愿用必胜的信念投入梦想!
我们愿用全部的精力倾注梦想!
我们愿用坚定的毅力战胜困难!!
我们能行!我们一定行!!
我们能行!我们一定行!!!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!我们坚信成功属于我。
(七)总结
师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!
师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。
第五篇:我的梦中国梦教案主题班会
《我的梦中国梦》班会主题案例
江津五中初
2014级6班
施凯
一、营造氛围,明确“梦”重要意义
主持人:曹洁钰
聂子寒
{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出“梦”的含义。}
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦”主题班会的序幕。
主持人(女):梦是个诱人的字眼。
主持人(男):梦就是理想,理想就是梦,它指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--梦。那么,什么是梦?(同学们答:梦就是对未来的向往和憧憬。)引出梦的含义:
主持人(男):现在请听诗歌朗诵《梦》,男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦
(一)女:今夜你入我梦来
带着女娲补天的彩
男:今夜你入我梦来
携着伏羲老祖的故事
女:你用最轻柔的话语呼唤我男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾
大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你
我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你
我感受着泰山一览众山小的巍峨
长城一去万里的雄浑
我领略了江南水乡的柔情
北国雪野的无垠
女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么?
男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身
是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨
女:你听,那是什么声音?
男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声
这是郑和下西洋的楫声
这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声
大合:那是赤壁的惊涛拍岸
那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人
那是天之涯,海之角最动听的啼鸣
那是涌入我们灵魂的五千年的光辉
(二)男:今夜
你入我梦来
我却分明听到你的啜泣
女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地
是割地求和给万里河山留下伤害几许
是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色
大合:中国,中国,屈辱的中国!
我的心同你一样啊
痛到了极致!
男:把痛苦深深地埋在心底
不屈的信念在磨炼中孕育
多灾多难的母亲啊!
我用泣血的心祈盼你苏生的一刻
(三)大合:中国人民喝着滚滚的长江水
体内奔流着黄河般沸腾的血液
换上了万里长城般坚强的脊梁
顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立
男:雪灾,让我们措手不及
一座绿色的钢铁长城
让满目疮痍的土地春回大地
女:2008年5月12日,天崩地裂
无数生灵瞬息离去
一个个美丽的家园成了人间炼狱
女合:我们会屈服吗?
大合:不,永远不会
党和政府是我们坚强的后盾
十三亿人民的爱心足以战胜任何困境
中国,中国,英雄的中国!
男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝
我们不再依赖过去的四大发明
已有让世界瞩目的现代国防科技
百年奥运,一朝梦圆
六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜
和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地
人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力
大合:啊,中国,中国,不朽的中国!
女:我骄傲,我是炎黄子孙
男:我自豪,我是龙的传人
大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候
中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬
中国人民一定会用自己的智慧和汗水
去铸就明天的辉煌!
男合:这是我的梦
女合:这也是我的梦
大合:这是我们的中国梦
二、谈自己梦,实现梦,塑造自信心
主持人(男):真好听,每个人都有一个大梦,下面请同学们说说自己的梦。
学生1:当最好的质检员
学生2:当一名治病救人的医生
学生3:当一名老师
学生4:当一名科学家
学生5:当一名歌手
(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师„„)将自己的梦想写到后面的黑板上。
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听张雨生的歌曲《我的未来不是梦》。
三、努力实现自己的梦,坚定信心,增强毅力.主持人(女):同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;
主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2008年北京将要召开奥林匹克运动会,而上海在2010年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女):据我所知,我班李佳颖和钱璐同学就是这样的人才呢!
到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?
甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。
乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦。
主持人(男):同学们梦有近期高远之分,还可以分为职业梦、道德梦、人生梦。
现在最迫切的梦是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦了吧。
主持人(女):我很开心!同学们对梦的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
四、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦一定能实现。是的,梦是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。努力未必成功,放弃注定失败!
臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。