第一篇:二年级上学期期末家长会教案
二年级上学期期末家长会教案
教学目的要求:
1、通过这次家长会,让家长了解班集体在本学期取得的成绩,了解孩子在本学期的具体表现和期末考试的情况。
2、辅导家长如何让孩子度过一个有意义的寒假,培养孩子良好的书写习惯。
3、帮助家长认识家庭注重孩子读书的重要性及培养孩子读书的方法。
4、对家长的希望和建议。
5、留下家长对班级工作乃至学校工作的意见和建议。教学重点、难点:引导家长明确应该怎样培养孩子良好的读书习惯。
教学方法:集体组织,合作探讨。教学过程:
一、激情导入
尊敬的各位家长,大家上午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长会是架起家校之间相互理解相互支持的一座桥梁。希望通过家长会,让我们共同来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念,让我们的爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天空。今天我就分几个方面和家长朋友们探讨一下:
一、集体成绩,全体学生齐努力。
我们班大部分学生聪明、接受能力比较强。同学之间团结友爱、互相帮助,乐于奉献,踊跃为班级服务。一学期以来,我班在全体师生的共同努力下,在各位家长的大力支持下,取得了令人欣喜的成绩。
二、各项活动,优秀学生展风采。
大家知道,学校和班级中内容形式各异的活动以其各自的特点对学生的个性产生十分广泛的影响,庄严的活动使人感到神圣,肃穆的活动使人受到净化,活泼的活动让人感到愉悦,趣味性的活动使人感到轻松,艰苦的活动使人锻炼意志,助人的活动使人丰富感情,求知的活动使人理智,实践的活动使人确定自我……所以学校的每一项活动,我都组织学生积极参加,使学生在活动中快乐地成长着。
三、评比创优,人人奋斗争优秀。
鼓励学生争先创优,是为了营造积极向上的集体氛围,使学生的积极意识、竞争意识得到培养,这也是我多年班主任工作的一贯做法,收效是不错的。二年级,正是培养学生良好习惯的好机会。
四、关注读书,开阔视野益终生。
英国哲学家培根说过:“读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”好书好文章好报刊包含了各方面知识。孩子学会博览群书,可以广泛吸取课外知识,增加对周围世界的了解,陶冶情操,培养良好品德。那么在家庭中该如何培养孩子养成读书的好习惯呢?
首先应该激发孩子的读书兴趣。
兴趣是最好的老师。俗话说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。孩子年龄小,一旦对某个事物产生兴趣,就会孜孜不倦地追求,乃至形成爱好,养成习惯。兴趣是阅读的内驱动力,有了这个动力,孩子就会挤时间读,有滋有味地读,从中吸取知识,吸取有益于人生的养料。相反,如果孩子没有阅读兴趣,不认真阅读,再好的佳作精品也不能发挥作用。因此,家长一定要在点燃孩子阅读热情上下功夫。多带孩子上书店、图书馆,为孩子们打开涉猎知识的大门。父母是孩子的第一任教师,节假日或业余时间,应多带孩子到书店和图书馆去,熟悉求知的环境,搜寻日常生活疑问上的解答。配合学校老师的作业,让孩子借助书籍或图书馆资料来完成作业,让孩子自小就养成“一有问题就向书籍或资料找答案”的习惯,日子长了,孩子懂得从书籍中获得知识,由书本可以解决困难,自然就会乐于接近书本,以养成阅读习惯。
其次,要在家庭中营造读书的氛围。
环境对孩子习惯的养成起着潜移默化的作用。在一个家庭中,物质再丰富,如果缺少文化氛围的养成、缺少精神食粮的供给,这个家庭也是不健全的,要像学校营造书香校园一样为自己的孩子创设一个“书香家庭”,让书的香气就像花香一样弥散在家庭的各个角落,让读书对孩子来说就像汲取阳光和水一样成为一种最自然的事情……
第三、居室布置要突出书香氛围,并且要方便孩子读书。美国威斯康辛大学经济系教授高希均先生提倡:“家庭中应以书柜代替酒柜、书桌代替牌桌,转移上咖啡馆与电影院的金钱与时间来买书、读书。”确实如此,一个到处都能看到书的家庭才有可能培养出爱读书的孩子。另外在居室的布置上还要注意,让孩子在他的生活空间里尽可能多接触书,把书放在他经常看到的地方,如电视机旁、沙发上、床头等等,以吸引孩子的注意,让他不知不觉就能进入阅读状态,久而久之养成习惯。不要担心居室的暂时凌乱,因为居室的凌乱是可以收拾的,但孩子读书习惯养成的时间一旦错过,是很难甚至是无法弥补的。
家庭是育人的前沿阵地,父母是子女的第一任老师,只要我们在阅读学习上做出榜样,形成浓厚的家庭读书氛围,幸福和成功是会向我们走近的。
五、过好假期,提高能力抓契机。
假期是孩子调整的时间,也是追赶别人的好契机,因此,帮助孩子过一个有意义的寒假是非常必要的,现在仅就作业一项提出具体要求,希望家长朋友们积极配合。
1、读熟一到两本课外书和二年级下册语文书。要求孩子制订一个读书计划,包括日期、内容、自我评价、家长评价等。家长检查一下是否合理,如果合理就督促孩子按计划读书。
2、每天描写一篇铅笔字帖。家长给孩子买一本页数适中的字帖,字要大一点,否则影响孩子视力,最好是与一年级下学期语文或者二年级上学期语文同步的字帖,这样防止倒笔画,也可以买与二年级下学期语文同步的字帖,但是必须有笔顺提示。要求孩子认真描写,每写完一页征求父母意见,父母满意了,就不用写了,父母不满意,再写一页。我想经过一个假期严格的写字训练,孩子的书写水平会有大幅度提高。写一手好字不禁令人羡慕,而且在练字过程中能够修身养性,形成良好的性格。关于这项作业,开学后以展览的形式给予表扬。
3、写四篇日记,要求写自己感兴趣的事,把事情的来龙去脉写清楚就行,格式正确,200字左右。
4、宣读学校放假要求,强调安全教育。
六、认识问题,提高认识助成长。
1、早到校问题。
2、家长语言上要与学校配合。
3、仪容仪表问题。
七、征求家长对班级管理乃至学校管理的意见和建议。
八、小结:
家长朋友们,有人说:要把培养孩子作为一项伟大的事业来做,那么就让我们为了这项伟大的事业,共同努力吧,再一次感谢各位家长的光临。二年级(2)班 2014年1月17日
第二篇:二年级上学期期末家长会发言稿
二年级上学期期末家长会发言稿
张桂沾 各位家长朋友们,大家下午好!
时间过得真快,我们班的37个孩子,在升入二年级的半年时间里,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!
一、期末考试的情况进行简单分析:
本次语文和数学的考试试卷都是教育局统一出题,在此作为孩子们的语文老师,我把此次语文考试的一些情况向各位家长做一个汇报:
试题根据本册教材出题,题量较大,题型多样,覆盖面广。试题形式较灵活,从基础知识、词语积累、阅读与理解以及看图写话等多方面考查了学生对本册知识的理解和运用情况,重视对学生阅读理解能力,运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。通过对学生答题情况的分析可以看出:绝大多数学生对本册知识能正确理解和运用,知识掌握较好,合格率为100%,优秀率为97.5%,平均分90.68分。这次考试语文成绩比较突出的有何帅晨、郭倩玉、李菲,徐浩鹏等。但也存在一些问题,像落题、不认真审题,知识运动不够灵活等。
二、班级平时的情况
班级平时存在的问题有:
1、值日。有的同学做值日踏踏实实,会干活,有的同学打闹,或站一边,干活不着调。孩子的学习其实只是做事的一种,孩子平时做事的习惯和态度就决定了孩子学习的习惯和态度,所以家长不能只重视孩子学习成绩,还有注意培养孩子做事认真踏实的好习惯。
2、卫生
个别同学补注意个人卫生,衣服脏,手也是乱抓东西,不干净。作业本皮和课文皮黑糊糊的,经常卷角。希望家长注意提醒孩子爱整洁,注意个人卫生,课本、作业、练习册不允许有卷起和乱写的情况,养成良好的卫生习惯。
3、作业
班上有部分孩子特别贪玩,活动量大,控制能力比较差,反应在作业上都有个共同的问题:“懒”!作业总是漏做、瞎做、胡做,更谈不上整洁了。有些孩子天生性格就不严谨,即使到了初中不做作业的还是大有人在!这些孩子特别需要家长在家加强监督,必须亲自看着孩子认真完成家庭作业,随时掌握孩子最近的学习情况,发现不良的苗头及时和孩子沟通和老师沟通,加强联系和了解,这样的管理才能有点成效。如果流于形式,只是随口问问,就给了孩子打马虎眼的机会,必然养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。另外,指导孩子收拾小书包,孩子还小,每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业
三、假期里对家长的一些意见和建议
大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。低年级的学生更是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。低年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我垦请各位家长担起属于你的那份责任。
对待孩子的考试成绩,我还是以前讲的老话:请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不够很懂事的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。有关建议:
(一)安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家,现在放假在家里你就要对孩子的安全问题重视起来,尤其是过春节时的放烟花、放鞭炮的安全,以及走亲访友的交通安全,再就是今年冬季雪水较多,一些河坝、池塘、河面都相应的结了冰,尤为值得注意和防范。请你作为孩子的第一监护人一定要时时刻刻把孩子的安全放在首位。刚才在会前我已近与你签订了一份安全协议书,你手中还有一份副本,希望你回家后仔细阅读,确保孩子不出任何安全方面的问题。今天我还你一个健健康康的学生,开学你送我一个高高兴兴的孩子。
(二)家庭作业
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。这次寒假的作业特别下发了一张作业明白纸,分为语文、数学、综合实践活动三类,请你和孩子共度佳节、走亲访友的同时,不要忘记时时提点和关注孩子完成作业的进度和质量,切记不能临开学前搞突击。
(三)课外阅读
原则:“持之以恒”。养成习惯,就像每天需要吃饭一样地很自然地就会拿起书来看。阅读对孩子的影响是“厚积薄发”,它就像储存能量,存到一定程度,需要取出时,积累多的孩子就能游刃有余,存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上还不能体现热爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异,似乎你也99分,我也99分,一样。其时,大有不同。到中高年级,一写作文距离马上就拉开了。从功利一点的角度讲,现在的课外阅读为今后三年级的写作文做准备。现在我们二年级已经开始了每周一篇日记和每周一篇看图写话的训练。从平时的写段落来看,大部分同学还不会有条理、顺畅的把话说完整、说动听。所以,“路漫漫其修远兮”,你和我对我们的孩子们的作文方面还要好好地下大力度、费大功夫进行“上下求索”才行。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支持。如果我的工作中有什么疏忽之处,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!最后我想以一句话结束今天的家长会:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,这艘船方可向前。愿我们家校齐心,携起手来,共同努力,静候花开的声音,让孩子的明天更加美好!谢谢大家!
2013年2月8日
第三篇:二年级上学期期末家长会发言稿
二年级上学期期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
非常高兴看到各位家长又一次坐在一起,我非常的感动。请允许我以热烈的掌声欢迎各位家长的来临。
一、我的感悟与学习
这个学期可以说每个老师是累并快乐着,因为全山东省的数学、语文、英语老师都在研修学习,长达一个多月的学习,我们全是在业余时间进行的,几乎每个老师都加班加点到11、12点,举个列子,刘老师回到家不仅要侍奉婆婆,照顾好在北中上学的孩子,早上5:30起床给孩子做饭。还要晚上加班赶研修,所以过去的这一个月真是把我们累坏了,但我们却没有耽误孩子一节课,即便调课,我们也会抽时间调回来。
一、关于这次研修,我想谈谈我的收获和感悟:
这次研修一共有7个专题,每个专题都有学习作业,很荣幸每一次的作业都被区里推荐到省里,也就是说共7篇文章被区里指导老师看中,这在咱们四小所有数学老师15名里我是第一个,特别是最后一个环节磨课(反反复复地上好一节课),我有幸作为执教者的,这次磨课我执教的课是五年级上册平行四边形的面积,共上了三次,在磨课的两周时间里没有一次晚上是12点之前睡觉的,可以说在这几次课过程中,同事们给我的指导和自己的所悟所感对我以后教学的帮助是巨大的。说这些不是有意地向大家炫耀自己,只是想让家长们看到我的点滴进步,相信这位上任不久的年轻老师能教好咱们的学生的。其实在前期不久发给学生的滨城教育报上,也记录了我的一点成绩,如果家长留意的话,在全区执教观摩课进行展示。
如果刚才是教学业务的话,现在谈谈滨城区为了培养我们的班主任素质,这个学期可以说是培训、培训、再培训啊,从9月15号开始,一直到10月
末,我们一直在培训,有时甚至牺牲周六周日的时间在接受培训,这对我们的一些班主任理念、处理班级事务的技巧是非常有用的。
二、接下来我们再谈谈孩子这将近一学期的表现
在早读、还有习字一刻钟能养成好习惯自觉读下去的同学已占大多数,比如何子英、张英豪、张英杰、王晓楠、王晓梦、李孟琛、王艺佳、崔艺超等等,在习字一刻钟表现最突出的同学:吴与伦第一时间拿出字帖写字
但是也有经常来晚的同学:你像,魏海燕、吴佳琪、王金萍等,希望这些同学注意。在习字一刻钟也有同学很长时间进入不了状态,比如冯佳鹏、韩豪宇
课上表现积极的同学有:王树斌、李佳璇、李佳林、王晓梦、刘薇、牛淑恒、韩云长、王一诺、李甲申、刘高序等等。
三、离期末考试还有差不多一个月的时间,我希望自己和家长齐心协力把学生的成绩提上去,以下是我的这学期期末复习计划
首先是我和孩子的复习计划,我将从以下几个阶段复习,单元巩固、专项突破、综合冲刺,单元巩固我将用2个星期的时间来进行,专项训练是单元与单元的整合,我将用1个星期时间,综合冲刺再最后一个星期里处理,包括孩子考试注意的事项。
单元巩固,这一阶段我说一下我的计划,首先我是按着课本这样一单元一单元进行的,将用2个星期的时间完成,在这期间,给以下家长特别提醒:王金萍、刘金秋、冯佳鹏、魏海燕,这些家长一定得盯上,一单元的内容曾经用一星期的时间讲完的现在用一节课,加上孩子有些吃力,所以这几个家长一定要多加上心。我是以各单元的重难点为依据,以孩子在达标、创新、课本、试卷犯的错误为警钟来制作我每天的复习课件,同样我的教案、教学反思也是我的财富,这也是我在这个阶段的复习内容,针对错的多的我要讲。
专项训练我要在第三个星期完成,这一阶段我从知识点整合、查缺补漏、归纳整理进行。
对于知识点整合我将打破原有的章节顺序,采用纵向 的对各个知识点系统整理来复习。
查缺补漏环节,我是在孩子的课堂反应情况、做题情况、考试情况出现的问题进行分析查缺补漏保证孩子对各个知识都掌握到位。
归纳整理环节还是一个巩固练习阶段,主要针对孩子的漏洞设置的还剩下一个星期的时候,主要是综合练习,这个阶段主要是培养孩子的做题速度、技巧、心理素质,以及注意事项,主要做三至四套试卷来巩固接下来就是我希望家长做的复习计划:
1、控制孩子的做题时间。从现在开始孩子必须养成时间意识,60分钟的试卷必须控制在45分钟内完成,否则在真正的考试过程中,孩子们怎么能很好地回过头来检查。
2、运用好复习本。给孩子准备好一只红笔,如果孩子口算题卡、第一课堂都做完了,让他们同桌交换来批,用红笔把孩子曾经算错的题写进这个本里再让孩子做一遍。
3、实战模拟考试。不讲析,规定时间,不心软(即使没做完也不许做了),统计分数,不留情。任务:准备一支红笔,批试卷、打分、记时间。
四、家长百项奖颁奖
为总结我校家长成功的经验,展示我校家长的良好素质和精神风貌,经过学生的选举,和学生的在校表现,我校决定为以下几名家长颁奖:欣赏教育奖:李甲申、王晋旭、文明礼仪奖:李佳林、冯佳鹏、王艺佳民主平等奖:吴晶宇、李孟琛、韩云长家校合作奖:韩再红、王晓梦发表获奖感言
第四篇:二年级上学期期末家长会发言稿
二年级上学期期末家长会发言稿
各位家长朋友们,大家晚上好!
时间过得真快,二班的五十六个孩子,从一年级刚入学时的不谙世事,到了二年级的较好的遵守校规校纪,他们已经对我校的学习和生活环境,以及各方面的要求有了很好的了解。在孩子们升入二年级的半年时间里,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!
一、期末考试的情况进行简单分析:
本次语文和数学的考试试卷都是学校统一出题,在此作为孩子们的语文老师,我把此次语文考试的一些情况向各位家长做一个汇报: 试题根据本册教材出题,题量较大,题型多样,覆盖面广。试题形式较灵活,从基础知识、词语积累、阅读与理解以及看图写话等多方面考查了学生对本册知识的理解和运用情况,重视对学生阅读理解能力,运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。通过对学生答题情况的分析可以看出:绝大多数学生对本册知识能正确理解和运用,知识掌握较好,合格率为100%,优秀率为100%,平均分98.19分。这次考试语文成绩比较突出的有代謇、董张萱如、陶爱、江睿、谢政恒、赵俊强、皆苏、马浩然、师蓉、李居遥、王竣霖、陈紫耀、严立耀、李梦北、赵紫涵、代委莹、沈瑜璇、龚轲雯。语文进步比较大的有詹雅舒、张轩怡、潘晟鑫、马怡皓、张鉴韬、郗佳、王萧迪、吴瑾、高艺珊、钱思航。
二、班级一学期来的基本情况:
通过一学期的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛
之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下:
1、上课情况:
大部分孩子上课能认真听讲,积极参与课堂,但有个别孩子不善于表现自己,有的孩子在学校表现比较内向,但相信通过鼓励能够使他们在以后的课堂里更积极主动,家长对此也不必过于担心,课堂上做到倾听与思考很重要,至于表达,有的学生可能喜欢单独地交流或者文字的交流,这并不表示他的学习效率低下。我也会在课堂上随时关注并点名检查他们的听课情况。不过,有个别孩子到现在也没养成良好的听课和学习习惯,上课注意力不集中,搞小动作,甚至正处于没有自信学习的恶性循环中,需要家长和老师更多的关注。
2、作业情况:
课堂作业:现在我们的课堂作业有2号生字本、3号本和单元测验。单元测验主要考查的是本单元知识的掌握和运用,课文的背诵和理解,句子的仿写和阅读理解。从卷面上来看,有的孩子基础知识掌握的不是很很好,部分孩子不能真正理解题目的意思导致不会做,说明孩子通过练习是能够提高阅读理解能力的。在这里我想对家长们说一下单元测验,当孩子的试卷发下去时,家长们一定要抽点时间来和孩子改改试卷,查缺补漏,给孩子签上字,几句鼓励的话语也会温暖孩子的心。
家庭作业:孩子们升入二年级后,大部分孩子能够按时、认真、按要求完成作业,但是,我也能常常看到这样的作业:书写字迹潦草、写话就那么几个字,错别字多。也有个别孩子还有忘带作业的现象,针对这种情况,唯一的办法就是再把作业重做,或者补做,但是这种做法,对有些孩子有效,但个别孩子总是这样,时间长了他也就无所谓了,就是重写的作业也是应付了事,最怕就是这样,没有了上进心,一切都无从谈起。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有
孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。
3、取得的成绩:由于上学期家长的大力配合和孩子们的努力,我班被评为“学习标兵班”;运动会上又再获佳绩,五项集体项目,共有四项拿到奖,集体奖名列全级第一。
三、假期里对家长的一些意见和建议
大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。低年级的学生更是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。低年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我恳请各位家长担起属于你的那份责任。
对待孩子的考试成绩,我还是以前讲的老话:请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不够很懂事的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。
有关建议:
(一)安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家,现在放假在家里你就要对孩子的安全问题重视起来,尤其是过春节时的放烟花、放鞭炮的安全,以及走亲访友的交通安全,再就是今年冬季雪水较多,一些河坝、池塘、河面都相应的结了冰,尤为值得注意和防范。请你作为孩子的第一监护人一定要时时刻刻把孩子的安全放在首位。刚才在会前我已近与你签订了一份安全协议书,你手中还有一份副本,希望你回家后仔细阅读,确
保孩子不出任何安全方面的问题。今天我还你一个健健康康的学生,开学你送我一个高高兴兴的孩子。
(二)家庭作业
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。这次寒假的作业特别下发了《给家长和孩子的一封信》,分为语文、综合实践活动两类,请你和孩子共度佳节、走亲访友的同时,不要忘记时时提点和关注孩子完成作业的进度和质量,切记不能临开学前搞突击。
(三)课外阅读
原则:“持之以恒”。养成习惯,就像每天需要吃饭一样地很自然地就会拿起书来看。阅读对孩子的影响是“厚积薄发”,它就像储存能量,存到一定程度,需要取出时,积累多的孩子就能游刃有余,存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上还不能体现热爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异,似乎你也99分,我也99分,一样。其时,大有不同。到中高年级,一写作文距离马上就拉开了。从功利一点的角度讲,现在的课外阅读为今后三年级的写作文做准备。现在我们二年级已经开始了每周一篇日记的训练。从平时的写段落来看,大部分同学还不会有条理、顺畅的把话说完整、说动听。所以,“路漫漫其修远兮”,你和我对我们的孩子们的作文方面还要好好地下大力度、费大功夫进行“上下求索”才行。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支持。如果我的工作中有什么疏忽之处,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!最后我想以一句话结束今天的家长会:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,这艘船方可向前。愿我们家校齐心,携起手来,共同努力,静候花开的声音,让孩子的明天更加美好!谢谢大家!
最后,祝各位朋友春节快乐!合家幸福!
第五篇:二年级上学期期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
非常高兴看到各位家长又一次坐在一起,我非常的感动。请允许我以热烈的掌声欢迎各位家长的来临。
一、我的感悟与学习
这个学期可以说每个老师是累并快乐着,因为全山东省的数学、语文、英语老师都在研修学习,长达一个多月的学习,我们全是在业余时间进行的,几乎每个老师都加班加点到11、12点,举个列子,刘老师回到家不仅要侍奉婆婆,照顾好在北中上学的孩子,早上5:30起床给孩子做饭。还要晚上加班赶研修,所以过去的这一个月真是把我们累坏了,但我们却没有耽误孩子一节课,即便调课,我们也会抽时间调回来。
一、关于这次研修,我想谈谈我的收获和感悟:
这次研修一共有7个专题,每个专题都有学习作业,很荣幸每一次的作业都被区里推荐到省里,也就是说共7篇文章被区里指导老师看中,这在咱们四小所有数学老师15名里我是第一个,特别是最后一个环节磨课(反反复复地上好一节课),我有幸作为执教者的,这次磨课我执教的课是五年级上册平行四边形的面积,共上了三次,在磨课的两周时间里没有一次晚上是12点之前睡觉的,可以说在这几次课过程中,同事们给我的指导和自己的所悟所感对我以后教学的帮助是巨大的。说这些不是有意地向大家炫耀自己,只是想让家长们看到我的点滴进步,相信这位上任不久的年轻老师能教好咱们的学生的。其实在前期不久发给学生的滨城教育报上,也记录了我的一点成绩,如果家长留意的话,在全区执教观摩课进行展示。
如果刚才是教学业务的话,现在谈谈滨城区为了培养我们的班主任素质,这个学期可以说是培训、培训、再培训啊,从9月15号开始,一直到10月末,我们一直在培训,有时甚至牺牲周六周日的时间在接受培训,这对我们的一些班主任理念、处理班级事务的技巧是非常有用的。
二、接下来我们再谈谈孩子这将近一学期的表现
在早读、还有习字一刻钟能养成好习惯自觉读下去的同学已占大多数,比如何子英、张英豪、张英杰、王晓楠、王晓梦、李孟琛、王艺佳、崔艺超等等,在习字一刻钟表现最突出的同学:吴与伦第一时间拿出字帖写字
但是也有经常来晚的同学:你像,魏海燕、吴佳琪、王金萍等,希望这些同学注意。在习字一刻钟也有同学很长时间进入不了状态,比如冯佳鹏、韩豪宇
课上表现积极的同学有:王树斌、李佳璇、李佳林、王晓梦、刘薇、牛淑恒、韩云长、王一诺、李甲申、刘高序等等。
三、离期末考试还有差不多一个月的时间,我希望自己和家长齐心协力把学生的成绩提上去,以下是我的这学期期末复习计划
首先是我和孩子的复习计划,我将从以下几个阶段复习,单元巩固、专项突破、综合冲刺,单元巩固我将用2个星期的时间来进行,专项训练是单元与单元的整合,我将用1个星期时间,综合冲刺再最后一个星期里处理,包括孩子考试注意的事项。
单元巩固,这一阶段我说一下我的计划,首先我是按着课本这样一单元一单元进行的,将用2个星期的时间完成,在这期间,给以下家长特别提醒:王金萍、刘金秋、冯佳鹏、魏海燕,这些家长一定得盯上,一单元的内容曾经用一星期的时间讲完的现在用一节课,加上孩子有些吃力,所以这几个家长一定要多加上心。我是以各单元的重难点为依据,以孩子在达标、创新、课本、试卷犯的错误为警钟来制作我每天的复习课件,同样我的教案、教学反思也是我的财富,这也是我在这个阶段的复习内容,针对错的多的我要讲。
专项训练我要在第三个星期完成,这一阶段我从知识点整合、查缺补漏、归纳整理进行。
对于知识点整合我将打破原有的章节顺序,采用纵向 的对各个知识点系统整理来复习。
查缺补漏环节,我是在孩子的课堂反应情况、做题情况、考试情况出现的问题进行分析查缺补漏保证孩子对各个知识都掌握到位。
归纳整理环节还是一个巩固练习阶段,主要针对孩子的漏洞设置的 还剩下一个星期的时候,主要是综合练习,这个阶段主要是培养孩子的做题速度、技巧、心理素质,以及注意事项,主要做三至四套试卷来巩固
接下来就是我希望家长做的复习计划:
1、控制孩子的做题时间。从现在开始孩子必须养成时间意识,60分钟的试卷必须控制在45分钟内完成,否则在真正的考试过程中,孩子们怎么能很好地回过头来检查。
2、运用好复习本。给孩子准备好一只红笔,如果孩子口算题卡、第一课堂都做完了,让他们同桌交换来批,用红笔把孩子曾经算错的题写进这个本里再让孩子做一遍。
3、实战模拟考试。不讲析,规定时间,不心软(即使没做完也不许做了),统计分数,不留情。任务:准备一支红笔,批试卷、打分、记时间。
四、家长百项奖颁奖
为总结我校家长成功的经验,展示我校家长的良好素质和精神风貌,经过学生的选举,和学生的在校表现,我校决定为以下几名家长颁奖:
欣赏教育奖:李甲申、王晋旭、文明礼仪奖:李佳林、冯佳鹏、王艺佳
民主平等奖:吴晶宇、李孟琛、韩云长
家校合作奖:韩再红、王晓梦
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