高中语文熟语专题教案

第一篇：高中语文熟语专题教案

熟语专项复习

2004年的高考说明将“正确运用成语”改为“正确运用熟语（俗语）”显然是将考试范围扩大了的。

一、熟语的概念

熟语是常用而定型的词组或语句，具有丰富的内容和精练的形式。熟语是固定的词组，只能整个应用，不能随意变动其中成分，并且往往不能按照一般的构词法来分析，如“慢条斯理”、“乱七八糟”、“八九不离十”。熟语包括成语、惯用语、谚语、歇后语等。

熟语一般具有两个特点：（1）结构上的稳定性。谚语、歇后语和惯用语与成语一样，都有固定不变的结构，不能随易作大的改动，如“碰钉子”，我们不能说成是“碰螺丝”；“留得青山在，不怕没柴烧”，我们不能说成“留得青山在，不怕没草烧”。但是熟语的固定性不如成语，可以加减一些字，也可以改动一些字，如“三个臭皮匠，不如一个诸葛亮”，也可以写成“三个臭皮匠，顶得过一个诸葛亮”，“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”等。（2）意义上的整体性，熟语的意义是特定的，不能只从字面去解释，如“骑驴看唱本——走着瞧”，我们就不能按字面意思理解成边骑着毛驴走路边看演出；再如“周瑜打黄盖”是“一个愿打，一个原挨”之意，使用中与“周瑜”“黄盖”无关。

成语是相沿习用的固定词组，以“四字格”为基本格式，结构固定，不能任意改变。学成语不能望文生义，须要透过字面去理解它的实际含义。比如“一针见血”，理解成扎一针就见到血了，就不对了，实际含义是比喻说话简短而能说中要害。

惯用语也叫习惯语，多半是由三个字组成动宾形式的定型词组。如“开倒车”、“走过场”，口语色彩浓，简明生动，通俗有趣。

谚语也叫俗语，是人民群众口头上流传的固定语句。如“众人拾柴火焰高”、“天下乌鸦一般黑”，富于教育意义。歇后语的前后两部分构成一种特殊的关系，前半部分用形象化的描绘引出后半部分的深层含义。好像谜语，由谜面、谜底组成。如：“十五只吊桶打水——七上八下”，“骑驴看唱本——走着瞧”，“猪八戒照镜子——里外不是人”，“孔夫子搬家——尽是书（输）”，“外甥打灯笼——照舅（照旧）”、“狗撵鸭子——呱呱叫”，生动活泼，饶有情趣。

二、熟语的几种常用题型

我们认为，对“熟语”可能的考查形式有如下几种：

1、辨别读音。（与语音题结合起来考查）

下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是

A、傅粉

赙赠

敷衍

手无缚鸡之力

B、自刭

径流

灰烬

疾风知劲草

C、媵嫱 蔷薇

吝啬

墙内开花墙外香

D、栈道

镶嵌

纤绳

吃一堑长一智

这里的“手无缚鸡之力”“ 疾风知劲草” “墙内开花墙外香”、“吃一堑长一智”都是很常见的熟语，解答这一类试题的难度不是很大。

答案是B。

2、辨析字形。（与字形题结合起来考查）

下列各组词语中没有错别字的一组是（2003年全国卷）

A、部署

备受青睐

恰如其分

可望而不可即 B、报道

伶牙利齿

群贤毕至

一年之计在于春

C、揣度

共商国是

唾手可得

冒天下之大不违

D、通谍

猝不及防

大相径庭

盛名之下其实难副

作为选择题中的错别字选项出现，这里错别字选项中的“冒天下之大不违”中的“违”应写作“韪”，其实已经是熟语。

答案是A。

3、判断用法。（将成语和熟语混在一起，让考生判断成语、熟语使用的正误）

（1）下列各句中画横线的词语使用不正确的一项是

A． 就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。

B． 我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！

C． 搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药就使农民难以忍受了。

D． 青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这员“新丁”吃小灶，先单练一周，然后再随队训练。”

答案是C。

（2）下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（）（2004浙江省高考卷）A、这件事你现在做不了，就不要勉为其难，以后有条件再做不迟。

B、他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”

C、随着再就业工程的实施，许多下岗职工坚信山不转水转，自立自强，重新找到了人生的位置。

D、在国企改革中，某些人“明修栈道，暗度陈仓”，打着企业改制的幌子，侵吞国有资产。

1、答案是B

2、答案B

4、理解熟语的正确意义

这一测试类型属于基础测试，一般是先给出熟语，然后再注出相应的解释，让考生判断意

义是否正确。例如：

例（1）、下列对熟语的解释正确的一项是

A.“哑巴开会—没说的”：指的是没有可指责的缺点或没有商量、分辨的余地。

B.“往者不可谏，来者犹可追”：以往取得的成绩，就不必说了；今后努力图心，还可 以补救。

C.长舌妇：指的是舌头长得很长的妇女。多用于比喻粗犷凶悍的女人。

D.“水至清则无鱼，人至察则无徒”：水太清了，就不会有鱼的生存；人老是观察别人，就不会有朋友。

【分析】正确项为A.B项中“往者”指的是“从前的错误”、“谏” 意义是“挽回”；C项中“长舌妇”是惯用语，指的是“喜欢搬弄是非的女人”； D 项中“人至察”意义为“过分明智、过分精明”。

5、判断熟语使用的正误 这一类型的置疑点在于根据语境正确使用熟语，考查的关键点在于熟语使用得好不好。

是在理解熟语的正确意义的基础上的加深。例如: 例（2）、选出下面划线熟语使用正确的一项

A.这种有理论又有实践的大学毕业生对我们公司是“韩信点兵---多多益善”，来多少要多少。B.做任何事情都要有恒心，又毅力，千万不要“三天打鱼，两天晒网”。

C.他在工作中积极进取，锐意改革，在教育战线上总是起着带头作用，人们称他为“小老虎”。D.。铁蛋要不是跑得快，非让大贵妈揪住耳朵不可，要是再去找大贵，那不是“黄鼠狼给鸡半年---没安好心吗？”

【分析】不正确项为D。这道题重在考查熟语的语境意，根据句意可知 D 项的意思是“要是再去找大贵”，铁蛋非遭罪不可，如若前去，那便是自投罗网，因而可换为“飞蛾扑火----自投罗网”

6、判断熟语互换的正误

这一类型的置疑点在于根据语境正确理解熟语的语境意义，并且找出一个意义与其相同或相近的词语对换，考查的关键点在于熟语的语境意义及其它词语的含意。是在正确使用熟语基础上的再一次加深。例如: 例（1）、下列句中划线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最贴切的一组是 ⑴ 本人乃一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨。⑵ 他这个人的品质不好，对人总是“脸上三分笑，肚里一把刀”，什么坏事都干。⑶ 本想抬举你，你可倒好，癞狗扶不上墙，连这些小事也办不成。⑷ 况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。A、直言不讳

口蜜腹剑

朽木难雕

得寸进尺 B、快言快语

明争暗斗

朽木不雕

贪得无厌 C.直言不讳

口蜜腹剑

朽木难雕

贪得无厌 D.、快言快语

明争暗斗

朽木不雕

得寸进尺

【分析】正确项为C项，句⑴中的“打开天窗说亮话”就是有什么说什么，故选“直言不讳”，进而排除了B、D.两项，（2）句中的“脸上三分笑，肚里一把刀”意思是“嘴甜心狠，阴险狡诈”故应选“口蜜腹剑”，而（3）句中选“朽木难雕”或“朽木不雕“均可，（4）句中的“碗里瞧着锅里” 意思是“贪心没有满足的时候”，所以选“贪得无厌“最合句意。

例（2）92年“三南”试题，就考查了成语与熟语的互换。

把下列句子中画横线的熟语，换成一个意义相当的四字成语

（1）凡遇院中公文，送府用印，孙大夫动辄横挑鼻子竖挑眼，当即剥回。

（2）“豪强”和“官家”，历来一个鼻口出气，狼狈为奸。

（3）人一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？

（4）况且列强虎视眈眈，吃着碗里看着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。

参考答案：（1）吹毛求疵。（2）沆瀣一气（3）直言不讳（4）贪得无厌

7、填写上句或下句。

（1）瘦死的骆驼，————————。

（2）不当家不知柴米贵，————————。

（3）快刀切豆腐————————。

（4）————————，文武之道。

参考答案：（1）比马大（2）不养儿不知父母恩（3）两面光（4）一张一弛

练习：

一言以蔽之(敝)

一叶障目不见泰山(彰)

一言既出驷马难追(四)．．．一张一弛文武之道(驰)

万事俱备只欠东风(具)

无立锥之地(椎)．．．不敢越雷池一步(跃)

化干戈为玉帛(钵)

水能载舟亦能覆舟(复)．．．可望不可即

冒天下之大不韪(违)

言者无罪闻者足戒(诫)．．识时务者为俊杰(事务)

事实胜于雄辩(辨)

城门失火殃及池鱼(泱)．．．．牵一发而动全身(迁)

桃李不言下自成蹊(溪)

明修栈道暗渡陈仓(战)．．．疾风知劲草(急)

真金不怕火炼(练)

．．螳螂捕蝉黄雀在后(鹊)

天网恢恢疏而不漏(灰灰)

．．．象煞有介事(芥)

茕茕孑立形影相吊(掉)

．．

1、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（A）

A、法海和尚见许仙不答应，就快刀斩乱麻，把他关了起来。

B、媒体不如多宣传一下--条条大路通罗马，不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些，不要在一棵树上吊死。

C、营销专家告诫说，“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。

D、“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象”，粗枝大叶......还在我们党许多同志中继续存在着。

（分析：A应该用“不管三七二十一”：不顾一切；不问是非情由。“快刀斩乱麻”：比喻果断地处理棘手的问题。不要在一棵树上吊死：告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。不要把鸡蛋放进一个篮子。告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。）

2、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（C）

A、记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。

B、半岛电视台：同西方唱对台戏。

C、大凡贪官都喜欢唱主角--而且是反腐倡廉的高调。究其缘由，一为恐慌，二为掩饰。

D、在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户，无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉，两个“唱空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。

四体不勤五谷不分(丰)．

一溜烟(遛)．反其道而行之(返)．（分析：C应该用“唱高调”：说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。唱主角：比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。唱白脸：白脸，京剧中的反派角色。指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。唱对台戏：比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。）

3、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（C）

A、在国民党统治下，经济凋敝，毕业即失业情况尤甚，于是在读书人里和在市民中一样，流行着“此处不留爷，自有留爷处；到处不留爷，爷去投八路”的民谣。

B、儿女同父母说话，没有听说打官腔的，因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆，讲话发言，与群众交流思想，不能打官腔。

C、大赤包是眼里不揉沙子的人，向来不肯把余钱“打退堂鼓”玩。

D、学习委员在班主任面前打小报告，排挤他人以谋得班长的宝座

（分析：C应该是用“打水漂”：比喻白白投入而没有收获。打退堂鼓：比喻办事中途退缩。“此处不留爷，自有留爷处”：一条路走不通，还可以走另一条路；不把自己局限于某一个目标。“打官腔”：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。）

5、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（A）

A、虽然国家有关主管部门从来没有放松过对违规车辆和违规厂家的查处，但每次总是“好了伤疤忘了痛”，收到的实效有限。

B、某部一位领导要求机关各部门注意培养人才，特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，要“赶鸭子上架”，多给他们交任务、压担子。

C、她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了......D、说话者并不真的认为自己作错了事，只不过是表示一个“高姿态”，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。

（分析：A 应该用“干打雷不下雨”。“好了伤疤忘了痛”：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。高不成低不就：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。高姿态：指对别人宽容、谅解。）

5、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（C）

A、与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”，这就要我们“到什么山唱什么歌”。

B、上海为民工办保险，外来劳动力吃上“定心丸”。

C、这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“吊胃口”，总可以探索到一条发展的路径。

D、山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣”工程的法规。这部法规，对违规操作的建设工程勘察设计，其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。

（分析：C、应该用“东方不亮西方亮”：表示尚有选择的空间。“吊胃口”：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。“到什么山唱什么歌”：比喻按实际情况办事。“定心丸”：能使人情绪安定的东西。“豆腐渣工程”：形容质量低劣的工程建筑。）

第二篇：高中语文熟语

高中常见熟语 一、二字篇

1、上乘：一般指境界高妙的文学作品、选工精巧的工艺品和传世的美术作品。

2、大亨：指社会上有权势地位的人。

3、斗胆：形容胆量很大。

4、双簧：本是一种曲艺演出形式。现在，人们常把生活中一方出面，一方在背后操纵的活动叫做演双簧或唱双簧。

5、吃香：原意为凭借职权而享受到的某种好处，现在一般指受人欢迎的意思。

6、舌耕：人们把教书称为“舌耕”。

7、沙龙：原指装点有美术品的屋子，后指一种在欣赏美术品的同时，谈论艺术、玩纸牌和聊天的场合，现在更多的是指这样的集会。

8、抬杠：两人互相狡辩，互相驳斥，南方称作“讲扳理”，北方叫做“抬杠”。

9、说项：表示替别人讲好话，替别人说情。“说项”也叫“逢人说项”。

10、映雪：表示勤学苦读。

11、点卯：旧时官吏的一种考勤方法，现在常用来指到时上班应付差事。

12、借光：指请求别人给自己方便。

13、捉刀：指请人代笔作文，也可指代人做事。

14、狼烟：原本是古代军队报警时燃放的，后便成了“烽火”的同义语，“敌兵”的代名词。

15、圈阅：“阅毕”文件的特殊符号。

16、悬壶：比喻行医卖药，后称那些医药名家为“悬壶济世”。

17、黑马：喻指那些潜心努力，不畏强手而一举成名的后起之秀。

18、蓝桥：人们把恋人或夫妻一方失约，而另一方殉情叫做“魂断蓝桥”。

19、碧血：人们常将“碧血”与“丹心”连用，称赞忠臣义士为国殉难，保持高尚的节操。20、鼻祖：多用来称最早创始人或祖师。

21、囊萤：比喻勤学苦练。二、三字篇

22、捧臭脚：对权贵言过其实的吹捧夸耀，博得一欢。

23、二百五：人们常把那些有些傻气、做事莽撞的人叫做“二百五”。

24、八斗才：人们常用“八斗才”或“才高八斗，学富五车”来形容富有才学。

25、三不足：人们用它形容反对守旧、勇于革新的大无畏的斗争精神。

26、耳旁风：又叫耳边风，比喻对事情漠不关心，丝毫不往心里去。

27、闭门羹：泛指拒绝客人进门，回避不见。也有用来指拜访他人时，主人不在，自喻吃了“闭门羹”的。

28、老皇历：人们常把过去的事称作“老皇历”，指与现在的形势不符。

29、应声虫：比喻那些毫无主见、只会随声附和别人的人。30、忘年交：指不够年龄辈分而结成莫逆之交的朋友。

31、阿堵物：指这个东西，即指钱。

32、花架子：指那些中看不中用的东西。

33、护局子：护自己孩子短儿，护自己单位或下属的短儿。

34、刮地皮：指地方上的赃官横征暴敛、搜刮民脂民膏的行为。

35、变色龙：比喻见风使舵的人。

36、卖关子：泛指设置悬念或故弄玄虚的那一套手法。

37、破天荒：形容创举或头一次出现的新鲜事。

38、铁公鸡：比喻极其吝啬的人。

39、鬼门关：比喻僻远险阻的地方，也指克服困难的关键所在。40、莫须有：指无中生有的诬陷或冤狱。

41、跑龙套：指那些寄人篱下，干些无足轻重的事情的人。

42、娘子军：指由妇女组成的队伍。

43、紧箍咒：比喻束缚人的东西。

44、跌份儿：指降薪降职，现在还牵涉到脸面、身份、气派。

45、喝墨水：形容知识的多少。

46、装门面：比喻制造表面繁荣、好看的假象以掩盖衰败、空虚的本质。

47、登龙门：比喻得到有名望的人引荐和提拔而声誉提高。

48、遮羞布：比喻遮挡不好事物的东西。

49、搞名堂：形容那些让人不明不白甚至有点神秘色彩的行动。50、敲竹杠：指勒索钱财的行为。

51、磨洋工：指怠慢、磨蹭、拖延工作时间。

52、弄潮儿：指在社会上勇于拼搏进取的人。

53、八面光：形容世故、圆滑，各方面都应付得周到。

54、白热化：原为物理学术语，物理加高热后发出白色光亮，称为白热。现常指事态或感情发展到最紧张的阶段。

55、摆擂台：擂台，古代为比武而搭的台子。现在在劳动竞赛中，常用“摆擂台”比喻挑战，“打擂台”比喻应战。

56、摆架子：指自高自大，装腔作势。

57、败家子：原义是指任意挥霍家产的不成器的子弟，今也指任意浪费国家财物的人。

58、半瓶醋：近似“半罐水”，比喻稍有一点知识而知识并不丰富，略有一点本领而本领并不高强的人。

59、半吊子：指做事有始无终。

60、绊脚石：比喻在前进的道路上起阻碍作用的人。

61、抱佛脚：从谚语“平时不烧香，临时抱佛脚”省略而来。比喻平时不作准备，临时慌忙应付。62、背黑锅：北方口语，指受冤屈或代人受过。

63、蹩脚马：象棋用语。常用来比喻行动上受到牵制的人。64、插撬杠：比喻有意制造阻力。

65、插楔子：比喻有意在别人中间制造隔阂。

66、炒冷饭：比喻重复别人已经说过或已经做过的事，并无新鲜内容。有贬义。67、出风头：表现自己，企图得到别人的羡慕。68、传声筒：比喻自己毫无主见，人云亦云的人。69、打官腔：说些冠冕堂皇的话，或是装腔作势的训人。70、打闷雷：北方口语，比喻不明底细，闷在心里瞎猜。

71、打抽牛：又作“打秋风”，吴方言，指利用各种借口向有钱的人索取财物。72、带头羊：以羊群中的带头羊比喻某一行动的带头人。

73、挡箭牌：以古代武器中可以抵挡刀箭用的盾牌，比喻推掉事情的借口。74、刀把子：比喻权柄。

75、风凉话：不负责任的冷言冷语。

76、赶浪头：比喻随着别人去做一些适应当前形势的事。77、故纸堆：泛指多而旧的图书资料。78、急刹车：比喻赶快停止行动。79、假面具：本指人造的各种面具，现常用来比喻虚伪的外表。80、啃骨头：比喻做难办的而又没什么油水的工作。三、四字篇

81、七十二行：比喻社会上的各行各业。82、七情六欲：泛指人的各种欲望。

83、小道消息：指非官方发布，而是道听途说的消息和传闻。84、大千世界：形容广大而丰富多彩的世界。85、五音不全：指那些发音不准或唱歌“跑调”的人。86、不三不四：指行为不端的人。

87、红得发紫：指某个人在某个领域或方面的地位达到了巅峰，好得不能再好。88、羊肠小道：形容细小而盘曲的险道。

89、好好先生：指不肯辨别是非、不得罪人的老好人。

90、乱七八糟：指有些事情没有秩序或物品放置没有条理，乱得不成样子。91、明镜高悬：比喻明察是非，断狱清明。

92、尚方宝剑：指皇帝所用的剑，是一种最高权力的象征。93、鸣锣开道：现多比喻为某事物的出现制造舆论。94、鸡毛蒜皮：生活中的一些无关紧要、微不足道的小事。

95、高抬贵手：请人“开恩”，推而广之，便运用于各种场合的求情。96、黄绢幼妇：是“绝妙”两字的隐语，常为人们用来称赞诗文写得好。97、靡靡之音：指那种软绵绵的使人丧失斗志的音乐歌舞。

98、八仙过海：是由歇后语“八仙过海，各显神通”简缩而来，比喻许多人各自发挥长处。99、摆龙门阵：方言，即讲故事，也泛指一般闲谈、聊天。

100、背十字架：常指舍已为人自愿承受苦难的行为。（耶稣是钉死在十字架上的，基督徒视十字架为受难的象征。）

101、藏头露尾：比喻说话做事，躲躲闪闪，不痛快。102、吃闭门羹：羹：流汁食品。吃闭门羹比喻被人拒之门外。

103、魑魅魍魉：原指传说中的各种鬼怪。现常用来比喻各种各样的坏人。104、穿连裆裤：比喻关系特别亲密。有贬义。105、吹灯拔蜡：北方口语，比喻完蛋。

106、吹笛捏眼：一个吹笛，一个捏眼，比喻紧密配合。

107、打入冷宫：常比喻对人才贬而不用，或对东西长期存放，不加利用。

108、打死老虎：去打已经死了的老虎，没半点风险。比喻那种装腔作势的无聊举动。109、大做文章：比喻抓住一件小事小题大做，无事生非。

110、第五纵队：泛指一切在内部进行破坏活动的组织。111、飞行会议：因为受到干扰，地点难以固定的会议。112、风言风雨：私下议论或恶意中伤的话。

113、官样文章：指只讲形式并无内容的照例敷衍的虚文。

114、过河卒子：象棋用语。下象棋时，卒子过河后只能前进或横行，不能后退，比喻那些身不由已一切听命于人的人。

115、过路财神：比喻经手大量财物的人。116、海落河干：比喻枯竭。

117、和风细雨：比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。118、哼哈二将：比喻有权势者手下干将。119、猴年马月：不知哪年哪月，也可以说是任何时候。120、狐狸尾巴：比喻难以掩盖的短处、毛病。

121、花拳绣腿：比喻只做些表面上好看实际上无用的工作。122、鸡飞蛋打：抓鸡没抓住，反而打破了蛋，比喻两头空空。

123、九九归一：珠算用语，算来算去最后还是还了原。现常表示归根结底之意。124、就汤下面：比喻利用别人现成的条件解决自己的问题。

125、君子协定：外交用语，现常指两人之间互相信任，经过商量后一言为定的做法。126、看西湖景：看热闹，看笑话。

127、老牛破车：又作“老牛拉破车”。比喻条件太差，或速度太慢。128、邻猫生子：邻家的猫生了小猫，比喻无关紧要的不相干的小事。129、空头支票：比喻说得好听，实际上难以兑现的诺言。四、五字篇

130、一问三不知：指对事情的开始、发展、结束都不知道，现也用来指不表明态度。131、小巫见大巫：比喻相距甚远，无法比拟。

132、天字第一号：原指数目字的第一个，后来引申为最大的、难得的、少见的。

133、天（山）高皇帝远：比喻上层官僚不了解下情，或比喻中央的权力达不到边远地区，那里的官员可以任意胡为。

134、天打五雷轰：赌咒发誓要遭到应有的报应。135、不打不相识：不经过交手，就不能真正认识对方。136、后来者居上：现多指后来的人或事物超过了先前的。

137、刘备摔阿斗：比喻采取某些措施，给人以某种恩惠和好处,笼络人心,使人驯服，为已利用。138、快刀斩乱麻：比喻做事干脆利落，能够在纷繁复杂的事物中，抓住要害，很快地解决问题。139、抹一鼻子灰：想讨好而结果落得没趣。

140、树倒猢狲散：比喻靠山一垮台，依附他的人们也就一哄而散，各奔东西了。141、疾风知劲草：比喻只有经过严峻考验，才能显出谁最坚强。

142、徐庶进曹营：比喻不讲话或不爱讲话，也指对人有意见对问题有不同看法，闷在心里不讲出来。143、温良恭俭让：是说温和、善良、恭敬、俭朴、谦让是一种美德，但也被认为是斗争不强的表现。144、搬石头打天：指做不到的事，有无可奈何之意。

145、不管部部长（大臣）：常比喻只有名义而没有具体工作的人。146、拆（戳）穿西洋镜：比喻揭穿骗人的事物或手法。147、吃软不吃硬：比喻好说可以解决问题，强迫就不能接受。148、穿一条裤子：比喻两人关系亲密，利害一致，遇事持同样的态度。149、打肚皮官司：比喻有意见不说出来，暗地里勾心斗角。150、打铁看火候：比喻做事要掌握时机。151、打（赶）鸭子上架：比喻强人所难。

152、大意失荆州：比喻麻痹大意，造成重大损失。153、大鱼吃小鱼：比喻强凌弱，大欺小。154、东风吹马耳：比喻对别人的话无动于衷。155、肚里有墨水：比喻有学问。

156、多米诺骨牌：指产生连锁动作的事物。

157、鳄鱼的眼泪：外来语。比喻恶人对自己的猎物所表示的虚伪的同情。158、二一添作五：原为珠算用语，现常比喻平分利益。159、发现新大陆：常指新发现某种重大的事物。160、翻脸不认人：常指不从长远考虑，稍有矛盾，立刻翻脸，有贬义。161、飞机的尾巴：下一句为“翘到天上去了”。比喻得意之极。

162、鼓破乱人捶：与“墙倒众人推”相似。比喻一个人倒了霉，许多人都来欺负。163、恨铁不成钢：比喻对人抱有很大希望，恨他不长进。

164、后浪推前浪：比喻后面的人推动前面的人，新事物推动旧事物，不断前进。165、花里头挑花：比喻在好的里面挑选最好的。166、换汤不换药：比喻只改变了形式，并未改变内容。167、鸡肥不下蛋：比喻条件太好了反而做不出成绩。

168、吉诃德先生：现常指思想落后于现实而又不自量力要跟客观规律去硬碰的人。169、磕头碰着天：比喻碰到了出乎意料的好事。

170、快刀斩乱麻：比喻做事果断，一下子就解决了很复杂的问题。171、锣齐鼓不齐：比喻人到不齐，或条件不完全具备。五、六字篇

172、一不做，二不休：不做则已，做了就要做到底。173、丁是丁，卯是卯：办事认真，不马虎。

174、既来之，则安之：本意是既然让他们来了，就要使他们安顿下来，后来也用于表示既然来了，就要安心在这里呆下去之意。

175、挂羊头，卖狗肉：比喻打着美好的招牌，贩卖劣等货色，也指以假乱真，蒙骗别人。176、不可同日而语：比喻不能放在一起谈论，形容两者差异太大，不能相提并论。177、五十步笑百步：指事物根本性质相同，区别只在情节轻重。178、干戈化为玉帛：指战争转变成友好。

179、风马牛不相及：比喻两个或几个事物之间毫无关系。180、立于不败之地：形容在任何情况下都不会失败。

181、百闻不如一见：强调亲自观察的重要。同俗语“耳听为虚，眼见为实”是一个意思。182、老死不相往来：指直到老死，互相都不往来，人与人之间关系不密切。183、杀鸡焉用牛刀：比喻大材小用或小题大做。184、远水不救近火：比喻缓不济急。

185、恭敬不如从命：原意为对人家表示恭敬，不如顺从人家；后来常在接受别人馈赠或别人有要求时使用。186、家丑不可外扬：现常用于一个家庭或一个单位出了丑事捂盖子，不让外面知道。187、磨砖不能成镜：比喻只下死功夫而不求实效，只是无效劳动。188、癞狗扶不上墙：指那些无论怎么帮助也没长进没出息的人。189、八竿子打不着：比喻远得不沾边。

190、不浇油不滑溜：比喻办事时需要招待有关人员，事情才能顺利进行。有贬义。191、不可等闲视之：即不可视为等闲，不可小看。192、不显山不露水：即不显露，不表现。193、拆东墙补西墙：拉东补西，临时救急。194、扯眉毛盖眼睛：比喻想掩盖又盖不住。

195、穿钉鞋拄拐棍：走路时滑，穿上钉鞋，拄着拐棍，比喻谨慎可靠。196、穿新鞋走老路：比喻虽然换了新形式，却仍然按老精神办事。197、打肿脸充胖子：比喻条件不够，却硬要充好汉，特指穷人装阔。198、当面锣对面锣：即面对面。

199、倒抽一口冷气：形容很失望、不满而又无可奈何的样子。

200、多栽花少栽刺：比喻与别人多拉关系，少闹矛盾或多做好事，少做坏事。201、放长线钓大鱼：比喻想要得到较大的收获，必须付出一定的代价，并耐心地等待。

202、扶上马送一程：比喻培养新人，不仅帮他学会独立工作，还要让他锻炼一段时间，然后才放手。203、干打雷不下雨：只说不做。

204、高不成低不就：在选择工作或找对象时，条件太高的，自己得不到，条件太低的，又不愿迁就。205、过五关斩六将：比喻顺利地克服一切困难。206、鸡蛋里挑骨头：比喻没事找事，找岔子，故意挑剔。207、井水不犯河水：比喻双方没有矛盾和冲突，可以互不干扰。208、捆绑不成夫妻：比喻勉强凑合的事维持不住。209、摸着石头过河：比喻做事十分小心。

210、拿得起放得下：拿得起是说有这种能力，可以胜任；放得下，是说不在乎，也丢得开。

211、前怕狼后怕虎：比喻顾虑太多，寸步难行。

212、墙头草两边倒：比喻主意不定，随人俯仰，也比喻反复小人见机行事，皆有贬义。

213、桥是桥路是路：比喻区分明显，易于分清。

214、人要炼马要骑：人要经受锻炼，才能培养能力。

215、事实胜于雄辩：事实比雄辩更能说服人。

216、说起风就是雨：比喻有所夸张，把可能出现的事说成是事实。六、七字篇

217、人心不足蛇吞象：比喻人心不足，贪得无厌。

218、人怕出名猪怕壮：人出了名会招致麻烦。

219、三过家门而不入：形容热心工作，公而忘家。220、不敢越雷池一步：不敢逾越一定的界限和范围。221、不看僧面看佛面：是求人应许或宽恕的常用熟语。222、不识庐山真面目：比喻不认识事物的真相。

223、不是冤家不聚头：常指在一起生活，矛盾不可避免，有矛盾的人总要聚在一起。也常用于对亲人的昵称。

224、无颜见江东父老：指没有脸面再见故人。

225、山雨欲来风满楼：比喻重大事件前到处充满了紧张的气氛和迹象。

226、今朝有酒今朝醉：形容腐朽没落的生活和消极颓废的情绪，有时也形容某人只顾眼前的享乐。227、王顾左右而言他：指不接对方的话茬，把话引到别处去，有意回避问题。

228、瓦罐不离井上破：同“常在河边走，哪有不湿鞋”、“将军难免阵中亡”等意思差不多。229、为他人做嫁衣裳：指空怀才华，只能为他人效劳。现多用来颂扬“甘为人梯”的精神。230、半部论语治天下：强调学习经典著作的重要性。

231、有眼不识荆山玉：常称那些没有眼光，不识好歹，不识人才的人。

232、行百里者半九十：比喻越接近成功，越不能松懈，要坚持到底，去争取最后的胜利。233、此地无银三百两：比喻表面上的言行恰好暴露了所要掩饰的事实。234、吕端大事不糊涂：形容办事识大体，在原则问题上头脑清醒，态度明确。235、百无一用是书生：泛指文人志大才疏，或用作文人的自谦之辞，牢骚之语。236、刘姥姥进大观园：比喻看见复杂纷繁的东西，感到迷乱，分辨不清，失去判断能力。237、死马当作活马医：比喻虽然已经没有希望了的事，也不妨再作一次努力，寄希望于万一。

238、好汉不吃眼前亏：又作“光棍不吃眼前亏”、“英雄不吃眼前亏”，意思指聪明人暂时躲开眼前的不利处境，免得吃亏。此语与“识时务者为俊杰”意思相仿。

239、身在曹营心在汉：比喻坚守节操，忠于故主；也比喻身在此，心在彼，心思不专。240、初生牛犊不怕虎：比喻青年人不怕困难艰险，敢想敢做的那种精神。现在也有用于贬义的。241、近水楼台先得月：比喻由于近便而优先获得某些好处的现象。

242、远来和尚会念经：比喻瞧不起当地人才，认为只有外来的人才有本事。有时也用来比喻外来的人都有本事，因而容易受当地人尊敬。

243、知人知面不知心：了解一个人的外表容易，而了解他的内心是比较困难的。常与“画虎画皮难画骨”连用。

244、拒人于千里之外：把人挡在千里之外，不愿接近人，形容态度极其傲慢，不听取别人的意见。245、画鬼容易画人难：比喻凭空瞎说很容易，但要想有真才实学却需下一番功夫。

246、画虎不成反类犬：比喻模仿的效果很坏，弄得不伦不类，从事非力所能及的事而一无所成。也比喻不切实际地追求过高目标反而弄巧成拙，留下笑柄。247、冒天下之大不韪：干了天下最错误的事。

248、春风不度玉门关：比喻某种思想、影响（多指好的方面）到不了某一地区或单位。现在引用时，有时一反原意，把“不”换成“已”，比喻好思想已深入人心。

249、树欲静而风不止：比喻客观情况与主观愿望相违背，常与“子欲养而亲不待”连用。250、流水落花春去也：比喻陈旧没落事物的衰败。251、乘长风破万里浪：形容人志向远大，勇往直前。252、赔了夫人又折兵：比喻想占便宜，反而受到双重损失。253、解铃还须系铃人：比喻谁搞出来的事情应该由谁去解决。254、醉翁之意不在酒：比喻本意并不在此而在彼，也比喻别有用心。

255、聪明反被聪明误：讥讽那些费尽心思、不择手段地钻营取巧，结果事与愿违，反而害了自己的人。256、无可奈何花落去：比喻对人或事物的消逝产生的一种无可奈何的惋惜之情。257、瞎猫碰上死老鼠：比喻碰上意外的好事。258、下巴底下支块砖：比喻开不起口，说不起话。259、乡里狮子乡里舞：比喻有什么条件办什么事。260、鸭子入水嘴上前：比喻没有做事就先吹牛。

261、一个巴掌拍不响：一义：双方都有错；一义：独自一人难做事（近似“孤掌难鸣”）。262、一根肠子通到底：比喻性情爽直，不会绕弯子。263、一山还比一山高：比喻一个赛过一个，或一事胜过一事。264、一头碰到南墙上：比喻因倔强而碰壁，遇到挫折。265、早见鼻子晚见脸：形容随时见面。

266、这山望着那山高：比喻一个人对于自己的环境、工作不满，认为别的地方好。267、芝麻开花节节高：比喻情况越来越好。268、众人拾柴火焰高：比喻人多力量大。269、猪头莫说老鸹黑：即大家都差不多。270、竹篮打水一场空：比喻费了力没有效果。271、钟在寺里声在外：比喻名声很大，名声在外。272、自己锅底没有黑：比喻自己没有缺点。

273、开弓没有回头箭：比喻说了话就不愿收回，已经动手的事就不再改变。274、近水楼台先得月：由于近便容易得到好机会。

275、横挑鼻子竖挑眼：鼻子直的，偏要横挑；眼是横的，偏要竖挑。比喻过分苛求，百般挑剔。276、狗打石头人咬狗：比喻七颠八倒。277、隔山不听娃娃哭：比喻眼不见，心不烦。278、甘蔗没有两头甜：比喻事情不会十全十美。279、干土打不成高墙：比喻缺少必要条件就做不成事情。280、反贴门神不对脸：比喻背靠背，谁也不理谁。281、打开天窗说亮话：比喻不客气地敞开说话，有话直说。

282、船到码头车到站：既然到了码头、车站了，似乎就可以松口气了，比喻松劲思想。283、抽刀断水水更流：比喻形势的发展是人们所阻挡不住的。284、不管三七二十一：即不管一切，什么都不顾。七、八字篇

285、一人得道，鸡犬升天：讽刺一人升官得势了，和他有关系的人也跟着发迹，捞好处。286、一日不见，如隔三秋：形容思念殷切，虽然分离时间甚短而感觉漫长。

287、人过留名，雁过留声：指人的一生不可虚度，应当做些有益于世的事，在历史上留下好名声。288、刀枪入库，马放南山：比喻天下太平，不再打仗。现在常用来指放松战争警惕。289、万事俱备，只欠东风：所有条件都已经齐备，就差关键性的一件事了。290、千里之行，始于足下：比喻做事须从头开始，一步步取得成功。

291、不痴不聋，不做家翁：比喻作为一家之主，对子侄辈的一些小过失，要装痴假聋，不必追究，否则不能把大家庭维系好。

292、己所不欲，勿施于人：指自己不愿意的，不要强加于人。293、尺有所短，寸有所长：指任何事物都各有长处和短处。

294、从善为登，从恶如崩：学好、坚持向上，比较费劲；学坏、堕落，是很容易的。295、流水不腐，户枢不蠹：鼓励人们要爱劳动、勤锻炼。

296、为渊驱鱼，为丛驱雀：统治者迫害人民，他就自己把人民都赶到反对他的那方面去了。297、一张一弛，文武之道：原意为治理天下之道必须宽严相济，现多用来比喻工作和生活要善于 调节，有节奏地进行。

298、以眼还眼，以牙还牙：比喻对方以什么样的手段对付你，你就以什么样的手段对付他。299、月晕而风，础润而雨：比喻事故或事情发生前的征兆。

300、宁为鸡口，不为牛后：比喻宁愿在范围小的地方作主，也不愿到范围大的地方受制他人。301、皮之不存，毛将焉附：形容失去了依附的基础，事物将无法存在。

302、生死有命，富贵在天：多用来表现个人无力改变命运，有时也用来表示只是一味努力奋斗，而不问结果 如何。

303、失之东隅，收之桑榆：比喻这边失败了，那边却得到胜利。

304、失之毫厘，差以千里：比喻事物开始错了一点，结果就会造成更大的差错。

305、业精于勤，行成于思：说明学业上的精深造诣是由于勤奋，做事成功是由于善于思考。306、四体不勤，五谷不分：形容脱离劳动，缺乏实际知识的人。

307、当断不断，反受其乱：应当作出决断的时候，却优柔寡断，结果自食恶果。

308、百足之虫，死而不僵：比喻某人、某家族、某集团虽然已经败落，但在一段时期内，尚能维持 某些兴旺繁荣的现象。

309、有则改之，无则加勉：对群众所提的意见和批评，如果有，就改正；如果没有，就用来勉励自己。

310、运用之妙，存乎一心：运用得巧妙、灵活，全在于思考。人们多用来指作战等手段极其灵活、高超。

311、物以类聚，人以群分：指同类的事物相聚在一起，不同类的则会区分开来。现多比喻坏人臭味相投。

312、前事不忘，后事之师：指记取以前的经验教训，作为以后做事的借鉴。

313、美者自美，丑者自丑：表示自我欣赏的行为。

314、城门失火，殃及池鱼：比喻无缘无故受连累。

315、亲者所痛，仇者所快：形容不利于已，反利于敌的错误行为。

316、盛名之下，其实难副：名气过大，实际很难相符。常指不要贪图名声。

317、道高一尺，魔高一丈：比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难，也形容坏人坏事手段 高明，花样层出。

318、落花有意，流水无情：人们常把“落花”和“流水”分别比作一个有意、一个无情的双方。

319、箭在弦上，不得不发：比喻为形势所迫，不得不采取某种行动。320、覆巢之下，焉有完卵：比喻大势所去，局部也不会完整。

321、胸中自有雄兵百万：比喻有雄才大略。

322、不是鱼死就是网破：势不两立。

323、点灯是人吹灯是鬼：两面派。（近似于“当面是人背后是鬼”）

324、放下包袱轻装前进：比喻丢开思想包袱，才能轻松愉快地工作。

325、攻其一点不及其余：把矛头对准对方的弱点，其它情况概不过问。

326、瓜无滚圆人无十全：以瓜作比，说明没有十全之人。

327、刮风扫地下雨泼街：比喻做了多余的事。

328、慧眼识宝狗眼识草：有敏锐的观察力能发现人才，相反就不能发现人才。

329、捡了芝麻丢掉西瓜：比喻贪小失大。330、见灯添油遇香磕头：比喻盲目崇拜。331、见高就拜见低就踩：比喻谄上压下，贬义。332、看菜吃饭量体裁衣：比喻根据实际情况，量力而行。333、冷水浇头一凉到底：比喻因失望、扫兴而情绪低落。334、脸不是脸色不是色：形容脸色不好看。

335、麻布绣花，底子太差：比喻基础不行的人很难培养。

336、麻雀当家叽叽喳喳：讽刺那些当不成家，办不成事，成天只会吵吵嚷嚷的人。337、麻雀虽小五脏俱全：比喻某一事物规模很小，但一切条件都具备。338、没有功劳，也有苦劳：指虽无突出成绩，但长期辛辛苦苦的工作。339、脑袋瓜子里穰子多：比喻大脑发达、聪明。340、藕发莲生必定有根：比喻发生任何事情总有根源。341、七八家子搬一块：比喻愁眉苦脸，五官挤到一起的样子。342、七处冒火八处冒烟：比喻到处都在出毛病。343、千般易学一窍难通：比喻任何事情易学难精。

344、千锤打锣一锤定音：比喻尽管有很多意见，还是要以一个人的意见为主。345、千中有头万中有尾：人再多，总有一个为首的。

346、人要实心火要空心：人要实心才能干好工作，火要空心才能烧旺。

347、三十年风水轮流转：比喻随着时间的推移，客观情况有所改变，人的境遇也有所改变。348、上山打柴过河脱鞋：比喻见机而行，根据情况办事。349、王婆卖瓜自卖自夸：比喻自我吹嘘。

350、文王不安武王不乐：大家都不清静，近似“鸡犬不宁”。351、一眼看高一眼看低：比喻看问题不容易看全面。八、九字篇

352、丈二和尚，摸不着头脑：事情来得很突然，一时弄不清它的原委和底细。353、冰冻三尺，非一日之寒：比喻事情的发生，早有前因，并非偶然。

354、时无英雄，使竖子成名：形容由于形势的关系，使其人成了名，但并非这个人才能出众。与“山中无老虎，猴子称大王”意思相仿。

355、司马昭之心，路人皆知：比喻阴谋、野心暴露，人所共知。356、狗嘴里吐不出象牙来：比喻坏人嘴里说不出好话。九、十字篇

357、创业难，守成难，知难不难：比喻只要认识了事物的矛盾所在，就容易克服了。

358、千羊之皮，不如一狐之腋：多用作数量与质量的比较，而且强调重在质量，还用来说明“物以稀为贵”的道理。

359、上无片瓦，下无插针之地：形容人穷到极点。

360、一朝被蛇咬，十年怕井绳：比喻人在某件事上遭受挫折，此后对类似的情景心怀余悸。361、人无千日好，花无百日红：比喻好景不长，人情也不能持久。362、三十年河东，三十年河西：比喻贫富更替，兴衰无常。

363、水不激不跃，人不激不奋：比喻人在遭受重大刺激之后，才会奋发图强。

364、宁为太平犬，莫作离乱人：比喻乱世人民生活绝无保障，性命比狗还不值钱，因此羡慕太平时期的狗来。

365、好事不出门，坏事传千里：比喻世风不好，专喜传恶，不愿扬善。366、盲人骑瞎马，夜半临深池：比喻毫无方向，盲目乱撞，非常危险。367、奇文共欣赏，疑义相与析：欣赏诗文，分析疑难问题。368、神奇化腐朽，腐朽化神奇：好东西与坏东西是可以互相转化的。369、酒肉穿肠过，佛在心中留：比喻只要坚持原则，不必拘泥小节。370、家贫思贤妻，国乱思良相：比喻愈是在困难的情况下，愈要用人得当。371、路遥知马力，日久见人心：比喻真正的友谊或情谊是经得起时间的考验的。十、十二字篇

372、舍得一身剐，敢把皇帝拉下马：比喻豁出命来，什么也不怕，什么都敢做。373、天有不测风云，人有旦夕祸福：比喻人有难以预料的疾病。

374、水至清则无鱼，人至察则无徒：指水太清洁，没有浮游生物，鱼无食不能生存；人太苛察计较，也就找不到愿意跟从他的人。

375、只许州官放火，不许百姓点灯：比喻反动统治者可以任意做坏事，而百姓的正当言行受到种种限制。376、帮人帮到地头，送佛送到西天：指做好事、帮助人不要半途而废，而要完全彻底。

377、笑骂由他笑骂，好官我自为之：人们用它形容为求取名利，行为卑污，厚颜无耻，对别人的讥讽置之不顾。十一、十四字篇

378、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面：形容多次的邀请、催促，主人公出来之后，仍面容半遮，让人看不清整个面目。

379、山重水复疑无路，柳暗花明又一村：常指事情似乎已无发展余地，但突然又有了转机。380、长将冷眼看螃蟹，看你横行到几时：影射那些横行霸道的家伙，说他们总有一天要垮台。

381、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫：比喻一心谋求的事不能成功，随意办的事却意外地获得好结果。382、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春：比喻腐朽的东西周围，新生的东西仍然不断成长。383、店里有人好吃饭，朝里无人莫做官：比喻熟人好办事。384、屋漏更遭连夜雨，船迟又遇打头风：比喻祸不单行。385、捧不起的刘阿斗，扶不直的井绳儿：指不争气、没出息的人。

第三篇：高中语文常见的熟语

高中语文常见的熟语讲解 101-200 101、朝里无人莫做官 旧时俗语。意思是，没有靠山，事办不成。102、嗔(ch ē n)拳不打笑面 比喻不可以欺凌态度和悦的人。103、陈谷子烂芝麻 比喻陈旧的无关紧要的话或事物。104、成败在此一举 举：举动。成功、失

高中语文基础知识：高中语文常见的熟语大全：101-200

101、朝里无人莫做官——旧时俗语。意思是，没有靠山，事办不成。

102、嗔(chēn)拳不打笑面——比喻不可以欺凌态度和悦的人。

103、陈谷子烂芝麻——比喻陈旧的无关紧要的话或事物。

104、成败在此一举——举：举动。成功、失败就决定于这次行动了。指采取事关重大的行动。

105、成人不自在，自在不成人——人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。

106、成事不足，败事有余——不能把事情办好，反而把事情弄坏。多用来指斥办事拙劣或故意不让事情办成的人。

107、成也萧何，败也萧何——萧何：汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。

108、成则为王，败则为寇——旧指在争夺政权斗争中，成功了的就是合法的，称帝称王;失败了的就是非法的，被称为寇贼。含有成功者权势在手，无人敢责难，失败者却有口难辩的意思。

109、城门失火，殃及池鱼——城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害。

110、乘兴而来，败兴而归——兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。

111、秤砣虽小压千斤——秤砣看来一小块却能压住千斤之重。比喻外表虽不引人注目，实际很起作用。

112、吃不了兜着走——比喻受不了或担当不起。

113、吃力不讨好——讨：求得。费了好大力气，也得不到称赞。形容事情棘手难办，或工作方法笨拙，不对头。

114、吃粮不管事——只拿钱不做事。比喻工作不负责。115、吃软不吃硬——对态度强硬者，绝不屈从，对好言好语，可以听从。形容个性顽强，不怕强硬。

116、吃一堑，长一智——堑：壕沟，比喻困难、挫折。受一次挫折，增长一分见识。

117、吃硬不吃软——好言好语不听从，态度一强硬，反使屈从了。形容人的外强中干，欺软怕硬。

118、吃着碗里瞧着锅里——比喻贪心不足。

119、尺蚓穿堤，能漂一邑——蚯蚓虽小，但它把堤岸穿透了，就能把整个城市淹没。比喻不注意小的事故，就会引起大祸。

120、尺有所短，寸有所长——短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

121、仇人相见，分外眼红——眼红：激怒的样子。仇敌碰在一起，彼此更加激怒。

122、仇人相见，分外眼明——指当敌对的双方相逢时，彼此对对方都格外警觉和敏感。

123、丑媳妇总得见公婆——比喻隐藏不住，总要露相。

124、出其不意，攻其不备——原指出兵攻击对方不防备的地方。后亦指行动出乎人的意料。

125、出淤泥而不染——淤泥：水底的污泥;染：沾。生长在淤泥中，而不被污泥所污染，依然保持纯洁的品格。

126、初生牛犊不怕虎——犊：小牛。刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为，无所畏惧。

127、杵臼交 chǔ jiù jiāo 指不计贫贱的交谊。

128、杯中物——杯子中的东西，指酒。

129、百世师——品德学问可以做为百代的表率。

130、传闻不如亲见——听人传说总不如亲眼所见。

131、船到江心补漏迟——船到江心才补漏洞。比喻补救不及时，对事情毫无帮助。

132、船到桥门自会直——桥：桥梁。比喻事先不必多虑，问题自会得到解决。

133、船多不碍路——比喻各走各的路，彼此不妨碍。

134、吹皱一池春水——原形容风儿吹指水面，波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。

135、春蚕到死丝方尽——丝：双关语，思的谐音。比喻情深谊长，至死不渝。

136、春秋无义战——春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

137、春生夏长，秋收冬藏——春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

138、此处不留人，自有留人处——指这里不可居留，自会有可居留的地方。

139、此地无银三百两——比喻想要隐瞒掩饰，结果反而暴露。

140、此而可忍，孰不可忍——这个如能容忍，还有什么不能容忍呢!

141、此风不可长——这种风气不能让它滋长发展。

142、此一时彼一时——指时间不同，情况亦异，不能相提并论。

143、从善如登，从恶如崩——从：顺随。顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易。

144、聪明反被聪明误——自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。

145、存十一于千百——指亡多而存少。

146、东西南北客——指居处无定之人。

147、东窗计——指谋害忠良的阴谋诡计。

148、东道主——泛指接待或宴客的主人。

149、东方不亮西方亮——比喻这里行不通，别的地方尚有回旋余地。

150、东风吹马耳——风吹过马耳边。比喻把别人的话当作耳边风。

151、东风压倒西风——原指封建大家庭里对立的两方，一方压倒另一方。现比喻革命力量对于反动势力占压倒的优势。

152、东向而望，不见西墙——比喻主观片面，顾此失彼。

153、东隅(yú)已逝，桑榆非晚——东隅：指日出处，表示早年。桑榆：指日落处，表示晚年。早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。

154、盛名之下，其实难副——盛：大;副：相称，符合。名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。

155、以其昏昏，使人昭昭——昏昏：模糊，糊涂;昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。

156、以其人之道，还治其人之身——以：拿;治：惩处。用别人的办法来惩治别人。

157、以小人之心，度君子之腹——用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

158、以眼还眼，以牙还牙——用瞪眼回击瞪眼，用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段，就用什么手段进行回击。

159、以子之矛，攻子之盾——子：对别人的称呼;矛：进攻敌人的刺击武器;盾：保护自己挡住敌人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。

160、重足而立，侧目而视——重足：双脚并拢;侧目：斜着眼睛。形容畏惧而愤恨的样子。

161、重赏之下，必有勇夫——指用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人。

162、打边鼓——指从旁鼓吹、协助。

163、打开天窗说亮话——比喻无须规避，公开说明。

164、打破沙(砂)锅问到底——比喻追究事情的根底。

165、打蛇打七寸——比喻说话做事必须抓住主要环节。

166、打鸭惊鸳鸯——比喻打甲惊乙。也比喻株连无罪的人。

167、打鸭子上架——比喻强迫去做能力做不到的事。

168、打肿脸充胖子——比喻宁可付出代价而硬充作了不起。

169、大旱望云霓——云霓：下雨的征兆。好象大旱的时候盼望寸水一样。比喻渴望解除困境。

170、大开方便之门——给予极大的方便。

171、大事不糊涂——指在有关政治的是非问题上能坚持原则，态度鲜明。

172、大树底下好乘凉——比喻有所依托，事情就好办。

173、大水冲了龙王庙——比喻本是自己人，因不相识而相互发生了冲突争端。

174、带着铃铛去做贼——比喻要干隐秘的事而自己先声张出去。

175、丹之所藏者赤——比喻交朋友必须谨慎选择。

176、单丝不成线——一根丝绞不成线。比喻个人力量单薄，难把事情办成。

177、单则易折，众则难摧——势孤力单，容易受人欺负;从多气壮，别人不敢欺侮。

178、淡泊以明志，宁静以致远——淡泊：恬淡寡欲;宁静：安宁恬静;致：达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着，才可有所作为。

179、当局者迷，旁观者清——当局者：下棋的人;旁观者：看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。

180、当面锣，对面鼓——比喻面对面地商量、对证或争论。

181、当面输心背面笑——比喻当面显得十分亲热，背后却在捣鬼。

182、道不同，不相为谋——比喻志趣不同的人不会在一起共事。

183、道高一尺，魔高一丈——原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。后比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难。

184、道高益安，势高益危——益：更加;势：权势。道德越高尚，为人处事好，就越安全;权势越大，更容易滥用权力，刚愎自用，就越危险。

185、道远知骥，世伪知贤——骥：良马。路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。比喻经过长久的磨练，才能看出人的优劣。

186、得道多助，失道寡助——道：道义;寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助;违背正义，必陷于孤立。

187、得饶人处且饶人——指做事不要做绝，须留有余地。

188、得人者昌，失人者亡——人：指人心。得人心的就能兴隆，失去人心的就要灭亡。

189、貂不足，狗尾续——①指授官太滥。②指美中不足或以次充好。

190、掉书袋——掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

191、丁是丁，卯是卯(亦作钉是钉，铆是铆)——某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。

192、丢下耙儿弄扫帚——放下这样，又做那样。比喻事情总做不完。

193、冬寒抱冰，夏热握火——冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

194、读书百遍，其义自见——见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

195、读书破万卷——破：突破;卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

196、独此一家，别无分店——原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那儿有，别处都没有。

197、独木不成林——一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。

198、蠹啄剖梁柱 dù zhuó pōu liáng zhù 比喻事故或灾害刚一发生就立刻防止。

199、多行不义必自毙——坏事干多了，结果是自己找死。

200、多一事不如少一事——指不管闲事，事情越少越好。

第四篇：人教版高中语文必修一熟语教案

1．(2011年高考北京卷)下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。．．．．B．下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的．．．．降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。

C．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。．．．．D．这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3：0取得胜利。．．．．【答案】 A(A项不足为训：不能当做典范或法则。符合语境。B项不期而遇：没有约定而意外地相遇。句中用来指春雨，使用对象错误。C项江河日下：江河的水天天地向下游流，比喻情况一天天地坏下去。属望文生义。D项兵不血刃：兵器上面没有沾血。指未经交锋而取得胜利。而题中则说“经过90分钟与对手的激战”，前后矛盾。)2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜，却丢失了王羲之藐视权威的独创精神，苦苦地心摹手追，胶柱鼓瑟，但往往若不可及。．．．．B．大家经常引证的大名鼎鼎的百老汇剧院区，就是由大量的这．．．．类普通剧场构成的。

C．地产商们得知某厂房宣布拍卖的消息后，纷纷看好这块位于市中心繁华地段的地块，厂房受到买家追捧，成为众矢之的。．．．．D．中国的三大球能不能赶上世界强国，关键在于运动员、教练员及至主管部门有没有穷则思变的勇气和打翻身仗的决心。．．．．【答案】 C(“众矢之的”比喻大家攻击的对象。与“受到追捧”的语境不合。)3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因．．．．此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。

B．把孔子和儒学说得不名一文，是极端片面的；把孔子作为上．．．．帝来膜拜，把儒学作为《圣经》来推崇，也是非理性的。

C．目前我国许多企业精于营销策划、广告创意，但却疏于品牌战略管理，这导致不少中国品牌陷于昙花一现的宿命。有人统计，中．．．．国品牌的平均寿命只有7.5年。

D．优秀企业优秀的原因，在于他们比一般企业更清楚地认识到，产品的质量与广大人民群众的利益休戚相关，一定要千方百计地予以．．．．确保。

【答案】 C(A项“不绝如缕”形容局势危急，也形容声音细微悠长。用于此处不恰当。B项“不名一文”指一个钱也没有。这里望文生义。D项“休戚相关”形容彼此之间祸福互相关联、利害一致。使用对象错误，可改为“息息相关”。)4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．盛夏的深夜，学生们都沉睡在香甜的美梦中了，这个临近大河的校园里却蛙声阵阵，沸反盈天。．．．．B．与13亿人的利益息息相关的《物权法》，历时五年，经过八．．．．次审议，从分歧严重的争论到达成共识，3月16日终于在十届全国人大五次会议上获得表决通过。

C．备受关注的手机单项收费问题正由有关部门进行可行性论证，一项有利于手机使用者的政策即将呼之欲出。．．．．D．冯小刚的贺岁片《集结号》在泰州上映时，票房率大增，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。．．．．【答案】 B(A项“沸反盈天”形容喧哗吵闹，乱成一团。B项“息息相关”指呼吸相关联，比喻关系密切。符合题意。C项“呼之欲出”形容人像等画得逼真，泛指文学作品的人物描写十分生动。D项“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物。)5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．很多人可以从《士兵突击》中看到自己的影子，体会到相同的情感，很容易把自己移情到其中的角色身上：该剧的火爆和20年前《平凡的世界》的走红如出一辙。．．．．B．陈家老屋是香水河畔最古老的建筑，与陈家老屋形影相吊的．．．．是它的左侧立着的一株无枝无叶的百年老树。

C．在朝鲜核试爆后，各媒体盛传中国军队在中朝边界修建铁丝网的说法纯属小题大做，其实自上个世纪90年代以来，两国按国际．．．．惯例从没有停止过在重要地段修建隔离网以加强国土防卫的工作。

D．从贪官的人生轨迹中可以发现，他们几乎都有一种类似的堕落“模式”：最初的私欲膨胀，中途利令智昏而贪赃枉法，最后“回．．．．归”难求。

【答案】 B(A项“如出一辙”形容两件事情非常相像。B项“形影相吊”指人孤单，不能用来指物，用在此处不合语境；C项“小题大做”比喻把小事情当做大事情来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思。D项“利令智昏”指贪图私利使头脑发昏，丧失理智。)6．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营，国家拨．．．．给的预算实际上只能到位一半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。

B．先生虽辞世多年了，但他那些富含哲理的话语，却一直如晨．钟暮鼓，时时警醒着我。．．．C．崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。．．．．D．闹得纷纷扬扬的“安大线”和“安纳线”石油管道铺设之争．．．．终于尘埃落定，2004年最后一天俄政府决定修建“泰纳线”。

【答案】 D(“纷纷扬扬”指雪、花、叶等飘洒得多而杂乱，应用“沸沸扬扬”。)7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物献爱心的时候，你却无动于衷，细大不捐，你这样做，不感到羞愧吗？ ．．．．B．张检察官厉声问道：“请问这个贪官给了你什么好处，你替他为虎作伥，干出这么多伤天害理的事情来？” ．．．．C．在职场里竞争有时候机会很多，有时候却机会不等人，如果老是瞻前顾后，高不能攀，低又不就，可能会坐失良机。．．．．D．昨天晚上，那小偷可真够猖狂，李大伯一家就在客厅看电视，他竟然登堂入室，把几个房间里的首饰和现金一扫而光。．．．．【答案】 C(A项“细大不捐”指小的大的都不抛弃。B项“为虎作伥”比喻给恶人做帮凶。这里“替他”与“为虎”语意重复。C项“瞻前顾后”有两种含义：①形容办事谨慎，考虑周密；②形容顾虑过多，犹豫不决。此处用②项意义，符合语境。D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。)8．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．范曾泼墨人物画的出现，使几成绝响的梁楷泼墨人物画于八百年之后，再次奏出黄钟大吕般的华美乐章。．．．．B．在历史发展的长河中，休养生息是我国经济社会发展由衰转．．．．盛、由颓而新的重要政策，是历史发展进程中某一特定阶段的必然要求和客观规律。

C．随着高考的改革，一些高考考的就学、不考的就不学或少学的急功近利的做法将会显得捉襟见肘，甚至山穷水尽。．．．．D．河西的房价已经逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前足足涨了每平方米1000元，南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。．．．．【答案】 D(“叹为观止”是赞叹所见实物好到极点，不符合句意。应改为“望洋兴叹”。)9．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．在完成对“毒奶瓶”的全面清查后，浙江省质量监督局的有关负责人表示，今后他们将对浙江范围内的食品包装、容器生产企业展开专项整治，让假冒伪劣商品在劫难逃。．．．．B．暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛开期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。．．．．C．一场浩劫过后，大片原始森林毁于一旦，断壁残垣历历在目，．．．．惨不忍睹。

D．近年来，中东的局部战争接连不断，造成大量难民毁家纾难，．．．．流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。

【答案】 C(A项“在劫难逃”指某种灾难不可避免。B项“含英咀华”意为嘴里含着花朵，品味花的芬芳，比喻品味、体会诗文中的精华，不能用来形容“花蕾”，使用有误。C项“历历在目”指一个个清清楚楚出现在眼前。D项“毁家纾难”指贡献出全部家产，缓解国家危难。)10．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）A．中央本着安土重迁的原则，给三峡移民分配了肥沃的土地并．．．．发放了丰厚的迁移补偿费。

B．远离都市的喧嚣，静静地躺在乡村的小河旁望着天上恒河沙．．．数般的星星，心中一片澄净。．C．此次，冯小刚把影片最重要的角色给了张涵予，其他人反而成了举重若轻的角色。．．．．D．袁隆平的杂交水稻技术对全球的稻米生产发挥了敲门砖的作．．．用。

【答案】 B(A项“安土重迁”指在某个地方住惯了，不肯轻易迁移，用在此处属望文生义。B项“恒河沙数”本是佛教用语，指像恒河里的沙子那样难以计数。形容数量极多。C项“举重若轻”指某人很有才干，能轻易地完成艰巨的任务。此处应为“无足轻重”。D项“敲门砖”用来敲门的砖，敲开门就扔掉。比喻暂时用以捞取个人名利地位的工具或手段。)11．把句中加点的词语换成成语，改换不正确的一项是（）A．学习语文要细水长流，如果像这样三天打鱼，两天晒网，那．．．．．．．．．肯定是学不好的。(换为“一曝十寒”)B．情况十分紧急，险情就是命令，李刚不管三七二十一，把铁．．．．．．．锹一扔，纵身跳进汹涌的江水里。(换为“当机立断”)C．真是屋漏偏遭连夜雨，那个私立中学因连续的意外事故，发．．．．．．．不出薪水了。(换为“祸不单行”)D．“光想吃现成饭不行，你还得仔细想想。”(换为“坐享其．．．．．．成”)【答案】 B(“当机立断”指抓住时机，立刻决断；“不管三七二十一”指不顾一切，不问是非情由。不能互换。)12．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。．．．．B．我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。．．．．C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。．．．．D．该研究所在其旁征博引的2007报告《重要现象》中写．．．．道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。

【答案】 D(A项“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。B项“邯郸学步”比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了，怎么走出自己的路来？C项“捉襟见肘”形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不形容衣服很不合身。D项“旁征博引”指大量搜集材料广泛引用例证，表示论证充足。)13．下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（）A．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花不翼而飞，王．．．．大妈提起这事，就气愤不已。

B．因为学生们的写作体验还不十分丰富，老师对他们的作文就不应该反唇相讥，而应多从真情实感的正确、流畅表达等方面加以引．．．．导。

C．科举时代的莘莘学子，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的．．．．就是荣华富贵。

D．他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，仍然艰苦卓绝地奋斗着，并乐此不疲。．．．．【答案】 B(“反唇相讥”指受到指责不服气，反过来讥讽对方。用在这里不合语境。)14．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．他这个人就是倔脾气，遇到什么事情，都喜欢寻根究底，倘若不问个水落石出，是决不会善罢甘休的。．．．．B．西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。．．．．C．我们班文学的氛围向来就很浓，最近，有几个喜欢舞文弄墨．．．．的同学还写起了武侠小说，一时间，他们的大作贴满了黑板报。

D．一个厂家推出了一种畅销的产品，许多厂家就趋之若鹜，蜂．．．．拥而上，结果很快就供过于求，产品大量积压，造成了经济的损失。

【答案】 B(“意兴阑珊”指兴趣衰减。A项“水落石出”比喻事情的真相完全暴露出来。可以改为“一清二楚”。C项“舞文弄墨”指玩弄文辞，耍弄笔杆。含贬义，不合文意。D项“趋之若鹜”指追逐坏的事物。含贬义。)15．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，虽言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升，首鼠两端，堪称奇文。．．．．B．对于全球变暖问题，以中国为首的发展中国家积极应对，而某些西方发达国家却作壁上观，态度消极。．．．．C．歌手丛飞被评为道德模范当之无愧，但有些人却认为他做了一些不甚了了的事情，不值得大肆宣扬，此种识见令人寒心。．．．．D．建设社会主义和谐社会遇到前所未有的困难和矛盾，我们党员干部要善于削足适履，以适应新形势，解决新问题。．．．．【答案】 B(A项“首鼠两端”指犹豫观望，迟疑不决，而不是自相矛盾。B项“作壁上观”比喻置身事外，从旁观看。符合语境。C项“不甚了了”指不太了解、不太清楚。这里曲解了成语的意义。D项“削足适履”指脚大鞋小，为了穿上鞋而把脚削去一块。比喻无原则地迁就现成条件或不顾客观条件生搬硬套。这里误用作了褒义词。)16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．由于自己好吃懒做，以前接济过他的亲戚也不愿再理他，现在他已百无聊赖了。．．．．B．只要你设身处地到西昌卫星发射中心去，你不能不为奋战在．．．．科研第一线的工作人员那种忘我的精神所感动。

C．几十个亡命之徒摆成一字长蛇阵，明火执仗地向我公安干警．．．．扑来。

D．李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，他不愧．．．．为新时期的雷锋。

【答案】 C(A项“百无聊赖”侧重指精神上没有寄托，不用来表示经济上贫困，适用对象错误。B项“设身处地”的意思是“设想自己处在别人的地位或境遇中”，而句子的语境是要“到西昌卫星发射中心去”，不是设想，因此不能用“设身处地”。C项“明火执仗”指点着火把，拿着武器，多指公开抢劫。合乎语境。D项“威武不屈”指不因武力或权势的胁迫而屈服。此处不合语境。)17．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．他们常常在一起高谈阔论，忧国忧民，吟诗作赋，呵佛骂祖，最后醍醐灌顶，一醉方休。．．．．B．她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里她德、智、体、美、劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。．．．．C．《云水谣》为何受欢迎？陈坤说：“爱情！男主角对两个女人的情感河流在历史风云中跌宕起伏，这才是打动所有人的关键。” ．．．．D．这所大学的一些学生语言水平实在低劣，被人贻笑大方。．．．．【答案】 C(A项“醍醐灌顶”指灌输智慧，使人醒悟。不指饮酒。B项“并驾齐驱”指并排套着的几匹马一齐奔跑，比喻彼此的力量或才能不分高下。但不能用于一个人。C项“贻笑大方”意思是让内行人见笑，已有被动之意，属语意重复的错误。)18．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（）A．他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用在．．．．自己的文章中。

B．好男儿应当马革裹尸，战死疆场，报效国家，不能沉湎于享．．．．受和儿女情长之中。

C．中央电视台每天中午的“快乐驿站”栏目确实办得妙趣横生，常逗得观众乐不可支。．．．．D．不管如何描述姚明，都不算言过其实，因为姚明的文化意义．．．．已远远超过体育本身，他已经成为了推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。

【答案】 A(“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。含贬义，在本句中属贬词褒用。)

第五篇：熟语教案(杨帆)

熟语教案

杨 帆

教学目标：

1．了解熟语的特点及类型。2．了解成语、惯用语、歇后语的构成。2．能正确使用熟语，特别是成语。教学步骤：

一、引子讲解

熟语是人们在长期的生活中习用的固定词组或短句，是我国劳动人民勤劳智慧的结晶，是汉民族历史和文化的缩影，是汉语词汇中璀璨夺目的明珠。

熟语是汉语词语的主要组成部分，准确灵活地运用、活用和化用熟语，不仅能丰富自己的语言，为语言增添文采，而且还能取得形象生动、诙谐幽默的艺术效果。引子中张大千劝酒的故事就充分地说明了这一点。

二、活动讲解

1．漫画与成语：成语与漫画有相似之处，都言简意赅，能用很少的笔墨反映丰富的内容，有画龙点睛的作用。2．成语的来源：

(1)来源于古代人们的生活。如带“马”的成语大多与战争有关，因为马是古代战争中的“重装备”，古代战争中一般少不了它，因而流传下来的与战争有关的带“马”的成语就非常多，如“兵荒马乱”“人仰马翻”“千军万马”“鞍前马后”“马革裹尸”，等等。(2)来源于人们的日常生活。马不仅在战争中担任主要的角色，在日常生活中也运用得非常普遍，因此，一些与生活关系密切的成语也流传了下来，如“走马观花”“走马上任”“青

梅竹马”等。另外，马身上还有许多优秀的品质，我们的祖先据此还创造了许多与“马”有关的成语，如“马不停蹄”“龙马精神”等。

(3)来源于古代寓言、历史故事，这样的成语一般都包含着一个具体的内容，大都可以在书本上找到它的出处，也称为典故。如“指鹿为马”“倚马可待”“风马牛不相及”等。

要点讲解：熟语诠释：主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。“成语”是重点，可见后面专门地阐述。这里只对其他的作一简单诠释。

惯用语。惯用语是口语中短小定型的习惯用语。例如铁公鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套等。惯用语以三字格为主，多数含贬义。

谚语。谚语是群众口头上流传的，通俗而含义深刻的固定语句。例如：1．早霞不出门，晚霞行千里。2．冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。3．三百六十行，行行出状元。4．留得青山在，不愁没柴烧。5．众人拾柴火焰高。谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验总结，其中农谚多带有地域性。

格言。格言是具有哲理的言简意赅的语句。例如：1．知识就是力量。2．虚心使人进步，骄傲使人落后。3．事实胜于雄辩。4．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。5．少壮不努力，老大徒伤悲。

格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体创作，格言往往是名人语录。

歇后语。歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。例如：1．飞蛾扑火——自取灭亡。2．大海里捞针——无处寻。3．大路上的电杆——靠边站。4．腊月里的萝卜——冻(动)了心。5．孔夫子搬家——尽是书(输)。

歇后语包括两类：一是喻意；二是谐音。喻意的歇后语，前半部分是一个比喻，后半部分则是对前半部分的解释；谐音的歇后语，其后半部分是借助音同或音近现象来表达意思。

三、知识链接

（一）成语知识

1．成语的概念：所谓成语，是指语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语(词组)它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四字组成。

2．成语的特点：(1)结构的相对定型性。(2)意义的整体性。(3)时间和空间的习惯性。(4)形成的历史性。(5)内容和形式的民族性。

3．成语的来源：(1)从历史故事中来的；(2)从寓言故事中来的；(3)从神话或其他传说中来的；(4)从古典文学作品中来的 4．成语的语法结构

并列关系 例如：披坚执锐 防微杜渐 失之东隅，收之桑榆

承接关系 例如：见异思迁 先斩后奏 皮之不存，毛将焉附

目的关系 例如：削足适履 守株待免 杀一儆百 越俎代庖

因果关系 例如：水滴石穿 水落石出 失之毫厘，谬以千里

主谓关系 例如：毛遂自荐 杞人忧天 夜郎自大 叶公好龙

动宾关系 例如：不见经传 歧路亡羊 顿开茅塞 如丧考妣

动补关系 例如：轻如鸿毛 退避三舍 无动于衷 荒谬绝伦

动宾补关系 例如：问道于盲 贻笑大方 拒人千里

连动关系 例如：画蛇添足 抱薪救火 亡羊补牢

兼语关系 例如：请君入瓮 令人生畏 引狼入室 化险为夷

偏正关系 例如：衣冠禽兽 扶摇直上 孜孜不倦 一丘之貉

（二）惯用语与成语、谚语的比较

惯用语与成语、谚语、歇后语等一般统称为熟语。熟语有一个共同点，即习用性和定型性。惯用语具有熟语共性的一面，但是也有自己的个性。为了进一步揭示惯用语的特点，下面把惯用语分别与成语、谚语作个比较。1．惯用语与成语比较。

(1)定型性程度方面。两者都具有定型性，不过成语结构紧密，定型性程度很高，不像惯用语大多可以插进成分，或者更换成分、改动词序。

(2)语言形式方面：两者的结构类型都是多种多样的，不过成语以四字格、联合型结构为主，惯用语以三字格、动宾型结构为主。

(3)意义整体性方面。两者都具有整体性的特点，不过成语意义大多数不能从字面上理解，而惯用语意义也全都不能从字面上去理解，都是比喻引申义。

(4)来源方面。成语是历代人民群众集体智慧创造并流传下来的，具有深厚的全民性，是民族语言中的珍品，而惯用语里有一部分来源于方言，就具有地域性，带有方言意味。(5)语言风格方面。两者都言简意赅。成语总的来说属书面语范畴，它还保留着文言书面语在词义或语法结构上的特点，如“飞沙走石”“令人发指”(词义)，“唯利是图”“时不我待”(语法)。惯用语属于口语范畴，它的语言材料都是人民口头上常用的、通俗易懂的。成语与惯用语的“文”“白”差别可用下面意义相同或相近的例子来比较：

成 语 惯用语 成 语 惯用语

置若罔闻 当耳边风 阿谀奉承 拍马屁

趋炎附势 抱粗腿 夸夸其谈 耍嘴皮儿 2．惯用语与谚语比较。

惯用语与谚语同属于口语范畴，都是流传在人民群众口头上的。在结构上都不如成语那么紧密固定，可以增减字数、更换词语、拆开插入其他成分等。如谚语“一个巴掌拍不响”，也可以说成“一个巴掌响不了”“一个巴掌不响”“一只手不响”“一只手拍不响”等。另

外，两者都有一些流传某一地区、带地方色彩的成分，如“小暑一声雷，依旧倒黄梅”只是南方的谚语。

不过，惯用语与谚语也有不少的区别，概括来看：

(1)内容上，谚语是人民群众在口头流传的、总结经验教训的现成话，主要表示判断或推理；而惯用语主要表达一般的概念，一个完整的比喻引申义。如“平时不烧香，急来抱佛脚”是谚语，而“抱佛脚”是惯用语。

(2)结构上，谚语一般是完整的句子，常作为语言的使用单位；惯用语是短语，常作为语言建筑材料，充当句子成分。语言形式上，谚语多在五个音节以上；惯用语以三个音节的动宾型为主。

(3)意义整体性上，谚语只有一部分具有比喻引申义，而像“世上无难事，只怕有心人”“春送千担粪，秋收万斤粮”并不具有比喻引申义；惯用语则全部具有比喻引申义。

四、成语使用技巧 1．理解成语意义

有的成语可以从字面上去理解意义，但要注意，成语的语义往往保留了古代汉语的意义，不能用现代汉语的意义来解释。例如“不刊之论”形容不能改动或不可磨灭的言论，“刊”作“消除”讲。“首当其冲”比喻最先受到打击或承受压力，“冲”是“要冲”的意思。“刊”“冲”都不能用现代常用义来解释，这类“望文生义”，往往出错的成语正是我们积累的一个重点。有的成语由于出自古典诗文或历史故事，不能简单地从字面去理解，也不能把成语各组成部分的意义加起来理解，如“火中取栗”，出自法国作家拉•封登寓言，猴子叫猫给它取出炉火中烤着的栗子，结果栗子被猴子吃了，猫不但没吃着，还烧掉了脚上的毛。比喻冒危险为别人出力，吃了苦头，但自己一无所得。有的成语的实际含义必须透过字面意义去进一步深入理解，如“望其项背”，表面意义是指望得见人的脖子和脊背，实际意义是指“比得上”，且多用于否定句式。2．辨析褒贬色彩

有些成语意义相同或相近，这类同义成语，有的是程度深浅不同，如“得陇望蜀”与“得寸进尺”，共同的意思比喻贪得无厌，不知满足，但后者比前者程度深。有的是适用对象不一样，如“遍体鳞伤”与“体无完肤”，都形容伤得很重，但前者只能用于人，后者却可以用于人或抽象的理论。有的是语法功能各异，如“前车可鉴”与“前车之鉴”两个成语，同出一源，意义相近，但前者是主谓结构，在句中作分句或谓语，后者是偏正短语，一般作宾语、主语。有的是褒贬色彩有别，如“无微不至”与“无所不至”，都表示细到极点，但后者带贬义。褒贬色彩看似简单易辨，其实情况有些复杂，有些成语尽管褒贬色彩相同，但意义有所不同，如“开门揖盗”与“引狼入室”都表示自己做了害自己的事情，都带贬义，但“开门揖盗”更带一些傻气。

有些成语可褒可贬，例如：a“语不惊人死不休!”可贵的是杜甫还坚持了这种苦心孤诣的写作态度。(明显含褒义)b徐世昌苦心孤诣地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了。(含有讽刺、挖苦义)这类褒贬义都含有但容易误用的常见成语还有：安之若素、按部就班、标新立异、顶礼膜拜、放浪形骸、高视阔步、卷土重来、明哲保身、推波助澜，等等，应多加注意。

此外，有些成语的感情色彩在一定的语境中会有临时性的新变化。比如，“咬文嚼字”，一般指过分地斟酌词句，含贬义，但朱光潜先生在《咬文嚼字》一文里，贬词褒用，说明“无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严”。3．把握多义现象

成语在历史演变中，不断出现新义，这就使一部分成语有不止一个的意义。多义成语的使用有两种情况：一种是本义被后起义代替，本义基本上弃置不用，如“闭门造车”，本义是按照同一方法做出的东西自然相同。《中庸》：“古语所谓闭门造车，出门合辙，盖言其法之同也”现多指凭主观办事，不管合不合实际。一种是本义和后起义均可使用，如“陈陈相因”，原指“陈粮上不断加陈粮”，又比喻毫无创新地沿袭旧的一套。“他们有成千艘船只贩运各种货物，粮食万舱，陈陈相因，一直发霉腐烂。”用的就是片原义。又如“分道扬镳”可比喻志趣、目标不同，各走各的，也可比喻各有造诣、各有途径，不让一方独占地位，在“同样的题材，由于各自运用的形式不同，可以分道扬镳，各显神通”句里，用的是“分道扬镳”的第二项比喻义。

五、布置作业

2．课后“小试身手”。

教案

（二）一、教学目标

1、知识与能力 培养学生使用熟语的能力

2、过程与方法 了解词和词语的区别，整体认识现代汉语的词汇系统

3、情感态度与价值观 提高现代汉语的运用能力，正确使用熟语阅读和写作

二、重点、难点

1、掌握辨析熟语的方法，能正确辨析和使用熟语认识

2、理解熟语的内涵

三、教学方法 讨论法、归纳法

二、教学过程

（一）导入设计

“看挂图，猜成语”，通过挂图向学生展示一幅与“马”有关的图画，让学生根据图画猜猜那个成语适合它。师：在古代，人和马是息息相关的，古时候行军打仗离不开马，交通运输更离不马，人们不仅需要马，而且喜欢马，例如许多将军都以有一匹千里马、良驹而为荣，同学们是否还能够说出其它带“马”的成语呢？

（二）课堂活动

1．让学生讨论与“马”有关的成语。

师：同学们说的很好，在我们的语言文字中出现那么多跟“马”有关的词语，正体现了人们对“马”情有独钟。其实，在这些有关“马”的成语中，隐藏着许多的典故和故事，谁能试着讲讲有关“马”成语的故事？ 2．提问学生，让学生自己说一个与“马”有关的成语，并向同学们介绍这个成语的故事及寓意。

师：同学们讲的很好，一个成语的使用可以使句子更加形象、具体、生动，收到出乎意料的表达效果，好，我们看下一个问题。

（三）知识拓展

2008年5月12日四川的汶川发生大地震，用成语来表达下列情景：（分组讨论）

1、形容地震强烈、巨大的成语：地动山摇、山崩地裂、天塌地陷、天摧地塌、天翻地覆、震天动地

2、形容地震之后的景象的成语：触目惊心、惨不忍睹、断壁残垣、满目疮痍、千疮百孔

3、汶川大地震,当时人们的心情可用成语:惊慌失措、黯然销魂、战战兢兢、百感交集、胆战心惊、毛骨悚

然、惊慌失色、大惊失色

4、形容发生地震后形势的紧迫的成语：千钧一发 迫在眉睫 间不容发 生死攸关近在咫尺 刻不容缓 十万火急 险象环生 一触即发 急如星火 剑拔弩张

5、现场抢救的人们的表现：奋不顾身、勇往直前、舍生忘死、舍己为人

6、全国人民团结一致的表现:感人肺腑、众志成城、万众一心、戮力同心、齐心协力、（四）阅读文本，完成下列问题

1、填表 特 点类型

结构 用法 语体或感情色彩 语义 成语 固定、四字 严格 书面语 双层

惯用语 固定、三字 灵活 口语、多贬义 双层 歇后语 固定、两部分 灵活 口语 双层 谚语 固定 灵活 口语 比喻义少、多表面义

2、总结概括熟语的特点（学生根据熟语不同类型归纳其相同点和不同点）明确：

1、结构上的稳固性

2、意义上的整体性

3、各自有特殊的形式

五、课堂巩固

1、判断下列熟语属于那一类型

（1）、开天辟地、精卫填海、朝思暮想、世外桃源

（2）、背黑锅（比喻代人受过）、穿小鞋（比喻使人暗中吃亏）、刀子嘴，豆腐心、跳龙门

(3)、外甥打灯笼——照舅（旧）、小葱拌豆腐——一青（清）二白、八仙过海——各显神通（现多比喻在集体生活中，各有各的办法或本领来完成共同的事业。）(4)、情人眼里出西施、瑞雪兆丰年、跑得了和尚跑不了庙 2下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（06浙江卷）

A．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。B．我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。

C．正是这些变通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐，创造了一个个奇迹。D．他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。

3、在下列横线上填上适当的熟语

①与“项庄舞剑，意在沛公”意义接近的有《醉翁亭记》中的。② 与“痴心妄想”相近的熟语有。

（五）总结

4、把下列句子中的加点熟语换成一个意义相当的四字格成语

（1）况且列强虎视眈眈，吃着碗里的瞧着锅里的，正是蚕食鲸吞的时候。

（2）“喝水不忘掘井人”,中国政府和人民对联合国开发计划署过去二十年卓有成效的合作深表感谢。

（六）布置作业

完成“小试身手”第一、三题