第一篇:心理健康教案 开启生命正能量
第五届(暨首届青爱杯)江阴市中小学、职业学校心理健康教育会课比赛教案集(2013年)
开启生命正能量
江阴市华士高级中学
【教学对象】高中二年级学生 【教学课时】1课时(45分钟)
【设计意图】情商是一个人成长与成功道路上不可缺少的因素之一,从某种意义上说,它比智商更能决定一个人事业的成功与家庭的幸福。情商,即认识管理自己情绪和处理人际关系的能力,通常用情绪商数来表现,英文简称为EQ。情商涵盖了一个人的自制力、热心、毅力、自我驱动力等。
青春期是每个人在成长过程中的必经之路,它也是青少年从依赖走向独立的过程。高中阶段的学生,自我意识、独立欲望、自尊心的明显增强,不再像儿童时期那样常常向人敞开自己的心扉。一方面,他们的内心世界变得更加丰富和复杂;另一方面,又不轻易把自己丰富的内心世界向他人袒露,常常把自己的心灵之门关闭起来,心理的发展呈现出闭锁性的特征。
“闭锁性”心理是高中生成长过程中表现出来的一种正常的心理现象。但是,一旦面对挫折、失败、学习压力、同学关系不善等问题而又无法自我解决时,这种“闭锁性”心理就会带来消极的影响。把遇到的问题沉积在心里,长此以往,不仅加重其心理负担,造成心理压力,严重者甚至会导致心理障碍,进而诱发心理疾病。因此,引导学生以积极接纳的心态打开心扉,与外界进行正向的联结,不仅有利于引导学生及时解决存在的问题、避免诱发心理疾病,而且有利于培养学生健康的交际心理,增强学生人际交往的能力,提高学生的情商。
本课设计以电影课的形式,直观展现心态改变能引发人生巨大变化,同时,通过活动引发学生思考、体验改变的正能量,并强化学生的实践驱动力。
第五届(暨首届青爱杯)江阴市中小学、职业学校心理健康教育会课比赛教案集(2013年)
(一)影片简介:(《好好先生》,简单介绍主人公卡尔的工作和情况)。
(二)影视赏析:
1、片段1(糟糕的生活3’01”):卡尔·艾伦的生活、事业和爱情都走到了瓶颈——有许多限制、还有很多烦恼,他像个隐居者一样,关门谢客,对一切邀请都给予拒绝。
说一说:卡尔该怎么办?
2、片段2(生命的转折6’05”):卡尔在朋友的介绍之下,参加一个活动,导师要求他接下来的生活只能说“好”,不能说“不”,否则会发生不好的事情。
猜一猜:卡尔的生活可能有什么变化?
3、片段3(全新的生活5’51”):因为无法拒绝任何要求,卡尔的生活陷入了巨大的麻烦之中,他经常会碰到一些令他啼笑皆非的请求。同时,他还参加了各种各样的课程和培训。他学习吉他,参加韩语学习班,学习驾驶飞机,并在这种机缘下认识了一个女朋友重新开始一段恋情,与不同的人发生了各种各样的故事,他的生活渐渐改变。
想一想:卡尔到底发生了什么变化?
教师点评:“YES”这个词,就像一把钥匙,打开了卡尔的心门,让他体验和收获了全新的生活。其实,因为“YES”他也遇上了麻烦,女友不知道他的“YES”是真心还是必须,最后,他意识到“YES”需要跟随真心,才能真正重生。
三、生命启程:SAY YES!※目的:学会以积极的态度对待人生,追求激情、上进和美好的人生。
※形式:活动与思考(心愿卡)。※感悟:积极的力量。
1、你愿意打开心扉,接纳自己和他人,积极面对生活吗?给出自己
第五届(暨首届青爱杯)江阴市中小学、职业学校心理健康教育会课比赛教案集(2013年)
并内化为正面的观念,外化为积极的行动,这些在课堂反馈中都得到良好的呈现。整节课思路清晰、内容完整、设计巧妙、氛围积极活跃、教学效果好。
(注: 这节课获无锡市心理健康教育会课比赛一等奖)
第二篇:开启正能量读后感
开启正能量读后感
读《正能量》读后感
阅读这本书,是从心中的无限期待开始的,还没开卷就被书名打动。正能量,这的确是我内心最需要的一种能量,期待这样一本书能为我解除内心的困惑,能够增长智慧。就是在这样一份期待中等待着快递到来。
而如今书本到手已经半月有余,可书还是没读完,感觉思维实在是进不去了。恐怕很难有人像我这样对书名如此眷念的吧。客观的讲,这本书的市场营销方面的设计以及印刷排版是非常值得肯定的。所以,我读此书,总喜欢盯着封面看,盯着目录看,盯着章节的章题看。每每看到这些东西,思绪就会飘起来,心情就会好起来,激情就会被点燃起来。
当你试图静下心来,往深处读,往细处品的时候就会感觉到作者无处不在的激情,字里行间里都透着作者的自信和亢奋。无疑,这是一本心理学的经典教程,这是一本成功学的又一典范。如果你内心还存在着些许自卑,如果你内心充满着对成功的渴望,就请你细细品读此书吧。
我读此书,读的是一份好心情。
我读此书,读的是一份激情。
我读此书,读的是一个好习惯。
我读此书,读的是一种好状态。
我读此书,读出了最积极的自我素描。
这也大概正是作者对读者的真实期望。所以,我这种不品细节、浅尝辄止的读法恰恰适合对成功学和心理学有过接触的朋友们(如果你是第一次接触这样类别的书,就请你仔细的去品尝)。当你手捧着书本时,他就会提醒你,该是乐观,该是开心,该是积极行动的时候了。
如果你能从此书中读出自信,那么你就对得起作者的下笔千言和良苦用心了。
书评完了之际,我也想和大家分享一个我自己调节心情的小技巧。那就是“向前看,向后看”。向前看就是对未来你内心所向往的憧憬,尽可能的素描出那种情景。向后看就是对过去你内心真正肯定的那些美好时刻,尽可能的像品茶一样去回味。当你察觉自己有点狂妄的时候,你就向前看,前路漫漫高手如林。当你察觉自己有点自卑的时候,你就向后看,身后的每一个脚印都凝固着你朝前走的坚定。
《职场正能量》读后感
《职场正能量》这本书是前思科副总裁林正刚的著作,主要讲了职业经理人正能量系列的问题。职业经理人最讲究的一个Professional,因为职业是一种态度。他的观点是 : 能力=心态×沟通×知识,没有心态和沟通,知识等于零。这样看来心态的确是职业经理人的内功,有了良好的心态我们做事才能做好。书中通过实例和理论,给我 们讲明了里面的要点。而沟通对于职业经理人,一项必备的功底。说话可是门大艺术,既要让人听懂,又要有效的达成共识。做到有效的沟通,才能减少企业中的内 耗。这样才可以为企业创造更高的效益。知识是职业经理人的技能,是我们长期积累的过程。我们需要怀着一颗空杯心态,不断的充实自己,做一个学生没什么不 好。利用有限的时间,多看看书,多思考,多总结。这样我们在职场中,才能不断进步。后面是让组织充满正能量,和员工一起成功。做管理就是做领导嘛,就要有 个好的心态,让你的员工相信你。
看过德鲁克的那本《卓有成效的管理者》的人都知道。其实管理最重要的就是对个人的管理,能够有效管好自己,再去管别人也就 不是一件多么难得事情啦!在企业中要营造理想的工作环境。领导要与员工分享愿景,让员工知道公司的未来。大的企业靠文化,中型企业靠制度,小企业靠老板。
第三篇:生命正能量
“生命正能量”中华传统文化公益讲座------------心得体会
登封市书院河路小学
韩玲玲
2014年7月29日
三天的“生命正能量”中华传统文化公益讲座已经结束,这三天的学习让我对当下的社会和自己做了深刻的剖析和自省,我为什么要活着?活着能为社会和家人做什么?
重新学习经典,对我是一种启发和教育,刘永秀老师讲的《重建中国人的精气神》对我的震动很大。的确,放眼看看现在的青少年不是玩手机就是看电脑,几乎都不喜欢出门,于是“宅男、宅女、蜗居”成了当下社会出现频率最多的词,清超末年,许多的青壮年都被鸦片荼毒了身心,大街小巷都能看到躺在床上抽烟的人,他们的神情颓废没有一点精气神,于是我们受到了列强的侵略,弄的生灵涂炭,家没有了,国家到了最危亡的时刻,爱国人士为了我们家努力帮助国人提高我们的精气神,中国人站起来了。现在走在街上或者家里,看到的是孩子大人手里拿着手机低着头玩游戏或看网络小说,与其他人缺少沟通,孩子们沟通最多的就是这个游戏你到几级了?又出了新游戏等等,我们现在似乎又看到了清末的大烟鬼,躺在床上大烟换成了手机,这是多么可怕的一件事,我们的精气神在慢慢的被电子产品侵蚀,很多孩子已经不在读经典,他们认为这太“老土”,读的也是在家长强制下去看,我们的同胞在慢慢的把老祖宗留给我们的经典当成负担,我们的孩子没有了精气神这是多门可怕的一件事呀!大人的精气神也在慢慢的被时间吞噬,曾经有一句话是这样说的:一个中国人是条龙,十个中国人就是条虫;一个日本人是条虫,十个日本人就是条龙。虽然我不喜欢日本人但他们的团结精神和精气神是值得我们学习的,所以多读经典,多带孩子去室外活动少让他们玩手机和电脑,提高他们的精气神是我们教育工作者当务之急必须或迫切要做的,教孩子们辨别善恶的能力,有高尚道德的修养,做一个正直的中国人。
许建国老师讲的《国学:让人生更幸福》,这是一个以孝为重讲究幸福的一个老师,国学对我们现在新时期的教师来说太重要了,老祖宗留下的都是“珍宝”,只有不断的学习才不会被社会淘汰掉,饮水思源,学习也是这样,什么是真正的学习?老师讲:真正的学习就是把手放起来,把心静下来,重在一个“悟”字,许老师讲的一个中心点两个基本点,让孩子少花钱多干活,听到这让我想起我的父亲,他从小教育我和弟弟就是少花钱多干活,小时候一到星期天,我父亲就会带着我和弟弟回家干农活,我一直想自己是个女孩肯定不会干很多活,因为家里只有我一个女孩,可是他让爷爷给我和弟弟一人做了一套农具,有小锄头、小铁锨、小镰刀等等,只要过星期天一定要回家干活,为此我特别讨厌我的父亲,更讨厌过星期天,因为太累,不是拔草就是点玉米干农活,并且我要比弟弟的活多很多,理由是我比他大,为此我想了各种理由不回老家或装病逃避劳动,但都被一一识破,得到的是劳动不能减还有其他的活,现在想想这对我来说真的是一种磨练,孟子曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。如果没有这些磨练就不会有我现在乐观坚强的性格,现在我长大了,对任何挫折都会坚强面对,因为我坚信干什么都是“先苦后甜”老天都是公平的,只要努力了,没有过不去的坎。至于零花钱,父亲总是讲:我不会让你们挨饿,只要吃饱穿暖就好了,所以从小到大,父亲
几乎没有给我和弟弟过零花钱,初中毕业时,看到其他孩子都是去溜冰场玩,我们也想去,父亲在其他同事的劝说下给了我和弟弟人生最大的一张钱----十元,我们很高兴一起去了溜冰场,但最终我们没有舍得花只饱了饱眼福就回家了,钱还还给了我的父亲,因为我们知道这钱真的是来之不易。幸福的秘诀是什么?我觉得家人健康,对工作认真,孝敬老人、照顾好家庭这就是幸福。
我们的祖先告诉我们:百善孝为先,我的父母就是最好的课堂,他们从小告诉我们对待老人一定要孝顺,《弟子规》中“入则孝”这一篇中:出必告、反必面,我的父母做的很好,不管去了哪里哪怕去旅游,一定会回老家告知爷爷奶奶,回来一定会回家,以前他们都上班,如果工作不忙两三天回去一次,不管再忙每周一定回家陪爷爷奶奶,要求我们也做到,全家回家,现在他们都退休了,虽然不住在一起,但每天都会回老家帮爷爷奶奶做农活,从小到大我们每一年都在老家过春节,有时候我不理解,想把爷爷奶奶接到我们家但父亲不让,他说:老人们在其他地方不自在,在自己的家里舒服轻松,哪里有他们那里就是我们的家。我想正是父亲的孝,成了爷爷奶奶的福,这也是我和弟弟的福气,虽然我们都已成家,但孝心一直会传承下去,孝敬父母、孝敬公婆、相夫教子、夫为天、尊天道这是父亲在我成家时要求我做到的,现在我和弟弟不管再忙也会抽时间回去看爷爷奶奶,我也坚持每周回老家,现在每到星期天我家就特别热闹,因为这是团聚的时光。所以,家庭教育很重要,父母的行为举止、言谈与礼仪风范中,潜移默化的影响着我们,这是我们终生享用的财富,所以我们
很幸福。
赵泽远老师讲的《中华传统文化与现代教育》中告诉我们:文化,是关乎生命的未来,涵养的是生命的现在,现在的教育与传统文化相比有许多弊端,特别是看了“高考”的那一个视频和图片让我真的特别震惊,我们的教育到底怎么了?我们的教育给我们的孩子到底带来了什么?是成功还是伤痛?这值得我们反思,我们作为老师,要做一个“明师”,一个明白自然规律的老师,传统文化中的《三字经》是我们祖先教育的智慧所在,我们要多读经典,带着孩子去读经典,告诫孩子:做一件事要坚持做下去,不能靠兴趣。我们不能被情绪所控制,如果一旦被情绪控制就会失去理智,而我们的教育就是摆脱为后人的俗情而产生的。古圣人教育我们:孝为根基,信为德品,爱众为渊博胸怀,亲仁德为身贤就圣,行余力为慧开明张,只有身本性因势利导,才能成为真教育。多读经典对我们任何人来说都有莫大的好处,这叫往内在藏,只有肚子里有了更多的墨水,就不怕被社会淘汰,当然读书固然重要,学习的东西也要拿出来放在社会中实践一下才能检验出它的作用。所以,经典对我们很重要,只有认真虚心的去读经典才能丰富自己的内涵,做更好的教育人。
通过学习,我知道了我该怎么活?活着的作用又是什么?我是为了家人和学生的幸福而活着,我想今后我一定要努力学习,为了我的家人,为了我的学生发挥我的热,做好工作让我的家人更幸福,让我的学生学到更多的知识,做一个更好的教育人。
第四篇:用正能量开启幸福之门
用正能量开启幸福之门【53分】 在对幸福的汲汲追求中,许多人都渴望打造内心的正能量场。的确,作为一把用自信、豁达、愉悦、进取精心打造的万能钥匙,正能量能助我们开启通向幸福的大门。正能量虽是新时代心理学研究的产物,但揭开其玄妙华丽的面纱,我们便不难发现,它是古今人类不懈追求的一种向上的力量——它是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的乐观,亦是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;它是“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志雄心,更是“愿得一人心,白首不相离”的对简单幸福生活的灼灼渴望……千百年来,我们乐于吟诵这些词句,皆因深受其中向上的正能量的感染;我们将其装裱悬挂誊写,皆因句中的精神能在我们受挫踌躇时助我们寻回重新出发的勇气。
正能量从不囿于字里行间,而是鲜活地跳动在生活的间隙中,用向上的能量激励着普罗大众寻找幸福,品味幸福脚步的不断迈进。身患癌症的漫绘师熊顿,在被确诊后并未沉溺在死亡迫近的恐慌中,而是用纤纤画笔支撑起化疗生活的沉重。一部以自己对战癌症的《滚蛋吧,肿瘤君》,用其中乐观勇敢的态度感动着无数读者,更让众多网友在阅读绘本后下定决心用积极的视角审视自己的生活。熊顿绘本中一个个调侃的幽默故事正是她在痛苦中向往幸福的见证,更是启发人们用乐观对待生活重觅幸福感的催化剂;她用她心中的正能量,创造自己与他人的幸福。
许多人在当今社会中苦觅正能量无果时,便会将自身消极的状态推托成大环境的影响。其实每个人心中都蕴藏着一台永动机,既然如此,何必舍近求远,何不尝试着改变心态呢?熊培云曾说:“你不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床。”泰勒〃沙哈尔教授曾在《哈佛幸福课》中揭示——很多不幸的源头都是否定心理的不断累加,反复自问“我为何心中充满负能量?”这样消极问题只会让负面情绪发酵升级,离追求幸福的轨道越来越远。因此,我们应从自己身上寻找正能量,用小环境影响大环境,用小行动达到大目标。
《独立宣言》中曾有言:“追求幸福是人不可剥夺的权利;而正能量便恰恰是搭建在现实与幸福间的一座桥梁。寻找它,传播它,共享它,幸福的康庄大道便在离我们不远处。
第五篇:正能量
正能量
Rip It Up
(英)理查德•怀斯曼(Richard Wiseman)著
李磊 译
导言
到底什么是正能量?科学的解释是:以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量小于真空的物质为负。而在此书中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
通过种种实验和数据,理查德·怀斯曼向我们阐释了伟大的“表现”原理,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”“情绪决定行为”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,也更有安全感。
本书严谨又趣味十足地阐释了“表现”原理与正能量之间的“亲密”关系,揭示了什么样的行为模式可以影响人的信念、情绪、意志力。它通过一系列的训练方法,提升我们内在的信任、豁达、愉悦、进取等正能量;规避自私、猜疑、沮丧、消沉的负能量。这是一本能彻底改变我们工作、生活和行为模式的心著作。
全球成功人士热烈讨论
如果你有自信,它会在无意之中释放出能量,推动你走向成功;如果你自卑或恐惧,它也会在无形中释放出能量,导致你走向失败。成功的人会因为体验到成功的快乐而更加自信;失败的人也会因为体验到失败的痛苦而更加自卑。
——李开复 创新工场董事长
清澈而单纯的心灵才能感受到正能量,而自私的心看见的只是复杂、混沌。
——稻盛和夫 日本四大“经营之圣”之一
如果一个人不执著愚直,他就不会成长。饱经坎坷,是对我们内心能量的一个考验。
——孙正义 软银集团创始人
你能经历的最大冒险,就是过你梦想的生活。只有奋斗,你的人生才会充满正向的能量。
——奥普拉·温弗瑞 美国脱口秀女王
能量有正负,应用需智慧。葡萄糖和汽油是能量,炸药和海啸也是能量。大脑和心灵,需要源源不断的正能量濡养,否则人生将变得灰暗无序。作者以大量生动的实例和简单易行的方法,传授给普通人如何积聚起内心正能量的诀窍。你读了此书并认真践行,就能将心理垃圾转化为积极温暖的活力,开启你的正能量神奇之门。当正能量持久稳定地制造并储备起来,有效使用,你就能驱散负能量的黑暗,人生不断走向精彩。
——毕淑敏 著名作家和心理学家
所有的一切都是能量的振动,而观察者又会影响被观察者,所以我们创造了我们自己的世界。——张德芬 华语世界首席身心灵作家
宇宙中有一股强大的能量,这股“能量”能让人拥有想要的一切。
——朗达·拜恩 畅销书《秘密》
我们心中有两个不同的能量区,一个是愤怒,一个是正念。保持内心的澄明,学会放下,才能激活内心的正能量。
——埃伦·兰格 积极心理学奠基人之一
幸福掌握在你自己手中,而有关身体、情绪、信念的秘密,就藏在这本书里
——吉尔伯特 哈佛大学“幸福课教授”
愉悦力,正能量,我们一起来分享。
——姚晨 知名演员、微博女王
开心的泪水和拥抱都能带来许多的正能量。
——梁静茹 知名歌手