社区科普学校管理制度

第一篇：社区科普学校管理制度

社区科普学校管理制度

科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。广大居民群众都需要掌握日常科普知识，科普知识是我们建设富强、民主、文明的社会主义不可缺少的一个重要环节，为切实做好社区市民科普学校工作，特制定科普学校管理制度：

一、制定社区全年的科普工作计划，把科普教育工作列入社区的议事日程，落实科普活动经费。

二、成立社区市民科普学校领导小组，明确职责分工，每季召开一次会议，研究布置落实科普工作和科普活动。

三、有一支热爱科普教育的教师队伍，健全科普教育网络。设校长和科普老师及辅导员，努力为每位教师做到“三个一”作好保障服务工作（即订阅一本科普书刊，辅导一个科普课外兴趣小组，每周摘录一条科普信息）。

四、社区科普学校办学坚持“实际、实用、实效”的原则，以满足居民的各种为居民提供的诸如科普、法律、健康等学习。科普教育在教学中要有可操作性，可通过听课、讨论、座谈、相互连通进行科普教育，使科普教育真正落实于教学之中。

五、提升社区科普文化活动场所综合层次，完善硬件设施，不断更新增加科普刊物，定期更新橱窗的科普宣传内容，增加配备必要的现代传谋设备，提高科普教育的手段。

六、开展科学文明健康的健身活动，杜绝迷信，赌博活动，每年开展大型科普活动不少于三次，定期进行科普讲座，全年不少于六次，积极引导广大居民参与科普活动。

七、积极开展青少年校外教育、办好各种兴趣班、中老年养生保健教育，聘请有关专家讲预防和保健等各方面的科普知识。

八、健全必要的台帐资料，制定科普学校管理制度，科普学校活动要有记载，依靠全社会的力量办好科普学校。

德正园社区图书阅览室制度

一、本社区居民凭证可进入阅览室阅览图书、报刊、杂志。

二、要爱护图书、报刊、杂志，不得涂抹、损坏、丢失，阅毕报刊杂志要放回原处，不得剪裁和带出室外。

三、新图书借阅必须办理借阅登记手续，如读者需将图书借回家，应缴纳一定押金，归还时退还押金。

四、借阅时间最长不超过一个月，到时应及时归还。

五、图书归还应保持图书的整洁、完好，如有损坏照原价赔偿。

六、要爱护室内设备、公物、保持室内卫生，不在室内大声喧哗，严禁吸烟，不随地吐痰、不乱扔纸屑和其它杂物。

七、管理人员对阅览室要进行严格管理，经常保持室内外整洁卫生。

八、管理人员每天要按时开放阅览室，热情接待，认真履行岗位职责，完成好本职工作。

市民学校制度

1、宣传党的路线、方针、政策、结合国内国际形势，进行时事政治教育，提高居民关心国家建设、祖国安危社会稳定的自觉性。

2、宣传国家建设成就，宣传英雄模范事迹，进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。

3、进行社会公德、职业道德，传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当星城文明市民。

4、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，组织市民学习《文明市民公约》和《公民道德建设实施纲要》，使其知法、守法、用法、自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。

5、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教娱乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。

组织参观、演讲、竞赛等丰富多彩的群众喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。

市民学校教学管理机制

1、配备思想觉悟高，政策理论强，专业知识丰富的工作人员担任授课老师。

2、授课教师要注意业务学校，不断更新专业知识，以适应于市民学校教学工作的需要。

3、市民学校将定期组织教师进行教学工作研讨和采取教师外出学习的办法，不断提高教师的教学水平。

4、授课老师要认真备课，写好授课讲义，明确教学目的，完成教学任务。

5、严格要求执行统一制定的教学计划，有计划、有步骤进行各类教学活动。

6、建立教学活动能够登记制度，对每一次教学活动都应及时登记。

7、教员施教过程中，应持认真负责的态度对待每一位参学者。

市民学校管理方法

针对学员年龄结构、身体状况不同，学员流动性大，管理难度大等问题，要采取学校管理和学院自我管理相结合的方法。

一是建立市民学校师资人才动态管理机制。摸索“从学员到老师”的新途径。二是建立以志愿者为主的师资人才管理机制。三是建立以情感投入拴心留人的管理机制。

为了把市民学校更好地满足于市民，服务于市民，我们始终把务实、抓实，注重实效作为重中之重，使市民学校初期运转效果良好。一是在课程内容策划安排上求实效。二是在教学质量的提高上求实效。三是在不断提高服务水平上求实效

市民学校学员管理体制

1、本校学员要按时参加学校组织的各项培训及活动，做到不迟到、不早退、有事必须请假。

2、学员要遵守学校纪律，不影响或妨碍教师和工作人员的正常工作，尊重教师及工作人员。

3、在培训课堂上学员要遵守课堂纪律，不得在课堂上喧哗和讲话，不随意走动，不吸烟，不随地吐痰，关闭通讯工具，举止端庄而文雅。

4、学员要本着谦虚好学的精神，对不懂的知识要采取课后与教师探讨的办法进行，不得要课堂与老师争论而影响正常课堂秩序。

5、建立学员登记制度。

第二篇：社区科普工作管理制度

社区科普工作各项制度

一、工作方针：

以“十八大”精神和习近平总书记系列重要讲话为指针，以加强科普网络、科普队伍、科普阵地建设为重点，以街道为主体，社区为基础，以动员各方面力量，共同营造崇尚科学，破除迷信、抵制歪理邪说的良好氛围，形成科学文明健康的生活方式，促进社区文明建设。

二、服务宗旨：

向社区广大居民普及科学技术知识，倡导科学方法，传播科学思想，宏扬科学精神。

三、工作制度：

1．科普工作纳入社区居委会社区精神文明建设规划，科普工作做到记录齐全。

2．建有一支科普宣传队伍，科普志愿者队伍，开展专项宣传教育和服务活动。

3．社区科普学校每年开设科普讲堂，文化活动室设有科普刊物，有科普资料。

4．科普宣传橱窗做到内容经常更新。

5．社区科普活动做到年初有计划，年终有总结，每年开展以居民特别是青少年和老年人为对象的科普活动。

6．社区居民每年开展科学、文明、健康的群众性健身文体活动。

7．社区环境整洁、优美、安全。社区内无邪教影响，无封建迷信、无赌博活动，无社会丑恶现象和其他愚昧落后的习俗活动。

科普工作管理制度

为了提高科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。

一、组织建设

健全、完善科普组织网络，成立以社区主要负责人为组长、各相关工作人员为组员的科普领导小组。

二、制度建设

实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科普宣传员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科普宣传员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普活动中形成的材料应及时整理归档。

三、队伍建设

建立科普志愿者队伍，组织科普志愿者深入社区开展活动。

四、完善科普设施

加大投入，建立健全科普宣传栏、科普器材、科普活动室等科普设施。

**社区科普例会制度

一、社区科普领导小组每年召开两次科普工作专题会议，必要时召开临时会议。

二、科普领导小组例会一般由居委会主任或副主任主持。

三、例会的主要内容：

1、制定科普工作计划，安排每年科普工作常规活动，讨论制定科普工作实施细则。

2、学习科普工作科学理论，交流科技信息。

3、研究和布置阶段性工作，落实大型科普活动。

4、讨论和研究科普工作情况。

5、修改和制定科普工作管理制度。

6、解决科普工作中遇到的实际困难和存在的问题。

7、对科普工作情况进行总结。

四、每次例会均要求从实际出发，讲求实效，不得流于形式。

五、每次例会均要求有文字资料，存档备查。

**社区科普志愿者服务工作制度

一、在社区科普工作领导小组的领导下开展科普志愿者服务工作。

二、科普志愿服务是不为物质报酬，出于良知、信念、责任，自愿为社会和他人提供科普服务和帮助的活动。

三、社区科普志愿者组织是由有一技之长或自愿为社区科普发展、建设提供服务的社会单位和社区居民组成，按自愿原则进行注册登记。

四、社区科普志愿者服务提倡“服务群众，奉献社会”的工作理念，自觉参与社区各种科普宣传教育和服务活动，积极配合社区开展科普型社区的各项创建工作，努力营造一个“学科学、用科学”的社会氛围。

五、遵循志愿服务的原则，服务热情周到，不收受任何报酬、礼品等。

六、每月召开一次例会，研究讨论工作，及时总结经验，发现并改正工作中存在的问题。

七、科普志愿者每年参加志愿服务不少于40个小时，并认真做好服务活动的登记和档案资料的整理。

**社区科普工作者能力培训制度

一、按照社区统筹、单位参与、资源共享、功能多样、服务群众的原则，建成社会性、开放性科普志愿者能力培训网络，为全面提高科普志愿者的服务能力和道德素质，构建创新型科普社区创造条件。

二、科普工作者能力培训要有专人负责，请专门教师负责培训工作的组织、培训计划的制定及培训过程的记录。

三、负责培训工作的工作人员要定期向社区科普工作领导小组汇报培训工作情况，及时调整培训内容。

四、科普工作者能力培训要坚持“以人为本、灵活多样、务求实用”的原则，通过多种形式进行教育培训，重在提高科普工作者的思想道德素质，科学文化知识和服务的技术技能。

五、培训内容要与社区科普工作发展规划及社区科普工作计划相结合，培训内容要有利于社区科普工作的开展。

六、科普工作者要按时参加能力培训，不迟到、不早退，认真做好培训纪录，社区干部要在培训中发挥好示范带头作用。

七、要定期对培训工作进行检查评估，做好总结工作。

**社区科普活动室开放制度

一、科普活动室是社区群众进行科普学习、活动的场所，是开展科普宣传教育的阵地，要面向社区居民开放。

二、科普活动室开放内容要坚持“贴近群众、讲求实效”的原则，根据不同层次的居民需求，确定开放内容。

三、落实专兼职管理人员至少1人。

四、安排固定时间对社区居民开放，每周开放时间不少于40小时。

五、有健全的管理制度，有书报（刊）借阅登记等管理台帐，有安全和开放情况记录。

六、配备一定数量的科普指导员和科普工作者参与科普活动室的开放工作。

在科普活动进行过程中，指导员应注意加强对居民科学思维方法和科学态度的培养。

七、居民在科普活动室活动，必须严格遵守科普室的各项规章制度，不得损坏仪器设备及公共财产。

八、每次活动后，工作人员要清整好科普活动室,保证下一次科普活动室的正常使用。

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**社区科普档案管理制度

一、科普工作中直接形成的各门类和载体的各种文件材料均属归档范围。

二、归档的文件材料都必须页数齐全完整，不得出现圆珠笔或铅笔字，字迹要求工整、清晰。

三、归档的文件材料必须准确反映各项工作活动的全貌，并保持文件间的有机联系。

四、为使档案齐全,更好地发挥作用，社区科普档案要由专人保管。

五、社区科普档案每年2月底前完成上的归档工作，社区档案管理员严格按照立卷的程序，检查验收，努力提高案卷质量。

六、借阅、利用档案必须严格按照档案借阅、利用制度办理手续，限期使用，按期返还，返还档案要认真检查核对，发现问题及时追查。

七、社区科普档案不得涉密。

**社区科普活动制度

一、在南伞镇科协的领导、统筹、协调下，在社区科普工作领导小组的组织、带领下开展科普活动。

二、科普活动纳入社区居委会的工作计划，做到年初有计划，年终有总结。

三、科普活动有专人组织、有专项经费投入、有齐全记录。

四、“科技周”、“科普日”活动做到有计划、有安排，组织实施好各相关科普宣传活动。

五、定期组织科普志愿者队伍，每月开展专项宣传教育和服务活动1次以上。

六、每年开展大型科普活动不少于三次，中型活动不少于六次，每月举办小型科普活动1-2次，定期播放科教录像和开设科普课堂。

七、坚持科普活动室、科普学校的利用，办好健身、养生、保健等兴趣班，聘请有关专家举办科普知识讲座。

八、每季度更新1次科普橱窗。

**社区科普活动经费筹措使用管

理办法

（试

行）

一、经费筹措

1、多渠道筹措社区科普活动经费，采取政府、社会、单位和个人共同出资，解决社区科普活动经费的投入。

2、南伞镇党政综合办公室按照县区每人1元/年的标准，投入社区科普活动经费，社区可按照每人0.8元/年的标准申请使用。

3、社区科普活动可按照市场经济的规则运行，对本社区居民采用无偿或抵偿的方式，筹措社区科普活动经费。

4、开展大型科普活动，可以以冠名权方式，筹措活动经费。

二、经费使用

社区科普活动经费主要用于开展社区科普活动，购置科普设备、科普资料，制作科普宣传橱窗、宣传展版等。社区居委会按经费的使用范围、标准，以书面形式向镇党政综合办公室提出使用方案，由办公室向有关主管领导汇报，提出使用申请。

三、经费管理

经费由南伞镇人民政府农服中心统一管理，专款专用。必须按财务规定履行审批、报销手续。

四、检查监督

社区科普活动经费必须严格按有关规定进行筹措、使用和管理，必须接受财政和纪检部门的检查和监督。

**社区与驻区单位资源共享制度

一、坚持“资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高”的原则。

二、开展共建活动，坚持互相帮助，互相促进，使社会单位的人力、场地、设备等资源最大限度的为社区提供服务。

三、发挥社区优势，努力为社会单位的建设与发展服务。

四、社区开展科普等活动需使用驻区单位的资源时，应由社区居委会派人及时与驻区单位沟通，并派专人进行组织实施。

五、驻区单位视活动和投入情况，为社区科普活动提供服务。

六、为使资源得到可持续利用，社会单位可采取低偿与无偿服务相结合的方式实施资源共享。

七、社区科普活动组织者，要负责教育居民爱护服务设施，遵守有关管理制度，保证使用资源的完好无损。

**社区科普考核制度

一、领导重视，将科普工作纳入社区“两委”班子工作目标责任制和社区发展及精神文明建设总体规划，社区“两委”班子研究科普工作每年不少于2次。

二、社区建立科普组织，成立科普领导小组，配备专兼职科普干部，有活动计划、总结和完备的科普工作档案及活动记录。

三、建有10人以上的科普志愿者队伍，并能有效开展活动。

四、注重对社区科普工作者的能力培训，每年培训2次以上，做到培训档案完整规范。

五、有200平米以上的科普活动场所，有完善的管理、开放制度，有科普书刊及各类图书3000册以上，有电脑、电视等信息化设备。

六、有长度10米以上专用的科普宣传画廊或科普宣传橱窗，内容每季度至少更换1次。

七、保证科普经费的投入使用，每年从各渠道筹措到科普经费达到人均0.8元以上。

八、社区重点科普活动有方案、有记录，可有效利用社会资源，建有4个以上不同类型的科普活动小组。

九、每年开展大型科普活动三次以上，举办科普讲座12次以上，社区科普活动12次以上。

十、每年开展特色户创建评比活动1次，使科普知识深入家庭，入户普及率达到80%以上。

十一、考核采用听取汇报、查看档案、群众评议等方式。

**社区科普工作职责

一、贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，建立完善科普管理制度，促进科普事业健康发展。

二、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法，捍卫科学尊严，揭露和抵制各种伪科学、反科学行为。

三、建立社区科普，面向社区居民开展科普教育，开展青少年科技教育，提高居民科学文化素养。

四、紧密围绕“科技活动周、科普日”，积极开展各项科普宣传活动。

五、团结和组织居民中的离、退休科技人员、教师等人员。

积极开展科普工作，引导居民群众追求科学、文明、健康的生活方式。不断提高居民生活质量。

六、充分利用社区科普资源，加强居民专业知识的宣传教育，形成科学、文明、和谐的文化氛围。

七、倡导科学文明健康的生活方式，反对伪装科学和一切邪教组织，抵制迷信落后的习俗，促进小区楼院精神文明建设。

八、积极认真完成上级交给的科普任务。

**社区科普学校管理制度

科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。广大居民群众都需要掌握日常科普知识，科普知识是我们建设富强、民主、文明的社会主义不可缺少的一个重要环节，为切实做好社区居民科普学校工作，特制定科普学校管理制度：

一、制定社区全年的科普工作计划，把科普教育工作列入社区的议事日程，落实科普活动经费。

二、成立社区居民科普学校领导小组，明确职责分工，每季度召开一次会议，研究布置落实科普工作和科普活动。

三、有一支热爱科普教育的教师队伍，健全科普教育网络。

设校长和科普老师及辅导员，努力为每位教师做到“三个一”作好保障服务工作（即订阅一本科普书刊，辅导一个科普课外兴趣小组，每周摘录一条科普信息）。

四、社区科普学校办学坚持“实际、实用、实效”的原则，为居民提供的诸如科普、法律、健康等学习。

科普教育在教学中要有可操作性，可通过听课、讨论、座谈、相互联通进行科普教育，使科普教育真正落实于教学之中。

五、提升社区科普文化活动场所综合层次，完善硬件设施，不断更新增加科普刊物，定期更新橱窗的科普宣传内容，增加配备必要的现代传谋设备，提高科普教育的手段。

六、开展科学文明健康的健身活动，杜绝迷信，赌博活动，每年开展大型科普活动不少于三次，定期进行科普讲座，全年不少于六次，积极引导广大居民参与科普活动。

七、积极开展青少年校外教育、办好各种兴趣班、中老年养生保健教育，聘请有关专家讲预防和保健等各方面的科普知识。

八、健全必要的台帐资料，制定科普学校管理制度，科普学校活动要有记载，依靠全社会的力量办好科普学校。

第三篇：社区科普活动室管理制度

社区科普活动室管理制度

一、按照《科普法》和《全民科学素质行动纲要》的要求，充分发挥社区科普室的作用，推进科普活动在社区的群众化、制度化、经常化进程。建立健全各项规章制度和工作档案，做到制度上墙、记录簿册齐全。有明确的工作目标和服务对象、内容及形式。

二、结合本社区实际，整合科普资源，抓好科普阵地建设，广泛宣传科技信息及科技设施的功能和使用方法，使广大居民能够充分利用现代化网络技术，获取有用的科技信息。为科普惠民工作的经常化、现代化创造条件

三、社区科普知识相关负责人要管理使用好各类科普设施和资料，做到存放整洁完好，使用方便有效。加强科普宣传栏的日常管理，及时更换宣传栏内容，维持宣传栏的清洁、完整，对重要内容要广为宣传。

四、社区相关负责人要不断完善科普活动室的建设，书籍、报刊、远程教育、电话、电脑设施齐备，利用多种形式组织居民学习交流，查询信息。定期组织科普宣传员和群众广泛开展形式多样、内容丰富、适合当地实际的科普活动。居民要爱护相关书籍材料、公共设施，不大声喧哗，保持活动秩序，借书要做到有借有还。

五、加强对科普宣传员的管理，定期对本社区的科普宣传员进行培训，加强对科普志愿者队伍的管理，建立至少80人的科普志愿者队伍，并定期开展科普志愿活动。

六、认真完成上级安排的其他工作。

七、及时总结开展科普活动的经验，提出需要改进的问题和建议，做好信息反馈。

第四篇：社区科普学校工作总结

社区科普学校工作总结

篇一：社区科普工作总结

**社区XX年科普工作总结

XX，**社区在海洲街道办事处、市科协的指导和领导下，以围绕百姓日常生活为中心开展工作，较好地完成了一年的科普宣传工作。现将一年的总结如下；

一、较好的利用宣传渠道

将科普知识送进社区、科学文明传给大家是社区工作的宗旨。这一年中社区利用科普长廊、宣传橱窗、电子显示屏等宣传渠道，为广大居民宣传了“生活小窍门”、“吸烟的危害”、“饮食与健康”、“给家长的建议”等相关知识。使社区居民方便快捷的了解和掌握身边的科学知识，告别旧的生活习惯,倡导健康生活。本，社区利用电子显示屏宣传科普知识**次，科普长廊更换内容**次，出版科技黑板报**期、定期更换宣传橱窗内容**次，制作科技横幅22张，设置1条健康路径，健康楼道500多条，此外还安置了科普文明标牌，设置分类垃圾箱。

二、搭建平台宣传科普

**社区因地制宜，创建了以社区服务中心、少儿活动中心、老年大学（颐乐学堂）、健康服务中心、科普长廊为主体科普一条街。不断完善各类设施，突出每个科普基地的特色，社区服务中心以把握宣传方向、组织业务培训，设置科

普图书室，目前科普图书室共拥有报纸13种，期刊30种，图书300多本，截止目前拥有各类科普刊物和科普图书1000多册，配备了计算机、投影仪、照相机、DVD等科普器材的科普活动室物尽其用，定期开展各类科普讲

座；少儿活动中心针对社区青少年群体，设置少儿阅览室，阅览室中藏书300多本，通过视听室定期组织学生收看各类科普视频，创建四点半学校、知心姐姐心理热线、家长学校三个品牌服务，促进青少年健康快乐成长；老年大学在原有阅览室、书画室、乒乓球室基础上，新增投影仪、计算机等设备，完善了多功能室功能，为老年人提供学习、交流、展示平台；健康服务中心关爱社区居民身体健康，为居民建立健康档案信息，为老年人提供上门身体检查，XX年健康小屋登陆**社区，免费为居民开放体检；科普长廊定期更换科普内容，向居民系统介绍养生之道，通过图文并茂的形式介绍与居民息息相关的科学知识、让居民在不知不觉中就学到了许多知识，受到了大家的好评。

三、组建科普团队

社区在建立成立了科普工作领导小组，组建科普络，建立160人的科普宣传队伍，定期召开工作会议，学习文件精神，听取工作汇报，制定工作计划，积极探索社区科普工作的新模式、新方法，保证了科普工作有人管、有人抓、有人做，真正将科普工作落到实处。

四、充分利用辖区资源开展科普活动

社区一方面抓好宣传橱窗的更换，另一方面以各种活动的形式让居民积极参与进来，社区科普领导小组带头参加科普知识学习，积极参与各类科普宣传活动，不仅认真学习党的最新精神，深刻领会党的十七大精神、科学发展观和“三个代表”重要思想，以最新的理论武装自己的头脑。同时还积极参加**市、海洲街道组织的各类

科普讲座，以及聘请市疾控中心退休干部担任社区科普顾问，聘请学有专长的教师作为科普宣传员，及时向他们了解具体的科普信息，充实武装自己的头脑。XX年社区领导共参加各类科普知识讲座12次，社区共开展了各类培训班及健康讲座24次，邀请科普讲师团讲师讲课2次，参加的居民达1000多人；社区举办以“春夏秋冬”为主题的特色沙龙活动，利用、元宵节、重阳节、端午节等节日举办文艺晚会，XX年**社区共开展文体活动68次，参与人数达2380人；暑假期间利用万名学生下社区活动，推出各项竞赛，平时还有有计划的聘请专家做义诊讲座，组建了多只文体队伍，涌现出一批宣传科普知识的志愿者，此外社区还举办读书活动，让小朋友在假期中多读书、读好书，分享读书心得，在交流中，小朋友们畅所欲言，不仅学到知识更增进朋友间的友谊；社区因地制宜，打造“**音乐广场”品牌项目，“**音乐广场”迄今已举办15场，每场活动的参与人数约在

300-400左右。

一年来在创建科普特色社区活动中，社区虽然作了一些工作，取得了点滴成绩，但这是离不开街道办事处的大力支持和社区党委的高度重视的，社区科普工作是构建和谐社会的重要组成部分，是一项长期的工作，我们将一如既往地做好此项工作。

篇二：社区科普大学XX工作总结

XX社区科普大学XX 年上半工作总结

为积极响应市政府提高全民科学素养号召，完成区科协、街道党工委的教学任务，努力在社区内营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好氛围，学习实践科学发展观，落实《全民科学素质纲要》，XX社区科普大学结合社区实际情况，立足社区资源优势，与时俱进，开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式，提升了社区教育的生命力、影响力和凝聚力。

一、高度重视，健全组织机构，把科普工作落到实处 弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想，是学习实践科学发展观，也是科普工作的出发点和落脚点。XX社区科普大学，经过自身的摸索建设，有了较为健全的组织机构。社区班子成员具有较强的科教兴社区意识，在社区内成立了科普工作领导小组，由

社区书记担任校长，社区副书记任副校长，文教干事专职负责科普工作，并在社区中选出一些文化程度高、热心科教事业的社区居民组成社区科普宣传员，构建了自上而下的社区科普络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊的开展。

二、强化科教意识，加强阵地建设

为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，把握各种时机，积极宣传科普大学。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容；二是充分利用电视机、DVD、投影仪等设备，通过社区图书馆的开放，使社区居民不出社区自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供有利条件；三是提高社区多功能活动室的使用效率，加强课程培训基地环境建设。

三、邀请区科协优秀教师，开展“科教进社区”的系列辅导讲座

在今年上半学期的课程里，XX老师为我社区科普大学学员带来了食品安全讲座。

通过将食材分门别类，耐心细致的系统指导，使社区居民树立了健康饮食，规避病从口入的良好概念。通过真实案例的列举，诸如蔬菜、水果如何挑选；肉如何辨真伪；豆制品、乳制品合理规划；不同季节的饮食重点；食疗食补常识；

减少摄入垃圾食品；自酿葡萄酒等，更是拉近了与居民之间的距离，提高了科普宣传的效果，为居民朋友补充了常识性知识。这个饮食卫生安全倍受关注的年代里，深受居民群众的好评。

半年来，科普大学扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作，赢得了社区居民群众的好评和认可，形成了一定的口碑效应，在取得一定的成效同时，完成现有工作的基础上，我们也总结经验，不断深化工作内涵，使科普教育工作深入人心，居民广泛参与，更出实效。

篇三：XX年社区科普工作总结

XX年社区科普工作总结

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动“科普进社区”活动的深入开展，提升社区居民科学素质和精神文明素质，南华社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以创建科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以创建科普示范社区为目标，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作，为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段，是创建花园社区、文明社区、和谐社区的重要保证。在科教进社区活动中，社区领导对此项工作非常重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认

来社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，解决了更多居民学科学、知科学的难题；二是社区将科普创建工作纳入工作计划。崇尚科学，反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。在社区领导的大力支持和模范带头作用下，广大居民积极参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是在财力上给以支持，为各种表演队伍提供场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进行科学与健身的宣传，累计向发放宣传单3000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系，从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健全络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展，用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。我社区成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成

的科普工作领导小组，为更好的开展社区科普工作，我社区还长期活跃着一支科普志愿者队伍，目前有25人，他们均由老教师、老干部、个体工商户组成，根据工作计划内容对活动开展实施。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，得到了广大居民群众的欢迎，取得了很好成效。

在普及内容上力求广泛、通俗，主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育，总之利用一切时机大谈崇尚科学，反对封建迷信。除此之外，南华社区还充分发挥社区远程教育平台的作用，开展科

普夜市活动，每逢节假日、月末在社区富华新城广场播放科普知识宣传片，深受广大居民的欢迎，共播放科普节目4场次，受益居民XX余人，为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设，是科普进入社区创建工作的重要环节，在基础设施方面我们主要做了以下工作：一是分别在两个居民集中居住小区设立了两个橱窗，既是板报栏又是宣传栏，根据需要不断的更新内容；二是社区设立了三个活动室，一个图书室阅览室，内有报纸杂志，科技、保健、生活各类图书近万册；一个社区市民学校，使社区科普活动丰富多彩。一个居民活动室，内有电视机、健身器材、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是

社区市民学校的设立，为社区居民学习科学知识提供了场所，每次上课，学员达100余名。通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。三是社区开辟了休闲广场，建设了多个健身点，安置了健身器材，如扭腰机、跨步机等，得到了广大居民群众的欢迎。社区成立了书画协会、文化活动队伍，把秧歌队、舞蹈等群众喜闻乐见的文体形式组织起来，凝聚了人心，增强了合力，形成了团结向上的精神风貌。

四、文明和谐，成效显著

在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”，南华社区都会组织人员开展集中宣传活动，向群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询，并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等，通过科普活动这一有效载体，真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”，让广大社区群众学会“依靠科学、健康生活”，“享受科学、健康生活”，实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求，我们积极打造特色文体团体的品牌，推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样，活动红火，促进了居民的健康快乐，展示了居民积极向上的精神风貌。是社区科普教育的中坚力量，在社区领导的支持下，积极弘扬民族文化，崇尚高雅艺术，充分活跃

了社区文化生活，带动了社区居民纷纷加入。如今崇尚科学，反对迷信已在南华社区蔚然成风，社区居民科技意识明显增强，科学文化素质明显提高，科学文明健身的生活方式深入人心。

科教进社区活动开展以来，南华社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动，居民有安全感，自豪感，精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了，关心社区建设的多了，参加锻炼的人多了，居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展，还需切实从居民的实际需求出发，继续为居民开展各类科普活动，以改善和提高居民的精神文化生活，继续创新，逐步形成自己的特色，以量的积累，求质的飞跃，使科普工作更上一个新台阶。

篇四：社区科普工作总结

为提高社区科学素质，服务群众生活，把科普活动搞得红红火火，配合社区建设，始终坚持把江泽民同志“以科学的理论武装人”的重要指示落到实处，把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化，开创了社区科普工作的新局面。我们社区科普思路如下：

一、进一步加强科普领。

科普志愿者及科普技术辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做，促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备，是衡量社区科普工作发展的重要因素

××年我划社区将逐步规范和提高社区的科普软硬件建设。计划投资万余元来构建了科普工作的硬件体系，添置电视机、等设备及科普图书等资料图片、科普报栏等科普陈地。同时在社区安置了块文明标牌。

三、丰富的科普活动，是体现社区科普生命力的决定因素

如果说上面说的是社区科普工作的硬件，那么丰富多彩的科普活动就是××年社区要提升的科普软件。从几年来我们的经验表明，一系列设计合理，富有趣味的科普活动，总是让居民喜闻乐见的活动。配合日常开展的学习型社区、学习型家庭的创建，社区××年科普活动基本上为，“一月、一节、一日，一讲、两推进”。一月，就是新春的“科普、环保月”在这个活动中我们要举办四项活动；一节，就是社区科技文化节，居民在节日内，边娱乐边学习，办成居民增进交流，共同促进的盛会；一日，就是社区庆祝的世界第个地球日；一讲，就是树谈“社区论建”为基础的《我谈科普》节目，社区将请来市科普工作专家，和大家面对面的谈科普；

两推进就是社区科普文艺演出，推进社区人文氛围；引进科技企业，推进社区经济发展和下岗人员再就业。组织形式上，参与性更广泛，更具代表性；规模上，内容更加丰富多采，科技含量更高。

篇五：社区科普工作总结

XX年**社区科普工作总结

XX年**社区科普工作在***街道党工委、科协的领导下，严格按

照街道科协的工作部署，为不断提高社区居民的科学文化素质，使居民建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式。提高居民的文明程度和精神生活质量，弘扬科学精神，落实科学发展观，构建和谐社会。现将本工作总结如下：

一、利用宣传形式、社会教育资源、文体活动开展科普宣传

**社区利用现有的科普橱窗、宣传栏、等多种宣传形式传播贴近

居民生活、通俗易懂的小知识让居民定期了解。定期制作科普简报，图文并茂的宣传科普知识。

同时利用社会资源——金州自然博物馆、关向应纪念馆。组织居

民观看自然环境、英雄事迹等展览。

充分利用辖区现有的1所学校、1所幼儿园的教育优势，利用寒暑

假，组织开展普法安全教育、自然环境教育。社区开办了春季老年病预防、两城同创、社区环保与污染、送健康进社区知识等相关科普讲座丰富了居民的生活。

年内组织“六次”活动，积极组织居民参加社区的“科普之春”、“夏日文化广场”、“七一唱红歌”、“科普日”“趣味运动会”、“科普之秋”等丰富的活动。

二、利用社区平台宣传科普

**社区在宣传科普方面依然本着静态文化要生动，动态文化要活跃的原则。一方面我们抓好科普宣传橱窗的更换；另一方面我们以文明市民为载体，广开思路，根据居民的不同需求，为广大居民的积极参与搭建多元化平台。例如；我们年初有新春联欢会、夏季有电影放映、七月红歌歌咏

比赛、九月有科普日、秋季运动会、平日我们有计划的聘请医学专家举办健康教育讲座。

为宣传创卫生城市知识，我们对辖区的医疗机构、餐饮行业、旅

店发放“禁止吸烟”，提高全民的禁烟意识，发放***街道自己编写印发的《居民健康素养知识66条》，全面提高居民健康素养，社会在进步，科学在腾飞，人民的生活日新月异，追求科学健康的生活方式已成为一种时尚。

**社区始终坚持以人为本服务居民，努力提升居民文化

素质和生

活品位。多层次、多角度、多方面开展科普活动，倡导低碳生活，建设美好新区，通过学习，进一步提高了社区居民群众政治思想素质、科学文化知识，为切实维护广大居民自身素质奠定了基础，发挥了社区建设的积极性和参与性。

在今后的工作中我们将继续努力，保持自身的优点，进一步挖掘

资源。引导辖区居民学习科学文化知识，提高广大社区居民群众的科学意识。争取明年的科普工作更加广泛地在社区内深入发展。**社区

XX年11月11日

篇六：社区科普工作总结

东方社区科普工作总结

为认真贯彻上级的有关文件精神，全面推进素质教育，进一步提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区建设显得尤为重要。为此我社区结合实际情况，立足社区资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将社区科普工作情况汇报如下：

一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴趣意识，在今年年初成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，配备一名委员专职负责科普工作，并以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队，构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识，加强阵地建设。

社区主体是一个人口集中、居住稳定的居民群体，为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，通过自筹经费和上级扶持，来完善社区科普宣传设施建设。对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。在社区内增设一套室外健身器材便民晨练健身场所，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

三、找准契机，经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。

社区以创建科普示范社区活动为契机，以《科普法》为

准绳，紧紧围绕上级党委、政府的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所，举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片，发放预防“甲型流感”、优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。截止十月份社区结合“卫生安全进社区”、“法律服务进社区”等活动，以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容，组织科普培训、咨询、讲座、宣传等活动5场次，发放各类科普宣传材料800多份，接受咨询服务的群众达350多人次。

2、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”，开展心系女性健康知识培训，捍卫妇女和儿童的合法权益，提倡科学、文明、健康的生活方式，利用清明节等民间节日，进行“破除迷信、移风易俗”殡改宣传，杜绝封建迷信及腐朽思想，；利用“国际禁毒日”，举办“爱惜生命、远离毒品”图片展，增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识；利用“世界红十字日”，请来龙潭区社区卫生服务中心的医生们免费为社区居民提供健康保健咨询和服务；利用“全国科普日”开

展预防疾病、科学生活常见病多发病专栏宣传；既普及了乙肝等疾病知识，又检测了身体。并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动，四、立足社区，切实做好对青少年群体的科普教育工作。

青少年是科普宣传工作的主要对象，在青少年中开展普及科学知识，倡导科

学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。首先，社区依托龙潭区双语实验小学加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育。通过开辟了“社会公德教育长廊”、“精神文明长廊”、“社区居民学校青少年法律学校”等青少年科普教育阵地，并依托学校这块主阵地，开辟第二课堂，开办青少年科普教育班，请来辖区民警开设普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围，引导他们自觉履行道德义务，遵守法律规范，自觉抵制“法轮功”等伪科学，树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观，优化他们健康成长的空间。其次，利用暑假时期，举办科技活动，组织社区青少年开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动、参观一个爱国基地”的“五个一”主题活动，加强对青少年群体的科普教育。使社区青少年在暑期中不仅增长了见识，提高了青少年的科学文化素养，树立了科学观和法制观，而且活跃了他们的生活，有利于他们身心的健康成长。

一年来，我社区扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作，赢得了社区居民群众的好评和认可，也取得了一定的成效，在今后的工作中，我们将克服薄弱环节，在现有工作的基础上，不断深化工作内涵，使科普工作更加深入人心，更出实效。

为提高社区科普素质，服务居民群众生活，把科普活动搞得红红火火，把普及科学知识，弘扬科学精神，我们紧紧围绕区委、街道党工委的工作重点，精心策划和实施科普工作。开展形式多样，富有成效的科普宣传宣传活动。今年上半年，我社区开展科普工作如下总结：

一、进一步加强科普领导，把科普工作纳入社区议事日程

深刻领会“三个代表”重要思想的内涵，科普工作说到底就是做人的工作，就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题，把思想统一到社区今年整个工作思路上，为社区各项事业的发展服务。今年上半年，我们举办了八项活动。例如：文化建设年迎春活动。

2、弘扬民族文化，营建书香社区，邀请了左海乡音主持人方炳桂老先生前来做客，为社区居民讲解福州的文化历史典故。

3、开展殡葬改革移风易俗宣传月活动。

4、市城建执法三大队进社区，服务群众宣传活动，为过往行人发放宣传单，关于养 管理的

通告，严禁在市区乱张贴等等。

5、与辖区共建单位闽江学院附中举办“禁毒宣传”活动，及开展科技创新成果活动，向居民发放用水调查问卷。

6、发动辖区居民前往科技馆听科普讲座，题为“心脏的保护”，让老年人要有健康的生活理念。

7、在社区内开展“夯基础，治脏乱，促稳定”的环境卫生整治年活动。

8、拗九节开展“五情教育”，弘扬孝顺美德，共建和谐社区，为八十岁以上的老人赠送“八宝粥”和代表长寿的“袜子，让老年人感受到社区大家庭的温暖，通过开展各种活动，来调动居民参与科普的积极性。

二、强化科教意识，加强阵地建设

1、为强化社区居民科教意识，确保社区科普活动阵地更好的发挥作用，社区利

用各种渠道，来完善社区科普宣传设施建设。对社区内大小宣传栏、宣传牌进行更新和维护，定期更新、丰富科普、计生、卫生等宣传内容。

2、社区为普及科普知识，购置了电视机、DVD、开办了社区文明图书室，图书室内共有藏书量3000余册，并有专人负责，全天候向社区居民开放，使社区居民经常自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供了有利条件。

3、同时在社区内增设室外健身器材，便民晨练健身的场所，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进

科普工作的开展。

三、找准契机，经常性地开展“科教进社区”宣传活动

1、抓好日常性的科普教育工作，积极发挥社区科普志愿者的作用，充分利用辖区单位的资源，依托闽江学院附中、文明市民学校、市城建执法三大队，经常性的开展“文明执法”进社区，法律服务进社区等活动以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容，组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出宣传等活动6场次，发放各类科普宣传材料5000多份，接受咨询服务的群众达到1300多人次。

2、组织社区志愿者参与特殊节日的科普教育活动，利用“三八妇女节”对贫困家庭进行免费妇科检查，利用清明节等民间节日进行“破除迷信，移风易俗”殡葬宣传杜绝封建迷信及腐朽思想，利用“国际禁毒日”举办“珍惜生命，远离毒品”图片展，增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识，利用“世界红十字日”免费为社区居民提供健康保健咨询和服务，并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动。如：社区居民朱一水、黄柏青、王心冰参加鼓楼区组织的中老年象棋、围棋比赛，分别荣获一、二等奖。社区的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动，大力宣传科学思想、讲求科学精髓，传播科学知识，有力提高了社区居民的科学文化素养，而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力，向心力。

半年来，社区扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作，赢得了社区居民群众的好评和认可，在今后的工作中，我们将克服薄弱环节，在现有工作的基础上，不断深化工作内涵，使科普工作更加深入人心，更出实效。

水部街道乐天泉社区

创新型科普社区活动总结

为认真贯彻十七大精神和深入落实科学发展观。南里社区科普工作紧紧围绕《科普法》的要求。依托“教科文卫体”进社区活动来吸引广大社区居民参与科普活动，使大家在寓教于乐之中，接受科学知识、科学思想、科学方法、科学精神。破除愚昧思想和落后习俗，崇尚科学、反对邪教；追求科学文明的生活方式。在社区中形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进社区四个文明协调发展。

一、东花市南里社区积极创建创新型科普社区

东花市南里社区为了进一步提高社区居民的科学文化素质深化与周边企事业单位科普工作联系制度和共建制度。社区召开“创新型科普社区”发展研讨会，把申报“北京市创新型科普社区”工作列入社区居委会的整体工作当中。通过聘请

专家担任社区科普顾问和专人负责的举措保证了社区科普工作天天有人抓、天天有人做，促进了社区科普工作向纵深发展。

在开展科普工作中力求做到五个坚持：即坚持依托社区、以人为本的原则;坚持以科普活动进社区为出发点；坚持以满足社区内居民的需求为宗旨；坚持以为社区居民服务为重心，把科普工作向家庭延伸；坚持在行业中培养示范点，积极引导职业人群的科普行为，以此推动社区科普工作的全面开展。同时在工作中不断改进工作方法，力求让科普工作服务全体社区成员，从而提高社区科普活动的质量。在工作中不断摸索改进方式，慢慢出现了三个转变：即活动对象由社区中老年居民向辖区内的职业人群的转变；活动形式由单一课堂讲授形式向多元化形式的转变；结合社区实际由过去外请专家向在社区内挖掘人才的转变。

二、必要的科普硬件设备，是创建创新型科普社区的重要基础保障

南里社区安装的科普电子显示屏和科普触摸屏都能够从深度广度上提高科普知识的普及率。社区与街道络的对接等技术手段的使用对于推动创新型科普社区工作的深入开展发挥着巨大深远的功效。逐步规范和整合地区科普资源为社区使用也能够促进创新型科普社区建设。

三、丰富的科普活动决定社区科普生命力

丰富多彩的科普活动是XX年南里社区要提升的科普软件建设内容，富有特色的科普活动也是硬件科普设施的载体和延伸。近几年来我们的经验表明，一系列设计合理，富有

趣味的科普活动，配合日常开展的学习型社区、学习型家庭以及健康家庭的评选等活动能够更好的推进社区科普工作的开展。XX年科普活动基本上为，“一日、一周、一月、一坛、一讲座、两推进”。一日，是每年的科普宣传日，这天在社区内设置宣传点，通过出板报，发放最新科普宣传材料；一周，科普宣传周，在这一周里我们组织多项活动，有宣传，有讲座，有参观；一月，就是每年的“科普交流月”，在这个月里，我们要举办论文征集，开展科普交流；一坛，就是开设社区科普论坛，经常征集居民的科普小制作，科普论文，科技建议、把该项论坛办成增进居民共同学习交流的盛会；一讲座，是每月至少举行一次健康科普知识讲座，内容包括各种医疗、健康、养生、保健等科普信息；两推进就是社区科普文艺演出推进社区人文工作，发动一切力量，调动居民参与科普的积极性；社区科普体育运动会推进社区体育工作，提高居民的身体素质，推进居民参与科普活动的热情。通过扎实有效、坚持不懈的工作，我们在实践中也积累了一定的工作经验；在日常各项活动中融入现代科普元素和科学精神，把科普工作渗透到我们平时工作的方方面面，使居民乐于参加科普活动，支持科普工作。

四、联合相关部门、群策群力，是提高社区科普活动质量的关键。

开展科普工作单靠我们科普一个部门，能力是有限的，这就需要联合相关单位部门开展工作。我们与健康促进协会联合每月组织一场健康知识讲座：包括有外来人口、青少年、学生家长、职业人群、妇女、退休老年人等主题开设讲座。通过各方面科普工作的推进，个人、家庭、行业、社区齐努力，促进地区居民采取科学健康的生活方式，消除健康隐患。我们联合红十字会开展急救员救护培训，积极组织居民和共建单位员工参加，学员们经过专业老师的指导进行实际操作。社区居民的科学急救意识、自救互救能力、整个社区的应急救助能力显著增强。南里社区注重发挥社会各方面的力量，吸收热心社区建设事业的居民，组成社区科普志愿者队伍。在科技周、科技学术交流月期间邀请医院大夫、高校学生等人士志愿为社区居民作科普类报告、咨询、服务。聘请医院、药监局、学校、文化学者、工艺大师等专业人士为社区居民、地区单位员工开展开设节约用水、防控

传染病、药品安全、健康保健、绿色环保、心理健康、非物质文化遗产保护、传统手工艺、法律维权等相关内容的科普知识讲座和宣传。充分利用广渠门中学的软硬件基础设施向社会开放，发挥教育基地的载体作用，吸引众多的居民参与科普活动，从更深层次关注社区居民的生活、教育质量。

根据不同的纪念日联合部门相关科室举行科普宣传；如世界红十字日、世界献血日、国际志愿者日、艾滋病日、禁毒日、节水减排、北京理念的推广等活动。通过在工作中

不断总结经验，我们的科普工作开展愈发得心应手。今后，南里社区将继续以市区科委工作要求为主导；用开拓创新的思想探索科普工作新思路和新方法，努力提高市民科学文化素质；推动本地区率先发展、科学发展、和谐发展，为早日把南里社区建设成为北京市创新型科普社区而努力工作。东花市街道南里社区居委会

XX年

篇七：XX年学校科普活动工作计划及总结

XX年科普活动工作计划

为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法，形成良好的学校科普教育活动氛围，现把我校XX年的科普活动工作计划制定如下：

一、进一步加强组织建设，完善管理制度。

主要工作有：

（1）完善科普活动管理机构，加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。

（2）落实工作安排，特别是要利用好校园电视台、校内络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作，争取每

期校报上均有科普活动的报道。

（3）配套完善科普活动的各项规章制度。

（4）对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理，总结经验教训，促进活动的有效开展。

二、积极开展科技辅导员培训与对外交流，提高教师业务能力。

1、建立与上级、兄弟学校的密切联系，聘请高水平专家，来我校交流，培训。

2、组织科技活动指导教师进行校本培训；

3、组织优秀辅导员走出东莞，考察科技活动。推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。

三、组织全校性常规性学生科技活动。做好传统项目组织工作，不断创新科技活动形式，组织更适合青少年学生的科普活动，激发广大青少年热爱科学的兴趣，提高科学素质。主要活动有：

1.11月份举行全校学生技能竞赛活动；

2.学校社团活动力求办出实效；

3.做好科普宣传栏的更新工作；

四、努力学习，不断加强自身建设，社区科普学校工作计划。深入群众，广泛

听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到提高。

五、建立、健全科普领导小组和科普志愿者络，利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来，达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办；定时定期传播科学知识的良好效果，六、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素质。

四、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，法-轮-功邪教组织的反击力度，利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将在十六大精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。

XX年学校科普活动工作总结

我校作为苏家屯区科技特色示范学校，几年来，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。

在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：

一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强

烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展

教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设，学校组建了局域、广播站，增添了大量的科技活动设备设施。

由于客观的原因，学校校园场地十分紧张，尽管如此，我们仍把科教园地纳入学校发展规划，即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

二、搭建活动舞台，培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。

第一层面普及型科学活动

1、组织科普知识讲座

一方面，学校（每周星期三下午）定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面，积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2、组织开展常规性课外科技活动。

学校每周有一次课外兴趣小组活动时间，活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。

第二层面技能训练型活动

学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合，深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势，在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发，组成课外科技制作活动小

组，进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作，比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味

篇八：社区近三年来科普工作总结

漓江路社区近三年来科普工作总结

近三年来，为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动“科普进社区”活动的深入开展，提升社区居民科学素质和精神文明素质，漓江路社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以创建科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以创建科普示范社区为目标，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作，为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。XX年荣获漯河市科普文明示范社区称号，XX年荣获河南省科普示范社区称号。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段，是创建花园社区、文明社区、和谐小区的重要保证。在科教进社区活动中，公司领导对此项工作非常重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认真研究，发现问题及时

解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识，后来社区在香榭里小区、紫薇花园小区、双汇小区三个院分别设立了三个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，解决了更多居民学科

学、知科学的难题；二是社区将科普创建工作纳入工作计划。崇尚科学，反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。分别建立了激情广场大家跳健身队、羽毛球协会、太极拳协会、秧歌表演队、太极剑、扇子舞等表演队。在社区领导的大力支持和模范带头作用下，广大居民积极参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是在财力上给以支持，为各种表演队伍提供场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进行科学与健身的宣传，累计向发放宣传单35000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系，从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健全络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展，用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。漓江路社区成立了科普领导小组，社区一把手任组长，成员主要有法律顾问、医院院长、学校校长等组成。并安排专人负责社区科

普工作，根据工作计划内容对活动开展实施。针对漓江路社区居民多、管辖范围大的实际，社区组织了40位楼院长义务为居民服务。并由居民组成志愿者服务队，专门负责科普工作。在普及内容上力求广泛、通俗，主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育，总之利

用一切时机大谈崇尚科学，反对封建迷信。除此之外，漓江路社区还充分发挥社区社区远程教育平台的作用，开展科普夜市活动，每逢节假日、月末在社区烟厂花园广场播放科普知识宣传片，并将相关科普节单印制出来由居民挑选自己想看的节目进去播放，深受广大居民的欢迎，共播放科普节目15场次，受益居民7000余人，为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设，是科普进入社区创建工作的重要环节，在基础设施方面漓江路们主要做了以下工作：一是分别在三个居民集中居住小区设立了三个橱窗，既是板报栏又是宣传栏，根据需要不断的更新内容；二是社区设立了三个活动室，一个图书室阅览室，内有报纸杂志，科技、保健、生活各类图书近万册；一个科普学校，内有电脑、VCD、投影仪等设备。一个居民活动室，内有电视机、音响、卡拉OK、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好

的基础。特别是科普学校的设立，社区居民学习科学知识提供了场所，每月有一次健康讲座，听课人非常踊跃。科教进社区活动的开展以来，共举办专家讲座、播放科普教育片27次、参加人数累计达6000人之多；三是硬化活动场地，将社区烟厂花园内原先分散的几片居民健身活动硬地，协调建设部门进行连片集中硬化形成了活动广场，并建设多条 “卵石”足疗道路，为社区居民喜爱强身健体的太极拳、太极剑、扇子舞、羽毛球比赛等活动提供了充足的场地。基础设施的完善，为社区不同喜好的居民提供了活动场所，达到了科学健身强体的目的。

四、文明和谐，成效显著

在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”，漓江路社区都会组织人员走上街头开展集中宣传活动，向过往群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询，并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等，通过科普活动这一有效载体，真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”，让广大社区群众学会“依靠科学、健康生活”，“享受科学、健康生活”，实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求，我们积极打造特色文体团体的品牌，推进和谐社区的建设。群

众性文体团队形式多样，活动红火，促进了居民的健康快乐，展示了居民积极向上的精神风貌。下里巴人艺术团就是一支活跃在社区以中老年人为主的艺术团队。是社区科普教育的中坚力量，在社区领导的支持下，积极弘扬民族文化，崇尚高雅艺术，充分活跃了社区文化生活，带动了社区居民纷纷加入。多次代表社区在各种比赛中获奖。他们利用各种演出机会将科普知识送到社区、送到企业，她们的演出常常让众多居民群众在艺术美的享受中接受科普教育。如今崇尚科学，反对迷信已在漓江路社区蔚然成风，社区居民科技意识明显增强，科学文化素质明显提高，科学文明健身的生活方式深入人心。

科教进社区活动开展以来，漓江路社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动，居民有安全感，自豪感，精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了，关心社区建设的多了，参加锻炼的人多了，居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展，还需切实从居民的实际需求出发，继续为居民开展各类科普活动，以改善和提高居民的精神文化生活，继续创新，逐步形成自己的特色，以量的积累，求质的飞跃，使科普工作更上一个新台阶。天桥街道漓江路社区居委会 XX年4月30日

篇九：科普进社区工作总结

篇一：社区科普活动工作总结1

自强社区科技文化进社区工作总结

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。为此结合社区实际，立足社区资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将社区工作情况总结如下：

一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。社区班子成员具有较强的科教兴区意识，成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，组织成立了由辖区单位组成的科学教育基地，并以此为依托，建立自上而下的社区科普络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识，经费投入及时，加强阵地建设。

为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏；二是引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

三、找准契机，经常性地开展“科技文化进社区”宣传活动。社区以《科普法》为准绳，紧紧围绕上级党委、政府

的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、充分发挥科普志愿者队伍的作用。社区举办“科普周”宣传活动中，科普志愿者对社区居民提出的劳动合同、房屋产权、继承等问题逐一进行认真解答，并向外来务工人员热情宣传劳动保障、医疗、等方面相关的法律知识，让他们树立利用法律武器来维护自己权益的重要性和通过合法途径表达自己利益诉求的意识。宣传活动为群众解释相关法律知识的内容，进一步增强群众自觉履行植树义务和环境保护意识。开展“崇尚科学，反对邪教”警示教育活动。在“科普活动月”期间，各个社区利用科普展板、发放资料等形式开展反对邪教警示教育，使广大群众进一步认清邪教的反动本质，为构建和谐社区做贡献。社区积极向市民讲解反对邪教等有关知识。

2、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托社区居民活动室，举办科普讲座，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。

3、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。大力宣传科学思想，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法，既使群众喜闻乐见，积极参与，又

注意不流于形式讲求实效，不仅提高了社区居民的科学文化素养，而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

XX年3月篇二：社区近三年来科普工作总结

漓江路社区近三年来科普工作总结

近三年来，为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动“科普进社区”活动的深入开展，提升社区居民科学素质和精神文明素质，漓江路社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以创建科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以创建科普示范社区为目标，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作，为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。XX年荣获漯河市科普文明示范社区称号，XX年荣获河南省科普示范社区称号。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段，是创建花园社区、文明社区、和谐小区的重要保证。在科教进社区活动中，公司领导对此项工作非常重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认真研究，发现问题及时

解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识，后来社区在香榭里小区、紫薇花园小区、双汇小区三个院分别设立了三个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，解决了更多居民学科学、知科学的难题；二是社区将科普创建工作纳入工作计划。崇尚科学，反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。分别建立了激情广场大家跳健身队、羽毛球协会、太极拳协会、秧歌表演队、太极剑、扇子舞等表演队。在社区领导的大力支持和模范带头作用下，广大居民积极参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是在财力上给以支持，为各种表演队伍提供场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进行科学与健身的宣传，累计向发放宣传单35000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系，从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健全络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展，用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。漓江路社区成立了科普领导小组，社区一把手任组长，成员主要有法律顾问、医院院长、学校校长等组成。并安排专人负责社区科

普工作，根据工作计划内容对活动开展实施。针对漓江路社区居民多、管辖范围大的实际，社区组织了40位楼院长义务为居民服务。并由居民组成志愿者服务队，专门负责科普工作。在普及内容上力求广泛、通俗，主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育，总之利用一切时机大谈崇尚科学，反对封建迷信。除此之外，漓江路社区还充分发挥社区社区远程教育平台的作用，开展科普夜市活动，每逢节假日、月末在社区烟厂花园广场播放科普知识宣传片，并将相关科普节单印制出来由居民挑选自己想看的节目进去播放，深受广大居民的欢迎，共播放科普节目15场次，受益居民7000余人，为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设，是科普进入社区创建工作的重要环节，在基础设施方面漓江路们主要做了以下工作：一是分别在三个居民集中居住小区设立了三个橱窗，既是板报栏又是宣传栏，根据需要不断的更新内容；二是社区设立了三个活动室，一个图书室阅览室，内有报纸杂志，科技、保健、生活各类图书近万册；一个科普学校，内有电脑、vcd、投影仪等设备。一个居民活动室，内有电视机、音响、卡拉ok、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是科普学校的设立，社区居民学习科学知识提

供了场所，每月有一次健康讲座，听课人非常踊跃。科教进社区活动的开展以来，共举办专家讲座、播放科普教育片27次、参加人数累计达6000人之多；三是硬化活动场地，将社区烟厂花园内原先分散的几片居民健身活动硬地，协调建设部门进行连片集中硬化形成了活动广场，并建设多条 “卵石”足疗道路，为社区居民喜爱强身健体的太极拳、太极剑、扇子舞、羽毛球比赛等活动提供了充足的场地。基础设施的完善，为社区不同喜好的居民提供了活动场所，达到了科学健身强体的目的。

四、文明和谐，成效显著

在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”，漓江路社区都会组织人员走上街头开展集中宣传活动，向过往群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询，并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等，通过科普活动这一有效载体，真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”，让广大社区群众学会“依靠

科学、健康生活”，“享受科学、健康生活”，实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求，我们积极打造特色文体团体的品牌，推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样，活动红火，促进了居民的健康快乐，展示了居民

积极向上的精神风貌。下里巴人艺术团就是一支活跃在社区以中老年人为主的艺术团队。是社区科普教育的中坚力量，在社区领导的支持下，积极弘扬民族文化，崇尚高雅艺术，充分活跃了社区文化生活，带动了社区居民纷纷加入。多次代表社区在各种比赛中获奖。他们利用各种演出机会将科普知识送到社区、送到企业，她们的演出常常让众多居民群众在艺术美的享受中接受科普教育。如今崇尚科学，反对迷信已在漓江路社区蔚然成风，社区居民科技意识明显增强，科学文化素质明显提高，科学文明健身的生活方式深入人心。科教进社区活动开展以来，漓江路社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动，居民有安全感，自豪感，精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了，关心社区建设的多了，参加锻炼的人多了，居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展，还需切实从居民的实际需求出发，继续为居民开展各类科普活动，以改善和提高居民的精神文化生活，继续创新，逐步形成自己的特色，以量的积累，求质的飞跃，使科普工作更上一个新台阶。

天桥街道漓江路社区居委会 XX年4月30日篇三：创建科普示范社区工作总结 社区科普工作的主要情况及成效

兴安街道城里社区位于城区市中心，辖区内居民？户人口？余人。近年来，为提高社区科学素质，服务群众生活，在街道办事处的正确指导下，城里社区立足社区资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将社区科普工作情况汇报如下：

一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识，成立了社区科普工作领导小组，由社区王国亮主任担任组长，配备一名委员专职负责科普工作，并组织成立了科学教育基地，以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队，构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识，经费投入及时，加强阵地建设。为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，通过自筹经费和上级扶持，来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，以“生活小窍门”、“卫生知识”、“健康园地”等科普内容张贴其中，让居民沉浸在“学科学、爱科学、用科学”的氛围中；二是购置了电视机、dvd、购

置各类书刊、杂志等300余册科教必需用品，充实社区阅览室、社区居民活动中心，并专人负责全天候向社区居民开放，使社区居民经常自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供了有利条件；三是在社区内增设一套室外健身器材便民晨练健身场所，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

三、找准契机，开展“科教进社区”科普宣传活动。从几年来我们的经验表明，一系列设计合理，富有趣味的科普活动，总是让居民喜闻乐见。配合日常开展的学习型社区、学习型家庭、和谐家庭的创建，丰富科普活动，营造科普氛围生命在于运动、组织在于活动。我们以贴近居民生活、弘扬时代精神、喜闻乐见、形式多样的“创建科普示范社区”系列活动为载体，通过开展科普大课堂，让科普走进社区每个家庭，每个角落。几年来，社区通过科普大课堂这个平台，积极开展了“崇高科学，破除迷信”和健康知识讲座及青少年法制培训；开

展了婚育新风进万家的系列宣传活动，把优生优育、婚育知识送到千家万户；开展了“走进消防中队，远离火灾隐患”消防知识活动；开展了“学雷锋、讲文明、除陋习、见行动”活动；开展了“遵章守纪是根本，确保安全靠个人”安全知识讲座；暑假期间，社区还组织青少年开展科普活动，培养青少年爱劳动、爱科学以及尊老爱幼的传统美德，从而丰富了青少年的暑假生活。据不完全统计社区每年以健康教育、计生、环保、消防、禁毒、暑期教育等为内容，组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动达20场次以上，发放各类科普宣传材料40000份，接受咨询服务的群众达15000人次。平时，社区还充分利用各种主题活动日开展科普宣传活动；充分利用春节、元宵节、中秋节、建党节、建军节、国庆节等重大节日开展“迎新春联欢会”、“居民联欢会”、“同度中秋、迎国庆”等丰富多彩的“合家欢”文艺演出。居民在活动中，边娱乐边学习，办成居民增进交流，共同促进的活动，推进社区人文氛围。组织形式上，参与性更广泛，更具代表性；规模上，内容更加丰富多采，科技含量更高。

四、发动一切力量，调动居民参与科普的积极性

在居民群众中宣传科普，最根本的目的是要居民在日常生活中，活学活用。科普知识，俗话说，“科学技术是第一生产力”。没有群众参与就是失败，所以说如何调动居民的参与度是我们全年科普工作中要思考的问题之一。为此，我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动，从而达到共谋发展。科普进社区是提高居民生活质量的要求，也是促进社会稳定需要，回顾几年来社区在科普社区创建中

的工作，深深体会到只有创新科普工作新思路、新载体、新内容，才能不断深化科普工作内涵，使科学发展观更深入人心，更出实效，更深层次的推进社区三个文明建设。兴安街道城里社区扎实有效的科普社区示范工程，已经形成了一道亮丽的科普风景线。我们决心以巩固和发展“科普示范社区”创建成果为抓手，认真学习贯彻党的十七大精神，进一步实践“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，按照《全民科学素质行动计划实施纲要》要求，坚持 “科教进社区”活动经常化、制度化，勇于探索，敢于创新，努力实践，为努力提高我社区居民的科学素质作出应有的贡献。

篇十：社区科普工作汇报

文明新风进万家 社区盛开科普花

**社区位于虞山北麓，三面环河，204国道贯穿南侧,中心河贯穿东西，水陆交通便利，地势平坦，辖区面积平方公里。现有户籍人口3690人，1684户，社区服务中心建筑面积1000多平方米。科普工作是社区精神文明建设的重要内容，也是提高居民素质、构建和谐社会的重要途径。社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以创建科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社区单位为依托，以科普活动为载体，以创建科普示范社区为目标，广泛

开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作有序开展，为促进社区文明建设发挥积极的作用。现在，我就**社区开展科普工作的情况汇报如下：

一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴趣意识，在今年年初成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，配备一名人员专职负责科普工作，并以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队，构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识，加强阵地建设。

社区主体是一个人口集中、居住稳定的杂居型，为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，通过自筹经费和上级扶持，来完善社区科普宣传设施建设。每年社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障；定期会对黑板报、宣传栏进行全面更换，内容

丰富多彩。社区的健身房（内设跑步机、按摩机、残疾人康复器材等）、乒乓室、图书室（内有5000多册图书）、阅览室、电子阅览室（内有电脑6台）、老年活动室等，为居民开展自己喜闻乐见的文体

活动提供了保证。目前社区拥有室外运动场地2100多平方米，其中篮球场、门球场各一块，健身路径3套，总投资100多万元，于XX年6月28日全面投用，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

社区还设有**民间文化苑，“**民间文化苑”是**管理区为进一步贯彻落实常熟市委、市政府和虞山镇党委关于“加强基层文化阵地建设，创新抓亮点”而开展的一项文化建设实事工程，该文化苑面积60平方米左右，是虞山镇文化艺术场馆建设中新增添的一个民间文化艺术传承亮点。苑内介绍了**3600年来历史的沿革、风土人情、民族风格，展示了**的良渚文化、齐梁古刹白雀寺、商代贤相巫咸、元代大画家黄公望等历史文化遗迹、名人及**民间文化传承发展、建设的图片共300多幅。民间文化苑的建成又给社区居民增加了一处学习、教育的活动场所。此外，社区内还设有固定宣传栏和黑板报，可以向辖区居民传播保健、妇儿、时事等资讯，而且也是每个月更新一次宣传内容。社区的科普活动室中存有1000多册有关科普图书和刊物以及大量的科

普宣传光盘，极大地丰富了市民的业余文化生活。

三、健全络，组织高效科普志愿者队伍

由社区党员、辖区志愿者、各行业技术人员等组成一个较为系统、素质较高的科普工作者队伍，社区书记、主任亲自负责队伍的管理和建设，建立花名册，实行科学统一管理，对历次志愿活动进行及时记录，健全科普志愿者队伍络建设。与此同时，我们利用社区市民学校办起了各种科普学习培训班及健康讲座等，加强对居民、志愿者的培训，不断提高队伍素质，每年参加社区科普学校学习的学员均达35人以上，学员们的学习热情十分高昂。

志愿服务活动的开展单靠社区自身的力量是不够的，我们充分发挥地域优势，以社区的科普资源为依托，以科普创建为抓手，将科普工作与精神文明建设相结合，积极探索社区科普活动的新模式、新方法。社区充分利用辖区内小学、中学、工商所等单位资源，加强与社区内科技工作者的联系，资源共享，开展了具有特色的科普活动，进一步完善了科普志愿者队伍络。

四、找准契机，经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。

社区以创建科普示范社区活动为契机，以《科普法》为准绳，紧紧围绕上级

党委、政府的工作重点，精心策划和实施科普工作，开

展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校等场所，举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片，发放退管服务宣传、优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。去年我社区结合“卫生安全进社区”、“法律服务进社区”等活动，以及健康教育、计生、消防、禁毒、暑期教育等内容，多次组织科普培训、咨询、讲座、宣传等活动，发放各类科普宣传材料3000多份，接受咨询服务的群众达700多人次。

2、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”，开展心系女性健康知识培训，捍卫妇女和儿童的合法权益，提倡科学、文明、健康的生活方式；利用元旦佳节，组织居民开展了“邻里一家亲，欢乐度元宵”联欢活动，让大家共同感受中华传统节日的魅力；利用“消费者权益日”，邀请苏州市保护消费者权益宣讲团常熟分团的王志良老师给青少年上了一堂别开生面的消费知识课；利用“国际禁毒日”，举办“爱惜生命、远离毒品”图片展，增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识；利用“世界红十字日”，请市二院的陈福安医生为老党员上了一堂养生保健知识讲

第五篇：社区学校科普共建协议书

科普共建协议书

甲方：****社区

乙方：***小学

为认真贯彻落实《科普法》和《全民科学素质纲要》，扎实推进公民科学素质建设，搭建起科普资源共建共享平台，顺利实施“科普资源开发与共享工程”，推动形成社会化大科普格局，**社区与****小学签订如下协议：

一、学校应把科普教育作为公益性事业，将科普资源共建共享工作和其成果广泛向社区开放，积极参与社区科普资源的开发。实施科协科普资助项目，通过搭建科普资源共享服务平台为社区居民提供不同形式、不同层次的服务。

二、以学校科技优势，为社区搭建科普出版物赠送服务平台、广播电视节目服务平台、科普活动服务平台、展览资源共享服务平台和互联网科普服务平台。

三、充分拓展学校科普资源的教育功能，推进“科技活动进社区”工作。

四、充分利用学校广播大力开展科普教育宣传活动，使其在社区具有广泛的影响力。

五、承办社区党员群众服务中心现代远程教育，围绕《全民科学素质纲要》的工作主题制作节目，每星期播出1期（90分钟/期），年播出时间70小时以上，切实为社区党员群众服务。

六、在广泛开展科普活动的基础上，经常性地组织交流，整合科普教育信息资源，提供信息服务。

甲方：乙方：

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