第一篇：学雷锋主题班会
主题班会：学习雷锋好榜样
关于开展“学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年”活动的通知
今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，也是雷锋同志逝世50周年纪念日。近半个世纪以来，雷锋精神在中国大地广泛传颂，成为中华儿女学习和实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵，创新我校德育工作的新方法和新途径，增强德育活动的针对性，经研究决定，在我校开展“学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年”主题活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间：3月3日——3月31日
二、活动目的：
通过活动，让学生充分理解雷锋精神的含义，学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，继承和发扬中华民族优秀文化传统；孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边人的教育。学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观和价值观，具有社会责任感，努力为别人服务。学习雷锋严于律己、孜孜以求的精神，培养学生严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
活动形式和内容：
各班以“忆雷锋，学雷锋，唱雷锋，做雷锋”为主线，开展“六个一”活动：出一期黑板报，召开一次主题班会，开展一次作文竞赛；学唱一首歌唱雷锋的歌曲，寻找一位身边的活雷锋，做一个新时代的雷锋。
活动要求：
1、各班认真组织学习雷锋的先进事迹；
2、参考附件中提供的材料，各班认真召开主题班会；
3、以“学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年”为主题开展作文竞赛：题目自拟,体裁不限，800字左右，年级组组织评奖。
4、开展“学雷锋，见行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起”活动。可以动员学生利用节假日到敬老院去帮助孤寡老人，让老人们感受到社会温暖；组织学生开展校园环境卫生整治活动，为构建和谐校园作出努力；组织学生到生活困难的同学家中去做些服务性工作，提供力所能及的帮助。
5、开展寻找身边的雷锋活动，各班寻找助人为乐，乐于奉献的学生；勤奋学习，成绩优良的学生；坚定信念，自强不息的学生；素质优秀，全面发展的学生。请将他们作为身边的榜样，号召大家向他们学习。
三、主题班会流程：
1、播放歌曲《学习雷锋好榜样》营造气氛；
2、介绍雷锋同志生平及主要事迹；
3、讨论雷锋精神的内涵：钉子精神、忠诚、爱憎分明、勤俭节约、无私奉献、言行一致、热爱集体、关心他人、钻研刻苦、尊老爱幼、善良友爱„„
4、宣读国家领导人题词；
5、学习材料：《像雷锋那样做人》；
6、讨论做人的准则；
7、学习材料：《偶像雷锋的成功可以复制》；
8、讨论偶像的正确定位；
9、学习材料：《雷锋无需仰望，就在你我身边》；
10、列举身边的“雷锋”事迹；
11、朗诵雷锋格言；
12、齐唱《爱的奉献》。
另，可根据需要安排发言。
四、主题班会导入词：
有一个人，在这个世界上仅停留了22个春秋，但他秉承“毫不利己、专门利人”的信念，让短暂的人生变得深远；
有一个人，身高只有154厘米，但他坚守“自己活着是为了使别人生活更美好”的誓言，让瘦弱的形象变得高大。他的名字叫——雷锋。
有一种操守叫爱岗敬业、尽职尽责；有一种作风叫追求进步、刻苦钻研；有一种品德叫助人为乐、无私奉献；有一种气质叫不为名利、大公无私。这种精神叫——雷锋精神。
1962年，2012年．50年过去了，50年的寒来暑往，这个人一直鲜活地存留在我们的记忆里；50年过去了，50年的风雨沧桑，这种精神一直鞭策着、激励着我们。
五、主题班会结束语：
再次走近雷锋，再次感受雷锋精神，这不只是再一次地凭吊缅怀，也不该是一种单纯的崇敬膜拜，而应该是又一次地震撼铭记，应该是又一次地继承延续。
“住世一日，则做一日好人；居官一日，则做一日好事”，雷锋只是一名平凡的战士，且只有22年的短暂人生，但他做了一生的好人，这是怎样的博爱？
“不以一己之利为利，而使天下受其利”，有人说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，但他给人留下的名字是“解放军”，这是何等的胸襟？ 都说冷漠是这个社会的主色调。悦悦被碾，行人漠视；儿童落水，路人观望；老人倒地，无人搀扶；民工血汗，老板跑路„„太多的“冷漠”在我们身边上演，我们愤怒、我们指责、我们想问良知何在、道德何在、正义何在。为了抚平创伤、为了告慰良知、为了救赎道义，让雷锋成为我们的偶像吧，让雷锋精神给我们一次身心的洗礼吧！让我们高举善良、正义的大旗，驱散冷漠的阴霾、荡涤邪恶的乌云，让笑脸同阳光绽放，让和谐与繁荣共存！
慧德高中校长室
3月2日
附件一：
雷锋简介
雷锋，解放前是一名孤儿。解放后，在党和政府的关怀下入学读书。参加工作后，多次当选为劳动模范。1960年参军，两年多的时间里，立功三次，还被评为模范共青团员和节约标兵。1962年8月15日因公殉职。1963年初，他的优秀事迹公开报道。1963年3月2日，《中国青年》杂志首先刊登了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词。3月5日，《人民日报》、《解放军报》、《光明日报》、《中国青年报》等都刊登了毛主席的题词手迹。第二天，《解放军报》又首次刊登了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等同志的题词手迹。《中国青年报》随即转载。以后，陈云、叶剑英等同志也为雷锋题了词。号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。从此，学习雷锋的活动在全国展开，而且不管政治形势如何变化，雷锋精神却经久长存。“向雷锋同志学习”逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。
3月5日,定为学雷锋纪念日
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格，又反映了雷锋无私奉献的人生态度。
雷锋在全心全意为人民服务上，具有十分鲜明的特点。
其一，言行一致。雷锋在日记中写道：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。”“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛，表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念，把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说，也是这样做的。他立志“做一个毫不利己，专门利人的人”，时刻把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭，一生中做了数不清的好事。从农村到机关，从工厂到部队，在他走过的地方，凡是对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。
其二，不图名利。雷锋做好事，没有领导看到，更没有报酬，不是为了个人脸上贴金，也不是捞取点什么实惠，而是要“永远愉快地帮助别人，毫不计较个人得失„„”。人民群众这样赞扬他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在火车站，一位大嫂的车票丢了，雷锋用自己的津贴费替他补了票，大嫂十分感动，当问他叫什么名字，家住在哪里时，他只是风趣地回答道：“我的名字叫解放军，家住在中国。”雷锋认为，“当一名无名英雄是最光荣的。”有人说雷锋是个“傻子”，在雷锋看来，当这样的“傻子”是光荣的。他说：“有些人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋的 “傻子”精神，充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。
其三，始终如一。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。无论在哪里，他从不降低为人民服务的满腔热情。入伍前，雷锋曾多次被有关单位评为红旗手，被树为标兵。入伍后，他为人民做好事，从不间断。火车上，主动地协助乘务员打扫卫生、扶老携幼；建筑工地上，他带病参加义务劳动，多拉快跑；当人民群众遭水灾时，主动捐款慰问；班里战友的被子脏了，他不动声色地拆洗好；哪个战友的鞋子破了，他就拿去修补„„雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事，他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的一生。
其四，完全彻底。雷锋为人民服务，真正做到了毛泽东所讲的“完全”、“彻底”。雷锋为人民为同志想得深，做得细，标准高，走到哪里就把好事做到哪里。雷锋说得好：“为人民服务是无限的”，“一个真正的革命者„„他的责任是没有边的。”平时，他除了出色地完成“分内”的事外，还做了许多专门利人，向别人奉献的“分外”的事。他用自己的衣、被遮盖被雨淋湿的水泥，抢救了国家财产；春节，他主动到车站候车室为旅客服务；雨夜，他热情地护送行走困难的妇幼回家„„在雷锋的事迹中，可以看出，雷锋为人民服务，是全心全意、真心真意的，是无条件的，而不是半心半意、三心二意、有条件的；雷锋为人民服务是坚定不移、始终一贯的，而不是忽冷忽热、半途而废的；雷锋不愧是一个 “完全”、“彻底”为人民服务的共产主义战士。
全心全意为人民服务，是共产党的宗旨，也是人民的希望，时代的需要。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，自觉地在平凡的岗位上，在平凡的小事中，努力实践这一根本宗旨，真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
附件二：国家领导人题词
毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。
周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。
朱德题词：“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。
林彪题词：“读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士。”
邓小平题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”
陈云题词：“雷锋同志是中国人民的好儿子，大家向他学习。”
董必武题诗《歌咏雷锋同志》：“有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。阶级观清楚，勤劳念朴纯。螺丝钉不锈，历史色长新。只作平凡事，皆成巨丽珍。普通一战士，生活为人民。”
贺敬之的《雷锋之歌》：“看，站起来/你一个雷锋/我们跟上去/十个雷锋/百个雷锋/千个雷锋！„„/升起来/你一座高峰/我们跟上去：十座高峰，百座高峰，千座高峰！——/千条山脉呵，万道长城！„„”
附件三：
像雷锋那样做人
——50年雷锋式先进人物回眸
摘自《中国青年报》2012.2.26新华社记者赵超/文
50年前，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生；50年后，他留下的雷锋精神被继承和发展，成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。
雷锋离开的半个世纪中，学雷锋活动在神州大地上持久不衰。在不同历史时期，一个又一个雷锋式先进人物涌现出来，他们像雷锋那样做人，赋予雷锋精神新的时代意蕴。
这些雷锋式先进人物的所作所为，促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展，他们身上所传承的雷锋精神一直在激励中国人民奋发向前。
他们，是一串串闪光的名字„„
像雷锋那样做人，他们助人为乐、无私奉献，用行动继承雷锋精神
雷锋说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
50年来，总有一些普通人，他们就是一滴水，一线阳光，一颗粮食，却把帮助他人当作天经地义之事，只要他人有困难，就尽自己所能去帮助。
46年前，解放军战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了年轻的生命。事后，人们在他的日记中找到这样的话：“一个人无论是活多长时间，他的死，只要是献给党的壮丽的共产主义事业，那就是无限光荣的，有价值的。雷锋能，我也能。”
6年前，丛飞的不幸病逝让无数中国人热泪不止。这位37岁的东北汉子是一名歌手，是一名义工，也是183个孩子的“父亲”。他靠唱歌赚钱，曾经拥有数百万资产，但为了贫困孩子能够上学，能过上好日子，他义无反顾走上了行善之路，直至没有给自己留下看病的钱。“我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉献，能对他人有所帮助，我感到很快乐。”这是丛飞留给这个世界的永恒回声。
平凡的话语总能带给人最真的感动。2005年夏天，在旅行社做导游的文花枝所在的大客车遭遇车祸，她自己伤得最重。当施救人员一次次向她走过来，她总是吃力地摇摇头说：“我是导游，我没事，请先救游客!”最终，这位23岁的姑娘因为错过了宝贵的救助时间，失去了一条左褪。
奉献者的话语永远是朴素而真挚的。助人为乐的道德模范郭明义就是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，他坚持长期义务献血、捐献血小板，支援捐献造血干细胞，带头报名志愿捐赠遗体和器官，资助200多名贫困学生，为300多户困难家庭带来希望。他说：“有的同志说我傻，可我自己并没有丝毫做傻事的感觉。大家一起做一些高尚的事，我感到很充实、很快乐、很幸福。”
这样的话语，这样的行动，都说明雷锋并没有走远，一位位雷锋式先进人物总是带给人们温暖与幸福，雷锋精神也得以在历史发展中始终焕发光彩。
像雷锋那样做人，他们爱岗敬业、尽职尽责。用信念诠释雷锋精神
雷锋说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
这是一名公共汽车售票员，名叫李素丽。在平凡的岗位上，她把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。离开售票员岗位后，以她的名字命名的“公交李素丽服务热线”继续为乘客提供耐心、周到的服务。
这是一名水电修理工，名叫徐虎。他长期积极主动地为居民排忧解难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。退休后，每逢节假日或重大活动，徐虎都会带着徒弟和青少年志愿者一起，到社区、街道为老百姓解决生活难题，为民服务的“徐虎精神”仍在延续。
这是一名邮局投递员，名叫王顺友。他在高山峡谷间跋涉20多年，行程达26万多公里，相当于走了21趟二万五千里长征。他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达到100％。
这是一名社区工作者，名叫谭竹青。她是一位只有小学文化程度的居委会主任，在48年社区工作实践中，她凭着一种责任感走百家门、知百家情、解百家难、暖百家心，为社区群众办了许多实事，被社区居民称为“小巷总理”。
像雷锋一样最普通的人，在最平凡的岗位，有着不平凡的精神，干出了不平凡的事情。这些雷锋式先进人物用螺丝钉精神对待工作，干一行、爱一行、专一行，他们身上所体现的立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的劳动精神和服务精神，激励着中华儿女焕发出更高的劳动热情和创造活力，共同建设祖国更加美好的明天。
像雷锋那样做人。他们追求进步、刻苦钻研。用坚守延续雷锋精神
雷锋说过，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
这样的钉子精神，是一种追求卓越的锐气。新时期产业工人典型许振超以“干就干一流，争就争第一”的精神，在青岛港立足本职，务实创新，自学成才，苦钻技术，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，六次打破集装箱装卸世界纪录；法官宋鱼水对审判事业执著追求，独立办案以来公正高效地审理了各类民商事案件1700余件，其中500余件属于疑难、复杂、新类型案件，审判在她手里成为公正与善良的艺术。
这样的“钉子精神”，是一种攀登高峰的士气。“杂交水稻之父”袁隆平是首届国家最高科学技术奖得主，他带领着科研队伍，开启了杂交水稻王国丰产增收的大门，贼予世界强大的战胜饥饿的力量；2003年抗击非典中让人们记住的医学专家钟南山，一直行走在中国医学征途的最前沿，帮助人们一次又一次消除对于疾病的恐惧，用永不停歇的脚步完成着一个医务工作者的使命。
这样的“钉子精神”，是一种默默坚守的勇气。科学家彭加木20多年间15次到新疆进行科学考察，3次进入无人区罗布泊，1980年，身患癌症的彭加木以“让我的骨头，为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神，带领科学考察队走进罗布泊腹地，永远留在了他钟爱的那片土地上；数学家陈景润借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，耗去了几麻袋的草稿纸，攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，创造了距摘取数论皇冠上的明珠仅一步之遥的辉煌。
在平凡中坚持可以成为英雄，可以走上巅峰。这些雷锋式先进人物为党分忧、为国尽责、为民奉献、业绩卓著，具有坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁，时代的先锋，祖国的骄傲。
附件四： 偶像雷锋的成功可以复制
摘自《中国青年报》2012.2.27 本报评论员 曹林/文
对于雷锋是个“成功人士”这一说法，很多习惯将雷锋架在道德神坛上、将雷锋看作一个道德符号的人，可能觉得如此世俗化地定位雷锋很别扭，有点儿矮化了雷锋精神，颠覆和消解了崇高，有损传统宣传中雷锋的高大形象。其实，如果撇开那些覆盖在雷锋身上的神化泡沫，而将雷锋还原成一个有肉有血、有情有义的平凡人，是可以从“成功人士”的角度去理解雷锋及其精神的。作为“成功人士”的雷锋，也许比作为“道德神像”的雷锋更平易近人，更有道德上的感召力和亲和力，也能让“学雷锋”有了更世俗化的精神基础。
其实，对雷锋精神的阐述中，并不乏将其定位为“成功人士”的描述，比如一个记者在看过黄亚洲先生的《雷锋》一书后，就深有感触地说“雷锋是当年的成功人士”：雷锋就是当年那个时代最成功的男人典范。外表帅气。性格热情，走到哪里都被树为先锋，被师傅宠爱、被领导重用、受女孩子欢迎。以1．54米的小个头，被男人们奉为纯爷们，被女孩们围着签名。雷锋这样的人，如果活在今天，大概就是《时代》周刊的封面人物。
社会上还有很多成功学研究以雷锋为原型，将雷锋与当下流行的成功学、人生规划等课题结合起来，从现代成功者的角度，对雷锋的人生故事进行了重新解读，对雷锋进行了一次全新的诠释，称“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西”。
我们并不赞成那些以过度世俗、功利和市侩的庸俗成功术去消费雷锋精神，挂羊头卖狗肉地推销庸俗成功学。不过，合宜地从成功角度去看待雷锋，并没有降低人们对雷锋的景仰。反使社会在学习雷锋中有了更贴近现实、贴近人性、贴近时代的动力和支点。一种精神，只有与所处的时代肾密联系起来的时候。才能焕发出一种穿越时空的力量，产生强大的感召力和凝聚力。
我们说雷锋是“成功人士”，并非想以今天的成功标准去衡量那个时代的雷锋，给雷锋戴上一顶时尚的帽子，而是想以“成功人士”雷锋身上的“成功”，来矫正、扩展和改造今天的我们对成功浅层化和物质化的理解，让在追逐成功的道路上或孜孜以求、或充满困惑、或陷入迷思、或走进迷途的我们，更全面、更立体、更丰富地理解成功的意义，超越浅层的物质拥有而在更广阔、更高远的价值层面上把握成功的内涵。雷锋不是我们可以任意涂抹的图画，我们这个时代那些招摇过市、蛊惑人心的成功学，需要“雷锋式成功”来充实和改造。
每个时代，都有这个时代关于成功的定义，有时代的精神偶像——可不同时代对成功的定义，必然都少不了一种最重要、也最稀缺的元素，就是获得认同和赢得尊重。雷锋最令人羡慕的成功恰恰在于：他以踏实的品质、助人的热情、真诚的习惯、阳光的行动、高尚的道德，赢得了内心无与伦比的快乐，赢得了那个时代每个人的认同与尊重，赢得了真正的幸福感。还有什么样的成功，比“雷锋式成功”更让人有一种恒久的成就感?
我们这个时代，有很多的偶像、很多的成功人士，消费主义文化工业每天都在杂志封面上推销各种成功人士和青年偶像，此起彼伏的新闻热点中很容易生产偶像，但更容易被淹没、被遗忘。而雷锋作为一个时代偶像和成功人士，已经“火”了多少年了?不仅在他那个时代被“粉丝”围绕，更在他身后的时代被无数人景仰、赞美和学习。令天，杂志封面上那些被贴上各种光环的成功人士，有几个人的成功比得上雷锋?对财富和物质的崇拜，总是浅薄并易变的，而精神层面的尊重和认同，则能深入人的内心并在精神上立起一座不朽的丰碑。
当然了，我们并不认为追逐利益是不好的事，更不会虚伪地认为拥有金钱是不成功的事。相反，我们赞美这个时代的那些财富英雄们，推崇他们的成功。但我们认为，仅仅逐利是不够的——人不是单向度的人，社会更应该是多向度的，一个时代如果对成功的理解都停留于物质层面而排斥精神，那么，这个时代在道德上一定是跛足的，在精神上一定是空虚的，在价值上一定是迷茫的。毋庸讳言，我们当下社会问题中暴露出的价值危机和道德焦虑，与那种自上而下、根深蒂固的物质化的成功理解，有着无法回避的关系。
所以，我们需要学习“成功人士”雷锋的成功学，复制雷锋对成功的理解，不仅是追求个人在物质上的成功，更要追求社会的认同和尊重，获得精神和心灵上的富有——这不是陈词滥调的道德教化，而是成功的真谛。因为物质上的占有带给人的成就和成功感毕竟是有限的。只有当你的成功与他人利益建立起联系、并赢得他人的认同和尊重时，那才会拥有一种恒久的成功感。这方面，雷锋就是我们的成功榜样，雷锋就是立在我们面前的一座精神丰碑。
雷锋的成功，并非不可复制；这样的偶像，并非让人望而却步或遥不可及。在关注个人利益的同时，也关心一下他人的利益；在追逐利益的同时，把公共利益放在眼中；在看到别人有困难时，力所能及地伸出援手；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“己所不欲勿施于人”，将心比心；在追求物质丰裕的时候，也把精神的快乐放在同等重要的位置。这样的话，你也会获得雷锋那样的快乐，赢得雷锋那样的尊重，成为雷锋那样的成功人士。
附件五：
雷锋无需仰望 就在你我身旁
（摘自2012.2.28《中国青年报》本报评论员
冯雪梅/文）
上周，本报讲述了一位普通老人的故事。他叫刘振邦，乡亲们都管他叫老邦。
71岁的老邦，在安徽阜南县赵集镇和王店孜乡交界处的河沿上义务摆渡49年，从未向过河者收过一分钱。20多天前，老邦去世了。十里八村的400多名村民赶来为他送行。
渡船是老邦砍了树，请木匠打造的。如今，老邦走了，渡船载不动老人的故事。乡亲们抹着泪说：孕妇难产找上门，他二话不说爬起来，就在漫天大雪里撑起了船；酒醉的小伙子落水了，他跳水捞上来，背着人家走了好几里地，直到送到家；学生娃晚上放学过了河不敢走乱坟岗，他打着手电，送他们回家。
谁也没把老邦与雷锋相提并论，可当我们被这样一位乡野老人，被央视“感动中国”栏目中许许多多像老邦一样的“好人”打动时，我们会真切地感到，雷锋其实离我们并不遥远。
当我们不再像过去那样，用“雷锋”这个道德符号，作为衡量一个人的是非标准，这并不意味着我们不需要雷锋，或者，雷锋已然缺失。
尽管，在大多数80后、90后眼里，那个曾经活生生的雷锋已经相当模糊而陌生了。提起雷锋，在他们脑海中，可能只是品德教育课上偶尔被提及的一个名字，画册上永远年轻的灿烂笑容。很少有人去想雷锋和现实生活的关联，也很难理解这样一个影响过几代人的榜样，究竞意味着什么?到底代表着怎样的一种精神传承?
这种疏离感可以理解。时代的急速变迁，必定会让80后和50后产生代沟，也必定会让雷锋身上的那些历史烙印，与现实生活产生隔膜。如果我们抹去附着于雷锋身上的时代印迹，便会发现，那个身高只有1．54米的小个子男人，之所以能够成为几代人的榜样，是因为他所代表的，是一种被大多数人所认可与接受的价值，一种不乏理想色彩的道德认同。它体现着文化传统对奉献精神和崇高理想的追求。远不是一句“过时”或者“‘迂庸”就能打砸碎烂的；雷锋精神所涵盖的内在东西，并不会随着时代变迁和社会环境的改变而失去现实意义。
年轻人之所以与雷锋产生距离，是因为过去极左的教育，错把雷锋当作圣洁的道德偶像，高高供着，须仰望才见。以至于一段时间以来，人们提起雷锋，立刻会联想起毫不利己、专门利人、公而无私、舍身忘我等形象。因为过于脱离现实，年轻人也就觉得与自己不相干了。
毋庸置疑，这30年来超速发展的中国，也遇到前所未有的道德困境：当下的人们，每每会对今夫产生焦虑，会对未来感到迷惘。在一个食品安全事件频发、道德溃败案件时有上演的社会中，人们是多么渴望能够找到某种精神支柱，给希望以支撵，给堕落以救赎。然而，当我们一旦以曾经的那些榜样的行为要求我们自己时，相当数量的人又因其过于崇高而躲避。
这就形成了某种分裂状态：一方面，我们习惯站在道德高地上，舞动理想主义的大棒，以圣贤标准苛求他人；另一方面，我们又会以种种理由和借口原谅自己，只律人不律己。当面对老人摔倒元人相扶、孩子被碾于车轮下无人相救时，我们会表现得义愤填膺，却不去躬身自省、扪心自问：如果我在场，会不会挺身而出?
事实上，雷锋并非那么不近人情，那么高高在上。不以善小而不为，恰恰是雷锋精神的基石。这位班长最亲密的战友齐安山就说，雷锋不是大人物，没有做过一件惊天动地的事。他的可贵之处是心怀感恩，有大爱，把爱给大家，爱所有的人。
这种“爱”是每个人都曾耳闻目睹、亲身感知到的。如果以这种眼光看雷锋，我们便会发现，我们身边其实并不缺少“雷锋”。譬如那些见诸报端的“好人”——免费为上海敬老院6110多位老人拍照的唐盛南；在小巷交岌大火时，挨家拍门救下邻居的小姑娘夏鹃；在天安门广场义务捡垃圾的老太太到玉珍；建起盲人电影院，给盲人“讲”电影的王伟力。还有那些每时每刻都可能发生在你我身边更加平凡的感动一一当你拎着东西走向电梯，有人为你打开门；当你穿行马路，有人停下车让你先行；当你遗失了手机，有人为你找回来。我们都不标榜崇高，只怀揣一颗善良的心去做寻常事，关照他人。播撒爱意。当这些“小爱”慢慢扩散开来，传递下去，就汇聚成了雷锋精神。
任何一种精神，只有与现实对接，才有持久的生命力；再高远的道德诉求，也都需最基础的底线做支撑。雷锋不是圣坛上的道德偶像，不需要仰望；学习雷锋，更不是强制性的道德苦差，而是希望它能内化为我们每个人的行为自觉。我们不能立刻消除环境污染．却可以少开一天车，为减少尾气作点儿贡献；我们也无法一下改变贫困孩子的命运，却可以做些微公益，为他们捐赠一顿午餐；我们做不到大公无私，亳不利己专门利人，却可以不越底线，举手之劳，予人方便。
乔安山理解的雷锋是“一直做好事，平凡的小事做多了，也就成了大事”。事实上，也很少有人会在一开始就想到“要做一辈子好事”，他们只是执著于一件事，从中感受到了快乐，才日复一日地坚持下来的。正如不收一分钱，义务为他人摆渡了49年的老邦。
很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。
我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所自艮及地助人、点滴之闻的奉献、持之以恒的坚守。
附件六：
永恒的召唤
——雷锋精神世纪交响曲
序曲——追问生命
我是谁？
我从哪里来？
我到哪里去？
生命意义何在？如何予以解答？
中国的一位普通士兵，对此给出了自身的答案。
他以平凡的人生实践，矗立起人生价值选择的最佳坐标，展示出社会主义核心价值体系鲜活的精神力量和人格魅力，永久地召唤着人们的心灵。
他的名字叫雷锋。
中华人民共和国开国领袖向全国人民发出号召：向雷锋同志学习!
这个22岁的年轻生命，用七个普通音阶，谱写出一曲绚丽多彩的旷世绝响——雷锋精神世纪交响曲。
第一乐章——中国精神的天空
这是一部挺立着中国脊梁的伟大交响。
雷锋，就是这部伟大交响的第一小提琴手!
他，伫立在那里，目光清澈，从容坚定地拉出第一主题——
对国家、对人民，对认识和不认识的人，对需要帮助的弱者，满怀爱心，给予帮助，并从中获得人生价值的实现和幸福愉悦的满足。
活着，人们以不同的方式诠释着自己的生命价值。
有人在战场上横扫千军，有人在商业王国中纵横捭阖，有人在科技高峰叱咤风云。
而雷锋在一件件小事中，在平凡的道路上，寻找并找到了人生价值目标，以短促而激越的音符，回答了那古老的重大命题——“人为什么而活着?”
他说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，我要在一切实际行动中贯彻。”
“人为什么而活着?”
——村宫吴仁宝说，“老百姓过上富裕生活是我最大的幸福”。
这样的信念，让他矢志不渝地带领乡亲们将贫困不堪的华西村，缔造为中国新农村幸福生活的样板。
——维修工人徐虎说，活着，就是奉献，“你不奉献我不奉献谁来奉献”?
在长达十几年的时间里，每日华灯初上，他放弃休息，背着工具包，骑着一辆破自行车，穿梭在上海那窄窄的街巷深处，给市民通马桶、修电灯、换电线，温暖着无数上海人的心房„„
在中国精神的天空，雷锋以他流星般的生命光彩，铸就了人生的价值永恒：在那里，如果雷锋是月亮，便会有满天繁星簇拥闪烁。
第二乐章——与灵魂相伴
这是一部高扬着理想与信念的伟大交响。雷锋，就是那吹响理想号角的小号手。
只因为有了理想和信念，活着才找到人生的意义，才拥有了真正的灵魂。
刘真茂，就是一个灵魂的坚守者。
湖南郴州宣章县长策乡，海拔1800米的狮子口大山顶，有个“山神”刘真茂。
狮子口大山，覆盖着35万亩原始森林，7万亩草山，生活和生长着水鹿、红豆杉等各种珍稀动植物。
30年前，为防止滥砍滥伐，复员回乡担任武装部长的刘真茂心一横，在山坳里搭起嘹望所——
刘真茂吃住在山里，每天5点起身巡山，一天要走五六十里山路，30年相当于绕着地球走了十圈。
30年过去了。刘真茂古铜色的脸，早已爬满岁月的风霜。
信念如山。守山，就是守护他的灵魂。守护灵魂的不仅有像刘真茂这样的老兵，还有年轻的志愿者。
司占杰，一个80后。
司占杰学的是经济法，还曾出国深造，本可以赚来汽车、豪宅，但他时常问自己，那样一个一眼就能望到头的人生，到底有多大价值?
云南澜沧江边的一个草棚里，他见到了李光学老人——一个麻风病康复者。
疾病使老人失去了一只手，眼睛向外翻着，见到司占杰时大滴的眼泪往下掉。当年病愈后，由于村民嫌弃，3公里外的家，他30年都走不回去。
他挽着老人走进村里，惹来村民们的白眼和敌意。整整7天，他和老人有说有笑地在村子里走过来又走过去。村民们渐渐消除了对麻风病康复者的恐惧。终于，老人被接受了。
一个举手之劳，就改变了一个人的命运。也从此改变了司占杰的人生——在志愿者的路上一直走下去。
今天，我们触摸着雷锋高贵的灵魂，他吹奏出来的号角声如阳光一般灿烂。那就是理想，那就是信念。在理想与信念的照耀下，让我们与灵魂相伴!
第三乐章——追随你前行
这是一部震荡了每一个中国人心灵的伟大交响。
追随者如无边的大海，连绵不绝。雷锋，站在最前面，是我们快乐的领唱。
几十年来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导的大力倡导下，学雷锋活动始终与时代同行，生机勃勃，蔚为大观。
雷锋，一直在领跑着我们。
我们要问：雷锋，今天该怎样追随你前行?
雷锋曾经说过：高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们要做这一砖一石，要做这些零碎事。
在南京，汶川大地震后，一个名叫徐超的乞讨老人，在捐出5元钱后，又找遍身上的零钱，到银行兑换一张百元现钞，放进募捐箱。105元微不足道，可对这个老人来说，那是他倾尽全力的一次“裸捐”。
也是在南京，一个叫陈光标的亿万富翁，把企业一半的利润回馈社会，并宣布死后捐出全部财产。
一个乞丐和一个亿万富翁，以财富论，天壤之别。但在生命的舞台上，在精神的天空下，他们可以唱出共同的主题。
每个人，都可以是雷锋。
走进雷锋纪念馆，目光抚过墙上一幅幅照片，那仿佛是一个英雄的辉煌聚会，郭明义、丛飞、徐虎、文花枝、李素丽„„他们簇拥在雷锋身旁。
雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
第四乐章——人类的英雄
这是一部终将穿越历史而永恒的伟大交响。
雷锋，就是这部交响乐的指挥。
再一次来到雷锋诞生的地方。湖南望城雷锋纪念馆里，到处是雷锋微笑的身影。
“我要做人类的英雄!”这是当年一位少年的理想，向世界证明了，一个普通人的生命与灵魂，可以到达怎样的高度?!
不，他从来没有认为自己是人类的英雄，他永远将自己定格为普通的战士。他以最平凡的行动实现着最不平凡的人生价值，用一滴水展现出太阳的光辉!
中国的一个普通士兵给予了一个很好的答案。
“活着，就是为了使别人过得更美好。”
新华社记者
李从军
张严平
赵承
肖春飞
(据新华社北京2月29日电)
附件七：《学习雷锋好榜样》歌词：
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 放到哪里哪里亮 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 紧紧握住手中枪 努力学习天天向上 努力学习天天向上
第二篇：学雷锋主题班会材料
一、主持人导出班会主题
（甲）尊敬的领导、（乙）老师、（甲）同学们，（合）下午好！
甲：2002（3）班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始！（合）
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
甲： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平——介绍
雷锋出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭。当小雷锋才3岁时，雷锋的爷爷雷新庭却在春节前夕被地主活活逼死；当雷锋5岁时，又有一个不幸的事情发生了：那时是日本入侵者旺盛时段，雷锋的父亲——雷明亮，在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久也去世了；因为雷锋家里很穷，雷锋的哥哥12岁就去当童工，因为岁数还小，被饿成了皮包骨，最终不幸染上了肺结核，不久也死了；最不幸的是，雷锋唯一的亲人——他的妈妈，因受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。从那天晚上开始，年仅7岁的雷锋沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艰难地活了下来。
谈谈心中的感受
自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解！
有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿，原来大娘也要去抚顺，她要去看儿子。一听是和自己同路，雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一起上了火车。下火车后，雷锋又带着大娘东打听，西打听，找了两个多小时才找到了大娘的儿子家，大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……
雷锋所做的好事真是怎么说也说不完！
雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。
就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮助打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容！
我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！-
“学雷锋活动月”学雷锋计划：
一、活动目的
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动形式
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；
3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校园内传诵。
三、活动内容
出一期以“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”为主题的黑板报。
第三篇：学雷锋主题班会
高中学雷锋主题班会
165班
一、教学目标:
在3月5日毛主席题词“向雷锋同志学习”纪念日之际，我们班开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，希望每位同学从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。通过本次班会，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：
欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、具体活动过程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、学唱《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
7、总结
1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
第四篇：学雷锋主题班会
争做新时代的小雷锋
主题班会
活动目的：
通过活动，使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，启示着我们学生应踏着雷锋的脚印，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。活动准备：
1、查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。
2、各类节目准备：雷锋生平知识、讲雷锋的故事、诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》、歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程：
一、引入，宣布活动开始
师：同学们，大家好！三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢？
全班答：学雷锋活动日。（黑板板书“争做新时代的小雷锋”）
师：对了。“争做新时代的小雷锋”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1．介绍雷锋的生平
雷锋（1940——1962）叔叔，湖南望城县人，出生在一个贫苦的农民家庭里。7岁就失去了父母，成了孤儿。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。一九六零年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
2、雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。雷锋有这样一句名言：做一颗永不生锈的螺丝钉。下面请听雷锋的故事。（学生准备）
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
三、诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，讲述身边的雷锋。
1、诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》
2、同学们，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己，就是助人为乐、勤奋工作，好好学习。雷锋精神无处不在，身边的活雷锋层出不穷。请你讲讲我们身边的雷锋。
3、雷锋叔叔，虽然离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
四、学唱《学习雷锋好榜样》
1、听歌曲，记歌词
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强!
学习雷锋好榜样，放到哪里哪里亮，愿作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒!
学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，紧紧握住手中枪，努力学习天天向上，努力学习天天向上!
2、学唱歌曲
五、总结、引导活动
1、组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成。
2、结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。
3、结合植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。
4、进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、活动时间，在教室、校园等处积极争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。
结束语：帮助别人其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
第五篇：学雷锋主题班会
学雷锋主题班会
呼兰八中 初一九班
学雷锋主题班会
活动目的：
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备：
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程：
一、你们知道3月5日是什么日子吗?——学雷锋活动日
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、请听：《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。
主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。
2、请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
主持人：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在九班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。
1、讲身边的“活雷锋”故事
2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。
3、诗歌朗诵《雷锋和我们在一起》
乘着温暖的春风，我们四处寻觅，啊，终于找到了，雷锋叔叔原来就和我们在一起。
他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他永远和我们在一起。
主持人：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
四、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
点击咨询 