特色团支部活动策划书(于川事迹)（推荐五篇）

第一篇：特色团支部活动策划书(于川事迹)

向于川同学学习某班团支部活动策划书

活动名称：主题团会——学习于川，不屈不挠，敢于担当 活动时间：X年X月X日

活动地点：XXX 参与对象：全支部同学

活动目的：近日，我院学生于川5年如一日事母至孝，自强不息的感人事迹在校内外广

泛传开，不仅为校内师生所热议，更引起社会的广泛关注。省政府办公厅及相关领导 先 后作出宣传学习于川同学的事迹作了相关的报道。

为了宣传学习于川同学的先进事迹，推动校园精神文明建设，教育激励广大 青年学生健康成长，学院党委下发了文件，在全院范围内广泛开展向于川同学学习的活动。为了积极响应学院的号召，集控本101团支部特举办了此次主题团日活动。

活动流程：

系列活动之一：学习于川，于川长廊展

目 的：以视听相结合的方式大力宣传于川同学的先进事迹，让同学们深刻体会担当的的重要性和不可忽视性，从而引起同学们的注意和反思。活动时间：2011年4月中旬 活动地点：自习室外走廊

参与对象：集控本101支部全体同学（对外开放）活动准备：

1.寻找合适主题的相关材料，照片等。

2.组织几个学生口述于川先进事迹。3.组织同学绘制宣传海报。

4.准备材料装饰宣传长廊。活动流程：

1.组织同学张贴海报，并布置长廊。

2.安排解说同学在长廊为参观人员进行解说。活动后期：

派专门人员负责对长廊进行保养和修复。

工作安排：

1.前期准备工作：(4月10日～月17日)

2.活动过程：

活动记录工作和摄影工作；

3.活动后期工作：（4月20日～23日）

收集观后感、收集活动相关资料、写感谢信、总结等。系列活动之二：学习于川主题团会

活动地点：B123 活动形式：以整个支部为单位进行集体学习参与对象：集控本101支部全体成员 活动准备： 1.收集于川先进事迹，并围绕“学习于川，不屈不挠，敢于担当”的主题进行整理。

2.先把全支部同学以寝室单位，分成4小组，以小组为单位进行小组活动，为了举行本次活动特安排同学们利用课余时间收集一些关于于川同学先进事迹的相关材料。3.活动开始引入活动主题“向于川同学学习”主题，请同学们分享一下他们的搜集结果，介绍一下关于于川同学的先进事迹。

活动流程：

1.总结一下同学们的发言，重新的介绍一下于川同学的先进事迹。

2.请同学们小组讨论，然后以小组汇报的形式，安排每组派一名代表分享一下 他们的讨论结果。

3.综合同学们的发言，总结我们应自觉向于川同学学习，传承中华民族传统美德，增强责任意识，号召全支部学生以于川同学为榜样，自觉践行社会主义荣辱观，孝敬父母，尊敬师长，刻苦学习，拼搏进取，努力使自己成长为适应社会需要的合格建设者和优秀人才，服务社会，报效祖国。4.然后具体的学习一下社会主义荣辱观。

5.最后进行小组讨论，每组派一位代表谈谈从本次活动中，通过学习于川的先进事迹，对比一下我们自身，谈谈各自的想法。讨论后没组再另派一名代表表达一下本组的讨论结果。6．在班内评选一名于川似的好榜样。活动后期：

1.收集活动相关资料，并整理； 2.收集同学对活动的意见或感想；

3.负责人对活动进行总结，发现其中存在的问题，并提出解决房方案。工作安排：

1.要求每个同学写一篇学习于川心得，分配专门人员齐学习于川的心得体会，要写出自己的真情实感，不对自己。

以后的人生进行规划。

3.活动后期工作（4月21日～24日）收集资料并做好总结。

系列活动之三：主题签名活动 活动时间：2011年4月23日 活动地点：学院大活广场

活动准备：

1.向系部申请活动当天的场地大学生活动中心、桌椅、展板等等，并确定日期。

2.准备签名的条幅（长3到4米，宽1米）和黑墨水； 3.准备展示区的图片、文字等相关资料；

4.进行活动现场场地布置图的制作，分成3个区域，分别是：知识展区、签名区、娱乐区；

5.安排好当天的工作人员，并确定工作安排到位； 6.以新闻简报形式发至广播台和校园网； 7.准备相机和拍摄人员进行现场照片拍摄；

活动流程：

1.10：30在活动地点进行布置场地； 2.11：00活动正式开始。现场知识展区展出有关的于川的先进事迹，包括一 些经典的关于“不屈不挠，敢于担当”主题的例子

3.签名区，现场招揽人员在海报上签名； 4.娱乐区进行小游戏，如心理测验； 5.12：30活动结束，收拾场地。

活动后期：

1.收集开展活动的具体情况（活动总结、通讯稿及活动图片）； 2.向团委上报我支部整个活动开展情况，并向校内风华网投稿；

3.利用所收集资料制作成果展海报，要善于利用签名的海报，并于校道宣传栏进行展示。工作安排：

1.前期准备工作：（4月15日～22日）

申请工作（场地、展板、桌椅、广播稿等）；展示区的相关图片、文字资料的收集与准备、相关的辅助材料准备；签名区的海报与油性笔的准备；娱乐区的游戏需要的材料准备。

2.活动过程工作：

场地布置、展示区设有3位讲解人员、签名区设有2位看守人员、娱乐区设有3位工作人员、整个活动设有10名流动人员、活动后及时归还桌椅、展板。3.后期工作：（4月24日～27日）

做好资料的收集与整理、负责人做好活动的总结工作、做好成果展海报。

第二篇：特色团支部活动策划书

西南交通大学峨眉校区特色团支部活动申报

“读书月”知识竞赛及学习

经验交流活动

——2011级电气工程系城轨供电1班特色团支部活动策划

一、活动主题

“读书月”知识竞赛及学习经验交流。

二、活动背景

在异彩纷呈的大学校园生活有声有色开展的大背景下，同学们的课余生活得到了极大的丰富。在这样的校园文化氛围中，如何才能不在活动中迷失了学习的方向，如何才能不浮躁，保持着内心的平静，如何才能使学习与娱乐有机的结合，如何才能对同学们的课余时间正确的引导„„

本着对这些问题的思考，我团支部与2010级电车3班团支部联手策划了本次“读书月”知识竞赛及学习经验交流活动，用阅读来充实同学们的课余生活，引发同学们对书中观点的思考，提高思维品质，使阅读与思考成为一种习惯。再通过知识竞赛，采取这种趣味性与竞技性兼具的方式，激发同学们的阅读兴趣，检验同学们的阅读成果。同时，开展学习经验交流活动，通过大一大二同学之间有效的沟通，建立友谊，吸取经验教训。

三、活动口号

爱阅读，让思考成为习惯； 畅交流，愿携手共创未来。

四、参与人员

2011级城轨供电1班及2010及电车3班全体同学，两班的班主任与辅导员为嘉宾。

五、活动目的通过“读书月”活动，培养同学们阅读习惯，通过阅读陶冶情操，洗涤思想，引发同学们对书本观点的深入思考，提升思维品质，充实同学们的课余生活，对同学们的课余时间安排起到积极引导。通过知识竞赛活动，促进同学们的阅读活动开展，检验同学们的读书成果，激发同学们的阅读兴趣。同时，在知识竞赛中获胜的同学，能够在班级中起到模范带头作用。

通过学习经验交流活动，大一的同学可以从学长学姐处得到行之有效的学习经验，避免在日后的学习中走弯路；大二的同学可以在回答大一同学问题的过程中，对自己一年的学习进行思考，在自我总结中提升自己。

六、活动开展

1、“读书月”前期宣传

由两班宣传委员分别负责，通过飞信、qq群消息等方式，面向自己班的全体同学，对“读书月”的活动目的以及活动内容进行宣传，并进行活动动员。

同时，绘制3张海报，张贴在羽毛球场、中山梁、西山梁处，增强活动影响力。

2、“读书月”准备工作

由两班学习委员共同负责，选择10本思想积极、内容健康、有代表性的适合大学生阅读（尽量是在校图书馆能够借阅到的）名著以及10篇名家短文制成书目，推荐给两班同学，并作为接下来知识竞赛的赛题命题范围。

3、“读书月”活动开展

由两班组织委员分别负责，将自己班的同学分为阅读小组，鼓励并引导同学们以小组为单位，自主在课余时间开展书籍阅读活动，组织学习笔记交流活动，提醒同学们为知识竞赛做准备。

4、知识竞赛准备工作

由两班学习委员共同负责赛题的命制工作，以提供的书目为纲，命制分为必答题与抢答题两种形式的易、中、难三种层次的赛题，依据难度给出相应分数，并制作ppt。其中，较容易的题目重视对文本内容的考察，即考察书本的基本信息，中等难度题目重视对书本内容的理解，较难题目重视对作者观点的辩证思考。同时，为保证竞争的公平性，赛题在赛前要做好保密工作。

5、学习经验交流会准备工作

电车3班学习委员负责安排班上在学习方面有积极影响力的同学准备一份学习经验交流的发言稿，城轨供电1班的学习委员负责向班上的同学征集并整理学习方面的疑惑，准备在经验交流会上提出。

6、赛场、会场布置

由班长借一间教室作为知识竞赛赛场及学习经验交流会会场。由两班宣传委员共同负责布置，以主题突出，简洁大方为原则，在黑板上板书本次活动的主题。

7、知识竞赛及学习经验交流会开展

人员通知：由两班组织委员分别负责通知班级全体同学活动的时间及地点，并邀请班主任和辅导员到场指导。主持人:由两班团支书负责。

活动记录：由两班宣传委员安排班上有摄影才能的同学为本次活动做影像记录。

知识竞赛按赛程推进，结束后即举行学习经验交流。

8、会场打扫

由两班生活委员共同负责，在活动结束后做好清理、收尾工作。

七、经费预算

第三篇：团支部特色活动策划书

“生财有道,理财有法”特色活动策划书

一、活动主题：生财有道，理财有法

二、活动意义：本次活动围绕“财”来开展，引导同学们树立正确的财富观，对生财之道有更深层次的认识。提倡节省意识，养成合理消费的观念，学会理财，让自己的生活更有规律。

三、活动时间：2010年12月5日（星期日）晚上19：40

四、活动地点：1314教室

五、邀请嘉宾：

六、参与对象：第一团支部全体同学

七、前期工作：

1、召开班委会议，拟定活动方案，分配各项工作

2、申请教室

3、制作宣传海报并提前三天张贴

4、准备相关活动资料并制作课件

5、通知嘉宾和10级财务管理第一团支部全体同学

6、购买所需物品

八、活动流程：

1、团支部班委提前到场，布置会场，做好准备工作

2、支部全体同学入场

3、嘉宾签到并入场

4、主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

5、林罕老师发言

6、大学生自主创业故事视频——一个大学生的1001万

7、请同学来分享一下自己的打工经验

8、小品：大学生创业的艰辛路

9、看关于大学生消费的视频

10、请同学们晒晒自己11月份的账单

11、做游戏

比赛项目：比比谁数得快

比赛意义：锻炼我们快速算钱的能力

比赛规则：①第一轮：选两个同学上台，用最快的速度分别算出主持人所提供的钞票数目，将认为正确的数目写在黑板上并举手示意完成，算得又快又准者胜出。

②第二轮：经过工作人员将钞票数打乱后，再有请下一组同学进行又一轮比赛。

③第三轮：请前两轮分别胜出的同学进行第三轮比赛，角逐最后的冠军。

④给每一轮的优胜者发奖品。

12、小品：投资理财

13、主持人致结束语

14、考评干部点评

15、欢送嘉宾，全体同学退场

16、班委进行会场清理

九、后期工作：

1、整理图片并压缩文件发至系团总支信息部。

2、写活动总结。

十、经费预算：

1、海报纸3元

2、矿泉水15元

3、打印策划费3元

4、嘉宾牌8元

5、布置会场15元

6、资料打印费4.3元

十一、注意事项：

1、活动前做好宣传工作。

2、活动过程中注意会场秩序，保持会场清洁。

3、活动过程中注意及时收集影像资料。

4、活动结束后，召集班委讨论心得。

5、活动结束后及时总结并出成果展。

十二、应急预案：

1、若申请不到教室，则活动改期。

2、若遇到特殊事项，则活动改期。

3、若活动时间已到，同学未到齐，则先开始活动。

第四篇：0110911特色团支部策划书（本站推荐）

0110911特色团支部建设方案

一、指导思想：

以邓小平理论，“三个代表”的重要思想和党的十七大、团的十六大精神为指导，以全面提高团员青年综合素质为目标，引导广大团员青年确立终身学习的理念，培养学习型、创新型、复合型的优秀青年人才，在团支部中努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，把0110911团支部建设成为勤于学习、善于创新的学习型团组织，引领0110911团支部团员青年为加快营造良好学习气氛作出新贡献。

二、基本原则：

（一）坚持多样性原则。立足多样化学习需求，坚持学习内容和方式的多样性，结合各个团员实际情况，运用鲜活的典型事例、喜闻乐见的形式，开展各类主题学习活动。

（二）坚持自主性原则。充分尊重青年的主体地位，发挥好、引导好、保护好团员青年的自主性和创新性；同时，不断增强和发挥各级团组织的积极性和主动性，增强各级团组织自我学习、自主创新的能力。

（三）坚持实效性原则。注重活动的实际效果，避免形式主义，切实把创建学习特优型支部活动与青年成长成才、团组织科学发展的工作目标有机结合，确保工作取得实效。

三、具体方案：

（一）创建学习交流平台

1.深化网络学习活动。充分挖掘团员青年QQ群等网络载体的潜力，利用网络的便捷性与广泛性，大力开展网上学习活动，使基层团员青年能即时、有效地参与学习、获取知识。

2.发挥特长同学的优势，指导大家学习。比如让班上数学学得比较好的同学给大家进行数学学习方面的指导，带动大家学习，充分调动了团员的学习兴趣，合理地组织团员学习，使团员信息素养得以提升。

（二）完善学习制度

完善各项考勤制度，支部学习委员负责督促支部成员准时上课，不逃课，不迟到并做好考勤记录，在支部内部形成良好的学习秩序纪律。支部学习委员可以定期收集支部成员对某一科目的问题并集中向老师请教再向同学们解答。另外支部学习委员针对班上的学习情况制定 如下计划：

1.建立学习小组，为有效的提高全班的学习氛围，以优带劣，全班实现小组学习制，方便同学们一起交流。同时，我支部有多位同学正在备战考研，学习小组的成立，便于他们交流考研信息以及提高学习效率。

2.积极鼓励班级同学参加各类科学知识比赛，让大家从竞赛中获得经验，提高实战能力。

3.定期给同学们带来知识性的新闻。我们这个专业对掌握科技前沿的要求比较高，及时地掌握当今最新技术有利于我们的选择。

（三）开展就业形势调查分析活动

调查分析活动分成若干组，各组通过丰富的网络资源、和专业老师、学长学姐的交流、就业指导中心的相关信息等分别进行调查了解本专业的不同的发展方向以及不同方向所具备的专业素质等，主要从以下几个方面来调查了解：

1.想在高等院校、科研单位从事教学和科研工作的，在本专业的学习中应该要注重培养哪些素质，如何培养等给予一定的建议。

2.想从事IT行业的，主要有通信类软件开发、硬件研发、技术支持等工作。该行业是目前最有潜力的一个就业方向，竞争的激烈必然存在，因此，该组同学要深入调查该行业就业形势，应聘者要具备哪些比较有潜力的专业素质，以及给予相关的建议，如何培养提升自我能力。

最后将举行一次调查报告会，各组将调查结果展示并加以解释，一方面有利于同学们全方位的了解目前专业的就业形势，便于为自己将来的发展做好准备；另一方面，通过小组的调查活动，有利于增进同学间的感情和小组的团队合作精神。

（四）开展学长学姐交流会、专业技能讲座等，激发思维火花的碰撞

我们会在民主生活会的时候可以邀请学长学姐参加，从他们那里我们可以获取很多信息。对于就业和考研的选择，以及怎么就业，怎么考研等一系列问题我们都可以从他们那里得到最实际最有用的信息，为我支部各同学以后发展提供帮助。同时从他们那里我们也可以得到一些关于班级建设和学风建设方面的建议。

在这一年中，我支部将竭尽全力完成好我们的计划，为学校的学风建设起到良好的示范作用。同时，每位支部成员也都将竭尽全力，让自己在大四这一年中思想上得到进步，学习上收获丰硕。我们将会为把0110911班团支部建设成团结而进取的学习特优型团支部而奋斗！

总结人：赵娜

二○一二年五月十二日

第五篇：团支部特色活动描述

团支部特色活动描述：曾开展过很多次团课，比如关于文明礼貌的团课，上团课的目的是让同学们如何成为一名合格的团员，怎样养成良好的行为习惯，讲文明 懂礼貌。是小事做起，从点点滴滴做起。做一名优秀团员，做一名合格的护理工作者。在学校的会议室里，以讲座，互动的形式开展的，首先同学入场的时候多媒体播放一些团方面的歌曲，然后由团委人员宣布开始，主讲人介绍到场的同学，介绍团课的主题，和活动的意义目的，然后进入讲座的内容就是播放ppt，让同学们仔细听讲，播放些文明礼貌，礼仪方面的知识，教同学们如何讲文明。团课过程中，要有互动环节，可以请几位同学演习见到老师应该如何打招呼，见到同学应该如何打招呼。等文明礼貌等方面的知识。团课之中，让同学们发言，畅谈自己是如何讲文明 懂礼貌的。日常生活中自己是怎么做的，在对平常的志愿方面，都做了那些服务。

还有就是发展新团员的团课，内容就是把团知识向即将入团的同学们讲解，让同学们了解团，重视团，给同学们播放中国共产主义青年团团歌，明白他的来历。