喀什市第四初级中学青年志愿者活动方案

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第一篇:喀什市第四初级中学青年志愿者活动方案

喀什市第四初级中学青年志愿者活动方案

为充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践 增强成人意识”为主题,组织学生深入开展青年志愿者活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。

一、青年实践活动的指导思想和意义

(一)、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、活动意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,提高素质能力。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及注意事项

(一)、组织形式

学生以青年志愿者小分队组织活动,由5-10人组成。

(二)、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、要有安全意识和集体荣誉感。

实践活动首先要争得家长同意,要树立安全第一的思想,特别是交通安全、财物安全、人身安全等时刻挂在心上,不能从事危险性活动。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

三、青年志愿者活动的主要内容

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动以及公司、工厂、商店等地的体验式活动。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真完成青年志愿者活动报告,并以书面形式做好总结。

2、各班团支部要根据方案内容及个人活动情况报告内容和实际表现,进行总结评比,评出班级青年志愿者活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、各班评选结果上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果记入班级考核。

喀什市第四初级中学团委

2016年10月9日

第二篇:喀什市第四初级中学“日行一善”主题活动实施方案

喀什市第四初级中学“日行一善”主

题活动实施方案

为进一步丰富学校德育活动内容,创新学校德育工作方法,增强学校德育工作实效,不断提高广大青少年学生的思想道德素质,逐步培养广大青少年的良好行为习惯,结合我校德育工作特点,本学期将继续实施“日行一善”主题活动。

一、目标任务

通过实施“日行一善”教育实践活动,使我校学生充分体验习善行善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”最终实现“善行一生”,形成良好的行为习惯,树立正确的道德观和价值观。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人品的品质优化与完美,让学生以善小而必为,从而积善成德,形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,推动全民道德水平的提高。

二、实施原则

1、坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人。

2、坚持知与行相统一。

3、坚持以学生为主体,重在实践。

4、坚持突出特点,体现特色。

5、坚持学校、家庭、社会相结合。

三、活动内容

凡是一切真、善、美的意识和行为,有利于学生个人健康成长的意识和行为,都属于“日行一善”主题活动的内容,具体活动内容包括以下三个方面:

1、知善

采取多种形式的教育,使学生知道并理解“善”的意义和内涵,掌握行善、为善的内容、要求、方法。教育引导学生长期地坚持做好事,长期的践行、感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。

2、行善

通过家长会、及开展各种活动等方式,得到家长的支持和配合,在家庭、学校、社区、社会挖掘一切可利用资源,开展丰富多彩的孝敬教育,引导学生努力践行孝道。学校要深入开展学生之间的“学习雷锋、互帮互助”活动。从小养成抬手做好事、随处可行善的良好习惯和助人为乐的优秀品质。

3、扬善

通过评选先进、树立道德模范等方式对在活动中涌现的好人好事予以表彰,积极宣传先进人物、先进事迹,用身边的先进典型影响身边人,用身边的好人好事教育身边人,激励和引导学生以先进典型为榜样,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。

四、活动对象:善待自己,善待他人,善待环境

1、善待自己

正确认识自己,有积极上进的信心,珍爱自己的生命,保护自己的人身安全和身体健康,热爱生活,追求美好,快乐成长,心理上能自调,行为上能自律,情感上能自控。

2、善待他人

正确认识别人的长处与不足,能接纳他人,尊老爱幼,友爱他人,乐于助人,能宽容他人的过失,能忍让他人的过激,能为别人的快乐而快乐,能为别人的忧愁而忧愁,能具有为他人奉献的精神,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

3、善待环境

正确认识人与自然共生共灭,保护环境就是保护人类自己的道理,对自然环境要倍加爱护,对各种动植物要倍加保护,追求人与人的和谐,追求人与自然的和谐。

五、活动范围:善在学校,善在家庭,善在社会

1、善在学校

认真学习科学文化知识,培养良好的心理品质,培养良好的行为习惯,尊敬老师,友爱同学,积极主动做好事,做合格的学生。

2、善在家庭

尊老爱幼,孝敬父母,情感自控,生活自理,主动承担一些力所能及的家务事,待人热情,做合格的主人。

3、善在社会

正确认识和面对社会,主动为社会上需要帮助的人提供方便,正确处理人际关系,爱护环境,追求和谐,做合格的公民。

六、活动过程:从想善、言善、写善到思善、行善、扬善是一个不断发展与升华的过程。

1、想善

每天在心中回想自己或他人的善举、善言。

2、言善

每天说一些自己或他人的善举、善言。

3、写善

把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来,是形式上积德、厚善的一个过程。

4、思善

想善、言善、写善的思想升华,是自己内在品质提升的重要过程,自己通过对善事的感悟和反思,将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分,变成一种自觉的意识行为,从而支配自己的行为。

5、行善

是善的落脚点,能积极为他人做好事,主动为需要帮助的人提供方便,自觉为社会和他人做一些力所能及的善事,对人有礼貌,与人和善友好相处等。

6、扬善

不断利用各种机会向周围的人宣传行善的好处,讲古今中外行善积德的好人、名人故事,宣传行善积德对他人、自然、社会以及诸事众物的相对关系,引导大家都明白行善就是美化自己的道理。

七、活动要求

1、要求每位学生都要积极参与。首先管理好自己,从学习、纪律、卫生、安全、活动等方面能约束自己,能做好自己份内的事,不做有损于他人的事情;其次要帮助他人,能给需要帮助的人以援助;再次,要求学生遇到同学、老师要问好,每天放学后回家要主动与家人打招呼,主动做力所能及的家务,自己的事情自己做。

2、要求学生从身边事做起一点一滴,每天坚持,最终形成良好的行为习惯。

3、广大教职工把德育教育活动与日常教学相结合,率先垂范,以身作责,营造“学校主抓,学生参与,社会支持”的浓厚氛围。

4、德育处团委积极发动学生收集向善从善的名人故事、诗词和身边的善人善事,要求每人会讲一个善人善事故事,宣传中华民族优秀善德,表扬班上的好人好事。

八、活动安排 第一阶段:

宣传发动阶段通过讲座、升旗等形式宣传。第二阶段深入实施阶段:

全面推行“日行一善”教育实践常态化,让学生坚持“日行一善”。

在认真总结实施“日行一善” 教育实践活动经验和成果的基础上,进一步深化“日行一善” 教育实践活动,常抓常新、突显特色、使之成为我校德育工作的有效途径。

喀什市第四初级中学团委

2016年10月9日

第三篇:青年志愿者活动方案(精选)

万通汽修学校青年志愿者活动方案

青年志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

响应团组织的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,深化学生社会实践和志愿服务活动,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,拼搏进取,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生处在学校领导的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。活动主题:创和谐社会——从身边做起

活动目的:

1、为了营造一个和谐、优美的社会环境。

2、通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

3、增强青年志愿者团队的知名度,让社会各界感受到它的存在,并能让社会各界更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。

4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

5、给志愿者们一次锻炼的机会,增强动手能力,尤其是组织及团队方面的能力。

6、让学生能有所收获。主要负责人:徐涛 活动班级: 活动人数: 人

活动时间:2017年

日 活动地点: 活动流程:

1、志愿者在月

在学校门篮球场上集合,点齐人员,分好工。

2、我们会先安排志愿者做简单的部署以及调整,做好明确分工,并且强调注意事项。

3、组织并带领同学与

交流。

4、活动大概在下午四点结束

5、一切活动结束后,点一下名,然后由组织人员带队回学校。

6、返校后写出活动心得。活动注意事项:

1、各班负责人应掌握本班志愿者名单及联系电话。

2、组织人负责出行安全,组织好志愿者有秩序地过马路,不要让志愿者掉队;

3、外出活动,代表的是我们学院的形象,在路途中应提醒志愿者注意个人言行举止,禁止打闹,注意个人安全;

4、不得在活动场所内大声喧哗,扰乱居民正常休息。

5、有事随时与负责人联系,以防迷路或与队伍走散;

6、全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,确保活动顺利开展和圆满结束;

7、活动结束后,志愿者应集体返回学校,不得私自离开队伍,如若有急事,应留下联系方式,以保证志愿者的个人安全。

8、注意工作方式,提高劳动效率。

第四篇:青年志愿者活动方案(范文模版)

青年志愿者活动方案

一、指导思想

青年志愿者是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校青年团员的综合素质,增强团员的服务意识,加强团组织建设,激励和引导青年团员积极投入到和谐校园、和谐社会的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团委决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动时间

从2009年12月开始

三、组织形式

学校团总支总体规划,以各班团支部为单位组织安排活动。

1、由各班的青年团员在自愿基础上报名参与活动。

2、学校团支部负责按年级和班级把各志愿者编排为各个功能小组开展日常的活动。

3、为了对各班和校园的日常秩序进行规范,由政教处把志愿者活动的情况和日常的纠察情况汇总,并与文明班级考核挂钩来督促。

4、由政教处把各青年志愿者的活动情况作为青年团员作为学生的德育成绩装入每个青年志愿者的成长记录袋中。四.活动的内容:

1、青年志愿者每天负责纠察、规范、检查各班的日常秩序和学生在校的日常活动,使之有序化、规范化。

2、组织志愿者参与一些服务公共、服务社会的活动,打响青年志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。使校外社会各界感受青年们朝气蓬勃的力量。

3、在一些社会性的活动中由青年志愿者代表学校参与,展示新时期青年的风采。

五、活动有关要求

1.各班级团支部要充分重视,将本次活动当作重要工作来抓,将工作落实到实处。

2、青年志愿者活动内容要围绕培养青年崇高的理想、信念、良好的道德、修养、实践能力、创造能力、心理品格等素质,并根据团员的具体身心情况和实际居住地的情况来确定。

3.志愿者开展的活动需要形成书面材料上报到校团支部。(活动计划、总结、图片资料)

4.学校团支部要大力挖掘志愿者活动载体,积极开展符合我校特色的创新活动。

共青团张龙初中支部 2009年12月24日

第五篇:青年志愿者活动方案

“弘扬雷锋精神、美化矿区环境”

青年团员志愿者活动方案

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导我队广大青年团员志愿者积极投身美丽矿区建设,推动我队志愿服务事业发展,我队团委于7月5日开展志愿者服务活动。具体实施方案如下:

一、活动主题

弘扬雷锋精神、美化矿区环境

二、活动时间

7月5日上午08:30——11:30

三、活动地点 二号煤矿

四、活动内容

清洁公司大门外道路卫生。

五、有关要求

1、高度重视,加强领导。各位同志要高度重视此次志愿者服务活动,明确职责分工,加强领导,认真完成本次活动,避免走过场。

2、加强宣传,树立形象。在开展活动时要打出团旗、青年志愿者队旗,活动主题及口号宣传标语,需配戴志愿者统一标志。

3、服从指挥,注意安全。各队员要于7月5日早8:30准时到达指定路段,所有到场人员需穿带反光条的工作服或佩戴反光标志。活动中,所有人员要服从现场指挥人员调度,禁止随意横穿公路,确保活动期间人员和车辆安全。

4、自备足够数量的桶、盆、抹布、扫把、簸箕、铁锨、垃圾袋等清洁工具。

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