践行四讲四有 做合格党校教师

第一篇：践行四讲四有 做合格党校教师

践行“四讲四有” 做合格党校教师

在今年建党95周年大会上，总书记向全党发出了“不忘初心，继续前进”的号召，给我们以深刻地惊醒与反思。作为一名党员，尤其是一名党校教师，是否记得加入共产党时、进入党校时的那颗“初心”，是否拥有一颗积极进取、努力开拓、为党校事业奉献一切的壮志红心，显得格外重要。在新的历史条件下，我们需要认真对照“两学一做”学习教育要求，深刻反思如何以“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”为标准，努力做一名合格的党校教师。这需要我们做好以下几方面的工作：

一、做好理论传播者。在当前复杂的社会形势下，一些党员“已经走得很远，以至于忘记了为什么出发”（诗人纪伯伦《先知》），理想信念的“总开关”没有拧紧，精神上缺了钙，得了软骨病。针对这样的问题，总书记明确指出，“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。”这就要求党校教师要肩负起宣传马克思主义理论及我党大政方针政策的政治使命，要始终奉守“党校姓党，党校教师姓党”的原则，坚持在党讲党、在党学党、在党懂党、在党信党、在党忧党，将自己通过真学、真懂、真信、真用得来的，对马克思主义及中国特色社会主义的坚定信念及价值追求，传授给广大党员领导干部，使他们“不忘初心”，成为党的路线、方针、政策的坚定执行者和维护者，“继续前进”，推动党和国家的各项事业不断前进。

二、做好灵魂引导者。身不正无以为范，德不行难为人师。塑造高尚的道德品质，是党校教师的立身之本，更是培养教育干部的内在要求。党校教师如果没有良好的道德品质，就难以完成塑造政治灵魂的伟大工程，难以担当起干部教育培训的重要任务。这就要求党校教师要以身作则、率先垂范，带头讲政治、重品行、作表率，自觉做到慎独、慎初、慎微，把做人与做学问、修德与修才结合起来，加强党性修养，提高党性锤炼，使

自己“才”能胜其任，“德”能负其重。

三、做好使命担当者。总书记曾经强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，党校教师就得承担起教育培训领导干部的重要任务，就得树立起立足本职、勇于担当的使命意识与责任意识，就得以“开拓进取、务实创新、真抓实干”的精神，解决教学、科研道路上的重重困难。要不断创新教学方式，更新教学内容，以学员易于接受的方式方法，将自己的所学所获与他们分享；要立足本地实情，深入调研，撰写出有思想、有见地的调研报告，力争为市委市府决策服好务；要明确自己的身份和定位，赶超进位、奋勇向前，时时不忘自己的责任、时时不忘领导的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼，增强干事创业的激情与动力。

总之，作为党校教师，就要自觉践行“四讲四有”要求，带头讲政治、守纪律、明底线，自觉把做学术与做人、德行与才干结合起来，使自己“真正成为身正学高、为人师表的典范，成为弘扬政治清气、引领良好风尚的标杆。

第二篇：践行四讲四有 做合格党员教师

践行四讲四有 做合格党员教师

今年以来，党中央着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名普通党员，现结合教师实际，谈谈自己的学习体会。

一、要成为一名合格党员就必须“讲政治、有信念”。在现实生活中，一些党员教师把自己混同于普通教师，没有起到模范带头作用。其实质是理想信念模糊，没有真正学习理解党章，行为缺少准则，做事没有依据，立场不够坚定。总书记指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，也是每一名教师的灵魂之钙。必须加强思想修养，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做为一名党员教师，我牢记自己的入党誓词，树立为共产主义而奋斗的理想信念，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，处处以党员标准来约束自己的言行。在平时的教学中，我一定要关注社会热点，并把时政热点与课程内容紧密结合，在学生中广泛宣传党和国家的路线、方针、政策，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的道德情操。

二、要成为一名合格党员就必须“讲规矩、有纪律”。党的纪律是稳压器，是规范党员行为的底线。我们党如果没有纪律和规矩的约束，同样会成为一盘散沙。在现实生活中，对学校党组织要忠诚，服从组织的决定，不能当面不说，背后乱说。当面一套、背后一套。要认识到自己是一名党员，必须增强为教师、为学生服务意识，坚守纪律处分条例为行为底线，不触碰国家法律这个带电的高压线，自觉遵守学校各项工作规章制度，积极履行教师工作职责，切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、要成为一名合格党员就必须“讲道德、有品行”。一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人，一个品行端正的人，一个诚信无私、敢于担当的人。孔子曰：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”特别是党员教师，应该是学生学习和效仿的榜样和楷模。在平时工作中，党员教师必须注重身教，为人师表。用崇高的人生理想、信念启发学生，用纯洁无瑕的品德去熏染学生。凡是要求别人做到，凡是要求学生做到的，自己必须首先做到，处处给老师、给学生做出表率。同时，我们党员教师经常进行自我教育、自我反省、自我解剖，时时想着自己是一名共产党员，是人类灵魂的工程师，处处严格要求自己。

四、要成为一名合格党员就必须“讲奉献、有作为”。党章第一章第二、三条要求全体党员应“带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”、“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”作为一名普通党员教师和县兼职教研员，我一定牢记全心全意为人民服务的宗旨，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把老师和学生装在心中，不讲待遇，不谈报酬，始终坚持在教学教研第一线，勇做教改的排头兵，带头搞好教学教研工作，模范履行教书育人的神圣职责。

总书记在建党95周年的“七一”讲话中说要“不忘初心、继续前进”。作为一名党员教师，只要我们有一颗对教育的事业心，只要有一股对学生的挚爱情，只要有一份对工作的责任感，勇于变革、勇于创新，不僵化、不停滞，就一定能为我们的教育事业和共产主义的伟大事业而奉献自己的青春与力量！

第三篇：教师践行四讲四有做合格党员

教师践行四讲四有做合格党员

今年上半年，我校多次组织我们教职工学习了《中国共产党党章》和习总书记的系列讲话，通过这几次组织学习结合自己工作之余的学习，我对党章有了更深的认识，对共产党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务有了更深一层次的理解。通过深入学习总书记系列重要讲话，我深切地感受到其中所体现出来的两个最突出的特点，这就是坚定的理想信念和鲜明的政治立场。

一、坚定的理想信念

总书记的系列重要讲话，始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线。他多次郑重告诫全党要坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，强调革命理想高于天，强调理想信念就是共产党人精神上的“钙”，理想信念缺失或者动摇，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，就会出这样那样的问题。

理想信念之所以重要，在于它是共产党人的灵魂和特质，是共产党人的精气神。是否拥有马克思主义的信仰和社会主义、共产主义的信念，是区别一个人是否从思想上入党的最重要的标志，是判断一个共产党人思想上是否纯洁的首要标准。打铁先得自身硬。共产党人硬就硬在我们有着这个崇高的理想信念。理想信念看不见摸不着，但和人的才能、力量相比，它不能不占首位，它决定着人的价值观念、精神状况、作风行动，关系着党员和党组织的纯洁性、先进性，关系着党组织的凝聚力、战斗力，关系着党的执政能力。一句话，理想信念是我们的立身之本，理想信念的坚定，是根本的坚定。理想信念的动摇，则是根本的动摇。

因此,在新的历史条件下,加强党的建设,解决党员、干部中存在的这样那样的问题,最根本的就是要坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的教师，在思想上要有教师的双重意识，时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世;同时开积极主动地加强党性修养。教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。这就要求教师认真学习、贯彻《党章》，要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

二、鲜明的政治立场

总书记强调，坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，是坚持党的领导、坚持社会主义制度的头等大事。这里所讲的政治立场，就是马克思主义立场，就是人民大众立场。坚持这个根本立场，就是始终站在人民大众这一边，自觉代表和维护人民的利益，坚持立党为公、执政为民，把服务人民、造福百姓作为最大责任。总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中，明确指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这是新一届中央领导集体对人民期盼过上更美好幸福生活的积极回应，也是郑重的宣示和庄严的承诺，集中体现了我们党对人民的尊重，体现了我们党以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的不变宗旨，更体现了我们党始终站在人民群众这一边、站在人民利益这一边的根本政治立场。

人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。我们党的根基在人民,力量在人民,兴衰成败也在人民。坚持以人民群众为本,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,是共产党人应有的根本政治态度和政治立场。中国共产党在中国执政,就是要带领人民把国家建设得更好,让人民生活得更好。我们为什么要走中国特色社会主义道路?因为这是历史的选择,也是人民的选择。只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好。人民为什么会选择中国特色社会主义道路?就是因为中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。”

三、如何落实坚定的理想信念和鲜明的政治立场

本人的理想信念和政治立场的具体体现就是在我现在从事的特殊教育事业中。我们党员教师所从事的工作就是党的崇高事业，每一个党员干部要想始终保持先进性,必须确立所从事的工作就是党的崇高事业的观念,从本职岗位做起,从每天的工作干起。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，最大限度地把工作做好，高质量、高效率地完成工作任务，要给群众做出表率，要让群众认可，要让群众服气。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。我们必须热爱本职工作，忠于教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神。且教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，起到真正的模范，榜样的作用，用正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。“两学一做”学习教育活动归根结底是要落实到我们教育教学具体工作上来，在以后的教学工作中，我要坚持学用结合，以知促行，以“两学一做”的精神推动我们教学工作更上一个新台阶。

下宫中心小学：金可辉

第四篇：践行“四讲四有”做合格党员教师

践行“四讲四有”争做合格党员教师

2016年初，中央提出要在全体党员中开展学习教育，作为一名合格党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。一名党员教师，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一位学生，是做一名合格党员教师的基本标准。

一、讲政治，有信念

党员，本身就是一种政治身份，党员讲政治、有信念，既是义务，更是责任。通过认真学习《党章》和总书记的讲话精神，用总书记系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，这就是“讲政治”。我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十多年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。想着从教当班主任里的点滴：通过自己努力帮助家庭有困难的学生完成学业，顺利考上大学；帮助学困生戒除赌博的坏习惯；经过自己细心呵护，使有精神障碍的学生安全毕业，考上不错的大学等等。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。信念，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;信念，是人的一种境界，更是一种行动。

二、讲规矩、有纪律

党中央强调守纪律、讲规矩，切中了时弊，抓住了根本，有着很强的现实针对性。总书记指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强弱的试金石。在工作中，作为一名党员教师，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩，就要执教为民，一切按教育规律办事。就是要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。不能做违背《老师法》的事，如课外有偿补习、向学生乱收费等。要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面发展、健康成长。要发扬“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。

三、讲道德、有品行

“正气存内，邪不可干。”讲修养、有品行，这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质，决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团，教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”无德难为师，教师这个崇高而神圣的职业对我们的品行风范提出了最为严格的要求。因此，作为一名普通教师，我要不断的学习，加强自身修养，更新教学观念，走进新课程，与时俱进，开拓创新，给学生以关爱。在平时行为中时刻严格要求自己，反省自己，使自己成为学生心目中的好老师。树师表、正师风、铸师魂、扬师德，爱岗敬业，依法从教，做一名新时期品德高尚的老师。因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。真正做到让社会满意、让家长放心、让学生成才。以高尚的道德品行去从事教育活动，为全面建设小康社会教好书。在教坛中恪尽职守，全心全意为人民服务，身体力行“三个代表”重要思想，弘扬时代主旋律。

四、讲奉献、有作为

我们的党和国家事业要发展，必须要靠党员干部真刀真枪，脚踏实地，埋头实干。身为一名党员教师，要担起自己的工作责任，要承担起国家教育事业发展与振兴的责任，承担起为社会发展培养人才的责任。爱岗敬业奉献就是要不懈的追求，有目标追求的教师，职业生涯才是幸福与充实的。在不懈的追求中，我们不再是简简单单的教书匠，而是播撒希望的春的使者；在不懈的追求中，教育不再是昨天、今天的重复叠加，而是反思、感悟和创新；在不懈的追求中，教育不再是为了活下去的手段，而是为了明天美好生活的动力。追求着目标，认真备好每一节课，上好每一堂课，辅导好每一个学生，都严格要求自己做到对自己负责，对学生负责，对家长负责。

作为教师讲奉献、有作为，我不断进取，广泛获取各种知识，形成具有自己人格魅力的比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。我结合学生心理健康教育和学生发展心理，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。以学生创新学习为主导，组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，在教学中求创新，在活动中促发展，培养学生良好的学习习惯。同时我在自己的教育过程中，不断审视、反思、尝试，逐步认清了人生使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的独特的教育思想，培养了一批又一批的有作为的学生。

从我们庄严地举起右手宣誓的一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。

第五篇：如何践行四讲四有做合格党员

如何践行四讲四有做合格党员

在新的形式下，一名合格的共产党员要在三个方面做“到位”: 第一，在思想意识上要“到位”。做“一名合格共产党员”，必须牢记自我角色，强化党员意识，这是做一名合格党员的基本要求。强化党员意识，是对共产党员最基本、最起码的要求，也是保持和发展先进性的一个重要切入点。党员意识，就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识。就是在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份，以党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，正确行使党员权力，积极发挥先锋模范作用，要为群众“带好头”，要求别人做到的自己首先要做到。

第二，在实际行动中要“到位”。做“一名合格共产党员”，必须在自己的岗位上发挥模范作用，这是做一名合格党员的现实体现。我们党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位，要根据具体的岗位职责，正确把握“职业标准”和“党员标准”，出色完成工作任务，要在同事和同行中，起到模范带头作用，成为业务骨干、行业先锋，成为人民大众的“带头人”。要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，困难面前要冲在最前面。

第三，在纪律要求上要“到位”。做“一名合格共产党员”，必须严守行为规范，遵守党纪国法，这是做一名合格党员的必然要求。共产党员是政治组织的一名成员，必须严格遵守党的各项纪律；共产党员同时又是一名公民，必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求，自觉规范约束自己的行为，在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致，做一名“合格公民”，做一名“合格共产党员”。

如何践行四讲四有做合格党员讨论稿

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