中国梦校园梦我的梦活动方案

第一篇：中国梦校园梦我的梦活动方案

渠县静边镇第一中心小学

关于开展“中国梦、学校梦、我的梦”活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大党员干部和师生员工为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗，根据渠教发（2013）11号文件《关于在教育系统开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的》的实施方案，结合我校教育实际，引导广大师生积极参与和融入“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，激励师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力工作、勤奋学习，特制定以下实施方案。

一、成立领导小组。

为了加强领导，精心组织，特成立“中国梦、学校梦、我的梦”主题教育领导小组。

组长：杨冰清，负责组织领导活动开展。

副组长：黄小莉，负责制定活动方案，具体安排布置活动进程。

成员：吴茂 邓华 刘华 刘克信 王炎 邓茂洋、余峰、全体班主任，负责具体落实活动进行。

二、主要活动内容。

根据教育局安排布置，学校要精心做好以下十项工作。

1、开展“中国梦、学校梦、我的梦”活动启动仪式。

为了深刻理解中国梦的丰富内涵，了解中国梦的重要意义，准确把握中国梦与学校与教师个人的密切关系，学校将举行“中国梦、学校梦、我的梦”活动启动仪式，以掀起开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育热潮，明确学校梦、师生个人梦的主分内容，激励全校师生和各班级结合实际，迅速行动起来，积极开展好各项工作。

2、撰写“我的教育教学梦”论文。

教育引导全体教师深刻俯实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟 大的梦想，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会空谈误国，实干兴邦。根据“中国梦、学校梦、我的梦”的主题教育，学校教师要积极行动起来，结合自己的教育教学工作，思考如何坚定信念，积极投身实践，为“统筹城乡发展、建设幸福渠县”做出更大的贡献。

3、凝聚中国力量，实现中国梦想，努力提升静小教育教学质量——学校梦理念解读。

在深刻认识伟大中国梦的本质和内涵后，学校要将坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、实现伟大中国梦的坚定信念来推动振兴我校的教育教学工作，汇聚提高教育教学质量的强大力量。学校经过认真讨论研究，提炼出“黄葛树梦”为静边一小黄葛树梦。一个主题：志存高远 追求卓越，两个基点：教师梦：像黄葛树一样，扎根于地 默默奉献，学生梦：像黄葛树一样，勤奋谦逊 健康向上，最终目标：建成川东乡镇特色学校

4、开展“中国梦、学校梦、我的梦”绘画活动。

结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，让学生在活动中深刻感受和理解中国梦，我校将开展一次“中国梦、我的梦”主题绘画活动，激励学生拿起画笔，以五彩斑斓的颜色表现心中的梦想，展现对未来幸福生活的向往和憧憬。

5、开展“建好留守学生之家”活动。

留守学生之家是留守学生的第二个家，弥补了留守学生亲情疏离的缺憾，让他们可以安心学习、健康快乐成长。学校将加强留守学生之家的硬件建设，科学规划各功能区，设立“打开心扉、阳光进来”心理咨询室，“远在天涯、近在咫尺”视频聊天室，“痛苦烦恼、让它远离”情感渲泄室等。健全完善各项管理制度，制定活动开展计划，让它真正成为留守儿童喜爱的活动场所。硬件建设由后勤副校长吴茂负责，软件资料由德育副校长黄小莉负责。

6、开展“亲情连线圆梦”活动。

学校将有效利用上级部门配备的亲情电话和视频聊天电脑，全校一至六年级每个年级组的留守学生依次序在留守学生之家与在外务工的父母进行通话或视 2 频聊天，确保留守学生与父母面对面、心对心交流，使他们心理上有依靠、精神上被关爱、放松心情，快乐成长。此活动由德育主任邓茂洋负责开展。

7、开展“小手牵大手，共筑中国梦”书信活动。

学校将以“小手牵大手，共筑中国梦”为主题组织开展留守学生书信活动。鼓励每名学生用书信的形式，向外出务工的父母汇报自己的思想、学习、生活现状，向父母诉说思念礼宾司、社会各界的关爱，家乡的变化及中国梦和自己的人生理想，展示自己自立自强、健康向上的良好风貌，推进“我的中国梦”信念进学校、进课堂、进家庭。活动使用统一定制的信封。此活动由德育主任邓茂洋组织开展。

8、开展“中国梦、少年心”文艺表演活动。

学校将以“中国梦、少年心”为主题组织开展文艺表演，利用校园黄葛树艺术节和六一儿童节为平台，组织和鼓励留守学生积极参与活动，让他们在接受艺术熏陶的同时，快乐成长、放飞梦想，为实现伟大“中国梦”奠定坚实基础。此活动由大队辅导员余峰组织开展。

9、开展“家庭团聚圆梦”活动。

根据教育局《2013年渠县留守学生“家庭团聚圆梦行动”》工作方案制定的集中组织留守学生赴广东、福建等地与父母欢度快乐假期的活动要求，本着家长同意、学生自愿的原则，在全校留守学生中遴选10名留守学生参与此项活动。学校将根据留守学生的信息资料与在外务工的父母取得联系，根据实际情况筛选落实人选，并如实上报教育局相关资料。人选确定由黄小莉负责，外出学生安全礼仪等培训由余峰具体负责、邓茂洋协助。

10、开展“筑梦行动参观实践”活动。

根据教育局《2013年渠县留守学生“筑梦行动参观实践”》工作方案，学校在全校遴选40名留守学生于6月9日在渠县境内进行参观实践活动。参观路线为汉阙、渠城救灾生命通道、马鞍山生态公园、红色渠县纪念园。通过组织参观实践，让他们了解渠县的历史文化，感受我县经济发展的大好形式，引导他们感受今天幸福生活的来之不易，激发他们努力学习，感恩社会，社会的深刻情感。3 在参观实践结束后通过座谈等形式组织学生谈感悟，谈“梦”，并用文字抒写出自己美丽的梦想，讲述自己对中国梦、幸福渠县的认识和理解，要求每位留守学生写出参观实践活动心得体会，并于6月15日前遴选5篇上交教育局。参观学生名单确定由余峰负责，带领学生参观由邓茂洋、余峰共同负责，心得体会撰写由邓茂洋组织实施。

三、方法步骤

学校要结合实际，创新方法，注重实效，扎实抓好“中国梦、校园梦、我的梦”主题教育。

（一）学习讨论，提高认识（5月中旬—5月底）。要及时组织准备好各个专题教育的相关学习资料，通过采取专家讲座、集中辅导、实地参观、中心组学习、个人自学等多种形式抓好学习，通过开好党员大会、全体教职工大会“三个会议”实现党员、干部、职工全覆盖。要围绕中国梦教育，以支部（处、室）为基础，分层次、分专题开展集中讨论和小组讨论。

（二）广泛交流，深化理解（5月底—6月中旬）。要围绕“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题，集中组织1次主题活动，通过开展座谈交流、撰写心得体会和振兴教育大家谈等活动，进一步深化对“中国梦”、“四川梦”、“渠县梦”、“校园梦”的理解。要注意发现身边典型人物和先进事迹，通过亲身讲、大家议、比着学等方式，进一步强化典型引路的正效应。

（三）建章立制，深入总结（6月中旬—6月底）。学校对主题活动进行全面总结，总结成绩和经验，提出今后努力的方向，巩固作风建设成果，形成书面材料于6月30日前上报教育局主题教育领导小组办公室。

（四）制度完善，巩固提高（6月底—7月中旬）。开展主题教育回头看活动，要认真总结主题教育的有效做法和办法措施，加强对创新理念和创新机制的探索，巩固深化主题教育成果。要建立抓教育、强队伍的责任制，抓工作、促发展要签订目标责任书，建章立制，以人为本。并结合“作风建设年”活动，抓好现有制度机制的修订完善和新机制的探索建立，在实践基础上进行科 4 学性、系统性、关联性的整合和完善，形成简单易懂、简洁实用、简便易行的长效制度规范。

四、工作要求

1、加强领导，精心组织。开展主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是县委、县教育局的重点工作之一。学校要把这项活动摆上重要位置，作为德育工作的重要内容，着眼增强德育的针对性、感染力，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动主题教育取得实效。

2、深入宣传，营造氛围。学校要加大宣传力度，为主题教育营造良好的氛围。及时总结活动，把每阶段主题教育信息（包含照片）上报。教育局将定期整合各校信息，县教育局将在渠县教育网开辟专栏，宣传报道各学校开展主题教育的好案例、好经验。

3、明确责任，有序推进。学校要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，将主题教育与学校作风建设、校园文化建设、学生习惯养成教育、常规德育活动等活动相衔接、相融通，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

第二篇：中国梦.校园梦

中国梦

教育梦、幸福校园梦

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好!很高兴能和大家相聚在这里，今天我和大家探讨的内容是《中国梦教育梦幸福校园梦》。

“中国梦”，这是令每一个中华儿女都心驰神往的字眼；当她从我们的笔尖流淌而去，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章；当她从我们的唇中轻轻吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当她在我们的脑海中隐隐闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，有时是我们每个人前进的动力；梦，更是这个世界绿色的希望！正是因为有梦想，我们才历经沧桑赤心不改；正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行。回首过去，我们“雄关漫道真如铁”。中华民族伟大复兴的“中国梦”，是随着天朝上国迷梦的破碎而产生的。瓜分豆剖的危险、亡国灭种的阴霾、“东亚病夫”的歧视,但是面对列强的凌辱，我们的中国梦没有破灭。她是你的梦，是我的梦，是我们共同的梦。“少年富则国富，少年强则国强”，少年充满梦想，则祖国充满希望。

作为一名年轻教师，我也有一个教育梦，一个幸福校园梦。那就是：穷尽毕生的精力，付出所有的智慧，教育引导孩子们健康快乐的成长，教给他们知识，教会他们做人，教导他们为了自己美好的梦想，为了实现伟大的中国梦，披荆斩棘，勇往直前。幸福梦想是事业发展的出发点和落脚点，是人类追求的共同目标。那么，怎

脚下。请记住：梦想永远在前方，我们永远在路上。曾经镌刻在耻辱柱上的点滴历史，曾经激荡在每个炎黄子孙心头上的灿烂辉煌，都在向我们诉说着中国梦：让我们一起谱写教育梦，托起幸福校园梦，共圆中国梦！

第三篇：中国梦校园梦

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

要说我的理想,还是从我的校园梦说起吧。

东胜里还有几个小学是没有操场的呢? 东胜里还有几个小学是破破烂烂的呢? 东胜里还有几个小学是没图书馆的呢? 我想只有我们的第五小学了吧。

我们的第五小学是一座古老的小学,它不像其他学校那样的美丽壮观,也不像其他学校那样的空阔,而是古老,狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的,很容易摔跤。学校的墙是黄色的,空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆,都已经歪了,仿佛一靠就会掉下去。

这可不是我们想要的校园,我心目中的校园是这样的:空地上种上了草,成为了一个大草坪,地也不是用砖块铺成的了,而是用塑料做的,这样就算摔倒了也不会磕破。下课了,同学们来到操场尽情地玩耍,有的同学踢足球,有的同学在跑操。有的同学在扔沙包,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃,叮铃铃,上课铃又敲响了,同学们飞奔回教室,教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课,有的班上数学课......同学们都专心致志的听着老师的教导,老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆,一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍,图书馆里十分安静,每本书都有自己的“家”。

每个人都应该有理想,有的人想当科学家,有的人想当军事家,有的人想当数学家.......而我的理想一定是最另类的,我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说:“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱,反而把自己的钱捐出去,这样不就亏本了吗?”是的,慈善家是赚不了钱,但是,我想对大家说:“虽然慈善家赚不了钱,但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家,我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的,我一定要努力学习,让更多的人过上幸福的生活,这就是我的理想。

我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现,中国梦就在咫尺。

梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢?

第四篇：中国梦活动方案

德庆县九市镇留村小学 “我的中国梦”主题教育方案

2016-2017学

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据要求，我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育。

一、指导思想：

认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人的根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合，网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好国庆节、重阳节、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承 弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（9月5日）1.统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，利用升旗仪式、校园广播、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2.精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组

长：陈汉超

副组长：谢鉴兴

成员：留村小学全体行政

3.引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我 校全体师生良好的爱国主义情感。第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会实践课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。

活动安排：

1.开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立68周年为契机，生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱过主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。

活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网和肇庆文明网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色电影故事等资源，开展多种多样的教育实践活动。

主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成 就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

2.举办元旦文艺汇演活动。以元旦为契机，各班级组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲和传统舞蹈，引导学生背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。坚持以学校为主体开展歌咏活动，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式教育学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。

3.举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

活动形式：一是开展网上活动。组织学生在中国文明网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语；二是组织网下实践。开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动（经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。）、主题班会，组织学生烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。4.开展学习和争做美德少年活动。以“六一”儿童节为契机，着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。少年儿童是祖国的未来和希望，在我们的很多少年儿童身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是他们成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。

活动形式：一是宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。第三阶段：总结深化，巩固提高

“中国梦•我的梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结.四、工作要求

1.统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2.广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用国旗下的讲话、班会课、黑板报、校园广播等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，为“中国梦”主题教育营 造良好的舆论氛围。

3.明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

德庆县九市镇留村小学

2017年9月

第五篇：中国梦活动方案

黄鳌中学“美丽中国•我的中国梦”

主题教育方案

根据县教育局《关于在全县中小学生中开展“美丽中国•我的中国梦”主题教育的通知》，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。特制定我校“美丽中国•我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，做出更大贡献。

二、组织领导

组长：郝诗万

副组长：覃仕红汤耀才

组员：许志敏张如军黄健各班班主任

三、活动主题

美丽中国•我的中国梦

四、参加对象：全校学生

五、活动内容及时间安排

（一）宣传发动（五月初）

1、学校政教处创班主题活动宣传栏；

2、升旗仪式启动主题活动；

3、各班创办主题黑板报；

4、各班上交主题活动广播稿

（二）组织开展“美丽中国•我的中国梦”读书活动（四月末—五月初）。读书是主题教育读书活动的核心部分。通过组织全体学生阅读《美丽中国•我的中国梦》主题教育读本，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。要求读完全书内容，写好读书笔记和读后感（读书心得），发放的书籍数量有限，各班要组织好轮流阅读，充分发挥读本作用。

（三）组织“美丽中国，我的中国梦”主题班会（四月份第四周班团活动时间）

引领同学们结合读书所得，联系生活实际，作主题发言。使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来。通过主题班会活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台。召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想，畅谈梦想，以激发学生鞭策自己去努力奋斗。

（四）举办“美丽中国，我的中国梦”主题演讲比赛。（五月份最后一周周五下午）

通过演讲比赛，引领学生用不同的方式诠释“中国梦”的内涵。旨在增强学

生的自信心，激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀，锻炼学生的能力，充分展示我校学生全面发展，积极进取的精神风貌。

（五）组织开展“美丽中国•我的中国梦”征文大赛。（五月份第三四周）在全体学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。学校肄业班开展“我的中国梦”征文比赛。每个班级各推荐两篇优秀征文上交进行评比，上交时间为2014年5月30日以前。

征文要求：

（1）紧扣主题，组织学生以征文的形式，书写近代以来中国人民坎坷追梦历程和新中国建立以来，特别是改革开放30年以来的辉煌成就的感悟，书写自己在成长过程中亲历亲见的“中国梦”，讲述自己如何把个人梦融入“中国梦”以及把“中国梦”和个人成长奋斗目标相结合，转化成为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。

（2）题目自拟，字数500-800字。

（3）杜绝抄袭。

（六）组织开展“美丽中国，我的中国梦”主题书法及手抄报大赛。结合读书活动，在全校学生中开展主题书法及手抄报大赛。六年级开展手抄报大赛，七八年级开展“中国梦”主题诗文作品硬笔书法大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。

（七）组织开展“美丽中国 我的中国梦”社会实践活动（五月末）。我校根据具体情况，结合读书的内容，组织学生开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等主题社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验，培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。要注意把“中国梦”主题教育与学雷锋活动结合起来，在组织各类社会实践活动中，积极推动学雷锋活动常态化。让乡村地区可以对“中国梦”有深刻的认识和了解。通过我们深入家庭的帮助活动及慰问活动可以为这些受到帮助的家庭带去实质性的帮助和关爱。

黄鳌中学政教处

2014年4月