申报最美少年事迹材料

第一篇：申报最美少年事迹材料

申报最美少年事迹材料

海城市腾鳌镇中心小学 六年4班

韩馨慧

2015.1

申报最美少年事迹材料

她，是个刻苦、勤劳、善良、美丽的女孩。在学习的跑道上，坚持不懈；在生活的舞台中，乐观向上；在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一棵小草，却内含黄金。

她就是海城市腾鳌镇中心小学六年4班的班长——韩馨慧同学。她于2002年12月29日出生在腾鳌镇后双台村，原来家中有五口人，爸爸、妈妈、哥哥、奶奶和她，哥哥自幼患上重症肌无力，患病多年，于2013年去世。为了给哥哥治病，父母耗尽了全部积蓄、负债累累，至今家境贫寒。她的父母均已年近六旬，父亲患有严重的糖尿病，经常吃药及住院治疗，家里主要以种地为生，父亲虽然做不了重体力活，但为了一家的生存，时常要拖着病患的身体去打零工。她的母亲也由于长年的劳累，体弱多病，视力模糊到近乎盲人，却仍然一边种地一边要照顾奶奶。奶奶年过八旬，重病加年迈，不能自理。

这样的家庭，没有消磨掉她的意志，相反培养了她的坚毅与顽强的性格。从小学一年级开始，韩馨慧年年被评为校“三好学生”“星级学生”“优秀干部”等荣誉称号。在学习上，韩馨慧始终在拼搏，勤奋与刻苦的精神让她一直在校内独上鳌头，她是班级同学们的领头雁。她不仅仅学习优秀，其他各方面也十分突出，参加的汉字听写大赛均取得优异成绩，小学生守则知识竞赛，制作安全手抄报、法制报均被评为一等奖，弟子规践行活动中获得了全校第一名，参加过的学校舞蹈比赛取得第二名，在校运动会上夺得了女子短跑第一名的好成绩。

放学后，她每天除了完成家庭作业，还经常帮助父母到地里做力所能及的农活儿，在家里一边做家务一边照顾年迈的奶奶更是她每天的功课。

从四年级开始，韩馨慧同学担任学校的值周生工作，直到现在。对老师提出的要求和分配的任务，她象个大人一样做到兢兢业业、一丝不苟，五年级开始担任学校少先队大队学习委员一职，六年级初担任学校少先队大队长职务，协助辅导员老师做好各项少先队工作，是老师的得力助手。现在她已经光荣地加入共产主义青年团组织成为一名团员。

团结同学、乐观向上是她善良的为人品质；工作负责、一丝不苟是她过硬的工作作风；学习认真、专心致志是她一贯的学习态度；刻苦学习、顽强拼搏是她不懈的人生追求。

“三冬腊蕴千钧力，春来必发万重花”。我们坚信，品学兼优的韩馨慧同学，在不久的将来，必定早日吐露芳蕊，开出璀璨的花朵，香满校园，显示出勃勃生机！

第二篇：最美孝心少年事迹申报及颁奖词

“最美孝心少年”申报材料

14岁，花一般的年龄，应该是最幸福最阳光的年龄。但对家住XX的学生XX来说却是无法享受，父亲前几年患有肺结核，失去劳动能力，母亲因此离婚出走，XX和妹妹、父亲相依为命，失去了经济来源，家庭生活十分贫困，祸不单行，一年后父亲又因病去世，无奈XX和妹妹只好跟着年近70的爷爷生活，而爷爷的身体状况极差，常年吃药，即使这样还要照顾89岁瘫痪在床的老奶奶，还要坚持干活贴补家用。

穷人的孩子早当家，“艰难困苦，玉汝于成”，朱芳XX和妹妹就担负起照顾老奶奶的生活起居的重担，老奶奶瘫痪在床上，连最简单的吃喝都需要人去喂，更不用说别的。XX从不嫌脏，不喊累。天热又没有风扇，土房子里味极重，XX还是一天两次给奶奶擦洗身子，倒大小便，洗衣服，洗头，最让XX感到难办的是奶奶上厕所，由于全身无力，不能站，XX只好和妹妹一人抱住腰，一人抬着腿，但由于力气小，抬不起来，只好想办，让老人先坐起来，再由床上往下滑，滑到木椅上，在木椅上大小便，XX再端出去，虽然臭气熏天，XX从没皱过眉头，奶奶感到过意不去，说些丧气的话，可XX总是笑呵呵地说：“没事，奶奶，我不嫌弃你，俗话说家有一老，就是一宝。我希望您活到100岁，永远是我们心中的宝。您活着就是我们家的幸福。”奶奶听到这话总感到莫大的安慰。平时，芳芳给奶奶洗衣服、做饭、剪指甲、端便盆，不嫌脏、不喊累，爷爷看在眼里，痛在心里，暗自垂泪。可XX总是安慰爷爷：“不要紧，爷爷，一切都会过去，一切都会好起来的。””老吾老以及人之老”，空闲时，她还照顾邻居一位孤寡老人，做一些力所能及的事，在她的影响下，孝敬之风刮到了他们村的每个角落。

在这样的环境下，她没有放弃学习，刻苦努力，成绩一直名列前茅。每次学校开表彰大会，总会有她的名字，虽然做家务照顾老奶奶，用去了她很多原本应该用来学习的时间，但她会补，每当夜深人静，同龄的孩子进入甜蜜梦乡的时候，她仍在灯下刻苦学习。在学校她心系集体，尊敬师长，团结同学，打扫卫生总是一马当先,是老师，同学心目中的“三好学生”。

走过艰辛的成长之路，XX虽然没有享受快乐幸福的少年时光，但她勇敢地替父亲、爷爷承担起赡养老人的义务，她用柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长，但XX却毫不畏惧，她坚信：“我要像那雄鹰一样，用大自然生存的残酷，历练心志，以凤凰涅槃的精神，坚定信仰，我相信，困难只是暂时的，只要自己不放弃，努力笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，收获美好的明天。”

XX中学颁奖词

一个平凡的女孩，用最质朴的行动诠释着孝道,用无言的行动践行着中华民族的传统美德。用坚强乐观正视生活中的困难, 用双手描绘出强者的画面。用爱心谱写了一曲新时代的孝心赞歌。

柔弱的肩膀担起家庭三代人的爱

我儿时的记忆全是爸爸妈妈的争吵，直至小学六年级，他们离婚了。妈妈改嫁他乡，爸爸不久就去世了。我和我的双胞胎姐姐的生活一下子陷进无边的黑暗里，年迈的爷爷也瞬间苍老了许多。

但是，日子总得继续往前过。我擦干眼泪，学会了一切活计：做饭、洗衣服、割草喂羊、捡破烂贴补家用。祸不单行，2013年5月21日，我的老奶奶又因为脑溢血而瘫痪在床，对我们贫穷的家庭来说，昂贵的医药费简直是雪上加霜。爷爷的面容天天愁苦不堪，我和姐姐的心如同针扎般的痛。

爷爷累病了，天天吃药，我和姐姐便承担起照顾老奶奶的义务。我也曾想过不上学了，但爷爷不同意，他说没文化不行，对自己对社会都没什么用。政府和学校领导给我们送来了救助款，老师们也对我们百般呵护。有了这么多人的爱，我下决心要好好完成我的学业。于是，我主动提出寒暑假和双休日照顾老奶奶。其余时间有爷爷照顾。只要有时间，我就变着花样给老奶奶做好吃的。夏天蚊虫多，我和姐姐轮流给老奶奶赶蚊子。老奶奶身体虚弱，不能扇风扇，我们经常给老奶奶翻身，天气暖和的时候就把老奶奶抱到轮椅上，推出去晒太阳。老奶奶晚上醒的次数多，常要几次大小便。我怕自己睡的沉，就用绳子拴住手腕，另一头系在老奶奶的床头上。老奶奶醒了，一拉绳子，我就醒了，再喊醒姐姐。给老奶奶披好衣服，小心翼翼地互相配合着把老奶奶抬到坐便椅上，伺候老奶奶大小便。待老奶奶和姐姐睡下是，我再把便盆清洗干净放好。别的孩子或许还在妈妈的怀里撒娇，或许还在甜蜜的梦乡里，我却用柔弱的肩膀担起家庭三代人的爱。

虽然我苦点、累点。还因为营养不良而贫血、面色苍白，但我从来不叫苦叫累。看到爷爷的身体一天比一天好起来，看到老奶奶的面色一天比一天红润起来，我觉得一切的付出都值得。

穷人的孩子早当家，人穷志不短。虽然老天待我有点薄，虽然有这么多的责任压在我身上，但我从没想过要逃避、要放弃。相反，我的性格却越来越开朗，心胸也越来越豁达。在家里，我是全家人的开心果，在学校里，我是同学们的大姐姐。同学们有什么事都喜欢和我说说，有学习上的困难都愿和我请教。同学们的信任更坚定了我勤奋学习的决心，我要用知识去帮助和我一样的人。人生的路还很长，我要且走且珍惜，珍惜身边的人带给我的温暖，珍惜我可以陪伴爷爷、老奶奶的时光，珍惜我的美好青春，笑着走，乐着过，让我的人生更有意义。

最美孝心少年：颁奖词

她娴静的外表并不引人注目，但她是真正的强者。她从不让伤痛成为羁绊脚步的理由，即使含泪也要奔跑。她乐观豁达，她行孝感恩，她把温暖、幸福与快乐传递给他人。她永不言败、她永不放弃，她的生命充满了阳光。

第三篇：最美少年事迹

最美少年事迹

刘祯妍同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生和老师得力的助手。也是家中最孝顺的孩子，小小年纪就懂心疼父母，要存钱给妈妈买全自动洗衣机，这样妈妈洗衣服就不累了。多么懂事的孩子啊！刘祯妍同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，我们相信，刘祯妍同学沐浴着祖国灿烂的阳光，一定会使她锻造成祖国的有用之才。

第四篇：最美少年事迹资料（定稿）

最美少年先进事迹材料

我叫李春悦，是临沧市临翔区章驮乡邦卖中学九年级105班的一名学生，在老师的谆谆教导下，我由一个的懵懂不明事理的孩子逐渐成长为一名品学兼优的学生。对此我要感恩老师对我的培养教育，感恩同学们对我的无私帮助，感恩父母家人对我的悉心照顾，感恩社会在我成长的道路上为我创造的良好条件，我怀着感恩的心回顾自己的学习生涯的点点滴滴。

升入中学以来，我一直担任班长一职，职务意味着责任，身上的任务更重了，在学习上要更加努力外，在学习之余，要协助老师开展好各项活动，包括生活中遇到的问题，也尽力去帮助同学，面对同学的信任，我更加严格地要求自己，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格执行学校的各项规章制度，并努力做出榜样，用实际行动践行一个“优等生”的形象，带动身边的同学积极参与。凡学校禁止的，不但自己不做，还全力说服其他同学不要去做。自担任班长一职以来，我尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享自己好的学习经验，共同探讨新的学习方法，配合班主任尽可能创造轻松的学习氛围，提高全班学习成绩。但面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，我都会都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。不管个人的事还是班级的事，我始终和老师保持沟通，向老师请教，有时还为老师出谋划策。我常常和老师一起研究确定班会内容、策划班会活动形式，和老师一起分析同学们的思想动态，架起了老师和同学之间沟通的桥梁，同学们信任我，老师信任我，我的班级工作也得心应手了。我也为自己今后发展打下了坚实的基础。一直以来，在工作上我认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。先后被评为“优秀学生”、“优秀班干部”。

作为一名中学生，学习任务重中之重，我一直以周恩来总理“为中华之崛起而读书”名言为座右铭，一步一个脚印地去拼搏、进取。作为班长，尽职尽责，诚挚的接受老师交给的每一项任务，做到有始有终，每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆管理，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，我们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期出的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给我，我就组织同其他同学，查找黑板报的资料，然后合理排版，并安排好编制的任务，总把最艰巨的任务留给自己，黑板报是我们展现才华的园地。同时，我还负责了学校校园广播站的工作，为充分发挥广播站的功能，精心计划了一系列实施措施，配合老师及校方开展广播站的一切活动。每天中午，将挑选或编辑好的音乐、文章、文明礼仪知识，生活常识等相关通过广播传送递到同学们意识中见让大家认知到新的东西。一学期下来，中午的广播栏目成了学校生活中的一个亮点，受到了老师的认可和同学们的好评。在校期间，我还积极参加了学校开展的各项的实践活动，使得我各方面都得到了锻炼，培养了我的组织能力、实践动手能力及社交能力。在2013-2014学年的学校冬季田径运动会中，我积极地配合老师主持了学校文艺节目汇报表演，且汇报表演取得了圆满的成功。此外，我还参加了学校开展的“我的中国梦”演讲比赛，在比赛中荣获了一等奖。

在学习上，我乐于探究，勤奋刻苦，努力发挥一个优秀学生及班干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。我深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。因此，我一直坚持一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，坚持有疑必问，绝不似是而非，不懂装懂。课堂上，我勤于思考，积极发言，课后认真完成老师布置的作业和预习任务。我用自己的实际行动影响着同学，感化着同学，我的学习态度和学习方法常被其他同学借鉴，全班学习成绩得到稳步上升。同学们在成绩整体提高的变化中尝到了学习的乐趣和取得优异成绩时的快乐，同学的进步也在激励着我使我的成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我深深的知道：山外有山，必须不断努力，追求更高的标准。

农村的艰苦生活经历让我体会到生活的艰辛，艰苦的生活也历炼了我的意志，父辈们面朝黄土背朝天的身影时刻影在我脑海里，我在心底无数次的挣扎，我要改变这一现状最最直接的方式，就是撑握更多的知识，走出大山解除一切束缚命运的枷锁。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！在老师的培养和同学的帮助下，我现在虽取得了一点点成绩，但这只是开始，今后的路还很长很长，离学校的要求、师长的期望还有很大差距，我有决心、有信心、有恒心、有毅力，奋力拼搏，扎实进取，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但我相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！我知道，为师长争光、为学校争光。我相信，我会永怀着感恩的心，永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空，飞得更高更远„„

第五篇：最美孝心少年事迹

最美孝心少年事迹(精选多篇)

最美孝心少年王文彪先进事迹

王文彪，2014年10月25日生于古鄯古驿重镇。湘水养育，他的眼中总是闪着灵性和慧黠，而谈吐中，他于不意间不断散发出自信与从容。

他是一名优秀的学生，品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班干部，他是老师的得力助手，总能出色地完成老师布置的工作；对待同学，他乐于伸出援助的小手，用心奉献；在家里，他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”，每学期都被评为“三好学生”。期末考试

也屡屡夺魁。不仅如此，他还主持学校文艺节目、指挥学校仪仗队。在各科老师的口中，总能听到：“王文彪，是个好孩子”。

奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。

一、自立自强成绩优秀

他的父母均在外地打工，他是真正意义上的“留守儿童”。尽管从小寄居亲威家，父母陪伴成长的时间比较有限，但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。没有人监督他读书，没有人辅导他功课，他就养成了自觉学习的好习惯。他担任了班长和数学课代表，他一直希望，在当好老师的小帮手，争当学习的领头羊的同时，能带领全班同学的学业不断向上提升。

二、中华文化全面发展。

他热爱中华武术，“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”，象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。他热爱阅读，不仅看>、>，也读>、>、；他不

但可以娓娓道出三十六计，而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事；他读>、>、>，不仅熟知来龙去脉，也能辨认主要人物的性格。

广泛阅读使他受益匪浅，动笔写作的能力也愈发出类拔萃，他的作品经常成为范文，并有数篇发表在校刊上。

三、品学兼优常怀感恩

他是个品学兼优的好学生，更是个爱心小天使。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他有一颗纯洁无暇、善良真诚的心灵，他追求纯真、无私无邪。在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找

他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。对于学习上的后进生，他从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验，班内几名学习较差的同学，几乎都是他的朋友。他们上下学一起走，在家一起玩，一起写家庭作业，他就利用这种方法帮助这些学习上有困难的同学。班里一位男同学，性格内向，学习基础又差，他主动和她同桌，总是不厌其烦地帮助她，为她辅导作业……这些年来，这名同学在我的热心帮助下，各方面都有很大的进步。

王文彪这个从小自立自强品学兼优的充满阳光的小男孩，一定会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远。。。

最美孝心少年事迹

------二一班张玉婷

一、基本情况

我叫张玉婷，女，8岁，家住洛宁县罗岭乡 元子村元子组，现为二一班学生。家有奶奶、爷爷、妈妈、弟弟和我。奶奶患有高血压，不能从事重体力劳动。

爷爷年龄以高，体弱多病。弟弟还小，不懂事。母亲因长年劳作患有严重胃病和重度贫血。为了一家生计，母亲长年在外打工，爷爷奶奶除种地、操持家务外，还要经常到别人家帮工。

二、主要孝心事迹：

在家里勤快懂事，为家分忧。

俗话说“穷人的孩子早当家”，她从小知道：长辈体弱多病，家境困难，便很懂事。上幼儿园时，每天放学回家就帮助干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪等。上了小学后，回家的机会少了，她只能在星期天在家里帮家人分担家务。放学后，她放下书包，听到猪在嗷嗷叫，便提着篮子到地里打猪草，给猪喂上猪食后再做晚饭。尽管做的饭菜的味道不十分可口，但一想到能让劳作一天的爷爷奶奶回来便能吃上热饭菜，心里非常欣慰。在家期间，她劈柴，做饭，打猪草忙个不停，尽力帮助母亲分担家务。

在学校勤奋刻苦，品学兼优

她深知家境困难，读书不易。于是他带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。一年级 期末考试她以全乡第三名的成绩进入罗岭乡小。进入乡小后，她一时还不适应在校住宿的习惯，成绩一度有起落，但她凭借坚强的意志，勤学苦练，不断探索适合自己的学习方法。1/12 123456下一页尾页