军训事迹

第一篇：军训事迹

军训事迹

小教1001 吕金红

1505100115 今天是2011年6月28日，是军训的第9天，在军训已经过半的情况下，我们班已经出现了许多令人感动的事迹。军训，不但培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志和高尚人格魅力。通过军训使大学生对军队和军人有了深入的接触与了解，增强了学生的组织纪律性。尽管部分学生不愿参加艰苦、困难的活动,但通过军训,特别军训中的严格训练、严格管理,使他们相互激励、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懒散和娇惯的毛病，充分意识到集体中组织纪律的重要性。能够加强大学生的国防教育。增强了他们的爱国主义情怀。增强了学生的国防意识，使学生在思想认识上得到提高。亲身体会到自己能在较优越的环境中学习和生活。

伴随军训的进行，那些以顽强毅力，克服自身伤痛，战胜军训难关的感人事迹不断出现在我们的身边。今天呢，我想写一下，关于蒋洁晨同学的事迹

在军训中，蒋洁晨在一次练习齐步时，正赶上天空下雨，我们没有撑伞，大家浑身都湿透了，仍然在军中练习，蒋洁晨同学并没有抱怨什么，还是在认真的练习，一直和大家一起坚持到晚训结束。第二天，尽管身体不适，她还是来军训了，直到第二天，她实在是坚持不住了，才和教官请假，到了校医院看病，并在医生的指示下，在寝室休息了两天，坚持吃药。在还没有完全痊愈的情况下，就回到了军训的场地，和大家一起练习正步，生怕自己拉下进度，和大家不一致。虽然她还是没有完全的痊愈，还是在咳嗽，但是她坚持回到大家的身边，和大家在一起，好好的训练，尽管受到烈日的暴晒和风雨的洗礼，倒是蒋洁晨同学没有倒下，战胜了自己的身体，终于赶上了进度。此外,蒋洁晨同学以后的训练中再也没有倒下.军训中，类似这样的事迹举不胜举。他们为自己的区队默默的坚持着、付出着。

正是这么一个坚强而又善解人意的女孩子，用实际行动向我们诠释了新江大人的风采！炎炎夏日将至，时光萧瑟轮回，从今年的七月开始，我坚信会有更多更多属于我们新江大人的刚毅！

最后我希望，这样的品质和精神，在我们中发扬下去，并让这高尚的品质以及在军训中所培养的精神永远伴随我们，时时刻刻激励我们，教育我们，认真走好今后的路。

第二篇：军训先进个人事迹简介

军训先进个人事迹简介

c145凌昊暄

他是班级的男生纪律委员，每天他都准时的到达教室，维护班级纪律，他是军训时候自己所在一排的队长，总是以最认真、最好的状态去训练，无论有何干扰，都能一心一意地去完成训练。由于罗俊杰的队列训练很好，常常被教官请到队伍前面去带领大家做各种师范，多次受到老师和教官的表扬。

凌昊暄同学还以他乐于助人的品质给老师留下了很深的印象。他热心的帮助班级和寝室的同学，帮助提水，让自己的胳膊都痛的动不了，他帮助同学做好内务，当选班级纪律委员，他更是认真负责，工作积极主动。

c145班

刘俊辰

刘俊辰同学前不久进行了扁桃体手术，报到时他的父母向班主任请假，但是刘凯本人却坚持要加入这个大集体中来。第一次见到刘凯给人一种阳光的气息，在严峻的军训考验中却在不断挑战自己。每一次站军姿，向左转、向右转、齐步走、跑步走以及正步走，每一个动作都像模像样，记得有一次，刘俊辰同学半夜呕吐，老师问他能不能坚持，需要回家吗？还能继续训练吗？他坚定的说可以。

在这个少年身体里一定包裹着一颗不服输的心。

c145

周恬

军训期间，她非常认真刻苦，因为是第一列的学生，所以动作尤其要注意，像什么排面不齐，或者动作不标准都不

能发生。她学得很快，她选入了学校的舞蹈队，下午要培训，晚上她回家看广播操的视频自学，经过反反复复很多遍的练习，她已经可以很熟练地带操了，并且很连贯、很标准。现在可以肯定的说，她可以当好我们班的领队！

在班上，上课或者自习的时候，她都会自觉地遵守课堂纪律，不随便讲话，她是女生纪律委员，每晚都负责地整好队，带领大家回寝室。每天的军训日记，她都会认真的写好。这就是她，这样一个爱笑、人缘好、有许多好朋友又很认真的女孩子！

株洲外国语学校军训期间c145

好人好事

王杰威

他个子不高，却向往军营的生活，他喜欢军事书籍，他在军训期间当大家午休的时候为同学们缝补衣服，他热心的为大家拿水，他还帮助拾瓶子的奶奶捡瓶子。

彭馨仪

她第一天就帮助老师设计班级文化，把班级布置得漂亮好看，她军训回家晚上做班级需要的物品，她也是我们班的宣传委员，每天认真做好一日之星与学校团委布置的各种任务，每天负责军训板报的宣传。

c145军训班主任寄语

强c145，军训不怕苦。十天的军训时间，无论烈日与风雨，同学们用自己的行动证明了这句话，同学们的快速成长与独立，让欧阳老师更期待你们的成功。

转载自工作总结

第三篇：qq中学学生军训工作主要事迹

磨练意志的阵地 学生成长的驿站

——宿迁青华中学学生军训工作主要事迹

学生军训是国防教育的重要组成部分，是开展素质教育的重要内容，是国家人才培养战略实施的重要环节，是全民国防教育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件中指出：“对青年学生要加强民族团结教育，规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。”大力开展学生军训工作，培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者，为实现中华民族的伟大复兴而努力，是全面贯彻党的教育方针，是学生思想教育工作的重要组成部分。

2010年以来，学校初高中部共有近5000名新生参加军训，聘请了武警宿迁消防特勤支队作为我校新生的承训部队。军训内容主要是国防教育、军事技能训练，军事理论学习和法律法规以及学校各项规章制度的学习。

在学生军训工作中，学校从实际出发，真抓实干，开拓进取，通过学生军训等一系列的国防教育活动，提高了学生的政治、军事素质，使学生掌握了基本军事知识和技能，深化了学生的国防观念和国家安全意识，培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感，为学生上好了进入中学的第一课。也使学校学生军训工作取得了较大进步。

一、学校领导高度重视学生军训工作。

学校领导历来都十分重视学生军训工作，将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前，学校领导就军训的吃、住、训、安全等方面工作，召开了军训协调会，认真的研究军训中的有关问题。成立学生军训工作领导小组，制定了《军训工作方案》并印制《学生军训工作手册》，为军训工作做了充分的准备。武警宿迁消防特勤支队也将如何搞好我校的军训作为一件大事来落实，在消防任务繁重的情况下，选派了一批组织能力强、敬业精神好、军事素质硬的教官队伍来完成这次军训任务。

二、采用多种方法注重军训质量、保障军训安全。质量是军训的生命。这次军训，我们安排了队列、分列式、拳术、战术、内务卫生统一和评比、歌咏比赛、国防知识讲座等内容。训练的每一个内容的针对性和操作性都很强。同学们对每个训练内容都严抓细扣，外塑形象，内强硬功。通过两周紧张严格的训练，同学们不仅学到了人民解放军不怕苦、不怕累、艰苦奋斗、纪律严明、爱国奉献等优良的思想品格，还增强了国防观念和组织纪律性。丰富的内容和紧张训练必将对全体同学以后的生活和学习产生重大的影响，许多同学都感到这是人生中一次最难忘，也是最美好的经历。另一方面，为了确保学生军训安全无事故的工作，我们制定相关的安全措施，各级部门层层把关，责任落实，使军训中没有发生安全责任事故，顺利地完成了军训任务。

三、军训工作中的收获

按照军训计划的安排，组织参训学生进行了分列式、队列等内容的会操，同学们精神饱满、士气高昂，步伐整齐、动作铿锵有力。在短短的时间里，同学们能够取得这么可喜的成绩，这足以说明大家在训练中吃了不少苦，流了不少汗，花了不少的劲。使学生经过了一次苦与累的洗礼，经受了一次意志与毅力的磨练。

1．深化了国防教育，增强了国防观念。

在军训动员的时候，对军训的目的和意义进行了教育，就如何搞好这次军训提出了具体要求。还专门安排了《国防法规》和《国家周边安全环境》等课程的国防知识讲座。军训中，部队教官们还灌输了部队的传统教育和国防基本知识，使同学们树立了“天下虽安，忘战必危”的忧患意识，增强了国防的观念。

2．掌握了基本的队列动作，培养了严格的组织纪律性。队列训练是这次军训中最主要、最突出的一项训练内容。同学们都感到这种生活虽然苦点、累点、紧张点，但充实有意义，能锻炼人。队列训练中，同学们都严格要求，严格训练。表现出姿态端正、军容严整、作风过硬军人形象。通过了训练，同学们养成了令行禁止、一切行动听从指挥、雷厉风行的作风和严格的组织纪律性。

3．磨练了意志，增强了体魄。

经历军训，同学们发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈阳下，顶着酷暑进行训练。训练中，广大同学珍惜军训难得的机会，聚精会神的学，勤奋刻苦的练，不管是白天还是晚上，无论是正课时间还是课余时间，都在加班加点地进行训练。很多同学的腿累了、腰酸了、声音嘶哑了、甚至有的晕倒了，但无一人喊一声累，诉一声苦，流一滴泪，无怨无悔地投入到训练之中……。因为，同学们为成为宿迁青华中学集体的一员感到自豪，因为，同学们深知队列训练、拳术训练不仅仅练的是“形”，更重要的是练的是“神”、练的是人。同学们洒下的是汗水，锤炼的是意志，虽然同学们的脸变黑了，身体变瘦了，但体魄更强健了，意志更坚定了。

4．强化了兵役意识，加深了对人民军队的了解。许多同学在军训之前，对部队的生活知之不多，了解甚少。但通过军训的学习、训练和生活后，同学们对我国《兵役法》的内容有了进一步的了解，对部队的一日生活制度有比较深刻的认识。比如：起床要按时、集合要迅速、礼节礼貌要到位、集体活动有组织，内务卫生要整洁等等，真正体会到了部队直线加方块的真正含义。同时，通过这种紧张生活，使大家缩小与人民军队之间的距离，缩短与革命军人之间的差距，加深对人民军队的了解。

第四篇：事迹

一、人员管理方面:车间加强人员管理创新，车间全体员工参与，任何人都是管理者，根据自己所在的岗位提出合理化建议，实现了职责明确、人员优化，车间人员利用率明显提高。

1、根据公司制定的车间管理人员职责标准，车间进一步细化，根据职责制定奖惩考核管理细则。

2、在车间管理中加强人性化管理：通过合理化建议、谈话等形式，加强与车间员工的沟通交流，汲取员工的合理性建议，把车间人性化管理做到极致；通过激励、监督等管理手段对员工的建议进行评价、奖励，提高了职工生产的积极性。

二、加大设备维护保养的力度，严格按照预防性保养计划进行维护，减少设备停机率；加强对维修工、设备操作工的管理力度，严格实行设备包机到人责任制，制定合理的监督管理制度，实现了设备的安全、科学、经济运行。

三、现场管理方面：充分发挥车间主任、质量员、安全员、设备管理员的管理职能，制定车间内部自检制度，完善定置管理，加大考核力度，通过指导、考核使员工养成良好的工作习惯，将现场管理工作做精做细，确保车间现场管理水平的不断提高。

四、质量提升方面：加强对各工序特别是洁净区人员的控制，严格按照规程进行操作、清洁和消毒，最大限度的减少污染和差错的发生；对吹灌封机参数精心研究，确保吹出的瓶子美观、大方；灯检工序严格把关，确保产品高质高效。

第五篇：事迹参考

记者李国斌 “老年大学通常是一区一个，离家太远很不方便，现在大学开进了社区里，我们老有所学、老有所乐，业余生活非常丰富，这还得感谢咱们社区工作站的小黄呀！”近日，在宝安龙井社区的老年大学，正在上课的学员们高兴地对南都记者说。

龙井社区老年大学目前开设有电脑、英语等10个科目，连不少附近社区的老年人也慕名前来报名。

全省首所社区老年大学

老人们口中的小黄是龙井社区党总支部副书记、工作站副站长黄金兰，也是龙井社区老年大学的创办人。黄金兰今年28岁，是土生土长的宝安人。2008年，黄金兰从50多名竞选者中脱颖而出，通过竞聘上岗走进了龙井社区工作站，并在随后的社区党总支换届中，当选为该社区党总支副书记，成为一名“村官”。

龙井社区是老社区，也是机关单位的集中地，辖区里有公安分局、法院等行政机关、企事业单位共52家，60岁以上老年人有670人，其中离退休老干部就高达600人。但由于社区活动场所较少，辖区居民尤其是老年人的业余生活比较平乏。一次，黄金兰在上班途中，偶然发现社区内几名退休老干部聚在一起，站在路边唱歌跳舞，这让她的心里很不是滋味。如何丰富辖区老人的业余文化生活，让他们能够老有所乐、老有所学？2009年，黄金兰想到了在社区创办一所老年大学。这个想法得到了工作站站长利石清的大力支持。此后，黄金兰开始对辖区老年人的人口总数、男女比例、知识结构、知识需求等情况进行摸底调查。2009年8月，她将几个月的调研走访写成了报告，并获得了街道审批。

开办一所社区老年大学看似简单，但其间要协调解决的琐事特别多，大到向街道申请拨款、向辖区拉赞助、向职业技能开发局借老师，小到科目的选择编排、桌椅板凳及教学用具的配置，事事都要考虑周全。“作为全省首所社区老年大学，可供借鉴的经验很少，也确实遇到了不少困难。在各方面的支持帮助下，眼看着学校一点点建立起来，我觉得一切的努力都值了。”黄金兰说。

吸引其他社区老人前来报名

成立近两年来，龙井社区老年大学目前开设有电脑、英语、舞蹈以及琴棋书画等10个科目，拥有学员150多名，每年春秋两届的招生会都吸引着大量老年人，不少附近社区的老年人也慕名前来报名。10个科目如今办学成果颇丰，声乐班组织的“曲艺社”还曾在深圳“鹏程金秋杯”戏曲比赛中获得二等奖。“社区工作平淡琐碎，但想要做得好也不容易，需要耐心和爱心，要把社区的居民当成自己的亲人，把社区的事当成自家的事。”提起6年的基层工作，黄金兰这样总结