二年级清洁乡村,美丽家园主题班会

第一篇：二年级清洁乡村,美丽家园主题班会

“清洁乡村、美丽校园”为主题的“五个一”主题班会

时间：二○一四年五月二十日 地点：二年级教室

参加人：班主任和全体学生

一、班会目的1.认知目的：

通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2.行为目的：

通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。

二、班会准备：

1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。

2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

三、主要过程：

我们宋家园小学经过了几十年的发展，已经形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签

出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答出可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。

第二小组抽到的项目是。下面请第一小组回答。

在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始（每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分5分）

以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了小学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每 九月开学季，老师你们准备好了吗？（轮流说下面我们请班主任讲话。

班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象！让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

四、同唱《同一首歌》

只要我们很好地遵守了《小学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行！让我们同唱一首《同一首歌》

第二篇：“清洁乡村_美丽家园”主题班会教案

清洁乡村——美丽校园主题班会

一、班会目的1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。

二、班会准备：

1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。

2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

三、主要过程：

主题班会

1、主持人致欢迎词

2、美丽校园知多少

我们 学校经过了几十年的发展，已经形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。。第二小组抽到的项目是。。下面请第一小组回答。。项目的题目。（此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分）

3、不和谐的音符

在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始（每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分5分）

以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

4、文明行为大家说

文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始（轮流说出班级的文明行为）

5、文明行为猜猜猜

我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分（共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等）

6、美丽远景大家绘

如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象？同学们让我们想象讨论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快？请小组长来读一下，这次比赛第*小组最快的三分。每组比赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分情况:第一小组的分。。第二小组得分。。第三小组得分。。我们热烈祝贺第。小组获得总分第一名。

7、班主任讲话

下面我们请班主任讲话。

班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象！让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

8、同唱《同一首歌》

只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行！让我们同唱一首《同一首歌》。

第三篇：“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案

一、班会目的 1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。

二、班会准备：

1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

三、主要过程：

七年级主题班会

1、主持人致欢迎词

2、美丽校园知多少

我们东湖中学经过了几十年的发展，已经形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。。第二小组抽到的项目是。。下面请第一小组回答。。项目的题目。（此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分）

3、不和谐的音符

在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始（每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分5分）

以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

4、文明行为大家说

文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始（轮流说出班级的文明行为）

5、文明行为猜猜猜

我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分（共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等）

6、美丽远景大家绘

如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象？同学们让我们想象讨论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快？请小组长来读一下，这次比赛第*小组最快的三分。每组比赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分情况:第一小组的分。。第二小组得分。。第三小组得分。。我们热烈祝贺第。小组获得总分第一名。

7、班主任讲话

下面我们请班主任讲话。

班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象！让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

8、同唱《同一首歌》

只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行！让我们同唱一首《同一首歌》

第四篇：“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案

“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案

一、班会目的

1认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。

二、班会准备：

1老师、学生齐心策划，确定内容、方式。

2指导学生编排小品。

三、主要过程：

一、班主任揭题，让学生明确本次班会的主题。

班主任讲故事引入。

二、认识美丽家园，清洁校园的重要性

主持人A：我认为美丽的家园应该是山清水秀，地干净。

主持人B：我认为也是这样。

主持人A：同学们，我们生活在校园，学习在校园，你认为美丽的校园应该是怎么样的？

学生七嘴八舌发言

主持人B：美丽的校园应该是一个鸟语花香，环境怡人的学习场所，它更应该是一个文明卫生的地方，这样空气清新，利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生，可见它的重要性。

主持人A：对，讲究卫生很重要，不讲卫生后果很严重。

主持人B：何以见得？

主持人A：看下面的小品就知道了。

学生演示小品

《乱扔果皮的危害》

小美背包手提一袋果上。

主持人A白：小美同学提得一袋香蕉进校园，半路被几个同学遇上。

几个同学上。

“小美，今天的你打扮算靓了，笑容也不错，是不是捡得马蛋了？”康伯靠近端详。

小美：好蛋，好蛋。

“哟，我发现一样东西比小美还靓。”（低头望袋子神秘说道）

异口同声问：（低头跟望）“什么东西？”

小美：哎呀，看看什么看，香蕉在里面。想吃，本小姐给你们白吃，拿去。

众人争先恐后拿香蕉来吃，吃罢，康伯还一袋香蕉皮给小美。

小美拿带仰天一甩，香蕉皮撒满一地。

众人：乱扔垃圾？注意卫生。

小美：本小姐爱扔就扔，什么不卫生的。

众人俯首准备捡起，用脚踢。

小美：捡什么捡啦，我从来都不捡过垃圾。

康伯：不捡就不捡了，人家女生都不用讲究那么多卫生，我们男生还去顾虑什么。走，走，去教室我们的。

散开离场。

小美爸上，小美爸：我是小美爸，从小就疼她，她爱吃零食，我就满足她，我给她一个瓜，她就笑哈哈，嗯，今天买得点正宗的阿里山瓜子，我马上送给她，他会夸我是个好爸爸的。。。喂，小美，我看见你啦…

跑过去。一步小心滑倒，不省人事。

众人：好像昏死过去了，马上送去医院。

康伯上。

康伯：三天不见小美同学来上了，不知她爸怎么样了，我们吃了她的香蕉，丢了皮在地上，害得她爸摔得这么严重，今天喊几个同学去看望她一下。

小美爸：啊哟，哎呦，疼死我了，谢谢你们来看我。我恐怕一辈子也不能到学校看你们了，医生讲我得了半边疯了。瘫痪了，再也起不来了。哎呦，哎呦……

小美：呜呜呜，是我害了我爸，如果我不乱扔香蕉皮在地上，我爸也不会成今天这个样。呜呜呜

众人扶起，齐白：乱扔垃圾害人害己，讲究卫生利人利己。

鞠躬离场。

主持人B：哇，讲究卫生确实是重要。

主持人A：既然讲究卫生那么重要，现在我们响应自治区的“美丽乡村，清洁广西“号召，我们的校园应该怎样做才美丽呢？

主持人B：下面请同学们帮出谋划策吧。

三、怎样才能做到美丽校园

学生发言。

1、学生谈措施，其中一同学提出认真检讨垃圾，把矛头指向了小卖铺。

2、分成两方进行辩论：一方认为应该关闭学校的小卖部，一方认为关闭无济于事，垃圾源同样杜绝不了。

关于学校是否关闭小卖铺

共识：关闭小卖铺并不能完全杜绝垃圾的产生，很多垃圾是同学们随手乱扔的纸屑。关键是自律自觉。

主持人A：你认为是否关闭小卖铺？

主持人B：呵呵，我拿不定注意，我想请班主任来谈他的看法。

班主任：

四、学生宣誓

主持人A：下面请全班同学起立，跟我一起宣誓。

1、不乱扔废纸

2、不乱扔食品包装袋

3、不随地吐痰

4、见到地面脏，要主动自觉打扫。、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。

6、不随地大小便，方便你我他。

7、从小事做起，从我做起，从身边做起，力争做一个文明人。

齐心协力，争创美丽校园，清洁乡村，美丽广西！

四、谈对美丽校园的认识及希望。

班主任总结并提出希望

第五篇：清洁乡村_美丽家园

“清洁乡村 美丽家园”报告

为了深入贯彻落实“美丽宾阳，清洁乡村”工作会议精神，为我们提供干净整洁的生产生活环境，引导学生树立“讲卫生、爱文明”的良好习惯，我们甘棠中学全体师生员工分成三组，在学校轮流开展清洁卫生大扫除活动，并利用节假日让学生回家宣传有关精神，且用实际行动来带动家人和乡亲齐动手美化家园，取得了可喜的效果。

我们清扫的范围从遗爱桥头到农药厂路口。大家拿着扫帚、铁钳、簸箕等工具，仔细认真的清扫路面上的每一处垃圾，得到了群众的广泛赞许，不少群众还自发地加入到清扫的队伍中来。第一次清扫较费力，经过近3个小时的努力，平常脏乱差的公路就变得干净整洁了。

这次活动，可谓是人人参与人人受益。现在我们身边的环境时刻都能让人感觉清新愉悦。变化特别明显的是通过这样的活动开展，我们的学生养成了良好的卫生习惯，乱丢乱扔的现象大大减少了，环保意识大大增强了，并且有许多学生能做到时刻保持环境的干净整洁，在大家的共同努力下，镇政府也根据调查情况更换、新增环卫设施，增加保洁人员和机械化垃圾清理设备，并将逐步探索一条环卫保洁长效机制和奖惩制度。同时，还将发动老人、共青妇等人员的力量，对整治成果进行督查，以保持洁美的环境。

“清洁乡村”是一场声势浩大的革命，经过镇村两级艰苦而细致的工作，如今的乡村的天更蓝了，山更青了，水更绿了，路更洁了，农村面貌得到了根本性的改观。然而，“清洁乡村”任重道远，生活垃圾区域化处置、农村改水改厕、清洁庭院等方面，仍还有大量艰巨的工作要做。“清洁甘棠”活动将继续深化内涵，强化保障，扎实推进，努力把甘棠建设成经济发达、环境优美、文化繁荣、社会和谐的现代化宜居乡镇。