科研申请书3篇[优秀范文5篇]

第一篇：科研申请书3篇

科研申请书3篇

科研工作人员辞职申请书范文

尊敬的××主任：

您好!

工作近四年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在×××的一切职务，敬请批准。

在×××近四年的时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上，得到

领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

在这里，特别感谢××(××的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢××主任对××近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康，事业顺心。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

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各单位、各部门：

为了进一步推进我校教育教学改革与发展，加强教学研究和教学基本建设，努力提高我校的教学质量和办学水平，培养具有创新精神的高素质人才，强化教育教学科研意识，加强教育教学科研先导作用，迎接教育部对我校的本科教学评估工作，根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教[XX]4号)等有关文件要求，经校长办公会研究决定，进行XX年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下：

一、立项范围

我校XX年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本（专）科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。

（一）招标立项

招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题，由中标单位或组织开展立项课题的研究，学校在政策和经费上给予支持，教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践：

1、学分制教学管理制度的实施与

完善；

2、课程体系优化的研究（对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究）；

3、专业建设规范化研究；

4、教学质量保障长效机制的建立与应用，教学各环节的质量监控、评价及保障；

5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用；

6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践；

7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究；

8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用；

9、考试工作规划化研究，考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革；

10、双语教学改革；

11、外语教学方法改革；

12、多媒体授课方式方法和质量标

准研究；

13、临床课程案例式教学方法研究与实践;

14、实验、实训新机制的构建。

（二）自主立项

自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要，自主确定研究题目，但应注选题的实践性、应用性和创新性，要能切实促进我校的教育教学改革不断深化，促进人才培养质量不断提高。

学校鼓励自由探索，凡课题设计新颖，有新思路、新方法，具原创性的课题也在本次立项范围。

本次招标立项20项，经费控制在5000元/项以内，自主立项35项，经费控制在3000元/项以内。

自主立项项目名额分配：基础医学院：8项，药学院：5项，针灸推拿学院：2项，护理学院：1项，人文社科学院：2项，外国语学院：2项，理工学院：2项，信息管理学院：1项，体育艺术学院：

1项，第一临床学院：5项，第二临床学院：3项，网教部：1项，党政职能部门和其它单位：2项。

二、申报要求

（一）立项条件

申报项目必须具备以下条件：

1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础，具备较好的研究条件；

2、项目研究方案能反映现代教育思想，体现改革精神，具有科学性、先进性和突破性；

3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用；

4、实践性强，具有推广应用价值；

5、课题的研究时间一般不超过2年。

（二）申报条件

1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位的教师或教学管理人员。

2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相

应的组织协调能力。

3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题，未结题者不能申报。

4、课题组成员应结构合理，能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。

鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。

（三）申请书填写要求

1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名，且经所在单位审核，签署明确意见，加盖公章。

2、申请经费要恰当，预算要合理。

3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式，确定研究期限，原则上为1年，不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为XX年12月。

4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表（含本校教学研究杂志《教

学窗》）的教研论文1篇，个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章，虽未公开发表，但经校内院级以上单位采纳并证明有效，由学校审核，可作为课题研究成果。

三、申报与评审

1、原则：本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定，由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行：各学院教职工申报的项目，由学校负责按分配名额审核确定；党政职能部门和其它单位人员申报的项目，由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于11月15日前完成。

2、申报研究课题的个人、集体，需填写《山东中医药大学教学科研课题立项申请书》（申请书请从教务处主页下载），一式十份，于XX年10月30日前向所在单位提出申请。

3、各单位应对本单位申报的课题进行初审，并按《课题立项申请书》签

署意见，加盖单位公章。

4、通过初审的项目，于11月5日前按下要求送审，逾期不再受理。

（1）招标项目，以学院或部门为单位报教务处综合科。

（2）自主项目，分别报所在学院（党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室）。

5、所有经审核确定立项的项目，请各单位于XX年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科.科研事业单位员工辞职申请书科研申请书（3）| 返回目录

下文是xx小编为你精心编辑整理的科研事业单位员工辞职申请书，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!

尊敬的公司领导：

您们好!

首先，非常感谢公司给了一个很好的实习机会，感谢公司一直以来对我的信任和关照，特别感谢给予我发挥个人

优势的平台。在公司工作的两个月当中，经理也给了我很多的培育，让我学到了许多，也进步了许多，同时也看到了社会竞争的残酷无情。但由于在公司里得不到我想要的东西，无论是精神上，还是物质生活上，为此，我很遗憾地在这里向公司提交辞职申请。

在过去几天里，我认真回顾了这两个月来的工作情况，在工作中，我一心为推动公司的发展而工作，一直以公司利益为中心，在这两个月的工作中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有提高，感谢公司领导对我的关心和栽培。

在这里，我通过仔细分析后，想给予公司一点建议，不过这只是我作为一个小职员的一点个人看法，首先，我认为公司的网站运营缺少专业策划人材，对公司网站没有一个大的整体规划，没有制定好网站运营方针，应该骋请一些有多年网站运营经验的专业人士，对网站的运作、发展前景、可行性分析等做

出研究报告。我负责网站编辑工作的这两个月以来，我觉得公司的制度上有问题，首先，质与量的冲突问题，就以我们网络事业部来说，规定的每人每天要完成的量是7个以上，但是对于一些资料不足的网站，我们确实是无从下手，如果硬是要去凑其他网站的资料，我个人认为这是毫无意的，这么做一则是导致了公司网站的真实性，二则是侵犯了版权问题，我们所使用的信息图片案例等都均未经过版权所有者的同意，这对公司网站运营方面造成了负面的隐患，会给网站浏览者一种很虚假的感觉，也有可能会因此而被其他网站追究版权问题，这是相当值得公司领导深思的。

其次，就是公司的基层员工的工作热情的问题。

我认为一家公司是否有发展空间，首先要分析的就是领导的决策是否正确，目标是否合理，所制定的方针是否符合实际情况、是否具有可行性。

而其次，就是分析基层员工的工作

热情，基层员工对于所有的公司来说都是很渺小却很关键的，如果基层员工没有多大的工作热情，那就会影响他们的工作的进度和认真程度，这直接影响了公司的发展进程和形象。在我们公司，我觉得基层员工没有多少工作热情，这又是因为什么原因呢?我认为这是政策问题，公司的制度始终没有得到一个最终的完善，对一些工作内容的要求没有一个确定的规格，导致在一段时间后会出现新旧规格的冲突，而这一点，是需要基层员工花费大量的时间和精力，长期如此反复，会让基层员工感到身心疲惫。

以上是我的一点个人建议，除了希望公司能够在今后不断改进、不断发展之外，绝无其他意思。

在公司里，我得不到我自认为应有价值的待遇，收入实在太低，直接导致了我个人生活困难，连吃饭和居住都成问题，为此，这段时间我心情比较压抑，各方面的压力压得我喘不过气来，正因

如此，我作为一名网站编辑的热情也渐渐消退了，我不希望自己带着这种情绪去工作，这样只会对不起公司也对不起我自己。而且，我深刻感觉到自己的能力的有限，没办法达到公司需要的要求，在公司的各方面需求上自己能力还不够。所以，自己现向公司提出辞职，望公司能谅解。

我保证，本人离职后绝不做出有损任务公司利益的事，也不向外透露公司内部的情况。我衷心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!公司领导及各位同事工作顺利!

请公司各领导审查批准!

此致

敬礼!

申请人：xx

XX年6月19日

第二篇：科研助理申请书

科研助理

申 请 书

尊敬的老师您好：

本学期开始我听说系里要进行新一轮科研助理的时候，心里就十分高兴，因为搞科研工作是我心中一直以来的一个梦想，所以在听到这个消息后就很积极的报名了，下面我简单的说下我对科研助理这份工作的理解。

科研助理顾名思义就是老师（科研工作者）在进行相关领域的科学研究工作时的助手。帮助老师在做科研工作时处理一些小的问题，用自己力所能及的力量帮助老师更快更好地完成科研工作的人。

我觉得科研助理的工作内容大概是以下几个方面：（1）帮助老师在科研期间查找所需的资料；

（2）帮助老师完成科研期间的各项信息的汇总和整理工作；（3）对科研期间发生的一些事情进行详细的记录；

（4）帮助老师在科研期间处理一些杂事，比如工作室的环境卫生的打扫等力所能及的事情。

当然做一名科研助理是非常辛苦的，做好一名科研助理更是难上加难，我认为一名合格的科研助理至少要具备以下素质：

（1）认真细心。科学研究是一项非常谨慎的工作，来不得半点虚假，任何一点的失误都有可能造成最后的功亏一篑。

（2）有吃苦耐劳的品质和坚忍不拔的毅力。

科学研究往往是单调的，枯燥乏味的，而且需要我们长时间的付出和努力，才有可能取得一些成绩，这就要求我们在工作的时候一定要具备坐得住，静下心的品质。（3）有独立思考、独立解决问题的能力。

因为在科研工作中，老师可能在给我们安排好工作之后就会去进行自己的研究，不能在我们出现问题的时候及时的解决，但是为了不影响科研的进度和质量，我们就必须要独立思考，独立高效的去解决我们遇到的问题。

（4）具备一定的创新思维和举一反三的能力。

创新是一个民族进步的灵魂，也是科学技术进步的不竭动力。不管进行哪一项科学研究都是之前所没有的。要想有出色的成果，就要突破前人的思维，勇于创新，不囿于原地。

（5）良好的语言组织能力。

科研工作中难免会涉及到不少的论坛，在我们的科研进行到一定程度，就需要我们组织好语言展现在其他学者的面前进行探讨，所以如何清晰的将自己的思路呈现给别人，也是至关重要的。

以上是我对科研助理这个工作岗位的认识，都是我个人的见解，虽然在很大程度上还有很多不足，但是我愿意去花费时间和精力去完善自己，努力学习，希望老师能给我一次机会。

第三篇：科研立项申请书

立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体，其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。

申请人应能够使评审人理解申请书主要内容：大同行能“懂”;小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度，使立项申请书重点突出，层次分明，行文流畅，既叙述简明、具体，又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性，立论令人信服。总体框架(基本思路)

1.1 选题

认真研究立项指南，根据自己的专业和研究方向确定课题内容，并围绕其 “处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天，查阅一下有关中外文献，尽可能参考近五年的，要关注“重量”级刊物和文章，在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料，体会其中心思路和技巧所在，然后草拟一个研究大纲。

一旦确定落笔时，尽可能不要中断地一气呵成写出，暂不要考虑修改，避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅，反复修改、润色，最后请“高人”审阅，避免“思维定势”干扰。

一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作，即你是立足于自己的前期工作而申报该课题，不是“白手起家”。要懂得“投其所好”，懂得“新增长点”是什么?懂得与国计民生问题联系起来考虑。

关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过，仔细观察你的周围，肯定有许多有意义的选题。

要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。

(1)标题:要内容具体，要旨突出，引人注目，准确、明确(无含混信息)，一目了然，不过大过小。确定一个题目，最好少于15个字，要画龙点睛。

(2)不理想选题标题范例：《热液型多金属矿成矿机理的研究》

主要毛病：①题目过大;②认知过程涉及繁杂的矿种及环节，究竟研究哪一部分?③缺乏确定而具体的研究目标，可操作性令人质疑。④缺乏具体研究手段的告白。

《运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估》

主要毛病：①题目太长，30个字符!②令人云里雾里，不知所云;③多头分散，不知究竟研究哪个重点。

《电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑，心理及行为的影响》

主要毛病：①题目过于泛泛而庞大，没有重点，没有深度，“面面俱到”恰恰面面不到;即包含了大脑神经生理，又包含心理，还包含了行为，进而隐包含了影响作用，可能做到吗?②有“哗众取宠”之嫌;③概念不清!

《城市GIS系统的功能机制研究》

主要毛病：题目仍过大，“机制”涉及面太广，具体哪些功能区域的什么变化，没有交代。

(3)动态:纯基础理论研究逐收缩，基础与实际应用结合课题逐受关注;与科研单位、院校联手申报的课题逐被看好。

(4)简表：正确与准确，无空项，签名真实;摘要：介绍目标，方法，内容，目的，意义。中英文主题词准确和概括性强。

1.2 立论依据

立项申请能否批准，立论依据撰写的成功与否占50～60%。

(1)研究意义。一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题，重大地质事件的形成机制，新理论与新方法。

(2)学术思想创新性。这是此部分的关键点，也是整个立项申请书的特色与灵魂。问题重要是前提，研究创新是基础。一定要有明显创新！如何创新：了解过去与现在，提出问题的关键，通过研究策略与角度，方法与手段的革新在可行性基础上进行风险性研究。

(3)立项依据。要充分，科学性强。充分就是全面，深入;科学性强也即符合科学精神与原则，推论有逻辑性，依据客观，代表性研究成果的选择与意义分析。

(4)国内外研究现状分析。要清楚，分析准确和全面。清楚：清楚重要代表性研究成果和重要研究过程。分析准确和全面：注意主次要文献的取舍，引用主要文献要体现进展。与本研究相同、相似、相矛盾的文献全面分析。相同结果与观点恰如其分地赞许性结论，不同观点客观地评价。“ 温故知新 ”，系统、全面和深入对所研究问题的分析与理解，在加上科学想象力才能有创新。

立项依据和国内外研究现状分析是为对重要问题创新性研究这一目标服务的。

1.3 研究方案

(1)研究目标(为什么，why): 问题的提出、研究的目的、研究对象和方法、计划实施进程、可行性分析、可能的结果。明确,可达到预期目标。

(2)研究内容(干什么，what):范围要合适,根据时间、资金、技术、人力等因素确定合适的研究范围。

(3)研究方法(如何做，how to do): 即通过何种技术方法实现目标(by what)。对解决科学问题来说，说到底是一个方法问题。方法一定要先进、有技术创新，说明具体的研究方法，在某些方面或整体上有创新。最起码是可行的方法。

(4)技术路线(怎样做，how to do:工作程序，whay by what：利用选择的方法对所研究的内容按怎样的时间顺序进行研究)：合理可行，符合科研规律。

(5)重点突出：确定研究的重点，关键问题选择准确，对关键问题分析准确并加以选择，并且集中所有资源进行突破性研究。

(6)项目创新点：项目总体创新性是关键。学术思想创新，新颖;探索性尝试，属于开创性工作，具有先导性意义。研究内容创新，具有开拓性;研究方法与技术路线也要有创新性，力争项目总评为优秀和优先资助。

(7)可行性分析：可行性分析要体现可操作性，有创新性、有科学意义或应用前景，但不一定可行。可行性是指在现有条件下，完成研究内容和实现研究目标的可能性。可行性分析一定要全面。

(8)实验方案：内容，方法和技术路线综合性描述，以内容为中心线索。也可以把技术路线和实验方案放在一起写。

(5)实施计划：尽可能写得详细且具有可信可操作性。初涉研究者则以3个月为一单元列出为好;包括:筹备，预试验，计划调整，第一阶段实验，循序渐进，数据录入，统计分析，撰写论文，投稿，修改，发表等。研究周期不宜过大，勿“好高骛远”，注意参加实验工作时间安排合理。

(6)预期结果:这部分较难写，根据个人知识背景，研究经验，基本推论而写。①写最有可能出现的结果，1～3个具体结果即可;②不要写得不着边，或宏大，也不要写得过多;建议不是结果，更不是结论!③必要时找有经验的相关专家或指导者询问一下，或根据有关文献进行推测;④可以考虑“中性”回答，如“××在××方面可能表现与对照组不同的表现特征”。

4.4 可行性分析

(1)经费:是否已立项或实施中的课题，是否是指导者指令的课题，匹配的经费有保障吗?

(2)实验条件: 实验方案有无保障?你所在部门具备了你要做的课题的实验条件了吗?实验室，仪器、设备，物资材料、试剂、药物;原始资料，现场条件，参与人员有无保障?帮手，部门协调，对象配合程度等。

(3)实验对象:人数，配合程度，现场，材料及其相关条件，你的工作量、工作能力能满足吗?脱产、半脱产、不脱产、配备助手吗?

(4)时间:时间安排上可行吗?

(5)领导:单位领导支持吗?要懂得开发领导，这是关键!

(6)资料分析:资料容易获取吗?可否公开?署名问题等。

(7)假如研究计划需调整，如何去做?有备用方案吗?

(8)成果形式:论文、产品最好具体分开。能产生的社会经济效益。知识产权问题:谁的课题，如何署名，能发表吗 即使以后发表，亦涉及此问题。

4.5 注意事项

(1)避免弄虚作假，抄袭剽窃，一旦被揭发，祸及单位、个人声誉，将来和他人。

(2)仔细参阅立项申请填写要求，最好阅读一下有关的申报指南，周密审阅，参考中标立项申请反复修改，或请“高手”帮助修改。要特别注意立项一定要具有“特色”。只有“有特色”的东西，才容易得到相关领域的承认，不要无视人类文化理念。

(3)在原工作基础上需要进行一段时间的思考，切忌匆忙或无准备地落笔。

(4)充分利用辅助条件或依据，如结题报告，合作单位保障，外国专家评语或信笺，高档次成果奖证书复印件等。

(5)近几年立项申请字数有增多趋势，尤其是立论依据部分，不妨插入一些图示，可起画龙点睛作用。

(6)要注意研究梯队搭配合理。应简要说明申请人的研究经历，过去作过的课题，资金资助情况等。申请人和主要成员要列出主要论文及成果奖励。课题成员身份证号码要真实无误，本人亲自签名。

(7)纯基础研究固然重要，但实际应用前景看好的项目越来越受到青睐;此外，目前更倾向于资助具有前期工作基础的项目，故新起步项目应慎重申报，而产学研联手，并能与社会经济效益挂钩的项目受到前所未有的关注。

(8)与高新技术结合的项目受到关注，但并不一定是高精尖仪器的检测项目，主要指跨专业的结合;投报学科口有讲究，须慎重。

4.6摆正心态问题

(1)心态要平衡，由于竞争激烈，要有“落榜”准备。中标与否是个人实力与水平的体现，没有必要怨评委不懂你的专业。若没有前期工作基础，最好避免报省级以上课题，不妨从低一级课题入手。少有人投标一次，便获得成功。要有磨砺和恒心，才有可能获得成功。

(2)切忌形成“思维定势”而不能自拔，自叹无人识己。近来，各类立项“锦上添花”趋势明显，而“雪中送炭”少。而且，中标者年龄偏低趋势明显，30～45岁间中标率明显上升。

(3)“急功近利”想法要不得，思想和具体操作上准备得越充分(越长)，接近成功的可能性越大。

(4)屏弃门户(学科，科室)之见，不要“老死不相往来”，跨学科申报的课题愈来愈显示强劲的竞争态势。

第四篇：科研课堂申请书

课题研究申请书

课题研究单位：三道水初级民族中学

申请人简历：杨鹏，男，1986年11月出生，土家族，中共党员，大学本科学历，中学数学二级教师。2009年7月毕业于贵州师范大学数学系。2009年9月到三道水中学任教，从事教育教学工作。现担任三道水中学数学教研组组长、还承担八（2）、九（7）班数学教学和八（2）班主任工作，并协助政教处工作。

本人申请参加学校科研课题的研究，本人向学校承诺：在学校科研课题的实施过程中，服从学校的安排（包括课题申请、评估评审、检查、课题执行、资料汇总、验收等过程）中，学校需要我提供的相关资料，在学校规定的时间内高质量、高标准完成。同时遵守科学道德和诚信要求，严格执行有关科研课题的管理规定和《课题任务合同书》中的约定，不发生下列科研不端行为：

（1）在职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息；

（2）抄袭、剽窃他人科研成果；

（3）捏造或篡改科研数据；

（4）其他科研不端行为。

如本人不积极配合学校的科研课题的开展，将接受学校的处理。如被举报在科研课题实施中存在科研不端行为，将积极配合学校开展的调查。

申 请 人：杨 鹏011年11月15日

第五篇：科研立项申请书

申请类别：A □、B □、C □、D □、E □

项目编号：(此处不填)

哈尔滨工程大学2011 年第二批大学生科研立项

申请书

(普通型)

项目名称：智能遥控四驱车

申报院系： 机电工程学院

申报者姓名： 张海鹏.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申请类别请用■标出，项目编号由校学生科协填写。.引导型申请书须按要求由各院系统一报送，只需交电子版。

4.所有申请书必须按规定时间报送，相关要求见“启航网”通知。

共青团哈尔滨工程大学委员会

哈尔滨工程大学教务处

哈尔滨工程大学科技处

二○一一年制

申报者情况

负责人

情

况

姓名

xxx

性别

男

年龄

xx

学号

xxxxxxx

身份证号

xxxxx

公寓寝室

507

联系方式

xxxxxx

从事科技创新经历(包括获奖)

对科研有着浓厚的兴趣，希望能在科研上打开自己的思路

教师基本情况介绍

20100713 班主任，在校研究生

副指导教师

(在校研究生)

何德方

副指导教师学号

项目目的和意义

将来能够应用于侦察, 勘探等方面的用途而且减少受伤害当人工作业时还可以减少劳动的时间提高劳动效率总之在将来的科技发展中会起到一定的用途。

项目主要实施的内容及时间 月18 号—10 月2 号 完成车的组装 月2 号—10 月16 号 完成车的控制程序

月16 号—11 月1 号 完成车的整体结构

月1 号—11 月25 号 完成车的调试及修改

月25 号—12 月10 号 完成车的全部

项目结题指标

(作品功能介绍、论文及专利等)

能够实现车的遥控及正常的运转，能够进行一些绕过障碍的训练，同时能够有一些机器人的功能进行展示

项目实施预计困难(技术、实施等)

在进行程序编程及控制会遇到一些问题，还有会在调试的时候会遇到一些问题

项目可展

示的形式

□实物、产品□模型□图纸□磁盘、光盘

□现场演示□图片□录像□样品

经费预算

预算

总额

360 元

院系配套或自筹

元

项目

用途

金额

车

控制结构元件

120

导线

开关及电机

遥控元件

其他

说明： 本表必须由申报者本人认真填写，并由指导教师、副指导教师审定。