素质教育316工程主要档案材料(doc

第一篇：素质教育316工程主要档案材料(doc

素质教育“316”工程主要档案材料

一、办学方向

1、学校规章制度汇编，校园文化建设方案。

2、学校中长期发展规划和年度实施计划；

3、学校实施素质教育行动方案，素质教育评估制度；

4、关爱留守儿童、残疾儿童、随迁子女、困难学生的有关制度、措施；留守学生个人成长档案（花名册等）；

5、学校控辍保学制度、相关文件，控辍保学“双线”目标责任书及落实情况等资料。

6、学校消除大班额的措施；

7、学校建立符合素质教育战略主题要求的教师考核评价制度(方案)，教师表彰奖励机制和惩处问责机制，每年表彰奖励优秀教师和先进教育工作者的文件；

8、适龄人口入学情况统计，残儿少年入学情况统计；适龄儿童入学通知书存根。

二、领导班子

1、校长岗位培训合格证书；

2、校长听课评课记录、论文发表情况；

3、校长专题学术报告；校长开展校本科研（研修）、承担校本科研课题资料；

4、校长年度述职报告。

5、教职工、学生家长以及社会各方面对校长的满意度评价。

6、学校各类组织机构及分工情况表，各类会议记录、校务日志、班务日志。

7、学校教代会、工会活动情况的有关材料、档案。

8、分管教学副校长的听课及论文发表情况。

9、班子成员开展校本科研、承担校本科研课题及论文发表情况。

10、班子成员检查食堂餐厅、宿舍厕所、门（保）卫室等场所安全及条件保障等资料。

11、学校党支部工作计划、党组织建设、党风廉政建

设的相关资料。

12、党组织开展活动的相关资料，党支部组织政治理论和法律法规等学习及笔记、心得体会等资料。

13、学校章程，学校规章制度汇编（行政管理、教学管理、教职工队伍管理、学生管理、资产管理、后勤管理、安全管理、档案管理等学校内部管理制度）。

14、教代会和家长委员会相关制度，教代会、工会活动情况的有关材料、档案，家长会、家长学校、家长委员会活动情况的相关资料、档案。

15、学校教职工绩效工资分配方案。

16、教学安排、学校常规教学管理相关文件、通报等资料。

17、少先队活动、家庭教育等教育教学活动记录；教师成长档案。

18、后勤管理机构及人员配备情况；教育教学、生活设施设备以及教育经费等方面管理情况，学生宿舍、食堂、餐厅管理办法及相关制度。

19、校务公开资料； 20、教师成长档案；

21、学生思想政治教育工作规划和实施方案；

22、学生管理的有关制度；

23、组织实施学校德育活动及表彰奖励资料记载；

24、学校教学工作计划；

25、教务管理人员每天随机检查指导教师备课、高效课堂、学生自习和作业、课外活动、团队活动、家庭教育等教育教学活动的记载。

三、教师队伍

1、教职工每年的师德师风自查报告；

2、学校每学期开展师德师风检查情况的通报；

3、各学科教师和其他后勤人员的学生满意度测评表；

4、教师学历达标情况统计表；

5、教师职称状况统计表；

6、教师自制教具情况统计表；

7、学校“教师素质提升工程”实施方案，教师培训工作计划和校本培训计划；教师继续教育激励机制（关于鼓励教师参加继续教育、学历提升培训的奖惩办法），教师继续教育花名册，校长、教师继续教育证书、各类培训证书复印件；

8、教职工全员培训制度；

9、教师参加学历提升和国培、省培等继续教育统计表；

10、每学期每位教师阅读专业成长书籍读后感；

11、学校骨干教师登记表（含各级名师、教学能手、学科带头人统计表）；

12、学校班主任全员培训制度；

13、班主任工作评价机制和奖惩制度；

14、学生操行档案和学生成长过程记录袋。

15、教职工政治理论、法律法规学习笔记和心得体会；

16、师德建设有关记载、制度，年度师德师风测评资料。

17、学校师生比统计表，寄宿制学校生活指导教师和宿舍、餐厅管理人员花名册。

18、教师队伍情况统计表，师资水平情况统计表，专任教师花名册、新任教师花名册,教师学历证书、教师资格证书、职务等级证书复印件。

19、教师基本功培训和比赛活动资料；教师计算机配备情况登记表，教师运用现代教育技术教学情况登记表（含多媒体课件设计、制作等）。

20、班主任工作评价机制和奖惩制度；班主任培训情况统计，班主任班务工作管理手册，班级各类活动记录等资料，学生干部培养、学生评优、学生进步表彰奖励资料。

四、规范办学

1、德育工作机构文件，德育工作领导小组及分工，德育工作计划、方案，德育活动、社会实践的有关资料；

2、少先队组织机构，少先队活动计划、各类活动记录；国旗下讲话材料汇编；

3、学校艺术（音乐、美术）教育教研活动计划，学校艺术团体组建名单，各种校园文化艺术（含音乐、美术、书

法活动资料）；

4、校园文化建设方案、学校宣传方案，学校落实上级关于规范语言文字的措施，校徽、校歌、校训文字资料及设计说明，教师、学生先进事迹材料，学校对外宣传相关资料、校本教材；

5、学校收费公示制度、收费公示表、收费许可证；学校落实上级关于规范学校收费行为的相关文件资料，学校财务管理制度；

6、学校减负实施办法和保障措施；规章制度；学校减负机构、学生课业负担监测和公告；学生作息时间表，寄宿制学校学生作息时间表；

7、学校教育教学工作计划、工作总结，教师学科教学计划、工作总结；课程安排表、教师课程分担表、作息时间表等。

8、落实素质教育教师和学生考核评价资料；

9、学校关于成立家长委员会的文件资料，家长学校工作方案，学校召开家长会活动记录等资料，学校领导家长会家庭教育专题讲座讲稿、家长代表经验交流材料等，优秀讲稿和交流材料汇编，家校联系制度，学校开展家校联系活动相关记录等资料；

10、校园阳光体育运动方案；学校健康教育工作计划、教案，学生体检、体质健康水平测试成绩册与健康检测情况分析报告；学校开展体育运动会、体育活动和竞赛资料；

11、学校卫生与心理健康工作计划，师生心理健康状况自查表，教职工和学生心理辅导资料，传染病应急防控预案，学校开展疾病防控、科学饮食、卫生安全和禁毒禁烟禁酒等教育活动的资料；

12、综合实践活动实施方案和记录；积极组织学生参加社区服务与社会实践活动、劳动技术教育的相关资料；信息技术课、地方与学校课程开设情况记录；

13、学生成长档案、教师业务档案，学籍管理档案及学生电子学籍管理制度。

五、教育科研

1、学校科研工作实施方案，学科教研组、教研组工作计划与总结，科研项目年度申报、中期评估和结题报告资料；

2、校本科研课题设立情况，教职工参与校本科研活动资料；

3、学校近三年内完成或正在进行的省级、市级、县级科研课题；

4、教师发表的论文、科研成果；校本科研课题汇编。

5、学校教育科研计划，教育科研活动记载；

6、学校教育教学、安全管理、后勤管理等方面设立的校本科研课题；

7、教师论文在县级以上教育刊物发表的原件；近三年教师论文获县级以上奖励证书复印件；

六、高效课堂

1、学校实施高效课堂方案，各年级、班级及所有学科推行情况，高效新型课堂教学模式构建资料；

2、、班主任工作研讨会资料，班主任培训情况统计表；

3、班级建设实施方案，班级、少先队、团支部活动计划，班团队各类活动记录等资料；

4、学校每年表彰奖励三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，每学期表彰奖励体、音、美、劳动实践与科技发明等特色发展的优秀学生和进步显著学生资料；

5、教师各学科教学计划;

6、教师各学科备课教案；

7、新型课堂环境创设情况、教学活动相关记录；高效目标达成情况；

8、学校公开课、示范课、观摩课教学档案，教学反思，辅导学生及转变学困生资料。

七、教育经费

1、学校教代会制度；

2、学校公用经费、发展经费及寄宿生生活补助拨款及发放情况的资料，近三年日常公用经费开支统计表；“营养计划”、家庭经济困难学生资助等政策落实情况（享受“两免一补”学生情况统计表、享受寄宿生生活补助学生名册、家庭经济困难学生名册、低保家庭子女名册）。

3、教职工工资发放帐目表、绩效工资审核表；

4、教职工养老、医疗等社会保险的住房公积金办理的相关资料。

5、学校教育经费管理规章制度，学校校务公开情况的资料，各年公用经费收支统计表、负债表、预决算，学校食堂账务，勤工俭学收入等资料。

八、办学条件

1、学校土地使用证；

2、校园总体规划(有文字说明，并附规划图)。

3、学校办学条件情况统计资料； 生均（用地、建筑、绿化用地）面积；部室建设情况；学生宿舍、食堂、厕所设施与管理资料；

4、体育器材配置情况统计表；

5、学校图书清册和师生借阅登记表；

6、学校订阅报刊杂志目录；

7、劳技室劳动工具和材料清单；

8、科技活动室科学探索工具和材料清单；

9、团队部设施设备清单；

10、学生食堂、宿舍管理日志；卫生许可证和餐饮服务许可证等，从业人员健康证；

11、近三年校舍改造、设备添置的相关资料。

九、校园安全

1、学校安全管理工作机构及其职责，安全管理工作计划、总结，安全工作人防、物防、技防资料；

2、学校各项安全管理制度和各种安全应急处置预案，门卫制度和晨检制度执行情况等资料。

3、学校与各类人员签订的各类安全责任书；

4、学校法制、交通、饮食、消防等安全教育及防火、防洪、防震等灾害事故紧急疏散演练资料；

5、教育教学设施、后勤设施的安检和维修记录，重点

部位定期检查记录；

6、学校食堂管理相关资料，校园周边环境治理的文件材料；

7、学校开展安全教育、法制教育的档案资料。

十、教育质量

1、学生操行合格率花名册（学生素质报告册）、统计表；

2、学生文化课考试成绩花名册、统计表、质量分析表；

3、学生实验操作考核成绩花名册、统计表；

4、学生计算机操作考试成绩花名册、统计表；

5、学生体质健康测试记录表；视力不良年度新发病率统计分析。

6、学生音乐学科测试成绩花名册、统计表；

7、学生美术学科测试成绩花名册、统计表；

8、科普知识宣传材料，学生“三小”（小发明、小制作、小创造）活动开展及获奖情况的资料档案；学生作品获县级以上表彰奖励资料(附表彰文件或证书复印件)。

9、学困生转化情况的资料档案。

第二篇：素质教育档案目录

素质教育档案目录

1、义务教育的各种规章制度、义教员职责、学籍管理制度、寄宿制学校管理制度、防流控辍工作制度、适龄儿童入学登记制度、义务教育经费管理制度、办理退学工作制度、义务教育责任追究制度、学校布局调整工作方案、家访制度、学校的奖惩制度

2、开展宣传《义务教育法》的安排意见等一系列过程性材料

3、学校的各种规章管理制度

4、素质教育实施方案和领导机构,开展教育质量效益年“提高质量效益年创建特色学校活动”和区域构建强力推进“以学定教，同案协作”教学模式的一系列过程性材料

5、学校德育工作机制，德育工作制度、德育队伍建设、班主任队伍建设情况、德育工作计划、总结，德育专题研究，团队活动计划、总结，班主任工作计划、总结，国旗下的讲话材料，各种教育活动材料）

6、校园文化建设实施方案和开展校园文化活动的过程性材料

7、开展校风、教风、学风建设的过程性材料

8、校本教研活动的计划、总结和实施方案等过程性材料

9、学校安全工作领导机制（上级下发的文件、安全制度、安全人员职责、安全教育和安全工作方案、安全工作检查记录等）

10、素质教育的场地和基地建设情况

11、规范办学行为的规定、领导机构和各校具体做法

12、按课程要求做好课程表（音、体、美、劳技、信息技术、安全教育、心理健康教育、社会实践等）,同时写好教学计划、总结、教案

等。

13、学生减负方面的材料

14、教师职业道德规范

15、课堂教学改革方面的材料、论文以及实效性做法

16、素质教育方面的论文

17、教学业务常规管理（学校、教研组、年级组、教师个人的教学计划和总结；教师的教案，学生的作业，教师的学习笔记等各方面材料）

18、体育卫生艺术教育工作意见、制度、措施、实施方案、组织机构，“33211”工程实施方案和细则；体卫艺工作计划、总结

19、对教师工作的评价方案、学生综合素质的评价方案

20、扶贫助学方面的规章制度、贫困生档案、救助的贫困生档案、贫困有关组织、职责办法等，21、义务教育的有关文件，计划和总结；实施义务教育法的一些材料

第三篇：工程档案

工程档案管理标准

(试行版)

2008-07-15发布

2008-07-15实施

发布

前言

为了规范

档案管理，特制定本标准。

本标准由****有限责任公司标准化工作领导小组提出并归口。本标准主要起草人： 本标准主要审核人： 本标准审定人： 本标准批准人：

本标准由

工程部负责解释。

工程档案管理标准

1． 总则 1.1 为确保工程档案的齐全、完整、准确、系统，确保档案案卷合格率、完整率、准确率，使工程档案管理顺利达到《火电机组达标投产考核标准（2006年版）及其相关规定》的要求，依据工程档案管理标准及规定，特制定本制度。1.2 基本建设工程档案是指在整个建设项目过程中,从酝酿、决策到建成投产的全过程中形成的有归档保存价值的科技文件材料。它包括项目的提出、调研、可行性研究、评估、勘测、设计、施工、调试、生产准备、试运行、移交生产、竣工等工作活动中形成的文字、图纸、图表、声像材料和其它载体的材料。

1.3 基本建设工程档案资料是国家、企业的宝贵财富，是勘测、设计、施工和管理人员的劳动结晶。依据《中华人民共和国档案法》，各级人员及时做好文件材料的收集、整理、立卷、归档工作，是各自的义务和岗位职责，各级人员应对自己负责的项目所形成的、具有保存价值的文件材料，认真做好立卷归档工作，并确保档案的完整性、准确性、系统性。1.4 工程档案管理引用标准

1.4.1 基本建设项目档案资料管理暂行规定

国档发[1988]4号； 1.4.2 科学技术档案案卷构成的一般要求

GB/T11822—89；

1.4.3 电力工业企业档案分类规则，火电企业档案分类表（试行）及补充规定； 1.4.4 火力发电厂竣工图文件编制规定

电建[2002]666号； 1.4.5 火电机组达标投产考核标准（2006年版）及其相关规定

1.4.6火电企业档案分类表(6-9大类)（修订本）2.档案资料的管理和要求 2.1 档案资料管理

2.1.1 工程档案资料管理工作是工程建设过程的一部分，应纳入工程建设全过程管理，并与工程建设同步。档案室集中统一管理本工程全过程的技术档案资料，对工程科技文件材料的形成、积累、收集、归档工作进行监督、指导、检查。并负责工程技术档案资料的接收、下发和移交。

2.1.2 为了便于各个管理环节的衔接，档案室配备专职档案员。为更好地管理档案资料，应配置必要的库房、档案装具、档案保护设施和办公设备。

2.1.3 工程建设中，各种技术资料交由档案室统一管理、接收和发放，各有关部门和单位必需指定专人办理移交、整理、归档和领用手续。对应归档的文件资料各有关部门和单位必需提供文件资料归档清单(含电子版和纸介质各一份)。2.1.4 设备到货后，开箱验收工作由监理单位组织，并提前通知建设单位、施工单位、制造单位参加，必要时请设计单位、运输单位、装卸部门参加。设备资料交档案室统一管理。档案室至少保留一份正本资料，不得外借。

2.1.5 单项工程总体验收时，各单位和部门应提供归档文件的电子版目录和纸介质目录。档案室对各种技术文件和竣工资料进行核对验收。各项工程竣工决算的最后付款必须由档案资料室对竣工资料签收合格后支付。

2.1.6公司购置技术资料、图书、标准时应按下拨一定的经费。档案室统计各部所需技术图书，并在图书采购目录上填写所需图书。统一采购。各部门急需的图书采购，必须经档案室批准，方可委托有关部门自行办理。凡购置技术资料、图书、标准的报销凭证，一律由档案室签收后方办理报销手续。2.2 归档文件的质量规定

2.2.1 凡合同、协议、试运后的签证、机组启动验收交接书、机组移交试生产交接书、机组移交生产的交接书等文件材料均应为正本（即必须有各方代表符合规定的亲笔签名，有单位盖章栏目的还必须加盖单位公章归档，签字方不能用副本或复印件归档）。

2.2.2 施工技术记录、工程签证单、试运记录、材料半成品试验单、设计修改通知单（含工程联系单）等表格和数据均应归原件，且应用70g以上的白纸和符合档案管理的书写材料书写，（如表式为复印件，数据虽用合格材料书写也不能作为原件；验收签证单中的各方人员必须签名齐全，不能以盖章或打印件代替签名）并与附件一同归档。

2.2.3 调试措施，方案和报告等均应为油印件或激光打印机打印件，不能用复印件或普通色带打印件，以保证字迹的耐久性。

2.2.4 主送和抄送本单位的办公文件均应以原件归档，严禁用复印件。

2.2.5 主设备及主要辅助设备订货合同、技术协议及其附件；招投标书等重要依据性文件材料严禁用复印件归档。

2.2.6 施工质量检验表式应符合《火电施工质量检验及评定标准》所列表式。2.2.7书写规定

A）书写字迹工整，图样清晰。

B）书写材料应为碳素或兰黑墨水，严禁用圆珠笔或铅笔书写。

C）文件书写格式应用横行排列，文件段落，章节编排，按有关文件编写要求；汉字简化应符合国家颁发的有关规定。

2.2.8 纸介质载体为A4, 装订边空白间距为25mm，装订边空白间隙内不能进行书写和留有信息。

3.科技文件材料的形成、收集、整理和归档

3.1 科技文件材料是在设计、施工、调试等过程中自然形成的。科技文件立卷必须保持其内在联系，各单位应在平时做好文件材料的收集、整理工作，并按档案管理的立卷归档范围和案卷质量标准的有关管理规定完成各自的案卷整理和归档工作。

3.2 科技文件材料的组卷，应按其自身的有机联系组成保管单位，并要便于档案的保管和利用。立卷人应保证卷内科技文件材料的齐全、完整、准确；卷内文件材料排列的要求：文字在前，图样在后，联络单在前，附图在后；管理性科技文件材料按问题、时间或重要程度排列组卷。文件材料组卷时，应将每份文件的正文与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文与被转发文一起立卷，不得分开。公文性文件材料的排列：批复在前，请示在后；正文在前，附件在后；印件在前，定稿在后；转发文件在前，被转发文件在后；立卷人应填写卷内目录，立卷人和有关负责人应在卷内备考表的签署栏签署。卷内目录和卷内备考表由档案室按统一标准提供。立卷人撰写案卷题名应简明、准确揭示卷内科技文件材料的内容。3.3 归档时，归档人应填写工程文件材料归档登记表并向档案管理人员移交所归案卷。档案管理人员按归档的档案案卷和目录逐项清点核查。如发现归档案卷中文件材料不全，案卷整理质量不符合有关规定时，归案人应及时将文件补齐和更换不符合案卷质量要求的文件。否则，档案管理人员有权拒收档案资料。3.4 围绕工程所产生的录像带、录音带、光盘、软盘、照片、底片……等声像材料是不同载体的文件材料，其反映同一问题的性质、内容，作用都是与纸质载体相同的，必须按规定及时立卷归档。工程电子档案归档应符合电子档案有关管理规定。

4． 工程建设各单位工作职责 4.1 参建单位（总承包、发包、建设、设计、施工、监理、承办单位）应按各自的职责，将负责承建、承办的项目文件材料进行收集、积累、整理，按照归档要求移交建设单位。

4.1.1 项目实行总承包的，由总承包单位负责对其总包项目的文件从形成到编制的全过程进行监督、检查与指导。并负责组织、协调分包单位的归档工作。按规定向建设单位提交全套完整、准确系统的符合档案规范标准的项目档案。

4.1.2 由建设单位分别向几个单位发包的，由各承包单位负责收集、积累、整理其承包项目的全部文件。

4.1.3 建设单位各机构：负责对形成或收到的有关建设项目的前期、设备技术、工艺、涉外、专利及商检索赔、竣工、试运行及验收等全部项目档案进行收集、组织及汇总整理。

4.1.4 设计单位：负责对形成的基础材料和项目设计等文件进行收集、积累、整理。

4.1.5 施工单位：整理现场的译文及安装、调试形成的非标准图、（竣工图）、设计变更、试运行及维护、工程事故处理文件。

4.1.6 监理单位：负责对各参建单位在工程建设中文件的形成及竣工档案的编制进行监督与审核，特别是对竣工图完整、准确、系统进行监督和审查。负责收集、积累、整理、归档项目监理文件。建设单位委托监理单位负责监督、检查项目文件的收集、积累和完整、准确、系统情况，并审核、签署。同时向建设单位提交有关专项报告。验证材料及其他监理文件。

4.1.7 试运行单位：负责收集、积累、整理在生产技术准备和试运行中形成的文件。

4.2 施工单位归档范围

4.2.1 负责提交施工，安装全部技术记录（含隐蔽工程的各种资料）。4.2.2 负责提交分部试运记录及验收签证书。4.2.3 负责提交分部试运阶段的方案、措施。4.2.4 负责提交移交试生产前的消缺记录。

4.2.5 负责提交全部机组建设期间的工程联系单及总结。4.2.6负责提交档案归档的目录清单(含电子版目录)。4.3 调试单位归档范围

4.3.1 负责提交所承担的调试项目的调试方案、措施与调试报告等。4.3.2 负责提交调试过程中设备缺陷处理记录。4.3.3 负责提交调整试运质量验评表。

4.3.4 负责提交调试过程中变更设计资料及调试工作总结。4.3.5负责提交档案归档的目录清单(含电子版目录)。4.4设计单位归档范围

4.4.1 负责提交项目（工程）各设计阶段的设计文件。4.4.2 负责提交全部设计修改通知单。

4.4.3 负责按时提交全套完整的竣工图（一式八份）。并切实执行竣工图编制的有关规定。

4.4.4负责按时提交符合国家档案局相关制度的全套完整的竣工图光盘一套 4.4.5 负责提交设计总结。

4.4.6负责提交档案归档的目录清单(含电子版目录)4.5 质量监督部门（质量监督中心站与质量监督站）4.5.1 负责提交《火电工程质量监督检查典型大纲（试行）》所规定的文件材料。4.6 监理部门归档范围

4.6.1 负责提交监理过程中形成的有关工程质量，工期、投资监理等方面的全部文件材料。

4.6.2 监理各专业负责人对施工单位、调试单位、质量监督部门的归档案卷实施审查，对被监理单位归档文件的完整性、准确性、系统性负责，并在案卷内备考表审核人栏签署。

4.6.3负责提交设计、施工、安装、调试等单位归档完整齐全的证明材料。4.7对不符合归档要求档案的处理：

4.7.1对各单位提供的不符合规定的案卷和案卷内的文件，档案资料室有权退回立卷归档单位,立卷归档单位应按档案管理的有关规定进行整改,直至提交符合规定要求的案卷及案卷文件材料。

4.7.2凡因工程文件材料归档不完整,不符合有关归档规定者,不能进行工程决算,各项工程竣工决算的最后付款必须由档案资料室对竣工资料签收合格后支付。5 工程档案的鉴定和销毁

5．1 对归档和发放后多余的工程文件和各部门使用后回收的图纸资料，先由申请销毁的部门登记造册，再由档案部门提出销毁意见，报公司总工及经理批准后方可销毁。5．2 对各单位修改替代后的档案，档案部门应列出销毁档案清册,提出销毁报告,经公司总工及经理批准后实施,并对被销毁档案目录进行清除。

5．3 档案销毁必须严格执行保密规定，由保安部门确定销毁地点。销毁档案时，档案部门、保安部门均应指派专人监销，监销人必须在销毁清册一签字，档案销毁清册应存档。

5．4 在鉴定销毁档案时，处于两种保管期限之间的档案，一律从长处理。6 其它

6.1 工程档案的分类、编目、按本工程档案分类编号办法及规定执行。

6.2档案、资料、图书的提供利用，按本工程档案、资料、图书借阅规定执行。6.3 工程声像档案的整理编目按本工程声像档案管理办法执行。6.4 档案库房管理按本工程档案库房管理规定执行。

6.5 公司各职能部门工程文件材料立卷归档按公司各职能部门基建文件材料立卷归档范围、归档时间的规定执行。

本程序由管理部提出并归口管理 本程序编制人： 本程序审定人： 本程序批准人：

第四篇：档案目录 3

1.XX兴趣小组活动计划 2.XX兴趣小组活动报名表

3.XX兴趣小组活动内容（教学内容安排、点名册、活动

记录、活动图片）

4.XX兴趣小组活动总结

1.校数学集体备课方案

2.三、四年级数学集体材料（8次）

1.县语文主题学习常规要求

2.语文主题学习实验方案 3.语文主题学习材料 4.尹蕾语文主题外出学习材料 5.语文教师语文主题学习总结 6.校语文主题学习经验总结

1.五月份音体美常规量化表

2.五月份音体美常规量化记录表 3.五月份音体美常规量化总结

1.考察学科评价方案 2.美术评价材料 3.音乐评价材料 4.体育评价材料 5.科学评价材料

6.品生（社）评价材料

1.县语文主题学习常规要求

2.语文主题学习实验方案 3.语文主题学习材料 4.尹蕾语文主题外出学习材料 5.语文主题学习总结

.沭街五小音体美、科学、信息抽测材料 2.“手拉手”学校抽测科学、美术、英语材料 1.数学教师理论学习记录（2016.3.2）2.数学教师理论学习记录（2016.3.9）3.数学教师理论学习记录（2016.3.16）4.数学教师理论学习记录（2016.4.20）

5.数学教师理论学习记录（2016.6.1）1.县教体局“一师一优课，一课一名师”实施方案

2.沭街五小“一师一优课，一课一名师”实施方案 3.沭街五小“一师一优课，一课一名师”录制统计 4.沭街五小“一师一优课，一课一名师”教学设计及反思

1.教师外出学习培训管理制度

2.语文教师外出学习记录 3.科学教师外出学习记录 4.语文教师外出学习记录 5.英语教师外出学习记录 6.数学教师外出学习记录 7.语文教师外出学习记录 8.数学教师外出学习记录 9.语文教师外出学习记录

1.英语教师理论测试成绩统计 2.英语教师理论测试试卷

3.语文教师理论测试成绩统计 4.语文教师理论测试试卷 5.数学教师理论测试成绩统计 6.数学教师理论测试试卷

7.县教师理论竞赛通知及五小抽测人员 8.县教师理论竞赛成绩

1.科学抽测成绩统计

2.科学抽测（三、六年级）3.科学抽测总结

1.语文教师外出学习通知

2.沭街五小语文教师外出学习签到表 3.沭街五小语文教师学习记录

1.沭街五小培优辅差措施 2.沭街五小优生培养记录

3.沭街五小中等生培训记录

4.沭街五小学困生家访记录 5.沭街五小培优辅差总结

1.沭街五小查课记录

2.沭街五小调课通知单、外派单

1.沭街五小教学管理制度 2.沭街五小教学制度

1.沭街五小课堂教学有关规定 2.沭街五小校长听课记录 3.沭街五小教导主任听课记录

1.上级课程设置文件 2.沭街五小总课程表 3.沭街五小班级课程表

1.2016年县教研室工作计划要点 2.沭街五小教学规划 3.2016年沭街五小教学计划

1.骨干教师帮促青年教师计划 2.骨干教师帮促青年教师记录 3.骨干教师帮促青年教师总结

1.沭街五小培优辅差措施 2.沭街五小优生培养记录

3.沭街五小中等生培训记录 4.沭街五小学困生家访记录 5.沭街五小培优辅差总结

1.三年级科学抽测成绩统计表 2.三年级科学抽测表格

3.四年级科学抽测成绩统计表 4.四年级科学抽测表格 5.五年级科学抽测成绩统计表 6.五年级科学抽测表格

7.六年级科学抽测成绩统计表

8.六年级科学抽测表格 9.科学抽测总结

1.三月份英语、科学、信息常规量化表

2.三月份英语、科学、信息常规量化记录表 3.三月份英语、科学、信息常规量化总结

1.一、三、六年级体育抽测成绩统计 2.一、三、六年级体育抽测表格

3.一、三、六年级体育抽测总结

1.一年级音乐抽测成绩统计表 2.一年级音乐抽测表格 3.一年级音乐抽测总结

1.二年级音乐抽测成绩统计表 2.二年级音乐抽测表格 3.二年级音乐抽测总结

1.四年级音乐抽测成绩统计表 2.四年级音乐抽测表格 3.四年级音乐抽测总结

1.四月份期中考试时间

2.四月份期中考试监考及阅卷安排你 3.四月份期中考试语数英班级平均成绩 4.四月份期中考试学校成绩分析

1.四月份期中考试语文分析 2.四月份期中考试数学分析 3.四月份期中考试英语分析 1.数学课题开题学习通知 2.数学课题开题学习 3.吴霞飞数学学习记录 4.吴霞飞数学学习体会

1.沭街道五小骨干教师培养计划 2.沭街道五小青年教师培养计划 3.沭街道五小教师结对帮扶计划

1.数学老师听评课签到表 2.骨干教师讲课教案 3.数学老师听评课记录 4.骨干教师讲课反思

1.语文主题学习通知 2.尹蕾语文主题学习记录 3.尹蕾语文主题学习体会

1.语文主题学习通知 2.尹蕾语文主题学习记录 3.尹蕾语文主题学习体会

1.学校教学计划 2.艺体教研组计划 3.艺体教研组活动材料

1.青年教师电子白板讲课比赛通知 2.青年教师电子白板讲课比赛讲课稿 3.青年教师电子白板讲课比赛总结 4.青年教师电子白板讲课比赛获奖统计 1.青年教师电子白板说课比赛通知 2.青年教师电子白板说课比赛说课稿 3.青年教师电子白板说课比赛总结 4.青年教师电子白板说课比赛获奖统计

1.骨干教师帮促青年教师计划 2.骨干教师帮促青年教师记录 3.骨干教师帮促青年教师总结

1.骨干教师示范课语文教师听评课签到表 2.骨干教师示范课教案

3.骨干教师示范课语文教师听评课记录 4.骨干教师示范课反思

1.三月份月考语文分析 2.三月份月考数学分析 3.三月份月考英语分析

1.三月份月考通知 2.三月份月考时间 3.三月份班级成绩

4.三月份月考学校成绩分析

1.三月份音体美常规量化表 2.三月份音体美常规量化记录表 3.三月份音体美常规量化总结

1.县英语讲课通知

2.英语教师听评课签到表 3.英语教师听评课记录 1.县品社讲课通知

2.语文教师听评课签到表 3.语文教师听评课记录

1.县数学研讨会讲课通知 2.数学教师听评课签到表 3.数学教师听评课记录 1.语文教师听评课签到 2.语文教师听评课记录 3.讲课教师教案

1.六月份英语、科学、信息常规量化记录表 2.六月份英语、科学、信息常规量化积分表 3.六月份英语、科学、信息常规量化总结

1.青年教师临沂学习通知 2.青年教师临沂学习记录

1.语文教师听评课签到 2.语文教师听评课记录 3.讲课教师教案

1.沭街五小培优辅差措施

2.沭街五小优生培养记录

3.沭街五小中等生培训记录 4.沭街五小学困生家访记录 5.沭街五小培优辅差总结 1.沭街五小师训制度

2.沭街五小校本培训措施 3.沭街五小培训方案

4.沭街五小校本培训计划（2015.3）5.沭街五小校本培训总结（2015.6）6.沭街五小校本培训计划（2015.9）

7.沭街五小校本培训总结（2015.12）

8.沭街五小教师结题培训计划（骨干、青年、结对帮扶）8.沭街五小远程研修实施方案 9.沭街五小远程研修数据

1.数学教研组计划 2.数学教学常规学习材料

3.数字书写比赛材料 4.数学手抄报评比材料 5.数学周记评选材料 6.数学教师理论测试材料 7.新教师研讨课材料 8.骨干教师示范课材料

1.沭街县小学蓓蕾读书评估表 2.沭街五小教师量化评估方案 3.沭街五小教师量化成绩 4.沭街五小蓓蕾读书方案

5.沭街五小蓓蕾读书学生发展性评估方案 6.沭街五小班级蓓蕾读书教案

1.沭街五小行为习惯养成校本教材 2.沭街五小行为习惯养成校本备课

3.沭街五小行为习惯养成图片 4.沭街五小行为习惯养成课题

1.沭街五小临沂书法视频培训学习记录

2.沭街五小100%直拼英语校园公益培训教师学习记录 3.沭街五小英语教师外出学习记录 4.沭街五小数学教师外出学习记录 5.沭街五小数学教师外出学习记录 6.沭街五小语文教师外出学习记录 7.沭街五小科学教师外出学习记录 8.沭街五小语文教师外出学习记录 9.沭街五小语文教师外出学习记录 10.沭街五小数学教师外出学习记录 11.沭街五小数学教师外出学习记录

1.县教研室备课作业规定

2.沭街五小三级检评记录（九-----十二月份）1.沭街五小骨干教师帮扶青年教师计划

2.沭街五小骨干教师帮扶青年教师记录 1.名师培养工程上级和学校方案 2.沭街五小教学能手登记表 3.沭街五小教学能手复印件 4.沭街五小教学能手档案

5.沭街五小教学能手校本培训材料

1.骨干教师帮扶青年教师计划 1.赴日照学习通知 2.赴日照学习记录

2.骨干教师帮扶青年教师记录 3.骨干教师帮扶青年教师总结 1.县教研室听课通知 2.沭街五小语文老师外出听课签到表 3.沭街五小语文老师外出听评课记录

1.1个省级论文

2.1个市级论文

3.1个指导青年教师讲课证书 4.2个市级优秀教学成绩奖 5.1个县级课题结题证书 6.1个省级远程研修优秀学员 7.1个外出学习学时证明 8.若干听课记录

1.临沂学习通知

2.沭街五小临沂学习教师报名表

3.沭街五小临沂学习教师记录

1.沭街中心校零起点汉语拼音教学计划

2.沭街中心校零起点10以内加减法教学计划 3.沭街五小零起点汉语拼音教学计划

4.沭街五小校零起点零起点10以内加减法教学计划 5.沭街五小一年级学生分班说明

1.沭街五小教师听评课签到表

2.沭街五小教师评课记录

3.沭街五小授课教师教学设计及反思

1.沭街五小三级检评记录

2.沭街五小三级检评总结 沭街五小期末试卷定数

2.沭街五小期末考务程序 3.沭街五小期末考场安排 4.沭街五小期末监考安排 5.沭街五小期末阅卷安排 6.沭街五小期末两率成绩

1.沭街五小学生培优辅差措施

2.沭街五小学生培优记录表 3.沭街五小中等生辅导记录 4.沭街五小学困生家访记录 5.沭街五小学生培优辅差总结

1.沭街五小骨干教师帮促计划

2.沭街五小骨干教师记录 3.沭街五小骨干教师帮促总结 1.沭街五小教师寒假读书方案

2.沭街五小教师寒假读书摘抄 3.沭街五小教师寒假读书体会 1.沭街五小教师读书交流会活动方案

2.沭街五小教师读书交流会体会 3.沭街五小教师读书交流会活动总结

1.沭街五小骨干教师示范课材料若干（通知、讲课材

料、总结）

2.沭街五小骨干教师电子白板讲课材料 3.沭街五小骨干教师外出学习记录若干 4.沭街五小骨干教师培训总结

1.沭街五小青年教师学校培训的有关计划

（培养、学校帮扶、骨干教师帮扶）

2.沭街五小新教师培训材料 3.沭街五小青年教师研讨课材料 4.沭街五小青年教师外出学习材料 5.沭街五小青年教师培训总结

1.沭街五小师训制度 2.师训上级来文

3.沭街五小师训方案

4.2014年暑期教师远程研修上级来文

5.沭街五小2014年暑期教师远程研修报名责任书 6.沭街五小2014年暑期教师远程研修部分材料 7.沭街五小校本培训计划 8.沭街五小校本培训总结

9.沭街五小师训组织机构 10.沭街五小教师分类发展制度 11.沭街五小教师继续教育制度

12.沭街五小教师学习制度

1.沭街五小校本培训工作总结 2.沭街五小骨干教师培训工作总结 3.沭街五小青年教师培训工作总结 4.沭街五小暑期校本培训学校相关材料 5.沭街五小暑期校本培训材料（若干）6.沭街五小暑期校本培训测试材料（两本）7.沭街五小暑期校本培训总结

8.名师培养工程上级和学校方案 9.沭街五小教学能手登记表 10.沭街五小教学能手证书复印件 11.沭街五小教学能手档案（9本）

1.校本培训上级文件要求

2.2014年暑期教师远程研修上级文件要求 3.校2014年暑期教师远程研修报名责任书

4.校2014年暑期教师远程研修网上的部分研修材料

5.沭街五小校本培训制度 6.沭街五小校本培训计划

1.县2014年中小学幼儿园暑期教师远程研修实施方案 2.县2014年小学暑期教师远程研修合格学员要求 3.县2014年暑期教师远程研修新闻报道的通知

4.县2014年暑期教师远程研修量化评估细则

7.临沭街道2014年暑期教师远程研修实施方案 8.临沭街道2014年暑期教师远程研修新闻领导小组

1.山东省中小学教师资格考试及认定制度改革实施办法通知

2.临沭县关于做好全县中小学教师普通话水平测试工作的通知 3.临沭县关于做好全县中小学教师普通话水平测试应试规则 4.教师普通话水平测试成绩

5.临沭县教体局“师资队伍建设年”活动培训实施方案 6.临沭县教体局“师资队伍建设年”教干培训实施方案 7.临沭街道2014年教师培训方案

1.沭街五小学生走进敬老院献爱心活动材料 2.沭街五小学生走进敬老院体会（三本）3.沭街五小社会实践活动材料 1.沭街县蓓蕾读书评估表

2.沭街五小教师量化评估方案 3.沭街五小蓓蕾读书检查表格

4.沭街五小蓓蕾读书工程实施方案 5.沭街五小蓓蕾读书学生发展性评价方案 6.沭街五小蓓蕾读书班级计划

6.沭街五小蓓蕾读书教师展示课 7.沭街五小蓓蕾读书知识竞赛

1.沭街五小综合实践活动材料

2.沭街五小语文综合实践计划 3.沭街五小数学综合实践计划

4.沭街五小英语综合实践计划 5.沭街五小3--6年级综合实践计划

6.沭街五小3--6年级综合实践教案

7.沭街五小3--6年级综合实践作业

1.沭街五小语文综合实践计划

2.沭街五小语文综合实践计划 3.沭街五小数学综合实践计划

4.沭街五小英语综合实践计划 5.沭街五小3--6年级综合实践计划

6.沭街五小3--6年级综合实践教案 7.沭街五小3--6年级综合实践作业

1.沭街五小艺体组教学计划

2.沭街五小拔河比赛活动材料 3.沭街五小冬季越野活动材料 4.沭街五小美术绘画比赛材料 5.沭街五小元旦庆祝活动

6.沭街五小艺体组教研总结 1.小学语文“经典回放”研讨活动通知 2.“经典回放”研讨材料（两本）3.“经典回放”听评课材料

县教体局语文三组沭街五小

4.沭街五小“走进经典，感悟数学思想”听评课材料

1.沭街五小领导班子教学工作会议记录 2.沭街五小语文教研组活动通知 3.沭街五小数学教研组活动通知 4.沭街五小英语教研组活动通知

5.沭街五小艺体教研组活动通知

1.沭街五小集体备课实施方案 2.沭街五小集体备课安排 3.沭街五小集体备课材料若干

1.沭街五小教师理论学习的有关规定

2.沭街五小语文教师理论测试（十月、十二月）3.沭街五小数学教师理论测试（十月、十二月）4.沭街五小英语教师理论测试（十月、十二月）

5.沭街五小音体美教师理论测试（十月、十二月）6.沭街五小常识科教师理论测试（十月、十二月）

1.课堂教学上级和学校材料

1.沭街街道备课、作业规范化要求 2.沭街五小作业及辅导管理制度

3.沭街五小教师批阅学生作业的评价标准 4.沭街五小学生培优辅差措施

5.沭街五小学困生辅导实施方案

2.临沭县信息化课堂达标讲课材料 3.沭街五小校长听课记录

4.沭街五小教导主任听课记录 3.沭街五小全体讲课通知 4.教师互听互评讲课材料 5.1.沭街五小备课作业规定

2.沭街五小三级简评材料（九---十二月）

1.沭街五小校本课程方案 2.沭街五小各种计划

3.沭街五小社区和家庭课程资源开发计划 4.沭街五小家长讲座图片和讲座稿

1.沭街五小艺体组教研计划

2.沭街五小拔河比赛活动材料 3.沭街五小冬季越野活动材料 4.美术绘画比赛材料

5.沭街五小艺体组教研总结

1.上级课程设置文件

1.县教体局小学语文“经典回放”研讨活动通知 2.语文三组“经典回放”研讨材料（两本）3.沭街五小“经典回放”听评课材料

沭街五小综合实践活动材料

2.沭街五小社会实践材料 3.沭街五小劳动教育材料 2.沭街五小总课程表和班级课程表

1.沭街五小科技活动教学计划及学生名单 2.沭街五小跳绳教学计划及学生名单 3.沭街五小剪纸活动教学计划及学生名单 4..沭街五小声乐合唱活动教学计划及学生名单

5.沭街五小军旗活动教学计划及学生名单 1.沭街五小趣味英语活动教学计划及学生名单 2.沭街五小舞蹈活动教学及计划学生名单 3.沭街五小刺绣活动教学计划及学生名单 4..沭街五小科学活动教学计划及学生名单 5.沭街五小象棋活动教学计划及学生名单

1.沭街五小综课程表和班级课程表 2.沭街五小查课记录 3.沭街五小请假条和调课单 1.山东省义务教育课程设置

2.山东省义务教育课程安排表 3.街道中心校课程设置方案 4.沭街五小综课程表和班级课程表

5.沭街五小查课记录

6.沭街五小请假条和调课单

1.沭街五小教学计划和教研组计划

2.沭街五小教学规划

3.沭街五小教学周工作计划和总结沭街五小教学计划、规划

1.街道中

心

校

特

长

选

拔的通2.沭街五小特长选拔的相关材料 3.沭街五小特长报名表 4.沭街五小兴趣小组

知 3.档 案 目 录

1.沭街五小校本课程实施方案 2.沭街五校校本课程安排表 3.沭街五校校本课程教干验收项目 4.沭街五校校本课程各种计划 5.沭街五校校本课程报名表

1.沭街五小考试管理制度

2.沭街五小九、十月月考成绩

3.沭街五小期中考试安排及成绩 4.沭街五小考试成绩分析

1、沭街五小数学教师外出学习材料（通知、外派单、体会）

2.沭街五小英语教师外出学习材料（通知、外派单、体会）3.沭街五小部分语文教师外出学习材料（通知、外派单、体会）4.沭街五小部分语文教师外出学习材料（通知、外派单、体会）5.沭街五小英语教师外出学习材料（通知、外派单、体会）

6.沭街五小英语教师外出学习材料（通知、外派单、体会）7.沭街五小英语教师外出学习材料（通知、外派单、体会）8.沭街五小部分语文教师外出学习材料（通知、外派单、体会）9.沭街五小高相贵教师外出学习材料（通知、外派单、体会）10.沭街五小部分语文教师外出学习材料（通知、外派单、体会）11.沭街五小部分数学教师外出学习材料（通知、外派单、体会）12.沭街五小语文教师外出学习材料（通知、外派单、体会）

1、吴霞飞参加县科学讲课材料

2、李丽参加县数学讲课材料

3、倪利华参加县品生讲课材料

4、尹蕾参加县语文讲课材料

1、教师分层辅导计划

2、教师培优记录

3、教师辅导中等生记录

4、教师辅差记录表

5、学困生家访记录

1、沭街五小管理体制改革方案

2、沭街五小教学体制改革方案

1.沭街五小骨干教师示范课材料 2.沭街五小骨干教师电子白板讲课材料 3.沭街五小骨干教师外出学习记录 2.沭街五小青年教师学校培训的有关计划 3.（培养、学校帮扶、骨干教师帮扶）4.5.6.1.沭街五小青年教师学校培训的有关计划

（培养、学校帮扶、骨干教师帮扶）

2.沭街五小新教师培训材料 3.沭街五小青年教师研讨课材料 4.沭街五小青年教师外出学习材料

1.县教体局科学课程资源评比的通知及学校

2.沭街五小小制作、小发明、小论文评比的通知 3.沭街五小小制作、小发明、小论文评比的相关材料

（图片、学生论文

1.沭街五小学生良好习惯养成活动实施方案

3.沭街五小学生良好习惯养成班主任讲座 4.沭街五小学生良好习惯养成主题班会 5.沭街五小学生良好习惯养成演讲稿 6.沭街五小学生良好习惯养成作文竞赛

1.沭街五小校本教材

2.沭街五小校本教材作业

1.临沭县教体局加强写字教学的指导意见 2.沭街五小写字教学实施方案 3.沭街五小写字比赛活动 4.沭街五小写字兴趣小组

1.沭街五小音体美抽测材料

2.沭街五小英语口语、科学实验、音体美抽测材料 3.沭街五小科学实验抽测材料

1.沭街五小教师理论学习的有关规定

2.沭街五小语文教师理论测试（九月、十二月）3.沭街五小数学教师理论测试（九月、十二月）4.沭街五小英语教师理论测试（九月、十二月）

5.沭街五小音体美教师理论测试（九月、十二月）6.沭街五小常识科教师理论测试（九月、十二月）

1.沭街五小学校工作计划 2.沭街五小教学工作计划 3.沭街五小数学教研组工作计划 4.沭街五小英语教研组工作计划 5.沭街五小语文教研组工作计划 6.沭街五小常识教研组工作计划

1.沭街五小教学工作总结

2.沭街五小数学教研组工作总结 3.沭街五小英语教研组工作总结

4.沭街五小语文教研组工作总结 5.沭街五小常识教研组工作总结

1.山东省义务教育课程设置

2.山东省义务教育课程安排表 3.临沭街道中心校课程设置方案 4.沭街五小总课程表 5.沭街五小班级课程表 6.沭街五小查课记录 7.沭街五小调课单

上半年 1.沭街五小考试管理制度

2.街道中心校期中考试考务程序册 3.沭街五小期中考试成绩及分析 4.街道中心校期末考试考务程序册 5.沭街五小期中考试成绩

6.沭街五小上半年考试成绩分析

上半年1.沭街五小考查学科抽测成绩

2.沭街五小音体美评价成绩

第五篇：3档案工作计划

档案工作计划 月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月 搞好预决算 内容 筹集资金，保证春节收支 档案收集，整理 档案归档，做好涉农补贴清册 档案整理，迎接档案局检查 档案整改 档案整改 各岗位会计汇审 汇审情况向领导回报 档案修复、检查 年终结算清理归档