第一篇:二十里铺中学关于组织开展“守护平安幸福童年”中小学生交通安全主题宣传教育活动实施方案
济宁市任城区二十里铺中学关于组织开展“守护平安幸福童年”中学生交通安全主题宣传教育活动实施方案
根据济宁市公安局、文明办、教育局、共青团市委、少工委、大众网济宁站关于印发《济宁市“守护平安幸福童年”中小学生交通安全主题宣传教育活动的实施方案》的通知(济公通〔2016〕69号)以及任城区教育体育局有关文件精神,从即日起至2016年12月31日,开展全校“守护平安幸福童年”学生交通安全主题宣传教育活动。
一、活动目的
为深化道路交通“平安行•你我他”行动,加强学生交通安全养成教育,促进全校文明交通意识提高,在全社会形成关爱生命、文明出行的良好氛围。针对学生的年龄特点和认知特征,用喜闻乐见、易于接受的方式,普及交通安全知识,提高文明出行意识,增强安全防护能力,全面推进交通安全“进学校、进课堂、进家庭”,促进中学生安全文明出行习惯养成。引导鼓励学生争当文明交通小使者,发挥“小手拉大手”的纽带作用,通过教育一名学生,影响整个家庭,带动全社会,提升全校交通安全意识、法治意识、文明意识和安全、守法、文明出行的自觉性。
二、活动主题
守护平安
幸福童年
三、活动时间
即日起至2016年12月31日
四、活动内容
(一)“文明交通我知晓”交通安全知识闯关赛
围绕学生安全走路、骑车、乘车等应知应会的法律法规和基本常识,通过组织交通安全知识竞赛,以生动有趣、寓教于乐的形式,向广大学生及其老师、家长普及交通安全知识和安全防范技能。
闯关赛设置多轮闯关环节,由学生、教师、家长共同参与。学校有计划、有针对性的组织在校学生及其老师、家长登陆主题活动网站,学习交通安全知识,熟悉、练习答题流程。校组委会将从完成全部闯关环节的参赛选手中评选出一、二、三等奖,并予以表彰。
(二)“文明交通我见证”交通安全作品创作比赛
以弘扬文明交通、倡导守法出行、抵制交通违法、摒弃交通陋习为主要内容,组织学生从身边点滴入手,创作一批优秀作品,并进行集中展示、评选。
比赛中作品类别为征文、书画、摄影。组织选拔全校优秀作品,统一推荐上报,每组每类作品至少5篇(张、幅)。校活动组委会在推荐作品的基础上,启动入围优秀作品展播,并最终评选出一、二、三等奖。
(三)“文明交通我倡导”交通安全宣讲活动
认真组织开展中小学生交通安全宣讲活动,培养、提升文明交通意识和安全意识,增强其自我保护能力。让所有在校学生全部接受一次交通安全教育,确保活动的质量和效果。
加强宣讲队伍的多元化建设,既要涵盖交警(辅警)、教师,也要通过“小手拉大手”的方式,吸纳中小学生、家长、文明交通志愿
者积极参与,培养一批宣讲业务骨干、优秀人才。5月20日前,学校推荐一名优秀宣讲员,并上报宣讲实况视频。9月份新学期开始后,学校组织优秀宣讲员开展集中宣讲活动。校活动组委会将围绕宣讲业务素质、宣讲活动情况等因素综合考量,评选全校学生交通安全优秀宣讲员。
(四)“文明交通我代言”交通安全实践活动
有条件的学校要组织开展少年交警队招募、组建工作,配备教师和教官,定制统一服装、标志,设立交通模拟训练场地,利用课余时间特别是暑假,开办交通安全主题训练营,开展交通指挥手势训练、交通安全知识培训,参加文明交通劝导、交通安全体验,组织交通指挥手势和队列会操比赛,开展“红领巾交通岗”活动,展现少年交警风采,扩大社会影响,带动更多的学生参加交通安全实践活动。
9月20日前,要做好参评我区优秀少年交警队工作及参评全市优秀少年交警队工作。
(五)“文明交通我示范”文明交通之星推选活动
从学生、教师等群体中,推选表彰为学生交通安全工作作出突出贡献的先进典型。通过主流新闻媒体集中宣传报道他们的感人事迹和生动故事,向社会传递文明交通正能量。
9月20日前,我校要积极参选全市“文明交通我示范”文明之星。
五、活动安排
4月份,正值我校中小学生安全教育月活动,结合学校实际,围
绕主题活动五项主要内容,进一步研究细化活动方案,充分利用电子屏、电视、广播、宣传栏、黑板报、手抄报、校园网等多种平台,营造宣传氛围,引起全镇对中小学生交通安全的关注。配合好有关部门集中开展以文明交通理念、交通安全常识、交通安全法律法规为重点的交通安全宣传教育进校园活动,通过印发宣传材料、播放宣传片、组织校园讲座等,做好学校的宣传发动工作。对照主题活动五项主要内容,把握全国中小学生安全教育日、安全教育月、“六一”儿童节、暑假前、暑假、开学季等重要时间节点,突出本校特色,创新载体形式,不断掀起活动高潮。校活动组委会组织有关专家对活动中参加评选的作品、个人和集体等进行集中评审,通报评选结果,颁发获奖证书和奖品。通过多种形式和渠道,广泛展播优秀作品,宣传活动成效、成果以及涌现出的典型人物、感人故事,广泛凝聚文明交通共识,进一步形成全社会文明守法良好风尚。
六、活动要求
学校要加强对本次交通安全主题宣传教育活动的领导,成立相应的组织领导机构,制定相应的工作方案,有计划、有组织地开展主题活动。要在加强学生教育引导的基础上,注重带动家庭、社会参与和开展主题活动。借助学校、年级、班级家委会,发挥桥梁纽带作用,鼓励学生在家庭成员中开展交通安全宣传,通过开展交通安全亲子活动,一起学习交通安全知识,强化文明交通理念。组织学校开展交通安全实践活动,鼓励引导学生成为文明交通的践行者和传播者,带动家庭、社会共同践行文明交通理念,参与文明交通建设,形成“学生
先行、家庭参与、社会联动”的良好局面。
济宁市任城区二十里铺中学
2016年4月28日
第二篇:石莱希望小学关于组织开展“守护平安幸福童年”中小学生交通安全主题宣传教育活动实施方案
石莱希望小学关于组织开展“守护平安幸福童年”
小学生交通安全主题宣传教育活动实施方案
根据泰安市公安局、文明办、教育局、共青团泰安市委、泰安市少工委、山东省互联网传媒集团泰安分公司关于印发《泰安市“守护平安幸福童年”中小学生交通安全主题宣传教育活动的实施方案》的通知(泰公通〔2016〕14号)以及新泰市教育局有关文件精神,从即日起至2016年12月31日,开展全校“守护平安幸福童年”学生交通安全主题宣传教育活动。
一、活动目的
为深化道路交通“平安行•你我他”行动,加强学生交通安全养成教育,促进全校文明交通意识提高,在全社会形成关爱生命、文明出行的良好氛围。针对学生的年龄特点和认知特征,用喜闻乐见、易于接受的方式,普及交通安全知识,提高文明出行意识,增强安全防护能力,全面推进交通安全“进学校、进课堂、进家庭”,促进小学生安全文明出行习惯养成。引导鼓励学生争当文明交通小使者,发挥“小手拉大手”的纽带作用,通过教育一名学生,影响整个家庭,带动全社会,提升全校交通安全意识、法治意识、文明意识和安全、守法、文明出行的自觉性。
二、活动主题
守护平安
幸福童年
三、活动时间
即日起至2016年12月31日
四、活动内容
(一)“文明交通我知晓”交通安全知识闯关赛
围绕学生安全走路、骑车、乘车等应知应会的法律法规和基本常识,通过组织交通安全知识竞赛,以生动有趣、寓教于乐的形式,向广大学生及其老师、家长普及交通安全知识和安全防范技能。
闯关赛设置多轮闯关环节,由学生、教师、家长共同参与。学校有计划、有针对性的组织在校学生及其老师、家长登陆主题活动网站,学习交通安全知识,熟悉、练习答题流程。校组委会将从完成全部闯关环节的参赛选手中评选出一、二、三等奖,并予以表彰。
(二)“文明交通我见证”交通安全作品创作比赛
以弘扬文明交通、倡导守法出行、抵制交通违法、摒弃交通陋习为主要内容,组织学生从身边点滴入手,创作一批优秀作品,并进行集中展示、评选。
比赛中作品类别为征文、书画、摄影。组织选拔全校优秀作品,统一推荐上报,每组每类作品至少5篇(张、幅)。校活动组委会在推荐作品的基础上,启动入围优秀作品展播,并最终评选出一、二、三等奖。
(三)“文明交通我倡导”交通安全宣讲活动
认真组织开展中小学生交通安全宣讲活动,培养、提升文明交通意识和安全意识,增强其自我保护能力。让所有在校学生全部接受一次交通安全教育,确保活动的质量和效果。
加强宣讲队伍的多元化建设,既要涵盖交警(辅警)、教师,也要通过“小手拉大手”的方式,吸纳学生、家长、文明交通志愿者积极参与,培养一批宣讲业务骨干、优秀人才。5月20日前,学校推荐一名优秀宣讲员,并上报宣讲实况视频。9月份新学期开始后,学校组织优秀宣讲员开展集中宣讲活动。
校活动组委会将围绕宣讲业务素质、宣讲活动情况等因素综合考量,评选全校学生交通安全优秀宣讲员。
(四)“文明交通我代言”交通安全实践活动
学校组织开展少年交警队招募、组建工作,配备教师和教官,定制统一服装、标志,设立交通模拟训练场地,利用课余时间特别是暑假,开办交通安全主题训练营,开展交通指挥手势训练、交通安全知识培训,参加文明交通劝导、交通安全体验,组织交通指挥手势和队列会操比赛,开展“红领巾交通岗”活动,展现少年交警风采,扩大社会影响,带动更多的学生参加交通安全实践活动。
9月20日前,要做好参评我市优秀少年交警队工作及参评全市优秀少年交警队工作。
(五)“文明交通我示范”文明交通之星推选活动
从学生、教师等群体中,推选表彰为学生交通安全工作作出突出贡献的先进典型。通过主流新闻媒体集中宣传报道他们的感人事迹和生动故事,向社会传递文明交通正能量。
9月20日前,我校要积极参选全市“文明交通我示范”文明之星。
五、活动安排
4月份,正值我校中小学生安全教育月活动,结合学校实际,围绕主题活动五项主要内容,进一步研究细化活动方案,充分利用电子屏、电视、广播、宣传栏、黑板报、手抄报、校园网等多种平台,营造宣传氛围,引起全镇对中小学生交通安全的关注。配合好有关部门集中开展以文明交通理念、交通安全常识、交通安全法律法规为重点的交通安全宣传教育进校园活动,通过
印发宣传材料、播放宣传片、组织校园讲座等,做好学校的宣传发动工作。对照主题活动五项主要内容,把握全国中小学生安全教育日、安全教育月、“六一”儿童节、暑假前、暑假、开学季等重要时间节点,突出本校特色,创新载体形式,不断掀起活动高潮。校活动组委会组织有关专家对活动中参加评选的作品、个人和集体等进行集中评审,通报评选结果,颁发获奖证书和奖品。通过多种形式和渠道,广泛展播优秀作品,宣传活动成效、成果以及涌现出的典型人物、感人故事,广泛凝聚文明交通共识,进一步形成全社会文明守法良好风尚。
六、活动要求
学校要加强对本次交通安全主题宣传教育活动的领导,成立相应的组织领导机构,制定相应的工作方案,有计划、有组织地开展主题活动。要在加强学生教育引导的基础上,注重带动家庭、社会参与和开展主题活动。借助学校、年级、班级家委会,发挥桥梁纽带作用,鼓励学生在家庭成员中开展交通安全宣传,通过开展交通安全亲子活动,一起学习交通安全知识,强化文明交通理念。组织学校开展交通安全实践活动,鼓励引导学生成为文明交通的践行者和传播者,带动家庭、社会共同践行文明交通理念,参与文明交通建设,形成“学生先行、家庭参与、社会联动”的良好局面。
新泰市石莱希望小学 2016年4月28日
第三篇:“119消防日”组织开展“平安消防”主题宣传教育活动总结
学校关于“平安·消防”主题宣传教育活动总结
为深入贯彻落实福建省教育厅《关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,我校以第21个全国“119消防日”为契机,认真组织全校师生广泛深入开展“平安·消防”为主题的消防安全宣传教育活动。
一. 成立活动领导小组
为进一步提高广大师生的消防安全意识,增强师生防范意识,预防火灾事故的发生。学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。
主任: 副主任: 成 员:
二.健全有关制度,进一步明确责任
1.以“11.9”消防日宣传活动为契机,建立健全消防教育、消防设施等消防管理制度,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。
2.进一步建立健全逐级岗位消防安全责任制。实行“谁主管,谁负责”各层管理连带责任制。逐层追究,进一步明确责任。
三.认真开展消防安全“十个一”活动 学校认真落实福建省教育厅《关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》的文件精神,并结合我校特点,积极组织开展消防安全工作“十个一”宣传教育活动:
1.一堂消防安全主题教育课:各班班主任在宣传教育活动开展期间开设一节消防安全的主题教育课,向学生普及消防安全知识常识,提高学生的消防安全意识及自救能力。
2.一节消防主题班会:2011年11月9日下午第三节各班召开消防安全主题班会,通过形式多样的活动帮助学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。
3.一条消防安全宣传横幅:在校园西教学楼显眼位置悬挂消防安全宣传横幅“消防连万家·平安你我他”,提醒全体师生及家长,增强安全意识,远离安全事故。
4.一期消防主题黑板报:各班充分利用黑板报宣传阵地,对安全教育的有关知识进行宣传,进一步巩固了学习成果。
5.一篇家庭消防安全作业:动员家委会积极参与消防安全教育宣传,部署家长和学生共同完成家庭消防安全作业,通过家委会和学生带动家人学习消防安全知识,关注消防安全,保障措施,达落实到教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会,预防和减少安全事故发生的目的。6.一次实地参观消防救生演练:学校邀请泉州武警消防支队特勤一中队到校向学生开展专题讲座,并演示灭火器材的使用,组织学生参加实地救火演习、体验惊险高空逃生演练等。亲身的体会极大地激发了学生们的学习兴趣,进一步提高全体学生的防火逃生和应急反应能力。
7.一次逃生疏散演练:学校自2007年起在新生入学训练期间对初一新生开展消防安全逃生疏散训练,并坚持每学年进行两次全校师生的消防逃生疏散演习。通过演练使全校师生进一步掌握了在发生火灾等紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体师生的安全防范意识,提高了中学生面对突发自然灾害的防护和自救能力。
8.一次宣传消防安全教育的国旗下讲话:11月14日初二(2)陈旭阳同学以“消防安全,从我做起”的主题讲话,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
9.一期宣传消防安全的校园广播专题:校园广播“学习论坛”栏目开展一次消防安全学习的专题播音,以学生喜闻乐见的方式开展消防安全教育活动。
10.一场消防安全自查活动:通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园、办公室、教室、电脑室等进行了安全隐患和消防安全设施的检查,对全校所有干粉灭火器进行一次干粉的充实和调换,保证了正常使用。并将发现的问题及时反馈和解决。
通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围作出贡献。