第一篇:东坪学校2012年上期每月之星评比方案(最终版)
东坪学校2012年上期每月之星评比方案
为了进一步宣传先进典型,全面提高学生素质,抓好教育教学质量,促使我校良好校风的形成,经研究决定,在全校范围内开展“每月之星”评选活动。通过活动鼓励学生在争当先进的过程中培养学习的自信心和荣誉感,并在学生中树立起优秀学生榜样,让他们在学习、生活、行为规范中起到表率作用,成为全校学生学习和借鉴的榜样。
一、组织领导
组长:李
明
副组长:张跃辉
蔡
阳
李仁松
成员:张义明
曹勇
唐红梅
郭正凯
李
宏
黄素珍
二、评选条件
凡属我校在籍学生均可参加评比。
三、评选步骤
1、本学期评选四次,即3月15日,4月15日,5月15日,6月15日,每次评出学习之星、文明之星、进步之星各一名,每次不能重复,没有符合要求的则不评。
2、各班根据“每月之星”申报条件,先由学生自荐,班委会进行讨论推荐出候选人各1~2名,再由班主任确定每月之星各一名,经科任教师讨论通过,最后报政务处审批。各类评比过程必须体现:公正、公开、公平的原则。
3、学校对评为“每月之星”的学生进行表彰奖励,张榜公示。
四、评选要求
(一)基本条件:
凡申报“每月之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《中学生守则》,思想品德好、人格魅力强,恪守社会公德、个人综合素质好。热爱学习,锐意进取,学习态度端,并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用,有一定的活动能力,有一定的影响力,是同学的学习楷模。有严重违纪的、受过处分或处分未撤销之前不能参评。
(二)各项具体条件
1、学习之星:学习态度端正,勤奋好学,按时完成作业,刻苦钻研,乐于探究,有良好的学习习惯,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。
2、文明之星:有良好的思想道德品质,模范地遵规守纪,爱护公物,敢于同不良现象作斗争,集体荣誉感强;性格开朗,衣着整洁,仪表端庄,讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实,无任何违纪现象,有为集体或同学服务的先进事迹,深受师长、同学好评,有良好的文明礼貌习惯。
3、进步之星:思想品德好,有强烈的进取心,学习态度认真,学习成绩或在校表现在原有基础上有很大程度提高,并能及时总结经验,受到老师表扬。
东坪学校 2012、02
第二篇:幼儿园每月之星评比活动方案
“最受欢迎的你”活动方案
活动目的:
1、能规范自己的行为,关心爱护自己的同伴,能学会主动与同伴友好相处,成为受欢迎的孩子。
2、能学着评价自己的行为和同伴的行为,每月能选出自己最喜欢的8位孩子,同时也选出为他加油的5位孩子。
3、评价过程中爸爸妈妈可以引导孩子如何去看待同伴中的优点和不足,迁移到自身可以做什么?
活动时间:评选时间每月月初,分为3月榜样星、4月友爱星、5月闪亮星、6月璀璨星。
活动形式:幼儿借助“每月一评”档案纸互评的方式,评选出班级最受欢迎的5位孩子,每月的主题老师会有一定的规定。
环境展示:墙面设计为“每月最受欢迎的你”板块,选出来的每月之星进行展示,除了照片展示,还有上榜理由的说明,并有奖状颁发。
家长义工的任务:帮老师梳理每月一评中孩子反馈上来的内容,并写上一段孩子上榜的理由。
第三篇:每月之星评比制度
“每月之星”评比制度
“每月之星”是办公室的一个特色活动.所谓的“每月之星”即在当月工作较积极的干事.“每月之星”的评比不仅给辛勤工作的干事一个荣誉,更为其他干事做了榜样.为了更加公平,公正的评出每月之星,特制定了每月之星评比制度:
评比细则如下:
考核包括日常学习、工作等多方面,每人底分60分。
(一)、值班情况评定:
由主席团人员不定期抽查打分(值班缺勤-3分; 迟到-1分; 早退-1 分)
[离班时应将办公室整理妥当,包括卫生打扫,不合格者(如未倒垃圾)当日值班人员各-2分;],值班期间没锁门窗,造成办公室财产损失者,直接取消评比资格,情况严重者追究其责任。
(二)、会议、活动到会情况评定:
由办公室人员负责统计打分(无假不到-3;因病、上课等请事假并有假条不扣分 ; 迟到、早退-1 分;迟到二十分钟及二十分钟以上者加扣1分)[应提前会议或活动时间10分钟以上,向主席团成员请假,超时者不予请假]
(三)、上课考勤:
旷课一节-2分,迟到或早退每人每次-1分,被张榜公布通报批评的-4分。早、晚自习无假不到-2分,若有公事,必须向主席团请假。
(四)、违纪及表扬:
学生会干部,在组织内制造思想混乱,破坏组织团结等违反校规校纪,被张榜公布通报批评的,每人每次-5分,在活动中被通报表扬者加分,校级及以上5分,院级3分。
(五)、部门打分
部长对自己部门的干事就这一个月的工作情况进行打分,总分15分;部门干事之间互相打分,总分15分。
(六)、每月由办公室统计干事总分并通知每个部门分数第一的干事填写每月之星申请表。
(七)、在每个月的部长例会上,主席团成员,各部长与副部长对参与评比的干事进行不记名投票(参与评比的干事视情况进行即兴演讲),票数前三位的干事当选。
(八)、被评为“每月之星”的干事, 可获得一定物质奖励,颁发证书并将照片和人生格言挂在学院团学建设网站上和公布栏上。
(九)、同一个干事不可连续两次被评为每月之星。
(十)、一个学期有二次或二次以上被评为每月之星者原则上可以优先考虑被推荐为院级优秀学生干部。
第四篇:学校校园之星评比方案
学校“校园之星”评选方案
为增强对学生的榜样教育,树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,形成良好的学风、校风,加快建设文明校园、和谐校园的步伐,学校特在本学期开展“校园之星”的评选活动。
一、活动主题
人人争当校园之星,共建文明和谐校园。
二、评选对象
宝应工业学校全体在校学生
三、评选项目
1、礼仪之星;
2、文雅之星;
3、环保之星;
4、艺术之星;
5、劳动之星;
6、体育之星;
7、道德之星;
8、学习之星;
9、管理之星;
10、三创之星;
11、技能之星;
12、进步之星。
四、评选标准
符合基本条件和某一项特别条件,能在学生中起到榜样示范作用,对学校有突出贡献或对学校声誉有较大积极影响。
(一)基本条件:行为品德考评优良,学业总成绩在良好以上,有一定的榜样示范作用,并能接受学校、教师和同学的监督。
(二)特别条件:
1、礼仪之星
(1)、说普通话,不说脏话,经常使用文明用语。
(2)、团结同学,尊敬师长,见到老师能主动问好。
(3)、穿戴整洁,能正确佩戴校卡。
2、文雅之星
(1)、严格遵守学校文明礼仪规范,讲文明话、行文明路、做文明事,举止文雅,坐立走有精神。
(2)、不在校园内奔跑追逐,不打架斗殴。
(3)、上下楼梯轻声慢步靠右行。
(4)、文明就餐,排队不推挤,就餐不喧哗,吃完整理餐桌餐具。
3、环保之星
(1)、关注学校环境卫生,能认真做好卫生打扫工作。
(2)、能主动制止别人做违反学校卫生管理规定的事情。
(3)、发现垃圾、杂物,能主动清理或捡起。
4、艺术之星
(1)、具有良好的艺术修养和审美情趣,音乐、舞蹈和美术学科成绩优秀。
(2)、积极参加校内外各种艺术活动或比赛,在活动及比赛中表现突出。
5、劳动之星
(1)、能组织同学共同做好班级卫生保洁工作。
(2)、热爱劳动,不娇气,能认真完成班级布置的各项劳动任务。
6、体育之星
(1)、坚持锻炼身体,积极参加体育活动,身体健康强壮。
(2)在广播操、眼保健操活动中姿势正确,精神饱满,能起模范带头作用。
(3)、能积极参加校内外各项运动比赛,在比赛中多次获奖。
7、道德之星
(1)、严格遵守法律法规、校纪校规,遵守公共秩序,具有良好的道德修养,不进“四室两厅”,具有优良的品德,能起一定的榜样示范作用。
(2)、关心集体,团结同学,平等待人。当别人有困难时能热情帮助。
(3)、诚实守信,不说谎话。捡到东西归还失主或主动交公,能做到拾金不昧。
(4)、在社会或在学校为他人服务,且为学校赢得较好声誉。
(5)、勇于与不良现象作斗争,为营造良好的校园环境、社会环境做出贡献的。
8、学习之星
(1)、热爱学习,有浓厚的学习兴趣。学习方法得当,具备良好的学习习惯。
(2)、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。遵守课堂纪律,积极回答问题,学习认真刻苦。
(3)、积极开展课外阅读,知识面广,能注重自身的全面发展。
9、管理之星
(1)、班干部。能协助班主任管理班级纪律,是班主任的好帮手,并深受同学拥护。
(2)、团组织干部。能很好的完成学校布置的各项任务,有效协助学校的日常管理工作。
(3)、文明监督员。在教学楼、宿舍、食堂协助学校管理相关事务,并能很好完成相关工作的。
10、三创之星
(1)在校期间,自主创业取得成果,具有典型性的。
(2)积极参加创新活动,在各级各类创新大赛、文明风采大赛中获得奖项的。
11、技能之星
(1)技能训练时,严格遵守操作规范,能吃苦耐劳,苦练技能,技能水平表现突出的;
(2)在各类技能大赛中取得较好名次,为校争光的。
12、进步之星
(1)、能遵守学校和班级的各项规章制度,讲文明、懂礼貌。
(2)、能认识到自身不足,积极要求进步,且进步明显。
五、评选办法
1、评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。
2、“校园之星”每周评选一期,每期每班限报10名,每周五进行推荐、评选,下周一进行表彰。
3、评选步骤:
对照“校园之星”评选条件,全班同学评议、推荐,班委会研究,班主任核准,每班推选5-10名候选人,在班会上作自我小结,由全班80%的同学投票通过,并附150字左右的个人事迹材料。
六、表彰办法
下周一在班级进行表彰,将事迹材料张贴教室专栏内,并在升国旗仪式上进行通报表扬,并号召全校同学向他们学习。
学工部
2010年8月30日
第五篇:学校校园之星评比方案
臻坚民族学校“百颗之星”
评 选 方 案
为增强对学生的榜样教育,树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,形成良好的学风、校风,加快建设文明校园、和谐校园的步伐,学校特在本学期开展“百颗之星”的评选活动。
一、活动主题
人人争当百颗之星,共建文明和谐校园。
二、评选对象
臻坚民族学校全体在校学生
三、评选项目
1、礼仪之星;
2、文雅之星;
3、环保之星;
4、艺术之星;
5、劳动之星;
6、体育之星;
7、道德之星;
8、学习之星
9、管理之星;
10、尊师之星;
11、技能之星;
12、进步之星。
三、“百颗之星”基本条件
(1)热爱校园、尊敬师长、模范遵守校规校纪,认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生一日常规》。
(2)思想道德素质高,人格魅力强,恪守社会公德、职业道德,个人综合素质好。(3)热爱学习,锐意进取。在班级学习中成绩突出,能起到模范带头作用,有一定的影响力,是同学的学习楷模。
四、评选领导机构
评选活动由学校德育处组成评选活动组委会,负责评选活动的领导工作。组
长:邵正华
副组长:熊银丽
杨远学
成员:龙文信
祁国强
张玉航
李太容
杨帮敏
方 义
冯沛莎
五、各项具体评选条件
1、礼仪之星
(1)、说普通话,不说脏话,经常使用文明用语。(2)、团结同学,尊敬师长,见到老师能主动问好。(3)、穿戴整洁,能正确佩戴校微。
2、文雅之星
(1)、严格遵守学校文明礼仪规范,讲文明话、行文明路、做文明事,举止文雅,坐立走有精神。
(2)、不在校园内奔跑追逐,不打架斗殴。(3)、上下楼梯轻声慢步靠右行。
(4)、文明就餐,排队不推挤,就餐不喧哗,吃完整理餐桌餐具。
3、环保之星
(1)、关注学校环境卫生,能认真做好卫生打扫工作。(2)、能主动制止别人做违反学校卫生管理规定的事情。(3)、发现垃圾、杂物,能主动清理或捡起。
4、艺术之星
(1)、具有良好的艺术修养和审美情趣,音乐、舞蹈和美术学科成绩优秀。(2)、积极参加校内外各种艺术活动或比赛,在活动及比赛中表现突出。
5、劳动之星
(1)、能组织同学共同做好班级卫生保洁工作。
(2)、热爱劳动,不娇气,能认真完成班级布置的各项劳动任务。
6、体育之星
(1)、坚持锻炼身体,积极参加体育活动,身体健康强壮。
(2)在广播操、眼保健操活动中姿势正确,精神饱满,能起模范带头作用。(3)、能积极参加校内外各项运动比赛,在比赛中多次获奖。
7、道德之星
(1)、严格遵守法律法规、校纪校规,遵守公共秩序,具有良好的道德修养,不进“四室两厅”,具有优良的品德,能起一定的榜样示范作用。
(2)、关心集体,团结同学,平等待人。当别人有困难时能热情帮助。(3)、诚实守信,不说谎话。捡到东西归还失主或主动交公,能做到拾金不昧。(4)、在社会或在学校为他人服务,且为学校赢得较好声誉。
(5)、勇于与不良现象作斗争,为营造良好的校园环境、社会环境做出贡献的。
8、学习之星
(1)、热爱学习,有浓厚的学习兴趣。学习方法得当,具备良好的学习习惯。
(2)、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。遵守课堂纪律,积极回答问题,学习认真刻苦。
(3)、积极开展课外阅读,知识面广,能注重自身的全面发展。
9、管理之星
(1)、班干部。能协助班主任管理班级纪律,是班主任的好帮手,并深受同学拥护。(2)、团组织干部。能很好的完成学校布置的各项任务,有效协助学校的日常管理工作。(3)、文明监督员。在教学楼、宿舍、食堂协助学校管理相关事务,并能很好完成相关工作的。
10、尊师之星
(1)尊敬师长,是老师的得力助手。(2)有典型的事迹,并得到大家的好评。
11、技能之星
(1)技能训练时,严格遵守操作规范,能吃苦耐劳,苦练技能,技能水平表现突出的;(2)在各类技能大赛中取得较好名次,为校争光的。
12、进步之星
(1)、能遵守学校和班级的各项规章制度,讲文明、懂礼貌。(2)、能认识到自身不足,积极要求进步,且进步明显。
七、评选办法
1、评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。
2、“百颗之星”每月评选一期,每期每班上报10名,每月月底进行推荐、评选,次月月初进行表彰。
3、评选步骤:
对照“百颗之星”评选条件,全班同学评议、推荐,班委会研究,班主任核准,每班推选10名候选人,在班会上进行民主选举,由全班80%的同学投票通过。
六、表彰办法
月初在学校进行表彰,将评选名单张贴校园橱窗内,并在升旗仪式上进行通报表扬,并号召全校同学向他们学习。
臻坚民族学校 2012年11月10日