织金县七中“弘扬雷锋精神”活动方案

第一篇：织金县七中“弘扬雷锋精神”活动方案

织金县七中

关于深入开展“弘扬雷锋精神、创建文明织金”

活动的实施方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》（中办发〔2012〕7号）的总体要求，根据织金县委宣传部《关于在全县深入开展“弘扬雷锋精神、创建文明织金”活动的实施意见》的要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动公民道德建设深入开展，推进社会主义核心价值体系建设，结合我校实际，决定广泛深入开展“学习雷锋精神，创建文明织金”活动。为保障活动有效开展，特制定本实施意见。

一、总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，创建文明织金

三、活动时间：2012年3月起

四、活动内容

1、全面开展主题教育实践活动。

在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。每年3月5日前后，紧扣毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、诗歌朗诵、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好教风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。

践行“奉献他人，提升自己”的自愿行动理念，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序志愿服务活动，关爱留守儿童志愿服务活动、关爱空巢老人志愿服务活动、关爱残疾人自愿服务活动；广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、环境整治、绿化造林、爱粮节水等活动。

3、深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学习雷锋精神的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。在校园营造学雷锋、做雷锋的文化氛围，让学习雷锋精神、践行雷锋精神成为师生的自觉行为。

4、大力树造宣传先进典型。在学习、践行雷锋精神的过程中，着力发现、挖掘先进典型。推动广大师生学先进、赶先进、当先进。

五、保障措施

1、加强组织领导。把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神列入德育工作的重要内容，抓紧抓实抓出成效。对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速在校园掀起学雷锋活动的高潮。“弘扬雷锋精神、创建文明织金”活动 领导小组：

组 长：帅品

副组长：熊馨 李文

成 员:李玉林 杨辉举 何勇 朱廷友 罗成灿

任平郑勇 王兴林 王三会

下设办公室于政教处，由李玉林负责日常办公。

2、突出工作实效。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校园宣传栏等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

2012年3月6日

第二篇：弘扬雷锋精神活动月活动方案

井大小学弘扬雷锋精神活动月活动方案

——“倡导文明风尚，创建和谐校园”主题教育

一、指导思想：

本学期，我校结合少先队及德育工作重点和要求，以文明礼仪教育和感恩行动为主线，在队员中开展“倡导文明风尚。创建和谐校园”主题教育。让队员们用实际行动弘扬民族精神。

二、活动主题：倡导文明风尚，构建和谐校园

三、活动时间：9月份

四、活动总体要求：

1、结合福州创建全国文明城市的契机，加强文明礼仪方面的教育。

2、深入开展“感恩教育校园行”活动，以“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、“感恩节”、“残疾人日”为契机，根据主题开展各项大队、中队活动。

五、具体活动内容

1、联系我校学生的实际情况，主要抓两个方面的习惯养成：学生的卫生习惯和课间文明活动的习惯。开展以“爱在随手间，美在我身边”和“文明课间行” 为主题的系列活动。

2、感谢老师的培育之恩，要尊敬老师，“给老师一句热情的问候”、“认真上好每一堂课”、“认真完成每一天的作业”；

二、组织学生算亲情账，体会父母为自己的付出和艰辛，为父母做一次感恩饭，洗一次感恩脚，说一句感恩话等，大力提倡节约之风，杜绝浪费；以“爸爸妈妈，你们辛苦了”为主题，给父母写一封信，双方交流心声、增进感情；举办一次感恩演讲赛；

三、感谢祖国创造良好成长环境之恩，提出“做文明中国人”的倡议等，举办书画、摄影比赛。

四、感谢老人对我们博大而无私的爱，乘车时，主动起身将座位让给老人；排队时，主动让老人站到自己的前面；过马路时，主动上前搀扶一把身边的老人；给家里的老人梳一次头、洗一次脚，以此节日教育队员要尊老、敬老、爱老。

五、感谢他人的帮助之恩，要关爱他人，开展“我为他人做一件好事”活动，表达同学间的关爱。感恩教育的核心是“爱”的教育，要求学生从小学会爱父母，爱老师，爱社会，爱自然，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系。

六、活动过程 大队部：

1、动员：利用国旗下讲话，大队部做动员讲话，向全校师生发出活动倡议，同心协力美化校园为创建文明城市贡献自己的一份力量。

2、宣传：充分利用每一块墙，用贴近孩子的语言教育他们；利用红领巾广播做好本次大活动的广泛宣传，及时表扬活动中涌现的文明行为。

3、教师节里，发动孩子们亲手制作礼物，评选最有创意的教师节礼物。

中队：

1、宣传创建文明城市小知识。

2、开展“文明礼仪”中队会。

3、制作文明礼仪小报。

4、利用中秋节开展“爱家”感恩教育活动。

5、以文明礼仪、感恩教育为主题开展朗诵演讲比赛。

6、国庆节来临之际，进行征文、摄影比赛，表达对祖国的感恩之情。

第三篇：学校弘扬雷锋精神活动方案（范文）

学校弘扬雷锋精神活动方案

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，营造浓厚的社会氛围，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，掀起我校学雷锋活动新高潮，班级决定将6月份确定为全校“弘扬雷锋精神，深化公民道德建设”活动月。现就有关活动方案拟定如下：

一、活动主题：

学雷锋 见行动

二、活动内容：

1、美化社区居委会风貌行动。组织学生参与到整治社区居委会行动，到社区市场、等打扫卫生。开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除牛皮癣为主要内容的综合整治，以自己的行动美化环境。

2、植绿护绿行动。为纪念3月12日的全民义务植树运动，踊跃投身今年春季绿化行动，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树种草、美化环境，扎扎实实、卓有成效地作好植绿护绿行动。

3、扶贫助困活动。组织学生捐款、义卖帮助生活困难的学生、特困家庭等社会弱势群体。到他们集中的地方开展义务劳动，提供力所能及的服务。

三、活动安排

整个活动分为四个阶段

1、宣传发动

利用国旗下讲话进行宣传

2、落实实施

（1）、召开学雷锋动员班会，并且组建学雷锋志愿者小队，掀起“学雷锋、见行动”的热潮。

（2）、“弘扬雷锋精神” 手抄报展。

（3）、召开主题班会“雷锋精神与新时代青年”。

（4）、与环保教育相结合，开展植树绿化，美化校园活动。（5）、发扬雷锋“钉子”精神，勤奋学习。

3、表彰先进

学雷锋阶段总结，根据各学雷锋小组及个人的表现评选出若干先进小队和个人，并及时进行表彰。

4、总结提高

班级在活动后及时进行总结，并对好的经验及时进行推广，把学雷锋活动深入持久的开展下去。

四、活动要求：

1、整个活动中要注意安全、注重形象。

2、提高认识，统一思想。把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展学雷锋活动月。

3、认真组织，落实行动。班级选好组长和记录人，由他们来具体开展和带动本班同学的学雷锋活动。

4、加强宣传、浓化氛围。让雷锋精神代代相传并发扬光大。

第四篇：弘扬雷锋精神 社会实践活动课程方案

“弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观”

社会实践课程方案

一、课程目的：

1.加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。

2.以社会主义核心价值体系为核心内容，弘扬雷锋精神特别是志愿者的奉献精神。

3.践行社会主义核心价值观，加深学生对雷锋精神的认识和理解，让雷锋精神滋润每个学子的内心世界。

二、课程时间： 3月中旬——6月底

三、课程活动地点：

五常市敬老院（五常镇万宝新村）

四、课程主题：

弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观

五、课程口号：

“关爱老人，温暖社会 践行社会主义核心价值观”

六、课程参加人员：

学校政教领导、初二学年教师、学生代表

七、活动流程： 1.事前准备工作： ①主持人 刘彦春 主任 ②初二学年负责联系敬老院 ③经费筹集：初二学年负责购置礼品 ④刘明老师落实车辆安排 2.活动安排：

第五篇：弘扬雷锋精神方案、总结

“弘扬雷锋精神，绽放文明之花”演讲比赛 活 动 方 案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。我校根据学校德育工作重点和思路，制定我校2017年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，绽放文明之花

四、参赛对象

一至六年级每班1——2名选手。

五、大赛时间及实施办法

大赛分初赛、决赛两个阶段。

（一）初赛

1．各班组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，于3月13日前上报本班参赛选手1至2名于李圆帆老师处。

（二）决赛

3月17日下午进行校级演讲决赛。

六、比赛规则

1．参赛选手按年级由低到高顺序出场，届时由主持人提示。2．参赛选手演讲限时3——5分钟。

3．评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。4．参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟，紧扣“弘扬雷锋精神，绽放文明之花”的主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交毛红晓老师处。

八、奖项设置

设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

总之，要认真组织本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

李东小学

2017年3月 “弘扬雷锋精神，绽放文明之花”活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。

回顾了这个月一系列活动：在开启“雷锋月”仪式后，“走近雷锋学习周”----大力度弘扬雷锋精神如：通过班级黑板报、“红领巾”广播站专辑、书香校园之图书室推荐与雷锋有关的书籍书供同学借阅等。3月7日 起为“学习雷锋行动周”举行了“巧手润心”感恩卡评选活动、开展“学雷锋”少先队课、通过自己的行动参加爱绿护绿等。3月17日下午进行了全校学雷锋演讲比赛，“学雷锋做一个有道德的人活动”推向高潮。：21日起开始践行雷锋巩固周，学生们通过做好人好事争做文明学生，并参加“绿色环保、生态文明”志愿服务活动。通过“弘扬雷锋精神，争做文明少年”的主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。

李东小学 2017年3月