4家长发言材料：努力做好孩子的第一任教师

第一篇：4家长发言材料：努力做好孩子的第一任教师

共牵手共创孩子未来

孩子的学习和教育，是我们做父母最关心的问题。现在多数家庭一个孩儿，父母没有不操心的，都想方设法的培养教育自己的孩子，望子成龙。但是教育孩子不是学校的单方面的工作，也不是家长独立能实现的，它应该是学校、家庭、社会的共同责任，家长应该有以下几方面的认识。

一、要给孩子创设一个良好的环境。

良好的环境，使孩子感到非常幸福，抵制身边的“黄、赌、毒”的侵害。教育孩子正视“黄、赌、毒”对家庭、社会的危害性。让孩子在课余时间多参加有益身心健康的活动。对于沉迷电视或电子游戏的不良行为，要加以约束或纠正。作为家长要事事以身作则，影响孩子，因为成长中的孩子年纪尚小，缺乏正确的判断力，他们的行为是通过家长、老师的教育，逐渐形成自己行为准则与道德观念。因此，家长不要把教育孩子的责任全推给老师，这是不对的，要配合老师共同教育，让孩子学会关心他人、关心集体、关心社会，形成良好的道德品质

二、从培养孩子良好的习惯入手

教育即培养习惯，不论是学校教育还是家庭教育都是如此。作为家长，我深知培养孩子养成良好习惯的重要性，从孩子很小的时就注重对他习惯养成的培养。

孩子刚上学时，我就培养他良好的生活习惯和学习习惯。让孩子每天按照我给他规定的时间起床、整理床铺、吃饭、学习、看电视、玩游戏、练书法等。开始，孩子不适用，需要我们家长的提醒、督促，一段时间后就成了他的一种自觉的行为了。我的原则是只要是孩子自己能做的事情，家长坚决不要包办。为了让孩子养成读书的好习惯，我们作家长的坚持与孩子一起读书。孩子小的时候，每天睡觉前坚持给孩子讲故事或读书给孩子听。孩子上学后，让孩子读给家长听。上了初中以后，凡是孩子学习的时候，只要我有空余时间都坚持与孩子一起看书，直到孩子学习完了在干别的。我们还把每个星期日定位家庭读书日，这一天不准看电视、不住上网，只能读书。我们还经常领孩子逛书店，在书店里读书和购书。凡是孩子买的图书，我都认真的读一遍，之后与孩子一起交流，孩子收获很大。现在孩子已经上二年级了，当然这些行为已经都成自然了。

三、加强与教师的交流

不管是学习成绩好的还是差的，在孩子在成长过程中不可能没有问题。其实，我们家长每天直接接触孩子的时间并不多，除开睡觉，一天只能接触二、三个小时，在这么短的时间里，我们家长是很难发现孩子身上的问题的。作为我就与老师主动交流、沟通，因为老师与学生相处时间长，能够及时地发现孩子潜在的能力以及存在的问题。

我在与老师交流的过程中不仅仅限于学习，而是多方位的包括孩子学习、生活、言行和思想等。我在与教师交流中也采取了多种方式，有时打电话，有时发短信，更多的是到学校当面与老师交流。在交流的内容方面，除了学习情况外，还能及时的把孩子在家的做法和生活习惯与老师交流，不当之处请老师指教。同时把孩子性格和心理方面的弱点告诉老师，与老师共同协作，让孩子的身心得到更好的发展。我在跟老师交流时，坚持做到真诚信任。我总是把老师当作朋友来对待，让交流变成一种聊天。当我真诚地反映孩子的问题，虚心求教时，教师每次都认真对待，想方设法地为我出谋划策。在交流中，我把自己放到与老师平等的位置上，有好的想法及时提出来，与老师一道探讨对孩子最佳的教育方法。

对于一些涉及到孩子隐私的问题，先自行想办法解决，一定先尝试与孩子交流，如果口头交流不畅，我就用文字的方式进行交流。如果各种方法都尝试遍了，也没有效果的话，再求助于老师。这时跟老师交流，要充分相信老师，老师也能做到保密。

很多孩子都害怕家长和老师接触，一定是有其原因的，我们可以想象得知，一定是家长到学校向老师告过孩子的状，或是老师向家长反映孩子在某一方面有了问题后，孩子受到了家长的批评。所以，吃了苦头的孩子害怕家长和老师沟通。所以，我和老师的沟通都是抱着对孩子负责的态度，全方位地了解孩子在校、在家的真实情况，有进步的地方就表扬，有问题的地方就分析对策。我和教师交流事情，我都让孩子知道，都取得他的理解和支持，他认为我和老师都是老朋友了。通过交流我让孩子也尝到了“甜头”，如在交流中向老师传达孩子的进步信息，让老师表扬孩子，这样一来，孩子非常欢迎我和老师的经常交流了。

四、教育孩子尊敬师长

在老师教育学生的过程中，难免教育方式有时会有不当之处，在孩子面前我总是站在老师的一边，坚决支持老师的做法，让孩子充分从自己身上找问题。事后我再个别与老师交流自己的看法，以便得到老师的支持。在孩子面前我想方法让老师成为他最尊敬、最崇拜的人。如果老师的形象在他们心中是最完美的，那么他会自觉的听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造孩子灵魂的关键时期。因此我从来不随便在孩子面前议论老师，特别是老师的不足，孩子一在我面前谈论老师的缺点，我总是引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点。作为学生无论如何必须尊重和欣赏自己的父母和老师，在学习中必须适应每一位老师，尊重每一位老师。只有尊其师，方能信其道嘛。

五、支持孩子参加学校的各项活动

除了课堂学习外，对学校组织的各项活动，我都鼓励孩子积极地参加，在这方面我一直支持孩子。每次孩子告知我时，我都表现的十分高兴，积极的支持，并且认真的准备，按时参加。

六、坚决配合学校的工作

作为家长，只要是学校支持学生做的，我都坚决支持，相反学校反对的，我也坚决和学校站在一边。

当然，作为家长，配合学校教育孩子的工作有很多方面，这也都是力所能及的责任。通过自己的努力配合，让孩子在学习和生活等方面都能够养成良好的习惯，将来成为能够自食其力的有用人才，能为社会贡献出自己的一份力量。

第二篇：家长发言材料：努力做好孩子的第一任教师(毛瑞强)

努力做好孩子的第一任教师

青岛市城阳第九中学 毛瑞强

二○一二年四月

孩子的学习和教育，是我们做父母最关心的问题。现在多数家庭一个孩儿，父母没有不操心的，都想方设法的培养教育自己的孩子，望子成龙。我在教育孩子方面也有自己的一些做法，下面把我教育孩子的一些方法介绍一下。

一、从培养孩子良好的习惯入手

教育即培养习惯，不论是学校教育还是家庭教育都是如此。作为家长，我深知培养孩子养成良好习惯的重要性，从孩子很小的时就注重对她习惯养成的培养。

孩子刚上学时，我就培养她良好的生活习惯和学习习惯。让孩子每天按照我给她规定的时间起床、整理床铺、吃饭、学习、看电视、玩游戏、练书法等。开始，孩子不适用，需要我们家长的提醒、督促，一段时间后就成了她的一种自觉的行为了。我的原则是只要是孩子自己能做的事情，家长坚决不要包办。为了让孩子养成读书的好习惯，我们作家长的坚持与孩子一起读书。孩子小的时候，每天睡觉前坚持给孩子讲故事或读书给孩子听。孩子上学后，让孩子读给家长听。上了初中以后，凡是孩子学习的时候，只要我有空余时间都坚持与孩子一起看书，直到孩子学习完了在干别的。我们还把每个星期日定位家庭读书日，这一天不准看电视、不住上网，只能读书。我们还经常领孩子逛书店，在书店里读书和购书。凡是孩子买的图书，我都认真的读一遍，之后与孩子一起交流，孩子收获很大。现在孩子已经上高三了，当然这些行为已经都成自然了。

二、加强与教师的交流

不管是学习成绩好的还是差的，在孩子在成长过程中不可能没有问题。

其实，我们家长每天直接接触孩子的时间并不多，除开睡觉，一天只能接触二三个小时，在这么短的时间里，我们家长是很难发现孩子身上的问题的。作为我就与老师主动交流、沟通，因为老师与学生相处时间长，能够及时地发现孩子潜在的能力以及存在的问题。

我在与老师交流的过程中不仅仅限于学习，而是多方位的包括孩子学习、生活、言行和思想等。我在与教师交流中也采取了多种方式，有时打电话，有时发短信，更多的是到学校当面与老师交流。在交流的内容方面，除了学习情况外，还能及时的把孩子在家的做法和生活习惯与老师交流，不当之处请老师指教。同时把孩子性格和心理方面的弱点告诉老师，与老师共同协作，让孩子的身心得到更好的发展。我在跟老师交流时，坚持做到真诚信任。我总是把老师当作朋友来对待，让交流变成一种聊天。当我真诚地反映孩子的问题，虚心求教时，教师每次都认真对待，想方设法地为我出谋划策。在交流中，我把自己放到与老师平等的位置上，有好的想法及时提出来，与老师一道探讨对孩子最佳的教育方法。

对于一些涉及到孩子隐私的问题，先自行想办法解决，一定先尝试与孩子交流，如果口头交流不畅，我就用文字的方式进行交流。如果各种方法都尝试遍了，也没有效果的话，再求助于老师。这时跟老师交流，要充分相信老师，老师也能做到保密。

很多孩子都害怕家长和老师接触，一定是有其原因的，我们可以想象得知，一定是家长到学校向老师告过孩子的状，或是老师向家长反映孩子在某一方面有了问题后，孩子受到了家长的批评。所以，吃了苦头的孩子害怕家长和老师沟通。所以，我和老师的沟通都是抱着对孩子负责的态度，全方位地了解孩子在校、在家的真实情况，有进步的地方就表扬，有问题的地方就分析对策。我和教师交流事情，我都让孩子知道，都取得她的理解和支持，她认为我和老师都是老朋友了。通过交流我让孩子也尝到了“甜头”，如在交流中向老师传达孩子的进步信息，让老师表扬孩子，这样一来，孩子非常欢迎我和老师的经常交流了。

三、教育孩子尊敬师长

在老师教育学生的过程中，难免教育方式有时会有不当之处，在孩子面前我总是站在老师的一边，坚决支持老师的做法，让孩子充分从自己身上找问题。事后我再个别与老师交流自己的看法，以便得到老师的支持。在孩子面前我想方法让老师成为她最尊敬、最崇拜的人。如果老师的形象在他们心中是最完美的，那么她会自觉的听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造孩子灵魂的关键时期。因此我从来不随便在孩子面前议论老师，特别是老师的不足，孩子一在我面前谈论老师的缺点，我总是引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点。作为学生无论如何必须尊重和欣赏自己的父母和老师，在学习中必须适应每一位老师，尊重每一位老师。只有尊其师，方能信其道嘛。

四、支持孩子参加学校的各项活动

除了课堂学习外，对学校组织的各项活动，我都鼓励孩子积极地参加。在这方面我一直支持孩子，孩子上高一时，暑假期间，我没有让孩子参加学科辅导班，而是让她参加学校组织的语文能力夏令营活动。活动期间，她竞选了夏令营学生队长，参加了朗诵、作文、辩论等多项活动，并且获得了多项奖励，受到了很大鼓励，提高了阅读热情。我曾经让孩子参加了

城阳一中举办的李阳疯狂英语夏令营活动，这次活动后，孩子学习英语的热情十分高涨，干劲十足并且一直坚持了下来。后来把学习英语当成一种乐趣和消闲，在英语方面也小有收获，高二时获得全国英语竞赛青岛赛区一等奖。学校有时让家长与孩子一起参加一些学校的活动，每次孩子告知我时，我都表现的十分高兴，积极的支持，并且认真的准备，按时参加。有一次，学校组织家庭表演活动，我亲自作“诗”，我们一起背诵并参加了这次活动，受到了全班同学的欢迎，对此孩子十分高兴，老师和学校也很满意。

五、坚决配合学校的工作

作为家长，只要是学校支持学生做的，我都坚决支持，相反学校反对的，我也坚决和学校站在一边。

以学生带手机为例，学校通过调查，学生带手机的主要作用是同学之间发短信、聊天、上网、看小说等，用于与家长交流的次数很少。我们可以看出学生带手机肯定会影响学生的学习，因此学校不支持学生把手机带到学校。对此我是十分支持的，有的家长以与孩子联系方便为由，给孩子配了手机，我始终不给孩子买，并且通过和孩子进行沟通，孩子也很理解。特殊情况需要找孩子时，我总是与老师联系，借此还可以与老师沟通一下，老师总是十分热情，这样挺好。

当然，作为家长，我配合学校教育孩子的工作还有很多方面，这都是我力所能及的。我只是想通过自己的努力配合，让孩子在学习和生活等方面都能够养成良好的习惯，将来成为能够自食其力的有用人才，能为社会贡献出自己的一份力量。

第三篇：教师演讲稿：做好孩子的第一任老师

教师演讲稿：做好孩子的第一任老师

“做一个老师很容易，要做一个好老师难，要付出艰苦的代价。”江泽民主席曾经说过，创新精神是一个民族的灵魂，孩子是祖国的未来，只有从小培养孩子的创新意识和创新能力，才能铸造一个强盛的民族。我们带的孩子正是处于人生的第一个“自我中心期”，也是人生的起步阶段，是特别重要的阶段。

在这期间，首先，做老师和家长要给孩子提供自我发展的空间，要让孩子感受到有些问题可以自己解决，不一定要老师帮忙，在日常生活中，老师给孩子的不是溺爱，而是给孩子更多锻炼的机会。现在好多独生子女生活环境优越，得到家庭过多的保护和照顾。孩子在碰到“风风雨雨”时就会惊慌失措。当孩子碰到一些问题、难题的时候，我们千万不要急于去帮助他，谡馐焙蛭颐怯Ω闷舴⒑⒆釉谟龅绞虑槭保约合氚旆ǎЩ崴伎迹灰ヒ览道鲜ΑＴ谄绞币坏┥钪形颐怯Ω酶⒆哟丛焯跫煤⒆佣米约旱氖虑椋约鹤觥２⒋又械玫匠晒Φ奶逖椤?br>而在家里面，年轻的家长白天忙上班，下班回家很累，与孩子交流的机会很少，也不知道如何去教育，如何去与他们沟通。唯一能够“弥补”孩子的，也就是物质上的奖励。小的往往是一件玩具，一包薯片，而大的则是一顿麦当劳，生活中从不让孩子做任何事。眼下，生活水平提高了，给孩子吃穿讲究一点，也在情理之中，但切不可好过了头。&nbs（来源于新世纪范本网www.xiexiebang.com)p;

记得在《教育艺术》书上曾看到这样的一个父亲，心中有爱，藏起一半，故事是这样的：在日本，大岛先生有一辆漂亮的丰田小汽车，每逢节假日常常带上全家人外出www.xiexiebang.com 游玩。可是大岛每天上班总是一个人驾车独往，绝不让十岁的儿子顺道搭车上学。一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点困难，他央求：“爸爸送我一程，好吗？”“不行。

”大岛斩钉截铁地回答儿子。儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等着他，大岛见了儿子什么也没说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着儿子，一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一级级台阶。“孩子，不要怪爸爸，你现在是学生，不能坐车上学。将来你长大有出息了，一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。

象大岛先生这样的爱，爱得更深刻，更科学。这才是父母应有的真正的爱。通过我们的共同努力，我相信年轻的老师一定能胜任好孩子的第一任老师，一定能够成功开启孩子的智慧大门。

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第四篇：教育孩子的心得--做好孩子的第一任教师

家长教育心得交流

做好孩子的第一任教师

津门小学一年五班 张正逍家长 2014、5、14

各位老师、家长朋友们：

大家好！我是一年五班张正逍的家长。首先感谢邢老师给我这个机会，在这里与家长朋友们做关于孩子教育的交流，我知道张正逍做的不是最优秀的，他有很多方面还需要学习和进步，下面我仅谈谈自己的一些想法和做法，说的不对的地方，请老师和各位朋友提出宝贵的意见。

首先，作为家长要重视家庭教育。教育是一项系统工程，包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联又密切联系，相互影响、相互作用、相互制约，缺一不可，而家庭教育是基础、是起点。家庭，是孩子来到人世间的第一所学校；父母是孩子的第一任老师。家庭教育对一个孩子的成长，对一个社会的进步，对一个国家的发展的有着举足轻重的作用！潜移默化的家庭教育，将会直接影响到孩子的道德品质、知识素养、审美情趣、行为规范、价值观的形成，它烙刻在孩子的心灵深处，影响其一生。爱孩子首先要了解孩子、理解孩子、尊重孩子，父母要学会平等的与孩子对话。仅仅满足孩子衣、食、住、行的物质需求是远远不够的，我们更要走进孩子的精神世界，知道孩子的心灵深处需求的是什么，这样才能使孩子快乐生活、健康成长。

第二，家长要重视孩子的品行教育。要重视培养孩子良好的道德品质和行为习惯，教会孩子如何 “做人”。家长是孩子的启蒙老师，父母对孩子的影响至关重要，你的今天就是孩子的明天。在公交车上，您是否主动给老人让座？过马路时您是否遵守交通规则，走人行横线？您是否做到不随手扔垃圾，不随地吐痰，不随意践踏花草？你是否注意使用礼貌用语，您是否做到常看电视新闻、科教类节目？玩手机游戏不超过一小时？是否每天保持读书看报至少半个小时等等这些看上去都是小事情，但是您的做法、言行举止是影响和示范孩子的关键，能起到潜移默化的作用。家长要为孩子做出好的榜样，俗话说“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”。父母的言行举止都会成为孩子效仿的对象，并起着潜移默化的影响。大人之间不讲脏话、不说谎话骗人、孝敬老人、不占小便宜，孩子从中自然而然得学会了做人应讲文明、懂礼貌、尊敬长辈、爱父母、诚实守信、热爱劳动等等。比如孩子玩耍、睡觉、学习的地方，有时乱糟糟的，我们就会及时向他提出，叫他及时整理好。现在东西不会乱放，一看整洁多了，使孩子基本上养成了勤劳、爱整洁的好习惯。反之，当发现孩子身上存在问题是，要及时教育、及时纠正，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。一味的迁就孩子、纵容孩子、袒护孩子，无原则的溺爱最终将毁掉孩子的一生！

第三，家长要具有足够的耐心、平和的心态。现在每个家庭都是一个孩子，谁都渴望自己的孩子能够成为自己所希望的出类拔萃的佼佼者，这种望子成龙、望女成凤的心态是完全可以理解的。当他犯了错，我情急的时候控制不了就动手打他，但是回头想想还是不应该经常这样对孩子，有问题要和他讲道理应该批评教育。批评是帮助孩子分清是非，知道对错；批评还能锻炼孩子的心理承受能力，提高心理素质。还有给孩子制定过高期望目标是万万行不通的，别老是“人家孩子怎么怎么的”，有时走亲访友，老是听到朋友说自己的孩子：“你看这次期中考试，你才考了85分，同事家邻居家小孩怎么考试100分，你真没用，木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反，孩子听了肯定不舒服，我的孩子考试成绩有时是一般，但我从不批评他，而是分析考试题为什么会做错，鼓励他下一次要仔细、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满意、微笑的点点头。切不可打骂孩子，从而是让孩子产生逆反心理。

第四，家长要重视培养孩子的学习兴趣。提高孩子学习兴趣，让孩子在快乐中学习，保持好学精神。比如他做完数学题后，告诉他这些在日常生活中的意义，让他感受到数学就在自己身边。他能说出有关数学方面的应用，就要及时表扬他，使他越学越有劲，越学越有兴趣。语文也不例外，要让孩子多看书和阅读，以提高阅读能力和语言表达能力。但是对孩子的学习不能干预过多，有时题不会做了就想让你直接给出答案这是坚决不行的，需要我帮助时也只能是启发式的、不能包办。家长主要是帮助孩子明确学习目的，培养良好的学习习惯，鼓励孩子善于独立思考，争取取得良好的成绩。培养孩子的特长，支持孩子参加课外兴趣活动，从而提高孩子多方面的兴趣爱好，开阔知识领域。总之，做父母，不可能选择孩子，但我们可以选择教育孩子的方法。孩子不可能永远生活在我们的呵护之下，总有一天要独立地面对生活。作为父母，我们对孩子最好的爱，不是放任自流，也不是给他留有万贯家财，而是给他最好的教育。有这样一段话与大家共勉：无论成绩好坏，每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人的怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都要自己的花期，细心的呵护自己的花慢慢的长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。衷心希望每一个父亲、母亲都是理性的、睿智的，祝愿我们的孩子快乐生活、健康成长！

第五篇：做好孩子的第一任老师优秀家长事迹材料

做好孩子的第一任老师

——教育子女的好家长事迹材料

家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格，对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。我有两个女儿，大的现在在岳普湖县人民法院工作，小女儿在石河子大学医学院上学，培养教育孩子的过程是辛苦的，更是快乐和自豪的。培养孩子的过程也是需要情感和身心投入的。“孩子是家长的影子”，孩子是家长思想理念和行为方式的折射。作为家长，我一直在努力做孩子一生的朋友，培养孩子独立的人格和习惯，让孩子能够身心健康、全面发展。

一、重视孩子心灵的成长，从小培养孩子健康向上的性格

性格决定命运。正确的人生观、世界观和健康向上的性格，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。特别是我们非常注重培养孩子良好的道德习惯和传统美德。虽然我平时的工作非常的忙碌，但是只要一有空，我都会和孩子们一起，带着孩子们到我们的老人那里去看看，既让老人享受到儿孙绕膝的天伦之乐，又让孩子从小懂得要尊重老人、照顾老人。还有，我们非常注重创造良好的家庭环境，我和孩子的母亲始终认为，一个良好的家庭环境，对于孩子健康的性格的培养有着密不可分的作用。因为家是每一个人心灵的港湾，对小孩子尤其重要，父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础，所以，平时我与孩子的父亲在生活中互敬互爱、相敬如宾，即使有分歧，我们也尽量避免在孩子面前讲，尽量控制自己的情绪，避免给孩子带来不良影响。平时，我都会教育我的女儿们要团结各民族同学，我两个女儿都是民考汉，从都和汉族学生在一起学习，从小她们就团结同学，和汉族同学一起学习、一起玩，现在，我两个女儿性格开朗、为人善良，团结同事和同学。

二、重视孩子习惯的养成，从小培养孩子良好的生活和学习习惯

“思想决定行为，行为决定习惯”。在培养和教育孩子的过程中，我非常注意培养孩子良好的生活和学习习惯。一方面，积极培养孩子独立的能力。在学习上，我经常督促孩子认真学习，嘱咐孩子要养成当天作业当天完成，不懂的知识要学会思考，用自己的思维方式去看待问题，所以，有些时候有些事我也经常征求孩子的看法，既让他体味到被尊重，也让她形成独立的思想。在生活上，我不包办孩子的饮食起居。孩子自己的内衣裤、袜子等坚持让孩子自己洗，哪怕洗不干净，要的不是结果，而是让孩子有一种独立的意识，养成独立的习惯。家里的一些日常琐事，比如烧个水，简单的煮个面，或者做些小菜什么的，我也经常让孩子尝试。另一方面，注意用自己的良好形象影响和引导孩子。参加工作以后，我深深的意识到，课堂上学习到的知识远远不能适应当前工作任务的需要，因此，我经常利用业余时间进行学习，并且养成了良好的学习习惯。我把这一学习的良好习惯也放到了培养和教育孩子的“百年工程”中，每天下班后，只要有时间，我都会和孩子一起学习，这样，既可以监督孩子的学习，又可以充实自己，还可以给孩子做很好的模范，对培养孩子良好的学习习惯起到了很好的作用。

三、重视孩子爱好的养成，从小培养孩子广泛的爱好和兴趣

我认为，孩子除了正常的学习外，还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才会多姿多彩。因此，我们从小就非常重培养孩子的爱好和兴趣。经过多次观察与交流，我慢慢发现小女儿对美术非常感兴趣，特别是对服装设计非常爱好，为此，我们都很支持她。

教育孩子是一项漫长而复杂的工程，需要家长有高度的责任心，并要持之以恒，我将一如既往的关爱、支持教育，服务于教育，进一步抓好孩子的培养教育，让她们成为国家和社会需要的合格人才。