第一篇:校园主持人大赛演讲稿
校园主持人大赛演讲稿
尊敬的各位领导、同学们:
下午好!我是XX班宣传委XXX,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。
另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。
宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。
第二篇:校园主持人大赛演讲稿
校园主持人大赛演讲稿
尊敬的各位领导、同学们:
下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥
舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。
另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。
宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。篇二:长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛演讲稿
第三届校园主持人大赛演讲稿
卫:尊敬的评委老师
张:亲爱的同学们,大家
合:下午好
卫:欢迎大家来到由主持人协会、外联部联合举办的“第三届校园主持人大赛”总决赛的现场,我是今天的主持人卫秋平
张:我是主持人张烁
卫:“走上舞台”是每个人心里潜藏的梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的追求
张:“走上舞台你就是主角”所以我们相信,今天的参赛选手会有更高的水准和技艺,更加淋漓尽致的展现自己的才华
卫:在比赛开始之前,首先,请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委,他们分别是
让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来
张:现在我宣布:长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛总决赛
合:现在开始
卫:从初赛复赛,到决赛,可以说我们的选手是经过了激烈的角逐,那么到目前为止共有十名选手进入总决赛,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!
张:下面由我为大家介绍比赛规则,本次比赛由闪亮登场、珠联璧合,舌灿莲花三个环节组成。本次比赛满分为10分,{其中个人形象4分,珠联璧合3分,舌灿莲花3分。此次比赛共设有优秀奖7名,三等奖1名,二等奖1名,和一等奖1名} 卫:首先进行第一环节闪亮登场,{此环节要求选手们在3分钟内将自我介绍融入到具有个 人特色的才艺表演中,形式多样,如:小品,相声,唱歌跳舞等}接下来让我们有请今天的二号选手张子文,大家掌声欢迎
张:第一环节已经结束,大家说我们的选手表现的 好不好? 精不精彩?,卫:要不要再来一个,别做梦了,接下来让我们共同进入今天的第二环节,珠联璧合{本环节要求随机抽取两位参赛选手搭配,三分钟内选择特定的节目类型进行主持}有请今天的第一组选手张子文,周晓敏闪亮登场
张:感谢选手们的精彩表演,接下来让我们共同进入今天的第三环节,舌灿莲花,标准流利的普通话是每个主持人的基本功,自然的临场应变能力更是每位主持人应具有的必备条件,那么此环节要求选手现场抽题,没有准备时间,将抽到的绕口令流利准确快速的读出来 卫:1接下来请二号选手上台抽题,有请礼仪小姐,同时请4号选手石明明做准备,好,子文请迅速读出你抽到的绕口令,,接下来是和亲友团互动的时间,文文要和你的亲友团说些什么哪,通过文文和亲友团的互动我们也感觉得到团队的力量 2接下来让我们有请4号选手石明明,同时请5号选手做准备,明明 3有请周晓敏上台抽题,有请礼仪小姐,同时请 高寒 做准备接下来舞台交给你 4有请高寒上台抽题,有请礼仪小姐,同时请 9号选手做准备接下来舞台交给你 5有请郑阔上台抽题,有请礼仪小姐,请范玉锁做准备 6请范玉锁上台抽题,有请礼仪小姐,请陈友芳做准备 7接下来有请13号选手陈友芳上台抽题,有请礼仪小姐,请18号选手钱盈盈做准备 8接下来有请钱盈盈上台抽题,有请礼仪小姐,请21号选手黄金玲做准备 9有请黄金玲上台抽题,有请礼仪小姐,应22号选手李国庆做准备 10有请今天的最后一位选手李国庆上台抽题,有请礼仪小姐,刚才选手们的表现也让我们 感受到作为主持人拥有名嘴和巧嘴的重要性。
张:三轮激烈的比拼已经结束,接下来让我们放松一下,共同欣赏李永奇,白云鹏俩位同学给我们带来的歌曲{怎样},看看他们是怎样诠释这首怎样的,大家掌声欢迎!
卫:感谢两位同学的精彩演唱,一首{怎样}过后,相信大家现在的情绪也随之高涨起来接下来紧张的时刻到了,我们即将为大家公布今天的排名情况,获得本次比赛优秀奖的选手是。有请获奖选手上台领奖,同时有请颁奖嘉宾xx老师上台为获奖选手颁奖,有请礼仪小姐 张:感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手,让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 卫:获得本次大赛三等奖的选手是
张:有请获奖选手上台领奖,同时有请颁奖嘉宾xx老师上台为获奖选手颁奖,有请礼仪小姐
卫:感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手,让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 张:接下来获得本次比赛二等奖的选手是,祝贺他
卫:有请获奖选手上台领奖,同时有请颁奖嘉宾xx老师上台为获奖选手颁奖,有请礼仪小姐
张:感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手,让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 卫:接下来紧张的时刻到了,相信大家已经知道我们今晚一等奖的得主是几号选手了吧。张:没错,他就是 号选手xx,有请选手上台领奖同时有请颁奖嘉宾xx老师上台为获奖选手颁奖,有请礼仪小姐
卫:感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手,让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 张:通过这次的比赛希望同学们今后敢于展示自己,秀出自己,做一个敢想敢说敢做的新时代大学生
卫:下面我宣布,长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛总决赛
合:圆满结束
张:请领导先行退场篇三:主持人大赛演讲稿
黑暗、阴沉的日子,总会如期而至,即便在这个婆娑的世上有太多的留恋,最终依旧是尘归尘、土归土,在生命最后的一分钟,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暂的一生中,留下了什么?得到过什么?甚至失去了什么?这些都冲击着脑海。
曾经可以为爱执迷不悔!为之奉献自己的一切,那些一去不复返的往事,仿佛缕缕青烟,缓慢的消失在空气中,你曾经颓废!曾经丧气过!如今仅有的一分钟,你会以怎样的面容去面对你短暂的一生呢?
最后一分钟?你会怎么享受呢?怎么办?是哀悼吗?是乞求吗?还是尽情的微笑呢?仿佛一棵即将枯萎的大树,叶子满地飘零,树干即将弯曲,即使这样!它依旧是茂密葱茏的,因为它无悔的活过。
生命在分分秒秒的流逝着,人生这趟有去无回的旅行,生只是为死亡做的铺垫,死而是为生架起的一座桥梁,如果你因为只有一分钟而难过?那么请你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以抚平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以与饱孕绿意的春天紧紧相拥。
忘记即将到来的时刻,用微笑结束这短暂又漫长的一分钟吧!篇四:小主持人大赛演讲稿
小主持人大赛演讲稿
小主持人大赛演讲稿
(自我介绍):
大家好!......三岁的我就站在主持的大舞台上,嘿!可神气了!
我主持过很多场晚会和比赛。教师节,我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒吧!
我的爱好还有很多,如:拉小提琴、篮球 等。这就是 活泼开朗 阳光帅气的我。
我叫周彦熙。谢谢!演讲(朗诵):
美丽的凤岗(周彦熙)
清晨,我还在甜甜的睡梦中,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床,推开窗户,哇!迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的空气,我赶紧深呼吸,顿感神清气爽,心旷神怡!
吃过早餐,我背着书包走在上学的路上,街道两旁绿草如茵,鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下,老爷爷正在气定神闲地打着太极,老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上,小朋友背着书包高高兴兴地上学去。
初赛,你的表现很棒!台下掌声热烈,评委对你的评价:“45号选手,你从上台到现在,都非常淡定,是真正的淡定哥!(评委)老师们都很喜欢你!”台下其他学校的老师,家长和同学们也都记住了你这个“淡定哥”!谢谢评委老师对你的鼓励!也谢谢老师,家长,同学们对你的支持和鼓励!
复赛,你的表现依然不错!评委对的评价: 你(5号)表现好,声音纯,咬字清晰;台下一些陌生的家长和同学,都直呼“淡定哥”。这一天,阳光明媚,你的心情也像天气一样充满阳光。
决赛, 我们早早地来到了比赛所在地——凤岗影剧院。抽签是19号。快上台前,你似乎有些烦躁,刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次,我没有像之前一样陪你坐在一起,上台之前,也没跟你说什么,相信你能从容应对台上的一切。
演讲(朗诵)部分: 你表现较好,但整体表现似乎并不如之前的两场。“有些冷?”我这样想到,因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。
提问部分: 评委老师问到“你是怎样拉票的?” 你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问!”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问,你说:“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台,还没等坐下,你就潸然泪下。开始我是有些生气,有些遗憾。没希望你取得多好的成绩,因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手,而且一次比赛的好与坏并不能说明什么,最重要的是,类似的比赛,最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台,让我想到了一个顶尖的长跑运动员,赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时,头脑中又立即浮现了刚才发生的几个细节:怎样拉票的?为何不提“现场,希望大家支持你,你会怎样做?”“你有哪些优势?”;回答问题后,你便匆匆下台,按以往的情形,你应该会高高兴兴的,以此来体现出你的神气或得意!(当然,更多的是自信与可爱)而你下台后,还没等坐下就潸然泪下,显然,正如你自己所说: 没弄懂问题的意思和关键(之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票), 且对自己的表现很不满意。
比赛结果出来,你获得“优秀小主持人”的称号。感谢老师,家长,同学们对你的支持和鼓励!
特别感谢刘老师,感谢刘老师对你的指导,支持,陪伴和鼓励!
赛后及感受:从影剧院出来,天已经暗了下来。正准备急匆匆地往回赶,你拉了一下我的衣服轻声地对我说:“想去一下沃尔玛”,我稍作迟疑,马上又点点头“走!” 来到沃尔玛,也不知要买点什么,偌大的超市显得有些冷清。我拉着你的手穿梭在货架之间,就像两只忙碌着的小蜜蜂一不小心撞进了一个透明的玻璃瓶,看哪里都是明亮的,却总是找不到出口。最后,在接近出口处随意选了几块蛋糕,便匆匆“飞”了出来。之后,又带你去了肯德基,你心里一直美滋滋的。路上,我拉着你的手,你突然对我说:“爸,我今天表现不好,你怎么还满足我的小愿望——去沃尔玛,还带我去肯德基呢?”我朝你笑了笑说:“爸这样做,你喜欢吗?”你脱口而出:“不喜欢”,我先是一愣,待你马上补充道:“才怪!” 不喜欢,才怪!——当然是喜欢啦!我们同时开始呵呵大笑!你个小家伙!
之后,我们一直静静地走着,似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多,匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着,并不清冷,反倒吹走了闹市的喧嚣。忽明忽暗的灯光,让人想到童年那些有萤火虫的夜晚,那个未曾讲完的故事......篇五:主持人大赛演讲稿
青春
青春是一个很死板的话题,很多人谈论他,很多人拥有它,同时也有很多人失去了他,而我们是最幸运的因为我们正在享受它。
记得在高中的时候流行这样一句话。青春应当是放荡不羁的玩乐和刻骨铭心的爱情。按照当时的理解,我觉得这句话是正确的,因为我们只有在这青春年华才有这样的机会去挥霍大把大把的时间,去将我们的精力用在自己所爱的事情,自己所爱的人身上。等到以后也许就没有那么多的时间给我们去挥霍了。
不过现在经历了许多再回头审视这句话,我觉得这句话不过是给自己放荡不羁找的借口,不过是成功者给失败者的心灵鸡汤。在高三下学期,那时候智能穿戴设备非常的火,我也随大流买了许多智能手环之类的东西,然后也是特别二的爱上了一个名叫bong的手环,因为bong是国产的,虽然外观很给力,但是手环和手机配对、手机app还是有很多bug的,当时就一心想支持国产,想让用心做手环的bong更加优秀,所以自己义务的反馈了很多bug并且协助工程师修改bug。就这样过了很久,突然有一天我接到顺丰 快递的电话说我有一个快递让我去学校门口拿一下,我当时很纳闷有谁会给我寄快递呀?既没有网购也没有女朋友,于是怀着好奇,走到了去到了校门口签收了快递,打开一看是bong科技新品发布会的邀请函,当时真的很感动差点哭了,从小到大除了婚宴以外第一次被邀请,而且还是被邀请参加发布会„„很遗憾的是由于高三学习太紧张,没时间赶到杭州参加发布会,于是只有呆在学校里继续学习。
第三篇:校园主持人大赛演讲稿
校园主持人大赛演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的校园主持人大赛演讲稿,欢迎大家分享。
校园主持人大赛演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。
虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。
海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!
校园主持人大赛演讲稿2各位老师、各位同学:
大家好!
我是xxx号选手——万书豪,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。
我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的万书豪。
谢谢大家!
校园主持人大赛演讲稿3尊敬的各位领导、同学们:
下午好!
我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的.文章,强化宣传效果,发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。
另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。
宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。
校园主持人大赛演讲稿4尊敬的各位领导、同学们:
下午好!我是XX班宣传委XXX,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。
另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。
宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!
谢谢大家。
第四篇:校园金话筒主持人大赛演讲稿
第九届校园“金话筒”主持人大赛
第一章
主 办:**大学校团委 承 办:**大学学生会 协 办: 时 间:2012年09月
目 录 **大学第九届校园主持人大赛活动说明----------1 第二章 **大学第九届校园主持人大赛活动流程----------2 附表一 评分细则
附表二 **大学第九届校园主持人大赛物资清单 **大学九届校园主持人大赛活动说明
一、活动背景:
青春是一首动人的旋律,我们踏着成长的节拍,秀出青春的自我。青春的我们都渴望找到一个展示自己的舞台,都想这个梦想起飞的舞
台上炫出自己最绚烂的姿态!
我们希望把传统做成经典,让全校师生能在第九届主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。展现青春的力量,塑造艺术的天堂!
二、活动目的:
为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化,选出更加优秀的主持人加入到建设校园文化的队伍中,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时为各新生提供大型主持机会,增加经验,完善个人主持魅力。
三、活动主题:
新的舞台,新的梦想
——**大学第九届“金话筒”校园主持人大赛
五、活动时间、地点:
活动启动时间:2012年10月上旬
初赛时间:2012年10月13日(星期六)早上9点 初赛地点:学生活动中心 复赛时间:2012年10月20日(星期六)早上9点 初赛地点:学生活动中心 决赛时间:2012年10月26日(星期五)晚上7点 决赛地点:学生活动中心 **大学第七届校园舞蹈大赛活动流程
一、活动前期:(一)宣传造势: 1.2.海报宣传:3张 展板宣传:3块 3.4.5.6.背景喷绘:1张 报名表:20张
广播宣传:向党宣部申请,通过young radio 对大赛进行宣传 网络宣传:联系卓越**网、点击网络、团委网站、**大学易班等 **大学主要网站,进行专门的网页宣传,及赛程的跟踪报告。7.电视台宣传:与**大学电视台合作,进行大赛的宣传与赛程的跟
踪报道
(二)活动物资 ——详见附表1(三)活动前期工作安排:
(四)报名工作: 1.报名说明: ? 报名请到指定的报名地点填写报名表。? 报名时请将有效联系方式等内容填写清楚。? 报名者可以个人名义参赛也可由所在学校,学院推荐报名。2.注意事项: ? 选手所需服装、伴奏等,请自备。3.4.报名汇总工作:(总负责:何卓晔 联系方式:***)5.学院推荐报名: 截止10月12日 下午18:30 负责人: 联系电话:
二、活动中期(一)初赛
1. 时间:10月13日(星期六)早上9:00 2. 地点:学生活动中心 3. 物资准备:指示牌、宣传物品,其他工具 4. 工作人员安排:篇二:全国校园金话筒主持人大赛 赛后感言
栾静怡 :
荣誉:中央电视台《舞蹈世界》栏目荣获表演金奖。
青岛市教育局市级“三好学生”。
第五届山东赛区小学组“银奖”。
感言:
点亮梦想,放飞希望,走上舞台,我就是主角。校园金话筒,未来我主持!
韩羽凡:
荣誉:2011年联欢晚非常小主播”十强
第五届山东赛区小学组“银奖”。
站在金话筒的舞台上,是我一直以来的梦想。那一瞬间,我觉得离成功又迈进了一大步,虽然过程比较坎坷,但在老师和家长的鼓励下,我没有停止追逐理想的脚步,而是怀揣着自信站在了舞台上,谢谢金话筒给予我的历练,相信大家也一定会有所收获!加油!
柴欣言:
荣誉:第五届山东赛区小学组“铜奖”。
很高兴参加第五届校园金话筒比赛,比赛中我不仅认识了拥有同一个梦想的小伙伴,而且深深感受到学习主持人的路还很漫长,更重要的是通过这次比赛我找到了自身的长处和短处,意识到做人不能骄傲。以后我还会来!因为我从来没有停止追求当主持人的梦想!
黄正君:
荣誉:第五届山东赛区中学组“银奖”。
青岛市首届中小学读书节中荣获朗诵一等奖
凭着一股好胜、不服输、傻呼呼的认真劲,我一路劈波斩浪,最终取得了省银奖。一路走来,太多的记忆难以割舍;太多的人值得我去深深感谢。我会将大家的鼓励和支持化作不尽的动力,在播音主持的道路上,一直走下去„„
感谢校园金话筒提供给我们一个可以展示自我的平台,这一路,有你有我,有彼此的信任和支持,选手们加油!
庄杰:
荣誉:英语风采大赛金奖
非常小主播二十强 第五届青岛赛区小学组“银奖”。
参加金话筒比赛获奖,我深受感动。因为有了老师的帮助,同学对我的支持,妈妈爸爸对我的关心,才有今天的好成绩。相信金话筒主持人大赛比赛一定会让,每位参赛选手得到锻炼,收获喜悦。
周怡:
第五届山东赛区中学组“金奖”。
青岛电视台才艺展示大赛表演类一等奖 青岛市三好学生
人生最精彩的,不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。比赛中,我收获的不仅仅是冠军的头衔,更重要的是过程中体验到的快乐、积累到的经验。层层选拔、种种历练,每次成功与失败,都在比赛中化作一股自信与执着,同时融入了我的生活。感谢校园金话筒给了我锻炼自我、展示才华的机会,找到属于自己的辉煌。第六届金话筒,你还在等什么?带着你的梦想扬帆起航吧!
关煜来:
第五届山东赛区小学组“金奖”。
参加金话筒收获最大的就是:“我能够站在舞台上说话了!”我,不再会
因为站在舞台上而说话紧张;我,也不再因为与人交流而害羞。我清楚的知道,当我走下舞台之后,荣誉已经属于过去,而我,将重头开始,向更高的目标努力!非常感谢校园金话筒给了我梦想成真的机遇,也祝愿所有选手通过这个“加油站”加满油,跑的更远,跑的更快,更远!
兰小鹏:
第五届山东赛区中学组“银奖”。
偶然的机会使我结识了校园金话筒。没有接受过专业训练的我,依靠自己积累和执着,一路拼到省决赛。祝诸位选手参赛顺利,早日成为舞台上的新星,取得理想的成绩!篇三:金话筒主持人大赛主持词
金话筒主持人大赛主持词
陶:尊敬的各位评委,各位来宾
卫:亲爱的老师、同学们大家
合:---下午好!
陶:明媚的阳光,和煦的春风,让我们心与心的距离更加靠近
卫:洋溢的年华,如火的青春,燃起我们每个人展现主持的魅力与激情
陶:为了进一步丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养和主持能力,我院特此举办第五届“金话筒”杯主持人大赛”。欢迎大家来到我们今天的决赛现场。我们是来自院广播站的主持人——我是陶浩林 卫:我是——卫静婉。今天,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,让我们感受到你们的青春激情和主持魅力
陶:在今天的决赛中,我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委,他们分别是?? 卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
陶:在比赛开始之前,由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛分四个环节。
一——【闪亮登场】
语言流畅??1分
自我介绍,幽默新颖??1 二——【模拟主持】
服装大方得体、符合其主持风格??1分
反应灵敏、语言诙谐幽默??1 风格突出、特色鲜明??1分
三——【才艺大比拼】
形象气质、台风较好??1分
与观众亲和力强、现场效果好??1分
带动现场??1分 四——【最后陈述】??2分
卫:本次大赛经过初赛、复赛的选拔,最终共有10位选手在激烈的竞争中脱颖而出
陶: 下面让我们更进一步去认识他们,一睹他们的风采。好,话不多说,下面有请我们的选手-——闪亮登场。
陶:天空一声巨响,十位选手闪亮登场。
卫:是啊,十位选手的登场的确是让我们眼前一亮。诶,陶浩林你说这天空没有巨响了我们的选手该怎么办呢
陶:这还不简单,天空没有巨响我们的选手抹黑也要登场啊!
卫:抹黑登场太夸张了,下面的环节模拟主持,就让我们的选手把舞台照亮吧。有请我们(1)号选手
陶:看了我们选手的模拟主持,我真的是感觉到亚历山大了。
卫:你都觉得有压力了那就说明我们选手实力很强啊,选手们不要沾沾自喜啊下面的环节更是富有挑战性呢。
陶:是啊,一名优秀的主持人一定是多才多艺的,不知道我们台上十位选手的才艺能不能征服我们的评委老师和观众呢。
卫:接下来让我们一起进入第三环节 才艺大比拼!
陶:有请(1)号选手。
卫:紧张激烈的三轮比赛已经过去了。
陶:选手们的精彩表演也是历历在目,下面是选手们为自己拉票的环节,也是本次比赛最后一次加分的机会了。
卫:是啊,希望我们的选手可以用自己的语言魅力打动我们的评委和观众朋友,同时也希望观众朋友们能多给他们一些鼓励,好不好? 陶:相信我们的参赛选手有了观众朋友的鼓励和支持一定会更上一层楼!卫:下面进入我们的最后一个环节——闪亮登场。
陶:有请(1)号选手
卫:十位选手善始善终的为自己主持的梦想努力着
陶:是啊,他们的努力和成绩得到我们许多认得认可。
卫:我们的分数正在紧张的统计当中,不如我们玩一个小游戏吧 陶:可以啊,不知道我们今天玩的是什么游戏呢?
卫:游戏很简单叫做成语接龙,由你随口说一个成语,需要我们观众和选手的配合陶:好的,那我们开始吧成语是?? 卫:不知道观众想要那个选手接下一个成语呢?
卫:刚刚的小游戏呢,只是为了缓解一下我们现场的气氛
陶:我都迫不及待的想知道我们的金话筒花落谁家?卫静婉你来给我们公布一下吧
卫:好,下面公布本次比赛获得第五届金话筒杯主持人大赛优秀奖的是?? 陶:赛获得第五届金话筒杯主持人大赛一等奖的是?? 卫:赛获得第五届金话筒杯主持人大赛二等奖的是?? 陶:下面是获得第五届金话筒杯主持人大赛一等奖的是? 让我们衷心的祝福他们
结束
陶:随着结果的公布,我们比赛也即将结束。但是我们即将面对的挑战却刚刚开始。
卫: 是啊,挑战无处不在,这个舞台是本次金话筒杯主持人大赛的终点但也是我们每个人青春梦想的起点。
陶:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!陶:第五届金话筒杯主持人大赛。
合:到此结束 朋友们再见!
请各位评委及参赛选手上台合影篇四:金话筒主持人大赛初赛主持稿
“金话筒”主持人大赛初赛
一.自我介绍
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫陈晓玲,来自环境与土木工程学院,是环境工程2012级本科生。虽然我就读工科,但是我心系文艺。能动能静的我一直是大家心中的正能量代表。我爱运动,健美操是我的最爱,每天跳上一小时。我爱唱歌,宋祖英的歌喉我向往,凤凰传奇也时时不忘。平静时,我头戴耳机,享受班得瑞的轻音乐,伏案写作诗歌,抑或日记。
我坚持,每天橘颂园都有我早读的音容笑貌,寝室楼下镜子前都有我跳健美操的矫健身姿。我挑战,无论英语还是汉语演讲的舞台,我都勇敢去展现;无论是平时主持活动还是参加学校主持人大赛,我都见贤思齐焉。
我相信:敢于梦想,勇于挑战,脚踏实地,我可以一站到底。谢谢大家!(鞠躬)
二.诗歌朗诵
大学伊始,我便给自己立下一个目标,那就是写作一部诗歌集,名叫《我的大学》。现在我选择其中两首原创诗歌,跟大家分享:(它们都写于秋季,时隔一年)自信的阳光 2012.9.7 秋日里的春光 2013.10.12 金秋的时光 绿叶上满缀着露珠
我们身着新装 朗朗书声飘荡砚湖
携手于桂花风中 捧起新东方六级词汇书
谈笑于砚湖柳下 徘徊于慧园朗读
穿梭于芙蓉食堂 默默地伫立着的 是银杏
满面的笑容 轻轻地拂过身的 是微风
自信的阳光 太阳 已经东升
你一言我一语 砚湖旁的垂柳 翩翩起舞
将校园的美好和谐收藏 我眼前忽然一亮
不知为几世的缘分 瞥见一枚春花
我们能齐聚一堂 粉嘟嘟的月季
未来的徜徉 在阳光闪耀下
点滴集于心上 反射出春光
自信的阳光 风儿与花香拥抱 无声地飘来 友好的笑意 无声胜有声地 流连在我身旁 愿明天能将个性张扬 又悄悄悄悄地远去 远去
我们 正在路上
谢谢大家!我叫陈晓玲,请支持我!(鞠躬)篇五:小主持人大赛演讲稿 小主持人大赛演讲稿
小主持人大赛演讲稿
(自我介绍):
大家好!......三岁的我就站在主持的大舞台上,嘿!可神气了!
我主持过很多场晚会和比赛。教师节,我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒吧!
我的爱好还有很多,如:拉小提琴、篮球 等。这就是 活泼开朗 阳光帅气的我。我叫周彦熙。谢谢!
演讲(朗诵):
美丽的凤岗(周彦熙)
清晨,我还在甜甜的睡梦中,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床,推开窗户,哇!迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的空气,我赶紧深呼吸,顿感神清气爽,心旷神怡!
吃过早餐,我背着书包走在上学的路上,街道两旁绿草如茵,鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下,老爷爷正在气定神闲地打着太极,老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上,小朋友背着书包高高兴兴地上学去。
多么和谐美丽的一幅图画啊!这就是美丽的凤岗,一个最宜居住的生态家园!闭着眼睛,我甜甜地入睡了,梦见天蓝水净,如透明的水晶,繁星点点,如闪光的钻石;虫鸟啾啾,似浅吟低唱。谢谢!
初赛,你的表现很棒!台下掌声热烈,评委对你的评价:“45号选手,你从上台到现在,都非常淡定,是真正的淡定哥!(评委)老师们都很喜欢你!”台下其他学校的老师,家长和同学们也都记住了你这个“淡定哥”!谢谢评委老师对你的鼓励!也谢谢老师,家长,同学们对你的支持和鼓励!复赛,你的表现依然不错!评委对的评价: 你(5号)表现好,声音纯,咬字清晰;台下一些陌生的家长和同学,都直呼“淡定哥”。这一天,阳光明媚,你的心情也像天气一样充满阳光。
决赛, 我们早早地来到了比赛所在地——凤岗影剧院。抽签是19号。快上台前,你似乎有些烦躁,刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次,我没有像之前一样陪你坐在一起,上台之前,也没跟你说什么,相信你能从容应对台上的一切。
演讲(朗诵)部分: 你表现较好,但整体表现似乎并不如之前的两场。“有些冷?”我这样想到,因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。
提问部分: 评委老师问到“你是怎样拉票的?” 你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问!”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问,你说:“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台,还没等坐下,你就潸然泪下。开始我是有些生气,有些遗憾。没希望你取得多好的成绩,因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手,而且一次比赛的好与坏并不能说明什么,最重要的是,类似的比赛,最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台,让我想到了一个顶尖的长跑运动员,赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时,头脑中又立即浮现了刚才发生的几个细节:怎样拉票的?为何不提“现场,希望大家支持你,你会怎样做?”“你有哪些优势?”;回答问题后,你便匆匆下台,按以往的情形,你应该会高高兴兴的,以此来体现出你的神气或得意!(当然,更多的是自信与可爱)而你下台后,还没等坐下就潸然泪下,显然,正如你自己所说: 没弄懂问题的意思和关键(之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票), 且对自己的表现很不满意。
比赛结果出来,你获得“优秀小主持人”的称号。感谢老师,家长,同学们对你的支持和鼓励!
特别感谢刘老师,感谢刘老师对你的指导,支持,陪伴和鼓励!
赛后及感受:从影剧院出来,天已经暗了下来。正准备急匆匆地往回赶,你拉了一下我的衣服轻声地对我说:“想去一下沃尔玛”,我稍作迟疑,马上又点点头“走!” 来到沃尔玛,也不知要买点什么,偌大的超市显得有些冷清。我拉着你的手穿梭在货架之间,就像两只忙碌着的小蜜蜂一不小心撞进了一个透明的玻璃瓶,看哪里都是明亮的,却总是找不到出口。最后,在接近出口处随意选了几块蛋糕,便匆匆“飞”了出来。之后,又带你去了肯德基,你心里一直美滋滋的。路上,我拉着你的手,你突然对我说:“爸,我今天表现不好,你怎么还满足我的小愿望——去沃尔玛,还带我去肯德基呢?”我朝你笑了笑说:“爸这样做,你喜欢吗?”你脱口而出:“不喜欢”,我先是一愣,待你马上补充道:“才怪!” 不喜欢,才怪!——当然是喜欢啦!我们同时开始呵呵大笑!你个小家伙!之后,我们一直静静地走着,似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多,匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着,并不清冷,反倒吹走了闹市的喧嚣。
第五篇:主持人大赛演讲稿
主持人大赛演讲稿 篇1
之前,有朋友说比赛是没有硝烟的战场,主持人大赛自我介绍演讲稿。看不见的对手,你四面楚歌,面对着丛丛的竞争,提防着处处的挑战。
其实说的有够残酷的,我倒是愿意用自信和放松的心情去面对这一次的挑战,给我自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会。
各位老师同学们,大家好,我是x年x班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。
我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。
来到这里,我不仅仅是为了我自己,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自己选择的目标奋斗着,我企望用一支笔撑起一片自己的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。
主持人大赛演讲稿 篇2
说出你的故事,点亮文化人生。大家好,我是蔡紫,这里是《紫曰》。
今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前,一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆,那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆,她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的心里,让她爱上了博物馆,这个女孩就是我。
而今年,我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆,我给他讲“阳陵虎符”,我说:“这个虎符超级厉害,它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二,皇帝需要用兵的时候,会派使臣拿着自己的右半符来到军队,和与将领手中的左半符相合,确认是真的命令,才可以出兵。”
有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他,过了几天他突然拿出这个,他说“妈妈你看,我做了个虎符,一半给你,一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我,我一合就知道,这个是妈妈派来的人,我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情,我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强,同时我真的也仿佛看到,一颗关于文化的种子,开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。
受此启发,我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的公众号,我用孩子们能听得懂的语言,为他们录制国内外博物馆的公益导览,给他们讲述文物的故事。
博物馆是收藏文明的宝库,人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动,在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田,而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起,我们一起亲近它、传承它、激活它,伴着星月辉映,让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。
主持人大赛演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同学们:
下午好!我是XX班宣传委XXX,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。
另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。
宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!
谢谢大家。
主持人大赛演讲稿 篇4
尊敬的各位评委老师和在座支持全国校园双语20xx主持人大赛的朋友您们好!
首先对你们的到来表示感谢,我是今天的主持人吴颖涵是您们的到来才让我有幸站在这美丽的舞台。
我来自科大附小、今年十二岁,九月份我将成为北外附中的一名初中生。我出生在的美丽的四川。我喜欢画画,就像达芬奇一样,我最喜欢的一幅画就是蒙娜丽莎,虽然这幅画没有画完,但是当我们去欣赏它时,就会发现达芬奇是多么的认真,是在用自己的灵魂用自己一生的心血来完成的,使这幅画有血有肉,仿佛就真的像一位妇人坐在那里,长大后,我也要像他那样用心血来完成每一幅作品,我也喜欢唱歌,我最喜欢的一首就是汉娜蒙塔娜写的(蝴蝶飞走吧)!这首歌写的是父女之间的羁绊,我这个在单亲家庭长大的女孩,一直都是妈妈带着我,她为了我东奔西跑,而我认为她不爱我,自我介绍演讲稿《主持人大赛自我介绍演讲稿》。当我今天站在这里,我终于明白。她的爱是多么美好,她就是一只蝴蝶,度过平凡的一生。又平凡的死去,她会这样做,全是让我能够坚强起来,谢谢您!母亲,我参加这个比赛就是我人生的一段路程没有谁是天生完美的,成长的过程的障碍无处不在。虽然是一个人孤身的旅途,但也要走下去,这样才会变得更强,人总会失败,最后只能生活在回忆中,为了能在困难中展露笑容,我会努力,去奋斗。不会再让人看到泪光。这就是我,一个仍在旅途中奋斗的苗族女孩。在此我要为雅安地震救灾的叔叔阿姨说声谢谢,您们幸苦了!
梦想,它总是一路支持我让我快乐成长,当我怀着激动的心情走进了这个美丽的舞台时,您们的爱和支持给了我一双会飞的翅膀,我是一个愿意为人类学习的女孩,我深深的爱着我的祖国,在中国这个五十六个民族组成的大家庭,我这个能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英语把强大的中国介绍给世界,雄伟壮观的万里长城是我们的民族精神和骄傲、还有香醇美味的贵州茅台等等…让世界知道我们是一个和谐而强大的民族,我的愿望就了阶梯一样,我愿意一步步攀登,直到看见最美的风景!
我爱这个舞台,十八大是呼起群星的舞台。每一位代表就像天上的星星,我对着星星许下了一个每好的心愿,少年强、中国梦。请大家记住我并支持我!谢谢各位!
主持人大赛演讲稿 篇5
各位老师、各位同学:
大家好。我是XXX号选手——万书豪,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。
我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的万书豪。
谢谢大家!
主持人大赛演讲稿 篇6
尊敬的领导和各位白衣天使:
大家上午好!
美丽的五月里,我们迎来了国际护士节5。12日,这是全世界的护士共同的节日,是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日,它的设立,旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统,用爱心,细心,耐心和责任心对待和呵护每一位病人,做好护理工作。
一直以来,我院本着以患者为中心的重要宗旨,始终坚持从患者的角度出发,换位思维,争取全面提高了护理服务质量和感受,让患者感到了安心,放心,舒心。
我们护士,做到尊重病人,就是尊重自己,做到爱护病人,就是爱护医院,在技术上,我们精益求精,在服务上,我们追求全心全意,用真诚的心去善待痛苦中的病人,把劳累留给自己,把快乐和健康送给病人,用优质护理,服务社区,服务社会。
在今天这个有意义的日子里,我院举行“以珍爱生命,优质服务”为主题的演讲比赛,是为我们护士的心里,竖立一面鲜艳的旗;
今天,我们很荣幸地请到了各位领导,担任此次的'评委,他们是xxx,让我们欢迎他们的评审;(鼓掌)
参加本次演讲比赛的选手有10名,她们是XXXX。
下面,我公布讲演的《基本的评分标准》:
使用普通话,讲演主题正确,观点鲜明,讲求演讲技巧,激励无私奉献。
下面,有请书记为我们的演讲,做重要指导(掌声)......
有时代的激励,有热诚的鼓励,
让我们在大家的激励中,在完美的比赛环境里,聆听护士们,发自内心诚挚的声音:
1、有请1号选手孙佳,一名朴实的护士,讲述《爱的传递》。2号选手冯滟婷、做准备。
同时请评委打分。
2、请听2号选手、冯滟婷告诉我们,她是怎样做护士。她做护士,如何《从心做起》(以下做准备,打分,同上横线处)
3、是谁用爱,用微笑为生命注入永远的光芒,是谁用双手托起生命的绿洲,是你,是你们,可爱的白衣天使,请听,3号选手李秀英演讲《用爱托起生命的绿洲。》
4、护士的心血,是五色土的春雨;护士的微笑是幸福生活的花季,、体会过,你的用心呵护,是春天细雨;体味过,你的细微爱护,都是辛勤汗滴。
有请,4号选手为我们演讲,她的题目是:《春风细雨》。
5、把患者当成自已的亲人,朋友,良师,才能真正的服务好患者,才会不辱使命。5号选手,邵学坤一直就是这样做的,下面就请她为大家演讲:《爱在林业医院。》
6、自从,南丁格尔的小马灯,照亮无数伤残战士生命,便有无数巾帼女受到生命的感召;于是,护士的爱,如春风,吹遍世界的每一个角落里。
下面有请6号孔庆丽演讲:《爱在我心中》。
7、《生命因我而精彩》,是护士听到急诊电话,就是接到一项命令,早一分钟到达患者身边,患者就多一分生存的希望,这是生命的节奏,这是精彩的节奏。
请听卢海英的演讲《:生命因我而精彩。》
8、护士,用双手迎接一个个生命的降临,当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉,就是亲吻了护士脸上幸福的笑容。
下面请8号选手李娜、做演讲,《白衣天使,奉献青春。》
9、护士,是平凡的岗位,护理,是平凡的工作,可是,在平凡中的真实中。能做出不平凡的业绩。
有请9号选手周畅、为大家演讲:《在平凡的岗位上。》
10、生命与关爱无法分割,仁爱是无私不是索取。请10号选手、马骏为我们讲演《,爱让生命更精彩。》
颁奖,纪念奖,三等,二等,一等
演讲的比赛虽然已结束,但护士们敬业爱岗,默默奉献的精神,会继续激励我们护士的心灵,护士的笑容,也将在医院改革发展中熠熠生辉,美丽而从容。
最后,祝护士姐妹们,节日快乐!、各位领导,身体健康!
主持人大赛演讲稿 篇7
欢迎来到新一期的《人物》,我是主持人白影。
我采访过不少优秀的工匠和企业家,但最打动我的却是一个“笨小孩”。他叫蒋应成,二十一岁,代表中国参加了世界技能大赛的汽车喷漆项目。说到这个项目,听上去简单,可全中国有这门手艺的不到五千人。比赛现场,当他放下手中的喷枪,身边的翻译哇的一声哭了出来,看着他说:“应成,太不容易了。”操作当中,薄薄的车漆至少分为十几层,每一层都用不同的材料喷涂,而能够允许的误差是0.01毫米,相当于六分之一根头发丝,呼吸重一点都会影响结果。“倒计时三二一”。喷漆误差0.01毫米以内,喷漆色差为零,蒋应成几乎完美地完成了。他战胜了二十多个国家的选手一举夺冠。
夺冠之后,应成的第一个电话从阿联酋打回了云南老家。从小没了父母,是爷爷奶奶种田养猪把他拉扯长大的,爷爷离世之前对他说:“应成,我们可以白手起家,但不能手无寸铁。”那之后的一千八百多个日夜,他像一个苦行僧一样把自己关进了车间,每天伴着晨曦走进去,再披星戴月地出来。训练最苦的日子里,他创作了这幅《星空图》。我想,如果说命运给过这个少年哪一样好东西,那就是梦想。当应成登上自己梦想中的领奖台,中国的五星红旗是因为他在世界舞台上冉冉升起。蒋应成用奋斗的青春诠释了自己的生命,我们的采访结束他起身离开戴上了耳机,我问“在听什么呢?”他说:“《笨小孩》。”对,就是那首歌。
曾经也是一个“笨小孩”。十二三岁的时候背起了行囊,从湘西的大山深处走出来,追寻我的梦想,今天,我想卸下一切包袱,怀抱一颗初心,登上这个新时代的舞台。为梦一战,为梦发声!感谢您的收看,我们下期再见!
主持人大赛演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。
虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。
海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!
主持人大赛演讲稿 篇9
现场以及屏幕前的观众朋友,欢迎来到首届《谢谢您了》颁奖典礼的现场,我是主持人沙海波。
颁奖典礼这种形式在你我的生活中都不陌生,但今天这一场一定是与众不同,却让您感觉到无比熟悉。
首先为您颁发的第一个奖项是最“自以为是”奖。获奖者,我妈。如果说爱情让人变得盲目,那亲情能让人完全失去理智,我这样一个平淡无奇的“小土豆”,在我妈眼里那就是完美无缺的“金疙瘩”。吃饭吃多了——强壮。吃少了——健康。谈恋爱了——抢手。分手了——我就说她配不上咱吧。“妈,人家先提出来的。”“那你总得允许人家知难而退嘛。”得。我这回参加主持人大赛我妈更是信心满满,说:“去吧,我儿子天生就是主持人的材料,你看这五官长的,跟撒贝宁长的一模一样。”像吗?各位。
沙海波:五官哪像?数量嘛?我这回幸亏参加主持人大赛,我要参加表演比赛,我妈敢说我长得像古力娜扎。但我妈说了:“行了,就你那样,我不夸你谁夸你?吃饭去吧。”老妈,谢谢您了。
要为您颁发的第二个奖项是最“怼人不倦”奖,获奖者姚璐,我的大学老师。如果说我这老师对其他学生是耐心、责任心,对我那简直就是献爱心了。即使我几度崩溃绝望,她也从未放弃怼我。每次我惴惴不安地把比赛稿子给他,她都会特别慷慨地表扬我:“没事,我见过比你这篇还烂的呢。”“老师又是安慰我,我不信,除非你发给我看看。”还真给我发了份稿子,我打开一看,我的初稿。可是就是这个爱怼我的老师,曾经跑遍北京城带我买衣服,曾经陪我练习稿件到凌晨两点。璐姐,谢谢您了。
很多人都是取得很大的成就之后才去这个开感谢会,我现在这个状态,别说成就了,个头连成人都算不上。但是感恩,永远不会太早。在你我心中其实都有这样一个颁奖晚会,早已把一个个重要的奖项颁给那个重要的人。我们常常特别习惯对陌生人说谢谢,却吝惜对最亲近的人表达一份感恩之情。请你记住,无论我们已经成功,还是仍在追梦,都请给那个在你追梦路上力量与温暖的他说一声:谢谢您了!一路走来,承蒙关照,往后余生,我赖上你了。谢谢。
主持人大赛演讲稿 篇10
让国宝来传情,欢迎收看《国宝会说话》,我是主持人刘熙烨。
如果编钟会说话,或许它会对着现代钢琴说:“瞧,我能奏出你身。上所有黑白键盘的音符,可我却比你大了两千多岁呢,而且我在一个钟体上还能够发出两种完全不一样的声音。”你听,正鼓音,侧鼓音。沉睡了两千四百年的曾侯乙编钟,从擂鼓墩的泥土当中苏醒之后,以它恢宏的气势,丰富的乐律铭文,一钟双音的非凡效果,惊艳了世界。在很多次重要的历史场合,发出了它铿锵有力的中国之声。而我,有机会在曾侯乙原钟的复制件上,带领着外国驻华大使敲响它的时候,我多么想跟它说说话,我想告诉它,我看到了外交官眼里的震撼和惊叹,我想告诉它,我是多么地骄傲呀。
和我—起敲响编钟的是谭军老师,就是他让古老的编钟焕发出了年轻的声音。曾侯乙编钟在出土的时候钟体保存完好,但是所有的钟槌都已经腐烂了,所以他开始在钟槌。上下功夫。不停的试不停的改,有的时候甚至会用上“肉槌”,就是用手去拍打这个钟体,就是为了寻找那个美妙的声音。这些全都是和谭老师朝夕相处的伙伴,当谭老师小心翼翼地交给我的时候,再三地叮嘱我说:“这可都是我的宝贝呀。”这里边有二十多年前在曾侯乙编钟原件。上演奏过的槌子,我来带大家稍微的感受一下。木质的钟槌在编钟上发出的声音可以圆润而饱满,可如果换成橡胶的钟槌,它可以让编钟的声音更加的醇厚绵延。不同的材质,不同的形状,谭老师已经研究出了五十多种钟槌。这些钟槌让曾侯乙编钟不再是博物馆里面那个冰冷的青铜器,它让我们看到了国之重器的响器之魂。我想带大家来听一听古老而年轻的中国声音。这就是我们当代人发出的年轻声音。
谢谢大家。