第一篇：优秀教师事迹材料：放飞蓝天梦,雄鹰护航者
优秀教师事迹材料：放飞蓝天梦，雄鹰
护航者
陈xx，男，现年 35岁，系xx一中体育教师，中学高级职称，国家一级篮球裁判员。我于 1999 年 6 月毕业于怀化师专体育教育专 业，被分配到xx县xx市镇一中任教体育，于 xx 年 8 月被评聘 为中学二级教师，xx 年 8 月被借调到xx七中，xx年8月正式 调入，xx 至 xx 年通过函授学习，获得湖南理工学院的本科学历； xx 年 8 月被评为中学一级教师，同年 8 月被调入xx一中工作。先 后担任过xx市中心校体育教研组长、xx七中高考队、篮球队教练，xx一中招飞专干、高考队、田径队教练，兼任xx市篮球赛裁判、xx县篮球联赛副裁判长、县青年足球队主教练。从教 15 年来，工作兢兢业业、任劳任怨，思想积极主动、擅长 研究创新，教育教学成绩显著。xx 年，我指导的招飞队学生有三人 考取空军飞行员，其中王xx同学被清华大学空军飞行员班录取，我 校招飞工作已进入全国百强；xx 年我被评为“湖南省招飞工作先进 个人” ；xx 年度我被评为“xx市青年岗位能手” ；xx 年全县中 小学教师业务考试中荣获中小学体育第三名；分别在 xx、xx、xx、xx 年年度考核中被评为优秀；在 xx 年“xx杯”上，我 所率领的xx足球队获得亚军，本人被评为优秀教练员。现就政治思想素质、专业技术水平、教育教学能力及工作 实绩作如下简介：
一、政治思想表现 参加工作以来，本人热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导，拥 护党和国家的路线、方针和政策。坚持四项基本原则，认真学习毛泽 东思想、邓小平理论，忠诚党和人民的教育事业，深入实践总书记“三个代表”，努力学习，勤奋工作，有良好的师德修养和职业 道德，思想言行堪为学生表率，积极向党组织靠拢。为人正直，作风 正派。热爱本职工作，团结同事，关爱学生，不迟到，不早退，年年 出满勤。
二、教育及实绩
1、课堂教育教学 任职以来，本人治学严谨，基础知识和基本功扎实，课堂教学有 一定艺术性，是学校领导、老师心目中的骨干教师。在教学中本人能认真贯彻党的教育方针，文体结合，专业知识和教育理论扎实。能吃 透“新课程标准”，能根据学生的年龄，心理特征和学生的知识水平组织课堂教学。能轻松驾驭教材，因材施教。在课堂教学中，善于应 用现代化的多媒体教学手段，增大课堂教学容量，并自购摄像机和笔 记本电脑，来解决教学中的疑难问题。为了提高自己的教学水平，我 虚心向同行请教，向经验丰富的老教师学习，每周至少听课 2 节以上。任教以来，我所教的班在期中期末考试中均名列学校前茅，其中 xx 年，我所教的 480、481、484 分别取得第一、第二、第三名的好成绩，所教班的体育达标率 98％以上，被学生公认为“最受欢迎的老师”。
2、指导学生 多年担任学校招飞专干、体育高考队和学校田径队的训练工作，成绩斐然，深受师生好评，领导赞赏。
①招飞队： xx 年王鹏鑫和王志文同学考入空军航空大学； xx 年王xx、赵亮和邓耀强等三名同学考上了空军飞行员，其中王xx 同学以心品成绩全国第一和文化成绩（627 分）全省第二的好成绩被 清华学空军飞行班录取，我校被评为湖南省招飞工作先进单位，荣获 “二等奖”，并授牌xx一中为“空军招飞优质生源基地”，我校的招3 飞工作现已进入“全国百强”行列。xx 年我校彭xx4位同学已被空军航空大学录取，我校录取总人数在湖南 省排名第一，再一次创造了历史。
②体育高考队： xx 年，高考队取得了前所未有的成绩，当年 xx县体育专业生一共考取了 38 人，我校考了 19 人，占总人数的一 半，升学率达 70％以上，并在xx市各校体育高考总人数中排名第一。
③学校田径队：近三年来，我所带的田径队的成绩也非常突出，共 43 人次获得省、市奖励。其中任超同学在湖南省体育传统项目学 校第 11 届田径运动会中荣获高中组男子铅球第一名；xx 年周x等同学在市 16 届中学生运动会上夺得 7 个单项冠军，我校获得乙组团 体总分第二名。xx 年xx市青少年田径锦标赛我指导的学生 6 人参 赛获得12金3银2铜的好成绩。
三、指导培养青年教师 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为一名年轻的老教师，我还注意了对比我更年青的教师“传、帮、带”，帮助他们提高业务 素质。一方面，帮助他们树立牢固的专业思想，热爱教育事业，促使 他们为国家、为民族乐教。另一方面，积极帮助他们解决教育、教学 上的一些问题，尽快提高教育、教学能力，成为教学骨干、教育能手。我还经常给青年教师上辅导课、帮助他们根据教材内容、学生情况设 计教案；莫东琴老师 xx 年刚刚分配到我校，在教学工作和课余训 练方面都没有经验，觉得一切都很茫然，无从着手，于是我主动了解 她上课和训练的情况，每周听课不少于 2 节，发现不足之处细心指导，短短半年之后，她在县里举行的公开课比武中获得 “一等奖”，在 xx4 年体育高考中，她所带的学生双上本科线 6 人，成绩出众。我和莫xx老师在师徒结对活动中，因成绩突出被评为“优秀结对师徒”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。成绩代表过去，更要面 向未来，在以后的工作中，我将再创辉煌，将自己的毕生奉献给祖国 的教育事业。
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第二篇：“学习雄鹰、筑梦蓝天,感恩母亲、报效祖国”活动方案
“学习雄鹰、筑梦蓝天，感恩母亲、报
效祖国”活动方案
今年是新中国成立的64年。半个多世纪以来，伟大的中国共产党领导全国各族人民进行了艰苦卓越的创业，取得了令世人感叹的巨大成就。特别是改革开放以来，我国在经济、政治、文化、科技等各个领域成就更加显著，使我国14亿人民走进了总体小康生活。但是，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，我们要时时保持“忧患意识”，为实现伟大中国梦，实现中华民族的伟大复兴而继续保持艰苦奋斗的创业精神，学习雄鹰、苦练本领、筑梦蓝天、报效祖国。
值此国庆佳节即将到来之际，经学校团委、少先队研究，决定开展“学习雄鹰、筑梦蓝天，感恩母亲、报效祖国”主题活动，现将相关内容通知如下：
一、参赛对象：全校各年级学生。
二、作品表现形式：
1、作文形式：学习雄鹰自信自强、不畏艰难的精神，结合时代特色，从青少年应该志存高远、增长知识、增添本领、报效祖国的角度，用文章表现自己的远大抱负。
2、绘画形式：用绘画形式表现自己对未来祖国——“美丽中国”美好蓝图的描绘，或用图画形式勾画自己的崇拜与志向，表现自己筑梦蓝天、报效祖国的宏图大志。
3、摄影作品：用精彩的镜头，展现美丽的家乡，展现祖国的大好河山，从而激发学生的爱国情怀。
4、手抄报形式：用手抄报的形式，展现祖国走过的历程，取得的辉煌成就，向国庆献礼。
三、评选与设奖：
1、活动分设小学低段（1——3）年级，中段（4——6）年级，初中段和幼儿段共四个段。各段设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名（若参赛作品少，则相应缩减奖励名额）。各段获奖情况按照一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，参赛奖3分（同一个作品不重复记分，只记最高分）计入指导教师得分。
2、活动设优秀指导教师奖：每个段评选优秀指导教师，小学和幼儿段：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；初中段：一等奖2，二等奖2，三等奖2名（根据参赛情况，若有班级未参加则相应缩减奖励名额）。
3、奖励：学生获奖，奖励物品；优秀指导教师发荣誉证书，并奖励：一等奖元，二等奖元；三等奖元，同时，辅导教师获奖进入教师个人考核和绩效考核。
四、相关时间要求：
1、上交时间：xx年10月10日。
2、作品评选时间：xx年10月12日以前。
五、评委：
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