第一篇:XX年责任督学个人工作计划
XX年责任督学个人工作计划
切实履行责任督学工作职责,认真做好挂牌督导工作,下面是小编收集整理的XX年责任督学个人工作计划,欢迎阅读参考!XX年责任督学个人工作计划一
按照xx市人民政府教育督导室的责任分工,本人为xx镇责任督学,督导的学校为xx中心校和xx中学。为切实履行责任督学工作职责,认真做好挂牌督导工作,加强对学校整体工作的检查、评价、指导,特制定XX年度个人督学工作计划。
一、指导思想
以党的十八大以来主要会议精神为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,认真落实国家《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件、计划精神,加大对中学、小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校:依法办学,规范办学,办人民满意学校。
二、工作目标
1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导能力不断得到提高。
2、督导学校依法办学,规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡优质教育创建成果,提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大课堂教学改革力度,实施有效、高效教育,提高质量。
6、加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。
7、重视学生安全工作。
8、积极推进镇江市教育现代化先进学校创建工作。
9、做好市督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施
1、认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是,客观公正。
2、深入到学校中,了解学校全面情况。
3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。
4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。
5、协助学校对课堂教学和教学质量进行监控,特别是课堂教学改革工作的推进。通过听课、巡课、评课等多种形式、手段,努力提高教师教育教学能力。
6、对学校的办学行为进行督查。开学初,对招生行为、分班行为、收费行为进行督查;学期中间,对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查;学期末,对照年初计划,对各项工作进行评估、总结。
7、巩固均衡优质教育创建成果,把重点放在各种设施设备的正常使用上,让设施设备发挥作用。
8、努力做好安全卫生工作。监督学校定期进行安全排查,及时发现、消除安全隐患;做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。
四、20xx年行事历
二月、三月:
1、制定20xx年督学个人工作计划。
2、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校值班制度落实。
3、督促、指导学校制定《20xx年学校工作计划》。
4、查学校有无违规补课。
5、督查学校收费行为。
6、督查学校开课行为。
7、督查学校净化绿化美化文化。
四月:
1、召开好学生、教师、家长座谈会。
2、对课题研究、校本培训等工作督查。
五月
1、对各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全大排查。
六月、七月
1、督促学校做好学期结束工作。
2、开展防溺水等暑假安全教育工作。
3、做好学期工作总结。
4、对学校班子进行工作考核。
八月:
1、开学准备工作。
2、对假期维修工程进行进度、质量督查,确保开学使用。
3、对招生行为进行专项督查。
九月:
1、开学工作督查。
2、收费和安全工作督查。
3、对分班情况进行督查。
十月:
1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育
2、对学校规范教学行为进行督查。
十一月:
1、对学校各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全大排查。
十二月、二0一七年一月:
1、召开好学生、教师、家长座谈会。
2、各督学根据情况进行有真对性开展活动。
3、年终总结评比。
XX年责任督学个人工作计划二
为贯彻落实《翠屏区人民政府教育督导委员会办公室XX年中小学校责任督学挂牌督导工作要点》(翠教督办〔XX〕3号)、《宜宾市翠屏区人民政府教育督导委员会办公室关于进一步做好督学责任区责任督学挂牌督导工作的通知》(翠教督办〔XX)4号)文件精神,切实做好小学督学责任区责任督学挂牌督导工作,结合小学督学责任区工作实际,制定本期工作计划。
1.坚持自学和集中培训相结合,提高专业素养。认真参加教育局党委中心组学习,省市区督学培训,各责任督学根据个人实际积极开展自学,不断提高政治素养和业务水平。
2.坚持每月底一次集中学习交流制度,及时总结和安排督导工作。
3.开展每月一次对1所城区和乡镇小学的专题集体督导,责任督学全员参与,分工督导,查摆问题,落实整改,督查到位。
4.认真落实责任督学工作要求。按照《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《中小学校责任督学挂牌督导规程》要求,认真落实责任督学定期到校采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式开展随机督导工作,每次进校督导时,需主动出示《督学证》,在校工作时间不少于4小时,每次督导有工作记录。责任督学对负责的每所学校实施经常性督导每月不少于1次,参加督导部门组织的专项督导每学期不少于1次,全年综合督导不少于1次。每次督导必须做到客观公正,廉洁自律。
5.认真开展随访督导。责任督学按要求制定工作计划,合理安排八大督导事项,每月确定一个重点,报经区教督委办同意后实施。本期重点围绕校务管理和制度执行情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校风、教风、学风建设情况等四个事项开展随访督导。每次随访督导前,填写《翠屏区督学责任区责任督学随访督导备案表》并报备区教督委办。每次随访督导均应填写《教育督导工作手册》,对督导的时间、对象、内容、意见和建议、参加督导的人员进行记录。责任督学每次随访督导工作结束后,及时向学校反馈督导意见,督促整改并撰写督导报告,建好督导工作台账、整改督查台账,撰写月份和学期督导报告。如发现危及师生安全的重大隐患,责任督学应及时督促学校整改并上报区教督委办。
6.责任督学每月25日前向督学责任区提交月工作报表和月督导报告,每月向督学责任区和区教督委办汇报工作不少于1次,并通过网络信息系统开展信息报送。
7.按照督导办安排,参与专项督导、综合督导和社会评价,完成相关资料准备和收交,拟写督查情况通报。
XX年春期责任督学挂牌督导学月工作安排
二月:
1.随访督导重点:开学工作和校务管理和制度执行情况。
2.责任督学工作总结交流会。
3.制定XX年春期挂牌督导工作计划。
三月:
1.随访督导重点:课程开设及课堂教学情况。
2.责任督学工作总结交流会。
3.集体督导金沙江小学和金坪中心校。
四月:
1.随访督导重点:教师师德和专业发展情况。
2.责任督学工作总结交流会。
3.集体督导长江路小学和高店中心校。
五月:
1.随访督导重点:校风、教风、学风建设情况。
2责任督学工作总结交流会。
3.集体督导李端中心校和宋家中心校。
六月:
1.随访督导重点:学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
2.责任督学工作总结交流会。
七月:
1.责任督学全期工作总结交流会。
2.完成督学考评相关资料。
3.参加XX年暑期干部学习。
XX年责任督学个人工作计划三
一、指导思想
认真贯彻《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及《中小学校责任督学挂牌督导规程》,进一步加强责任督学挂牌督导工作,以规范办学行为、推进素质教育为重点,充分发挥责任督学监督、检查、指导的作用,促进全镇义务教育均衡发展,提高全镇各校办学水平。
二、主要目标与任务
1.监督办学行为。督查各校的课程设置与执行、学生作业总量、艺体学科课堂教学等情况,使各校办学行为更加规范。
2.强化队伍建设。督查行政干部带头作用、党员教师“两学一做”及普通教师师德师风、专业发展等方面的提升情况,着力打造一支德艺双馨的师资队伍。
3.督查学生常规。督查学生良好日常行为规范的形成、学习习惯的养成。
4.调研教学管理。督查教师“教学六认真”执行情况(突出二次备课、作业批改的精细度),督查学校教学检查的执行力及“真学课堂”项目攻关情况,促使各校教学规范、科学。
5.加强安全督查。对食堂、交通、消防、校园周边等方面的安全工作督查,防患于未然,确保一方平安。
6.及时反馈总结。做好督导反馈工作,解决存在问题,推介典型经验,发挥督导作用。
三、工作措施
1.加强督学队伍建设。责任督学及学校联络员认真学习《责任督学工作手册》,进一步理解掌握督导工作要求,提高自身的督导水平,并严格执行“五个不得”的督导纪律。
2.提高督查调研实效。开展综合督查,组织期初期中两次教育督导,重点在行政、教学、后勤、安全四方面了解各校管理情况,形成督导简报。开展专项督查,对各校“教学质量提升举措”、“真学课堂攻关年”展示准备、各支部“两学一做”及学校德育工作、“学风建设”、“食堂食品卫生”等方面进行专项督查。
3.积极探索督导新模式。以问题为导向,督促各校列出问题清单,引导行政人员不断总结反思,调整管理策略,提高行政执行力。邀请督导联络员参与督导,引导各校相互学习、相互促进,提高各校的管理水平。
4.建立督导反馈机制。建立健全督学回访制度,督促各校及时整改督学所反映的问题,形成相应的简报、台帐等资料。主动联系县督导室、乡镇党政领导、学生家长,向他们汇报学校督导工作情况,接受全社会的工作监督。
四、逐月安排
二月份:
1.制定督学工作计划,召开各校督导联络员会议。
2.督导开学工作,重点对各校行政、教学、后勤、安全四方面进行督查,召开校长会,进行通报总结。
3.组织“教学质量提升举措”专项督导。
三月份:
1.督查各校“潜心修炼、争做四有好老师”师德主题教育细则制定、落实情况。
2.了解各校“真学课堂攻关年”展示准备情况。
3.组织教师“二次备课”、“作业批改”专项督查。
4.组织校园春季卫生及安全工作专项督导。
四月份:
1.组织各支部“两学一做”及学校德育工作专项督导。
2.组织“学风建设”专项督导。
3.了解校园欺凌防治、周边安全隐患排查情况。
五月份:
1.组织期中工作全面督导。
2.“学生艺术素养”、“体能检测”专项督查。
3.重点了解全镇薄弱学科、教师教学情况。
4.了解教师学年度专业发展情况。
六月份:
1.组织校园暑期维修项目申报督查。
2.组织“食堂食品卫生”专项督导。
3.了解各校初考、中考及期末工作安排情况。
4.召开学校负责人及督导联络员工作会议。
5.完成督导工作总结。
XX年责任督学个人工作计划四
按照xx市人民政府教育督导室的责任分工,作为城市辖区一名督学,我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导,本人根据工作实际特制定XX年度个人督学工作计划。
一、指导思想
以党的十八大会议为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。
二、工作目标
1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。
2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。
6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。
7、协助学校做好学生安全工作。
8、做好区督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施
1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。
2、深入到学校中,了解学校的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。
3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。
4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。
5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。
6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。
7、巩固均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。
8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。
四、XX年行事历
一月:
1、制定XX年督学个人工作计划。
2、督促、指导学校制定《XX年学校工作计划》。
二月:
1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校有人值班。
2、查学校有无违规补课。
三月:
1、督查学校收费行为。
2、督查学校开课行为。
3、督查学校绿化美化。
四月:
1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。
2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。
五月
1、对各校各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全大排查。
六月
1、督促学校做好学期结束工作。
2、开展防溺水专项教育工作。
七月
1、做好学期工作总结。
2、对学校管理进行工作考核。
八月:
1、开学准备工作。
2、对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。
3、对招生行为进行专项督查。
九月:
1、开学工作督查。
2、收费和安全工作督查。
3、对分班行为进行督查。
十月:
1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育
2、对学校规范教学行为进行督查。
十一月:
1、对学校各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全大排查。
十二月:
1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。
2、各在校(学区)督学根据情况进行有真对性开展活动。
3、年终总结评比。
第二篇:2015-2016责任督学个人工作计划
以督查促工作 以考核促规范
——2015-2016责任督学个人工作计划
一、指导思想
在县教育局和政府教育督导室的正确领导下,坚持以“督导为主、指导为上”原则,以考核方案为准绳,以评估为手段,以工作督查通报为载体,促进和规范学校建立现代科学管理制度。提升课堂教学效率,提高教学质量。
二、成立护城乡督学领导机构 组 长:白中华
成 员:肖茂思、李兴国、石明辉、三、工作措施
1、坚持目标管理发展性评估和经济性评估相结合的原则,开展定期和不定期的督查。
2、每期定期组织大型教育督查活动四次,即每月一次,组成以校长室成员及工作认真负责、业务能力强的专业人员为督查组,按督查方案逐条逐项进行严格地督查。
3、督查内容以学校常规管理和教师教育教学工作为主,对教师工作情况考核实行分等定级。
4、督查以听课、查资料、召开座谈会、发放问卷调查等方式进行。
5、每次督查将进行综合分析评估,下发整改通知书,撰写督查通报,召开专题校长会进行全面、具体、详尽地讲评,表彰一批爱岗敬业、无私奉献、成效显著的教师,推介实施有效教学管理、全面推进素质教育和课堂教学改革的先进典型。同时,对存在的问题到校到事到人。
6、充分运用督查结果。学期、学年末,根据督导量化评估结果,评选出三个目标管理先进单位和两名优秀校长,与竟岗的确认和奖励性绩效工资挂钩,营造建功立业、创先争优的良好氛围。
插旗中学 2015年9月1日
第三篇:责任督学工作计划
济阳初中
(2016-2017学)落实责任督学督导工作计划
为全面推进素质教育,进一步发挥教育督导功能,规范学校办学行为,促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展,深入推进责任督学工作的落实和建设,规范督学工作流程,提升落实责任督学专业化水平,努力完成市局的督学工作目标,特制定本校责任落实工作计划。
一、落实督学目标
1.督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策,全面了解济阳初中教育教学和管理等情况,审阅学校提供的各种相关材料;
2.遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见,受理、核实相关举报和投诉,及时向有关部门报告,同时提出意见和建议并督促学校限期整改;尊重学校办学自主权,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。
3.严格自律,改进工作方法,提高督导效能。坚持依法督导,对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开展的专项督导等。
二、落实责任督学工作措施
1、认真落实《夏邑县关于实施中小学校责任督学挂牌督导的意见》,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减。
2.学习宣传实施《夏邑县责任督学实施经常性督导工作章程》,依法依规开展工作。
3.进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。4.完成落实督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
三、工作重点
重点做好几个方面的督导:
1、常规管理检查,包括:校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等;
2、办学行为检查,包括:遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等;
3、调研教学管理,包括:教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂等;
4、办学水平提升,包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;
5、基础教育综合改革,包括:德育综合改革等。
第四篇:责任督学工作计划
责任督学工作计划
为全面推进素质教育,进一步发挥教育督导功能,规范学校办学行为,促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展,深入推进责任督学工作的落实和建设,规范督学工作流程,提升责任督学专业化水平,努力完成县局的督学工作目标,特制定本工作计划。
一、督学目标
1.督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策,全面了解所督导学校教育教学和管理等情况,审阅学校提供的各种相关材料;
2.遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见,受理、核实相关举报和投诉,及时向有关部门报告,同时提出意见和建议并督促学校限期整改;尊重学校办学自主权,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。
3.严格自律,改进工作方法,提高督导效能。坚持依法督导,对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开 1 展的专项督导等。对学校实施督导每月不少于1次,督导时间不少于0.5个工作日。不实施与责任督学职责与身份不符的行为,不私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。
二、工作措施
1.认真落实《永德县关于实施中小学校责任督学挂牌督导的意见》,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减。
2.学习宣传实施《永德县责任督学实施经常性督导工作章程》,依法依规开展工作。
3.进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4.完成督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
三、工作重点
重点做好几个方面的督导:常规管理检查,包括:校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等;办学行为检查,包括:遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等;调研教学管理,包括:教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂等;办学水平提升,包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;基础教育综合改革,包括:县管校聘工作、教师轮岗交流、德育综合改革等。具体配当如下:
九月份: 2017年秋季开学暨重点工作落实情况督查,包括:开学条件保障情况、党建和思想政治工作、规范办学行为情况、教师队伍建设、学校安全工作、义务教育均衡发展情况等;
十月份:落实《云南省教育厅关于印发云南省中小学德育课程一体化实施指导纲要的通知》情况督查;
十一月份:全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、学生课业负担等工作的专项督查;
十二月份:上交总结及调研报告,整理归类相关资料; 二月份:开学工作及依法办学专项督查,督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策;
三月份:正风肃纪、师德师风建设督查;
四月份:对督学责任学校开展教育教学专项督导,了解学校课堂教学情况,指导学校加强教研教改,推进内涵发展;
五月份:学生营养午餐及食品卫生专项督查; 六月份:校园安全建设专项督查;
七月份:指导学校合理安排学生暑假生活,规范学校办学行为,重点对违规补课、有偿家教督查;
八月份:督查学校教师绩效考核的工作落实情况,教师 学习及开学工作专项督查。
第五篇:责任督学工作计划
责任督学工作计划
为全面贯彻党的教育方针,加强执行教育法律法规的力度,保障教学有关制度的贯彻执行;规范办学行为,有效地克服教学工作存在的盲目性和随意性,不断促进新课程教学改革,确保素质教育的实施,提高教学工作的整体效益,全面提高教学质量。特制定本计划:
一、指导思想
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
2、坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,努力办好让人民满意的教育.3、坚持教学是学校第一要务,教学是教师第一天职。
4、坚持弘扬敬业和创新精神.5、坚持科学发展观,坚持育人和教学双向发展,努力打造教育名乡。
二、督导目标
1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、规范学校办学行为,不断提高办学水平和办学效益。
3、优化学校管理,确保一舟小学有关教育教学制度,计划的贯彻落实。
4、遵循教育规律,保障《武安市中小学教学工作常规》的实施。
5、力促各校校园文化建设和校容校貌的改观。
6、不断促进各校安全机制和措施的建立,不断加强安全教育。
7、不断促进师德师风建设,不断发现先进,树立榜样。
三、督导范围
1、教育法律、法规的实施。
如《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《课程标准》、《课程计划》等的学习和执行。
2、校容校貌和校园文化建设
如校园的绿化、美化、亮化和教室布置;学校板报和班刊、节日刊的创设和使用;校园文化氛围;升降旗仪式;环境卫生等。
3、德育工作的开展
如有组织、有计划、有层次地开展爱国主义教育、理想信念教育,养成教育、素质教育及开展有关主题教育。
4、班级管理
如班级管理制度和学生管理制度的建立执行;学校、家庭、社会三结合教育;学困生的转化;留守生的管理,班级活动的开展等。
5、冶陶小学有关教育教学制度的落实执行情况。教学常规工作 ①教师的业务学习及培训,是否制定方案并按方案组织实施。
②教师的备课(含集体备课)和学生作业的布置及批改。③课堂教学。④教学计划的制定。⑤教学活动。⑥教研活动。
⑦考试、考核及对学生的评价。⑧精读百书工作的组织与实施.⑨教师业务档案与学籍档案的利用与管理.⑩冶陶小学工作计划中的《奖惩制度》的有关执行。⑾ 《关于进一步加强精细化管理意见》的有关细则。
6、师德师风建设
如对教职工开展思想政治教育,《教师职业道德规范》和省教育厅的《八不准》,市教育局的《五条禁令》的学习及执行,以及开展的主题教育等。
7、学校安全工作
如各项安全制度的建立,安全设施的创建,安全教育的开展,安全隐患的排查,校园周边环境的整治等。
四、督导措施
1、成立督学领导小组 组 长: 谷保平副组长:陈建东
成 员:谷世英 陈俊杰
2、动态实施
①不通知、不定时地对各校进行督查。
②督查方式:有实地察看、现场拍摄、推门听课、推门看课、检阅备课和作业批改、访问师生、调查问卷等。③督查结果处理
A、现场反馈督查情况,提出整改意见。
B、对各校工作业绩显著和有特色者要予以通报表扬,并作评优评先依据。
C、对欠完成教学任务者和工作违规者要予以通报批评,并予以处罚:被查未完成教学任务者,按每一分扣款5元计算进行处理。
D、本学期进行督导通报1---2次,全乡集中反馈一次。E、过程督评占总督评的20%与学期总督评实行全乡量分排位,其结果作为校长和教师晋职使用的重要依据。
3、定性实施
每学期末对学校按照“学校管理”,“教育教学”,“安全管理”和“后勤工作”四大块进行量化评估,下学期开学初通报其评估结果。
冶陶学校