文明好少年某同学单行材料

第一篇：文明好少年某同学单行材料

渭南市文明好少年某某同学单行材料

某某，某某县某某小学六年级一班学生，任少先队大队部大队长，并担任六一班班长。他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛，在学校他尊敬老师，团结同学，是个热心肠的人；在家里他尊敬父母，孝敬长辈，自己能干的事总是抢着干，是个懂事的好孩子；思想上他与人为善，富有爱心；学习上他勤奋好学，成绩优异。他是老师的好帮手，同学的好榜样，家长的好孩子，学习的排头兵。2007年在重阳节“感恩教育”活动中，被白水县教育关工委评为好孙子。2009年3月，被评为“逸夫好少年”，2010年5月荣获渭南市“四好少年”称号。每学期他都被评为“三好学生”，今年全县统考某某同学的总成绩名列全校第一名。

一、老师的好帮手

由于某某同学责任心强，且有较强的组织能力，所以一直都担任班干部，尤其是作为六年级一班的班长，是班主任老师的得力帮手。在老师的指导和帮助下，每个星期一他都要在班会前了解班级情况，并召开班委会，对存在问题和其他班干部共同协商解决，然后把解决不了的问题向老师及时反映。尤其是他们班上的几个调皮学生，总是上自习说话，课间打架，而且不能按时完成作业，严重影响了班级的荣誉，连老师都感到头疼。对此，他并没有放任不管，也没有简单粗暴，而是先和他们交朋友，并在活动中委以重任，当他们尝到被人看重的甜头后，慢慢地也能在各方面严格要求自己，为班级争光了。在他和老师同学的共同努力下，他们班的学习、纪律、卫生等各项工作井井有条，本学期他们班的流动红旗达11次之多，名列全校第一。班主任种老师自豪地夸他是自己的好帮手。

二、同学的好榜样

某某同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，无论是思想上，还是学习上都堪称同学的好榜样。他是一个有爱心的孩子，在向尧禾高中的白血病患者孙娟丽（化名）同学捐款活动中，在向汶川、玉树地震灾区捐款活动中，他总是带头捐。虽然他们家并不富裕，但当他看到汶川地震灾区的人们家破人亡的悲惨场景时，便毫不犹豫地把自己平时一毛两毛积攒下来的50元零花钱全部捐出，在他的带领下，他们班的人数不多但捐款金额却是全校最多的。某某同学尊敬老师，关心同学。当班上同学在学习和生活上遇到困难时，他总能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班级的“三好学生”。在“逸夫好少年”的评选活动中，班级全票推选他，他是同学们学习的好榜样。

三、家长的好孩子

某某同学在家是个非常懂事的孩子，除了平时干一些力所能及的家务活以外，他还自觉照顾年迈的外婆。外婆年近八十，家在农村，每年冬季妈妈都要把外婆接到他家来住，他为外婆捶背，端洗脚水从不用妈妈督促，在妈妈外出时，他还会给外婆倒水，并时时提醒外婆走路要小心。在父母身体不适时，他会关切的询问，这让他的家长感到非常欣慰。另外，他有一个好习惯，就是从不乱花钱，平时家长给他的零用钱，他都舍不得化，并一点一点地攒起来，他说要让它花得有意义。全家人都夸他是一个很懂事的好孩子。

四、学习的排头兵

某某同学在老师的教育和父母的关心下，从小养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，并从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践。在学校的演讲、讲故事、庆六一等活动中，多次担任主持人。在今年的7月15日的渭南市第四届人大会议献词中担任领颂。他的作文多次在县上征文活动中获一、二等奖。他的学习成绩始终名列全年级前五名，今年的统考名列全校第一名。在学习上，某某同学是同学们的排头兵。

某某同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的文明好少年。

第二篇：文明好少年单行材料

争当文明小少年 祖国未来更美好

——文明好少年某某同学先进事迹材料

一个文明的孩子，会有一颗纯净的童心；一个文明的孩子，会拥有更多的友爱；一个文明的孩子，会影响身边的很多人。孩子是祖国的未来，学生的德智体美劳全面发展，才能将祖国的未来建设得更美好。某某县东风小学六年级二班的某某同学就是这样一个优秀的文明好少年，他是同学们学习的好榜样。

某某同学现任6（2）班班长、少先队中队长。在父母和邻居的眼里，他是一个爱亲人、爱劳动、文明礼貌、诚实守信的好孩子；在老师的眼里，他是一个爱学习、守纪律、认真负责、品学兼优的好学生，是班主任的得力助手；在同学的眼里，他是一个爱同学、爱集体、自信自强、全面发展的好榜样，深得同学信赖和拥护。作为中队长，他遵守纪律，时刻注意自己的一言一行，作好表率。他的兴趣十分广泛，个人能力也十分突出，在各种活动中均取得了优异的成绩，多次被评为“三好学生”。

一、勤奋学习、兴趣广泛的好标兵

他从小养成了良好的学习习惯，热爱学习，专心听讲，积极动脑，大胆发言是他上课时的突出表现。他认真完成作业，学习成绩优秀。看书是他的爱好之一，不管是天文地理、自然科学、历史知识、生物科学、军事知识、社会事务等等，他都喜欢看。所以，他知识面宽，想象力丰富，作文描写细腻生动，被同学们称作“小博士”。他热爱科学，是一个有着执着精神、顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。他认为学习是一件快乐的事情，并且最喜欢星期天，因为第二天就是星期一了，可以开始一周的学习了。他喜欢不断地吸纳知识，广泛地阅读书籍，这培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志，对于他解决学习上的难题有很大帮助。作为班干部，他对班里的工作认真负责，一丝不苟，积极协助老师抓好班级的学习，他以自己出色的表现，赢得了老师、同学的充分信任和广泛好评。

二、尊老敬师、团结同学的好学生

对待老师，他发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天所取得的众多成绩，因此尊重老师、回报老师是他发自内心的表现。一年级刚开学时有位老师只教过他一周的学前教育课，但每次见到那位老师他都会问好。连那位老师都说，这么有礼貌的孩子不多见了……也许有的老师不一定记得他，但他记得每一位给予他知识的老师。

对待同学，他从来都是真诚相待、尽心帮助，从不以学习成绩来作为评判人的标准，在他的眼里每个同学都有优点，都是好朋友。他以一颗真诚的心，得到了全班同学的认可。他和同学都能友好相处，大家都愿意和他坐同桌。每次调整座位，总有同学对他的同桌说：“真羡慕你，能和某某坐同桌。”

三、富有爱心、乐于助人的好孩子 他具有高尚的道德品质，有一颗善良真诚的心灵，敬老尊师，遵守公德，助人为乐。在家里，他关心亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，特意讲笑话来缓解爸爸、妈妈的工作压力，让亲情其乐融融；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，从不打闹，深得邻里喜爱。有一次和妈妈坐电梯，他按着电梯不让关门，妈妈问他为什么，他说：“后面还有一个老奶奶。”等了半天才见一个老奶奶步履蹒跚地挪过来，他又帮老奶奶按下楼层键……

四、热爱生活、爱护环境的好公民

因为他自信乐观、性格开朗、活泼可爱、真诚豁达，总是给周围的人带来欢乐，大家都叫他“小喜鹊”。他热爱生活，特别喜欢海洋生物，也喜欢养小植物。记得有次爸爸带他到西安海洋馆游玩，他就用自己平时学习的知识给爸爸讲解各种海洋生物的名字、特点、生活习性等等。他在保护环境方面也特别细心，从不乱扔垃圾，而且经常组织同学到县城中心广场义务捡拾行人乱丢的垃圾。

播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。学校的悉心培养和老师的辛勤劳动，使他开朗自信、品学兼优、诚实守信、乐于助人，具有较高的综合素质，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名优秀的二十一世纪的文明少年！

第三篇：刘骁 十佳文明好少年 单行材料

关于“十佳文明好少年”刘骁的先进事迹材料

耿镇中学

2010年10月8日

刘骁，男，1997年2月出生，现在耿镇中学九（3）班学习，优秀团员，任班级学习委员。平时生活中，他思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶，使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。自升入初中后，一直担任班级的学习委员，他深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。

现将他的事迹材料汇报如下：

一、勤奋好学，成绩突出

刘骁同学学习十分刻苦，成绩非常突出。他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。

在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级 “文明学生”、“优秀学生干部”等。

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二、工作积极，乐于助人

刚进初中，刘骁同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。生活中，他一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、兴趣广泛，多才多艺

刘骁同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰，打篮球，踢足球„„一项项荣誉饱含着刘骁同学辛勤的汗水，他在运动会上取得了骄人的成绩，他在学校演讲比赛中获得了校级一等奖，县级二等奖。

四、文明礼貌，懂得感恩

刘骁同学讲文明，懂礼貌，不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学和家长的好评。

在家里，他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上

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一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳，在学习及生活中从不让父母替自己担心。

对老师，他发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习。

他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的成绩，因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。

五、全面发展，品德高尚

刘骁同学在保证学习成绩优秀的情况下，对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正，能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质，注重个人全面发展。

在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，刘骁同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

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第四篇：全市好少年杨立诚同学先进事迹单行材料

全市好少年候选人—杨立诚先进事迹材料

杨立诚，男，汉族，生于 2001年 3月，现年11岁，华池县城关小学六

（二）班学习委员、中队长。

在学习上，杨立诚从不迟到早退，有着一股不服输的钻劲儿，遇到难题，他喜欢钻研；遇到学习上比他强的同学，他奋起直追；遇到学习上比他弱的同学，他无私帮助。课堂上，他专心听讲，独立思考，敢于提问，善于质疑，课后能独立认真地完成各科作业，对所学知识能理解地掌握和应运；课外，他能大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。正是这种好习惯促使他不断全面发展，学习成绩在班级名列前茅。

他兴趣爱好广泛，乐于助人，积极参加校内外一切有意义的活动，体育场上经常有他矫健的身影，电脑桌前有他神采飞扬的笑容，在任何事情面前他一贯作风是不退缩。小学六年来，他先后获得体育“五项”达标比赛第一名，电脑制作小明星称号，十多次获得学校读书标兵、行为习惯标兵、月考、中考、各类竞赛成绩优异奖，连续五年被评为三好学生、2011年6月荣获华池县优秀少先队员荣誉称号，2011年7月参加全国“来伊份”杯网页设计大赛获三等奖。

杨立诚同学无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光

雨露的哺育下茁壮成长。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。在班级管理中他成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手，放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、擦桌子。

他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。5〃12地震后，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐给了灾区小朋友，并将自己的故事写信告诉灾区的小朋友，鼓励他们坚强战胜困难，乐观面对生活。

面对成绩，他不骄不躁，谦虚谨慎。我们相信在老师的辛勤教导下和他本人的不断努力下，杨立诚同学能够做得更好，为实现他的理想而坚持奋斗。

杨立诚当选全市好少年心得体会

这次能当选庆阳市好少年，我感到无比荣幸。这个荣誉的获得既是对我以前学习、生活的肯定，又是对我今后学习、生活的鞭策。上小学几年来，我在父母和老师的辛勤教导下，学习上刻苦认真，不断进度。生活上体贴父母，尊敬老师，团结同学，不乱花钱，不挑吃穿，养成了良好的学习生活习惯，取得了点滴成绩，获得了殊荣。在今后，我将倍加珍惜荣誉，更加努力学习，时时处处以一个好少年的标准要求自己，为实现我的理想而奋起读书，将来成为国家的栋梁之才。

第五篇：文明好少年

文明好少年

溧水县东庐小学

六（2）

赵亚曼

我们是一棵棵向日葵，在阳光下成长。我们现在要好好学习，努力向上攀登，长大后一定要回报“太阳”对我们的爱。所以我们要知荣明耻，做新时代的好少年！

作为新时代的我们，要以八荣为标准：热爱祖国；服务人民；崇尚科学；辛勤劳动；团结互助；城市守信；遵纪守法；艰苦奋斗。做一个人见人爱的好少年。

我，身为一名小学生，戴着鲜艳的红领巾，耳闻目睹了身边的人和事。有的让我激动不已，泪流满面，有的让我痛恨不已，咬牙切齿。

瞧，学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了，一群“红领巾”跑过去把他扶了起来，耐心的教小弟弟学骑自行车。听，公共汽车上老奶奶说了声：“谢谢！”便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的，因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。

看，那边的小弟弟高兴地玩着超人模型，一位高年级的大哥哥抢了过去，傲慢地说：“小孩儿，我玩一会儿。”没等到小弟弟同意，他便玩了起来。啊，坏了，一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来，大哥哥说了一句：“活该，是你让我玩的，坏了难道还怨我吗？”说罢，他便无动于衷地走了。

这种行为是可耻的，身为一个大哥哥，竟然欺负一个脆弱的小弟弟，他难道不感到羞愧吗？

每一件豆大般的小事，都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事，可它蕴涵着一个深刻的道理。

同学们，真正能做到八荣的有几个呢？只要你肯努力，一切都会成功！我们是一棵棵向日葵，在阳光下成长。我们现在要好好学习，努力向上攀登，长大后一定要回报“太阳”对我们的爱。所以我们要知荣明耻，做新时代的好少年！