第一篇:地震作文
地震作文
地震作文
(一)面对灾难,世界听到了一个民族的声音:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”
面对灾难,激发了我们和整个世界前所未有的爱心,人性之美,倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动,无数的志愿者自发赶到现场帮忙,扶老携幼的捐款,挽起袖管的献血,国旗为平民而降的震撼,蜡烛为逝者而燃的守夜,师生相拥而亡的镜像,一个国家的总理在视察灾情时,一副担架正好过来,总理站到路边,让生命先行„„人性最为柔软的一面被触动了,在性善性恶的千年辩题中,中国人关乎群体的自信,民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚,整个世界找回了爱的庄严,不其而至的灾难,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感动。
面对灾难,离去的安息,因为生命得到了尊重。在汶川地震中,北川中学的一位只有12岁的被截肢的女孩说过,请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾,就已经凋落了。不,他们不是凋落,他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话:翅膀上驮着天堂亲人的希望,你要高高飞翔。我想对玉树的人们说:要坚强,我们与你们同在。
面对灾难,活着的更加珍惜,其实我们要好好珍惜生命,对于青海玉树大地震。四川汶川大地震我心痛不已。面对灾难,我们活着的更要珍惜和亲人在一起的日子。
加油啊玉树!
地震作文
(二)最近,唐山大地震正在电影院里热播,报纸,新闻都在铺天盖地的报道有关这部电影的信息。我和妈妈在首映的那一天就去先睹为快了。《唐山大地震》这部电影是以23妙地震后,32年中一个家庭的悲欢离合为主线,成功的讴歌了亲情在灾难面前的伟大,和人世间最真挚的母子情怀,让我看完电影后深受感动,并有着深刻的教导。这部电影讲述了在地震发生后,一对龙凤双胞胎被同时压在了同一块水泥板下,翘起这头的水泥板,那头的姐姐方登就要死,翘起那头的水泥板,这头的弟弟方达就要死。他们的母亲在艰难抉择后,忍痛选择了弟弟方达。然而姐姐方登并没有死,却被好心的解放军夫妇收养了,从此,她怨恨起她的母亲。看到这儿,我不禁被>故事的巧妙构造而叹为观止,我知道,每个母亲都不舍得放弃自己的孩子,只是有时候万不得已,只要出现那怕那么一点点可能,他们也会抓住希望,那怕是倾家荡产。我在电视上看到许多父母为了孩子身体上的残疾,而四处奔波,不辞辛劳,倾家荡产的。最后,故事通过姐弟俩在抗震救灾的一次巧遇,让姐姐方登了解了事情的原委,一家人终于再一次团聚了。
《唐山大地震》这部电影成功的塑造了一个爱子的母亲,爱母亲的方达,历经磨难后终悔悟的方登,让我在电影飞速流逝的时间中,体验到亲情的伟大,使我受益匪浅。
地震作文
(三)大灾有大爱,大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。
汶川大地震给我们带来太多的悲伤,常使我们泪满襟,同时也给我们带来太多的感动,常使我们热泪流。
悲伤让我们更坚强,感动让我们更有力量。
地震带给我们的感动太多了,多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答:“我想伤心,你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人,王洪发是舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己或自己的亲人,这些普通人在关键时刻能豁得出来,事迹可歌可泣,令天地动容。
大灾有大爱,大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章,最动人的颂歌,足以净化我们的灵魂,纯洁我们的心灵。
我们虽然不在灾区,但需要学习、“复制”这种大爱。我们没有遇到生与死的考验,在日常工作和生活中却有公与私、义与利等各种考验,同样需要这种大爱做出正确的选择。
各级领导干部应率先“复制”、发扬这种大爱无私的精神,在工作中要多想群众的困难和疾苦,少想自己的位子、票子、孩子等,把更多的爱献给群众,多为群众办好事、送>温暖,使干群关系更融洽,使我党更有凝聚力和战斗力。普通百姓也要“复制”、发扬这种大爱无私的精神,在日常工作和生活中,多些爱心,少些冷漠;多吃亏,别占便宜;多助人为乐,别损人利己;多大公无私,别自私自利。这样人与人之间更和睦,社会更和谐。
不论是干部还是群众,“复制”、发扬这种大爱无私的精神,既不需要献出自己的生命,也不需要献出自己的亲人,只是献出一点个人利益,应该不难做到。大家都做到了,我们的社会就更美好,受益的还是我们每一个人。
第二篇:关于地震好人好事作文
关于地震好人好事作文
篇一:好人好事作文600字
篇一:好人好事作文600字 社会上的好人好事很多。大家都在学雷峰。都在想着为社会做贡献。我们班也有很好人好事。就发生在我身边。令我很感动!那是在一个快要期末考的日子。天气转凉了。放学后大家都在家里大家都在家躲着。吃着热气腾腾的火锅。哪都不乐意去。由于我没注意保暖,感冒了,医生说要我在家休息几天,可是期末考试就要到了。这可怎么办呢? 我在家呆着。心里十分忐忑。到了傍晚。忽然听到了轻轻的敲门声。!‘谁啊’。我边问边起身。一打开门。我看到了一张被冻得红红了脸。是小红。“你怎么来了?”我非常惊讶地把她请进了屋。小红边从书包里拿出了老师布置的作业。边说:“你没上学的这几天。我都来你家写作业。你先预习一下今天老师上的那一课,我写好作业后。再来教你做作业。听了这话。我感动得不知道怎么说才好??就这样一连几天。她从没间断。有一天。傍晚。天空下起了大雨。心想:今天小红来不了吧?这么大的雨。天又这么冷。可过了许久。我还是听到了敲门声。一看。果然是小红。这回小红不仅脸和鼻子被冻得通红,头发还被雨水打湿了。我看了,心里一股暖流涌上了心头??嘴里却说:”这么大的雨你还来啊。功课我自己会补上的。你也不能感冒的。“我边说泪水不停地在眼里转。就这样。我们迎来了这不同寻常的期末考试?? 在他的帮助下。我不仅没有拉班上的分数。还取得了较好的成绩。这件事一直让我记忆忧心。她真是我们的好榜样。篇二:好人好事作文600字 三月万物复苏,迎来了春的怀抱。三月不仅风光秀美,还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月。作为祖国的含苞欲放的花朵,学校的优秀团员,我们要发扬伟大无私的雷锋精神,作文 明的小接班人,前仆后继,让这种优良传统发扬光大。不辜负革命先烈的期望,我们也要去设身处地地帮助他人,伸出自己的援手!在上一个星期天,当他人还在慵懒的享受美好的周末时光时,我们XX班的全体团员起了个早,自发组织了一次活动——清扫XX广场。我们身着干净的校服,戴着引以为豪的团徽,自信满满走进广场,在风中劳动。捡起一片垃圾,扔向远处的垃圾箱,虽说很苦很脏,但是我们大家脸上始终洋溢着微笑,坚信着为人民服务这一理念,就干劲十足。几位女同学还主动挽起袖口,拿起湿抹布擦起广场中的长凳。甚至拿着工具去抠地面上的泡泡糖,有时很难抠,男生们不怕脏不怕苦,用自已的双手去清理泡泡糖。在干这些劳动时一直是雷锋理念在激励着我们,即使再苦再累,我们也要努力做好,做完善,为人民,为大众服务到底,这是我们青少年应该做的,也是一个共青团员必须履行的责任!时间在我们辛勤劳动中不知不觉的过去,已经是正午时分。公园的人渐渐多了起来,看见劳动得废寝忘食的我们,都伸出了大拇指。看着一尘不染的广场,我们也很欣慰,自己的汗水没有白流,同时雷锋精神也全面的被我们发扬光大。我们尽到了中国共青团团员应该尽到的责任,并为之自豪,骄傲!在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。篇三:好人好事作文600字 ”卖橘子嘞!卖橘子嘞!“楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声,听到这阵吆喝声,我就想起了几天前的那一幕。我们家楼下有个菜场,菜场里有许多卖橘子的商贩,有一个小女孩特别显眼:她穿着一身布衣裳,脏兮兮的,蹲在地上,面前有一个大篮子,篮子里摆着许多又大又甜的橘子。小女孩十几岁的样子,每天都在菜场里卖橘子,虽然赚的钱不多,但她是一个热心肠的人。那天是星期六,她照常在那儿卖橘子,突然有一个年过花甲的老爷爷正在为一个二十多岁的青年推一辆载满砖头的车子,老爷爷推得很慢,豆大的汗珠从老爷爷的脸上滴落到地上。青年在车旁悠闲地走着,还不时拍拍老爷爷的背,口中不停地说:”老头子,快点把这车砖头运到工地上去,运得慢了的话就不给你工钱!“小女孩看到了,拿起篮子就直奔车子,对老爷爷说:老爷爷,我来帮你推吧,您太累了。”老爷爷擦了一把汗说:“我真的是实在走不动了,谢谢你,小姑娘。”小女孩连忙说:“我来帮您吧,我来帮您吧。”说完就和老爷爷一起使劲地向前推去?? 一个双目失明的老婆婆正在过马路,一辆汽车快的像一只离弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危险一步一步的逼近了,就在这千钧一发的时候,小
姑娘出现了,她急忙把老婆婆拽了回来,然后扶着老婆婆,慢慢地把她送过了马路。这真是有惊无险啊!我们的身边,就有这样的好人好事。只要你留意,好人好事就无处不在!篇四:好人好事作文600字 早上早早的起了床,因为要去上补习班。走在街上,见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。忽然,一个小男孩向我这个方向跑过来,眼看着他重心不稳,要摔倒了,我急忙抓住他的手,将他扶稳。他抬起头,羞涩的对我笑了笑,“谢谢姐姐”,这充满稚气的声音真是可爱。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。啊,要迟到了,我马上朝公车站跑去,挤上了车。这拥挤的车厢闷热不堪,像个大蒸笼,根本就没有我的容身之地,好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁,又一个急刹车,差点向前摔倒。唉,只能忍忍了。这时我发现,站在我旁边的除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷,脸上有几颗老年斑,皱皱的大手颤抖的扶着把手,我看了都觉得心酸,怎么没有人给他让座呢?中华民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也没有座位,无能为力,只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。车到了下一站,在离我不远的地方有个人要下车,我连忙占到那个座位,然后拍了拍老爷爷,示意他坐下去,老爷爷却说:“没事,你坐吧。”“我马上就下车了,还是您坐吧”我撒了个善意的谎言,其实离我下车还远着呢。“小姑娘,你肯定是个孝顺的孩子吧。谢谢你了。”看到他坐了下去,我便走到了车门旁边,钻进了人群里。虽然这只是很小的1件事,可能都不用费吹灰之力,可是,它带给人们的是思想上的熏陶,心灵上的洗涤。我们每一天都应该这样度过,等到老的时候,回首往事,才不会因虚度了年华而悔恨啊。
篇二:关于地震作文:感人事迹
关于地震作文:感人事迹
摘要:这一天在汶川发生了一件感人的事迹:在房屋倒塌的一瞬间,一位母亲把她那三.四个月大的孩子放在自己的胸下,当救援官兵发现她的时候已经没有呼吸了。
5月12日14时28分在这一时刻有人在午睡.有人在学习.有人在工作。忽然传来了山崩地裂的声响,一间间楼房变成了废墟,地震发生后汶川几乎变成平地。
这一天在汶川发生了一件感人的事迹:在房屋倒塌的一瞬间,一位母亲把她那三.四个月大的孩子放在自己的胸下,当救援官兵发现她的时候已经没有呼吸了。忽然救援队长说:“这里有一个婴儿。”使救援官兵高兴了起来,随从的医生把他转移到车子上,发现襁褓里有一部手机,上面有一封写好的短信说:“如果你能活着,请记住我爱你。”看惯了生死的医生看到了这一句话,都情不自禁的哭了起来。
天灾无情,人间有爱。只要我们团结一致,就能打败这一场灾难。篇三:做过的好人好事【作文】三篇
一篇 记一次我做过的好人好事
每个人对自己都会有满意的时刻,我也一样,很少对自己满意的我,有时也会为自己竖起大拇指,对自己的所作所为很满足。
那是在一个炎热的午后,火红的太阳炙烤着大地,马路上只有零星的几个行人,大多数人都躲在家里吹空调,我抵挡不住阉人,很想躲到空调底下去吹,但是正值中午,妈妈做菜没有盐了,就差我去买包盐。
没办法,只好顶着骄阳出门。正当我抱怨这温度时,一声声的啼哭声传入到我耳朵里,我循声望去,一个可爱的小男孩正坐在地上哭,而且还是满头大汗,哭的上气不接下气,我不禁走了过去,看下四周有人没有,便很奇怪,这个小男孩的家人呢。
小朋友,地上脏,快起来吧,这么大的太阳,你看你都出汗了,在这大马路上会中暑的。我边说边拉着他的手站起来,但是他却哭得更伤心了,仔细一看,原来他的手上有伤口,衣服上也血迹斑斑的样子。可能是摔的吧。对不起,姐姐不是故意的,我们快起来,我带你去包扎下伤口吧,否则伤口会发炎的,我试着把他抱起来。
我不要,妈妈说让我在这等她的,等一下就会来的。小男孩抽泣的说道。
但是,这么大的太阳,你手也流血了,这样下去不是办法要不姐姐带你去找妈妈吧。我问道。
不行,等下妈妈来了万一找不到我怎么办,小男孩嘟着嘴巴说。这小男孩还真是听话呀,我看他的样子,是打算呆在这不走了,便去买了创口贴和一个冰激凌给他吃,帮他贴住了伤口。
姐姐你真好,小男孩高兴的说道,我笑了笑,又拿出纸巾给他擦汗,一大一小都笑了。
快放开我孩子,远处传来一个尖锐的声音,然后重重的把我推到在地了,之后又听到一声声咒骂声,我还发愣的坐在地上时,一个中年妇女已经把小男孩带走了。
后来我回到家时我才反应过来,刚才那位应该是小男孩的麻麻吧,肯定以为我要拐骗他的孩子,所以才会这样,虽然被误解了,但心里却没有想象中的那么难受,因为我说到底还是帮助了小男孩,心里感到满足,也忍不住默默的为自己竖起来大拇指,毕竟助人为乐是快乐之本,虽然自己受了点委屈,但还是不为自己做的事而后悔,在这件事上我还是做了一件好事的。
通过这次的事情,我明白了做好事不一定要被别人知道,毕竟重在参与嘛,不信你也试试,赠人玫瑰,手有余香哦。
点评:
本文通过叙述自己在一次偶然的助人为乐的事情,体现了小作者善良的本质以及希望大家助人为乐的思想,一件漫不经心的小事却可以反应出大的道理。
二篇 好人好事,无处不在
卖橘子嘞!卖橘子嘞!楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声,听到这阵吆喝声,我就想起了几天前的那一幕。我们家楼下有个菜场,菜场里有许多卖橘子的商贩,有一个小女孩特别显眼:她穿着一身布衣裳,脏兮兮的,蹲在地上,面前有一个大篮子,篮子里摆着许多又大又甜的橘子。小女孩十几岁的样子,每天都在菜场里卖橘子,虽然赚的钱不多,但她是一个热心肠的人。
那天是星期六,她照常在那儿卖橘子,突然有一个年过花甲的老爷爷正在为一个二十多岁的青年推一辆载满砖头的车子,老爷爷推得很慢,豆大的汗珠从老爷爷的脸上滴落到地上。青年在车旁悠闲地走着,还不时拍拍老爷爷的背,口中不停地说:老头子,快点把这车砖头运到工地上去,运得慢了的话就不给你工钱!小女孩看到了,拿起篮子就直奔车子,对老爷爷说:老爷爷,我来帮你推吧,您太累了。老爷爷擦了一把汗说:我真的是实在走不动了,谢谢你,小姑娘。小女孩连忙说:我来帮您吧,我来帮您吧。说完就和老爷爷一起使劲地向前推去
一个双目失明的老婆婆正在过马路,一辆汽车快的像一只离弦的箭向老婆婆射去。老婆婆不知道自己身后的危险一步一步的逼近了,就在这千钧一发的时候,小姑娘出现了,她急忙把老婆婆拽了回来,然后扶着老婆婆,慢慢地把她送过了马路。这真是有惊无险啊!我们的身边,就有这样的好人好事。只要你留意,好人好事就无处不在!
三篇 好人好事
好久没有下雨了,昨天终于下了一场大雨!这场雨一直从昨天晚上下到今天早上,只是今天早上的雨没有昨天晚上的雨大了,现在还淅淅沥沥的下着毛毛雨呢。
我今天早上的心情很好,但是在上学的路上发生了一件意想不到的事。我下车以后走在通往学校的小巷里,正当在走下坡路时一个老公公脚下一滑重重地摔在地上,我本想帮他的,但是我突然想起了爸爸说:他在南京上大学时,在非常拥挤的公交车上看见一个老公公和一个老婆婆,他们都随着路面的颠簸而摇晃,后来爸爸把座位让给了那位婆婆,婆婆坐下了以后,爸爸就站在那位公公的旁边,到了他们下车时,那位公公发现自己的钱包不见了非要说是爸爸偷的。最后还叫司机把车开到了警察局,后来还是爸爸的学校派人来说明了情况以后才把爸爸领回去的。所以爸爸不愿意随便让我给别人帮忙。但是老师又说:遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起来。我在心里想到底是听老师的还是听爸爸的呢?我心里做着思想斗争,后来我终于想:世界上还是好人多,坏人少,好人一定能压倒坏人。于是,我鼓起勇气把老公公扶了起来,老公公连声说:谢谢!又说:天下了雨,鞋子滑、坡又陡,手里还提着东西,不过,谢谢你了小朋友。
我回家把这件事告诉了爸爸,爸爸也夸我做得好。
第三篇:地震安全作文
地震安全作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的地震安全作文3篇,希望能够帮助到大家。
地震安全作文 篇111月8日,我们学校举行了一次火灾地震安全逃生演习。
第二节课下课了,老师对我们说:“待会儿学校的电铃一响起来,大家就从前门出去,跟上五班的队伍从右边的楼梯下楼。记住,不要慌,不要拥挤,要有秩序地下楼。如果发现有人摔倒了,一定要把他扶起来。”
老师一走,班上就沸腾了。虽然每年都会举行这样的演习,但我还是很紧张。我同桌不停地跟我有话没话地找话说,但我俩都心不在焉的。我前面的同学已经做好了“狂飙”的准备,屁股都离开凳子了。很多同学都把脚伸在走廊上,斜着坐。
“呜——”电铃响了起来。铃声尖锐刺耳,虽然大家都“做好了准备”,但还是措手不及。我也往外跑去。可是,刚到教室门口,“险情”便发生了——几个同学都往外挤,把门死死地堵住了。不知道谁叫了一声“不要挤呀!”这一声可把大家“叫醒了”。道路又通了。
我们在外面排好队,跟着五班下了楼。但是,又发生故障了
——六年级五班和五年级五班在一个交叉口堵住了。所以,我们后面的同学就很无奈地站在楼梯上。我想:“如果真的地震了,那我们还活着吗?”505班的同学好像觉得演习并不重要,脚步慢腾腾的,漫不经心地聊着天。好不容易等到他们班走完,我们班才下去。我跟着人流,稀里糊涂地来到了升旗广场。
来到广场上,我们可算是松了一口气。可是,不知谁又喊了一声“站错地方啦!”刚开始,我还不明白,只是有点奇怪:“平常演习的时候我们不是都站在足球场的吗?这次怎么会站在升旗广场?”这时,副校长在广播室里说:“同学们这次出来得挺快的……”这还叫快?我心想。想必副校长还不知道我们堵在楼梯口的事吧?“有一个小小的建议要向4、5、6年级的同学提一下——你们从2号楼出来时,直接去的是足球场,而不是升旗广场。”唉,果然站错位置啦!这次演习可真是漏洞百出啊!
还要进行第二次演习。我们又回到了教室。大家都在讨论刚才的一次演习。演习过一次,大家也就不那么紧张了。老师进来了,叫两个同学换个位置。老师真是不紧不慢啊!我自言自语;“说不定在他们换位置的时候铃就响了呢。”我话音刚落,铃就响了起来。啊呀,我的“预言”好准啊。我想,向门口奔去。
我们排好队下了楼。可是……楼梯口又堵住了,还是两个五班的事。“‘死’两次了啊……”我想。
这次我们可没站错位置。演习终于结束了。
通过这次演习,我知道了我们的逃生知识里还有很多漏洞。在灾难来临的时候,大家千万不能慌乱,千万不能挤,一定要有秩序地撤离。这样,才能确保生命的安全。
地震安全作文 篇2大家都知道20xx年5月12日在中国四川汶川发生了里氏8.0级的地震,数百座房子在顷刻间变成一堆瓦砾,许多人被埋在了瓦砾中。从电视上看到这些惨状,我就在想:能发明一种防地震的房子那该多好啊!
我们现在住的房子都是用钢筋水泥建造的,大地震来时,房屋倒塌,人们会被钢筋水泥砸伤或夺去生命。我发明的房子所用的材料就截然不同,它用的材料是橡胶,这 种橡胶可不是普通的橡胶,它是经过高温消毒,还有淡淡的香味。对人体没有害,所有的房子都是形态各异的不倒翁,地震来时,房屋只会自转几圈。
里面的人一点危险也没有,无论多大地震,只感觉在里面荡秋千。
房屋里的家具更有特色,全是用经过加工的木头做的,而且都是用超级万能胶水粘贴在房屋上,地震来时,左右的震动,也不会使家具倒塌伤着人。
我真希望我能快快的长大,去研究这种房子,把这种震不跨的'房子建起来,让更多在地震带上的人能住上这种房子,让他们不再害怕。
加油汶川!我们会和灾区的小朋友们一起共度难关。加油中国!我会为好好的学好本领,为我们的祖国地震研究作出我的一份努力。
地震安全作文 篇3铛、铛、铛”随着几声长铃响,紧接着传来了“地震了!地震了!”的紧急呼喊声,只见正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头,紧闭嘴巴,迅速蹲在墙脚下,或是桌子底下,并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上,保护头部不受损伤。正在户外活动的学生马上在教师的组织下到空旷地集合。这是怎么回事呢?
哦!原来是宜昌市实验小学在开展防地震演习。
5月11日下午我们看了防地震知识录象片,老师也告诉我们了演习时要注意的事项,我们的一切行动必须听从老师的指挥。要抱头蹲在桌子下面,不要蜂拥往教室外跑,以免挤伤或发生踩事件。5月12日上午老师又一次的给我们强调了下午演习时须要注意的事项,叮嘱我们千万要注意安全,毕竟是生命第一嘛!
下午,写字课上,警报突然拉响了,我们迅速钻到桌子底下,在桌子底下我发现我班张溯拿了个球,准备顶在头顶上当头盔,但又钻不进桌子下面。我刚想笑出声来,一想,虽然我们现在是演习,没有那么严肃,万一要是地震真正的来了,我们还会为这一点事而笑出来吗?
警报解除了,我们赶快跑到操场上去,我看见我班的王墨竹“王大学士”手里竟然还拎着一个包,我想:他可真是的,一个演习还把包给带着,是保护包重要还是保护人重要啊。我又一想,他还挺对的,如果地震要是真的来了,我们能拿点什么东西还是要拿点什么东西哦!
这次防地震演习,让我知道了许许多多的自救方法。比如说,挪开脸前、胸前的杂物,消除口、鼻的灰尘;用可移动的物品支撑身上的物体;当听到外面有声响是应进行呼救;若无法脱险,应保存体力,等待求援等等。
我一定要向更多的人宣传地震来了以后应该怎样自救,万一地震来了就不会有更多人茫目的乱跑了。
第四篇:感受地震作文
感受地震作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的感受地震作文,欢迎大家分享。
感受地震作文1去年寒假中,有一天是我难忘的一天。
那是2004年1月16号,星期五。早上我吃完饭后做作业,做完作业后到伙伴那里去玩。差不多到了11点,我就回来。过了一会儿,天阴阴的,好像在吓唬我们。又过了一会儿,差不多11点半,我和大伯姆、姐姐坐在家里喝工夫茶。忽然,呼的一声,大家以为是在打雷。接着,又嘣嘣的几声,桌子光在摇晃,连我也在晃,我还以为是猫在后面摇我的椅子。后来,大伯姆大声说:“地震啊!快出去!”我最慢出去,等我出去的时候,地震已经结束了。大伯姆对我说,以后遇见别人喊地震时候就要跑。我想刚才的地震好象坐在火车上一样。这时爸爸打电话来,我跟他说“没事”。差不多11点35分,响了两下轰轰的声音,好象打鼓一样。又过了一会儿,天又阴了,好象一块黑布蒙在天上。接着,就呼呼地下起雨来。下了五分钟左右,就停了。下午又下雨,下午我骑着自行车在村子里玩了一圈,也没有看到什么新鲜事。骑回来后,我就看电视、写日记。
今天我虽然有点害怕,但我这么小就经历过地震,我听说爸爸长了这么大才经历过,所以觉得很意外。后来上网一查,原来我所在的澄海区溪南镇还是地震的震中呢!在害怕中也学了不少有关地震的知识。
感受地震作文2迎着淅沥沥的春雨,我来到了科技馆的地震模拟室,亲身体验一下地震的感觉。
模拟室中央安置着一块平台,一次只能站十多个人,前方还有一个屏幕。我按着顺序走上平台,所有人似乎都担心会发生什么意想不到的事,各自寻找位置,抓住栏杆。突然,灯光全熄灭了,一片漆黑。一阵寂静后,“嘎嘎”作响的声音,由小变大,脚下开始上下抖动起来,越抖越厉害,已由“嘎嘎”声变成“轰隆隆”!大地好像在咆哮,又开始了左右摇晃,上下起伏。伴随着屏幕上震耳欲聋的倒塌声和断裂声,城市在摇晃,楼房在倒塌,桥梁在断裂,马路上浓烟滚滚,石块、杂物从空中砸向地面,汽车翻滚,就像一个个小火柴盒,乱作一团。人们慌慌张张,在绝望中逃生……此时,我真得觉得自己置身其中,两脚不听使唤,无法站立,感觉房子开始旋转起来,只能紧紧抱住栏杆,如同波涛里的一叶小舟,随着波浪翻滚……有人开始惊叫,还有人被震得瘫坐在地上,我也害怕地闭上眼睛,像是自己也被埋在了砖瓦下。但意识提醒我,我只是在模拟的地震区呢!
“地震”结束了,灯也打开了,看着大家还没回过神,一脸惊恐的表情,我不由想到日本311大地震,深切的感受到地震的可怕和人们的无助。
感受地震作文3我盼了又盼,终于盼到了放假,放假第一天,我便迫不及待地打开电脑,准备观看让无数人潸然泪下的《唐山大地震》。
《唐山大地震》描述了一个原本幸福的家庭,在经历了唐山大地震后,只剩下一个弟弟和妈妈,从此没有了姐姐的消息,都以为姐姐死去了,从此过的不安。而姐姐却并没有死去,最后原谅了妈妈。
在影片播放到地震救援时,我停住了,也随之哭了。在地震后,姐姐和弟弟被压在同一块水泥板下,只能接一个,妈妈的喊叫声撕心裂肺,救了弟弟,姐姐一下子就哭了。
这个片刻让我感到妈妈的难以选择。我被深深地打动了。
而我们能抵制住地震的`刻盘吗?而我们在生活中,因为妈妈给了邻居小孩一点糖就愤愤不平,可和她比起来,这又算什么呢?
我看完这整部电影,哭得伤心,却又为之感动,我认识到了生命的可贵,可能在地震或灾害来临时,生命的可贵才会真正体现出来。
感受地震作文4一位年轻的母亲跪在地上,用身体在8级的大地震中给以几个月大小孩撑起了一个没有危险的天空,不幸的是这位母亲却去世了,人们发现这个小孩被子里塞了一个手机,手机上面是一篇写好了的手机短信,上面写着:“孩子,如果你还活着,一定要记住,我爱你!”这一点让我深受感动。
看到这里,我的眼泪不由自主的流下来了,我希望这个小宝宝能有一双父母,一个疼爱她的家人。我多么幸福啊!有喜爱我的哥哥、姐姐、父母、和疼爱我的爷爷、奶奶、而我有时候还不听话,还热他们生气!
我的妈妈也特别爱我,在我哭的时候她就会用轻声安慰我。但那个小女孩才几个月就失去了父母。可是我呢,不论我多惹妈妈生气,妈妈都会很有耐心的安慰我,因为我是妈妈身上掉下的一快肉呀!这真是:“世上只有妈妈好……没妈的孩子像根草。”
我真希望所有的小朋友都能珍惜自己父母的爱,也祝福汶川灾区的小朋友们都能过得开心、幸福!
第五篇:关于地震作文:众志成城
关于地震作文:众志成城
摘要:最令人感动的还是总理对着废墟里的人喊坚持、总理为了灾情而一直没有休息、消防战士为救被困人员„„的一幅幅画面。当我看到这些事时,眼泪不禁夺眶而出。
5月12日,这是一个令人惊心动魄的日子。因为这一天,灾难降临在了汶川县,那就是7.8级的大地震。
虽然,我不能亲自去现场,但通过电视,我已经大致地解了地震的事,也看见了一个个好心人伸出援助之手为灾区人民捐款、捐物。
最令人感动的还是总理对着废墟里的人喊坚持、总理为了灾情而一直没有休息、消防战士为救被困人员„„的一幅幅画面。当我看到这些事时,眼泪不禁夺眶而出。而我们,作为小学生的我们又能干些什么呢?
其实,只要我们每天节省下一元钱,或拿出存钱罐里的一小部分,那就能给灾区人民带来一丝希望。尽管我们所捐的钱是绵薄、微不足道的,但这不就是我们对灾区人民的慰问与关怀吗?
让我们心系汶川,共度“地震”难关,为灾区人民献出自己的一份爱心。愿灾区人民能平安度过危险;
愿在废墟下的人能早日被解救出来;
愿失散亲人的群众能在不久之后团聚!
最后,让我们高唱那首歌:血脉能创作奇迹,你的呼喊就刻在我的血液里„„
抗震救灾,众志成城!