第一篇：创建文明城市学习辅导材料
第1节创建文明城市的重要意义
我省的创建文明城市活动，是省委、省政府为树立河南形象，提高城市品位，推进城市现代化进程和经济快速发展，迅速实现中原崛起而做出的一项战略举措,是河南省精神文明创建活动的一项主题工程。这是精神文明建设的一项重要任务，也是事关改革、发展、稳定的一件大事。近年来，全省上下团结拼搏，扎实工作，广泛深入开展了以文明城市创建为主要内容的群众性精神文明活动，取得了一系列明显成效，集中展示了我省三个文明建设的成果。新的形势、新的阶段赋予文明城市创建工作新的内容和标准，同时也对我们提出了新的任务和要求。如何评判一个地区的发达程度？除经济指标等诸多因素外，城市的文明建设也是其中一个关键性的指标。因此，做为促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展的有效载体，创建文明城市活动的作用和地位越来越被大多数人所认可，也越来越受到各级各部门的广泛重视。
一、创建文明城市活动是群众性精神文明创建活动的“龙头”工程
社会主义精神文明建设包括政治、文化、科技、卫生、思想、道德等各个方面，其根本目的，就是增加中华民族的凝聚力，培育“四有”新人，创造良好的风尚和秩序，为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力、智力支持、文化条件和社会环境。群众性精神文明创建活动主要是指广大人民群众进行社会主义精神文明建设的具体实践。实现精神文明，推动社会的快速发展和全面进步，需要有较高素质的劳动者，需要有良好的职业道德和社会风尚，需要有文明健康的生活方式和安定有序的生产生活环境为它提供保障。尤其是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，市民的思想观念、道德意识、价值取向也随之发生了深刻的变化，这给城市精神文明建设提出了许多新课题和更高的要求。过去的优良传统和行之有效的方法我们应该继承、发扬，同时也需要从新情况出发，用改革的精神和方法不断探索城市社会主义精神文明建设的新路子。而创建文明城市活动则正是新时期加强城市精神文明建设的新思路。它不仅在内容上包容了精神文明建设的各个方面，而且在发展要求上，也与这些目标相适应。可以说，文明城市建设是城市现代化建设总体布局的一个重要组成部分，在城市精神文明建设中占有突出地位，它通过同国家的方针政策、城市改革开放和市场经济的大局相适应，不断促进城市物质文明建设、政治文明建设，从而为城市社会主义精神文明建设提供良好的物质基础条件和政治保障，而城市社会主义精神文明建设反过来又可以指导和促进城市社会主义精神文明建设和政治文明建设。通过文明城市建设这个有效载体，进一步提高城市管理水平，规范市民的行为，创造优美环境和优良秩序，提高居民群众的生活质量和文明素养；还可以完善城市基础设施和综合服务功能，加快城市的道路交通、市容市貌、园林绿化、供水排水、通信传递等设施建设，使市民的生产、生活条件得到很大程度的改善；通过一系列的文明素质方面的宣传教育，使广大市民不断提高了思想政治水平、科学文化水平及现代城市意识，为塑造现代城市提供了良好条件。同时，文明城市的创建也极大带动了各项群众性精神文明建设活动的开展，促进文明社区、文明单位、文明行业、文明村镇创建活动的蓬勃兴起。
二、创建文明城市活动是坚持科学发展观，促进“三个文明”建设协调发展的重要举措
党的十六届三中全会提出，要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展，这是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是党的执政理念的一次重要升华。科学发展观就是要不断探索促进全面发展、协调发展和可持续发展的新思路、新途径，实现经济社会和人的更快更好发展。我省经过20多年的建设，经济实力明显增强，人民群众的生活水平逐年提高，国民经济持续发展，可以说，我省正从一个农业大省向工业强省迈进。特别是“中原崛起”战略的实施，为我省的经济发展插上了腾飞的翅膀，注入了新的活力，工业发展有了新突破，县域经济得到较快发展。但是，纵观我省各个城市的现状，品牌还不响，知名度还不高，尤其是一些城市形象和环境质量与一个现代化文明城市的要求仍有很大差距，还存在许多亟待解决的问题：一方面，我省的科学教育、文化和社会事业发展滞后，满足不了人民群众的需要；另一方面，我省高素质的人才还比较匮乏，干部群众的思想观念还比较传统、守旧，改革、创新的步子较慢等，这些都直接影响我省经济和社会全面、协调发展，阻碍着我省现代文明进程。可以说，城市的竞争，已不仅仅是规模、实力、水平的竞争，而且更是环境、文明和人才的竞争。这是一个地区有没有凝聚力、吸引力的前提，也是能否实现经济持续、快速、健康发展的重要“资本”。创建文明城市活动工作本身就是一项内涵丰富、涉及面广的群众性精神文明建设活动，它始终把人的素质提高作为第一任务，把经济、社会、文化等各项事业以及生态环境作为重要内容，是实现我省全面、协调、可持续发展的最佳载体和渠道。它符合全面、协调、可持续的科学发展观要求的所有条件，是科学发展观的充分体现。就我们这个中原大省而言，可以说正是以科学的发展观为指导，进一步提高城市凝聚力、吸引力，促进自身发展的理性化思考的结晶，是推动“三个文明”建设协调发展的战略抉择和必然选择。
三、创建文明城市活动是推动城市现代化建设、实现中原崛起的重要载体
城市是一个地区的政治、经济和社会活动中心，是改革开放和现代化建设的前沿阵地，城市的文明程度直接反映着一个地区的精神风貌，表现着社会、政治、文化、科技等方面的发达程度，决定着经济发展的速度和社会前进的方向。河南作为一个中原内陆省份，要想寻求新的突破，创造新的优势，就必须抓住新的机遇，探索新的路子。近年来，我省确立了“中原崛起”发展战略，得到了全省各级干部群众的积极响应，也取得了一系列可喜成果。“崛起”是一个广义的概念，不仅要靠工业和区域经济的发展来实现，而且还必须有一个良好的自然环境来保证，有一个高素质的干部和市民队伍来支撑。创建文明城市活动工作为我们找到了实践的渠道，它能把精神文明建设的一些软任务变成硬指标，最大程度地激活社会发展的各种元素，共同促进城市文明程度和人民群众生活质量的提高，促进干部职工素质的提高，从而为经济的发展提供智力支持和良好环境，这是“中原崛起”的基础和保障。“中原崛起”侧重的是经济的发展，是物质文明的体现；创建文明城市活动工作侧重的是环境的优化和人的素质的提高，是政治文明、精神文明建设的范畴。“中原崛起”战略能为创建文明城市活动工作提供雄厚的物质基础，创建文明城市活动工作则能为“中原崛起”战略创造良好的外部环境，提供强有力的智力支持和人才条件。我们要通过开展创建文明城市活动活动，进一步明确重点，瞄准亮点，抢占制高点，以创建求发展，以发展树形象，以形象促文明，真正为“中原崛起”战略构筑更为广阔的发展平台，谋求更好的发展优势，实现更快的跨越式发展。
四、创建文明城市活动是落实“三个代表”重要思想，为群众办实事、办好事的有效途径
第二节创建文明城市的基本内容
文明城市建设的内涵非常丰富，构成因素很多，既有“软件”的东西，又有“硬件”的内容；既有有形的，又有无形的。在一定程度上可以说文明城市建设就是形象建设。它要求塑造出依法行政、廉洁高效、立党为公、执政为民的政府形象，优美整洁、安定和谐、繁荣进步、朝气蓬勃的城市形象，爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的行业形象和团结求实、拼搏进取、敬业奉献、敢创一流的市民形象等等。创建文明城市是一项庞大的系统工程，又是一项日积月累、久久为功的工作。这就要求我们不断适应形势发展，认真总结成功经验，积极探索和运用现代管理方法，建立起科学、规范、长效的工作机制和管理机制，从而使创建文明城市的各项工作规范有序，不断深化，健康发展，始终保持旺盛的生命力。从创建文明城市的实践看，其标准和内容大致包括以下六个方面，即营造六个环境：廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。
一、廉洁高效的政务环境
党委和政府是城市的政治核心，是文明城市建设的关键。行政领导的思想认识、领导精力、科学民主决策水平、工作摆布、建设措施等对文明城市建设至关重要。创建文明城市，促进经济社会进一步全面发展，必须进一步转变政府职能，提高依法行政、依法办事水平，创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政务环境。建设廉洁高效的政务环境，提高政府管理和服务社会水平，是软环境建设的首要任务。
所谓廉洁高效的政务环境，就是通过机制化的安排，把“全心全意为人民服务”这句老话，落实到可操作的层面并严格执行到具体工作中。也就是说，要把令“老百姓”望而生畏的“衙门”，改造成为“公民”提供服务的“服务型政府”。
在软环境建设中，政务环境的建设非常关键。廉洁高效的政务环境，具有巨大的先导作用，有利于推动人文环境、法制环境、市场环境及生活环境的建设，能够带动民风、社会风气和市场秩序的不断好转。政务环境不好，要建设良好的人文环境、法制环境、市场环境和生活环境，是不可能的。同时，政府承担着服务和管理社会经济事务的职能，廉洁高效的政务环境，能够提高政府对社会的服务水平、管理效率，促进社会经济良性运行。把软环境建设作为城市发展的生命线，一定要把政务环境的建设摆到十分突出的位置。建设廉洁高效的政务环境，需要从多方面入手。首先要转变观念，强化服务意识。必须把思想观念从传统的“重管理”彻底地转变到“重服务”上来，依法行政，规范服务，切实提高服务水平。其次要大胆改革行政管理制度，努力推进各方面的创新，从政府职能、办事制度、工作程序等多方面为政府规范行政提供坚实的法律和制度保障。第三，要大力推行政务公开，加快“电子政府”建设的速度，勇于接受来自社会各方面的监督，让广大群众更广泛地参与到政务环境建设中来。第四，要坚持立党为公、执政为民，着力解决事关群众切身利益的热点、难点问题。
二、公正公平的法治环境
一座文明之城，一定是一个平安之地。世界上许多城市的历史与现实，都说明无论是城市物质文明建设，还是城市精神文明建设，都有一个鲜明的特点，就是法制健全，法治有力。在社会主义市场经济条件下，不断提高城市文明程度，需要一个导向、动力、保障的控制系统，而法制是这个控制系统中的重要手段。依法治市，营造公正公平的法制环境，是社会主义市场经济条件下文明城市发展的内在要求,是城市文明进步的重要标志。
所谓法治环境，第一要素是法治基础，即法律条文、立法、司法和执法制度，以及法律界人才的质和量，第二个要素是政府对法治的承担和决心，第三是社会各界对法治的渴求、观感和信心。
一次“严打”，一次“集中整治”，都可能使社会治安在短期内迅速得到一定好转，但营造公平、公正的法治环境，则更多地表现为一个过程。它需要对法治理念的长期坚守，需要点滴进步的日积月累。因此，营造公正公平的法治环境，重点要长期抓好四项重点工作：一要认真落实社会治安综合治理的各项措施，确保社会稳定，治安防控体系健全，群众技防、人防、消防水平和意识进一步提高，群众有安全感。要有效遏制邪教和封建迷信活动，坚决打击各种社会丑恶现象，使黑恶势力和“黄赌毒”得到有效遏制。二要进一步完善社会福利设施和加强社会救助保护网络建设，切实维护老人、妇女、未成年人和残疾人合法权益。要加强公民道德、家庭美德、和尊老爱幼宣传教育，关注并迅速处理虐待老人，家庭暴力，遗弃、虐待或侮辱残疾人事件，尤其是各级政府及其派出机构要普遍设立负责维护未成年人合法权益的专门部门，采取切实措施，坚决查处企业使用童工现象，真正使孤、残儿童合法权益保护工作和流浪儿童救助保护工作得到扎实落实。三是要狠抓法律援助与法律宣传工作的落实。要经常性开展大规模的普法教育，对民众重点普及依法维权知识，对政府工作人员，则强调依法行政，以贯彻“法治政府”的理念。同时，要求社会组织和社会成员不仅“知法守法”，更要“知法用法”，政府及其派出机构要普遍设立法律援助机构、基层法律热线和民调组织，切实在广大群众中开展法律援助和服务。四是要切实加强基层民主建设。要积极推行社区居委会的民主建设与管理，依法执行社区直选制度，建立健全以居民自治章程为主要内容的民主管理制度、以居务公开为主要内容的民主监督制度，建立居民会议或居民代表会议为主要形式的民主决策制度。
三、规范守信的市场环境
在市场经济条件下，企业是市场行为的主体。因此，规范守信的市场环境以铸造诚信为重点，以营造市场环境为手段，加快政府诚信体系建设，形成社会对政府部门承诺的监督网络，促进政府公开、公平、公正地行使社会管理职能，履行好市场监管职责，引导企业自律、自警、公开、公平、公正地进行市场竞争，塑造诚实守信的良好形象，增强企业的市场竞争力，努力为市民营造公平公正健康有序的市场环境和消费环境。
营造规范守信的市场环境，要重点围绕以下几方面开展工作：一要加强社会信用建设。要迅速建立和完善政府诚信体系、企业信用评估机制和个人信用征信体系，搞好信用建设试点，逐步在形成较为完善的信用备案制度和信用监管体系。建立信用评价系统和失信惩罚机制，弘扬以诚信经商为本、文明诚信的社会风尚，营造良好的公平竞争市场环境和安全健康的消费环境；加强行业自律，重视发挥新闻媒体和社会舆论的监督作用，积极推动行业自律和服务承诺制的建立，使服务行业的服务态度得到切实改善，服务质量明显提高，逐步形成诚信为本、操守为重的良好社会风尚。二要加强市场监管力度。政府及其职能部门建立打击假冒伪劣、欺诈经营行为的监督、投诉和处置机制、打击走私贩私的举报机制，维护企业合法权益，加强对重要商品和生活必需品的监控，集中力量对各种违法行为进行重点打击，营造良好的市场秩序。三要加强“窗口”行业的监管。”在“窗口”行业全面推行规范化服务，扎实开展“窗口”行业创建文明行业活动，提升市民群众对各“窗口”行业服务的满意度。
四、健康向上的人文环境
市民文明素质的高低是体现城市文明程度的一个重要标志。创建文明城市是民心工程，是与老百姓息息相关的工程。其目的是要构建一个良好的、富有人文精神的环境，提高人民群众的思想道德素质和科学文化水平，从而为经济的发展提供强有力的智力支持和人才条件，真正为区域经济发展构筑更为广阔的平台，谋求更好的发展优势，实现更快的跨越式发展。
营造健康向上的人文环境，要切实加强思想道德建设。以干部理论教育为重点，切实加强理论宣传与研究；以弘扬民族精神为主线，加强市民的形势政策、思想道德教育以及常年开展市民终身教育；以培育宣传重大先进典型为突破，努力营造崇尚先进的浓厚社会氛围。要把未成年人思想道德建设纳入经济社会发展总体规划，健全领导体制、工作机制；要重视国民教育，加强学校管理；要建设并完善市、区、街道、社区科普工作者队伍和设施等，定期开展相关活动，以基层科普工作为支撑，认真开展科普宣传工作，努力提高市民群众科学素质；要加强城市信息化建设；加大完善市、区级基础文化、体育设施力度，以基础文体设施为载体，努力活跃丰富群众文体活动；建立社区居委会群众业余文化活动辅导员注册登记制度，定期培训群众业余文化活动辅导员，指导开展正常的文体活动，经常开展区级大型广场文化活动；加强文化市场管理和文化遗产保护工作；切实搞好公共场所秩序，创造规范、有序的工作、生活环境；开展好主题教育，使广大市民广泛参与，积极教育引导市民养成良好的文明行为习惯，从小事做起，从身边的具体事情做起，接受教育，提高素质；积极搞好社会公益活动，开展学习表彰见义勇为活动，设立见义勇为基金，广泛宣传并定期表彰见义勇为先进个人与集体，以保障见义勇为行动、建立志愿者组织为重点，努力构建和谐社会；建立市民广泛参与的志愿组织并正常开展志愿者活动等等。
五、安居乐业的生活环境
一座城市，通过百姓的衣食住行、物质品位、精神追求展现出来的生活细节，往往能成为其彰显魅力、吸引视线的闪光点。城市的文明程度与居民有一个什么样的生活环境息息相关。从经济发展水平、道路交通状况、公共卫生到文化层次、精神追求，每一样都与百姓的衣食住行和生活环境密切相关。拥有安居乐业的生活环境不仅是文明城市的一个硬性指标，更是城市发展的基本因素。这样一个环境，体现着城市生活细节的全部内容，成为创建文明城市工作的强大动力。
营造安居乐业的生活环境，要始终坚持“发展第一要务”，紧抓经济发展不放松，使区域经济发展水平保持在高于全国同类城市平均水平，不断改善人民生活；加强公共设施和公共交通建设，尽快完善基本公共服务，提高人民生活质量，加强医疗与公共卫生基础设施建设和搞好卫生服务工作。尤其要建设方便市民群众的社区卫生服务中心（站）和建立统一的突发公共卫生事件应急系统；严格控制人口增长，稳定低生育水平，提高人口素质，加提高人民生活质量；依靠基层组织、社区组织，做好社会保障工作，把方便群众生活、维护社会安定的各项措施落实到基层。
六、可持续发展的生态环境
可持续发展的生态环境与文明城市的内在联系也非常紧密：要让市民喝上干净的水、呼吸清洁的空气、吃上放心的食品、享受洁净的土地。营造一个可持续发展的生态环境，是城市文明的重要体现。
从创建文明城市实践看，各级政府要积极实施可持续发展战略，切实搞好城市绿化、加大对污染的治理和生态保护力度；要加快实施“青山、碧水、蓝天、绿地”工程，真正做到城市规划体系完备，城市环境清洁有序，绿化美化成效显著，主要道路交通顺畅，无障碍设施建设达到国家标准。城市环保措施落实，环境综合整治工作效果显著，环境宣传教育工作成效明显，环境质量达到相应的国家环境质量标准。必要的城市基础设施齐备，运行稳定，服务网点设置合理。节水工作达标。城市信息化建设稳步推进。
第三节创建文明城市的主要途径
文明城市建设成效如何，作用大小，最终要通过经济的发展、市民文明素质的提高、城市文明建设的进步等方面体现出来。因此，创建文明城市要以服务和促进深化改革、扩大开放、加快发展社会主义市场经济的发展为主线，以提高人的文明素质和城市的文明程度为中心，以群众建设活动为载体，虚功实做，软硬并举，促进各项城市经济、政治、精神文明指标得以真正落实。
1、加强市民教育，2、提高市民素质
提高人的文明素质是精神文明建设的根本任务和总体目标。在创建文明城市工作中，要始终坚持以人为本的思想，把“建文明城”与“育文明人”紧密结合起来，通过教育引导、环境熏陶、制度约束、严格管理等多种措施与途径，坚持不懈，一抓到底。抓好人的素质提高，要把握好四个环节。一是要灌输新思想。在抓好公民道德教育的同时，注重把发扬民族精神同无私奉献结合起来，把树立诚实守信观念和求实创新结合起来，针对新形势出现的新矛盾、新问题，有针对性地进行教育、引导和解决，始终使人保持昂扬向上的精神状态。二是要运用新载体。注重发掘启用寓意深刻、灵活多样的新载体，注重发现和培育创建活动的“新生点”。三是要开辟新视角。注重教育内容的多样性和教育方式的灵活性，注重用新的视角去研究，用新的思维去观察，用新的模式去探索，如在对干部群众的教育中，既要抓好工作期间的教育，又要重点抓好“八小时以外”非工作日期间的规范、约束和管理。四是要覆盖新领域。进一步延伸拓宽道德建设的领域，积极在个体私营企业、股份制企业及非公有制经济组织领域进行探索，在下岗待岗者群体、进城务工群体、流动员工群体领域进行探索，使创建活动全面、细致、深入、扎实。
二、创建文明社区，夯实创建基础
要深化以文明社区、文明单位等为主要内容的基层创建活动，使创建文明城市工作辐射到城市的各个角落，产生同频共振、同创共建的社会效应。加强社区建设，要研究制定好《文明社区评选和管理办法》，按照“六个一”（有一所市民学校，有一个宣传橱窗，有一个健身园地，有一个卫生服务站，有一个警务室和治安巡防队，有一支志愿者队伍）的要求建设社区，突出抓好城市村庄型社区的综合治理，深入开展科教、文体、法律、卫生、道德“五进社区”活动，努力使社区设施齐全、机构健全、管理规范、环境整洁卫生、居民生活健康文明向上。要把文明单位创建活动引向深入。进一步完善文明单位的考核制度，加强文明单位的日常动态管理，着力解决个别单位存在的重牌匾轻效果、重号召轻行动、重形式轻措施、重评比轻过程以及“牌子到手，创建到头”等不正确思想认识，使文明单位创建工作更加扎实，更富有成效。要加强对企业精神文明建设的管理,积极探索在非公有制经济领域开展精神文明创建活动的新路子,不断扩大创建覆盖面，构筑创建文明城市的坚实基础。要扎实开展各项群众性争创评比活动。继续深入开展文明机关和文明窗口创建活动，开展“企业评部门”、“群众评机关”、“评优评差”等活动，对群众意见较多的行业和单位，要进行专项治理，切实纠正损害群众利益的不正之风。继续深入开展文明市民标兵、新风新事评选活动，树立先进典型，弘扬社会新风。继续抓好油地共建、军民共建、校街共建和青年文明号、百城万店无假货、文明家庭、文明楼院等各类争创活动，使争创活动在各行各业、各个方面蓬勃兴起，促进全社会文明程度的不断提高。
三、组织实践活动，优化社会风气
深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，搞好公民道德教育工作。要积极开展以扬民族精神为主题的教育活动，为我省全面建设小康社会提供精神动力。要切实抓好未成年人的思想道德建设，精心组织开展“三优一争”活动，构筑学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。继续开展以“百城万店无假货”为主题的系列教育实践活动，围绕政府、企业、个人三大信用主题，推进规章制度、信用道德、监督管理三大体系建设，专项整治虚假失信，强化人们的信用观念，培养公民诚信意识，倡导“诚实守信、操守为重”的社会风尚。要深入开展“三讲一树”活动，加大“三管六不”、“五不准”的宣传力度，强化监督和管理，增强广大市民的文明意识，提高全民道德素质。
四、开展综合整治，创建优美环境
城市管理水平的高低，是城市文明程度的一个重要标志。要按照科学、有序、规范、提高的原则，全面强化城市管理工作。进一步理顺城市管理体制，积极探索城市管理的新路子，努力建立长效、规范的管理机制，有效地解决管理职能权限交叉、职责不明、只收费不管理等问题。加大城市管理力度，开展专项整治工作。一要整治环境卫生。全面落实“门前三包、门内达标”责任制，强化环卫人员的岗位责任，明确标准，实行环卫质量追究制，确保城区各个部位全天保洁。动员广大市民经常性广泛开展群众性爱国卫生运动，对背街小巷、城市村庄、集贸市场、夜市、早市进行卫生治理，使城区卫生状况有一个大的改观。二要整治违章建设。坚决取缔占道经营、店外经营，制止乱贴、乱画、乱建和车辆乱停乱放等现象；要严管重罚，加大城市户外广告治理力度，本着“发展经济、服务社会、美化市容、提高品位”的原则，因地规划设置一批公益广告，解决公益广告太少、商业广告过多过滥、空白闲置、陈旧破损、安装不规范等问题。三要整治建筑工地。要把制止建筑物料乱堆乱放、建筑工地污水横流、建筑物院杂乱无章和不进行封闭等作为整治重点，达到建筑施工安全文明，建筑场地管理规范，职工行为文明卫生。四要整治文化、交通、市场等秩序。文化秩序整治要体现严惩快治，加强“网吧”管理，坚决扫除黄赌毒等社会丑恶现象。交通秩序整治要体现违章必纠，规范有序，积极实施“畅通工程”，强化管理手段，纠正违规行为，搞好交通宣传，增强群众的交通安全意识。市场整治要重点对马路市场、强装强卸、强买强卖、假冒伪劣商品和饮食不卫生等现象集中进行整治，达到净、齐、美的要求。
五、加强设施建设，完善服务功能
加大城市建设力度，以优化环境为重点，把完善设施，增加功能作为基础工作，投入巨资大力搞好市政、环卫、交通、通讯及公共设施建设,积极实施“绿洁畅亮美”工程，使城市绿起来、亮起来、美起来。要继续搞好城市绿化，见缝插绿，见空建园，千方百计增加绿化面积，扩大城区绿量，提高城市绿化水平。培育城市新亮点，对于新建的城市建筑，要坚持高标准设计，努力提高设计品位和档次，使新上建筑别具一格，充满艺术色彩，突出城市特色；对于已建成的建筑，要“穿靴戴帽”，增加文化符号，着力提升城市品位;加强健身路径等公共健身设施建设，满足市民的健身需求。
六、强化日常管理，建立优良秩序
社会治安综合治理事关千家万户和国计民生，也是衡量创建文明城市工作是否取得实效的重要标准。要以争创综合治理先进城市为目标，加强全市社会治安防控体系建设，落实维护稳定的各项具体措施，为城市经济社会发展营造稳定、安全的大环境。要加强公共安全保障建设，强化科技装备，确保报警畅通，接警及时。要加强公共消防基础设施建设，提高消防安全能力。要搞好社区警务室建设，健全群防群治组织，完善治安防范网络。要开展扫黄除黑打恶专项治理活动，认真排查不安定因素，严格控制各类案件的发生。要依法维护老年人、妇女、儿童和残疾人的合法权益，为社会弱势群体创造良好的生活环境。要及时发现和化解各种矛盾，避免或减少各类上访案件的发生。加大对×××等邪教组织的打击力度，严惩顽固分子，确保社会大局稳定。
第二篇：创建江苏省文明城市学习
1、什么样的城市是江苏省文明城市？
江苏省文明城市是指在“率先全面建成小康社会，率先基本实现现代化”的历史进程中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和文明程度较高的城市。
2、宿迁创建江苏省文明城市有什么重要意义？
可以提高城市文明程度，提升市民文明素质，改善城市环境，优化社会秩序，增强城市综合竞争力，使群众得到实实在在的实惠。
3、中国梦的核心内涵和本质是什么？
中国梦核心内涵是实现中华民族伟大复兴，本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
4、社会主义核心价值观倡导的24个字是什么？ 富强、民主、文明、和谐； 自由、平等、公正、法治； 爱国、敬业、诚信、友善。
5、“二十字”公民基本道德规范是什么？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
6、我国“公民道德宣传日”是每年哪一天？ 每年9月20日。
7、社会公德主要内容是什么？
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
8、职业道德主要内容是什么？
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
9、家庭美德主要内容是什么？
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
10、个人品德主要内容是什么？
正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。
11、宿迁“城市精神”是什么？ 生态为归宿，创业求变迁。
13、市民应具备什么样的文明举止？
①文明在仪表—举止端庄大方，着装整洁，注意场合，不过分曝露或穿戴不当；
②文明在口中—不随意吐痰、不在公共场所吸烟和大声喧哗、不说脏话粗话；
③文明在手中—不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不损坏公物；
④文明在脚下—不闯红灯、不乱穿马路、不跨越护栏、文明行路、文明乘车、文明驾车、文明停车；
⑤文明在心中—热情友善待人，帮助需要帮助的人。
14、宿迁市民文明公约是什么？
爱国爱家，诚信友善。公道正义，守法明理。爱护公物，保护环境。遵守公德，讲究秩序。勤劳节俭，自强自尊。家庭和美，邻里相融。尊老爱幼，助残济困。崇尚科学，反对迷信。志愿服务，奉献爱心。齐心协力，建设宿迁。
15、宿迁在哪些传统节日开展“我们的节日”活动？
在春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日开展“我们的节日”活动。
16、怎样文明上网？
善于网上学习，不浏览不良信息； 诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 增强自护意识，不随意约会网友； 维护网络安全，不破坏网络程序。
17、社会信用体系建设总体要求是什么？
大力推进诚信建设制度化，深化诚信宣传教育，建立社会征信系统，实行守信激励和失信惩戒机制，提高全社会的诚信意识和诚信服务水平。
19、志愿服务的精神、理念是什么？ 志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步； 志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己。20、志愿服务“三关爱”内容是什么？ 关爱他人、关爱社会、关爱自然。
21、志愿服务活动的重要节日有哪些？
3月5日为“向雷锋学习日”，12月5日为“国际志愿者日”。
22、社区志愿服务活动的主要工作是什么？
以社区为依托，广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务，做到志愿服务进基层、进社区、进家庭。
24、“文明餐桌”的要求是什么？ 不剩饭、不剩菜。
25、“道德讲堂”有何重要意义？
“道德讲堂”是以推进社会主义核心价值体系建设为根本，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点，学习和传播凡人善举，实现群众净化心灵、自我提升的有效平台。近年来，宿迁在社区和单位中积极推广道德讲堂，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，倡导修身律己、弘扬新风正气，成为市民参与道德建设的重要平台和载体。
26、社区居民委员会的性质是什么？
居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。
27、宿迁是如何开展文明交通行动的？
近年来，宿迁加大执法力度，对行人和非机动车闯红灯、机动车乱停乱放等交通违法行为坚持“见违必纠”；通过电视、报纸、网络、手机短信、微信等媒体对文明交通进行深入宣传，同时组织广大志愿者传播文明交通知识，并现场劝导不文明交通行为，着力打造畅通、安全、文明的交通环境。
28、怎样文明乘车？
不强行上下车；不大声喧哗；不在车内吸烟；不损坏公物；不乱扔杂物；照顾老幼病残孕乘客，主动让座。
29、怎样文明驾驶？
不超速行驶、强行超车；不酒后开车，不疲劳驾驶；不穿插车队，不争道抢行，不开斗气车，不无故拖延；不向车外吐痰、不乱抛废物，不乱鸣笛；关心儿童，照顾老弱，行至人行横道主动减速让行。30、怎样文明停车？
按标志、标线指示有序停车；服从管理人员的指挥；在收费停车场停车应自觉缴费或刷卡。
31、全国道德模范、江苏道德模范、中国好人、江苏好人的评选共分哪五种类型？
敬业奉献、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲。
38、江苏省未成年人文明礼仪养成教育的主要内容是什么？ 八礼四仪。
八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
四仪：7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式。
39、宿迁如何对文明礼仪养成教育进行大力宣传？
为引导广大未成年人学礼仪、知礼仪、行礼仪，宿迁利用各种媒介、学校黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地，加强对“八礼四仪”的宣传解读，增强“八礼四仪”知识的知晓率，还邀请专家、学者、先进典型人物进校园，开展主题宣讲，积极宣传“八礼四仪”知识。同时在报纸、电视、网站上加大宣传宣传，营造良好的舆论氛围。
41、中小学校周边环境有什么要求？
学校周边200米内没有非法诊所，没有经营性网吧、电子游戏厅、歌厅、舞厅、卡拉OK厅、台球厅，没有无证照摊点，没有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物等。
42、文明城市对规范网吧经营提出哪些要求？
网吧设有明显的“未成年人不得入内”等警示牌；严格实行实名上网制度；无接纳未成年人现象。
43、宿迁各学校是如何开展师德师风建设的？
一是在教师中重温《中小学教师职业道德规范》，开展校园廉洁文化进校园活动。二是围绕教师职业道德规范，树立一批先进典型，发挥典型示范作用。三是开展自查自纠，各学校对师德师风建设情况进行全面排查，坚决杜绝体罚学生等事件的发生。
44、文明城市对公共场所道德有什么要求？
1、无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等行为。
2、所有室内公共场所和工作场所全面禁烟。
3、影剧院、图书馆、博物馆等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。
4、无弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施现象。
45、文明城市对“窗口”行业服务有什么要求？
1、遵守职业道德，服务标准和程序公开，服务规范，诚信守法；
2、有高效的投诉处理机制。
46、文明城市对市民教育有什么要求？
1、宣传市民文明守则等文明规范，加强公民意识教育；
2、≥80%的街道建立市民学校，开展各种教育活动；
3、对进城务工人员的教育形成制度，并得到落实。
第三篇：创建文明城市
创建文明城市，做一个文明的学生
你想在一个环境优美，充满生机的校园学习吗？你想在一个绿树成荫，四季如春的地方生活吗？我想，每人的答案都会是一样的，想要在这样优美的环境下学习与生活最重要的一点是：营造绿色环境，净化生产空间。
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀！今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧！
又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，她随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊？就可以随便扔冰糕纸？市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀？！想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀！共同来维持我们家乡的卫生，来行动起来吧！
哇！好快呀！已经到了公园。哇，快瞧！多美的花呀！他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大哥哥，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大哥哥的指导！我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊！想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀！一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。围观的路人越来越多，议论也越来越多。有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。
那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。可那两人就是不听，还是在推卸责任。我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢？我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。
我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢？想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便，就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的！所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉！
正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。
这一刻全场安静了，那个男人的脸红了，默默地离开了这里，大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。
“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，宜州一定会更加有魅力！创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。有我们每个人的共同参与，宜州的将来才会变得越来越美好。
创建卫生文明城市
昨天，我们的园虽然说不上宽敞却让人感到舒服。同学们都为能够在这样洁净美丽的校园学习而感到自豪。因为，我们的脚下是一片洁净平坦的水泥地，在校园内散步能够看到的更多是翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿；抬头仰望就能看到蔚蓝，广阔的天空。而今天，因为学生的素质越来越差，卫生意识越来越弱导致我们学校这幅美丽的画卷产生了许多欠美伤美的败笔。校园里绿油油的绿化带下却是积累已久的垃圾。校园内供学生在课间休息的小店前随处可见同学们随手丢下的食品包装袋。校园内明亮的教室里更多的是踩在同学脚下的垃圾。校园内给同学们展现英勇雄姿的操场上也是垃圾满满。我们作为学校的一份子看到这些不和谐的音符难道就不会觉得愧疚吗？想要在洁净的环境下学习就需要我们做到：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不随意丢垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。让我们积极行动起来吧
我们不仅是一位学生，也是一名市民。卫生文明城市同样需要我们参与建设。昔日，惠东是一个比较贫穷落后的地方，人们的卫生意识不够强。以前的“不干不净，吃了没病”可以司空见惯；垃圾乱倒，乱贴乱挂可以习以为常。这些都是因为以前经济不发达所造成的。但是在二十一世纪，经济迅猛发展的今天仍然存在一些让人看了生厌的现象。比如：在环卫工人刚打扫完的街上就可以看到人们随手丢下的垃圾；常常可看到人们随意焚烧垃圾与制鞋废料；还有人们频频在河边倒垃圾。现在，良好的人居环境已经是社会发展的重要标志之一。所以，为了我们的城市，为了我们自己，一定要重视卫生环境。作文
创建卫生文明城市主要是为了改变城市卫生，提高市民素质，提高城市品味，减低人们的生病率，提高人民的身体健康等。所以，我们要以主人翁的姿态创建卫生的环境。
“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，惠东一定会更加有魅力！作文
创建文明城市，争作文明人
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶，如果你再留意一下，你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从最简单的开始，从基础做起，手里的垃圾不要乱扔，区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到：每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。作文
经过了“治五乱”，“城乡清洁活动”，我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善，可是还是有很多人不热爱环境、不文明，我希望这些人赶快觉醒，要不然到了我们年老的时候，后悔就来不及了。
创建文明城市，争当文明市民
我很自豪，因为我的故乡是肥城。她资源丰富，有煤、盐、石膏等矿产，有桃、核桃等林产品；环境优美，有10万亩的桃花源风景区、牛山森林公园风景区、龙山公园、湿地公园等旅游胜地；她历史悠久，文化灿烂。西周时肥族人散居于此，古称“肥子国”。西汉时初称“肥城县”，至今已有2200年的历史。如何才能让我美丽的故乡肥城选为省级文明城市呢？我想我们应先从身边的小事做起，从自己做起。如今，环境问题愈发严峻，保护环境刻不容缓。我们每一个人都应献出自己的一份力量。1.不乱丢废旧电池，不随地吐痰，不乱丢垃圾，如见到破坏环境的现象，要及时制止，说明保护环境的好处。2.给垃圾分类处理。3.劝告父母、邻居上班时尽量要骑自行车。4.多植树造林，爱护花草树木，爱护动物 …… 讲文明与追求真正的素质也是十分重要。我曾听说过这样一件事情。有两位女士，她们具备中文、日语、法语、英语等五种语言。自认为很有素质、很讲文明的在公共场所破口大骂，全然不顾围观乘客的感受。将所具备的文化素质用于骂人。这样只能糟蹋3文化，糟蹋3语言。由此，我说；真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。我们要追求真正的素质。如何才能够做到讲文明与追求真正的素质呢？ 1.在午休时与22；00以后尽量不要出去玩耍，以免打扰邻居休息。2.做到《八荣八耻》、《小学生守则》。……我想，如果我们做到了以上几点，肥城的环境将会有很大改善，就让我来描绘一下吧；每一条道路两旁都种满了绿树，隔离带上开满了鲜花。鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上，鱼儿游在清清的河水中。人们团结互助，和睦相处，不是亲人，胜似亲人。故乡，加油！肥城，加油！
文明城市大家创 文明城市大家创
在苏北大地有一个鸟语花香的城市，它是全国十大商品粮基地县，它交通发达。它的教育事业蒸蒸日上，卫生事业蓬勃发展，花木生产已有200多年的历史，它就是我们的花乡沭阳。
而我作为一个小市民，一名中学生，要争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我县的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量．
我又该如何为创建文明城市出力？作文 我会奉劝经营者：请在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货，不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品，不制假售假。
我会奉劝市民对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护，不弄脏、不损坏现象；公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴；作文
我会奉劝自驾车的市民，车辆停靠安全规范；乘坐公交车的市民要自觉排队，依次上下车；车辆、行人各行其道，不乱穿马路，不闯红灯；服从交警指挥……
我想如果我们能在公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座：善待老人和妇女，关怀伤残人士和儿童，孤、老、残、弱得到志愿服务；积极扶贫帮困，积极参与扶贫帮困，愿意无偿献血；友善对待外来人员，热心指路，耐心热情回答陌生人的问询。那么我们的沭阳将会变成苏北一颗璀璨的明珠。
创文明城市，做文明学生 2011级2班 钱程锦 生物课上，老师曾问过这样一个问题：“人与动物的区别是什么？”有人说是智慧，有人说是合作，有人说是语言和文字。但我认为，人类之所以能高于万物，唯一依靠的就是文明。
文明的内涵包括科学、文化和礼仪等，这都是社会发展的主要推力。对个人来说，追求更高的精神文明能不断促进个人修养，让社会更和谐、更美好。身为中学生的我们怎样才能成为一名文明少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理，假装没看见。有些人随手将食品包装袋抛入河中，或任其随风飘扬。有些中学生知识渊博，思想深刻，却在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；有些中学生只因为一些小事就“口水横飞”，粗言俗语不堪入耳，有的甚至大动干戈，；还有不少同学丝毫不顾及别人的感受，在教室里，路边上大声喊叫，引人侧目。这些不文明的行为举止不但严重影响了个人形象，也给他人带来了不必要的麻烦。
先哲有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为中学生修身养性，与人为善，是共建和谐社会的要求。
首先，让我们在日常行为和学校生活中做到文明。在家里首先要孝敬父母，这是一种最基本的文明的表现。我们要帮父母干一些力所能及的家务，让父母脸上的皱纹少一些，笑容多一些。尽量少给父母惹麻烦，添心思。对待父母要讲礼貌，不要与父母吵嘴。在学校里，要注意语言文明，不说脏活，粗话——语言的文明与否是一个人素质的直接体现。还要注意行为文明，一个人可以活泼，可以调皮。但他在该严肃的时候必须保持严肃，试想一个在课堂上，会议中抓耳挠腮，左顾右盼，或在课下无故“招惹”别人的人，也很难算得上文明。另外同学之间还要互相忍让，学会宽容，减少不必要的争执。这也是文明的表现。
现在，我们济宁市正在创建全国文明城市，往小了说，在公共场所，要爱护公物，讲究卫生。不大声喧哗，尽量不妨碍他人。还要遵守秩序，给予自己和他人同样的公平。往大了说，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。另外，当我们看到不文明现象时，应及时上前制止。也许会遭到拒绝甚至白眼，但这也算我们为文明城市尽的一份小小的力量吧。
创文明城市，做文明学生，让我们一起努力！
文明之风乘轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在四月盈盈的笑意中向我们走来。
倘若我们每个人处处想着别人，都在生活中保持文明、友爱，相互理解、相互支持，生活将会变得多么的有滋有味。
我们要践行文明、做优秀中学生，要做一个有道德的十三中人，不仅为自己的学校增光添彩，还要为济宁市，乃至社会贡献自己的“正能量”。在社区内，和睦邻里，帮扶老人，不怕苦，不怕累，维护公共财产，勇敢面对各种问题，总之，为创建和谐社区，文明城市我们应该做自己力所能及的事。
我们青少年是民族的希望，我们要珍惜国家为我们提供的优越条件，抓紧大好时光，努力学习。让我们乘文明之风，去吹开春天的花朵！让文明的芬芳浸润我们的言行，升华我们的品德，做一个积极、向上的优秀中学生，将来成为祖国的合格接班人！
第四篇：创建文明城市
创建文明城市
之小谈城市布局与设计当有实在一座城有其独具的性格与韵味，徒步于晨间绿荫小道，等候在川流十字路口，匆忙了道旁石塑变化。我们一生的旅程约莫一半在城市。这座城让人倍感亲切，这座城让人信心十足，这座城让人宁和激情，这座城堪称文明城。
当我为这布局混乱的城沮丧，当我只觉它充斥了铜臭没有灵魂，当我找不出一扇能映出笑脸的橱窗，那么我不能怪罪它不文明，我只能叹息它遗忘了文明的真谛！
城市因人而美，一切设施与措施都应以为人民服务的角度出发。这人有老人，小孩，成人，残疾人，外来人，艺术创作者，运动爱好者，…。如果只把老年活动中心建设为麻将、扑克、象棋俱乐部，这个城市的文明该如何定义？如果小孩的童趣仍沿袭古人沈复在花坛里折花、掘泥或者成群跪地玩卡片战斗，这个城市的文明该如何定义？如果成人对于上下班的必经之路体味到的是焚烧垃圾味、厕所异味、路边摊各种菜肴味、等等，这个城市的文明该如何定义？如果残疾人只有路边乞讨的选择、只能祈求交通秩序好点儿、只觉人间凄凉，这个城市的文明该如何定义？如果外来人的付出得到是露天的厕所、鄙夷的目光、求学的困难等等，这个城市的文明该如何定义？如果艺术创作者没有创作的空间，运动爱好者与一群晨练者挤一个公园，这个城市的文明该如何定义？
城市的魂不是与生俱来，是每一代城市人一代代创造累积而来。现今的家庭大多为金钱而拖住脚步，而社会的单元是家庭！家庭需要引导，引导来自环境。环境的美首先在卫生，其次在设施。卫生的确靠大家，可是大家靠引导。这个引导者是环卫工人，已有的他们伟大，但已有的力量不够大。设施，需要维护与检修。严格的定期维护与检修，再加上宣传保护，人心会有所感悟，水滴石会穿。
我们都是平凡人，我们要的是平凡人的合乎常理又稍稍高上点儿的布局与设计。我们在中国的城，巴黎的浪漫我们复制不了，我们也不需要。
程梦
宁夏理工热动12101
2013-5-12
第五篇：创建文明城市
创建文明城市
风和日丽的石嘴山，鸟语花香的石嘴山，环保你我 他，创建你我他，走过马路看路灯，遵守交规同进步，垃圾也有小调皮，看见也要勤捡起，工作认真又和谐，互相帮助齐努力，夸夸你我，夸夸他，文明城市同创建，美丽环境同保护，齐心协力同帮助，这就是——文---明---城---市---石---嘴---山……..
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