第一篇：包峰-1P阅-青工岗位成才和企业发展双赢
实现青工岗位成才和企业发展双赢
包峰
摘要：青年员工是石化企业深化改革、调整结构、强化管理、创新驱动，提高竞争力的希望和生力军。当前石化企业面临严峻的生产经营形势，在“深挖潜”、“强三基”的同时更要抓好骨干员工队伍的接替、加强人才的培养锻炼，使青年员工尽快成长起来，迅速成为创新骨干和技术能手，实现老、中、青三代员工的顺利接替，为新设备、新工艺的推广和应用夯实基础。关键词：现青工岗位；成才；发展双赢 中图分类号：T-012 文献标识码：A 1 现状
1.1 理想与现实差距较大，找不到努力的方向
油田企业近年来充实到一线的青工多为老一辈油田职工的子女，他们多数接受过大学教育，起点高，思想解放，个性较强，人生关、价值观与他们的父辈有很大的差异，部分青工走出大学校门后有打工经历，对外部企业用工形式和工资收入有切实体会。他们回到油田工作后，面对劳务工的身份和较低的工资收入，心理落差难免较大，加上结婚、购房、子女教育等方面的高支出，使他们只能依赖父母的资助才能结婚、立业。同时，油田企业作为国企在用人制度、奖金分配、福利待遇等方面的现存体制，压缩、限制了他们成长的空间，在很大程度上造成他们对现实不满，对自身的归属感产生疑惑，找不到努力的方向。1.2 对企业的认同情况不一，但极为关注企业的发展前景
青年员工因为入职时间不长，对企业生存发展、生产经营、企业形象等了解不深，对企业还不能有一个客观理性及全面的认识。但他们生长在这里，对油田有很深的感情，能够切身体会到没有企业的发展就没有个人的发展，因此他们愿意为油田的发展贡献力量，相信只有通过企业的发展壮大，个人才有更大的发展空间。
由此可见，在对青年员工的技能培养和职业指导方面，在制订更加完善机制的同时，也需要加强他们与自己的直接领导以及更高一级领导的沟通，充分了解青年员工的工作心态和生活状态，扩宽他们岗位成才的道路，寻找企业和员工之间的管理、沟通的切入点，帮助青年员工解决工作生活中的困惑，引导他们发挥知识水平高，学习能力强的优点，尽快成为油田发展的主力军。2 措施
2.1 建立平等畅通的沟通渠道，做好青年员工的思想引导工作
青年员工进入企业的时间不长，迫切需要组织、领导、同事的关心和支持，为他们指出存在问题，给他们指明改善的方向。基层党支部通过集体活动、义务劳动、组织多种多样的文体活动等形式深入青年员工中间，引导青年员工树立正确的世界观、人生观和价值观，树立立足岗位、热爱本职、踏实做人、认真做事的思想，在组织要求与个人意愿之间找到结合点。2.2 搭建青工成才通道，鼓励他们勇于承担更大的工作责任
青年员工工作热情高，年轻有冲劲，他们学习业务知识、掌握操作技能，提高管理水平的速度快，个别优秀青工很快就能在工作生产中崭露头角。随着油田改革进入深水区，岗位合并，一岗多责等措施对员工综合素质的要求不断提高，使得这部分青工的优势更为明显，这时作为基础一线生产单位，就要勇于给他们压担子，让他们参与班站管理，担任班组长，负起更大的责任来。反过来这部分优秀青工又对他们的同龄人起到带动作用，最终实现全队青工的共同成长。集输二队全队6个班组长中有3人都是80后，分别担负着集油站、注聚站和维修班班站（组）长的重要职责，他们工作勤奋努力，业务熟练，技能全面，都已成为队伍生产管理的骨干力量，发挥着至关重要的作用。2.3 关注青年员工成才需求，创造良好的学习创新氛围
青年员工有着学习新知识，不断提高自身技能的渴望，集输二队结合他们的需要，根据集输生产管理的特点有针对性的开展培训，通过周四理论培训课，月度实操和安全应急技能培训，以及班组季度技能对抗赛，技师创新平台等形式的建立，在全队职工中创造了良好的学习创新氛围，激发了青工的学习热情，同时给予他们在同等条件下参加公平竞争、施展才华的机会。2.3.1 加强培训，快速提升青年职工素质
集输二队根据自身的生产特点，制定了一系列的培训教育措施。围绕实际生产，由技师队伍和生产骨干一对一带徒传授基本操作技能，年初共有9名青工分别与我队四名技师和技术干部签订“导师带徒”协议。通过我队自己组织的技术知识培训课程重点提高优秀青工的专业知识和操作技能，每季度对他们进行一次综合考核旨在强化学习效果，并及时发现新问题，调整教学，适当增加压力促使他们更好更快的提升能力。在全队青工中每月组织一次紧密结合生产实际的操作培训和设备、工艺理论基础知识培训，每季度开展一次实操对抗赛，今年前三个季度分别组织开展了“带压堵漏”、“阀门保养”、“水质化验”三项实操班组对抗赛。借助以赛促学，以此拓展青年职工的眼界，让他们更多更深的掌握集输生产知识和操作技能。通过积累，集输二队的青年员工技能水平得到较大提升，今年有5名青工代表集输二队和集输大队参加厂技能竞赛和局集输工技能竞赛。2.3.2 搭建平台，引导青年职工投身创新创效
积极搭建技师创新平台，吸引青年员工参加到解决现场生产难题和技术攻关改造活动中，提高他们的独立思考和动手能力。青年员工积极探索，勇挑重担，不断攻克生产中的各种技术难题，维修班长院红海细心琢磨通过流程改造和设备利旧设计了污水喷淋装置，解决了1号集油站脱硫塔泡沫飞溅问题；赵占峰牵头的“优化设备运行及工艺流程，降低注水能耗和运行费用”降本增效项目，累计实现累计降本52.16万元。青年员工的积极参与和热情投入解决了一大批现场生产难题，提高了集输二队生产效率，实现了成本和人力的双重节约。2.3.3 重视宣传教育，以先进模范促青年成长
重视宣传教育工作，积极宣传“比学赶帮超”活动和日常生产中涌现出来的先进事迹和人物，在厂信息港和河南石油报上经常有党支部组织投稿的报道发表。把集输二队优秀青工代表夏甜甜、院红海等的先进事迹报道出去，让广大青工透过身边人、身边事来激励学习向上的热情和信心，营造队伍文化，集聚正能量，使青年员工可以通过这些感受到企业文化和对自己的发展指向作用，从而将自己和企业更好的融合起来。3 结论
根据青年职工的成长需求、能力特点等量身定做培养计划，让每一名青年职工都获得成长、成才的机会。定期组织开展多种形式的技术比武、技术革新改造、合理化建议、创新攻关等活动，为青年职工提供展示才华的机会和实现自我价值的舞台。让优秀青工走向班站长等更大的舞台展示自己的能力，使其持续拥有向前发展的动力，跟上时代与企业发展的需要。参考文献：
[1]邓慧芳.加强职工教育提高企业竞争力[J].教育界,2012(9):31-32.[2]罗劲秋.抓住时代青年特色培育优秀团员队伍[J].大科技,2012(19):20-21.
第二篇：加强青工技能培训 适应岗位快速成才
加快青工技能培训 适应岗位快速成才
青年职工作为企业不可或缺的重要组成部分，是企业实现跨越式发展的保障和后备力量。作为生产型企业，加强企业青年人才队伍建设，加快培养一支具有高等级、高素质、高技能的青工队伍尤为重要。
一、背景
近年来随着铁路的快速发展，新装备、新工艺，新技术的不断应用，对设备职工来说是一种冲击，一种压力，同时也是一种考验。新安装设备如何在生产过程中最快的投入正常使用，如何在第一时间让职工掌握设备工作原理和维修工艺，这是需要迫切考虑的；从2011年至今，设备车间引入了一大批新职工，并且全部都是从学校毕业，如何在第一时间让新职工快速融入车间，转变态度，认识车间文化，如何在最快的时间内提高业务技能水平，尽快投入到车间生产过程中，成为车间生产骨干力量，这也是迫切需要考虑的。
二、目前现状
目前车间35岁以下青工35人（其中包括10名见习生），约占车间总职工的1/4,其中团员23人，党员一名，广大青工已成为我车间安全生产的骨干力量，他们整体素质的高低关系到车间的安全发展。同时伴随着自动化、智能化、连续化的设备和技术被广泛地应用在生产中，生产岗位维护人才与车间实际需要相脱节的矛盾逐渐显现，针对于此，加快青
工技能提升，适应岗位快速发展成为车间近阶段的重要工作。
三、培训目的大力提高广大青工的业务技术素质，培养一批高技能的青年技术人才，引导广大青工秉承“一代人有一代人的作为、一代人有一代人的贡献”的工作态度，立足本职岗位，提高职业技能，争创一流业绩，努力成为合格的设备职工和优秀岗位人才，推动车间发展进入到依靠科技进步和提高职工素质的轨道上来，从而使车间的工作与机务段安全生产紧密结合，实现青工的作用与企业行为的有机统一。
四、前期收获与不足
近一年来，设备车间从提高青工业务技能水平，提升青工思想素质出发，逐步实施了一系列的培训和激励制度，总体上来说，取得了很大的进步，同时，也发现了很多不足。
好的方面：一是车间为青年职工搭建“设备青工夜校”的良好学习的平台，得到了青年职工尤其青年团员的大力追捧，同时也激发了青工对于知识学习和业务提升的迫切要求。二是由车间团支部牵头成立的“设备青工突击队”在车间生产过程中发挥了很好的作用，同时也让青年职工认识到自己在车间的自我价值。三是让青年职工和团员青年参加车间组织的“技术大练兵”和重庆机务段组织的“安康杯技术大比武”，通过比赛的方式，不但提升自身的业务素质，而且也认识到了团队的作用，既激发了学习的激情，同时也收获了成绩。四是
积极参加了车间以及机务段组织的各项青年活动，培养了青年职工和团员青年的团队协作能力和增加了青工的企业认同感。
不足的方面：一是夜校的学习没有涉及到全部青年职工，只是涉及到了住在单位的青年职工，反而忽略了很多在外面住的青工和团员，以及迫切想学习的其他职工。二是技术大练兵和技术大比武都只是阶段性的比赛活动，对于青工的业务提高以及技能提升推动作用不是太大。三是片面的实行一人一技，一岗一能的培养，忽略了现在铁路和市场对全能型人才发展的需要。
五、培训方案与措施
1、充分认识实施青工技能培训，适应岗位快速成才的重要意义。把青工技能培训作为推动车间发展的基础工作，放在突出位置常抓不懈，大力宣传技术工人也是企业重要人才、也是重要生产力的新观念，不断激发广大青工学习业务技能和参与活动的积极性，形成人人爱学习，爱业务，个个立志成才的生动局面。
2、针对车间前期技能培训的收获的经验，在“青工夜校培训”过程中，从实际需要出发，制定分阶段、分层次、切实有效的培训计划，比如，针对全段设备进行A类，B类，C类等分类，定期的邀请车间工程师，技术员以及班组一线的技术骨干和业务能手进行培训，针对没有在段内住的职工，进行学习资料发放和午间加强以及互帮互带等形式进行学习和巩固，争取让爱学习的职工有资料学习，有地方请教，有师傅教授，这样尽最大的可能为职工搭建学习的平台，让学习业务，提升技能，实现岗位快速成才。
3、开展特色活动，增强培训工作的针对性和实用性。根据不同培训对象和内容，采取个人自学与集中学习相结合等方式，多层次、多渠道、多形式地开展各项富有特色的活动，使青年技术工人不仅能够学到本岗位的知识，能够掌握灵活解决生产技术实际问题以及进行小改小造的实际本领，而且能够提高青年技术工人的职业道德修养，爱岗敬业、诚实守信，增强岗位责任意识，树立良好的职业形象。
4、开展青工拜师学技活动。积极帮助青工落实“多助一”、“一帮一”师徒关系，特别是刚刚分配参加工作的团员青年，通过举行拜师仪式，签订师徒合同，具体确定“学技”、“授艺”的方法和内容，通过制订学习计划、学习步骤，定期考试监督等形式，使其尽快地掌握操作技能。
5、开展青工技能比武活动。在积极参加段内技术大比武的同时，车间内部针对青工自己组织技能比武活动，结合职工岗位技能需要和岗位工作内容，分步骤，分层次，由简单到复杂，配合“青工夜校”培训内容和具体学习培训计划，适时的组织技能比拼、青工技能擂台赛、青工理论知识竞赛等技术比武活动，让通过一系列活动巩固前面的培训和学习内容。
6、深入实施一人多岗、一人多技的“青工素质工程”。针
对铁路和市场发展要求以及新技术，新工艺的要求标准，一人一岗，一人一技已经不能满足岗位和人才的需要，为此，在培训过程中，摒弃以前的狭义认识，宣传和加强一人多岗、一人多技的培训思想，在培训内容中加入多岗和多技的培训内容，争取让青年职工综合的提升业务技能，达到任何岗位都能上，任何技术都能学的技术全能型技术人才。
7、开展青工“小改小造”创新竞赛活动。通过前期培训和帮带学习，在培训和平时工作过程中，让青年职工和团员青年参加车间的技术改造和技术革新，鼓励青年职工自己动手和发挥自身的想象和创造能力，年底的时候让每位职工都展示一个自己满意的小改小造小发明，并且进行技术说明，大家一块进行评价评选，并进行鼓励和奖励。
六、结束语
加强青工技能培训，需要不断坚持在学习培训中培养青年，在岗位锻炼中培育青年，在技能提高中凝聚青年，不断开拓创新，不断求真务实，扎实推进青工技能培训计划，实现岗位快速成才目标。
李旭东
2012年12月23日
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