学校文明城市责任书

第一篇：学校文明城市责任书

二〇一七年

兰州市教育局创建全国文明城市工作 责 任 书

兰州市教育局 主要领导_____________

学校：_______________ 责 任 人____________

二〇一七年五月

一、加强组织领导（20分）

1.认真履行创建主体责任，严格落实市委、市政府创建全国文明城市工作的总体部署，将创建工作纳入本学校重要议事日程，与日常业务同部署、同落实、同检查。（8分）

2.建立学校创建工作领导小组，每月研究部署一次创建工作，解决存在的问题；将创建工作纳入科室年度目标考核。（6分）

3.确定专门科室作为本学校创建工作领导小组办公室，建立工作台账，有专人担任联络员，并认真履行职责。（6分）

二、健全和落实工作制度（12分）

1.对学校各项创建工作进行及时督查，并上报工作情况；本学校主要领导每月对创建工作检查指导不少于1次。（3分）

2.建立和落实问责制度，对本学校在创建工作中的先进处室和个人予以表彰，对在创建工作中推诿、扯皮、不落实任务的科室和责任人进行问责。（5分）

3.严格落实创建工作报告制度，每季度向市教育局创建全国文明城市工作领导小组办公室书面报告一次工作情况，重要情况及时报告；12月5日前上报全年创建工作总结。（4分）

三、履行创建工作职责（60分）

按照《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建

— 1 — 设工作测评体系》的标准和要求，结合本学校的职能职责，认真做好以下各项工作。

（一）理想信念教育（8分）

1.把学习贯彻总书记系列讲话精神作为党委（支部）一项长期政治任务，系统全面学习《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》等重要著作，制定具体学习计划及实施方案。（材料审核）

2.专题学习总书记关于精神文明建设的重要论述，及时学习贯彻中央、省市关于精神文明建设和创建全国文明城市工作的重要决策部署。（材料审核）

3.以党委（支部）学习为示范带动，一级抓一级、层层抓学习，完善学习督查制度。（材料审核）

4.深入开展协调推进“四个全面”战略布局宣传教育，引导教职员工深刻认识全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大意义、丰富内涵、内在联系和实践要求。（材料审核）

5.邀请领导干部、专家学者到学校宣讲，加强思想政治工作，统一思想、凝聚共识。（材料审核）

6.坚持不懈开展中国特色社会主义理论体系学习教育，坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（材料审核、问卷调查）

7.大力宣传党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态— 2 — 文明建设和党的建设取得的巨大成就，广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。（材料审核、问卷调查）

8.党委（支部）切实负起意识形态工作的政治责任和领导责任，经常研究解决重大问题，掌握领导权、话语权。（材料审核、问卷调查）

9.加强法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识教育。（材料审核，问卷调查）

（二）社会主义核心价值观建设（6分）

10.落实中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和中宣部、中央文明办《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，制定本年度工作实施方案。（材料审核）

11.完善培育和践行社会主义核心价值观工作的领导体制和工作机制，明确责任分工，加强督促检查。（材料审核）

12.组织开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动，引导教职员工学习践行核心价值观，落实好“人知人晓、人信人守”工程。（材料审核、问卷调查）

13.依托学校文化宣传阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育。（材料审核）

14.开展市民公约、师德规范、学生守则等规范守则教育实践活动。（材料审核、实地考察）

15.运用升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等礼仪制

— 3 — 度传播主流价值。（材料审核）

16.在学校开展最美人物、时代楷模、凡人善举、兰州好人、美德少年等学习宣传活动。（材料审核）

17.组织学校的“三名人才”等先进人物开展 “重品行、树形象、做榜样”活动。（材料审核）

18.开展传承好家风好家训活动，倡导注重家庭、注重家教、注重家风。（材料审核、问卷调查）

19.开展文明家庭创建活动，推进领导干部廉洁家庭建设。（材料审核、问卷调查）

20.深入推进“我们的节日”主题活动。（材料审核）

（三）培育文明道德风尚（6分）

21.大力弘扬志愿精神，积极培育志愿服务文化，教职员工对志愿服务活动认同和支持率≥90%，注册志愿者每年人均参加志愿服务活动的时间≥25个小时。（材料审核，问卷调查）

22.开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等志愿服务活动，开展党员志愿服务，开展文明旅游、文明交通、文明上网等志愿服务活动。（材料审核）

23.利用学校宣传阵地在醒目位置刊播“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿。（材料审核、实地考察、问卷调查）

（四）廉洁高效的校务环境（3分）

24.党风廉政和反腐败教育经常化、制度化，加强党员干部党— 4 — 性修养和党性锻炼，开展党的政治纪律和政治规矩教育。（材料审核）

（五）公平正义的法治环境（3分）

25.开展法治宣传教育，引导师生自觉尊法、学法、守法、用法。（材料审核）

（六）健康向上的人文环境（8分）

26.室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象。（实地考察、问卷调查）

27.实行信息公开制度，义务教育阶段实行免试就近入学。（材料审核）

28.市民对义务教育的满意度≥75%。（问卷调查）

29.推行校务公开和收费公示制度，学校严格执行有关收费规定，及时开展教育收费自查，完善学校乱收费责任追究制度。（材料审核）

30.开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务献血、环境保护、植绿护绿等活动。（材料审核）

（七）长效常态的创建工作机制（6分）

31.校长带头履职尽责，加强对精神文明建设工作的领导。（材料审核）

32.落实学校创建工作成员责任，积极发挥作用。（材料审核）33.在学校开展文明单位创建活动。（材料审核）

34.开展诚信、文明交通、文明旅游、文明餐桌、网络文明传

— 5 — 播、文明家庭等宣传教育活动。（材料审核）

35.开展创建宣传活动，学校教职员工对创建全国文明城市的知晓率达100%，熟知创建全国文明城市市民应知应会知识。

36.按照《测评体系》和《操作手册》的要求，做好材料上报、实地考察、问卷调查等相关工作。

（八）未成年人思想道德建设工作（20分）

37.制定工作方案，落实各项工作任务。（材料审核）38.发挥职能作用，完善措施，健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络。（材料审核）

39.在加强和改进未成年人思想道德建设工作方面，形成常态化的工作品牌或经验。（材料审核）

40.认真准备，迎接每季度未成年人思想道德建设工作检查考评。（材料审核）

41.未成年人熟知社会主义核心价值观“24个字”。（问卷调查）42.在重要时间节点组织好“我的中国梦”主题教育实践活动（利用六一、七一、十一等时间节点，开展网上祭英烈、学习和争做美德少年、童心向党歌咏活动、向国旗敬礼等活动）。（材料审核）

43.组织开展常态化的美德少年等身边榜样学习活动。（材料审核）

44.组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动。（材料审核）

— 6 — 45.落实社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的工作。（材料审核、实地考察）

46.开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动。（材料审核）47.组织开展文明校园创建活动。（材料审核、实地考察、问卷调查）

48.100%落实德育课程，开展少先队活动。（材料审核、问卷调查）

49.组织实施师德师风建设工程。（材料审核、问卷调查）50.建立家长委员会，办好家长学校，加强家校联系。（材料审核）

51.落实进城务工人员子女平等接受义务教育的各项措施。（材料审核）

52.实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。（材料审核、问卷调查）

53.做好学生参加社区活动的宣传动员工作。（问卷调查）

54.做好学生参加爱国主义教育基地、公益性文化阵地组织开展的活动的宣传动员工作。（问卷调查）

55.充分利用校外未成年人心理健康辅导站（点），运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导工作。（材料审核、实地考察）56.有关学校配合做好推进乡村学校少年宫项目以及县级青少年活动中心、示范性综合实践基地等青少年校外活动场所建设工作，完善管理制度、活动项目和专兼职辅导员队伍。（材料审核）

— 7 — 57.组织开展优秀童谣征集、推广传唱活动。（材料审核）58.做好向中小学生不进网吧、文明上网的宣传引导工作。（问卷调查）

59.协调配合做好学校周边环境整治工作。（问卷调查）60.完善关心关爱特殊群体未成年人措施。（材料审核）

61.协调配合做好新闻媒体和社会媒介关爱保护未成年人健康成长的宣传工作。（问卷调查）

四、落实交办事项（8分）

1.认真完成市教育局创建全国文明城市工作领导小组的工作部署和交办事项；对督查中提出的问题进行整改，并取得成效。（5分）

2.学校按照创建全国文明城市网格化管理要求，积极配合所在社区的创建工作。（3分）

五、加分项

1.打造的创建全国文明城市亮点工作在全国和全省推广，或在中央和省级媒体刊载报道。（5分）

2.获得全国文明单位、省级文明单位、市级文明单位、区（县）级文明单位称号。（5分）

六、扣分项

出现《全国文明城市测评体系负面清单》所列问题，年度考核不能评定为良好以上等次。

七、考核

1.考核办法参照《兰州市创建全国文明城市考核办法》、《兰州市创建全国文明城市问责办法》执行。

2.考评加分项以本年度工作为准；同一项工作只加一次分，以最高层级加分分值为准。

3.学校在《责任书》实施期间，如主要责任人变动，由继任领导负责执行。

4.《责任书》实施中的具体问题，由市教育局创建全国文明城市工作领导小组办公室负责解释。

第二篇：创建文明城市责任书

创建文明城市责任书

为认真贯彻执行全国文明城市迎检工作要求，增强驾驶人安全文明行车意识，有效杜绝交通违法和不文明驾车行为，创建和谐文明的社会氛围。为此要求本单位驾驶人承诺做到文明行车十不准。要求如下： 不未系安全带 2 驾车不抽烟 3 驾车不吃零食 4 驾车不打手机 5 不争道抢行 6 不急停猛拐 7 不随意调头 8 不违规停车 9 不违鸣喇叭 10不违反标志线

驾驶人签名： 单位盖章：

年 月 日 年 月 日

创建文明城市责任书

为认真贯彻执行全国文明城市迎检工作要求，增强驾驶人安全文明行车意识，有效杜绝交通违法和不文明驾车行为，创建和谐文明的社会氛围。为此要求本单位驾驶人承诺做到文明行车十不准。要求如下： 不未系安全带 2 驾车不抽烟 3 驾车不吃零食 4 驾车不打手机 5 不争道抢行 6 不急停猛拐 7 不随意调头 8 不违规停车 9 不违鸣喇叭 10不违反标志

驾驶人签名： 单位盖章：

年 月 日 年 月 日

第三篇：创建文明城市责任书

创建文明城市责任书

为认真贯彻执行全国文明城市迎检工作要求，增强驾驶人安全文明行车意识，有效杜绝交通违法和不文明驾车行为，创建和谐文明的社会氛围。为此要求本单位驾驶人承诺做到文明行车十不准。要求如下：不未系安全带2 驾车不抽烟驾车不吃零食4 驾车不打手机不争道抢行6 不急停猛拐不随意调头8 不违规停车不违鸣喇叭10不违反标志线

驾驶人签名：单位盖章：

年月日年月日

创建文明城市责任书

为认真贯彻执行全国文明城市迎检工作要求，增强驾驶人安全文明行车意识，有效杜绝交通违法和不文明驾车行为，创建和谐文明的社会氛围。为此要求本单位驾驶人承诺做到文明行车十不准。要求如下：不未系安全带2 驾车不抽烟驾车不吃零食4 驾车不打手机不争道抢行6 不急停猛拐不随意调头8 不违规停车不违鸣喇叭10不违反标志

驾驶人签名：单位盖章：

年月日年月日

第四篇：创建文明城市工作责任书

潍坊外国语学校两城同创工作责任书

为认真贯彻落实市、区两城同创工作动员大会精神及《关于全力争创全国文明城市的实施意见》（潍发[2011]14号）要求，进一步增强两城同创工作的责任感和紧迫感，全力做好迎接全国文明城市测评、未成年人思想道德建设测评等工作，特制定本责任书。

一、总体责任目标

1．切实加强组织领导，建立健全工作机制。学校成立两城同创工作领导小组，将创城工作列为当前重点工作，校长负总责，是第一责任人；分管校长（书记）和领导小组成员具体抓，是直接责任人；其他科室（处室）负责人一岗双责，做好分管范围内的具体工作。

2．层层建立并落实工作责任制。学校层层签订创城工作责任书，形成人人参与、人人有责的工作氛围，保证两城同创各项工作落到实处。

3．加强宣传力度。学校通过悬挂横幅、校刊校报、校园广播、知识竞赛、演讲比赛、宣传栏、校园网等多种形式，加大加强宣传力度，激发教师和学生参与创建活动的积极性和主动性。

4．抓好学校德育工作。对照《全国未成年人思想首先建设工作测评体系》，做好学生德育工作；加强师德建设，搞好师德测评，通过多种形式开展师德教育活动。

5．实施健康素质计划。全面落实《国家学生体质健康校准》，确保中学生体质达到及格等级以上下；切实减轻学生课业负担，保证学生正常的休息睡眠时间。

6．抓好校园安全工作。建立健全校园安全、卫生管理和学生意外伤害等应急管理机制；加强师生安全知识教育；严格按照要求配足配齐保安、器械等；定期开展应急演练。

7．抓好校园文化建设。校园环境整洁，做到桌净窗明，校园内建有富有意义的挂图、画像、景观等；经常举办歌咏比赛、经典诵读等校园文化活动。

8．做好学校管理工作。依托学校网络教师建设公益性电子阅览室，使用绿色上网软件；学校的文体设施、活动场地，图书馆等向未成年人开放，建设并利用好学校少年宫。

9．做好学校队、团建设。将共青团、少先队工作纳入学校工作总体布局，并定期开展各种活动；重视中学学生会、学生社团工作。

10．加强社会主义核心价值体系学习教育。将学生理想信念教育、国情教育和形势政策教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化建设等环节，强化未成年人对社会主义核心价值体系的认知认同。

11．加强师生文明礼仪教育。保证广大师生能够熟练使用文明礼貌用语，仪容仪貌整洁得体，遵守交通法规，乘车出行文明，友善对待外来人员。

12．做好心理健康辅导工作。积极开展未成年人心理健康教育，建立健全学校心理咨询室，定期开展心理健康知识讲座，并加强教师心理健康教育。

13．指导搞好家庭教育。建立多元家长学校办学模式，进场开展家教培训活动；做好流动儿童、特殊儿童、农村留守儿童的管理服务工作。

14．积极参与未成年人社会教育工作。建立健全青少年校外教育工作联席会议制度，统筹协调校外活动；整合各类校外活动场所资源，促进学校与校外教育的有效衔接。

15．强化监督督查机制。学校领导要经常性的对两城同创工作进行调度安排，分管领导和具体工作人员对两城同创工作要坚持长期抓、长期干。

二、责任追究

1．两城同创工作实行“一岗双责”责任制，作为学校考核和奖惩的重要依据。

2．对出现问题的科室（处室），未按要求整改完毕或整改不彻底的，将严肃追究相关责任人责任。

3．对出现问题而影响全区、全市两城同创工作的，视情节轻重，分别给予相关责任人取消当年评先、晋职、晋级资格和撤职处分。

潍坊外国语学校（盖章）责任科室

负责人： 责任人：

第五篇：创建全国文明城市目标责任书

创建全国文明城市目标责任书

2008年9月中央文明委将对全国文明城市参评城市进行全面测评。为实现市委、市人民政府确定的力争2008年跨入全国文明城市行列的目标，根据《全国文明城市测评体系》(2008版)，结合《库尔勒市创建全国文明城市实施方案》，现库尔勒市创建全国文明城市指挥部与各乡镇、各街道和市属及驻库各单位签订《库尔勒市创建全国文明城市目标责任书》。

一、领导重视，建立健全领导机构和工作机制。各乡镇、各街道和市属及驻库各单位要高度重视全国文明城市创建工作，务必成立迎检领导小组，党政一把手负总责，建立统一规划、统一部署、统一协调、统一检查的工作机制。要发挥好指导协调作用，安排专人负责创建工作，经费和工作条件得到保证，形成级级有指标、层层有任务、人人有责任、上下联动、条块结合、分工协作、各尽其责的创建工作格局。

二、守土有责，全面完成《全国文明城市测评体系》指标要求。严格按照《全国文明城市测评体系》的要求，高质量完成职责范围内的创建任务，确保每项指标都能达到A级要求。各街道、乡镇要将创建全国文明城市任务分解落实到责任部门和责任人，经常检查督促辖区单位创建文明城市工作任务的完成情况。各单位档案资料要有专人负责，材料时间范围为测评前两年的材料，即2006年和2007年的材料。凡是按照统计法和行业主管部门要求纳入当地统计范围的数据，以统计局数据为准。如果既有统计部门的数据，又有行业主管部门的数据，以统计部门提供的数据为准。2008年6月10日前材料上报工作结束。

三、突出重点，切实加强薄弱环节的整改。实地考察项目要认真进行督查，出现问题及时解决、认真整改。重点抓好扫除黄赌毒和除黑打恶、食品和药品安全、安全生产、维

护社会稳定、打击假冒伪劣商品、保护农民工合法权益、环境保护等工作，确保在迎检前不出现重大安全事故、重大食品、药品安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件和群体性事件。实地考察点在2008年7月15日前上报，测评过程中，各部门通力合作，谁丢分追究谁的责任。

四、夯实基础，做好各项基础性工作。全面做好市民文明素质提升工程，不断提升城市文明程度，为迎接奥运会、创建全国文明城市做好充分准备。大力推进依法行政、改善民生以及与市民的对话沟通等基础工作，提高市民群众对政府工作的满意度和支持率。

五、全面动员，营造浓厚的创建工作氛围。有计划、有步骤，逐步升温辖区内的创建宣传工作，在全市营造浓厚的创建迎检氛围。尤其是各街道、．乡镇、各行业要采取多种形式进行广泛深入的宣传发动，引导广大干部群众和社会各界积极参与创建文明城市活动。问卷调查工作从各单位做起，认真开展宣传教育，确保测评期间无拒访现象。

六、建立奖惩制度。要将落实文明城市创建具体任务的情况纳入领导干部和单位的政绩考评指标之中，建立工作效果评估体系，采取量化的方法定期分析、评估、检测文明城市创建工作效果。对创建工作成绩突出的单位和个人，予以表彰和奖励；对工作不力、影响创建进程的，除进行通报外，并上报上级主管部门提出对该单位年底考核不予评优的建议；影响创建成绩的，追究相关责任人的责任。

签订单位：库尔勒市创建全国文明城市指挥部 签订单位：

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来自「 雨虹工作室」