第一篇：学业先锋2000事迹
学业先锋申报事迹
一、思想上进，有较高的政治素养
从递交入党申请书那一刻起，我就以一个共产党员的标准严格要求自己，并决心通过不懈努力做一名称职的学生，做一名具有浓烈社会责任感的大学生，始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想和“八荣八耻”，切实实践科学发展观，平时认真参加政治学习和党组织生活，提升自己对党性的认识和自身文化修养。
在大学这两年多，我变成一个有着自己个性和思想的先进青年，学习上刻苦努力，认真钻研，思想不断进步。大学刚入学积极向中国共产党靠拢，向党组织递交了入党申请书，在校期间一直热情向组织写思想汇报。在校期间努力学习毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”思想，认真思考、体会着伟大的思想和先进的理论，并试着在学习生活中中实践。
作为一名学生干部，积极为同学服务，工作踏实认真，在同学中起到了很好的模范带头作用。
我深知自己肩上的这一份责任和使命，我深信自己会用实际行动履行好这个诺言。当年我知道汶川发生大地震时，积极参加抗震救灾献爱心活动，踊跃捐款，大学里我参加了敬老院慰问孤残老人活动、为残疾人募捐活动、看望阳光安养中心的孩子们、去聋哑学校教孩子们写字画画等等，只是希望能尽自己最大的努力帮助需要帮助的人。
以上是本人大学期间的思想状况，在未来的道路上我会更加严格要求自己，以身作则。
二、学习态度端正，成绩优秀
作为一名学生，我的本职工作是学习，努力学习是我的首要任务。所以在两年的大学生活中我从未放松自己的学业，端正学习态度，在校期间多次获得学校奖学金；同时为增强自身综合素质，积极参加全国大学生英语竞赛、江苏省高等数学竞赛。在校期间，我努力学习各个科目，虚心学习，非常刻苦，两年来没有不及格科目。进入大学以来，两次获得国家励志奖学金，成绩年级第一，大三获校长一等及朱敬文奖学金多次获得“优秀团员”、“三好学生”的称号，在江苏省高等数学竞赛中取得二等奖，高分通过四六级、江苏省计算机二级、BEC中级及会计从业资格证。在评奖评优中，获得多项特长奖，有才艺竞技奖、道德模范奖、语言专长奖、专业技能奖等。在大三下学期花了一个月的时间完成论文《构建民营企业绿色会计的思考》，并发表在《经济研究导刊》上。在这些荣誉面前我并没有沾沾自喜，而是一步一个脚印地继续前行，争取做得更好！
三、工作踏实,成绩显著
在校期间我担任了两年学生干部，从生活委员到学团支书，这两年的学生干部经历深刻地影响了我，从中我懂得了理解别人，学会了宽容，增长了才干。
我深知学生干部是老师与学生联系的纽带，是老师管理学生的左右手，所以在担任学生干部期间积极帮助老师做好学院的学生工作。工作中任劳任怨，从不计较个人得失，主动倾听同学们的心声，认真负责，大胆创新，想同学之所想、解同学之所难，多次为同学们组织课外文化活动。
作为学生干部最大的幸福就是得到老师和同学的认可,通过努力,我所在的班级被评为优良学风班,同时我的工作也受到老师与同学的好评。
四、性格开朗，生活乐观，乐于助人
生活中，当我遇到困难或者问题时，经常告诫自己要一直向前看，不要被眼前的困难所吓倒，并以乐观、积极向上的生活态度感染周围的同学。生活中对同学对朋友以诚相待，经常热心地帮助同学解决生活、学习上的困难，为同学提供和谐的生活空间，与同学和一起工作的学生干部相处的十分融洽。
为提高自己的时代感，生活中我时时关注国际时事，关心国家大事，关心周围同学困难。
五、积极参加课外实践活动，锻炼自身综合能力
大学生活给我了很多锻炼自己的机会，在大学这个熔炉中我不断的吸取其精髓，从成功中取得经验，从失败中收获教训，与初为大学生的我相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题、分析问题、解决问题，这是因为我懂得大学的学习已经不再局限于课本上的知识，更多的是学习社会知识、实践知识，所以在大学期间多次参加课外文化活动和实践锻炼。
参加了三年的太极拳比赛，团队获得一等奖；后来参加了舞台剧比赛、征文比赛、演讲比赛等各类比赛
六、憧憬未来，信心十足
我严格要求自己，一步一个脚印地发展自我，提高自我，使自己能从德、智、体各方面全面发展，形成了良好的人品和性格，立志成为一个具备一定专业素质的对社会有用的人。
回首过去的大学生活，我从一个只懂得读书的学生，成长为一个有个性、有思想的进步青年，在时代和环境的不断改变中，我逐渐形成了自己的人生观和价值观，面对未来时我动力十足，面对挑战是我的信心百倍，面对困难时我亦能坚持理想。
在今后的学习生活中，我会继续努力，做一名孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者，做一名全面发展的优秀大学生。
第二篇：2011学业先锋龚秋望同学个人事迹
2011学业先锋龚秋望同学个人事迹
浏览发布日期：2012-05-04
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有目标才有未来，在进入大学校门之前，该同学就设定了自己的目标，那就是度过充实又有意义的大学时光。为了这一目标，该同学一直积极上进，对自己严格要求，用实际行动实践对自己的诺言。
学习方面，该同学表现优异。大学一年级以高分通过英语四级，大二上学期又一次性顺利通过英语六级、之后又依次通过了全国计算机三级、上海市中级口译、普通话水平测试。在专业学习方面，该同学表现出极大地兴趣性和对知识的渴求性，学习积极主动、勤奋刻苦，能够合理地安排时间，有针对性地学习。态度端正，有较强的自主学习能力。学习方法得当，效率较高。在掌握好专业知识的基础上，广泛涉猎其他方面的书籍，拓展视野。对知识能融会贯通，重视综合素质的提高。在历次的学科考试中，该生成绩优异，高等数学取得100分满分，建筑设计、建筑物理、力学、中国建筑史、水彩与水粉、住宅建筑设计原理、公共建筑设计原理、建筑表现图技法、计算机辅助建筑表现等专业科目成绩均曾位列年纪榜首，专业课平均成绩始终名列前茅。四学年的四次测评该生都同时是班上成绩排名第一、综合测评第一。分别获得了扬州大学 “一等奖学金”、“特等奖学金”，在上学年的评比中还荣幸得获得了“国家奖学金”。今年暑假参加第四届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，荣获个人全能二等奖、团体二等奖。
该生认为，学习好似一次惬意的郊外踏青。有的人只是淡淡地走过，无回首，无驻足，来也匆匆去也匆匆，以过客的心态面对它，最后留在他脑海中的只是模糊的记忆碎片。而有的人却把这当成一次难忘的经历，把自己当做主人，细细品味大自然的秀美风景，徜徉其中，怡然自得。一则过客，一则主人，而她恰恰选择了后者。学习上，她是自己的主人，用智慧的双眼细细发现知识的奥秘，探求学习的乐趣。学习上，她强调学习过程的重要性远于学习的最终结果。通常来说，认真细致的学习过程总能带来意想不到的喜悦效果，然而一味追求学习的功利性则会使学习丧失它原有的乐趣。在过去三年的求学过程中，她始终以积极的求知心、进取心、好奇心激励自己，在学好专业知识的同时阅读大量课外书籍，以求内心的充实感、满足感。最终，她多次获得的奖学金，“三好学生”的称号是对她价值的最好肯定与证明。
工作方面，大一伊始，在学生分会干部竞选中该同学表现突出，加入新闻部。四年来先后担任新闻部副部长、宣传部部长，对工作一直认真负责、勤勤恳恳，能团结协助各部门做好学生会活动宣传报道工作，同时积极参与组织策划学生会的活动。在院运动会上积极宣传，凭借自己出色的文采，巧抓亮点，为运动员加油打气，被评为“宣报先进个人”。在班级先后被推举为学习委员、团支书，该同学能积极为同学服务，在学习、思想上做好带头作用；与班级同学相处融洽，常和同学、老师交流沟通，及时向老师反映同学的需求，做好桥梁纽带作用；组织安排各项团日活动，努力搞好团支部建设。该生在学生干部考评中成绩优异，多次被评为校级、院级“优秀学生干部”、“优秀团干部”。
同时，该同学兴趣广泛，积极参加学院组织的各项活动，做到全面发展。在2008年5月“抗震救灾”知识竞赛中获二等奖，在2009年12月纪念“一二九”运动手抄报大赛中获创新奖。对知识勤于钻研，善于归纳，在大学生科技创新活动中表现突出，研究成果论文《关于新农村建设中节能“被动房”问题的探讨——扬州农村住宅的减碳排设计》在国家级刊物《中国科技纵横》上发表，并在校“挑战杯”中荣获二等奖。在生活中，该生团结同学，热心助人，有较好的人际关系。宿舍环境和谐，与舍友相处和睦。对待生活积极乐观，能看到事物美好的一面；对待挫折不畏惧，不退缩，能迎难而上，具有坚忍不拔的精神。
在思想政治方面，该同学亦要求进步，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要精神。大一时已向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验。被定为入党积极分子后，该生参加第二十期党校，学习认真、领悟深刻，顺利毕业。了解党的基本知识后，该同学在工作、学习和生活中能自觉增强自身的党性原则，按照一个党员标准来要求自己，积极改造自己的世界观、人生观、价值观，不断提高自身的政治素质。同时结合国内国际时事动态，定期作好思想汇报。2010年6月15日，该生成为一名光荣的中国共产党党员。
作为一名中共党员，该生认真学习马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,在思想上有较高的政治觉悟。在日常生活中，该生严格按党员的标准要求自己，积极参加党的组织生活，诚恳地接受组织的教育和考察，不断增强理想信念和加强党性修养。另外，该生始终坚持理论联系实际、实事求是的原则，在日常工作、学习、生活各方面充分发挥先锋模范作用，并拥有了较强的群众基础。同时，该生时常进行自我反省和自我教育，不断查漏补缺，扬长避短，以周围的优秀党员为榜样。
“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧”，在这三年多的大学时光中，该同学牢记自己的目标，提醒自己不要虚度光阴。青春是美好的，但也是易逝的，只有珍惜时间，学在当下，才能让大学时光充实又有意义。该同学将以更饱满的热情，更积极的态度，更坚定的信念投入到今后的大学生活中去。把握好自己人生的方向，驶向梦想的彼岸。
第三篇：工人先锋事迹
主 要 事 迹
（不超过500字）
焦建静自2008年12月到青岛市技师学院参加工作以来，作为一名教师，治学严谨，专业教学能力突出。2011年获得青岛市技工院校说课比赛一等奖，山东省技工院校说课比赛二等奖。
为了提高自己的教学水平，她虚心向老教师请教学习，利用课余时间磨练自己的技能，多创造机会出去比赛学习。在学校技能大练兵的大背景下，她一方面积极参与学生的培训工作，另一方面不忘自己 进步。在辅导学生参加大赛取得优秀成绩的同时，自己的技能也节节攀升，先后在各类省市技能大赛中荣获佳绩。
她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，对学生因材施教，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。她参与了北师大教材《电工基础》的编写工作，在学校创建示范校的活动中，她还积极参与了《电工基础》等精品课程的建设工作。
在承担繁重教学任务的同时，她一直担任班主任工作，工作细致踏实，乐于奉献，她注重研究学生心理，加强学生的就业观、成才观教育，她所带的11-4机电一体化高级2班班风正，学风浓，形成了积极向上的班级氛围，2011-2012她获得了“青岛市技师学院优胜班主任称号”。
第四篇：先锋中队事迹（范文）
福州市梁厝小学“赵一曼”先锋中队
中队辅导员 叶雅莉
梁厝小学五年1班是一个团结友爱、勤奋努力、积极向上的优秀中队。大家互相帮助、互相关心。“让自己做的最好”是每个队员的目标，“做个让老师和同学都满意的孩子”是我们中队的宣言，“勤奋进取”是我们中队的座右铭，“文明开朗求实创新”是我们中队的队风，“党的坚贞儿女赵一曼”是我们中队的学学习的榜样。这些由队员书写在教室的黑板报上，时刻督促，勉励全体队员不断进取，争先创优。
五年1班这个中队自2014年9月创建以来，每一位队员都在不断努力充实自己，完善自己。在辅导员、中队长的领导下，在全班20名队员的积极努力下，正迈着稳健的步子大踏步向前。
一、树立良好班风、学风
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们中队提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位队员的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加队员们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着大家不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的中队要有一套完善的班级制度来管理，为此，我班常常组织队委召开队会，共同讨论中队建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大队员的积极性，让大家一起参与到中队的建设当中。针对新生刚入学，学校新上教学楼的特点，我们共同制定了《我的小学生守则》、《个人卫生检查标准》等一系列制度，督促队员们学习、做好各项常规工作，为中队顺利前进打下了坚实的基础。
一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们中队的综合成绩都居年级前列；在每一次卫生评比中，我们中队多次居全校第一；个人行为规范评比第一名，拔河比赛第一名，计算题比赛第一名。在各种各样的活动中，我们中队都深受老师们的好评。在我和中队队员的共同努力下，我们这几年也取得了一些荣誉：2015年《缅怀先烈感恩生活》主题班队会被评为校级优秀班队会，班级多位队员被评为城门学区的优秀少先队员，仓山区三好生。并且，由于我工作的努力，我所带中队的优秀表现，我本人也先后被评为“城门学区优秀班主任”、“仓山区先进个人”等光荣称号。大家也都为身在这么一个优秀的中队感到自豪！优秀的队员更奋发，中等队员不再安居中游，后进队员也激励得要不断进步。
二、培养优秀的队干部
俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的中队，必须有一支能干的干部队伍。队干部作为联系辅导员与队员的桥梁，作为辅导员的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在队员中威信的高低，往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。我们中队的干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在辅导员的培训指导下，现在的干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项中队活动中，中队长的作用可谓是功不可没。正副中队长既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中，使各项工作之间有条不紊地进行。同时，他们还及时总结工作经验，加强与班级队员沟通，及时了解并反映队员们的意见，推动了工作更好地进行。我们中队的中队长卢煜庭，王子林就是这样工作主动、认真负责且一身正气，是辅导员的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊。日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在她的带领下，全班队员共同协作，班级卫生评比总是没得挑。
还有以身作则的学习委员，带领健儿们勇于拼搏的体育委员，多才多艺的文艺委员，细心负责的文明督察长，严把作业关的作业组长„„班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助队员，班级才得以蓬勃发展。
三、提高自我管理能力 一个良好中队的形成，除了要靠得力的干部之外，还要千方百计地调动每个队员的积极性，给他们不断展示的机会。只有让队员在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让队员担当主角，给队员提供自我管理、施展才华的舞台。我们中队现在就实行了“小当家制”，变过去单一辅导员管理班级的体制为在辅导员指导下队员自我管理体制。“小当家”是由全班队员轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个队员都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给队员提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。
四、养成了良好习惯
教育往简单的方面说，就是要养成良好的行为习惯。我们中队之所以得到大家的好评，就在于每位队员都有良好的习惯。只捡不扔杂物，养成了良好的卫生习惯；遇事沉着冷静，养成了良好的处事习惯；主动学习，养成了良好的自学习惯；“不动笔墨不读书”，养成了良好的读书习惯；与人为善，养成了良好的处世习惯------人人遵守守则与规范，处处盛开文明礼貌之花。
这些良好习惯，不但在学校受益，而且为走出校园打下了扎实的做人基础。有了良好的行为习惯，就能获得品德的收获，播下品德的种子，就能得到命运的收获。
五、在活动中挖掘潜能
“君子讷于言，敏于行。”在各种活动中，每个队员都可获得一个展示的机会，都会拥有强烈的集体荣誉感，能更好地发挥自身的潜能。
本中队每周少先队活动课开设了“拉丁舞表演”、“猜字谜大王”、“我会说我会背”等栏目，让每位队员都走上讲台，自由发挥，将舞蹈、自己的特长以及学习的得失展示给大家，使一双手、一双眼获得的知识变成大家共同的财富。此项活动自开展以来，队员们积极参加，尽情展示，锻炼了自己的口才与胆量，发挥了自己的特长，更为重要的是为自己将来顺利开展学习打下了基础。
我相信，在五1中队的大熔炉中，没有熔化不了的冰山，没有炼不成的精品。我们中队的每一位队员都勤勤恳恳地努力，严格要求自己，为的是创建一个文明和谐的中队。要问我们中队有没有信心、有没有决心成为先进的和谐中队，那我们中队的每一位队员都会毫不犹豫大声而响亮的告诉你：“我们有信心、我们有决心”。全体队员相信，我们是最棒的，不管是现在还是将来我们都争做最棒的！
第五篇：青年先锋事迹
心怀梦想 砥砺前行
——##同志先进事迹
女，32岁，共产党员。2007年毕业于首都医科大学，现任主治医师。她立志成为一名优秀的医生，一名患者信赖的医生，一名尽可能为患者解除痛苦的医生。六年来她始终奋斗在临床医疗工作的第一线，不畏辛苦，尽职尽责，成为患者最信赖的呼吸内科主治医师。她苦练医学本领，钻研科学技术，带领建立了支气管哮喘规范化诊治、睡眠呼吸障碍诊治等重要学科点。她立足于服务民航，锐意创新，开展飞行疲劳研究。自2009年连续4年共7次得到国家自然科学基金、民航局科技项目等资助，在国内外核心期刊发表论著10余篇；并受邀在2013年第61届国际航空航天学术年会上做专题报告。如此突出的成绩在我国民航医疗卫生系统首屈一指；在全国医疗卫生系统也名列前茅。2012年刘毅同志获得全国民航青年岗位能手称号。同年被中华医学会聘任为《国际呼吸杂志》通讯编委。
立志做一名优秀的医生
2007年 同志在呼吸病学国家重点专科--首度医科大学附属北京朝阳医院呼吸内科完成硕士研究生学习；从师于我国著名呼吸病学专家教授。正是在这所国内最高水平的呼吸专科学习的机会，为她的工作和人生奠定了坚实的基础。从那时起，她的梦想就是做一名优秀的医生，做患者最信赖的医生，为患者解除痛苦。毕业以后，同志来到民航总医院呼吸内科。首先轮转的科室就是呼吸重症监护病房。这里都是危重患者，工作紧张而又劳累。可她总是神采奕奕，精神焕发，用一双会说话的眼睛给患者带来很多安慰。在应对甲型H1N1流感等社会突发公共卫生事件中义无反顾，时刻不忘救死扶伤的使命，无微不至地守护那些生命垂危的病人，鼓励他们对未来要充满信心，顽强地战胜疾病。
追求梦想，勤学实干
要想成为一名优秀的医生，仅有一腔热情是远远不够的。要在书籍中不断汲取知识和养料，要在实践中不断增长才干，砥砺品质。六年来刘毅同志阅读了《实用内科学》、《协和呼吸病学》、《戴维森内科学》、《西氏内科学》、《呼吸系统疾病诊治临床思维》等多本书籍。工作之余，最常在图书馆看到她的身影。六年来对待每一位病人，她都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。2007年底，钱效森主任找她谈话，让她去学习睡眠呼吸疾病诊疗技术并逐步建立睡眠医学中心。睡眠呼吸医学是一门新兴的学科，国内还没有系统的教育体系。对于她这样一个刚刚参加工作的年轻医生，这无疑是一个巨大的挑 战。她通过阅读国外文献，向北京多家睡眠医学中心虚心学习，终于在半年左右的时间里熟练掌握了睡眠呼吸障碍疾病的诊治技术，成功地建立了规范化诊治的睡眠医学中心。2010年同志专程赴香港中文大学威尔逊亲王医院学习睡眠呼吸障碍的诊治。记得有位25岁的体重290斤的小伙子来睡眠中心就诊，他常常发现自己突然不会呼吸了，因此非常苦恼。他曾在北京某三甲医院诊断为重度睡眠呼吸暂停综合征，需要长期使用呼吸机治疗。刘毅大夫接诊该患者后，仍然认真地为该病人再次进行多导睡眠呼吸监测。她出人意料地发现病人确实有呼吸暂停情况，但几乎每次出现呼吸暂停病人都能察觉；这不同于一般意义上的睡眠呼吸暂停事件。经过阅读文献，组织呼吸病学及心理学专家会诊，该患者最终被诊断为心因性呼吸调节障碍。经过多次心理疏导治疗，该患者已经成功地摆脱了呼吸机。痊愈后，小伙子激动地流下眼泪，感谢刘毅大夫让他恢复了自由地生活。正是勤学和实干让她积累了更多经验，在解决临床问题时更加得心应手。
服务民航，锐意创新
承担着民航系统干部职工的医疗、保健、健康检查和航空疾病的研究工作。以 同志为骨干的睡眠中心从成立开始，就在思考如何利用现有的医疗卫生资源更好地服务民航，如何发展有民航特色的医疗服务。众所周知，飞行员是保证飞行安全的关键。随着国内外航运业务的迅猛发展，飞行疲劳问题日益突出，容易引起判断失误，甚至导致严重的飞行事故。及时判断飞行人员的能力状态，有效缓解飞行疲劳，对保证飞行安全，预防飞行事故有着十分重要的意义。以此为入手点，以刘毅同志为研究骨干的课题组选用持续认知操作任务构建了飞行认知疲劳模型，从主观评定、EEG和ERPs等方面对飞行认知疲劳进行了研究，探讨飞行疲劳产生的生理心理机制，并着力开发飞行疲劳实时监控预警系统。该项目获得国家自然科学基金以及民航局科技项目资助,开创了我国民航医疗卫生系统临床医学与基础研究相结合的先河。这也是我国唯一一个能完成飞行认知功能评价的临床医学中心。凭借突出的成绩，同志获得2012年全国民航青年岗位能手称号。2013年刘毅同志受邀在第61届国际航空航天学术年会上做飞行疲劳研究专题报告；其研究成果得到国际同行的广泛关注。
同志作为一名优秀青年医生，立足岗位，服务民航，勇挑重担，苦练技能，实干兴业，激情创新，是我们着力推荐的“最美青工”。
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