在全市教育系统学习“广东好人”古槐基老师事迹专题活动启动仪式上的讲话(0316修改稿)

第一篇：在全市教育系统学习“广东好人”古槐基老师事迹专题活动启动仪式上的讲话(0316修改稿)

在全市教育系统学习“广东好人”古槐基老师事迹专题活动启动仪式上的讲话（代拟稿）

李芳

（2012年3月17日）

同志们：

继3月2日“广东好人”古槐基事迹宣讲会暨惠州市学雷锋志愿服务行动月启动仪式之后，今天我们又继续召开全市教育系统学习“广东好人”古槐基老师事迹专题活动启动仪式，这充分体现了市委、市政府对古槐基老师事迹的高度重视，奕威市长也为此专门作出批示称：“古槐基老师的事迹感人至深，他是新时期的雷锋，惠州的骄傲。”要求进一步在全社会掀起宣传、学习、践行古槐基老师先进事迹的高潮。

市教育系统今天率先开展这次学习活动，既是对奕威市长批示精神的进一步贯彻落实，也是对在全社会广泛开展学雷锋志愿服务活动的一次有益延伸，更是要以此为突破口，向全市、全社会大力弘扬道德模范的高尚精神，积极倡导社会新风，进一步推动我市精神文明建设的新步伐。下面我就如何推进和深化学习“广东好人”古槐基老师事迹专题活动，讲三点意见。

一、充分认识学习“广东好人”古槐基老师事迹的重要意义，扎实推进社会主义核心价值体系建设

2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，在新的历史起点上推动我市科学发展和跨越发展，就必须把建设社会主义核心价值体系作为基础工程和灵魂工程，摆在精 神文明建设工作中的首要位置，贯彻到群众性精神文明创建的各个方面。

古槐基老师扎根山区、安心乐教，37年的清贫坚守，虽然岗位平凡、职业平凡、身份平凡，但他高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养，自觉践行了社会主义核心价值体系的本质要求，凝结了中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬了 “崇文厚德、敬业乐群、包容四海”的惠州精神，提升了城市的文明形象。

深入学习古槐基老师先进事迹就是用社会主义核心价值体系引领社会价值取向的重要途径。正是要发挥道德模范的影响和辐射作用，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，推动广大群众正确的世界观、人生观和价值观，引导群众把社会主义核心价值体系转化为社会群体意识，进一步推动和谐惠州、幸福惠州建设，为促进惠州经济社会科学发展提供强有力的思想保障和道德支撑。

二、创新方式，搭建载体，进一步推动市民文明素质和社会文明程度的全面提升

近年来，我市以创建全国文明城市为载体，以构建社会主义核心价值体系为主线，相继开展了一系列群众性道德实践活动，取得了丰硕的成果。接下来。我们要继续以学习“广东好人”古槐基老师事迹作为道德实践的重要载体，作为引领社会风尚的风向标，作为推动个人品德建设的重要抓手，全面推进公民思想道德建设。在开展学习活动过程中，要切实抓好“三个结合”，认真开展好“五个活动”：

——“三个结合”： 一是要把学习活动与“三德”教育建设和“三爱一奉献”主题教育实践活动紧密结合。要充分挖掘古槐基老师先进事迹的深刻含义，结合全市“三德”教育建设和省教育系统“三爱一奉献”主题教育实践活动，在全市范围内积极倡导职业道德、家庭美德、社会公德，不断加强党员干部和广大师生员工理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育，不断激发其努力工作，勤奋学习，乐于奉献的精神动力，为建设幸福惠州奠定良好的精神基础。

二是把学习活动与群众性精神文明创建活动紧密结合。要结合工作实际，把学习活动延伸到开展富于时代内涵的群众性精神文明创建活动之中。坚持与开展志愿服务、各类先模评选、“我们的节日”、未成年人思想道德建设等工作紧密结合；与创建文明县区、文明镇村、文明社区和文明单位结合起来，大力弘扬道德模范和身边好人的先进事迹，积极倡导社会新风，引导广大人民群众从小事做起，从自我做起，共同维护公共秩序和公共环境，共建美好家园，提高城市的文明指数和人民群众的幸福指数。

三是要把学习活动与师德师风建设紧密结合。要把学习活动有效的融入市教育系统“教师专业成长年”之中，继续加强教师职业理想和职业道德教育，引导教师严谨笃学、爱岗敬业、淡泊名利、自尊自律，不断增强广大教师教书育人的责任感和使命感。使广大教师能树立远大理想，增强责任意识和服务意识，提升教师的价值观念和敬业奉献精神, 在全社会树立良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范。

——“五个活动”： 一是组织古槐基老师事迹巡回报告活动。在启动仪式之后，各县（区）文明办、教育局要积极配合，周密安排，在这个月继续在全市范围内组织开展古槐基老师事迹巡回报告活动，引起全市教师的共鸣，掀起学习热潮。

二是举办“古槐基老师精神”大讨论活动。在全市学校组织教职工举办一次“古槐基老师精神”大讨论活动，从思想政治着手，引导广大教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观；从教师的职业理想着手，强化教师脚踏实地、甘于奉献的职业素养；从教师的职业道德规范着手，强化教师队伍爱岗敬业，关爱学生的精神品质。

三是开展拓展报道古槐基式的乡村教师活动。积极与惠州日报等新闻媒体沟通联系，联合报道古槐基式的乡村教师，重点报道扎根在农村教育一线、默默付出、无私奉献的乡村好教师，通过树立典型，激励更多的教师、特别是优秀教师到农村支教、巡教，甚至扎根农村教育，安居乐教。

四是开展学习身边典型好人事迹活动。各县（区）教育局、各学校要深入挖掘和学习身边的典型，通过板报、校刊、广播等多种途径，大力弘扬好人事迹，引导广大教师以身边的典型为榜样，助人为乐，多做好事善事，使做好人、讲奉献成为广大教职工的自觉行动。

五是开展教育义工活动。继续在全市教育系统深入开展以“惠民教育，我奉献，我快乐”为主题，以“创建教师乐教、学生乐学的幸福校园”为目标的“教育义工团”活动，遵循教育规律，发扬广大教师无私奉献的精神，发动广大教师积极参加教育义工团，开展志愿帮扶活动，对有特殊困难、特殊问题或有特殊才能等方面的学生给予直接或间接的社会服务，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

三、广泛动员，大力宣传，营造全社会共同参与学习的良好氛围

一是工作部署要有力度。古槐基老师先进事迹是推进我市精神文明建设、弘扬高尚道德风貌的重要举措，备受市领导的关注和重视，各单位、各部门要切实抓好落实，结合工作实际，创新举措，努力把学习活动作为推动行风建设工作的有效平台，成为传播文明、引领风尚的有效载体。

二是组织发动要有广度。各县区文明办要充分发挥职能优势，各级各类学校要不断扩大学习的广度和深度，要把学习活动带到社区、带回家庭、带向社会，形成全社会积极学习古槐基事迹的热潮。

三是宣传声势要有强度。要积极争取新闻媒体的支持，充分利用各种网络平台和报刊杂志，进行集中性、经常性、专题性宣传；各学校要充分利用校园广播、板报、专栏、标语等方式，不断加强宣传学习力度，营造良好的学习活动氛围。

四是健全机制要有韧度。各地、各单位要切实建立学习古槐基老师事迹的宣传长效机制，不断挖掘先进人物的时代特征，突出先进人物的时代精神，使其具有更强大的感染力和号召力。

同志们，学习古槐基老师先进事迹不是一时之举，而是长效之策。希望各单位认真贯彻落实好这次会议精神，以学习古槐基老师先进事迹专题活动为抓手，以推动精神文明建设为中心，以营造良好的社会道德风尚为己任，迅速行动起来，在全社会形成学习古槐基老师事迹的热潮，为推动我市科学发展、跨越发展，为构建和谐惠州、幸福惠州奠定坚实的精神基础。

谢谢大家！

第二篇：在全市教育系统读书活动启动仪式上的讲话

在全市教育系统读书活动启动仪式上的讲话

各位领导、同志们：

大家好！

今天，我们在这里举行全市教育系统“共享阅读快乐、共建美好鹤壁”读书活动启动仪式，努力营造广大干部、教职工自觉带头“好读书，读好书”的良好氛围，积极推进书香校园建设，以优秀的精神文化愉悦我们的生活。这是一件非常有意义的事情。借此机会，就活动的开展，我讲三点意见：

一、深化认识，切实增强开展读书活动的重要性和紧迫性 市委第八次党代会确定了 “经济实力显著提升、城乡建设显著加快、社会建设显著加强、居民收入显著增加、生态环境显著改善、改革开放显著突破” 的今后五年主要奋斗目标。要实现这一奋斗目标：我们每一个干部和教职员工都承担着光荣而又艰巨的历史使命。如果不加强读书学习，就难以科学把握面临的新形势，难以增强自身发展的能力，难以承担起历史赋予的使命。因此，全市各级各类学校和各级教育行政机关必须深刻认识：广泛开展读书活动，是全面落实中央关于领导干部加强和改进学习的必然要求，是建设高素质干部师资队伍的迫切需要，是推进社会文明进步的现实要求，是提升自我素养，增强自我能力，推进教育和谐发展的根本途径。希望各级教育行政部门和各学校要引导广大干部职工把读书当作一种需求、一种责任、一种时尚、一项工作，切实增强读书学习的紧

迫感和自觉性，把读书活动当作教书育人的立职之本，以带头读书的实际行动推动全社会形成崇尚学习、喜爱读书的新风尚，努力做到学会学习、善于学习、勤奋学习、学以致用，为宏扬和传播祖国先进文化、推动全市教育又好又快发展做出积极贡献。

二、秉承传统，发扬中华民族勤奋好学的治学精神

书籍是人类进步的阶梯。中华民族自古以来就有热爱学习的光荣传统和治学精神，成语“头悬梁，锥刺股”、“警枕催读”、“凿壁借光”讲的就是中国古代名人从小刻苦读书的故事。我们党更是重视学习，从毛泽东同志《改造我们的学习》、邓小平同志《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、江泽民同志《论加强和改进学习》等论著或讲话中，我们就可以深切地体会到这一点。特别是近年来，面对社会的深刻变革，面对知识时代到来，面对创新潮涌的新形势，以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体再三强调领导干部必须加强学习，并提出了很多新的要求。市委、市政府也多次发文开会、举办主题活动等，要求全市领导干部一定要有学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习、善于学习、善于重新学习。今天，我们组织召开“共享阅读快乐、共建美好鹤壁”读书活动启动仪式，就是希望全市教育系统积极行动起来，秉承中华民族勤奋好学的光荣传统，以生动活泼、富有成效的主题读书活动，进一步提高修养，增强能力，强化素质，为更好地教书育人，构建学生健康成长教育体系提供丰富的知识积淀,打下坚实基础。

三、精心组织，积极推进读书活动扎实开展

一项活动要开展好，取得扎实成效，就必须抓好三个环节。一是部署和安排，二是组织和领导，三是督查和落实。就我们这次读书活动而言，要想落实好以上三个环节，就必须做到七个到位：

一是行动部署到位。启动仪式后，机关各科室、市直各学校、各县区要立即行动起来，通过制定方案、下发通知、召开会议等多种形式，进行层层动员，引导广大干部职工和师生深刻认识“读书学习”的重要性和必要性，切实增强他们的积极性和主动性，自觉参与到活动中来，养成“读书学习”的良好习惯。

二是组织领导到位。首先是成立组织，落实责任。市教育局成立了以我为组长的领导小组，局工会具体负责活动的组织实施。各县区、各学校要按照市教育局的要求，一把手要作为这个组织的组长，各级工会组织要切实负起责来，把这次读书活动组织好，开展好；其次是定期研究，摆上日程，把读书活动作为我们教育系统的一个重要工作来对待；第三是领导干部要带头读书，带头学习，率先垂范，给师生做好榜样。

三是方案计划到位。各级教育行政部门和学校要做到整体部署有方案，阶段安排有计划，月月有活动，周周抓落实。同时，每名干部、每名教师也要制定自己的读书学习计划，做到长期计划与短期目标相结合，确保活动要求的“全员读书，读教育专著，广泛阅读，向学生、家庭及社会渗透”四个提倡，“读书活动与教育工作、读书

活动与提升教师素质、读书活动与提高学生素质”三个结合真正落到实处。

四是物质保证到位。首先要提供一些精品图书。活动实施意见推荐了20本书。这20本书有一部分我已经看过，内容很不错，有些对我们终生有益。各级教育行政部门和学校要根据实际情况，有针对性地购买一些，不见得是人人都发，可一个科（股）室几本，或一个学习小组几本，读完之后再相互交流。这样即节约了资金，又扩大了阅读内容。其次是加强图书室建设。在薄弱学校改造工程中，市教育局拿出了部分资金为农村学校配备图书，市教育局还计划加强对市直学校的图书配备。各学校也要想办法，挤资金，加强图书配备工作，每年都要购买一些新书，征订一些好的刊物，为干部职工和师生“好读书、读好书”提供物质保证。

五是活动推进到位。首先人人都要行动起来读书，至少一季度读一本书，多多宜善。第二是开展学习大讨论活动，各级教育行政部门和学校要围绕读书活动的开展，以“负责、务实、奉献、诚信、法治”为主题，组织职工、师生开展大讨论，进一步把读书学习成果转化内在精神动力。第三是开展读书笔记展评活动，为职工、师生读书学习提供一个良好的交流平台。第四是开展以“爱与责任”为主题的师德征文、演讲比赛，进一步深化读书学习成果。

六是引导宣传到位。首先要抓好典型引路，各级教育行政部门和学校都树立组织读书的典型，就是哪个科室组织的好，那所学校

组织的好，哪个班级组织的好；会读书的典型，就做到“学以致用”，通过读书启迪了思维，开拓了思路，解决了发展中的问题。其次是定期召开经验交流会，让这些典型讲体会，谈经验，表做法，为大家提供一个借鉴交流的平台，引领全市教育系统读书活动健康深入开展。第三是抓好活动开展的宣传，教育电台、教育信息网、教育信息、教育之窗等，不仅要关注活动开展情况的宣传报道，还要更多地关注读书好典型，好做法的宣传，努力营造浓厚的读书氛围。

七是评价奖励到位。首先，市教育局将把读书活动纳入 “九比一争”考核体系，作为对科室、市直学校、县区教育局考核考评的重要内容。其次是深入开展“书香校园”、“学习型组织”、“读书学习先进个人”评选活动，对评选出的先进单位和个人进行大力表彰。通过评价奖励推动读书活动向纵深发展。

同志们，立身以立学为先，立学以读书为本，让我们多一些书香的熏陶、多一些文化的因素、多一些教育的本色，与书为伴，以书为友，真正做到“凝心静气读好书，学以致用创佳绩”，使教育工作的每个环节、每个层面，都着眼于教书育人，着眼于学生思想的升华、智慧的开发，着眼于学生人生理想与人格力量的塑造，推进他们健康全面发展，为他们一生幸福奠基。

第三篇：在活动启动仪式上的讲话

在**县党组织“进农村、送服务、促发展”

活动启动仪式上的讲话

同志们：

大家好！今天在这里隆重举行**县党组织“进农村、送服务、促发展”活动启动仪式。我谨代表县委、县政府向积极响应并热情参与此次活动的县直机关党员干部和**镇干部群众致以崇高的敬意！我们开展此次活动，是贯彻落实科学发展观，扎实推进党组织服务年活动，不断深化服务内容，拓展服务范围，提高服务成效的重要举措。借此机会，我讲几点意见：

一是要高度重视，充分认识开展党组织“进农村、送服务、促发展”活动的重要意义。开展党组织服务年活动，是党的建设的一项重大举措。各机关党组织和党员干部要把这次活动作为贯彻“三个代表”重要思想、深入实践科学发展观的重要载体，切实提高思想认识，按照建设社会主义新农村的要求，围绕农村发展、农业增效、农民增收目标，推动农村经济社会又好又快发展，努力实现保增长、保民生、保稳定和保发展良好势头的目标。

二是要围绕主题，扎实开展各类服务活动。结合自治区开展的“进百企入千村访万家”活动，开展我县“强企兴村富万家”、“进农村、送服务、促发展”等主题实践活动。县直机关各部门根据各自的职能和群众、企业的需要，组建政策形势宣讲、就业培训、企业解困、项目推进、法律维权、1

帮困救助、助农增收、医疗卫生等八大党员志愿服务队，组织党员干部开展形式多样、富有实效的志愿服务活动，确保“进农村、送服务、促发展”活动落到实处。

三是加大宣传，营造党组织“进农村、送服务、促发展”活动的浓厚氛围。各服务队、各基层党委要积极创新活动载体，突出服务特色，精心设计活动主题，及时挖掘、总结活动中涌现出来的先进典型和先进经验，加大对先进典型、先进事迹的宣传力度，反映全县上下通过党组织“进农村、送服务、促发展”活动呈现出的新成效、新变化、新气象，增强党组织服务年活动的感染力和吸引力。

四是要切实提高服务意识，掀起党组织服务新的高潮。我们要以深入学习实践科学发展观活动为契机，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头”的中心任务，积极开展党组织“进农村、送服务、促发展”活动，切实加强领导，增强服务意识，充分发挥党员的先锋模范作用，掀起党组织服务新的高潮，真正做到基层欢迎、企业受益、群众满意。

同志们，举办这次活动很有必要，很有意义。希望各机关党组织和党员干部以高度的责任感、扎实的作风、饱满的热情抓好这次活动，确保活动取得成效，为推进**科学发展、和谐发展、跨越发展作出新的更大贡献！

最后，祝本次活动取得圆满成功！谢谢大家。

第四篇：在学习雷锋启动仪式上的的讲话。

在“学雷锋、做传人、树新风”活动

启动仪式上的讲话

洞塘小学：刘毅

老师们、同学们：

草长莺飞，花红柳俏，春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行“学雷锋、做传人、树新风”学雷锋活动启动仪式。

雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！” 雷锋在日记中写道：“对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。”他说到并且做到了！在今后学习雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？

学习雷锋，要学会感恩。雷锋7岁就成了孤儿，是党和人民哺育、培养了他，使他成为英雄。在雷锋日记里，字理行间，处处体现了对党、对人民的感激之情，他在日记中写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家社会的人”。而我们洞塘的小学生做的怎么样呢？看看我校食堂每天掉在地上的饭菜、没有喝完的牛奶，我真的是无地自容！在这么好的学习环境，有些同学懒散、不做作

业、打架、攀比享受、欺负小同学。这怎么对得起父母，怎么对得起老师，怎么对得起学校，怎么对得起国家和人民呢？

怎么样来学雷锋，除了要好好学习，除了要学会感恩，不要学习雷锋精神的精髓——助人为乐、无私奉献的精神。雷锋的一生勤俭节约，把积存的钱全部支援人民公社和灾区人民及困难群众，经常利用节假日和休息时间做好事。而在我们学校，也常看到一些校产被破坏，学生的钱物被偷盗的现象，这种损人利已甚至损人不利自己的行为与雷锋精神是背道而驰的，对这种现象，必须采取“严冬行动”，残酷无情。我们需要的是师生之间的父子关系，同学之间的兄妹关系，在学习上无帮助，在生活上无私照顾，在精神上无私鼓励，把洞塘小学建设成积极向上、和谐发展的乐园。

同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，千里之行，始于足下。比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。

亲爱的老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，从今天做起，只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！愿雷锋精神在我们校园的每一个角落闪光，愿雷锋精神时刻滋润着每一个孩子的心田，哺育我们健康快乐地成长。这样，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

谢谢大家！

二〇一二年三月十三日

第五篇：在读书活动启动仪式上的讲话

在读书活动启动仪式上的讲话

东曲中心校国岱小学校长宋志宏 老师们，同学们：

下午好！

今天，我们隆重举行东曲中心校国岱小学“好书伴我成长，共铸书香校园”读书活动启动仪式，目的就是为了倡议我们同学多读书，读好书。

书，是人类智慧的结晶；书，是人类进步的阶梯。读书，是一种心灵的“旅行”，读书，就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开阔我们的视野，引导我们明理，陶冶我们的性情，丰富我们的心灵，点燃我们为实现理想而拼搏的信念，让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生„„

同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，藏桌子上不放书，脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”，从1912年到1939年27年的时间里，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。

同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长；漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。

同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧，同学们。让每一位同学都亲近书，喜爱书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，为精神打底，为人类奠基；与经典为友，与博览同行，开阔视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级，让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

亲爱的同学们，爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子更可爱，爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧！读书吧，同学们！让我们牢牢记住；多读书，读好书！

最后祝大家，学习有所成，读书有收获！

谢谢大家！