第一篇:关于2016~2017学年贫困学生申请国家助学金提供申报材料的通知
厦门市海沧区职业中专学校
关于家庭困难学生申请国家助学金事宜的通知
尊敬的家长:
根据《厦门市财政局
厦门市教育局
厦门市人力资源和社会保障局关于进一步完善中等职业教育国家助学金制度的意见》(厦财教〔2013〕8号)的规定要求,为了切实将资助工作落到实处,保证此项工作能圆满完成,让符合条件的贫困学生能享受到2016~2017学年国家助学金政策,现将相关要求通知如下:
一、享受国家助学金对象:全日制正式学籍在校15级、16级涉农专业及非涉农专业家庭经济困难学生。
二、家庭经济困难学生比例和条件:家庭经济困难学生按在校生的10%确定,按以下顺序确定:(1)城乡低保家庭学生;(2)残疾特教学生;(3)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女及其他无直接经济来源者;(4)下岗职工且家庭无固定经济来源学生;(5)被地方政府列为特困户家庭子女;(6)学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故);(7)单亲经济困难家庭子女或家庭缺乏劳动力、无固定经济来源学生;(8)农村二女结扎户经济困难家庭子女;(9)其他家庭经济困难学生。
三、符合申请对象需要提供的材料
1、户口本复印件(确定学生与户主的关系)。包括:户主页、户主本人户口页、学生本人户口页共三页。
2、根据不同条件类型提供相应佐证材料
(1)符合“低保户”或“五保户”条件须提供的材料:
①学生家庭“低保证”或“五保证”的复印件或者“低保户”或“五保户”的审批表。
②学生家庭领取“低保”补助金(最后一次领取时间)的复印件; 情况一:用存折领取:复印件包括存折首页(体现户名、帐号)、最后一页(体现最后一次领取时间);
情况二:用储蓄卡领取或直接到柜台领取:发卡网点或发放“低保”补助金柜台打印的清单(清单要求银行盖上业务公章确认);
情况三:直接在社区领取:领取低保金记录的签名复印件。
(2)符合残疾特教学生,孤儿、烈士子女、优抚家庭子女及其他无直接经 厦门市海沧区职业中专学校
济来源者,下岗职工且家庭无固定经济来源者须提供的材料:
残疾证,孤儿、烈士子女、优抚家庭子女、下岗职工证等相关证件复印件及其他相关佐证材料。
(3)符合其他家庭经济困难条件者须提供的材料: 乡镇级(街道办事处)出具的证明家庭困难的佐证材料。
四、材料装订顺序:
1、户口页复印件:按学生户口页复印件——户主页复印件 ——户主本人户口页复印件的顺序。
2、根据不同家庭困难提供相应的材料:①符合低保户”或“五保户”条件者:“低保证”或“五保证”的复印件(或者“低保户”或“五保户”的审批表),最后一次领取时间的复印件(领取低保金的签名或存折、或银行打印的领取清单)。②符合残疾特教学生,孤儿、烈士子女、优抚家庭子女,下岗职工者:残疾证,孤儿、烈士子女、优抚家庭子女、下岗职工证等相关证件复印件及其他相关佐证材料。③符合其他家庭经济困难条件者须提供的材料:乡镇级(街道办事处)出具的证明家庭困难的佐证材料
五、材料上交时间及份数:
要求学生个人在2016年9月12日前一律一式二份上交完毕。
六、注意事项:
1、以上材料中所提供的复印件在材料上交验收时须提供原件以便进行核对。2.请各位家长务必提前准备好申报材料,按通知要求及时上交。3.此通知单家长签名后同申报材料交学校统一进行办理。
4.学生不按规定时间缴交个人申报材料导致漏报的,学校无法给予补报,由此产生的后果学生个人自己承担。
5.“申请国家助学金申报材料”是符合申报条件学生享受国家助学金的依据,届时无法提供有效材料的,一律按要求缴清所有应缴款项。
七、学生、家长签名:
班
级:
学
生
签
名:
学 生 家 长 签 名:
厦门市海沧区职业中专学校德育处
2016年9月3日
第二篇:国家奖助学金申请及材料申报相关说明
江苏省
2010年国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金
填报说明
省学生资助管理中心苏教助函〔2010〕29 号《关于2010年国家奖学金国家励志奖学金国家助学金评审工作的通知》,对国家奖助学金评审提出了明确的要求,现摘要如下:
一、关于国家奖学金中表现特别突出的说明
表现非常突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下:
1.在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。
2.在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录,以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。
3.在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。
4.在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定)。
5.在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员。
6.在重要文艺比赛中取得显著成绩,参加国际和全国性比赛获得前三名,参加省级比赛获得第一名,为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。
7.获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。
二、材料申报要求
国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的个人申请表在江苏省学生资助管理系统中申报和打印。其中国家奖学金申请审批表需按以下要求统一申报:
1.申报表格为一张,正反两面打印,不得随意增加页数。
2.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人在系统中填写,其他各项必须由学校有关部门填写。
3.表格中“申请理由”的填写应当全面详实,能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。申请人签名要求学生本人手写签名,不得打印,不得由他人代签。
4.表格中“推荐意见”的填写应当简明扼要,字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员,其他人无权推荐。
5.表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围年级专业排名,必须注明评选范围的总人数。
6.表格必须体现学校各级部门的意见,推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须手写签名,不得由他人代写推荐意见或签名。表格填写完整后,必须加盖院系和学校两级公章。
7.表格上报一律使用原件,不得使用复印件。学生成绩单、获奖证书等证明材料只需经过学校审查,不需随表报送。各校上报的国家奖学金申请审批表材料,请按汇总表的顺序整理,不要装订成册。
三、其他事项
2010年省里将组织专家,对国家奖学金审报材料进行初评,对国家励志奖学金进行终评,对国家助学金进行审核,对不符合报送要求的材料,将视为自动放弃评奖指标。
二○一○年九月九日
第三篇:贫困学生助学金申请个人说明
个人情况说明
我是曲靖师范学院
20091431班的晏晗,我出生在一个偏远落后的小山村,2009年9月进过我之前的不懈努力,我考上了曲靖师范学院,成为一名光荣的大学生。我终于走出了大山,见识到了外面的世界。外面的世界很精彩,外面的世界很多诱惑,但是我并没有被大城市的灯红酒绿同化,我依然保持着一颗积极进取,善良感恩的心去学习,去生活。但是每学年年初那高昂的学费成为我和家里人深深的困扰,每一年的秋季入学,父母都要到处借钱来给我做学费。看着年迈的父母为我的学费东奔西跑,我的内心很痛苦,很内疚,可是却无能为力。特别是2008年和2011年的特大旱灾是田寡地薄,劳动力极度缺乏的家里雪上加霜,家里想尽了办法却也筹不够我的学费。但是我坚信读书能改变命运,为了自己的将来,我必须读书上大学,为了完成我的学业,圆我的大学,故提出贫困助学金申请。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。
政治方面
热爱祖国、热爱人民.......这些已经深入我心,大一我参加了青年党校的培训,已经成为了一名积极分子,通过学习我对党的认识更加深刻了。坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,并且在经过讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。
学习方面
通过一年的努力学习,两年第一的成绩使我对学习有了更加深刻的认识,让我对知识有了更高的渴望,也让我有更多的时间参加我所喜欢的活动中。平时我还和同学讨论问题,使得我们的成绩一同提高。我喜欢在课后读一些有深度的书籍,使自己的视野不断的拓宽,眼界更加高远。我的各科成绩在名列前茅基础上,我还利用假期学习了日语,准备拓展自己的知识层面,使自己更加完善。
工作方面
大一我加入了校团委会,期待得到更多的东西!作为校科技实践部的成员,我能够和同学积极学习,并且做好一个与老师沟通的角色。作为寝室长,我更是组织寝室成员一起活动、学习,在大一上学期中我们寝室6位同学有3名同学荣获奖学金,而且我们的寝室卫生达到了全院前列。校科技实践部的工作非常的忙,就连要考试了还有许多工作。但有付出就有收获,我现在可以很好的分配自己的时间让工作不影响我的学习,而且能比较好的完成工作了!这也许也是我的收获之一吧!
活动方面
大一我积极参加学校学院的各种活动,上学期我参加了学院组织的英语演讲比赛,并取得三等奖的成绩,我还参加学校组织的演讲比赛,取得第5名的成绩。学校举办的艺术节活动——创意大赛我也是积极参与,运动会我也是以极高的热情为那些运动员加油打气。班级之间的辩论赛,我带领班级同学与其他班级难解难分,还获得最佳辩手的称号。我还参加了爱心社的活动,看着那些失明却可爱的孩子们,有种说不出的痛,她们也许还不知道生活的艰辛,还在天真的活着.....为了加强我的体育锻炼,我利用品课余时间上体育馆练习乒乓球,还在期末的体育课中取得好成绩。
我知道青春是无悔的,我了解年轻是美丽的,因为我想要绽放,所以我要更加努力。
第四篇:学院贫困学生助学金申请管理办法
学院贫困学生助学金申请和勤工俭学活动管理办法
第一条 根据***大学《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育实施办法》中有关要求制定我院贫困生助学金申请办法。
第二条 《**学院贫困学生助学金申请和勤工俭学活动管理办法》中所称的助学金是按照国家、自治区有关政策规定,由国家和自治区政府投入,社会各界和
个人捐赠等多渠道筹集,帮助家庭经济困难的学生完成学业的资金。
第三条 享受贫困学生助学金的学生,必须是因家庭经济困难无力负担学费、生活费而不能正常完成学业和可能辍学的学生。
第四条 在助学金有限的情况下,贫困学生助学金重点倾向来自特困地区的农村的贫困学生。
第五条 申请贫困学生助学金,需具备下列条件:
(一)具有我院学籍的学生,学生家庭享受农村居民最低生活保障,或者属于农村特困家庭,或因突发性灾难造成家庭临时经济特别困难的(突发性灾难是指人类不可抗力的自然灾害及人身伤害),或学生家庭经济收入接近农村低保或特困。
(二)申请助学金若农业户口的学生,需有当地县以上政府民政、教育部门出具的有关上述情况的证明,或提供区、县(市)民政部门出具的最低生活保障审批材料及乡镇政府出具的家庭收入情况证明,或者提供《农村特困户救助证》(暂未发《救助证》的由民政部门出具特困证明)及村委会、乡镇政府出具的收入证明;非农业户口的学生,提供《城市(镇)居民最低生活保障证》、领取保障金的存折(须连续三个月领取低保金)及街道办事处或者乡镇政府出具的有关家庭收入和享受保障金情况的证明;因突发性灾难造成家庭临时性经济困难的,提供相关部门和所在居民委、街道办事处,或者村委会、乡镇政府出具的证明。
(三)学习成绩合格以上,或当学年考试不合格只有一门功课。
第六条 我院建立贫困学生档案。贫困学生档案要健全、真实,并根据学生家庭经济情况的变化及时核实和调整。贫困学生档案由专人保管,贫困学生名单和获得助学金学生名单,经批准后应及时在**学院网上公布。
第七条 凡符合第五条规定的学生均可申请贫困学生助学金,学院对申请人的有关证明材料进行认真审查。有必要时班主任或贫困生助学金专管人员到贫困学生家中进行走访。
第八条 对经审核合格的贫困学生,报校学生处审批。学院在规定时间内完成对贫困学生申请助学金的评定和上报工作。
第九条 贫困学生助学金每学期评定一次,具体时间按学校的统一安排进行。
第十条 贫困学生助学金评定工作要坚持公平、公正、公开的原则,并实行公示制,严防弄虚作假、暗箱操作。学院设立举报电话******、******,及时处理举报事件,及时纠正出现的问题。
第十一条 积极开展贫困生勤工俭学活动,按照学校的统一安排,组织贫困生到勤工助学岗位劳动,如帮助图书馆整理资料、校园保卫等工作,岗位工资按小时计酬,为贫困生获得额外的生活补贴。通过勤工助学活动锻炼和培养学生的劳动和情操,提高自我生活的能力。
第十二条 贫困生勤工俭学活动应在空余时间进行,不能影响学习,更不能停课进行勤工俭学活动,在学校的统一组织下进行安排。
第五篇:国家助学金申请
国家助学金申请书
尊敬的系领导、老师:
您们好!
是XX学生。很荣幸的成为 校的一名学生,在这里已有两年的大学生活,始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大二这一年的努力,在各个方面都取得了很大的提高,在这里特向领导申请 想申请国家助学金。
来自**农村,对于当地当时的情况,亲朋好友都为 感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情,离开了 钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著,一直在努力的做着 应该做的事情——学习。可是在 求学的路上,父母省吃检用的钱把钱寄给。他们希望 能过的好。父母只想让 好好学习,只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让 再接再厉!早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为 找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要 们不要太薄对自己,总是把最好东西留给 们,他们自己说“钱 们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当 听到这句话,都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对 来说能解决家里的困难,以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要,想给父母减轻一些负担。
大学阶段是 人生中一个极为重要的阶段。在这两年中,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给 的支持和帮助。非常感谢国家给予 们大学生的帮助,资助优秀大学生完成学业。今天 得到了帮助,会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。
敬请各位领导、老师加以评判审核!
机电系
仪表0601
申请人: