弘扬赞贤精神 打造廉政支部(创先争优先进集体事迹材料)(优秀范文5篇)

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第一篇:弘扬赞贤精神 打造廉政支部(创先争优先进集体事迹材料)

弘扬赞贤精神 打造廉政支部

——赞贤小学党支部深入开展“创先争优”活动事迹材料

南康市赞贤小学是赣南工运领袖陈赞贤烈士亲手创办,并以烈士英名命名的学校,至今已有近九十年办学历史。该校党支部紧紧围绕学校中心工作,并结合“赞贤精神”,开展了多种形式的思想政治教育和党员主题实践活动,工作成绩突出,党支部在学校工作中真正起到了战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。主要做法是:

一是孕育学校品牌,铸造“名师工程”,打造红色校园。赞贤小学传承着深厚的人文积淀,有着丰富的人文精神。近年来,该校党支部不断丰富和创新赞贤精神,走出了一条依托“赞贤精神”,创办品牌学校之路。确立了以 “弘扬赞贤精神,培育时代英才” 为校训,制定了“以德为本,质量立校,特色导航,在适应中发展,在发展中创新,人人树赞贤形象,事事添赞贤光彩”的办学理念,把赞贤精神写入学校的办学目标,为学校的发展指明方向,为学校培养目标准确定位。该校党支部把烈士的公仆意识与师德教育有机结合,要求全体教师要向陈赞贤烈士那样,勇立时代潮头,锐意进取,大胆改革创新,把教育学生当作自己毕生的崇高事业,鞠躬尽瘁,把投身教育作为自觉行动,以公心、耐心、爱心、全心来对待学生。为此,学校成立了“陈赞贤精神研究会”,一方面挖掘烈士的教育教学思想,同时让教师在研究中得到赞贤精神的熏陶和感染,使烈士引领时代发展、锐意教育改革的精神得到发展和延伸。几年来,在“赞贤精神”的感召和孕育下,该校培养了一批实力强大的教坛明星、骨干教师及教学新秀,建设了一支 “创新型、研究型、学者型”的名师队伍。

二是依托赞贤精神,打造廉洁校园,实施“三五八”工程。该校党支部充分挖掘和利用“赞贤精神”这一独有的文化资源,以“赞贤精神”为切入点和突破口,全方位实施廉政教育“三五八”工程。

“三”是指展开三个层面,加强廉政文化建设对象的针对性。在领导干部中开展了“廉洁从政,勤俭办学”主题教育。通过学党章、上党课、看专题片、开生活会、组织廉政案例分析、签订廉政公约等活动,提高廉政意识和拒腐防变的自觉性。在教职工中开展“廉洁从教、服务学生”主题教育。大力倡导“以廉洁从教为荣、以为师不廉为耻”的良好风气。在学生中广泛开展 “敬廉崇洁、诚信守法”等主题教育。通过学科渗透、活动体验、阅

读领悟、生活体味等途径,从小培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。

“五” 是指畅通五种渠道,突出廉政文化建设参与的群众性。一是注重环境熏陶,浓厚廉政文化氛围;二是开展主题教育,丰富廉政教育载体;三是发挥主渠道作用,推动廉政文化进课堂;四是致力于家校互动,推动廉政文化进家庭;五是发挥中心统领作用,推进本区域学校廉政文化建设,以点带面,全面铺开,扎实推进本区域学校廉政文化建设。各村小结合自身实际,协调统一,优势互补,形成“一校一特色”的工作局面。

“八”是指做到八个结合,体现廉政文化建设活动的多样性。一是与科学发展相结合,开创学校办学新局面;二是与未成年人思想道德建设相结合,营造和谐育人新环境,把校园廉政文化建设的相关内容自然地渗透到学校德育工作中,使两者融为一体,互相促进;三是与素质教育相结合,树立廉政校园新风尚,开展以“廉政进校园”为主题的形式多样、内容丰富的主题班队活动,使廉政意识深入学生心田;四是与课外阅读相结合,积极引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,在此基础上组织师生共同开发教育资源。五是与红色文化建设相结合,延伸廉政教育新内涵,把廉政文化融入到校园文化建设中,通过悬挂陈赞贤廉洁故事选和廉政格言宣传牌,编纂《陈赞贤故事选编》、《赞贤精神代代传》、《赞贤魂》、校报《赞贤风》等校本教材,将廉政文化与校园文化有机结合不断赋予“赞贤精神”以新的时代内涵;六是与师德师风建设相结合,将廉洁教育贯穿师德教育的全过程,形成廉洁教育师生互动的良好局面。制定《赞贤小学师德师风考核评价方案》,组织开展“扬清正廉洁之风,办人民满意教育”主题教育,每名教师都写了“教师廉洁从教、树行业新风承诺书”,并诚恳接受学生家长和社会各界监督,营建了学校廉洁教育的大环境。七是与党务校务财务管理相结合,规范各项管理,增强教职工的主人翁意识、民主意识、廉洁自律意识,加大廉洁治校、规范办学的监督力度。八是将廉政文化建设与家庭教育、社会教育相结合。要求学生把学校开展“廉政文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传,请父母在廉洁方面做出表率,主动承担“家庭廉洁小监督员”的任务。同时,请家长、社区协助学校做好教育工作,形成“小手拉大手、大手牵小手”,学校、家庭、社会互动,学生、家长、社区居民互动的良好局面,扩大廉政文化进校园活动的社会效应。

三是深入创先争优,科学创新机制,创建“五好”先进党支部。赞贤小

学党支部以 “五好” 支部建设标准为核心,全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力,为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。一是抓住核心,领导班子好。该支部通过向孔繁森、曾庆香、王茂华等同志学习,向社会发放《赞贤小学向社会公开承诺书》,签订《廉洁自律规定公开承诺书》和《禁赌承诺书》,开展“我为学校发展建言献策”活动,提高班子的决策水平。二是突出主体,党员队伍建设好。该支部提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标,近三年教师义务献血,罗天波、刘文清、黄烈福等党员干部带头参加,党员人人报名。另外,为汶川、玉树地震灾区捐款55000多元。每年春节,党支部都组织开展“送温暖、过好年”党员帮困活动,结对贫困学生21人。三是完善制度,工作机制运行好。建立健全“三会一课”制度,实行“创先争优”制度,积极开展创优质课评比活动,涌现出一大批教学业务骨干。四是强化教育,支部思想作风建设好。该支部以“赞贤小学全员目标考评方案”为载体,深入开展“学法规、强师德、树形象”主题教育,实行党务、政务、校务、财务等公开,自觉接受监督,支部在教职工中有较高威信,群众反映好。五是开拓创新,支部工作业绩好。一份耕耘,一份收获。在校党支部的引领下,在赞贤文化的浸染中,在与时俱进的廉政教育活动的洗礼下,学校摘取了一枚枚成功的果实。该校先后被授予南康市“文明单位”,工会工作“先进单位”、赣州市“文明单位”、赣州市“创建和谐平安校园特色学校”、江西省安全文明校园;连续三年被评为教育教学工作综合评估“先进单位”、在全市小学毕业质量抽测中连续三年获二等奖,2007至2010年连续四年被评为南康市教育宣传工作 “先进单位”、在南康市中小学生文艺调演中连续两年获二等奖,2009年全市中小学生田径运动会中获小学组团体第三名,南康市首批廉政文化进校园示范点,2010年2月赞贤小学被江西省纪委、监察厅授予“江西省廉政文化进学校示范点”。

中共赞贤小学党支部 2011年4月

第二篇:赞贤小学“弘扬苏区精神,争做文明学生”书画比赛活动方案

南康市赞贤小学“弘扬苏区精神,争做文明学生”书画比赛

活动方案

为了推动“弘扬苏区精神,争做文明学生”主题教育月活动,丰富我校学生的课余文化生活,提高学生的审美能力与情趣。经研究决定举办书画比赛,特拟定此方案。

一、大赛主题

弘扬苏区精神,争做文明学生

二、参赛对象

赞贤小学一至五年级,各村小。(分教师组和学生组)

三、作品要求

1、作品内容要求须健康向上,与主题相符。

2、书法作品:硬笔、毛笔均可,字体不限(篆书以正楷字书写释文),毛笔书法要用宣纸。

3、美术作品:包括中国画、油画、水彩、漫画、版画、素描、儿童画等,卡通画规格单幅为四开,其他尺幅限四尺以内。

4、所有参赛作品于3月6日交赞贤小学德育处,7日下午评审。

四、评委及奖项设置

1、学生组:每班(各村小)自己初评,赞贤各班挑选书画各三幅作品,各村小挑选书画各四幅作品送赞贤小学参评。

教师组:赞贤各办公室、各村小至少交两幅作品,优秀作品可多推荐。

2、成立此次书画比赛评选工作领导小组。

组长:蒋庆福副组长:赖建娟

成员:刘华花方钿赖芳庆戴春香董玉芳

王润生罗承优杨魏峰黄仁翔钟小春

3、大赛分书法和美术两大类,分年级段设奖,各设一、二、三等奖若干名,优秀指导教师若干名。

赞贤小学德育处少先队大队部

2012年2月26日

第三篇:弘扬长征精神 勇攀廉政高峰

弘扬长征精神 勇攀廉政高峰

随着改革开放的春风吹遍中国的大江南北,中国已由一只沉睡的雄狮觉醒为一条遨游腾飞的巨龙。当今社会流光溢彩色彩纷呈,我们的生活也是欣欣向荣异常多姿,人们都充分地享受着现代科技文化带给我们的新的体验和更加便捷、多彩的生活。每个人都有追求幸福的权力,幸福的生活要依靠勤劳的双手去创造,然而就在每个人都在用勤奋和努力去创造着自己的幸福生活的同时,有那么一小撮人也在“追求”着自己所谓的“幸福”:有依靠自己的职位之便巧取豪夺的;有拿着人民的钱灯红酒绿的;有不请客不吃饭不给钱就不办事的;有靠着自己“赚”来的钱置办多处房产“荣升”为“房哥、房姐”的;更有把依靠贪污腐败、出卖自己人格的钱转移到海外账户,以为可以“逃之夭夭”的......贪污腐败行为在我国古代、建党之初、现代乃至将来,都是不允许出现的极其恶劣的行为,清正廉明则是所有官员应该遵从和追随的目标。清正廉明名垂千古,贪污腐败遗臭万年。

汉代陆贾《新语怀虑》中说道:“今人臣受任,居高位,食俸禄,当须履公正,蹈工清,则无灾害,长守富贵矣。据土子民,治国治众者,不可以图利。治产业则教化不行,而政令不从”。宋朝王伯大在《四留铭》中写到:“留有余不尽之巧以还造化,留有余不尽之禄以还朝廷,留有余不尽之财以还百姓,留有余不尽之福以还子孙”。还有徐有功、况钟、海瑞、于成龙等等,都是名垂青史的清官,他们一生为民,勤勤恳恳,以卓著的政绩和廉洁清苦的一生深受百姓爱戴和皇帝赞誉,蜚声朝野。

即使是条件异常艰苦的长征时期,我党依然贯彻着廉政精神。在井冈山时期,也曾与浪费、贪污和“任用私人、以权谋私”开展斗争,组织惩腐肃贪运动,中央苏区《红色中华报》还开辟“反贪污浪费”专栏。延安陕甘宁边区则制定和颁布过廉洁政府的施政纲领,提出“铲除贪官污吏,建立廉洁政府”的口号并付诸行动。建国初期的反贪污、反浪费的斗争,严肃处理了刘青山、张子善等贪污案件等,都令我们记忆犹新。

随着**、***、徐才厚、令计划等政府高官的“下马”,在总书记的领导下,当代新一轮反腐倡廉运动也正紧张有序地开展着。那些依靠出卖自己人格与良心做出的卑劣行径严重违反了《公务员法》、《刑法》等法律,违背了自己在党旗下的誓言,违背了党和人民的意愿,辜负了党和人民的期望。他们在建党初期被叫做“投机腐败的坏分子”、“使党腐败,败坏党在群众中威望的分子”,在现代看来,就是党和国家必须根除的“毒瘤”!

今年是长征会师80周年,不怕牺牲、勇往直前、艰苦奋斗、团结互助的长征精神一直激励着我们一代又一代人克服困难、勇攀高峰。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。在学习和继承长征精神的同时,我们更要把长征精神发扬光大,在反腐倡廉的行动中开辟出一条新路。在如今纷繁复杂的花花世界当中,政府官员要学会受得了困苦、抵得住诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞,增强自身的自制能力与责任意识,在其位、谋其事、尽其责、廉其政,心系百姓,不忘初心。党和政府也需增强反腐倡廉建设的科学性,全面贯彻“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重,使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总布局相适应,真正打好反腐倡廉这场“硬仗”!

“一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公”,如果我们每一位公职人员都能够摒除私念胸怀天下,相信反腐倡廉这场“硬仗”定会大捷,定会还人民一个更加火红的太阳,一片更加湛蓝的晴空!

第四篇:三支一扶申论例文:走好“最后一厘米”——弘扬工匠精神,打造制造强国

从《大国工匠》《我在故宫修文物》等纪录片“意外走红”,到国人在海外排队抢购奶粉、马桶盖,再到“工匠精神”被首次写入《政府工作报告》。“工匠精神”如涓流入海,渐渐在各行业形成共鸣,在全社会汇成共识,促使着中国制造从低端到”高精尖“的转型。因此,只有弘扬工匠精神,才能释放时代光彩。

弘扬工匠精神,书写精彩人生。单纯的蛮干只会事倍功半,机械的重复必将毫无成绩。反之,要实现梦想,不仅需要一种坚定踏实的冲劲儿,更要有一股精益求精的韧劲儿。这样才能够在工作岗位上干出一番事业,才能实现从“小工匠”到“大国工匠”的梦想,真正实现人生价值。而“工匠精神”不是宗师巨匠们的特有殊荣,每个在岗位上兢兢业业、用心钻研的劳动者都是当代工匠精神的诠释者、传承者。因此,我们应该怀一颗匠心,弘扬“做专、做细、做精、做实”的“工匠”作风,不断追求完美与极致,在创新领域推陈出新。

弘扬工匠精神,促进企业发展。“庖丁解牛”、鲁班、卖油翁等历史悠久、脍炙人口的“工匠”式传奇如今却常常被“差不多”文化所取代。企业之间的竞争不单单取决于人财物的简单叠加,更需要培育一种精益求精、精雕细琢的企业精神。在资源日渐匮乏的时代,具备工匠精神,是企业生存、发展的必经之路。在供给侧成为改革“主攻”方向的今天,企业要想在世界潮流中激流勇进,就要培育企业的核心竞争力。因此,企业只有提高产品质量,打造老字号品牌,建设龙头企业,才能在竞争中立于不败之地,做到基业长青。

弘扬工匠精神,引领中国制造。“德国制造”从最初代表质量低劣的标签到成为象征精致、可靠的“金字招牌”;“日本制造”从二战废墟中后来居上,成就一批世界级企业和著名品牌;“美国制造”长年保持在全球工业创意、产品和商业模式创新的最前沿。它们的成功,不可一概而论,但在这些国家,以敬业专注、求精求新为核心的“工匠精神”都获得极大尊重,成为它们工业进阶、产业升级征途上的关键支撑。然而,我们虽一度是世界工厂,但粗制滥造、档次低下的产品也不少。因此,只有以“工匠精神”才能让中国制造厚积薄发地向世界重新正名。

古语有云:”与其临渊羡鱼,不如退而结网“。锻造“工匠精神”是一项系统工程,尤当戒除“短平快”式的心浮气躁。我们要从自己做起,从当下做起,从拧紧一颗螺丝钉做起,让“工匠精神”成为理所当然,并融入我们的血脉之中,我国才能逐渐升级为制造强国。

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