第一篇：“上阵父子兵”开福区教育局第三幼儿园国防军事亲子拓展活动方案
“上阵父子兵”开福区教育局第三幼儿园
第三届冬季亲子运动会活动方案
一、指导思想
鉴于今年是长征胜利80周年纪念日，在这个大背景下，开福区教育局第三幼儿决定组织开展此次大型亲子拓展活动。
此次活动背景是源于《上阵父子兵》这部小说，抗日战争时期，东北长白山下的小村子里，一个老实巴交的普通农户之家一下出了两个抗日英雄的消息轰动了整个小山村。老汉的大儿子二儿子在抗日前线英勇杀敌，慨就慷义。留在老汉身边的小儿子成了家里传宗接代的独苗，老汉视小儿子如掌上明珠，就盼着他早日延续香火。然而，生性正值刚毅的小儿子，屡屡听村里人们说起两个英雄哥哥在战场上英勇杀敌的事迹，欲参军上战场杀鬼子。老汉察觉了儿子的动向，生怕小儿子有个闪失分享者影视，百般阻挠。一日深夜，儿子趁父亲熟睡，独自踏上了参军之路，他发誓要向哥哥们那样当英雄！父亲醒来，发现儿子不见了百感交集，踏上了寻找儿子的路。当他找到儿子时，儿子已经成了一名令敌人闻风丧胆的抗日战士。
于是，父亲决定留在部队和儿子同进退共生死，并肩作战的父子二人共同谱写了一曲同仇敌忾、荡气回肠的悲壮颂歌！
二、活动主题: 《上阵父子兵》
口号：上阵父子兵、勇敢一起拼 上阵父子兵、中国我最行
三、活动目标
1．通过开展《上阵父子兵》亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
2．通过《上阵父子兵》活动，培养孩子了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义接班人奠定基础。
3．将幼儿园先进的教学理念带给每个家庭，让更多的孩子接受优质的教育，并扩大幼儿园的影响力。
四、具体活动
活动时间：2016年12月10日
活动地点：沅丰坝中学
活动对象：全体幼儿、家长、教职工
活动筹备：
1、负责人组织全体教职员工学习活动方案和流程，并做好详细分工安排。
2、刘忆晴提前组织各班教师对场地进行踩点、并选择各班区域活动范围。划分幼儿进场与家长进场的场地，方便活动顺利进行。
3、各班于周二提前发放邀请函。
4、周五中午各班留一名教师守睡，其他教师到活动场地进行粘贴场地的标示及场地的布置。
5、周四各班教师报幼儿服装套数及家长服装尺寸，周五服装到位后通知家长周六直接着服装参加活动，于下周二清洗干净后归还至班级教师处。
五、活动准备：
1、氛围打造：
a、制作军旅梦加油海报：有创意，体现班级特色，要大幅一点，形式多样（教师通知家长在家完成制作，于周六活动当天带至活动场地）
b、各班周五将亲子制作的手工作品展示在活动场地旁。（桌子在清实验小学借）
c、横幅：《上阵父子兵、勇敢一起拼，上阵父子兵、中国我最行》
《爸爸是我的榜样、爸爸是我心目中的大英雄》
《相信我行、不行也行、我最行，相信我棒、不棒也棒、我最棒》
《生于忧患、死于安乐，保家卫国，人人有责》
2、口号：响亮、积极向上、上口、有势气，幼儿和家长要熟练。
3、幼儿队列训练：立正、稍息、原地踏步、站姿展示（要求：整齐、幼儿对走场熟练、熟悉口令。回应时声音响亮）。教师于本周利用早操后时间训练。
4、物品准备：
1600功率音响，无线话筒4个
各班班牌（刘忆晴）
场地标示语、签到台、签到表、签到笔（刘忆晴）矿泉水（李灿）
5、教具准备：迷彩防水布（每班一块）、迷彩网（每班一块）、迷彩铁棒（每班两根)、迷彩牵引轮胎(每班两个)、报纸（每人两张、班级教师准备）、标志桶（每班一个）国旗一面
6、爱心服务站（李灿）：医药箱、药品准备、桌子、医生工作服
7、维护治安小组（胡坤树、陈六林、捞刀河派出所）：胡坤树、陈六林于活动当天负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。（带袖章）
8、签到小组：戴妮铮妈妈、唐浩哲妈妈、熊梓萱妈妈、罗晨汐妈妈、黄莉萱妈妈、杨晓涵妈妈。（带绶带）
六、活动流程：
1、父子兵分列式入场（音乐：<上阵父子兵入场式音乐>）（20分钟）
2、升国旗仪式（10分钟）
(出旗、奏乐——奏唱国歌、行注目礼——国旗下的宣誓——护旗手归队)
3、园长致欢迎词及阅兵式，幼儿宣誓，家长宣誓（10分钟）
4、幼儿园教师开场舞（5分钟）
5、游戏环节 大会操：《上阵父子兵》《中国功夫》
打探敌情（全体幼儿及家长）15分钟
使用道具：迷彩布，迷彩网
游戏规则：在迷彩布道上架空一个迷彩网，爸爸带着宝贝匍匐前进，一个接一个
要求：教练与教师控制好游戏速度、父子两个必须肚子贴地上。父子齐上阵（父救子）
使用道具：迷彩铁棒
游戏规则：两组父子一组，两个父亲用一个迷彩棒子将两个孩子抬起来（幼儿将迷彩棒放入腋下加紧
亲子互动律动：（全体幼儿及家长）5分钟
《少年强、则国强》 全速前进：（全体幼儿及家长）15分钟
使用道具：迷彩牵引轮胎、标志桶
游戏规则：以每对父子或父女为单位，参与比赛，幼儿坐在轮胎上，父亲拖着轮胎走绕过标志物折返回来！全面攻击，战争胜利：（全体幼儿及家长）15分钟
游戏道具：报纸、迷彩军布
游戏规则：1.每人两张报纸，将报纸变成两个炸弹，请所有爸爸弯腰趴下变成拱门，将炸弹均匀放在迷彩布上，幼儿从地道里面爬过去，但是不能碰到炸弹。
2.将炸弹捡起来分成许多组进行战斗 环保总动员 《快乐1+1》5分钟
缓和律动：《爸爸的爱》缓和律动 5分钟
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。李园长对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班级老师全面负责幼儿的安全工作，并将幼儿按人头分组分配到各老师负责，确保幼儿的人生安全，照顾好幼儿的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员或家长委员会成员，保障活动的安全工作。
2、班级教师要对幼儿进行亲子拓展活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、文医生和李灿携带医务用品（清凉油、棉签、纱布、碘酒等），以防幼儿出现突发事件。
4、参加活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不掉队。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时根据考勤及时清点幼儿人数，确保幼儿安全。
7、根据保安人手适当安排固定站岗点，确保现场安全。
8、各行政人员和保安人员随时关注现场状况，及时排查安全隐患，保证活动的正常开展。
八、活动结束后的注意事项
1、运动会结束后，有序组织家长及幼儿退离会场。
2、各班级负责整理好所有道具及用品。（展板、立柱、班牌），统一放在大班休息区旁，便于保管和收拾。
开福区教育局第三幼儿园
2016.12.5
第二篇：开福区教育局第三幼儿园重阳节活动方案
开福区教育局第三幼儿园重阳节活动方案
设计思考：
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动一：
活动时间：10月9日（上午教学活动时间，班级教师自行规划）
一、中小班邀请部分爷爷奶奶来园做客（每班5人左右）
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
请班级教师于10月8号上交详细教案，活动拍照留念并发送新闻至公众平台。
活动二：
教师及大班部分幼儿“心系老人，让爱绽放”慰问敬老院爷爷奶奶
活动准备：
1、刘忆晴联系好敬老院。
2、李灿准备慰问零食。
3、10月8日上午每位幼儿从家中带来慰问品（如牛奶一盒、水果、带包装的散装蛋糕等）
老师负责将带来的物品登记，活动后粘贴于温馨提示上。
4、大班教师联系5名较能干大班幼儿。
5、大班教师准备两首早操音乐。
6、刘忆晴准备园旗、礼品袋。参与人员：
大班5名幼儿、各班班长、幼儿园行政 活动时间：
2016年10月8日下午3：00
活动流程： 1、9月30日，各班于放学时间段发放倡议书。
2、班级教师于9月8日早上收集好班级幼儿带来送给老人的礼品。
3、上午十点半不当班教师、刘忆晴、李灿对所有礼品进行分发。（共75份）
4、实践活动：
下午三点整准时从幼儿园出发前往敬老院。
(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人跳支舞、向老人送礼物等。
5、活动后：
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流：对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
(4)刘忆晴发送新闻至教育信息网及公众平台。
2016.9.29
第三篇：企业军事拓展活动方案
企业军事拓展活动方案
第一天：
一、全体受训人员在指定地点准时集合。10分钟后整队，发放《“战场”必读》、拓展手册，发放部分拓展用品、食品。20分钟后整装上车，向场区开拔。过时不候。
二、车途中（约100分钟），我方助训人员会宣讲并强调《拓展手册》中的部分细节，讲解
本次活动的“游戏规则”、注意事项，并与贵司主队人员商定后将全体受训人员等分为红黄两队，构成“对抗竞争”双方，按工作级别或随机设定拓展角色（班、排、连长；人数较少时，只设班、组长），并简述本次活动的双方的战术目标。
三、到达拓展场地后，3-5分钟整装时间（两天活动须30至40分钟）。按商定后的建制（排、班组）整队集合，换“军装”，发放袖标、拓展装备、枪械。我司主训人员简短讲话，明确拓展活动要领、装具的使用事项、双方任务。升国旗、司旗，唱国歌。（约30分钟）
四、我司主训人员召集拓展“对抗”双方排、班、组长（游戏中临时或即兴选拔出的拓展角
色）简短会晤。分派层级任务，进一步阐明、讲解双方任务目标。其余人员由我司若干助训带领进一步熟悉装备使用、技战术动作、战术对抗中的手语、协调配合等。（约30分钟）
五、集体合影留念后（不超过5分钟），双方由我方主训人员带领进入“战区”，“守方”（红
方）一队由助训快速带入“防区”，迅速布防，以逸待劳。“攻方”（黄方）一队在主训师的率领下向红方“防区”搜索，包抄前进。
六、项目一——攻防演练。双方在目视范围内接触后由我方拓训人员和贵司“班组长角色扮
演者”率领进行“战队机动对抗”，进入装备射程后可以“开火”射击。
◇ 首次“战斗”结束后（约40分钟），整队。主训人员统计战果，讲评贯彻、协同、执行意
愿和执行力对本次拓展的决定性意义。（约20分钟）。
午餐、午休。（约60——90分钟）
七、攻防转换。黄方布防，红方撤出场地，双方进行攻防转换。第二次“战役”结束后（约
40分钟），主训人员整队进行总结点评、技战术宣导。
八、项目二——搜救人质。由红方扮演“劫持”方，由我司员工扮演“人质角色”。双方在山地
展开游击作战，规则是“人质”不能阵亡，且黄方必须在规定时间内（90分钟）将2名人质全部遣返到指定地点。
九、角色转换。“拯救行动”结束后（约90分钟），整队休息，主训人员统计战果，讲评本
回合战况。约30分钟后，双方角色互换。本回合结束后，如时间允许可以再进行一次游击分组对抗。
◇ 全天活动结束，合影留念。整队清点人数、装备，整理回收装备。全员退出“战区”，整休。
晚餐。
自由活动。
第四篇：第三幼儿园亲子运动会方案
第三幼儿园第二届“亲子运动会”方案
一、指导思想
本着落实《自治区教育厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神，推进素质教育的实施，我园落实幼儿每天户外锻炼不少于2小时，坚持体育游戏的实施，在锻炼幼儿身体的同时，培养幼儿对体育活动的兴趣，特在六一儿童节举办庆六一“亲子运动会”。
二、活动目的：
1.为幼儿搭建一个由父母、老师陪伴共同参与的活动，提高孩子体育游戏积极性。
2.促进幼儿体育锻炼，人人参与体育游戏。3.培养幼儿对体育活动的兴趣，建立初步的竞争意识。
三、活动时间：6月1日上午8:00—11：00
四、活动地点：三幼操场(场地一：东边彩色跑道（朵朵年级组），场地二：教学楼前塑胶场地（苗苗年级组）,场第三：教学楼西彩色跑道（芽芽年级组），五、领导小组：
组长：（负责活动的整体安排与组织）副组长：（负责保障活动安全与人员调配）组员：（负责组织所有教师开展活动）（负责会场布置、器械准备及后勤保障）（负责运动会期间各项活动音乐）（负责整场运动会的拍摄、摄像及信息的编辑）（负责运动会期间的医务保健工作）（负责整场运动会的主持工作）
各班主任（负责幼儿活动安全与组织管理）
五、比赛项目：芽芽年级组(小班）：抬轿子、蜗牛搬家、过小河、小脚穿大鞋、兜兜乐。苗苗年级组（中班）：袋鼠跳跳跳、亲子对对碰、滚车轮、拉小车、夹夹乐。朵朵年级组（大班）：跳绳、接力跑、亲子拍拍乐、拍皮球、两人三足、运气球。
六、活动要求：
1.各班级老师训练幼儿队列、口号、制作班牌。
2.班主任提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
3.各年级组运动会中所需器械由年级组长与王少艇带领各自组员负责准备。
4.各班要提前指导家长和孩子熟悉运动会项目，提醒家长与孩子要遵守运动会规则。
5.运动会场地、音响、话筒由王少艇、杜国璇老师负责安排。
6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7.后勤处负责急救药品、比赛奖品采购、车辆停放安排及主席台所需物品的准备。
8.保健医负责全场运动会幼儿安全事故的处理。9.门卫负责幼儿门口出入安全。
七、活动准备实施过程：
1.5月10日—20日，制定全员运动会方案、确定比赛项目。2.5月10日—25日，编排运动会比赛秩序册，准备比赛奖品。
3.5月18日—25日，各班幼儿报名，提前练习比赛项目。4.5月22日—25日，比赛项目道具的制作、器械的准备。5.5月27日上午彩排运动会项目。6.5月31日下午布置运动会场地。7、6月1日上午，举行亲子庆六一运动会。8.6月5日，上交活动小结。
八、比赛项目奖项设置：
1.比赛按小、中、大年级组分三个场地进行，共设67个组别，每组6个幼儿参赛，每组取前三名，按名次颁发奖品，没取得名次的幼儿颁发纪念奖。
2、比赛共设一等奖67份、二等奖67份、三等奖67份，纪念奖200份。
九、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
第一项：运动员入场。（各方阵队按顺序在教学楼前整队）第二项：升国旗奏国歌，全体行注目礼 第三项：介绍参加运动会的嘉宾。
第三项：园长致词、家长代表、幼儿代表发言。第四项：领导宣布运动会开幕。第五项：宣布运动会会规。
1.所有运动员遵守比赛规则，并且在比赛项目中请注意安全； 2.请遵守会场秩序，做到文明观看。（不得在运动场地内通过，观赛过程中不得影响选手比赛。）
3.运动会期间，请家长看管好自己的孩子，孩子安全由家长负责。
4.活动重在参与，每个孩子的特长不同，要相信孩子是最棒的。
第六项：幼儿展示
1.幼儿按年级组分别展示器械操 2.幼儿啦啦操表演
3.幼儿户外体能大循环展示环节 4.表演结束有请运动员退场。第七项：全员运动会比赛开始
第八项：宣布运动会结束，幼儿一切活动照常进行。
第五篇：开福区教育局第三幼儿园晨午检及全日观察制度
开福区教育局第三幼儿园晨午检及全日观察制度
一、晨检
1.“晨检”是幼儿园要进行晨间检查的简称，是指每天幼儿入园，须在园门口接受幼儿园教师的观察和咨询，此环节即称晨检。
2.幼儿园是儿童集体保教机构。其根本任务是保障和促进学龄前儿童的身心健康。幼儿园实行来园晨检检查制度，就是要通过“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”的工作程序，及时了解幼儿当天来园的身体健康情况及精神状态，便于在幼儿园的一日活动中，对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。
3.幼儿每天早晨入园时第一件事就是要接受教师的观察和咨询，既要张开嘴让卫生教师看看咽喉、腮部是否有异常，又要伸出手臂让卫生教师观察手指甲及皮肤有否异常，一切情况正常则领取一张小牌子，这张小牌子则称“晨检牌”。4.“晨检牌”共分三种颜色：红色、黄色、绿色。分别代表不同的含意。红牌：表示晨检健康者，今天来园无特殊要求。黄牌：表示身体不适，要注意观察或是带药来的幼儿，家长委托幼儿园要给孩子服药的。绿牌：表示个人卫生欠缺的儿童。
5.幼儿领好晨检牌，即到自己的教室里，将晨检牌插在“幼儿健康保健栏”里，这样就使班级的教师和保育员能及时了解当天来园幼儿的身体情况，以便对当日身体欠佳和有特殊需要照顾的幼儿，加强全日观察和关怀照顾工作。6.晨检流程：
晨检前的准备
（1）保健教师要换好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指。（2）晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净；
（3）放好晨检用品（压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等）；
（4）备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿； 晨间检查
要求幼儿进园先用肥皂、流动水洗手，然后接受卫生老师晨检。
一摸：即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。二看： 即一看幼儿面色和精神状态；二看幼儿咽喉、腮部有无异常。
三问：即向家长或幼儿了解当日身体健康情况，询问近日有无外来人员接触史等。若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好“三核对”工作：即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的签名记录。四查：根据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等症状；检查幼儿手帕、指甲是否干净；检查有无携带不安全的物品等。检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。 晨检中发现问题的处理
（1）幼儿发热：首先了解幼儿发热的原因，有无到医院就诊及有无医院的证明。一般情况下幼儿发热要说服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休息。
（2）发现传染病：发现疑似传染病的孩子，应立即隔离观察，并请家长带孩子到医院就诊，待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。
（3）幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品：危险的物品包括：小珠子、玻璃片、带尖的玩具等；幼儿不宜的食品：瓜子、口香糖、果冻等。发现上述物品和食品应交由家长带回，或者暂时叫老师保管，离园时由家长带回。
（4）保健教师晨检时若发现异常情况要及时处理，并将处理和需要观察的情况及时记录在各班“晨间检查及全日观察”的记录簿上，晨检结束后要交到各班教师手里，并提醒班级教师和保育员共同加强观察和照顾有特殊需要关心的幼儿身体情况。由保健教师收下家长带来的药，做好“三核对”后按时给幼儿用药。 晨检结束后
（1）幼儿进班，教师和保育员要热情接待幼儿，配班教师要及时了解幼儿的晨检情况，并请幼儿将晨检牌子插入“幼儿健康保健栏”。
（2）晨检后保健教师要认真巡视各班级，在统计了解各班出席情况的基础上，提醒班级教师对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。
（3）将“晨间检查和全日观察簿”安放在各班的保健角，要求带班教师来园活动结束后，必须要关注一下幼儿健康栏，准确了解当天幼儿的出席情况和身体状况，并将观察的情况及时记录到“晨间检查和全日观察簿”上。（记录要求
1、写晨检后需要吃药幼儿的观察情况；
2、写一日活动中突发健康问题；
3、写本班今日有无特殊 情况；）
（4）保健教师下班前要将各班的“晨间检查和全日观察簿”收回保健室，及时了解各班对体弱儿的关心照顾工作，根据需要次日再将体弱儿在园的身体情况反馈给家长，让家长放心工作；并认真完成“普陀区幼儿园保健教师工作日志”的填写工作。7.幼儿园晨检希望家长的配合工作：（1）来园时必须带孩子参加晨检。
（2）幼儿若疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健教师联系，幼儿园会视病情进行全日观察、追踪、隔离。
（3）不要让孩子带危险物品到幼儿园。
（4）传染病高发季节提醒幼儿来园晨检时把小手洗干净后再进班级参加活动。（5）每天带好手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的生活卫生习惯。8.教工晨检工作要求：
（1）为了确保幼儿避免感染，教工每日来园后要如实填写教工晨检记录并签名。若有疑似传染病症状的必须告知保健老师和园长，不得隐瞒（以便园长和保健教师酌情处理）。
（2）若教职工的家属发生传染病，也必须要告知保健老师和园长，不得隐瞒。（以便园长和保健教师酌情处理）。
二、午检
1、午检要求： 每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。
2、午检内容： 先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录 午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
开福区教育局第三幼儿园
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