2017年医师医德医风人文考试

第一篇：2017年医师医德医风人文考试

关于道德权利，下述提法中正确的是 A.道德权利都是法律权利 B.道德权利是尽道德义务的前提 C.道德权利是法律权利的后盾 D.道德权利与道德义务是对应的

E.道德权利是依法行使的权力和应享受的利益 单选题

2.医德修养的根本途径是 A.不断地学习医德理论知识 B.创造一个良好的医德修养氛围 C.向医德高尚的医务人员学习D.坚持在医疗卫生保健实践中修养 E.坚持有的放矢的医德修养

3.患者男，34岁。因患不育症到某医院泌尿科诊治。为使医生更加了解病情，患者将自己曾有过不检点的性行为告诉了医生，希望医生能结合病史确定不育症的原因。然而，该医生不知出于何种动机，将此话传播到患者妻子的耳中，致使患者妻子不能谅解丈夫而离婚，以致发生患者始终不能谅解医生的纠纷案。从医生伦理学的角度分析，在该纠纷中医生违背了下列哪项医德范畴 A.权利 B.情感 C.良心 D.保密 E.荣誉

4.《医疗废物管理条例》中所称医疗废物，是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健及其他相关活动中产生的 A.麻醉、精神性药品的废弃物 B.放射性、医疗用毒性药品的废弃物

C.具有直接或间接感染性、毒性以及其他危害性的废物 D.医院制剂配制中产生的，中药材废渣 E.普通医疗生活用品废弃物

下列各项医学道德所具有的特点不包括的是A A.具有时代性 B.具有实践性 C.具有服务性 D.具有天然性 E.具有继承性.关于医德良心，下述提法中错误的是 A.医德良心是对道德情感的深化 B.医德良心是对道德责任的自觉认识 C.医德良心是一种自我评价能力 D.医德良心是一种强烈的道德责任感

E.医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用 7.“医乃仁术”是指

A.道德是医学的本质特征 B.道德是医学活动中的一般现象 C.道德是医学的非本质要求 D.道德是医学的个别性质 E.道德是个别医务人员的追求 8 传染科工作的道德要求中，不包括 A.具有无私奉献的精神 B.及时准确上报传染病 C.争分夺秒全力抢救病人 D.严格执行消毒隔离制度 E.防止交叉感染.下列哪项属于医师在执业活动中应履行的义务 A.参加专业学术团体

B.人格尊严、人身安全不受侵犯 C.获取工资报酬和津贴

D.宣传卫生保健知识，对患者进行教育 E.享受国家规定的福利待遇.尊重病人的自主权，下述提法中错误的是 A.尊重病人的理性决定

B.履行帮助、劝导，甚至限制患者的选择

C.提供正确、易于理解、适量、有利于增强病人信心的信息 D.当患者的自主选择有可能危及生命时，劝导病人作出最佳选择

E.当患者的自主选择与他人、社会利益发生冲突时，仅仅履行对患者的义务 11.关于医学伦理学的任务，错误的是 A.反映社会对医学的需求 B.为医学的发展导向 C.为符合道德的医学行为辩护

D.努力解决医学活动中产生的伦理问题 E.满足患者的所有要求和利益.《传染病防治法》规定应予以隔离治疗的是 A.疑似传染病患者 B.甲类传染病患者

C.甲类传染病患者和病原携带者 D.乙类传染病患者和病原携带者

E.除艾滋病患者、炭疽中的肺炭疽以外的乙类传染病患者 13.关于患者的道德权利，下述说法中错误的是 A.人人都有享有基本医疗保健的权利 B.患者都有受到尊重的权利

C.患者在认为自己受到伤害时有提起诉讼的权利 D.医生在任何情况下需要尊重病人要求保密的权利 E.有自主能力的病人享有充分的知情同意的权利 14.下列各项，不属于中国古代医德思想内容的是 A.救死扶伤、一视同仁的道德准则 B.仁爱救人、赤诚济世的事业准则 C.清廉正直、不图钱财的道德品质 D.认真负责、一丝不苟的服务态度 E.不畏权贵、忠于医业的献身精神 15.能体现人体实验知情同意原则的是 A.以健康人或患者作为人体实验的受试对象 B.人体实验时使用对照和双盲法 C.人体实验都需要伦理委员会审查

D.参与人体实验的受试者只有得到专家的允许后，中途才可以退出实验 E.脆弱人群若参加人体实验，需要监护人的签字同意 16 关于同情感，下列说法中错误的是? A.医务人员发自内心的情感 B.医务人员最起码的道德情感 C.促使医务人员为患者服务的原始动力 D.建立在医学科学基础上的，具有理智性 E.医务人员对患者最高层次的情感.研究性克隆和人胚干细胞研究面临的伦理争论的焦点是 A.生命的起始时间 B.人胚的道德地位 C.是否合乎人道主义 D.是否把人胚当工具

E.对人胚而言成人是否有家长主义.下列关于医德品质和医德行为的关系，哪一个是错误的

A.医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证

B.已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用 C.医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体 D.医德行为是在医德品质基础上形成的 E.医德品质是一系列医德行为的总和.在我国实施人类辅助生殖技术，下列各项中违背卫生部制定的伦理原则的是

A.使用捐赠的精子 B.使用捐赠的卵子 C.实施亲属代孕

D.实施卵胞浆内单精注射 E.使用捐赠的胚胎.《突发公共卫生事件应急条例》突发事件应急工作应遵循的方针是 A.统一领导、分级负责 B.预防为主、常备不懈 C.反应及时、措施果断 D.依靠科学、加强合作 E.抓住重点、培训教育 21.关于医德情感，正确的说法是 A.它与医德义务无关

B.它以医务人员个人的需要为前提 C.它应能满足病人的一切需要 D.它是医务人员的盲目冲动 E.它是医务人员内心体验的自然流露.在下列医务人员的行为中，不符合有利原则的是 A.可能解除患者的疾苦 B.与解除患者的疾苦有关

C.使患者受益且产生的不良反应很小

D.使患者受益，但却给别人造成了较大的伤害 E.在人体实验中，可能使受试者暂不得益，但却使社会、后代受益很大 23.下列关于医患双方权利的提法中，错误的是

A.维护患者的权利是医务人员、医疗卫生机构和社会的天职 B.维护医务人员的权利也是患者、医疗卫生机构和社会的义务

C.在处理维护医患双方权利的关系时，要把维护患者的权利放在优先的地位 D.维护患者权利的关键是保证不发生医患纠纷

E.维护医务人员权利的关键是尊重其人格尊严和人身安全.“无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福”出自

A.《纪念白求恩》 B.《阁逻迦集》 C.《希波克拉底誓言》 D.《广济医刊》 E.《迈蒙尼提斯祷文》 25.医学伦理学的特征之一是 A.灵活性 B.集体性 C.继承性 D.组织性 E.非规范性.人体实验的道德要求不包括 A.必须服从医学目的 B.必须取得受试者的知情同意 C.必须维护受试者的利益 D.坚持实验对照的原则 E.把医学研究放在第一位.在医疗实践中，医务人员应具备的最起码医德情感是 A.克已 B.正直 C.同情 D.有利 E.公正.关于医患关系的性质，错误的是

A.医患关系是建立在信赖基础上的特殊人际关系 B.医患关系是建立在平等基础上的契约关系 C.医患关系是同志式的平等关系

D.医患关系双方因为医生处于主动一方、患者处于被动一方而成为不平等的人际关系

E.医患关系是以社会主义法制为保障建立起来的信托关系.患者女，26岁。因右侧乳腺癌行右侧乳房全切和周围淋巴结廓清术。术中经检查证实，病人左侧乳房有腺瘤，伴有腺体增生活跃，在未征求病人及家属意见的情况下，医生又切除了病人的左侧乳房。那么，医生违背了病人的 A.基本医疗权

B.监督自己医疗权利的实现 C.知情同意权 D.保密和隐私权 E.平等医疗权.世界上第一个“安乐死”合法化的国家是 A.澳大利亚 B.挪威 C.比利时 D.新西兰 E.荷兰

31.对医术与医德之间关系的理解有误的是 A.“医乃仁术”

B.有能力做的就应该去做 C.“大医精诚”

D.临床医学决策同时也是伦理决策 E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与 32.公正不仅指形式上的类似，强调公正的 A.本质 B.内容 C.基础 D.内涵 E.意义

33.撰写《医家五戒十要》的医家是 A.李时珍 B.陈实功 C.孙思邈 D.张仲景 E.华佗

34.下列各项，不属于不伤害原则真正意义的是 A.培养为患者高度负责的精神 B.保护患者健康和生命的理念 C.消除任何医疗伤害

D.避免使患者受到不应有的医疗伤害 E.正确对待医疗伤害现象

35.当患者对医生所实施的诊治手段有质疑时，医生必须详细地向患者说明、解释，在患者愿意时才能进行。这属于患者的 A.平等医疗权 B.疾病认知权 C.知情同意权 D.社会责任权 E.保护隐私权

36.医院整体效应的发挥，最经济的办法是 A.构建良好的医疗人际关系 B.购进大量的设备 C.建设豪华的病房 D.引进大量的人才 E.建立多个医院协作体

37.对活体捐赠器官者，医务人员不应该

A.确认在无不正当压力的情况下才作为摘取器官的对象 B.告知捐赠者捐赠器官的意义和过程

C.告知捐赠者捐赠器官可能发生的合并症或意外 D.在签署知情同意书后不同意捐赠者撤销捐赠 E.尽可能使捐赠的器官最佳使用

培养全面、合格的医学人才的重要手段是 A.医德教育 B.医德修养 C.医德评价 D.医德实践 E.医德情操

39.医师行使道德权利的特点之一是 A.强制性 B.自主性 C.冲动性 D.组织性 E.集体性

40.下列各项，医学道德所具有的特点不包括的是 A.具有全人类性 B.具有实践性 C.具有稳定性 D.具有天然性 E.具有继承性

41.执业医师的合法处方权 A.大学毕业后即取得 B.实习一年后即取得 C.医师资格考试合格后取得 D.在经注册的执业地点取得 E.到任何聘用单位就有处方权 42.医患沟通中最重要的是 A.医生的态度 B.医生的交流技巧 C.医生的医疗水平D.患者的配合程度 E.医生的性格培养

43.下列哪个不是精神病科诊疗中的道德要求 A.要尊重病人的人格 B.正确执行约束保护措施 C.正确对待异性病人 D.重视心理及行为治疗 E.尽量减少医疗费用 44.人体实验的道德要求不包括

A.医德良心是对道德情感的深化 B.医德良心是对道德责任的自觉意识 C.医德良心在行为前具有选择作用 D.医德良心在行为中具有监督作用 E.医德良心在行为后具有社会评价作用

45.对急诊患者，当手术是抢救患者的唯一方案时，最符合医学道德的做法是 A.首先考虑患者的选择 B.立即进行手术

C.在征得其家属或单位同意后，立即进行手术 D.放弃手术

E.患者拒绝手术时可不手术

46.我国提倡通过以下何种途径获得供体移植器官? A.自愿捐献 B.互换器官 C.器官买卖 D.强行摘取 E.强制捐献

47.当事人对首次医疗事故技术鉴定结论不服的，自收到首次鉴定结论之日起，提出再次鉴定申请的期限是 A.15天后 B.7天内 C.30天后 D.15天内 E.45天

48.患者享受基本医疗服务的权利是? A.平等的 B.不平等的 C.医院给予的 D.医生给予的 E.患者争得的

50.下列不属于我国社会主义医德基本原则的内容是? A.中西医并重 B.防病治病 C.救死扶伤

D.实行社会主义人道主义 E.全心全意为人民身心健康服务 49.最能全面反映伦理学概念内涵的是 A.研究人类文明现象的科学 B.研究政治道德现象的科学 C.研究道德现象的科学 D.研究家庭道德现象的科学 E.研究经济关系的科学

第二篇：执业医师医德医风 2010

执业医师医德医风 2010-04-07 22:05 |(分类:执业医师)

1．三次腹痛来就诊不能缓解，第四次来看你的门诊，情绪激动你该怎么办？（首先，态度和蔼，耐心解释疾病的诊断要一个过程，需进一步检查寻找证据；同时告诉下一步要做的诊疗措施，让病人心中有数。如若不行，请示上级医生解决。）

2．男医生检查女病人 需要注意什么？

（检查敏感部位，要有一位女医生陪同,注意遮蔽，不得和女病人过分攀谈，聊天。不得进行不必要的检查，过分的检查。）

3．门诊接待黄疸病人要注意什么？

要热情接待病人，决不可有嫌弃和躲避病人的表现；向病人解释黄疸有多种病因，需要进一步检查如是急性肝炎所致，告诉患者大致的病程，并嘱其注意休息；如系慢性肝炎或肝硬化，则建议到传染科就诊并告诉患者在家里应该怎样进行隔离。

4．如果肝腹水的患者，腹腔穿刺得到血性液体后，患者怀疑自己得了癌症，你该如何回答患者？

血性腹水不一定就是患了癌症，其他疾病如炎症、结核等也可能出现血性腹水；宽慰患者不要紧张，我们会将抽出的腹水立即送实验室进一步检查，查明病因以利诊疗；量过血压后嘱患者好好休息，如有不适如腹痛或纱垫有渗水应及时通知医生。

5．一年轻病人，颈部多个淋巴结肿大，怀疑自己的了肿瘤，你如何解释？ 告诉患者，颈部淋巴结肿大的原因很多，如病毒感染、结核病等，不一定就是肿瘤，还需进一步检查；给患者做进一步检查，如试体温、查血常规、血沉、胸片、PPD等；用抗病毒或抗菌素试验治疗。

6．女性，腹穿出现血性腹水，患者担心癌症，情绪低落，你如何解释？

血性腹水不一定就是患了癌症，其他疾病如炎症、结核等也可能出现血性腹水；宽慰患者不要紧张，我们会将抽出的腹水立即送实验室进一步检查，查明病因以利诊疗；量过血压后嘱患者好好休息，如有不适如腹痛或纱垫有渗水应及时通知医生。

7．心悸病人找你如何办？

告诉患者期前收缩在正常人也可以出现，不一定就是心脏病；问他惊悸是活动时还是休息时发作； 为患者做心电图，查明病因再用药。

8．急性心衰体查时注意?

（根据病人的病情决定查体是否完整，可先进行必要的查体，而不是要求病人平卧完成所有的内容。因为这样平卧过久病人的症状会加重。还要注意防止感冒，男女病人检查时注意保护隐私。）

9．如何检查患者胸部？

10．你成功抢救了误服农药的儿童，如何对他的家长解释？

这次是由于及时来诊患儿的生命才得以挽救，回家后要好好休养数天，饮食注

意营养与易消化；叮嘱患儿家长今后一定注意农药的保管，应放在儿童不易接触的地方；近几天内患儿出现头晕、出汗、恶心、呕吐、憋气或精神不好，应及时来院复诊。

11．老年人导尿如何向家人交代？

导尿的目的是为了解除尿潴留，如不导尿，膀胱会越胀越大，会更痛苦；导尿一般没有多大的痛苦，只是尿道有些憋胀感，只要排出尿来就会舒服了；导尿有时也会不成功，尤其是老年男性，因前列腺增生使导尿发生困难，如遇此种情况不要紧张，医生还有别的方法解决尿潴留。

12.疑似非典病人，如何向家属交代病情

（1.这是传染病，需要隔离 2.该病可治、可防 3.要家属地址，确诊 侧隔离 4.交代病情，有可能恶化 5.家属一旦出现类似症状立刻就诊）

13.被病人家属打了该怎么办？

不能还手，但要告诉他打医生是错误的，并请人证明你被打了；对家属讲清为诊治患者所做的工作和对病情的分析；上报医务处（科）或有关领导；更密切观察病人，积极考虑诊治对策。

14.患者右肋部疼痛，自疑有肝癌，检查肝肋下2cm，应如何解释？

告诉患者肝脏肿大的一些常见原因，还需进一步检查；为他测量肝的上、下径，以区别肝肿大还是下垂；检查肝功能，肝肿瘤的指标，做B超等；结合患者病史和体征全面考虑。

15.腹部视诊时“充分暴露全腹”，应如何理解？

暴露腹部范围上至**下缘，下至耻骨上缘；不要暴露不需要暴露的部位；暴露时间不要过长，以免受凉。

16.心衰患者诊断不明，烦躁，不能耐受全面检查，为减轻患者痛苦，心脏物理检查应如何进行？

心前视诊，听诊心率（律）心音和附加音；心脏叩诊，只叩3个肋间（左3、5，右4）；体位以病人舒适为宜，也可分次检查。

17.对呼吸困难的老年患者，在叩诊肺下界移动范围时应注意什么问题？

叩诊动作迅速，不可让患者憋气时间过长；深吸气与深呼气时叩诊都要自上而下叩诊，以免辨别不清浊音，延误时间叩诊移动范围确有困难时，停止叩诊，改拍胸片。

18.如测得血压为150/70mmHg，应如何对症人处理？

询问患者有无高血压病史及家族史；安慰患者不要着急，隔日复诊；再检查患者心脏大小、杂音和周围血管，如水冲脉、枪击音、毛细血管搏动征等；查尿常规；不必急于用降压药。

19.在施行插胃管术前，应如何对病人解释，以便配合医生完成操作？

告诉病人插胃管的目的（如为了明确诊断，清除胃内有害物质，给予胃内营养液等）。告诉病人胃管从鼻孔进入，无特殊不适，如在进入咽部时有恶心感，可配合医生作吞咽动作或深呼吸，通过咽部后症状即可消失，一般没有危险。

20.在进行心脏检查时，应如何体现以病人为本的思想？

双手及听诊器胸件应温暖； 在不影响检查结果的前提下，尽量减少胸部暴露部位；男医生检查女病人时，应有女医生或女护士在场；检查时，病人因病不能配合时，体位应以病人舒适为主，病人感到劳累时可分次检查。

21.急腹症患者称腹痛难忍，要求用止痛药治疗，因未**其要求而吵闹时应如何向病人解释？

腹痛还未作出明确诊断前，盲目使用止痛药会掩盖疾病症状，延误诊断和治疗，安慰病人及其家属不要着急；腹痛可能发生变化或出现其他症状，例如急性阑尾炎就有转移性下腹痛特点，应告诉病人及其家属在病情允许的情况下，需进一步观察病情变化；可给予输液等对症治疗，以安抚病人。

22.在做腰椎穿刺前应如何与患者谈话？

首先要向病人说明穿刺的必要性是为了明确诊断；介绍腰椎穿刺大致操作过程，请患者予以配合；腰穿只是抽取少量脑脊液进行化验，一般不会对脑子造成损害。术后要去枕仰卧4-6h，如有头晕、头痛、呕吐等不适时应及时通知医生或护士。

23.患者女性，经检查需做诊断性腹腔穿刺，术前应如何与患者谈话？

首先向病人说明穿刺是为了明确诊断；简单介绍腹腔穿刺术的操作过程，这是一种比较安全的检查方法，以解除患者的紧张情绪；腹腔穿刺前嘱患者排尿。

第三篇：医师医德医风工作总结

医师医德医风工作总结

医师医德医风工作总结1

在20xx年，我院开展了多种形式的医德医风教育活动，在院医德医风办的号召下，我科室内也开展了医德医风教育活动，现将医德医风工作总结如下：

1、认真学习廉洁从业相关规定。认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《廉洁行医若干规定》、《卫生部行业纪律“八不准”》、《优质服务规范通则》、《医德行为规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等多项行为规范文件，从思想上认识到了廉洁从业的重要性和必要性。

2、在科内开展自我总结。每一名员工都要对自己进行总结，进行批评与自我批评，认真总结自己在生活和工作中的优点和不足之处，优势再加强，劣势多避免，直至完全改正。通过自我总结，我们发现了科室中存在的一些问题，并进行了改进，得到很好的效果。

3、科内做到政务、财务公开。科室主任要以身作则，将科内政务公示于科员，做到科内事务公开、透明，人人都是科室事务的参与者和监督者。对于科内财务，每笔账目都记录清楚，来处去处都记录明确，如有发现糊涂账、错帐、假账等，一律严惩，举报者给予奖励。

4、充分发挥党员的先锋模范作用。工作中以党员同志为龙头，带动科内其他成员，充分发挥党员的表率作用，党员同志要严格自律，接受群众的监督和指正，要真正起到党员的模范作用。

经过一年的共同努力，科内各项工作都井井有条，并且形成了良好的监督管理机制，每个人都能很好的担负起自己的职责，行使自己的`权利，在廉洁从业方面有了很大的进步。在新的一年里，我们将继续秉承前一阶段的优良作风，加大力度抓医德医风工作，争取更大的进步。

医师医德医风工作总结2

一年来，在卫生局和院长的领导下，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《医务人员医德考评实施办法》等内容，树立了良好的医德医风，现总结如下：

一、在政治上思想上，坚持中国共产党的领导，遵纪守法，尊重领导团结同事。充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，树立全心全意为人民服务的思想，以病人为中心，为病人服务。

二、刻苦钻研医术，精益求精。我认为医疗水平高低、医疗质量的.好坏，不仅取决于医生的道德品质，而且还取决于医生的医疗水平。因此，作为一名医生只有适应新医学模式的转变，更新知识，善于拓宽知识面并有机地运用到临床实践中，才能更好地为防病治病、促进病人身心健康服务。

三、本人在行医过程中，始终牢记为人民服务是关健，尊重患者的知情权、选择权和隐私权，为患者保守医疗秘密。在医疗服务活动中，严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查、合理治疗、合理用药。廉洁行医，不收受药物回扣，不收受、不索要患者及其亲友的财物。不开具虚假医学证明。文明礼貌待人，构建和谐医患关系。顾全大局，团结协作，和谐共事。积极参加上级安排的指令性和公益性医疗任务，如义诊、大会医疗、援外等医疗活动。爱岗敬业，尽职尽责，防范医疗差错、医疗事故的发生。

总之，高尚的医德应该是医生的灵魂，是医生在各种工作过程中贯彻始终的指导思想和行为准则，在今后的工作中，我将一如既往地本着全心全意为患者服务的宗旨，努力工作，回报党、回报社会。

医师医德医风工作总结3

20xx年，在医院领导的正确领导下，同事的帮助下，我围绕医院中心工作，结合科室的工作要求，工作上积极主动，求真务实，严格执行各项工作制度，以医德行为规范为准则，不断提高了自身业务技术水平和工作能力，现将我一年来医德工作总结如下：

1.思想政治方面

按医院要求认真学习了最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容，通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进，同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。

2.医德医风工作方面

具有强烈的事业心和责任感，对待每一位前来检查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可和理解。医院工作的需要，安排我参与护理组排班，工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作，现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗差错事故发生。

3.业务工作和学习方面：

积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下，能积极主动的完成医院安排的各种工作，能很好的端正自己的'学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向领导班子反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的准确性，并及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等，学习最新知识、新进展，争取一次通过检验技师的职称考试。

在新的一年，我将加强实践和理论学习相结合，进一步坚定自己的理想和信念，虚心向同事学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

医师医德医风工作总结4

20xx年即将过去，总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去。在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外，注重医德医风的培养，提升自身道德水准，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。

除人类之病痛，助健康之完美是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格和权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感和信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物。

医生和护士本来就是同一个战壕里的.“战友”，唇齿相依，构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。所以在临床工作中我顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人，做到医生护士同心协力。优质的服务不仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，通过多种渠道努力学习本专业的相关知识，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了一定提高。

在过去的一年中，我本着医生的天职，救死扶伤，为病人负责的态度，将一件件困难的事情解决，没有引起一件医药纠纷。在即将迎来的20xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，让病人满意，承担起一名救死扶伤的好医生应负的责任。

医师医德医风工作总结5

本人严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，改善医疗服务质量，全心全意为人民健康服务。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，同时尊重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊，团结协作。廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私。在业务方面严谨求实，奋发进取，钻研医术，不断更新知识，提高技术水平。

我自6月份参加工作至今已经5个多月了，在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：

一、端正工作态度，热情为患者服务。

作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。

1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;

2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当;作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。

三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。

作为医院的.一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。

在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

医师医德医风工作总结来执行护理操作，现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗差错事故发生。

3.业务工作和学习方面：

积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下，能积极主动的完成医院安排的各种工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。

对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向领导班子反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的准确性，并及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等，学习最新知识、新进展，争取一次通过检验技师的职称考试。

在新的一年，我将加强实践和理论学习相结合，进一步坚定自己的理想和信念，虚心向同事学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

医师医德医风工作总结6

我们要坚持定期分析、总结经验、吸取教训、提出要求的工作管理模式。建立部门、岗位工作责任制，把医德医风建设纳入医院管理计划和工作计划当中，与医院各项工作同步开展，分级实施，做到谁主管、谁负责，一级抓一级，重点部位重点抓，形成一个良好的医德医风管理网络。

把医德医风建设贯穿于医院社会主义精神文明建设的位置上经常性地开展__政治和多种形式的职业道德教育，培养医务人员树立正确的人生观、价值观、道德观和高尚的医德情感，锻炼坚定的医德信念，养成良好的医德习惯;开展经常性的以精神文明建设为主要内容的竞赛评比，塑造先进典型，日积月累，潜移默化地启发地调动广大医务人员的积极性，培育良好的医德氛围，把言与行熔入到精神文明建设之中。

把医德医风建设贯穿于以人为本的服务理念位置上我们不再把病人当作病源、病材、病例，应看作是服务对象、是宾客临门，改变对病人的.称呼，不是生硬的称“几床几号”，而改称“某大爷”、“某先生”等，称呼之变，增添了人情味和亲切感。实行无假日医院、夜间门诊、“绿色通道”，方便病人的就诊。在诊治过程中保护病人隐私，保障病人的知情权，不断改进、创新医疗技术，采取便捷、微创、无痛等减轻病人的心理负担，真正体现以人为本的人性化医疗服务。

至于如何有效地进行医德、医风建设，《公民道德建设实施纲要》明确地告诉我们，坚持道德教育与社会管理相结合。要广泛进行道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德修养。建立健全有关法律法规和制度，把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的__，规范人们的行为。根据这样的要求，领导干部和党团员要带头从我做起，努力改造主观世界，要求群众做到的自己首先做到，要求群众不做的自己坚决不做，提高道德素质和业务素质，加强医德、医风建设。医疗机构和行政主管部门的管理者对医德、医风存在的问题不能护短，要严格按照执业医师法和医疗卫生的制度纪律处理，达到惩前毖后的目的。深化医疗机构体制改革，克服大锅饭体制和观念的根深蒂固的影响，实行法制化、制度化管理，实行人才任用的淘汰制，建立科学的、与社会发展相适应的分配制度等势在必行。有了__教育和制度上的保证，医德、医风建设必将上一个新台阶。

医师医德医风工作总结7

一年以来，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法(试行)》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的'思想，一切以病人为中心，一切为病人服务。

本人在行医过程中，我始终牢记为人民服务是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系，作为一名医务人员,敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

一年以来，本人严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，改善医疗服自身职业道德素质，改善医疗服务质量，全心全意为人民健康服务。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，同时尊重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊，团结协作。廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私。在业务方面严谨求实，奋发进取，钻研医术，不断更新知识，提高技术水平。

第四篇：医德医风考试doc

医德医风考试试题

姓名：成绩：

一、选择题（共18题，每题5分，共90分）

1、对医德修养的意义的正确的表述是（）

A、使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好形象，在医疗竞争中立于不败之地

B、使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，从而促进社会精神文明

C、使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，从而促进社会精神文明

D、使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，在医疗竞争中立于不败之地 E、使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，在医疗竞争中立于不败之地

2.关于医德规范，下列提法中错误的是（）

A．调节医务人员人际关系的出发点和根本准则

B．医务人员行为的具体医德标准

C．社会对医务人员行为的基本要求

D．医德原则的具体体现和补充

E．把医德理想变成医德实践的中间环节

3.在医疗实践中，医务人员应具备的最起码医德情感是（）

A．克己B．正直C．同情D．有利E．公正

4.医务人员的共同义务和天职是（）

A．彼此平等，相互尊重B．彼此独立，相互支持和帮助

C．彼此信任，相互协作和监督D．共同维护病人的利益和社会公

E．相互学习，共同提高和发挥优势

5.互相尊重、密切合作、互相学习是（）

A．处理医患关系的原则B．处理医际关系的原则

C．处理医生与医生关系的原则D.处理医生与护士关系的原则

E．处理医生与医技人员关系的原则

6．尊重病人的自主权，下述提法中错误的是（）

A．尊重病人的理性决定

B．履行帮助、劝导，甚至限制患者的选择

C．提供正确、易于理解、适量、有利于增强病人信心的信息

D．当患者的自主选择有可能危及生命时劝导病人做出最佳选择

E．当患者的自主选择与他人，社会利益发生冲突时，主要履行对患者的义务

7.当病人对诊治手段有质疑时，医生必须给予详细解释，在病人同意后才能实施诊治，这属于尊重患者的（）

A．平等医疗权B．疾病认知权C．免除社会责任权

D．知情同意权E．保护隐私权

8．医德修养的根本途径和方法是坚持（）

A．学习医德理论知识B．学习医德榜样人物C．医疗卫生保健实践 D.经常性批评与自我批评E．有的放矢

9．对阻碍医师依法执业，侮辱，诽谤，威胁，殴打医师的人员进行行政处罚时，应当适用（）

A．《执业医师法》B．(医疗机构管理条例》C．(医疗事故处理条例》

D．《治安管理处罚法》E．《刑法》

10．医德评价的作用（）

A.、医德评价具有法律一样的约束作用

B．医德评价是医德教育效果的检验手段

C．医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段

D．医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法

E．医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断

11．医疗机构未制定有关防范和处理医疗事故（）

A．责令改正

D．吊销执照B．行政警告 E．刑事责任C．刑事处罚

12．下面关于医务人员良好职业道德培养途径的表述，不正确的是（）

A．社会舆论

D．思想教育B．传统习惯 E．自我良心C．榜样感化

13.取得执业助理医师资格后，具有高等学校医学专科学历的，要参加执业医师资格考试，必须在医疗、预防、保健机构中工作满（）

A、1年B、2年C、3年D、5年E、半年

14.医师经注册后，应当技照以下注册的内容执业（）

A、执业范围B、执业地点C.执业范围、执业类别

D、执业范围，执业类别，医疗机构

E、执业范围，执业类别，执业地点

15.在诊疗同意制度中，如果病人方面的意见不统一，医师应当以谁的意见为难

()

A、病人家属或者关系人B、病人本人C、对病人诊疗有利者

D、应当等病人和家属或者关系人意见统一后才能决定诊疗方案

E、医师独立作出决定

16、某乡卫生院医生甲为一阑尾炎病人施行手术，将结肠误切断，因乡卫生院条件差，草草缝合后，叫来救护车送县医院处理．因延误了时机，县医院医生乙在助手配合下，也没处理好，最终造成永久造瘘，该结果是()

A、医生甲的医疗差错

B、医生甲的医疗事故

C、医生乙的医疗差错

D、医生乙的医疗事故

E、医生甲、乙的共同责任

17、按相关规定医院每年应组织几次以上的应急演练()

A、1次B、2次C、3次D、4次E、不限

18、《医院管理评价指南》要求三级综合医院成分输血比例为()

A、≥O％B、≥5％C、≥80％D、≥85％E、90％

二、简答题（每题5分）

一、什么是医德医风？

二、卫生系统精神文明建设的中心任务是什么？

答案

试题二答案

1-5 BACDB

6-10 EDCDB

11-15 AEBEB

16-18BAD

1.什么是医德医风？

答：医德，即医疗卫生人员的职业道德，是医疗卫生人员应具备的思

想品质，是医疗卫生人员与病人、社会以及医疗卫生人员之间关系的总和。医风是指医疗行业的风气，是社会道德风尚的一个组成部分。医风是医务人员的思想观念、文化知识和职业素质的综合反映，是卫生职业道德意识、道德关系、道德行为的具体表现。

2.卫生系统精神文明建设的中心任务是什么？

答：卫生系统精神文明建设的中心任务是：建立良好的职业道德，树

立良好的医德医风。

第五篇：医师医德医风考评工作总结

医师医德医风考评工作总结

一年以来，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务。

本人在行医过程中，我始终牢记为人民服务是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系，作为一名医务人员,敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

一年以来，本人严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，改善医疗服自身职业道德素质，改善医疗服务质量，全心全意为人民健康服务。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，同时尊重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊，团结协作。廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私。在业务方面严谨求实，奋发进取，钻研医术，不断更新知识，提高技术水平。