中央电大优秀毕业生事迹介绍

第一篇：中央电大优秀毕业生事迹介绍

2011年度中央电大优秀毕业生——XXX事迹介绍

XXX，男，汉族，XXXX年X月出生，中共党员，现就职于XXXXXXXX，职务为XXXX。XXXX年X月X日毕业于XXX大学XX专业。2009年春进入中央广播电视大学开放教育本科（专科起点本科）会计学专业学习。

在电大学习期间，由于大专所学专业非会计类，认识到自己在学习会计学本科过程中需要加倍努力，明确自己学会计的内容及目的。每学期都能制定周密的学习计划，并认真通过中央电大、福建电大的网上各种教育资源，查找到并认真学习掌握每门专业课程的所需学习资料，积极主动向班主任及授课老师询问专业知识难点、疑点，通过网上课程资料及授课老师的面对面教授，加上自己的勤奋学习，使自己的每门课程基本都能达到较好成绩，并通过了学士学位英语考试。当和他一起参加学习的其他同班学员感到学习吃力，想打退堂鼓，他主动当起辅导员，在他的帮助和带动下，共同努力，全部以较好的成绩完成所学会计学专业课程。并于2010年11月，荣获2009-2010年度福建广播电视大学“优秀学生干部”称号。

思想政治方面，在进入电大学习以来，认真学习党章和党的各项路线、方针、政策，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规和电大、工作单位各项规章制度，于XXXX年X月X日被XXX委员会批准为中共预备党员；通过一年的进一步学习领悟，认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，尊重领导，团结同事，使自己的综合素质有了更大的提升，于XXXX年X月X日被XXX委员会批准按时转为中共正式党员。

工作上，克服工作与学习在时间、精力上的矛盾，把所学会计学专业的知识用于实践，在工作岗位上做出了成绩。2010年以来XX市纪委、农办等各部门联合开展对农村三资监管的全面督查，通过在电大深入学习会计学专业后，较好较快地掌握了农村三资监管的实质要求，从而对挂职的蚶江村三资监管工作做了完善的清查、归档、公开等一系列工作，获得了市镇两级领导的好评。作为一名村务工作者及蚶江村关工委常务副会长，深入联系群众，充分利用“五老”作用，协调组织了一支由蚶江村精干的老人组成的“护蕾巡逻队”，在校园周围进行巡逻检查，切实保障小学、幼儿园学生的上、放学安全，受到周围群众的一致好评，并于2011年3月被XXXXX评为XXX。在其他本职工作上，任劳任怨，与镇领导、村两委、群众都能做到良好的沟通合作，乐于助人，在XXXX年的年度考核中被XXX评为优秀XX。

第二篇：优秀毕业生事迹介绍

王珺，男，1983年生，甘肃兰州人，现在交通银行甘肃分行工作，于2009年3月参加中央电大继续教育学院甘肃分校开放教育<会计学>专业（本科）学习，注册学号为：200916202002，该同学刻苦学习，遵守校规，按时上课，按时完成课外作业，经过两年多的艰苦学习，于2011年6月以优异学习成绩通过了全部课程考试，平均成绩在75分以上。

下面就王珺同志的情况简单介绍如下：

王珺，男，汉族，1983年8月生。中国共青团团员，入党积极分子。交通银行甘肃省分行营业部业务骨干。2006年毕业于兰州商学院财政税收专业。2011年毕业于中央电大甘肃分校直属学院。

一,坚定共产主义理想信念,树立远大理想,努力提高个人的党性观念。

认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的经典著作;系统深入地学习党的各项理论,路线,方针和政策,并一直以来都是单位的入党积极分子;在平时,他也能够时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,积极学习,宣传,贯彻党的各项基本理论,路线,方针和政策,深入实践“三个代表”重要思想,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步;积极参加到校院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会中,与研究会成员一起讨论交流心得,与党员,群众深入开展谈心活动,深刻剖析自己党性,对今后的发展有了更高层次的认识.经常向党组织递交思想汇报,在平时的组织生活中,积极主动,精神饱满,为支部的建设贡献了自己的一份力量。在思想上，该生积极进步，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，他热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，关心国家大事，并认真学习党的十七大精神，学习党的路线、方针、政策。坚定的信仰和乐于助人的心，体现在他生活的点点滴滴中，感染并感动着周围的人，成为同学学习的楷模。他关心集体，团结同学，有爱心，多次为贫困地区的同学捐钱捐物。同时他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，积极响应党中央号召，落实全院要求，提高自己的政治觉悟，积极向党组织靠拢。虽然不是党员，但他时该以党员的标准来严格要求自己，达到党员的要求，处处起到模范带头作用。

二，主动学习，使用好电大提供的学习资源。

积极协助学校老师做好班级管理，在学习之余做一些力所能及的工作，组织班级同学开展有益身心的活动等。在学习中能较好发挥带头作用，并对一些在学习上遇到困难的同学给予热心帮助，自担任班干以来，一直把共同进步作为目标，也一直很努力地实现这个目标。经常利用电话，把最有效、最及时的学习资源和学习信息传递给同学；还经常组织同学一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，相互鼓励，激发学习动机，在互帮互学中共同提高。另一方面是参加学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了远程学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

通过两年多的学习、了解和熟悉了电大开放教育的学习环境，建立了与开放教育教学模式相适应的新的学习理念，适应了远程开放教育的教与学的方式，培养了自主学习的习惯和能力。学习期间，充分进行自主学习上网查阅有关资料，按时完成每门课程的作业，遇到不懂的问题能虚心请教指导教师或通过查阅网上资料解答。积极参加每学期的社会实践活动。在独立完成毕业论文期间，主动联系指导老师，结合自己的工作需要，选择实用的论文题目，查阅大量的图书资料后，在规定的时间写出初稿，再根据指导老师的要求对论文进行修改，才最后定稿。严格要求自己不仅完成课程考试，还努力学习英语，准备学位英语的考试，申请学士学位。在刻苦学习知识的同时，更加努力地工作，用所学知识精通了业务工作以外，还多次得到上级领导的表扬。

三、团结同事，共创和谐集体，工作唯新，充分发挥作用。

该同志拥护班子集体领导，贯彻落实班子各项决议，有事能主动与班子成员沟通，主动向党政主要领导请示、汇报，做到用权不越权，到位不越位，办事不误事，做人不害人；加强自身道德修养，养成良好的职业性格，襟怀坦白、诚信为人，与班子成员融洽相处，处处维护班子团结和形象；他遵守规章制度，不搞特殊化。他没有特殊化，他经常与同事们，打成一片，团结广大群众，做“贴心人”，成为一名受新近员工喜欢的老师。

近年来，该同志把学到会计知识应用到日常工作去，达到学以致用，融会贯通。工作中，他总是力求创特色、创实效，力求面上推进，点上突破。他用学到的法律知识，融入到职工法纪教育、融入到惩治和预防腐败体系建设中，形成了“制度搭台、文化唱戏”的反腐倡廉工作特色，得到上级纪检部门的肯定。

在制度建设方面。他利用自己所的会计法律渗透到单位制度建设，草拟或修订了管理办法，制度规定等5项管理标准和制度，形成较为完整的制度体系。加强对重点岗位人员管理，利用案例对他们进行法纪教育，并提出“手插手、人盯人、心廉心”管理办法，使重点岗位人员更加遵纪守法。

在普法方面，积极促进企业“合法合规合程序”机制形成，以法治为保障，促进企业健康的发展。他对《公司法》、《合同法》、《劳动合同法》，颇有钻研。今年以来，单位采纳他的建议，先后举办了安全生产法规、交通安全法、保密法、计算机网络系统信息安全及消防法等讲座并组织测试，共有200多人次参加，全面提升了员工法制观念。

四、踏实诚恳，一心一意作好本职工作。

从2006年至今，该同志一直从事前台业务工作。银行工作的前台是一项涉及面广，时效性强，单调、乏味、繁琐的工作，事无巨细，又千头万绪，不象其他业行业那样被大家重视，同时，自己加班加点，毫无怨言，在领导和同志们的帮助下，以积极、严谨的工作态度，严格按照总行和人民银行的要求，认真、细致地作好各种报表，高质量地完成了人民银行和交通银行总行的各项业务工作。

王珺同志从事前台柜员工作期间，正是交通银行的前台工作人员新老交替期，原来从事前台工作岗位的老员工，面临着转岗、退休的问题，他能够利用自己的业余时间主动从事业务知识、业务技能的学习和练习。他总是说：“多付出，不一定要求多回报！”就是这样一步一个脚印的一路走来，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，从每一件小事做起，从点点滴滴做起。金融工作说到底是一个“钱”字，然而细究起来，却又不仅仅是一个“钱”字。银行把最广泛的资金吸收为存款，同时又把最多的存款通过贷款发放出去，中间还有许多细小环节，这是一个系统、有机而又复杂的运作过程。为此，他在繁忙的工作之余，挤出时间，认真学习和钻研各项基本制度和操作规程，掌握了其基本内容和精神实质，并根据实际情况和自身特点，认真总结，做到业务操作又快又准。

除了积极学习金融知识，还积极参加国家认可的学历教育和职称考试，取得了保险代理资格证书，不断提高自己的理论水平。严于律己，乐于奉献在工作中时刻以一个党员的标准严格要求自己，做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累，力争为大家办好事、办实事，主动承担打扫办公室的卫生，每天提前半小时清扫。

春节期间是农行全年资金组织工作的重中之重，身为一线柜员，发扬牺牲奉献精神，主动放弃春节与家人团聚的时间，认真做好柜台业务，保证了全所的资金组织工作圆满完成。从自身工作实际出发，以良好的大局意识、创新意识和责任意识，投入到工作当中去；以优质的服务，面对人民群众；以优异的成绩来报答党组织对我的栽培和厚望。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨对我的栽培和厚望。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，始终把客户满意不满意作为工作标准。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。

善于总结，做好领导工作的参谋和助手在一线柜台积极做好信息采集工作，及时对各种信息进行总结，提出建议和意见为领导决策参考。根据春节期间业务特点，向领导提出对客户进行细分，整合柜台优势，实行差异化服务，保证了工作的顺利开展，提高了工作的整体效益。在优化服务环境方面，积极倡导人性化服务，根据客户的实际困难，打印出温馨提示，给客户带来很大的方便。

立足本职，争创一流业绩。银行是国家融资工作机构，但衡量一个金融机构运行状况的硬性指标却往往是储蓄存款余额。为此，利用自己是本地人的关系，亲戚朋友比较多，主动上门宣传农业银行的业务品种，并且发动亲朋好友也成为农行的义务宣传员，大力宣传农行的特色产品，吸引了一大批客户到我行开户，今年仅亲友介绍的存款就近百万。

“有一种事业，需要青春和理想去追求，有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水”，通过几年的在职学习，王珺的实际行动诠释着终身学习的深刻内涵，用辛勤的汗水换来了丰硕的果实。2010年获交通银行上海世博会金融服务个人三等奖，2010年被评为甘肃省银行业协会金牌服务柜员，2010交通银行甘肃省分行先进个人。

第三篇：优秀毕业生事迹介绍

我叫xxx，是电气工程学院电气工程及其自动化专业的一名大四学生。

自2008年入校以来，我在各个方面严格要求自己，努力学习专业知识，并且特别注重综合能力的提高与发展，积极参加学院组织的各项活动，经过将近四年的勤奋努力，取得了显著的成绩。

在思想方面，我在刚入校不久便向党组织递交了入党申请，并积极学习“马克思列宁主义”，“毛泽东思想”，“邓小平理论”，“三个代表”，“科学发展观”等重要思想。对社会主义事业有着深刻的认识，并且通过学习党的发展历程和党章，坚定了共产主义信念。在党组织的严格要求和考察下，我在大二时被认定为中共党员发展对象，并在大三时成为一名合格的预备党员。在国家的“汶川”、“玉树”地震发生之时，我也积极的投入到全民援助之中，捐钱捐物，贡献自己的一份微薄之力，为灾区人民送去了自己的爱心。如今我不断提高自己的认识，提升自己对党的觉悟，对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解，争取经受住党组织的考验，早日成为一名正式的中共党员。

在学习方面，我从来不放松自己，不仅抓住课堂的45分钟，并且合理安排课外学习时间，运用科学的学习方法学习，遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。我也乐于向同学提供帮助学习上的帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。我的学习成绩一直名列前茅，多次获得年级总绩点第一名。在校期间获得一次国家奖学金，两次国家励志奖学金，并多次被学院评为校级“三好学生”。此外，在课外我也热爱阅读，以此开阔的视野，增加自己的阅历，丰富自己的课外知识。在大二时参加了英语四级考试，一次便通过拿到了证书。大二，大三时分别考取了中级电工证书和高级电工证书，提高了自己的实践动手能力，为自己的职业生涯提前做了准备。此外我还自学了计算机方面的知识，,word,excel ,ppt等办公软件，autoCAD，VC,VB等。总之，学习的热情一刻也没有停止。

在生活方面，我也积极进取。在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。在大学生活中一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在，寝室就是我的家，为了使家更温暖更有魅力，我努力做到团结同学，搞好宿舍成员间的关系，互相扶持，从寝室卫生到寝室特色，从寝室特色到寝室文化，都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位，追求理想的高度，我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。在大一大二时我曾参加过学院组织的校运动会仪仗队﹑院运动会仪仗队，羽毛球比赛，学院会议的礼仪等，积极为学校和学院贡献自己的力量。

在实践中，我也积极锻炼自己。大二的暑假参加了暑期社会实践，到敬老院慰问了老人，体会了老一辈人的辛酸与疾苦和我们如今生活的来之不易，增加了自己的社会责任感和战胜挫折的信心。大三的暑假我到电力部门进行了专业实践，由此我明白了书本知识是基础，但只有书本知识还远远不够，要想在社会中创造自己的价值，就必须将自己掌握的知识更好地运用到实践中去。丰富多彩的大学活动和社会实践，给我的课外生活平添几许亮丽的色彩；社会实践，锻炼了我的意志与坚持不懈的精神，给了我关于人生与生活的磨练。在大学里，我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点，并能及时的改正。大学生活，给了我许多锻炼机会，让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。作为当代大学生我更明白创新精神的重要性，当今世界的发展离不开创新，我时刻谨记，从细微做起，从小事做起，学会发现，努力创造。

我坚信路是自己走出来的，如今的我面对未来，充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。

第四篇：2011电大优秀毕业生事迹介绍

XXX 同学事迹介绍作为一名来自农村基层村干部的“一村一大”学员，XXX 同志带着如何发展农村经济，带领村民致富的问题来到电大。在两年半的学习期间，他孜孜以求，学不忘思，思不忘民，积极向老师学、向同学学、向书本学、向网络学，不断提升自己的致富本领，寻求村民致富的门路。通过在学习中提升，在提升中实践，在实践中突破，XXX 同志不仅以优异的成绩完成了两年半的学习任务，还用自己所学到的知识带领村民走、上致富的道路。XX 村被评为“湖南省科协板栗种植示范基地”“汝城县新农村建设示范村”，在全镇综合考核中连续三年评为一等奖。个人也因学习成绩优秀和工作成绩突出，先后荣获汝城县“一村一大”项目班优秀学员、优秀毕业生和远程教育学用先进个人、锥栗种植大户、新农村建设先进个人、汝城县优秀共产党员等荣誉。

一、本着“为民求学”的想法，孜孜不倦的充实自己。“无知难以，XXX 同志先后担任 XX 村村委秘书、村主任、村立身，无识不能立德”支部书记，尤其是担任村支书记以来，作为一个山区贫困村的，“带头人”眼看着全村人“一年盼一年，年年没余钱”的过着紧巴巴的日子，他心急如焚，如何带领村民脱贫致富这一问题让他坐卧不安。虽然自己通过做泥水匠，日子过得不错，可是只懂泥水活的他，深深知道自己这点技能是无法让全村的人过上小康生活，要想真真当好一名村支书必须要有带领村民致富的本领。于是，作为家庭主要劳动力的他立足本村山地资源丰富的条件，不顾妻子的反对毅然报考参加“一村一大”电大园林专业专科班学习种植技术。在学校学习期间，XXX 同志为了保证自己有充足的时间进行学习，将能为自己家庭增收的泥水活能推脱的尽量推掉，在两年半的学习期间。在学习期间，没有请过假，做到“不落学校一堂课、不漏老师每句话”他克服年龄大记忆力差、学习时间少等困难，认真学习党的十七大及十七届四、五中全会精神，学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习贯彻党和国家的方针、政策，学习种植方面的专业知识，积极参加共产党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动，主动学习和践行科学发展观，党性和全局观念得到了进一步的增强，各门功课也取得良好的成绩，并撰写了许多调研文章和论文。他作为班干部，热心关心同学，主动帮助学校和班级做些力所能及的工作，有效培养了自己良好的团队精神，成为一名深受学校、老师、同学的好评学员。

二、带着“破釜沉舟”的决心，敢为人先的寻求突破。“说一千道一万，脱贫致富是关键”，XXX 同志知道农民在对一项新技术的推广、一个新项目的认识是以感性认识为主，要实施好，没有示范带动作用是不可做得到的。他通过深入福建等地进行考察，结合本村山地资源丰富的实际情况，积极响应政府实施的“一村一品”工程，做出了将板栗、锥栗发展成为本村的品牌的决定，计划用二年时间完成本村原有板栗的改良和发展锥栗 1000 亩。为使村民对板栗改良和锥栗种植有一个感性的认识，他将自己的 2 万元积蓄全部投入到自己的示范基地建设上来。为解决劳力问题，他将在外打工的儿子叫了回来，父子俩每天起早贪黑在的上山开荒种植和板栗品种改良，2008 年秋季顺利将自己的 80 亩荒山全部种上锥栗和将 100 亩板栗全部进行了高接换种。看到 XXX 同志放弃可以让全家人过得比其他人好的泥水活不干，村“范书记，民们纷纷投入不理解的眼神，“范书记，你种这树真的有用？””你家的板栗树都成光头了，明年连小栗子都没有了。“范书记，以前足田村种了很多奈李，现在全都砍了，你再这样，我下次不选你当村干部了？”在一片纷纷扰扰的质疑声中，XXX 同志没有犹豫，没有俳徊，更没有放弃，一有时间就泡在山上，精心的侍弄着自己的树。XXX 将自己学到整形修剪技术应用到自己板栗树上，由于水肥和技术跟得上，一年下来 XXX 同志的锥栗树既已成形。到了 2010 年 XXX 高接换种的板栗树开始试果，当年收获栗果 800 多斤，收入 1600 多元。2011 年，XXX 同志再次贷款投入 3 万元，承包了 200 亩山地进行板栗种植，成为全镇第一个规模板栗种植户，受到了镇党委政府和县基层办的肯定。

三、怀着“满园春色”的景象，毫无怨言的奉献自己。“一枝独秀不是春，万紫千红才算春”，XXX 在自己的板栗换种成功后，并没有忘记开始的初衷，将自己家的所有活全都交给了儿子和妻子，自己每天走巷串户的对村民进行动员工作。，“我家没有本钱”“我家劳动力不够”„„面对村民提出的各种困难，XXX 同志再次沉思。“发挥协会作用，将原来早已流于形式的小水果协会重新运作起来”。XXX 同志灵光一现，马上将原来加入了小水果协会的村民召集起来，以协会的名义向信用社贷款解决资金问题。并在协会内实行合作，对劳动力缺乏的农户进行帮助，有效解决了劳动力不足的问题。在 XXX同志的带领下目前全村板栗面积达到了 1000 亩，成为全县打造“一村一品”工程的典范。XXX 同志用自己勤于学习、勇于实践的品格，嬴得了村民的一致好评，用自己敢为人先、勇于担当的精神带领村民逐步走向富裕，受到了当地党委、政府的肯定，做为一名从电大走出了学员，他始终践行着用知识改变自己命运，用知识带领村致富的学习宗旨，是一名合格的、优秀的学员。以上情况属实

第五篇：2009安徽电大优秀毕业生候选人,中央电大优秀毕业生候选人事迹介绍及事迹摘要撰写要求

附件4：

2009安徽电大优秀毕业生候选人、中央电大优秀毕业生候选人

事迹介绍及事迹摘要撰写要求

一、优秀毕业生候选人事迹介绍及事迹摘要由所在教学点据实撰写，分校审核。

二、事迹介绍及事迹摘要要求采用小四号宋体字，用A4纸打印，并加盖分校公章。

三、事迹介绍要求3000字以内，包括以下内容：

1．个人基本信息：

姓名，性别，出生年月，现工作单位，职务，职称，何年何月毕业于原学校及原所学专业，何时进入中央广播电视大学开放教育何专业学习等。

2．电大在读期间的突出表现（具体事例）。

3．工作中的突出成绩（具体事例）。

4．在读期间或毕业后所获奖励情况。

5．参加社会活动的情况等。

四、事迹摘要应言简意赅，需包括候选人的个人基本信息及突出事迹，字数要求500字以内，可参考以下事迹摘要样例：

×××同学事迹摘要

×××，男，汉，出生于×××年××月，××市职业技术学院副教授。×××年毕业于××大学××专业。自2002年9月起参加中央电大开放教育本科法学专业学习。

×××同学较好地贯彻了终身学习的理念，作为高校副教授的他已具有本科学历和学士学位，为做好教学工作，达到一专多能，他选择了电大继续深造。在三年的电大学习过程中，他努力协调好工学矛盾，坚持面授辅导、网上学习、自主学习相结合，顺利完成学习任务，成绩良好，并通过了学士学位英语考试。积极参加学校组织的各项实践活动，曾先后荣获2002年9月的“开放教育知识竞赛”二等奖；第一届、第二届校园文化活动月演讲比赛第二名；中央电大“纪念电大成立二十周年”征文比赛学生组佳作奖。在2002-2003学年和2003－2004学年连续被评为“优秀学员”，他所在的学习小组也被评为“优秀学习小组”。

通过电大的学习，×××同学的法律知识有了大幅度的增加。当同事和学生

们遇到一些问题，他都非常乐于帮助答疑解惑。他还积极投身于公益事业，作为××市法律援助中心的一名志愿者，经常用自己所学主动去帮助他人，热心服务社会。

以上情况属实。推荐单位：安徽电大××分校

（安徽电大××分校公章）