娄秋霞新课改先进个人事迹材料

第一篇：娄秋霞新课改先进个人事迹材料

课改先进个人事迹材料

我叫娄秋霞，女，31岁，本科学历，是田口一中语文教师，现担任七年级班主任。踏入教育岗位七年来，我始终勤勤恳恳、任劳任怨，以高标准、严要求规范自己的教育教学工作，以无愧于人民的教育事业作为自己毕生的追求。中学新课改在我县实施以来，我积极投入到新课改的学习和实践中，现将我在新课改工作中的体会作以汇报：

一、注重学习转变观念

课改是基础教育改革的核心内容，是推进素质教育的关键环节，是与21世纪人才培养目标相适应的必由之路。作为西华县中学一线教师，我从上班以来一直注意新课改。2012年在中心校的组织下，学校领导派我到焦作市沁阳县永威中学接受新课改培训，为了多学习新课改经验，我们晚上一点就出发，到达时，我们顾不得休息，积极的进班级听永威中学先进老师的课，课下听他们的评课，使我受益匪浅。今年暑假，学校用派我到商水参加新课改培训，很多知名专家给我们上了课，又讲了很多理论知识。在10月份，我们学校领导又带领我们几个课改先进个人与三点就乘车，到我县先进课改学校艾岗中学，去学习先进的新课改，使自己的理论水平得到了提升。我知道，只有自己真正领会新课改的精神，才能更好的指导教学实践。同时我

翻遍所有能找到的教育报刊，利用课余时间上网浏览使自己的观念不断更新，思想更进步。

观念是行动的灵魂，是实践的先导，教育观念的转变是课程的前提和基础，没有正确、先进的教育观念，就不会有自觉而有效的实践，一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的。通过学习，我接受了新的教育思想和教育观念，明白了“授之以鱼不如授之以渔”的道理。我又发现初中语文教学过多倾向于应试教育，忽略朗读训练。我决定从自己做起，重视朗读。对于教材中适合朗读的课文，经常进行分组分角色朗读，让学生模拟角色的语气、语调、语态背诵教材中要求背诵的课文或段落。在教会学生获取知识的同时，还要教会学生学会做事，学会做人，学会生存；由重结果向重过程转变，不但要使学生“学会”，而且要培养学生“会学”；由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变，师生相互沟通，相互启发，相互补充，达到共识、共享、共进的目的；由教材的接受和传递向教材的开发和创造转变，教师不再是教材忠实的阐述者和传授者，而是教材开发者了创造者。

二、积极实践 勇于探索

理论学习固然重要，但更为关键的是要把理论应用到教育教学实践中去，在实践中检验和发展认识。旧的教学模式，四十分钟的课老师满堂灌，有的甚至下课也在讲，还怕把学生讲不会，不给学生一点自由学习的时间。新课改要求教师从旧的教学模式中走出来，改变

学生学习方式，提倡自主、探究、合作式学习，着眼于对学生学习能力的培养。但是要真正走出一条成功之路谈何容易！除去本人的主观因素外，还需要学生理解，家长支持。经过近两年的积极实践和探索，目前已初步建立了辅助环节（板书课题，出示学习目标，自学指导）—---先学（读书看书，检测练习或提问）---—后教（师生讨论，学生更正）---—当堂训练（完成作业）的课堂教学的结构模式，并多次在县教管中心来我校指导工作时上公开课，乡中心校来我校指导工作时上公开课，以及为学校老师多次上公开课、观摩课。在教学实践中给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境，使学生自主学习、合作探究的能力得到提升，学习效果大大增强。

三、整合资源 优化配置

课改是一个艰巨的工程，很多人都是摸着石头过河，所以单兵作战是不行的。我特别注意老师间的交流与合作。教育教学中遇到问题就与同行交流磋商，还定期总结一些问题与同行进行交流，在交流中使自己的知识的到了丰富，能力也得到了提高。在集体备课中，我们充分发挥人多力量大的优势，分工合作，资源共享、优势互补。互联网的普及也为我们利用丰富而优质的教育资源提供了条件，我们广泛学习先进经验，借鉴外地成功做法，结合自身实际积极进行课堂教学改革，取得了很好的教学效果。

四、不畏艰辛，硕果累累

新课改就是要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。新课改工作来不得半

点浮躁，不能草上飞，要善于独立思考，保持冷静的心态。我每月要做一次学生问卷调查，要作数据分析，每半月要填写学生的写作成长记录，要做好一手资料数据的收集和整理，做好阶段成果的总结与先进经验的及时推广交流。

夜已深了，丈夫早已休息，我还孜孜不倦地在上网查找资料；好容易到了周末，我却安静地坐在书桌前写教学实验心得，要不断评估反思课改的进程，透过现象抓取事物的本质。两年多的努力，有以下明显的效果：

第一，我的学生写作的兴趣明显提高，写作能力增强。第二，学生课堂合作学习主动参与能力明显提高。

第三，我的学生喜爱语文课，在每年的乡抽考中，我的学生语文成绩都名列前茅。

成绩只代表过去，在课程改革的漫漫征途中，吾将上下而求索。为了祖国人民的教育事业能蒸蒸日上，我作为一名人民教师理应辛勤耕耘、积极进取、严谨治学、勇于创新，继续用勤劳和智慧谱写教学改革新篇章。

第二篇：娄鉴玺民族团结先进个人材料

民族团结先进个人事迹材料

娄鉴玺同志，男，汉族，1977年5月出生，中专文化，现是阿勒泰市国营第二牧场莫因分场的农民，也是莫因分场的种植大户、种地能手。莫因分场全村总户数97户，多年来，该村民族团结工作在场党委的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，娄鉴玺就是该村民族团结的典范之一。

一、立场坚定、强民富村

娄鉴玺同志政治立场坚定，具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性，在村党委的领导下，娄鉴玺同志反复学习党中央有关文件积极学习十八大报告会议精神、党的民族宗教政策，以村党委“三个始终”为准则，真正做到把思想统一到党的精神上来。

娄鉴玺同志用行动诠释民族团结。其与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。他为了自己致富，为了大家共同致富，走宽路子，全身心投入到带领农牧民脱贫致富的工作中。他认为：土地是农民的第一生命线，不了解土地就等于不了解农民，不了解农民如何致富？娄鉴玺同志与村党委同志一起带领全村群众以发展农村经济，增加农民收入为根本，确立了“多业并举，协调发展”的发展思路，树立干大事、干成事的进取意识，从而使该村在近年来得到长足发展。

二、心系群众、助人为乐 加强民族团结是促使全村各族人民脱贫致富，达到共同富裕的可行办法。村民波拉提，长期打工，缺乏种植经验，家中40亩地长期外包，妻子身体差，经济收入低，为了改变现状，波拉提决定2013年春季自己耕种家中40亩地，他找娄鉴玺咨询：他的土地种植什么农作物合适？娄鉴玺建议其种植美葵609杂交食葵，品种特点，产量高，抗病性强，好管理。但该品种种子价格高昂，320元/公斤，波拉提没钱买，娄鉴玺为其垫付6400元种子钱，帮助其春种。夏季，食葵需化肥提高产量，波拉提仍没钱购买，娄鉴玺又为其提供1000千克尿素和600公斤滴灌二胺，长势非常旺盛。秋季，食葵锈病盛行，大面积减产，但波拉提种植的609食葵，毫无影响。正值收获时节，赶上哈萨克族古尔邦节，天气骤变，雨夹雪，温度骤降，又赶上其岳父病重过世，无法及时收获食葵。娄鉴玺得知情况后，立马组织自家工人帮其收回全部食葵，避免了牛羊的糟蹋及天气灾害。随后又帮其联系买家，波拉提亩产达到250公斤，以8元/公斤的价格成交，40亩地卖了8万多元，他激动地说：“这块地从来没有卖过这么多钱，今年是第一次，”波拉提喜获丰收。

村民努尔兰是本村的机械能手，家中三个孩子，两个上大学，一个打工，经济困难。他想：买一台654拖拉机播种挣钱，但是一台654拖拉机带播种机需10万元，他只凑了4万元，余下毫无着落。于是，他想到了平时关系甚好的娄鉴玺，娄鉴玺认识农机经销商，了解情况后，二话不说替他担保购买了654拖拉机及播种机。努尔兰当年在640台播种2000余亩地，30元/亩，仅本项6万多元。秋季，拖拉机带打瓜机，打打瓜1000余亩，40元/亩，此项4万多元，努尔兰当年就还上了拖拉机欠款。每年开学，娄鉴玺都为其垫付孩子几千元的学费，帮助其解燃眉之急；农忙期间娄鉴玺都为其提供种子、化肥、农药，随要随给，他从内心非常感激娄鉴玺，把他当弟弟看。

村民马合萨提〃沙乌尔汗的妻子难产，带的钱不够，他找到娄鉴玺说明情况，娄鉴玺当即借给他5000元帮助他脱离困境。

在农忙时节，娄鉴玺种植的土地多，需要大量的短工，他第一选择用本村的民族兄弟，120元/天；用人至多到20人/天，至少5人/天，最长持续3个月左右，这大大减少了村里民族队的剩余劳动力，提高了他们的经济收入，使社会风气得到明显改善，吃喝玩乐的人少了，主动挣钱的人多了。

村里谁家有困难、有病人，需要帮助时，娄鉴玺总是第一个捐款捐物。除此，娄鉴玺还是种植指导人员，遇上哈密瓜、打瓜、食葵生病，民族兄弟都愿意来找娄鉴玺咨询，他不厌其烦地把自己所知全部告知，尽可能地帮助他们抗病、提高产量，在他的引导下，民族队涌现了许多小伙积极参与种植致富。因娄鉴玺小名叫“龙龙”，民族兄弟亲切称他为“龙哥”。

维护民族团结，维护社会稳定不是哪一个人的事情，只有全社会各界人士认识到其重要性，才能有我们安定的生活环境，作为社会生活中一员的娄鉴玺同志，他的所作所为不但印证他的人品，还唤起更多的人的社会稳定、民族团结意识。

2014-3-1

第三篇：先进个人事迹

先进个人事迹

勤奋工作，甘心奉献

从2000年9月份，我开始担任宝山寺小学的计算机教师，负责微机房的工作。这项工作在我校没有先例，要干好这个工作有很多困难，需要闯过几层关口。首先自身有限的专业素质便是摆在面前的一道重大难关。

一、勤于学习提高。

去年开学不久，学校请来了计算机专业人员，来检测、维修学校的电脑

。于是我抓住这个难得的学习机会，在维修旧电脑时，一边配合师傅工作，一边努力学习计算机的维护、维修知识；一边干、一边问；一边学、一边练。经过两周学习、实践，从开始时对硬件、系统一无所知，提高到后来的熟练拆卸、组装计算机，安装系统，还学会了简单的检测电脑运行状况的方法。

我深知，作为一名合格的计算机教师仅靠这些零散的操作技术是不够的，必须学习系统的理论知识,必须提高自己的专业文化水平。因此，我报名参加了北京广播电视大学计算机应用专业的学习。除此以外，我还自费订阅了《电脑应用文萃》、《大众软件》等刊物，并买来《装机圣手》、《计算机维护与保养》、《计算机英汉词典》等书籍。通过自己勤奋的学习、不断的丰富自身多方面的知识，现在已经能胜任自己的工作。但是，计算机及信息技术的发展是日新月异的，为了适应将来工作的需要，我必须更加努力的学习。

二、勤于维护管理。

刚开始担任计算机教师时，学校里的电脑都是一些已经超过使用年限的386、486等底档次的电脑。但是，我并没有因为这些机器破旧、利用价值不高而放弃，而是主动买来了电脑清洁剂及维护工具，对旧电脑进行了较为全面的维护。把二十多台电脑拆散，用毛刷子刷，用气囊吹，用清洁剂擦，最后在安装组合起来，检测一遍。用我近两周的辛苦和劳累换来了老师们兴趣盎然的学习。

2000年10月份，学校又配置了13台新电脑。这批电脑档次高，功能强，系统复杂，维护难度更大。但是有问题，就要想办法解决，而且解决问题的过程，就是提高的过程。在使用这批电脑的过程中，我发现新电脑的硬盘没有得到充分使用，10G的硬盘只有一个2G的分区能使用。为了更有效地利用好新电脑，我试着把电脑的硬盘重新分区。这项工作耗时间长，给硬盘重新分区、格式化，再安装系统，安装其它软件最少得需要两三个小时的时间。为了不影响老师们使用电脑，我只得利用星期六和星期日的时间来完成此项工作。为了使新电脑时时处在良好的运行状态，我几乎每周都提前一天返校，给每台电脑进行系统维护。

三、勤于教学传授。

我校青年教师多，学习计算机、使用计算机的积极性也是日渐升温。从旧电脑维修完毕后，老师们就开始陆续上机操作。随着教师计算机等级考试的迫近，我又牺牲了多个休息日，仔细研读了计算机教材，并从怀柔找来了几套练习题和相关书籍作为参考，利用晚上的时间对我校的老师进行培训辅导。老师们的学习积极性非常高，几乎每晚我都要辅导到深夜。一些年纪较大的老师学起来感到很困难，我就不厌其烦的讲解、示范。从开机、关机、操作鼠标，到编辑排版、函数运算，只要老师有问题，我就一边又一遍的讲解再讲解，直到学会为止。一个问题，一天内解答几十遍也是常事。由于在学校说的话太多，搞得自己回到家里一句话也懒得说。现在，我校老师的计算机合格率已达96％，在山区小学处于前列。

四、勤于配合教学。

作为一名电教老师，工作的重点应该是服务教师、服务教学。

现代教育技术与课堂教学的整合是未来教育的必然趋势。我校在此方面承担了“”教研课题的研究。学校在资金紧张的情况下配置了多媒体教学平台和多媒体网络教室。

新的设备、新的任务，促使我加紧学习。我在短时间内迅速掌握了多媒体教学平台的使用方法，并学习了一些CAI课件的制作方法。我先后制作的一些语文、数学、英语等课件，很好的协助了我校老师完成了各项比赛、做课任务，并在平时的课堂教学中起到了积极的作用。其中一些课件受到了有关领导的好评，获得了一些奖励。

我现在并没有取得什么成绩，学校却给了我很多的荣誉，推荐我为宝山镇优秀团员代表，参加了“纪念中国共产主义青年团成立80周年大会”。坐在庄严的人民大会堂里，亲耳聆听江泽民总书记讲话的情景我一生都不会忘记。我会把江总书记对青年团员提出的“六个希望”（希望青年们树立远大理想；希望青年们坚持发奋学习；希望青年们注重锤炼品德；希望青年们不断开拓视野；希望青年们勇于进取创新；希望青年们始终艰苦奋斗。）作为我今后工作、学习的指针。

我在工作中的点滴进步是与学校领导和老师们的关心、帮助、支持分不开的。以后的工作将更艰巨、更具有挑战性，我必须牢记一个“勤”字，勤学、勤干、勤奉献，更好的服务于老师，服务于学校。

第四篇：先进个人事迹

我认为我之所以被评优秀，主要是因为以下这几个方面：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；

其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；

再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；

此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号，为我大学四年奠定了坚实基础，在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于2006年12月6日顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负当对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野……此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上：

首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！

在工作上：

大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里，我积极参加院团总支竞选，光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员，在工作中，我积极配合部里的工作，并提出各种合理可行的意见；

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支，我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中，我都能积极参加，发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。

知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.此致

敬礼

xx

2012年4月4日

第五篇：先进个人事迹

先进个人事迹

XX,女，1986年5月出生，是XXX班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！

一、学习的目的

学习的目的是为了在强者生存,反之淘汰的生活环境下能，更好的融入社会，提搞自身的道德、素质，了解更多的知识，增长见识，丰富头脑，同时也为未来自己有美好生活、工作打下坚固的基础。

二、思想积极要求上进，不断提高政治素养

本人平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。

三、认真学习，积极帮助同学

在学习方面，培养自己学习的兴趣，明确自己学习的态度，知道自己在学什么，为了什么而学。制定目标，就要去实施，就要去实现。认真，勤奋，一丝不苟。设立一个小的目标，逐个去实现，不能没有目的的做事情。这些小目标都是为了一个大目标。伟人毛泽东说过“学习来不的半点马虎”因此呢在学习的过程中,应该实事求是,要把一个问题彻底弄懂,不能半桶水，遇到不懂的问题虚心请教，认真完成每个难懂的问题。学会懂得控制自己。

在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，积极配合老师的各项工作，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

四、生活朴素，乐于助人

在班级里，我是一名优秀的学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出他人的错误缺点，也能够正确的对待他人的批评和意见。面对他人的误解，我总是一笑而过，不会因为他人的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个他人在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾参加募捐、捐款等活动，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。

五、学习收获

在这段学习中，收获颇丰。它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识将自己，我将学到的知识用于工作之中去，及时改正了自己的错误。其中在学校学习的这段期间，结实了一些新的朋友。提高了自身的素质，增长了知识。当然更重要的收获是由原来的被动学习，变为主动自愿的学习。主动学习、主动探索、获取教学信息之后，相互交换学习心得、体会，互相提问、评价，交流知识，并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。学以致用，用有所成。读书是艰苦的，但又是幸福的。正是这种艰苦的磨砺，充实了自己，丰富了自己，发展了自己。通过学习思想开阔了，意志坚强了，力量和自信也增强了。

以上是我在各方面表现的综述。在我从这个学校读书的这段时间里，我会愈加珍惜在学校的学习，留恋这个学院，感谢每一个在我生活中出现过的人，为此，感谢，感激，也为此，我会更加努力！

我会警记：“今天我以学院为荣，明天我为学院争光！”

班级： XXXXXXXXXX

学号： XXXXXXXXXXXX 姓名： XX