廉政文化进校园（精选）

第一篇：廉政文化进校园（精选）

廉政文化进校园”主题班会活动方案

活动形式：小品、讲故事、朗诵、歌唱 时间：2010年10月15日 地点：三（1）班 活动目的：

学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。这次主题活动希望通过典型示范、榜样引导，培养青少年学生远大人理想和高尚人生信念，引导青少年美德，从小培养公民“崇廉憎腐”的道德观念。树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心。活动过程：

准备工作

⒈提前要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸国殃民的事例和一个古今我国清官廉洁拒贿的事迹。

⒉提前要求每一个学生摘录一句古今廉政警句或诗歌。

⒊教师各提供一个贪官受贿和一个清官拒贿的情景，组织几位擅长表演的学生排练。

活动

（一）：向腐败开战 1.谈古论今说贪官： ⑴叫学生表演小品《门铃》：某贪官家新装了一个门铃，该门铃就像声信台的电脑主机一样，可以进行自动对话，如：公事请按1，私事请按2„„最后还必须投入一定数额的金钱才能开门。

⑵各小组演讲一个我国古今贪官污吏祸国殃民的事例。

⑶小结贪官污吏的危害，说明他们祸国殃民，恶贯满盈，末日将至也！等待他们的是人民的义愤，历史的审判，法律的制裁。所以，有严嵩被削籍、抄家，后寄人篱下而死；有和坤挂练自缢而亡；有当今的胡长清、成克杰伏法毙命。活动

（二）：谈古论今话清廉

⒈叫学生表演小品《杨震拒贿》：汉安帝时，杨震受任为东莱郡（辖今山东半岛大部）太守，赴任途中经过昌邑县，县令王密迎谒。王是杨原先举荐的，对杨感恩戴德，念念不忘，总想报答他，心想这回总算有了机会。夜里，王密怀藏十千黄金，悄悄来到杨震住处，双手敬上，劝杨震放心收下，说“夜深无知者”。杨震却一脸严肃，对王密说：“天知，神知，我知，你知，怎能说是无人知道！”王密仿佛突遭迎头棒喝，顿时清醒过来，羞得无地自容，连声感谢杨震的教诲，收起黄金离去。杨震严守“慎独”，“四知”太守的故事才流传到今。

⒉各小组演讲一个我国古今清官廉洁以及拒贿的事迹。

⒊各小组每人朗诵自摘的廉政名言警句（课后收集各人摘录的名言警句并打印张贴出来）。

活动

（三）：各小组讨论总结消除贪污腐败的方法和措施并发言交流。

【总结】： 同学们，今日之我们，明日之栋梁，在我们少年儿童身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特点社会主义事业的建设者和接班人。大桥中心小学“廉政文化进校园”主题队会案

例

队会主题：敬廉崇洁，争做新世纪的好儿童

活动目标：少年儿童是未来社会的建设者，对他们进行廉洁教育，可以使他们从小就接受廉政文化教育，从小就具有抵抗腐败的免疫力，从小就懂得什么是真善美什么是假恶丑。从而逐步使他们懂得做什么样的人，怎样做人，树立起正确的世界观﹑人生观﹑价值观。

活动时间：6月1日

参加人员：全校师生

活动地点：学校操场

活动准备：1.广泛发动师生收集有关古今中外廉洁人物的事迹，以及有关廉洁的名言名句，并制成手抄报

2.让学生深入社会，了解自己身边的廉洁诚信的人和廉洁诚信的事迹。师生共同制定“敬廉崇洁，争做新世纪的好儿童”倡议书

3.各中队收集排练有关廉洁诚信方面的节目

4.准备音响设备等

活动过程：

一新队员入队仪式

主持人男：各中队向少先队指导员汇报人数

主持人女：大桥中心小学廉政文化进校园主题队会现在开始

主持人男：队会第一项：升国旗。出旗，全体少先队员行队礼

主持人女：唱国歌

主持人男：队会第二项：请校长致辞

主持人女：请少先队指导员讲话

主持人男：六月的鲜花，争奇斗艳；六月的阳光，分外妖娆。主持人女：六月的校园，硕果累累；六月的歌声，婉转动听。

主持人男：六月，是我们的花季

主持人女：六月，让我们的明天更灿烂

主持人男：今年是新中国成立60周年，也是中国少年先锋队建队60周年。

主持人女：今天，是一个特别的日子。

主持人男：今天，是六·一国际儿童节。在这特别的日子，我们集聚在一起，一起来庆祝我们共同的节日。

主持人女：请少先队指导员为新队员举行入队仪式。

进行新队员入队仪式

二全校师生齐声郎读“敬廉崇洁，争做新世纪的好儿童”倡议书

1.全校师生背廉正﹑廉洁的格言

2.全校师生齐声郎读倡议书

倡议书

亲爱的同学们：

敬廉崇洁是中华民族优秀的传统之一。自古以来，中华民族就有很多为官清正，两袖清风的廉洁人物，他们的事迹流芳千古。

我们做为一名新世纪的好儿童，从小就应知道清正廉洁是关系到一个民族兴亡的大事。我们要知道反腐倡廉要从小做起，从我做起。因此，今天我们向全校师生发出倡议：

1.积极学习，积极投身到“廉政文化进校园”的活动中去，争做一名社会的文明公民。

2.尊敬师长，团结同学，真诚待人，树立正确的世界观，人生观，价值观。

3.把廉政思想带到家里，让家里的每一成员都知晓。

4.积极学习清正廉洁的古今名人，以他们为榜样，争取做一名合格的接班人。

三“敬廉崇洁，争做新世纪的好儿童”歌咏比赛

比赛顺序按照从低年级到高年级

学前班小朋友：《我爱北京天安门》

一年级中队： 《我们的祖国是花园》

二年级中队： 《每当我走过老师的窗前》

三年级中队： 《歌唱祖国》

四年级中队： 《少年少年祖国的春天》

五年级中队： 《让我们荡起双浆》

四廉政文化进校园知识竞赛

主持人男：以“天下廉吏第一”蜚声朝野的官员是（于成龙）。

主持人女：“要当好纪委书记，清正廉洁是前提。”是（岳林涛）的心声。

主持人男：包拯是史上最有名的(清官)。

主持人女：“在我这儿没有金钱能打通的关节，只有公正的法律。”这句掷地有声的话是（任长霞）说的。

主持人男：“做学问也好，做事情也好，首先一定要做一个高尚的人，顾大局，让荣誉，要具有无私、无畏的精神。”是（马祖光）发出的心声。

主持人女：“共产党人的公德碑，应该建在人民群众的心坎上。”是（周国知）的话。

主持人男：“清心为治本，直道是身谋”可以说是（包拯）一生人格精神的写照

主持人女：县委书记的好榜样焦裕禄 被肝癌夺去了生命，年仅（42）岁。

主持人男：（宋庆龄）被誉为20世纪世界最伟大的女性之一。

主持人女：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是宋代文学家（范仲淹）的心声。

五学生文艺表演

快板《正气歌》

三句半《廉洁你我他》

故事小品《拜寿》

诗朗诵《廉》

故事《‘小气‘的彭德怀》

六主持人宣布活动结束

学生参观手抄报展

第二篇：廉政文化进校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

今天，我演讲的题目是：校园盛开廉政花。

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。

今天我谈的“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀．不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生有什么关系；其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?

我们班就有这么一个真实的故事。有几位同学，因为没有完成作业被留了下来。老师让小组长监督，其中的一位同学从口袋里拿出1元钱，来买通小组长，小组长自然也收下，把老师的信任根本不当一回事。如此“以权谋利”的为官之道，在一位小学生身上出现，这难道不值得我们心痛、深思吗？

我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从校长书记到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。

“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。

作为学生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。同学们，老师们，春天的清风已经在我们身边吹拂，我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的明天！

请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命，正直的人!我的演讲结束了.谢谢大家

第三篇：廉政文化进校园

黑林镇中心小学

廉政文化进学校活动的实施方案

一、指导思想

根据上级有关的文件精神，结合学校实际，以反腐倡廉教育为主题，以多种文化活动形式为载体，以促进党员干部、教师廉洁从政、廉洁从教为重点，以营造“尊廉崇洁、廉荣贪耻”的氛围为目的，让廉政文化渗入课堂、渗入师生、渗入生活、渗入家庭，培养广大师生廉洁高尚的道德情操。为推进学校均衡、优质、和谐发展提供有力保障。

二、主要任务

1、在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进全市教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。

3、在广大小学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。

三、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2010年9月）

一是搞好思想发动，成立廉政文化进学校活动组织领导机构，以校长为组长，以全体行政人员和班主任为成员。进行动员活动。

二是抓学习宣传教育活动，认真组织广大干部职工重温胡总书记在中纪委会议上的重要讲话、党章、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、“八荣八耻”倡导八个方面良好风气等中央近年做出的领导干部廉洁自律的各项规定等。在校级领导、教师和学生中分别开展以廉洁从政、廉洁从教和增强廉洁意识为主要内容的教育，引导领导干部能够正确认识权力的来源和本质，切实增强公仆意识，真正为人民掌好权，用好权，引导教师廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，为人师表。

（二）组织实施阶段（2010年10月—2011年6月）

1、分成三个层面：要科学地把“廉政文化进学校”教育活动的对象分为学生、教师和学校领导三个层面。其中重点是学生层面，侧重于通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养、健全品德、完善人格的教育目的；教师要侧重于边学边教，增强修养；学校领导要侧重于廉政自律，树立榜样。

2、做到五个结合：

1）与师德师风建设相结合。紧密结合教师职业道德教育，加强校内党员干部、教师从政从业的道德教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持科学的发展观，进一步提高教师的政治思想素养，实现群体师德不断创优。

2）要与开展“中小学弘扬和培育民族精神”活动紧密结合，通

过不同层面的整体参与，长期渗透，丰富充实廉政教育知识，提高反腐倡廉的自觉性和防范能力，形成敬廉祟洁的良好氛围，使广大学生从小就积累起清廉的政治素养。

3）与未成年人思想道德建设相结合。结合中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把教育活动融入学校德育，使学生逐步懂得怎样做人，做什么样的人，让诚信立人、遵纪守法、廉政奉公等良好的道德意识，从小植根于头脑之中，确立正确的世界观、人生观和价值观。

4）与校园文化建设相结合。结合现有校园文化建设，加强精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德等教育内容，以更为丰富的文化内容与形式创建校园新风。

5）与日常教育相结合。结合班、队等各类日常活动，灵活开展廉政文化渗透教育，使全体教职员工、学生在氛围中受到熏陶，在学

科中进行渗透，在课外阅读中有所领悟，在活动和生活中得到体验。

3、落实重点工作：

1）学生层面：开展“敬廉崇洁”“诚信守法”“勤俭节约”“知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动，把“廉政文化进学校”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设，充分发挥学校重要的育人功能的作用。主要抓好七个一活动：(1)开设一个以“敬廉崇洁”“勤俭节约”等为内容的校园小广播；(2)办好一期以廉政教育内容为主题的墙报；

(3)看好一部反腐倡廉内容的影视电教片；(4)组织一次“孝敬父母—--我爱我家”为教育主题的班队活动；(5)组织一次“敬廉崇洁”“诚

实守信”为主题的征文活动；(6)组织一次“诚实守信”为主题的读书活动；(7)发起一次“小手牵大手”致家长廉政建设的倡议。

同时把廉洁修身引进课堂，具体措施：

1、召开行政会议与教师会议，确定任课教师；

2、组织任教老师学习省市区有关廉洁修身专题教育的文件精神，从思想上一起高度重视；

3、课时安排：每学期八个课时，完成《廉洁修身》教材共计16课时

4、上课时间：利用班会、队会及《品德与生活》、《品德与社会》等时间上好廉洁修身专题教育；

5、任课老师采取集体备课的形式，备好每节课；

6、开展丰富多彩的廉洁修身校园文化活动和学生社会实践活动，通过主题班会、少先队活动、办黑板报、格言警句征集等形式，让学生在活动中和实践中受到潜移默化的教育。

7、制定切实可行的《循环使用（廉洁修身）教材管理和使用规定》，并严格贯彻执行。

8、专题教育完成后写好自查总结，提升经验。

2）教师职工层面：结合党风廉政教育活动要求，在全体教职员工中开展好五个一活动：(1)开展一次廉政知识竞赛活动；(2)开展一次师德师风廉政从教公开承诺；(3)参加一次廉政知识教育培训；(4)开展一次“廉政从教、服务学生”征文活动；(5)提炼一句“廉政从教”格言。

3）学校领导党员层面：在领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育，促使领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。完成六个一活动：(1)读好一本反腐警鉴书；(2)参加一次廉政知识讲座；(3)开好一次廉政公开承诺会，推行廉政公开承诺制；(4)进行一次两个《条例》的学习活动；(5)开展一次党风廉政建设征文活动；(6)做一次党风廉政建设自我总结。

（三）总结阶段（2011年7月）

对开展活动情况进行自查，做好相关资料、活动图片的收集整理归档，总结经验做法，全校廉政文化进学校活动组织领导机构成员召开工作经验交流会，总结交流工作的经验和成果，积极迎接教育局对我校的验收。

四、廉政文化建设考核奖惩制度

1、明确督查考评的时间。

坚持客观、公正、公开的原则，按照教师考核程序进行。每年年终为廉政文化进校园活动的督查考评时间。

2、明确督查考评的方式。

邀请有关部门和家长代表、教师代表对廉政文化进校园活动进行全面的、系统的督查考评。采取座谈、发放评议卡打分等方法进行考评。

3、明确督查考评的奖惩措施。

对督查考评的结果及时进行汇总，并把它列入个人的综合考核内容。考核总分在90分以下者，考核不能评为优秀，并且

不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降职、待岗等处分。对督查考评中成绩优异的，要及时进行表扬，并作为职务晋升和评定先进的依据。

附：

新北江小学廉政文化进学校活动领导小组：

组长：黄展鹏

副组长： 邓 慧

成员：莫世文 谭妲 冯丽英邓荣生何亦文 周丽 刘颖仪 胡华芸朱镜波 王慧花唐秀英唐毅恒叶结贞 钱木兰林惠和各班班主任

新北江小学廉政文化进学校活动廉政监督员：

冯志明（赣榆县小市派出所副所长新北江小学法制副校长）

第四篇：廉政文化进校园

廉正即廉政

廉政文化是廉政建设和文化建设相结合的产物，是近年来催生出的一种新型的文化现象。大学作为一个特殊的教育集体，传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任。开展廉政教育，使清正廉洁成为立身立业之基，而成为建设社会主义的中坚力量。

时代呼吁廉政文化进校园，在新的历史时期，我们不能一般的看廉政文化，不能以老眼光看廉政文化，不能以个人好恶看廉政文化。要站在新的制高点，从加强党的执政能力建设的高度来认识，从深入开展反腐倡廉和新形势下文化发展的逻辑上来思考，以新的视角，新的理念，新的力度看待和推进廉政文化进校园。

以下就师生关系与古今重点正反事例学习来阐述其对于廉政文化建设的影响：

首先对于教师来说，要“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献。为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生们懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。

如为人师表的职业操守被个别人遗忘，干龌龊之事时，让家长震惊，让学生恐慌，让同事寒心，让社会揪心的现象屡见不鲜。混乱的价值观，必然使教育离心灵的宁静家园越来越远。他们原本应该修筑好自己的道德堤坝，因为他的道德，不只是私德，还是一种“公德”，守护的是社会代代传承的美好情操。所以廉政文化建设的重点也应该放在教师身上，全体教育工作者，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。

再者，新加坡前总理李光耀先生曾说过：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。这也从另外一个侧面说明在青少年中进行党风廉政和反腐败教育，不仅是党的事业发展的需要，更是一代青少年健康成长的需要。现在，在未成年人中开展系统科学的廉洁教育已是全球共识。而我国自古以来屡 出清廉之士，他们的高风亮节之事更是值得我们再三思量。

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。而明朝名臣于谦居官清廉更让人景仰，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买 些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”如此可亲可敬的古人，当然值得我们学习，但并不是在知晓他们的艰辛后简单的流下一两颗眼泪就算了，而是让他们形成一种人格力量，精神支持，再而潜移默化的形成一种习惯——清正廉洁。

然而有很多人当初还秉持着这一品行，而后却在形形色色的诱惑面前做了一个降兵。对古今廉洁人物的学习不够深入，认识浅薄，所以我们还应该加大介绍一些反面教材的学习，让贪官污吏锒铛入狱的案例以给予人们震摄。往往那些力道狠，下手准，深度高的案例会让人心头一击，学到很多。

看看这些让我们触目惊心的数据吧！《基督教科学箴言报》称，北京大学廉政建设研究中心主任李成言教授表示，过去10年逃往北美和欧洲等地的腐败官员多达1万多人，携走公款达1000亿美元（约合人民币6500亿）。不少官员多为“裸官”，家人，情妇，财产均在国外，自己则伺机潜逃。尤其中国腐败官员的三大藏身之地美国、加拿大、澳大利亚以及欧洲发达国家，大部分没有同中国签署该协定，因此更加助长了逃亡行为。贪官外逃，给国家带来严重的经济损失，还严重败坏党风党纪，有损于党在人民群众中的公信力，影响国家的整体形象。再看看吧！那流行于网络的《局长日记》，让我们看到了权钱色交易下的腐败和不堪。无须多言，校园廉政教育更是迫在眉睫！

因此廉政文化进大学校园是反腐败斗争关口前移的必然要求，是党风廉政教育的一种必然趋势，是现有廉政教育各种渠道的自然延伸。

今天我将从这几方面来和大家分享：一是我读反腐倡廉历程；二是我感反腐倡廉意义；三是我思反腐倡廉举措。

《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》、《反腐倡廉历程》这些书都是我曾浏览到的。它们都提到了一个字，那就是“廉”字。读后，感触颇深。是的，众所周知，廉政文化，是一种高尚的文化，是一种美文化。它不仅形式美，而且内容美，人们通过对廉政文化作品的审视，对廉政文化的领悟，就会在内心深处产生一种社会美。

试问：廉政，廉洁真的如此之重要吗？答案是肯定的。因为，国家已经多次出台相关的政策法规，来要求全社会成员务必做到廉洁奉公。是的，在中华民族这棵参天大树上，总是寄生者这些硕鼠，它们置法律尊严于不屑，置国家利益于不顾，置人民幸福于一边，严重影响社会的发展，人民的幸福。

在深恶痛觉这些硕鼠的同时，我们也更加尊敬廉者，的确，廉者，民之表也；贪者，民之贼也。

现今，社会中腐败现象屡见不鲜。走后门，找关系的事是非常之平常。整个社会正在变相扭曲的发展。

校园相当于一个小型的社会团体，也存在这样一些腐败现象。那么现在让我们来审视一下自己，看看自己周围的人和事是否与漫画有些相似呢？这些腐败现象时有发生。那么作为新一代大学生的我们应该怎么做呢？

我的观点：一是：读书思廉，重在读，贵在思，难在践廉。二是：我们要让“以廉为荣，以信为本”成为普世价值标准。

总的来说就是，要一手抓当前，一手抓未来。具体的要怎么做呢？我想应是：增强一种信念，筑牢两道防线，克服三种心态。增强一种信念即指报效祖国、服务人民。筑牢两道防线即指要筑牢思想道德防线，二是要筑牢党纪国法防线。我们决不能由一个“贪”字触犯我们的防线。克服三种心理即指一，贪欲心里，二，失衡心理，三，侥幸心理。须知，廉洁有益健康，腐败导致死亡。

我想要改变社会风气、繁荣廉政文化、培育廉洁观念，就要从每个人的身边做起，只有自己廉政，清廉。才能感染身边的人。这样一传十，十传百，相信只要每个人意志坚定，价值观，人生观正确，社会中的腐败及其他一些不良风气就会烟消云散。

总之，“廉正即廉政”。加强廉政教育有助于大学生养成廉洁光荣，腐败可耻的价值观，奠定终身廉洁做人的品德基础。因此，作为大学生应该积极做好 3 这项工作，使廉政文化在大学校园里得到广泛传播。最后达到清风进校园，廉洁到万家之目的。

姓名：胡世昂

学号：20101230211

班级：2010级医工2班

第五篇：廉政文化进校园

廉政文化进校园——廉政小故事

陶母退鱼

晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的 物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

吴隐之不惧饮贪泉

晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古 人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了 自己的操守。

一贫如此

南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。

两袖清风的于谦

明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”

不私一钱

明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一 钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

拍手歌

“你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顾自。你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；你拍七，我拍七，见利忘义要抛弃；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法规要遵守；你拍十，我拍十，争做文明小卫士！”