方俊明事迹

第一篇：方俊明事迹

方俊明事迹(精选多篇)

方俊明

方俊明，男，28岁时于武昌车辆厂担任车工，1985年8月26日因救一小男孩恶作剧“落水”导致中枢神经受损瘫痪，2014年，“恶作剧”男孩28年后致歉。

2014年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。

1、人物事件

1985年8月26日，时年28岁的武昌车辆厂车工方俊明和两个同事骑车经过东湖九女墩，突然听到湖中传来“救命”声，只见一个小男孩在水里扑腾着，方俊明一跃跳入水中。谁知，这只是12

岁的顽童的恶作剧，假装溺水来逗岸上的妹妹开心。其实，事发地的水深仅1米左右。方俊明撞到水下的水泥台，头部受到重创，中枢神经受损。

方俊明高烧了40多天，病情十分严重，“下半辈子要在轮椅上度过”，而照顾他半年的妻子也不辞而别。经过了近两年时间，方俊明才调整过来，接受了现实。此后，方俊明每月领着60元的基本工资，和母亲相依为命，家里最困难的时候连青菜都买不起，要到菜市场捡菜叶子煮菜吃。

即使生活变得如此艰辛，方俊明对那个假装落水的孩子一句埋怨都没有，“当时就想着快一点，怕迟了小孩子会有危险，小孩子也不是故意害我的，没有责任。”他反而觉得，“我应该多考虑一下，如果脚先下去，就不会出事。”

2、家庭背景

28年来，方俊明的妈妈姜春梅承担起了照顾他的重任。“我每月退休金1100元，2014年开始每月领1300元的

一级伤残护理费”，方俊明说，因为钱不够用，所以一直没有雇人。

方妈妈姜春梅今年已经83岁了，靠捡破烂贴补家用。这位身高只有150厘米，体重80斤左右的瘦弱老人，要把120多斤的方俊明从床上抱到轮椅上，再从轮椅上抱回床上，每天数次来回。谈到老母亲，方俊明忍不住落泪。方俊明觉得自己最对不起的就是家人，“连累家人一辈子，如果我走了，是给家里减轻了负担”。

年幼的女儿方丽玲回到父亲身边，开始与奶奶一道照顾父亲。她一度不理解爸爸的行为，1995年，在武汉电视台的采访中，不满10岁的方丽玲说：“爸爸出事后，妈妈走了，爷爷也走了，爸爸自己瘫在床上，我感觉爸爸真的好傻。”长大后的方丽玲渐渐理解了父亲，方丽玲说，家人都没有怨言，只有相互扶持的照顾，“爸爸的开朗对我影响很大。”

3、当事者

1995年，方俊明和那个“落水”男孩曾见过一面。“是媒体让他来，我说不来也行，他是小孩，当时没有什么意识。”方俊明说，虽然男孩子当时没有说道歉的话，但接受采访时很愧疚的样子，“觉得是因为他我才变成这样的。”

“真的一丝怨恨都没有吗？”方俊明回答说，刚受伤时想着治病，没有时间想这些，后来想通了，觉得怨恨1亿次也改变不了已经发生的事。“事情已经过去了，我希望大家不要再说了，我怕影响他。整件事就是意外。”

当年的“小男孩”也已年过40，看了源自方俊明事迹的话剧《明天》后，他鼓起勇气再次来到了方俊明家，“当年我太不懂事，让您受苦了。”方俊明回应道：“这事哪能怪你呢？你当年还是一个孩子。”

“其实他当年没有犯天大的错，我们家也不想把他拉到大众面前，承受被人们谴责的重压。”方丽玲说。临别时，方丽玲给了他一个紧紧的拥抱，“我想让

他轻松点，给他一个拥抱是最好的方式。”“小男孩”说他有两个心愿，一是能开着车子带方俊明到武汉各处去转一转，让他看看这个城市的变化，同时也希望有机会能去方家为好人做一顿饭。

4、人物荣誉

2014年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。拿着鲜红的荣誉证书，方俊明像个孩子一样开怀大笑，“这是政府发给我的，是武汉市人民政府发的。”

“现在有了这个证据，证明我是实实在在救人了，不是我在这儿瞎说。”方俊明说，见义勇为证书“填补了心头的缺”。

5、人物评价

正如湖北省社科院研究员冯桂林所说，当时的情况无法判断是不是恶作剧，方俊明挺身而出，善念在瞬间迸发，社会就是靠这一连串的善举来维系的，方俊明承担了一个时代人的神圣职责。

黑龙江省高校优秀学生社团指导教师事迹材料

——黑龙江省教育学院马方明

马方明同志作为黑龙江省教育学院学生舞蹈团指导教师一职，该同志在工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，工作有创新，注重培养团队精神，圆满完成校内外各种演出任务，工作得到学院师生的一致好评，为培养我院学生舞蹈团做出了较大贡献。

马方明同志在我院身兼数职，2014年以来担任高职学生党总支部书记、高职音乐教研室主任、高职团总支书记、教育学院学生业余党校秘书、同时担任国家级职业指导师、上海音乐学院考级专家评委。日常事务较多，但对舞蹈团的工作一直常抓不懈，作为一名共产党员，时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、业务学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱

满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了领导、同事及学生的认可和好评。我院舞蹈团之所以取得突出的成绩是与该同志的辛勤工作密不可分的。

主要贡献如下：

一、学生舞蹈团创始人

该同志根据我院学生专业特点和兴趣爱好出发，提出建立学生舞蹈团。

二、制定完备的舞蹈团规章制度

该同志通过查阅全国大学社团的有关规定，学习先进社团的管理经验为我院学生舞蹈团制订了完备的管理制度。促进了我院学生舞蹈团的健康有序发展。

三、专业指导颇有成效

该同志每年多次参与各种大型文艺演出的策划组织活动，在专业上积累了相当大的演出经验。每年都有新创作的舞蹈作品出现。如：创编的舞蹈《大学生进行曲》获得黑龙江省电视台组织的大学生“一鸣惊人”比赛获得组合组第

一名、编创的舞蹈《四川依旧美丽》受到第24界大学生冬季运动会开幕式总导演的好评。

四、带领学生参加全国及省市舞蹈比赛取得突出成绩

2014年带领我院舞蹈团参加哈尔滨市“蜂花杯”才艺大赛获舞蹈组金奖和最佳组织奖。2014年带领我院舞蹈团啦啦队参加全国亚运啦啦队总决赛获得黑龙江赛区第五名。同时获优秀指导教师称号。2014 1

年带领我院舞蹈团参加黑龙江省第七届蜂花杯舞蹈大赛进入总决赛并获得金奖和最佳组织奖。2014年带领我院舞蹈团参加哈尔滨市运动会开幕式演出获最佳表演奖。

五、带领舞蹈团参加各种国家及省市文艺演出。其中国家级演出6次，省级演出50余次

带领舞蹈团参加的国家级演出活动有

2014年学生舞蹈团参加中国第四

届特奥会闭幕式文艺演出受到上级领导的一致好评，并获得教育厅的奖励，同时荣获最佳组织奖。

2014年参加16省市新年联欢戏曲晚会

2014年参加原文化部部长高占祥诗词朗诵会

2014年4月份参加哈尔滨第24届世界大冬会会徽、吉祥物揭晓发布仪式及文艺晚会，本次活动所有舞蹈均由我院舞蹈团编排，受到教育厅领导和省电视台领导的一致好评。

2014年舞蹈团受24届大冬会组委会的邀请参加了大冬会100天动员大会文艺演出，演出受到省市领导和大冬会组委会的高度称赞。

2014年参加24届大冬会开幕式文艺演出，并获最佳组织奖。参加省市级演出活动：

2014年参加黑龙江省纪念反法西斯战争胜利60周年“在松花江上”文艺演出

2014年参加“黑龙江省电视台春节联欢晚会”录制

2014年参加“黑龙江省电视台春节联欢晚会”录制

2014年9月 舞蹈团参加我省校园同一首歌文艺演出获得兄弟院校的一致好评。

2014年11月在理工大学举办的文艺比赛中获第一名，获得奖金1000元。

2014年6月份舞蹈团参与黑龙江省电视台春雷行动表彰晚会的录制，此次晚会所有舞蹈也均由我院舞蹈团表演，此次演出受到省技术监督局、省电视台领导的高度赞扬，同时歌唱家阎维文、韦唯也对我院舞蹈团的演出给与高度评价。

2014年12月10日我院学生舞蹈团参加由省委宣传部举办的“天

地交响”庆祝神州七号飞船发射成功文艺晚会。

2014年舞蹈团受邀参加了黑龙江省教育援藏毕业式文艺演出，演出受到

教育厅领导和学院领导的一致好评。

2014年我院学生舞蹈团代表高职4000余名学生参加了我院“纪念改革开放30周年文艺演出”，演出的节目得到全院教师的好评。其

中原创舞蹈《大学生进行曲》深深感染了观众，许多观众留下了激动的泪水。

2014年6月4日我院学生舞蹈团在哈尔滨首届校园艺术体操展示大赛中荣获金奖和最佳组织奖。

2014年在教育厅纪念改革开放30周年文艺演出中获得好评。2014年3月8日参加的“哈尔滨市南岗区妇联表彰大会开幕式文艺演出”取得了圆满成功，获得市领导一致好评。

2014年参加省直机关团委举办纪念五·四运动文艺演出。

六、我院的大型文体活动均由马方明老师策划组织，并创办了儿童舞大赛、校园十佳歌手大赛等品牌活动。

七、该同志在工作中特别能吃苦、特别能战斗

2014年我院举办纪念改革开放三十周年文艺演出为了提高演出质量曾一天工作16个小时排练了6个成型舞蹈，创造了我院舞蹈团排练的记录。2014年6月天气异常炎热，该同志带领舞蹈团承办了我院庆祝建党89周年红歌会文艺演出，在每天35度以上的高温下指导队员排练，同时兼顾日常的教学工作，这种工作精神感染了舞蹈团的每一名学生，在大家的共同努力下圆满完成了演出任务，受到全院师生的一致好评。

八、为学院的对外宣传做出了特殊的贡献，使我院高职学生的招生再上新台阶

马方明同志做为我院舞蹈团指导教师在多次带领我院学生参加各种文体演出活动及比赛中，为我院创下极好的声誉，在社会中产生了较大的积极影响。通过电视台等演出平台宣传了我院为我院的招生工作做出了特殊的贡献。

九、促进了舞蹈团的学生就业

在参加各种校内外演出活动中，在马方明老师的指导下舞蹈团团员技能水平得到了较大提高，在就业应聘当中我院舞蹈团团员受到用人单位的一致好评并优先聘用舞蹈团团员，多年来舞蹈团团员就业率达到100％。

经学院团委研究决定推荐马方明同志参加此次评选。

共青团黑龙江省教育学院委员会

2014年3月14日

创先争优优秀共产党员党员

柳方明同志先进事迹材料

柳方明，男，汉族，中专文化程度,共产党员。1975年8月出生，2014年4月至今担任眉县金渠镇河底村党支部书记，兼任眉县秦鼎基础工程材料有限公司董事长、总经理。

近年来，柳方明同志带领村两委干部凝心聚力谋科学发展，竭尽全力服务群众，河底村经济和各项社会事业取得显著成绩，率先建成新农村五星村，升级晋档二类村，2014年农民人均纯收入

达8160元。近三年，他连续被眉县县委评选为优秀共产党员、农村党员致富带头人、优秀公选干部，2014年被团省委授予“优秀青年村官”荣誉称号，2014年，被评为眉县“十大感动人物”。

肯吃亏，挑重担，带领群众增产增收

“自家的企业搞得红红火火，当那个村官有啥好？”一听到妻子唠叨这句话，柳芳明的干劲就倍增，他深深地懂得，即便工作再苦再累，开头就没有回头路，1

干就得干出个样子。2014年，他放下自己一手创办，每年营利几十万元的砂石厂和秦鼎工程材料有限公司，担任了河底村党支部书记。

河底村地处河营公路与310国道交汇处，北临渭河，耕地贫瘠，农业基础条件薄弱，群众收入低，观念落后，一部村民还住着土窑。柳芳明立足当时的村情民情，制定了扩大猕猴桃主导产业种植面积，引进大棚果蔬，发展渔业

养殖，壮大加工制造业的发展目标。他带领脑子活，有闯劲的村组干部、群众外出学习比条件找差距，学经验找出路，实施主导产业发展举措到户，聘请西北农林科技大学教授定期技术辅导，利用远程教育课堂辅导果农实用技术，栽植猕猴桃3000多亩，人均

1.3亩，2014年增收1200多万元。引进山东大棚西瓜、蔬菜种植能手，提供土地和灌溉设施，引导当地群众栽种大棚西瓜100多亩。村上拿出土地和优惠政策，帮助企业筹集启动资金，支持制造业、建筑业发展，一组村民王小刚建成了铸造厂，三组王维组建成工程队，带动村民外出务工，先后建成了拖拉机厢加工厂、钢门窗加工厂、制砖厂、水泥铝制厂、化工厂、石料厂十多家，增加就业岗位100多个，一些外出务工的年轻人相继回村，在家门口找到了活,村民收入大幅增加。

重民生，树新风，建设宜居文明家园

在全市开展农村环境综合整治活动中，柳芳明同志积极响应号召，贴近村民生产生活实际，邀请专家科学规划环境整治方案，在包抓单位的协助下，从清理“三堆”、治理“六乱”入手，净化、绿化、亮化、美化、优化村庄街道环境，全村面貌发生了巨大变化。投资300多万元，修建游园，栽值风景苗木，砌切花坛，架设太阳能路灯，喷涂墙面，整修统一的村民房屋风格，建成了河底村2km的景观长廊，迎接了全市城乡环境综合整治现场会召开，成为与会参观者学习的焦点，受到市、县领导的充分肯定，改变了群众生产生活的旧风陋俗，爱家乡建设美好家乡成为群众的共同目标。

一座丰碑背后一定有艰辛沧桑的故事。几年来，柳芳明积极争取政策投资，制定全方位的基础设施建设规划，规划新村搬迁地址，兴修道路，打机井，衬砌渠道，新增农灌变压器，整改低压线路，打人畜饮水深机井，铺设灌溉管

网，让村民告别了吃水难、行路难、灌溉难、居住条件落后的历史面貌。同时，他多方筹措资金，迁建了河底村公共服务中心，新修了540平方米的文化广场，组建了60人的群众锣鼓队和200多人的秧歌队、秦腔自乐班，丰富活跃群众文化生活。群众自豪的说：

“如今咱乡下人也过上了城里人的生活。”

解民困，乐好施，扎根群众显本色

“百年大计，教育为本”,柳方明同志向群众这样承诺，也是这样做的。河底村要加快发展，归根结底要靠人才，关心培养下一代健康成长，村上就要多投入。在他的带领下，几年来，村上克服资金紧缺，想方设法筹资120万元，建成了1400平方米的村小学教学楼、宿办楼，安装了电脑，并配备了取暖设施，购臵了崭新的桌椅，绿化美化校园，进一步健全各项教学质量建设制度，形成尊师重教，好学向上良好氛围，为此，柳芳明连续多年被市、县教育系统评为

“尊师重教模范干部”。

村干部要把全村的群众生产生活情况了解清楚，群众的事情装在心里，这是他一贯的作风和风格。一次，村民因交通肇事发生民事纠纷，由于家庭经济拮据，无法支付受害人3.1万元的赔偿诉求，事故调解一度陷入僵局。柳方明考虑到肇事人既要照顾老人，又是家里的主要收入来源，一旦刑拘，给双方都会带来严重的生活困难，便主动拿出1.7万元垫付赔偿，使双方达成调解愿望。有人对柳书记说，“你垫上钱，啥时候他能还上。”

柳芳明坦然地说，“我是村支书，群众有困难，我理应帮助。”他对群众的信任和担当，赢得群众的高度信任和拥护，他连选连任，成为了村民心中的“主心骨”。

“树新风，扬正气，我要带头。”他常常说群众说，“帮困、扶危、助残是人之根本，更是村干部义不容辞的责任，谁有困难，就来找我”。在他的带

动和影响下，河底村形成了助人为乐，孝敬老人的良好村风。正气树立起来了，群众自然就能和睦相处，互相帮助，矛盾纠纷明显减少。近三年，村上没有发生一起越级上访，也没有给县镇上交一起矛盾纠纷，全村平安稳定，群众安居乐业。在5.12汶川地震发生后，他带领村干部逐户走访危房住户，查看孤寡老人、智障家庭安全状况，拿出1万多元率先前向灾区捐款，周济困难家庭，帮扶冉祥东、张满仓等贫困党员22人次，资助困难家庭大学生2名，向残疾人捐款1万元，接济困难群众王大豆、赵小强、荆伟、王明等十多户，用自己的行动谱写了共产党员爱人民，为人民动人之歌。

优秀党务工作者文方俊同志先进事迹材料

文方俊同志现任中共后山小学支部委员会委员。他从事党务工作近二十年来，始终坚持做到思想上积极进取，工作上求真务实，生活上从严要求，谦

虚谨慎，尽心尽职，工作成效显著。

一、加强学习，提高自身素质。

作为一名党务工作者，该同志深刻认识到必须具备优良的政治修养、优秀的业务素质和较高的政策水平，才能适应新时期党务工作的更高要求。因此，他十分注重知识的积累和更新，坚持把学习摆在首要位置，充分利用业余时间不断加强政治理论的学习，坚持阅读各类报刊杂志，学习领会党和国家的路线、方针、政策，特别是党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，及时了解掌握国际国内政治形势，以适应新时期党务工作的需要。

该同志还多次参加有关党务的业务培训，尤其是2014年7月任支部委员后，面对更高的职务和更重的责任，面对新时期新形势下的新任务，不断加强政治理论和业务知识的学习，不断提高思想理论水平，并将其转化为工作能力，运用到各项工作中，在实践中不断锻炼自己、磨砺自己、提高自己。

二、廉洁自律，树立良好形象。

文方俊同志严格按照党风廉政建设责任制的要求，始终保持自身廉洁自律，淡薄名利，团结同事，始终保持党员干部的廉洁性。他勤奋工作，严于律己，自觉抵制消极思想的诱惑，做到耐得住艰苦，受得住诱惑，经得起考验。同时，他还以身作则，管好自己分管的单位，严格执行好廉洁自律规定，有力地杜绝了违 1

法乱纪行为的发生。

三、勤奋工作，取显著成效。

作为党务干部，该同志以新时期优秀共产党员的标准严格要求和约束自己，以极大的工作热情和饱满的精神状态投入到党务工作中，以深入学习实践科学发展观、开展创先争优活动为契机，抓好党建工作和民生工作，有力地推动了全校教育教学的发展、各项事业的进步和队伍的稳定。

1、抓好创先争优促发展。

在开展创先争优活动中，全校党务

工作和党建工作在他的带领下，着眼于提高党员干部的整体素质，着眼于解决当前教育教学发展中存在的突出问题，着眼于维护广大职工群众的根本利益，使创先争优活动成为干部党员发挥好各自作用的有力阵地，成为推动教育教学改革、发展和稳定的有效方式，使得广大职工群众在这一活动中受益匪浅。

他每年多次召开党员集中学习，认真征求职工群众意见，召开民主生活会，对群众意见进行认真梳理、整改和落实。通过活动的开展，全校党员干部思想觉悟有了新的提高，广大干部的作风明显转变，形象进一步提升；一些事关群众切身利益的问题得到解决，党群干群关系进一步改善；消除了一些不稳定因素，化解了一些矛盾纠纷。

2、抓班子建设促团结。

大力发扬团结协作、高效务实的优良作风，抓好党的民主集中制建设，坚决维护班子的团结和统一。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决

定”，认真落实决策制度，加强民主管理、科学决策，涉及人事、重大发展问题时，充分调查研究，广泛征求意见，提高了决策水平。后山小学支部委员会在创先争

优活动中通过支部和党员的模范带头作用下，2014—2014学年取得了可喜的成绩：一是获得了“学校综合考核一等奖”；二是获得了“艺体教育先进集体”；三是获得了“体育先进集体”；四是获得了“教师教育先进集体”；五是获得了“中小学生书信大赛优秀组织奖”；六是获得了“**市平安校园荣誉称号”；七是学校办公室被万州区总工会评为“青年先锋号”。另外，今年学校体育美术赛课获万州区一等奖，计算机二等奖。

3、抓制度建设促转变。

为促进干部作风的转变，该同志从抓制度建设入手，进一步规范了支部的三会一课、民主生活会、民主评议中层干部，建立了党务、政务公开。例如在2014年，进一步修订并完善了《后山小

学支部委员会议事规则》、《后山小学支部委员会会议制度》、《后山小学支部委员会党务公开实施细则》等制度。各项制度的修订和完善，促进了干部作风的转变，提高了办事效率。

4、抓创建工作争先进。

积极抓好“五好”创建工作。以班子强、队伍精、纪律严、作风实为目标，把班子建设和队伍建设作为加强党的组织建设的重点来抓。

一是加强班子的自身建设，大兴务实作风。该同志以身作则，带头深入基层、深入群众，大兴调查研究之风。他带头狠抓全校调研工作，要求中层以上干部每年必须完成一篇调研论文。他去年亲自撰写的《实施党务公开，推进民主治校》还荣获万州区学校管理优秀论文二等奖。

二是加强党员队伍建设。在发展党员的工作中，注重把素质高、品德好、思想上进的青年教师吸纳到党组织中来，严把党员的“入口关”，及时为党组

织补充新鲜血液，不断壮大党组织的

力量。在党组织建设上，为支部每年给予经费上的保障，保证组织活动正常开展。

总之，在多年的工作中，文方俊同志在政治思想、业务素质等方面都经受住了实践的考验，他凭借耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、满腔热情的工作态度，既深受广大党员干部群众的好评，更得到了上级组织的充分肯定和称赞。近二十年之久的工作实践充分证明，文方俊同志不愧为一个“党性强、作风正、成绩显”的优秀党务工作者。

中共万州区后山中心小学党支部

二〇一四年六月二十日

工作鉴定

梁俊明同志在工作期间，比较好完成学校的各种教育教学工作，在担任教务工作以来，比较好地完成学校各项工作任务，为学校教务工作做出了积极的贡献，并得到了老师和同学们的一致肯定。

在思想政治方面该同志思想积极进步，政治立场坚定，拥有很好的品德行为，具备较高的政治素养，努力给学生树立一个良好的榜样。在担任教务工作期间，他坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观和价值观。工作认真负责，爱岗敬业，勤于思考、善于钻研、敢于创新。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动。在实际工作中，都以品德至上来要求自己。努力工作、不断学习，向学校老师们学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

在学习方面，该同志尽力去学习各种教务工作的相关知识，并自己学到的理论知识与实际相结合。善于解决各种教务工作中存在的问题，在这个学期的工作以来，他坚持不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为他工作学习中重要的一部分。尽管在日常工作中的教务工作与和学校任务压力比较大，但只要一有空闲时间，他便争取出来学习

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相关的教务知识和信息化的工作方法，学习先进的教务管理技术。

在工作表现方面，该同志勤于思考、乐于反思、善于总结，并在总结教务工作经验，争取更好的工作业绩。在日常教务工作中，能积极完成学校交给我的各种工作任务，并负责教务处相关文字、表格的打印、制作等工作。通过各种日常教务工作从中掌握关于教育教务方面的实际技能。并学习利用现今教育信息技术提高教务工作水平。在教务工作的实践过程中,通过与信息技术老师进行合作，共同完成了学校的信息化教务工作建设，并负责学校日常计算机与信息化教务系统的维护。

对于本学期的工作表现，该同志得到了老师和同学们的一致肯定。希望在今后的工作中该同志能够再接再厉，不断提高自己的业务水平和增长工作经验，为海珠区教育事业的发展作出更大贡献。

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第二篇：方俊明事迹

方俊明（武汉市见义勇为者）

方俊明，男，28岁（1985年）时于武昌车辆厂担任车工，1985年8月26日因救一小男孩恶作剧“落水”导致中枢神经受损瘫痪，2013年，“恶作剧”男孩28年后致歉。

2013年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。

1、人物事件

1985年8月26日，时年28岁的武昌车辆厂车工方俊明和两个同事骑车经过东湖九女墩，突然听到湖中传来“救命”声，只见一个小男孩在水里扑腾着，方俊明一跃跳入水中。谁知，这只是12岁的顽童的恶作剧，假装溺水来逗岸上的妹妹开心。其实，事发地的水深仅1米左右。方俊明撞到水下的水泥台，头部受到重创，中枢神经受损。

方俊明高烧了40多天，病情十分严重，“下半辈子要在轮椅上度过”，而照顾他半年的妻子也不辞而别。经过了近两年时间，方俊明才调整过来，接受了现实。此后，方俊明每月领着60元的基本工资，和母亲相依为命，家里最困难的时候连青菜都买不起，要到菜市场捡菜叶子煮菜吃。

即使生活变得如此艰辛，方俊明对那个假装落水的孩子一句埋怨都没有，“当时就想着快一点，怕迟了小孩子会有危险，小孩子也不是故意害我的，没有责任。”他反而觉得，“我应该多考虑一下，如果脚先下去，就不会出事。”

2、家庭背景

28年来（至2013年），方俊明的妈妈姜春梅承担起了照顾他的重任。“我每月退休金1100元，2011年开始每月领1300元的一级伤残护理费”，方俊明说，因为钱不够用，所以一直没有雇人。

方妈妈姜春梅今年（2013年）已经83岁了，靠捡破烂贴补家用。这位身高只有150厘米，体重80斤左右的瘦弱老人，要把120多斤的方俊明从床上抱到轮椅上，再从轮椅上抱回床上，每天数次来回。谈到老母亲，方俊明忍不住落泪。方俊明觉得自己最对不起的就是家人，“连累家人一辈子，如果我走了，是给家里减轻了负担”。

年幼的女儿方丽玲回到父亲身边，开始与奶奶一道照顾父亲。她一度不理解爸爸的行为，1995年，在武汉电视台的采访中，不满10岁的方丽玲说：“爸爸出事后，妈妈走了，爷爷也走了，爸爸自己瘫在床上，我感觉爸爸真的好傻。”长大后的方丽玲渐渐理解了父亲，方丽玲说，家人都没有怨言，只有相互扶持的照顾，“爸爸的开朗对我影响很大。”

3、当事者

1995年，方俊明和那个“落水”男孩曾见过一面。“是媒体让他来，我说不来也行，他是小孩，当时没有什么意识。”方俊明说，虽然男孩子当时没有说道歉的话，但接受采访时很愧疚的样子，“觉得是因为他我才变成这样的。”

“真的一丝怨恨都没有吗？”方俊明回答说，刚受伤时想着治病，没有时间想这些，后来想通了，觉得怨恨1亿次也改变不了已经发生的事。“事情已经过去了，我希望大家不要再说了，我怕影响他。整件事就是意外。”

当年的“小男孩”也已年过40，看了源自方俊明事迹的话剧《明天》后，他鼓起勇气再次来到了方俊明家，“当年我太不懂事，让您受苦了。”方俊明回应道：“这事哪能怪你呢？你当年还是一个孩子。”

“其实他当年没有犯天大的错，我们家也不想把他拉到大众面前，承受被人们谴责的重压。”方丽玲说。临别时，方丽玲给了他一个紧紧的拥抱，“我想让他轻松点，给他一个拥抱是最好的方式。”“小男孩”说他有两个心愿，一是能开着车子带方俊明到武汉各处去转一转，让他看看这个城市的变化，同时也希望有机会能去方家为好人做一顿饭。

4、人物荣誉

2013年10月31日，方俊明被授予武汉市见义勇为先进分子荣誉称号。此时，距离方俊明跳水救人已经过去了28年。拿着鲜红的荣誉证书，方俊明像个孩子一样开怀大笑，“这是政府发给我的，是武汉市人民政府发的。”

“现在有了这个证据，证明我是实实在在救人了，不是我在这儿瞎说。”方俊明说，见义勇为证书“填补了心头的缺”。

5、人物评价

正如湖北省社科院研究员冯桂林所说，当时的情况无法判断是不是恶作剧，方俊明挺身而出，善念在瞬间迸发，社会就是靠这一连串的善举来维系的，方俊明承担了一个时代人的神圣职责。

第三篇：2014感动中国十大人物方俊明颁奖词及事迹

2014感动中国十大人物方俊明颁奖词及事迹 方俊明：迟到的荣誉，不悔的信念

【颁奖词】：纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。

【事迹介绍】：

方俊明，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。

1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。

方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被救男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位英雄,他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。

武汉市见义勇为基金会于1993年成立，但奖励对象为与犯罪分子作斗争人员.这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。

这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。

2013年，一部话剧上演后，方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求，武汉市通过收集材料，确认方俊明当年行为属见义勇为，并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。

虽然荣誉迟到了28年。但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。

第四篇：2013辅导员工作总结(方明)（推荐）

2013学年个人工作总结

从一开始，我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴，学校给了我这次带大一新生的机会，这是对我的肯定和信任；也很高兴，有这么多活泼可爱的学生一如既往的积极配合我的工作，我感觉这是对我最大的支持和鼓励。

从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：

一、新生入学教育

在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展；或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学三年；深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在未来三年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经

历过多少挫折。针对这种情况，教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的自强和自立起来，在未来的三年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。

接下来在系里安排下统一组织他们认真学习学生手册，让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。

二、班级骨架构建

优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现，学长班主任首先推选出了代理班委会，然后在军训结束后，和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中，我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，定期与他们进行交流，及时了解班级情况并予以解决，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化，使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力，寝室文化不容忽视，以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一，从生活的角度去开展班级建设，既营造了一种轻松愉快的环境，又可以收到很好的效果，何乐而不为呢？寝室文化建设可以采取多种多样的形式，内容可以有各方面的消息，如时政消息讨论、励志方面、寝室规则、祝福等。

第三、班级学风建设

学生的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况，我召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的学习特点、临床医学专业介绍、专升本与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

第四、关注贫困生生活

辅导员必须真心实意的去关心每一名新生，这是系领导在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活？首先我介绍了我校部分学生大学的学习生活情况，为大家提供一个参考借鉴的模板；再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况，为他们提供力所能及的帮助；还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况，以朋友的身份与他们进行交流沟通，及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。就我们学校目前的生源来看，只有少部分来自大城市或其他一些城市，而大部分都来自广大农村，家庭经济状况都不是很理想。因此，贫困生是我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

首先，通过深入了解和个别谈心，我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查，嘱咐班委分出不同程度的贫困生。平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，通过谈心，向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等，并教育他们滴水之恩当涌泉

相报，将来为社会做更多的贡献。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理，因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等，要正视自己，刻苦学习，以积极向上的心态对待生活，在精神上脱贫。

第五、思想教育工作

好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征，如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过，是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从中专时期顺利过渡到大学并适应生活，我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔，不断指引着船只航行，人也一样，必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后，我结合自身情况和专业特点，比较全面的向新生介绍了大学的生活、学习、工作等内容，帮助和指导大家制定了大学三年规划，从理想信念、学习观念、生活态度等方面与大家进行了交流。在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题，对专业学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等，使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。

第七、班级日常管理

首先，我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查，让他们克服生活中的惰性。

其次，我对日常上课和晚自习的出勤进行抽查，规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息，并对他们的工作进行更进一步的要求。

在这些工作的开展中，我锻炼了自己的能力，让我可以更加自如地面对困难，勇于担负起自己的职责。

在一学期工作中肯定成绩的同时，也还存有不少问题。既然问题存在了，就要得到有效改正。除了改正以上几点外，还力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。

一、不断地学习与思考，提高自身综合素质

只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样；只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

二、改进自己的工作

一方面，要加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，与他们交心谈心，坦诚相待；对有困难的学生要热情帮助，对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明，好人好事要得到表扬，不良倾向得到纠正，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生，在同学们心目中树立起较高威信。另一方面，要保证一定时间和精力的投入，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率。

二、力求创新

更新观念，在工作中力求创新。并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色，多注意培养学生参与活动的兴趣。

后阶段的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展工作，期待与同学们共同进步。

第五篇：武俊梅事迹

美德少年个人事迹材料

我叫武俊梅，女，1996年16月6日出生，在偃师一高就读，是一位活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使我一天天茁壮成长成一名乐观向上好少年。由于品学兼优，爱好广泛，热爱集体，关心同学。富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。

因为做过九年班长，是一个责任心很强的学生，我总是把班集体荣誉看的高于一切。日常生活中，为学校为班集体服务仿佛使命般印在了我心中。从自我做起，严格要求自己，超表率作用，在老师的指导帮助下，凡是学校、老师交代的工作，我总是一丝不苟地完成。全心全意为同学服务是我的信念，我经常为班级做自己力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

我还有较强的组织能力，有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于综合素质全面，组织能力和自立能力较强老师和同学对我做事都感到十分放心。

我有一颗善良的心，总是尽可能的帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助，让他们感到温暖。有一次临近期末考试了，班上有位女同学生病住院了，我每天上课记两份笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，到医院把生病的同学教错了，平时她都没怎么复习自己的功课，放弃自己的业余时间，只要一有空就去帮这名生病的女同学补习，一直坚持到期末考试，这名女同学的成绩上去了。

“美德”的定义有很多；“百善孝为先，孝子人人敬”，在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命！

依稀记得，在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶，他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我，我是他们心里的最爱，手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地，孝道也不是别人眼里的“秀场”，它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是；当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见！妈妈慢点骑车”。它可以是，在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱，可以是，在妈妈忙碌间，用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水，可以是，在妈妈生病时当个贴心小侍卫，给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼······

记得两年前的暑假，妈妈去外婆家有事，在给我和哥哥送饭的途中出了车祸，当我一听到这消息，就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是，妈妈只是几处皮外伤，有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里，外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁，自觉分工做家务，哥哥必须每天扫地拖地，煮开水，我也学着妈妈的样子整理房间，尝试使用全自动洗衣机洗衣服，当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶，帮妈妈揉受伤的腿，依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”！我深信在那段日子里，是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候，也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥，这无与伦比的养育之恩大与天，深于海。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人，其实爱就是付出，付出也是一种快乐，你付出的越多，内心就会感到充盈，幸福感就会越强，在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多，追求最多的德行。泰戈尔说过：“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀，谎言始终都是谎言，总有露馅的一天，何不学会诚信呢？

诚信，可以让友谊加深，下面就来看看我的故事：有一次，一位同学喊我去她家里玩，我经过家长的同意，答应了她的要求。可是，天有不测风云，那一天，下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了，但是，我执意要去。爸爸发怒了，说：“你要去自己去，看她来不来接你！”我独自走出家门。在约定的地点，我看见同学的身影，便不顾一切的跑上去。她见了我，激动的说：“我还以为你不来了呢！”从此我们的友谊更深了。现在，我回忆此事，觉得非常值得，虽然爸爸骂了我，但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。

诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水，宁静、淡泊、美丽，她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽，可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量，催人奋进。美德是生命的财富，让你寻到生命的价值。美德是一种境界，无时不在，无所不在。让我们相约美德，携手共进美德，争当“美德少年”！