2016年XX区关心下一代工作总结

第一篇：2016年XX区关心下一代工作总结

2016年总结

一年来，XX区关心下一代工作，在党的十八大精神指引下，在区委的领导和市关工委的指导下，按照‚急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能‛的工作方针，立足基层，开拓创新，不断提高关心下一代工作的质量和水平。2016年的主要工作如下：

一、围绕纪念抗战胜利70周年活动，开展社会主义核心价值体系和中国梦学习教育活动

1、结合热点，老青结对共筑中国梦。加大对党的十八届四中全会精神的宣传力度，切实把广大老干部的思想和行动统一到四中全会精神上来；组织各街道、镇开展‚大手牵小手 共筑中国梦‛四个一主题活动，即发起一场微博互动、开设一批社区宣讲讲堂、举办一次恳谈会、组织一场帮困助学活动，据不完全统计，参与‚五老‛达2000余人次，受益青少年6000余人次。

2、广泛动员，老少互助积极学雷锋。为了贯彻落实党的十八大精神和中央文明委《关于深入开展学雷锋活动的意见》，组织各街道、镇关工委走进学校、社区，开展系列活动。一是举办座谈报告、雷锋讲坛、主题班会，深入宣传雷锋同志的奉献精神。二是深入开展‚争当现代雷锋‛社会实践活动，组织在校学生为身体不便的老干部打扫房间、清理庭院。三是老少携手共当清洁环境志愿者，在就近居民区捡拾垃圾，宣扬干净、整洁、有序的创卫意识。

3、共话抗战，激励青少年传承志。组织学校关工小组开展

2、深入普法，维护青少年合法权益。为深入贯彻‚教育、感化、挽救‛涉罪未成年人的方针，预防未成年人再次犯罪，帮助其早日回归社会，区人民法院、青保办、老干部局、司法局、商务委共同协商，建立上海市XX区未成年缓刑人员‚爱心港湾‛安置帮扶基地，帮扶基地成员单位在XX区看守所，为刑满释放人员毕某举办了欢迎仪式，为其落实了工作，对后续思想上帮扶结对进行了安排；参与区法院举办的‚国家宪法日‛公众开放日活动；开展社会帮教工作，参与社会矫正工作。

3、爱心助学，解决青少年实际困难。组织各街道镇关工委在所辖居民区建立‚老干部帮困助学基金‛，基金来源于老干部的自发捐款，由居民区关工小组成员、居委会干部组成爱心基金使用管理小组，活动主要在每年的寒暑假期间进行，用于对小区里部分困难家庭的优秀学生进行资助，据不完全统计，今年社区老干部捐款近12万元。

三、加强自身建设，扎实提高关心下一代工作科学化水平

1、提升素质，增强活力，加强班子队伍建设。进一步加强队伍流动，增强工作活力，实现‚有进有出，进出有序‛，为了进一步充实工作力量，在原有基础上，我局充实了11名从事过社区、政法、教育、卫生、文化等工作的退休干部到关爱工作团中来。各社区（街道）、镇开展通过上门诚请、老同志推荐等方法，吸收了一批相对年轻、富有工作经验、热爱关心下一代工作的老同志，充实到各级关工组织的领导班子和队伍中。完成了关

第二篇：区关心下一代工作总结汇报

区关心下一代工作总结汇报

X年，X管理区党委积极支持和重视关心下一代工作，在市关工委等部门的具体指导帮助下，乘省市两级关工委和X市教育局调研的强劲东风，充分发挥“五老”的优势和作用，依托六个社区搭建的教育平台，办好家长学校和校外辅导站，组织开展“五老”结对特困留守儿童的关爱活动，在倾情关爱下一代工作中，主要抓了以下工作:

一、党政领导高度重视支持，对关心下一代工作发挥显著的保障和推动作用。

(一)加强组织领导，动员更多“五老”投入关心下一代工作。区党委切实加强对关工委工作的领导，进一步加大对关心下一代工作的支持力度，党委书记经常了解关工委的工作情况，帮助解决困难和实际问题，积极支持关工委加强“五老”队伍建设，区关心下一代工作委员会，设主任和常务副主任各X人，委员X人。

所属六个社区也相应成立关工委组织，主任由社区一把手担任，常务副主任由热爱和奉献关心下一代的“五老”组成。不断扩大“五老”队伍，现辖区内“五老”有X人、已有X人参加到关心下一代工作之中。其中X人被关工委聘为宣讲团成员。

(二)党委下发文件，组建关爱团、开展关爱活动。

X月X日和X月X日，省关工委和X市关工委领导两次来我市，到X区开展调研指导，在听取区党委两次汇报后，都给予高度评价，借此东风，我们根据省关工委、省妇联联合开展的“共享蓝天、共筑和谐”特困儿童关爱行动的要求，结合实际下发了《开展“十个一”、百位“五老”结对特困儿童关爱行动的实施方案》，及时召开各社区有一把手参加的专题会议，具体布置此项活动。

各社区相继将这项工作纳入到重要的议事日程，也分别召开会议，安排此项活动和结合实际开展工作，围绕主题、突出重点，在狠抓落实上下功夫。针对留守儿童“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏”的现状，区关工委及时组建关爱工作团，团长由区党委副书记挂帅;副团长由区关工委成员担任;成员由起初的X人发展到X人。

(三)充分发挥“五老”宣讲团在教育培养下一代中的作用。

X区党委选拔和动员德高望重、身体较好、有一定演讲能力和无私奉献精神的老同志，不断充实到关工委宣讲团这支队伍中来。成员由起初的X人发展到X人。现宣讲团团长由区党委副书记挂帅，副团长由关工委常务副主任卢廷芳、成员姚震担任。X年年以来，共组织各类宣讲活动X次，X多人次参加，得到家长支持和深受孩子们欢迎。

(四)树立“五老”学习楷模。

今年X岁的老教师，X多年始终把关心下一代工作作为崇高的事业来对待。他的高尚品德、感人事迹和无私奉献的精神，彰显了一个时代的无形力量，他将参加“X省农村教育系统关工委经验交流会”。区党委号召:“关心下一代工作，要向老教师学习，以他为榜样，努力做到老有所学、老有所为、老有所乐!为倾情关爱下一代做出无怨无悔的选择!”

(五)大力支持关工委工作。

组建关工委办公室(设在第三小学)档案橱柜、桌椅齐全，办公用品满足所需。如暖瓶茶具、打印纸等。制定年工作计划，逐步建立走访、学习、谈心制度，每年召开关工委工作经验交流会。拟在今年底召开经验交流暨表彰会。

二、开展“五老”结对关爱活动，用爱滋养青少年心灵。

(一)抓好调研、摸清底数，落实结对关爱实名制。在认真学习提高认识的基础上，区关工委分成两组走进六个社区，了解特困儿童的基本情况和前期开展活动的动态信息;金南社区常务副主任张训权老教师结合实际、设计“五清楚”调查表(家庭住址;电话号码;学习成绩;生活条件;心理状态五清楚)。在底数清、情况明的基础上，落实有奉献爱心的“五老”及志愿者，结对特困儿童X人、结对关爱“五老”X人。

(二)真诚施以关爱，温暖青少年心灵。

X、帮助辍学的学生复学。铁东社区关工委常务副主任张永和老教师，在市关工委领导的支持和帮助下，帮教辍学生程浩泽复学，X年初中毕业后，他考入沈阳一所技校，在心理健康和学习方面都有很大进步。张老每个学期都到他家走访，询问他在沈阳技校的学习和生活情况。

X、为孤儿撑起一片蓝天。金北社区的盛蕾是个遗孤，她被好心人盛霞所收养。X年年秋，鲍老得知曾多次走访盛蕾家，在学习方面，关切地询问她写作业情况，对提出的难题耐心地给她辅导;在生活方面，鲍老时常拿出戒烟戒酒的钱，资助她买学习用品;在心理方面，鲍老总是抽出时间，与她谈心，鼓励她要面对现实，克服心理障碍，战胜困难要有信心!在鲍老和好心人的帮扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一样，高高兴兴地背着书包上下学。

X、把困难学生帮扶好。金南社区的特困儿童、三中学生张文博，父母离异后，父亲肝硬化去世，母亲下落不明，现跟奶奶一起，生活十分困难。因缺乏管教，养成爱打架的习惯，甚至动铁棍、抡菜刀，老教师得知后，及时到场劝解开。通过多次教育疏导，他写了保证书。现在每半月鲍老都要和他见面谈心，并多次家访，给他辅导作业，讲故事等。还有在三中读书的留守儿童张佳荣，近期被一男生以处对象为名拉她下水，张永合老教师得知后，主动配合学校班主任马老师分别做她和他的思想工作，现在那名男生有了新的认识，而张佳荣的学习成绩也向前移动七名。

第三篇：关心下一代工作总结

关心下一代一年半工作总结

一年半来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将一年半来我校关心下一代工作情况总结如下：

一、健全组织加强领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了井溢小学关心下一代工作领导小组。

组 长：王晓燕

副组长：樊银奎

郭亚军 组

员：各班班主任

领导小组领导全体教师，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、关爱学生全面发展

1．思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

2．心理上疏导。少年时期是一个特殊心理时期，少年儿童有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力。独生子女的问题，学习压力等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。

3．学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。

4．生活上呵护。学生上学、放学都有家长亲自接送，路队有老师执勤护送。为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。

三、注重行为规范训练

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等为抓手，对各班进行量化管理，并制定了文明班级评比方案，每月评比一次文明班级。

四、树立安全保护意识

1．开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。

2．开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。

回顾一年半来我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。

井溢小学

2011年10月

关心下一代一年半工作总结

井溢小学 2011年10月

第四篇：关心下一代工作总结

三峡路社区关心下一代工作总结

近年来，三峡路社区关心下一代工作在镇党委政府的统一领导下，在关工委员的关心指导下，坚持以科学发展观为指导，全面落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将做好形势下关心下一代工作，为社会培育“四有”新人为目标，力加强和改进青少年思想道德建设，着力为青少年多办实事、多做好事，扎扎实实、有声有色地开展好各项教育活动，努力开创关心下一代工作新局面，使关心下一代工作与社区建设整体推进，取得了明显效果。我们的主要做法是：

一、组织健全领导重视，努力营造关心下一代的良好环境

1、领导重视、组织健全。社区党组织和社区居委会把关心下一代工作列入了社区工作议事日程，成立了以居委会主要领导担任主任、副主任、委员等组织网络，建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度、帮教联系制度，做到年初有计划，工作有部署，活动有记录、工作有检查，年终有总结。

2、健全组织，壮大队伍。为使关心下一代工作落到处实，社区在完善关心下一代工作明确工作职责的基础上，为进一步充实和优化关心下一代工作队伍，吸纳了社区“五老人员”充实到社区关心下一代工作中，协助社区开展关心下一代工作的日常工作，共同探讨关心下一代工作，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感，营造了造关心下一代的良好环境。

二、强化教育，提高青少年的思想素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习实际，一是把“八荣八耻”社会主义荣辱观宣传教育与“五好文明家庭”等一系列文明主题相结合，以《公民道德实施纲要》讲座、青少年维权知识讲座、环保知识讲座等加强对表少年的思想道德教育，促进青少年全面发展和健康成长。二是组织学生观看爱国主义教育片，参观爱国教育基地，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹，了解新疆的发展史和改革开放以来新疆取得的巨大成就。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。

2、为提高青少年法制意识，杜绝青少年违法犯罪，开展法制教育，提高青少年的法律意识。在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”的宣传教育，以组织学生观看了禁毒教育宣传图片，举办专题讲座等形式，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了青少年的法制观念。通过开展形式多样的法制教育，逐步培养起青少年学法、懂法、知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健良成长。共展出图片30余张、参观教育基地4次、举办专题讲座3场次。

三、多办实事,优化青少年健康成长环境

1、丰富社区载体活动，增强青少年团结互助意识。围绕“加强民族团结教育，发挥社区在关心下一代作用” 举办青少年法制、地面粉笔画比赛活动、民族团结书画展等活动，组织辖区寒、署假返乡学生开展参加驻区企业劳动、协助社区开展各类宣传教育、清理路面积雪、帮助辖区困难学生补习功课等社会实践活动，使学生寒假期间通过社会实践得到教育和锻炼，增强了青少年的民族团结、互帮互助意识和凝聚力。

2、加大防灾减灾宣传教育活动，提升青少年的防灾减灾意识。与派出所、消防中队长联合开展了消防、防灾减灾讲座和演练2次，提高社区青少年自我保护意思。减少灾难的发生，减少生命和财产的损失。

3、起动帮困助学活动，帮助贫困青少年解决实际困难。一是积极开展金秋助学活动，帮助解决5名贫困学生圆了大梦。二是组织协调驻区单位筹集资金5000元，让双胞胎姐妹得到帮助，顺利踏进了大学的校门。

社区虽做了一些工作，取得了一些成绩，但离实际工作仍有一些不足，在今后工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我社区关工工作提高到一个新的水平。

第五篇：关心下一代工作总结范文

周家九年制学校2010年关心下一代

工 作 总 结

青少年是祖国的未来和希望，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是贯彻党的“十七”大精神的重要体现。本学年，我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下，以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对中小学生开展思想道德教育和法制教育等。通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本学期我校关心下一代工作情况总结如下：

一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。本学期，成立了以张光利校长为组长，王艾、刘静、钟明红为副组长，王

凯、刘松、王远伦、吴朝忠、王杰、李德虎及各班班主任为成员的工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆在重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各办公室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，全员育人的氛围，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、强化教育，努力提高学生的思想道德素质和法制意识。

1、开展学习党的十七大活动

我校制定了学习党的十七大的计划，通过多种途径宣传，学习大会的内容和各项任务，把会议的精神落实到各个学校每个师生。如：要求各校要组织师生观看电视、光盘、报纸和有关的资料，通过广播站、墙报等形式宣传。另外，还要求师生写体会，召开座谈会等方式进行学习。

2、举行主题教育

本学年，我校制定了各月活动的内容：3月份组织学生开展了（1）“感恩教育”系列活动(3.8)。（2）开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动。（3）开展“安全教育日”活动(三月份最后一周的星期一)。（4）开展“雷锋做好事”活动。4月份开展“缅怀先烈及革命传统教育，争当文明学生”的主题教育，让学生学会如何做人。开展了为玉树同胞地震的捐款活动，师生共计捐款2660.20元。5月份开展了（1）纪念 “五四”青年节的七-九年级男女篮球运动会和小学四-六年级乒乓球比赛。（2）感恩母亲教育(5月10日母亲节)。（3）悼念“

5、12”遇难同胞（5、19-

5、21的两点二十八分)。6月份开展了观看爱国影片后的征文评比活动。7月份开展评选“优秀班集体”、“优秀班干部”、“三好学生”等活动。9月份开展了一年级、学前班、七年级入学专题教育活动。开展了“感恩教育”系列活动（9.10教师节感恩征文）。开展“做人讲诚信”主题班会。开展了迎“国庆”黑板报评比活动。10月份 举办一至九第九套广播体操比赛。开展“争星创优”活动及评选。开展“做事讲责任”主题班会。11月份开展了纪念“一二、九”学生运动的黑板报的评比活动。开展了开展“学习讲勤奋，”主题班会。12月份开展工作了“交

往讲礼节” 主题班会。1月份开展评选“优秀班集体”、“优秀班干部”、“三好学生”、“十佳感动学生”等活动。

3、加强德育阵地建设，发挥德育阵地教育作用。

（1）本学年，学校成立了校园广播站，开设了“安全教育专栏”、“校园新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文”等栏目，收集各种素材，每天利用课间时间播出，这样为培养学生的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。还进一步抓好了“一·一”（投入一张废纸，塑一种品德）工程的实施工作。让学生养成勤俭节约、不乱扔垃圾的良好品质，从而激励学生思想健康成长。

（2）做好每周一的升旗仪式活动。学校每周一都要集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生进行潜移默化的教育。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育）

4、开展法制教育，提高法制观念；治理周边环境，特别是联合工商对街上私人网吧的打击，已端掉私人网吧两家，还有一些正在打击中。

5、构建社会、家庭、学校三结合的教育网络。关心下一代工作离不开社会、家庭的配合。为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育。本学年，各班都建立家长联系电话（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况，并让家长了解学

生在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。

三、强化行为规范训练，改变学生的精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用集会、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处以出勤、卫生、纪律、课间操（升旗）和日常行为等“五项常规”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每月评比一次，并授以“先进班集体”奖，期末评选“先进班集体”。还每月开展了“争星创优”评比活动，评出“每月之星”----即文明之星、体育之星、学习之星、劳动之星、进步之星、礼仪之星、管理之星、纪律之星。树立典型，带动后进。每学期评出学校“十佳感动学生”

四、重视日常安全教育，树立安全保护意识

1、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、班主任与学生签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。

2、经常开展安全宣传教育。如：逢会必讲校园安全。老教学楼梯解狭窄，学生上下楼梯震动大，多次上报上级主管部门都没有得到解决。为了学生上下楼梯安全，教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。这一年来，我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工

作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任！

周家九年制学校关心下一代委员会