第一篇：成长的故事—小小护旗手
成长的故事
说起成长的故事，我可有许许多多呢！这些故事有开心的、有沮丧的还有有趣的。现在我就说说在我成长故事中最让我感到自豪的一件事。
在我大班的时候，老师让我做护旗手，那时我心里很开心，为了这一天我期待了很久，接着老师就教我怎样踏步、怎样敬礼，怎样甩臂，怎样拿五星红旗。在这一次次的练习中，我终于学会了这些。期盼已久的出旗时间到了，当我戴上荣誉带时，虽然当时不知道五星红旗代表着全国人民在共产党领导下的革命大团结的意义，也不知道这是烈士们用鲜血换来的，但在我心里还是觉得当护旗手是件神圣、庄严的事，我又紧张又自豪，我昂首挺胸走向升旗手，把五星红旗交给升旗手，当五星红旗徐徐升起时，我们全体师生目视着五星红旗，齐声唱着国歌。心情很激动，感觉自己突然长大了很多。
这次做护旗手的经历到现在我还记忆犹新。
第二篇：护旗手演讲稿
亲爱的同学们，敬爱的老师们大家早上好。我的名字叫朱伟哲，我是个活泼开朗的男孩。，生活中的我热爱踢球，享受着场上挥洒汗水的自由快乐，学习中的我认真踏实，不骄不躁，成绩一直也很稳定，工作积极主动，是老师们信任的好帮手。这次能当上护旗手，是老师和同学个我的机会，我一定不会辜负大家对我的期望，谢谢大家。
第三篇：护旗手发言稿
护旗手发言稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
很高兴和大家相聚在这美好的早晨！
我叫丁名扬，来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天，我很荣幸的站在这里，护送鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比自豪。这一天我期待了很久，谢谢老师和同学们的信任和支持，给我了这次圆梦的机会。
我们班还有一个名字叫小太阳中队，在班里我是语文代头人，我很乐意当老师的小助手，也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗，班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导，朋友的关心帮助，我各科学习成绩才可以名列前茅，一年级还被评为校“三好学生”。
我兴趣爱好广泛，如：弹钢琴，跳舞，画画，读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助，在书中我学习到许多知识，也学到许多好词，好句。臧克家说过：“读书好似爬山，爬的越高，望的越远”。
在以后的日子里，我要努力攀登，和班级同学共同进步，为学校争光添彩！争做一名出色的小学生！谢谢大家！
第四篇：护旗手竞聘稿
演讲稿
老师同学们：
你们好！
今天我要竞选的职务是护旗手。
队旗是我们少先队员的象征和标志，如果能成为护旗手，我感到非常的光荣和骄傲，我从三个方面觉得我能成为一个好的护旗手：
第一． 我热爱我们的队旗，我一定会好好保护它，让它随风飘扬在我们二（4）班。
第二． 我文明守纪，能团结同学，尊敬师长，也能热心的帮助同学。
第三． 我爱学习、爱劳动，一定能协助好聂嘉远同学护好我们的队旗
如果同学选我做护旗手，我一定好好表现自己，勤学向上，保护好我们的队旗，不辜负老师和同学的期望。请大家看我的表现吧。
第五篇：护旗手介绍
护旗手介绍 五（2）班
护旗手：施雅琪同学
施雅琪同学是一个性格温和的女孩，和同学相处懂得宽容、忍让，与同学团结友爱，待人真诚、大方又明理懂事。她对待工作认真负责，总是能够认真完成老师布置的任务，尽职尽责地做好每一样事情，配合老师管好每一位同学，当好老师的小助手。
护旗手：施熠同学
施熠同学是个上进心强、不服输的同学。他待人诚恳、礼貌。课堂上特别好学、特别爱动脑筋，认真听讲；对于老师提出的每个问题，总是积极思考，大胆地发表自己的看法。
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