教师党员优秀事迹材料

第一篇：教师党员优秀事迹材料

我是**小学一名普通的党员教师，从20岁走上三尺讲台那天起，我就下定决心：要在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘，无悔奉献，来报答党多年来对我的培养，来回报生我养我的这方热土。

20年来，我从农村小学走到城镇学校，由青年人变成了中年人。教过高年级也教过低年级，当过班主任也当过科任教师。无论在哪里工作，无论教什么学科，我都勤勤恳恳，任劳任怨，用心守护着这份平凡而又神圣的事业，以对党满腔的热忱积极工作，爱我所爱，在自己的岗位上尽职尽责，无悔奉献着。

一、热爱岗位，倾心工作

我爱我所选择的教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以，不管做班主任工作、美术教师工作，还是目前的教导干事工作，我都是尽职尽责，想方设法去做好，始终以积极的心态，饱满的热情投入其中，倾心工作，从不言悔，因为我是一名党员。

在班主任工作中，我注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习，更懂得如何做人。

十几年的班主任工作，我始终得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使我深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。

真挚的师爱赢得了学生的童心，也得到了家长对我工作的支持。我在**教的虽然都是一至三年级的孩子，但他们好学上进，各项活动都十分踊跃，成绩显著。每逢班级开展活动，家长都大力支持并积极参与。

记得在2002年春季运动会早晨，我因为突发事件没有准时到校组织学生进场。当我心急如焚赶到学校时，只见多数班级已经坐好。想着在班级等我的学生，我不由加快了脚步。这时班长跑来告诉我：老师，咱班同学都已经在场地坐好了。我近前一看，刘百晨的妈妈坐在班级的后面，俨然就是一位带班老师。我一切都明白了。艺术节学生需要化妆演出，我们班一位开美容美发室的家长主动跟我打招呼，凌晨3点就带着化妆盒来校义务为学生化妆，还一直等到我们班节目上演时才匆匆离去，没要一分报酬。别的教师羡慕道：你们班的家长真好。我心理明白：这是日常以情与家长沟通，用真心换真情的结果。教育是需要学校、家庭、社会共同关注的系统工程，只有三者有机结合，才能使教育获得最佳效果。

爱是没有国界的。爱自己的事业才能把工作时刻放在心上，就会尽职尽责，牢记自己是名党员，就会时刻严格自律，用实际行动体现党员的价值。

2002年秋，由于工作需要，我从班主任走上了了教导干事的岗位。协助两位教导主任工作，并负责学校档案管理、教科研和校报编辑工作，同时兼任首批课改年级美术教师。置身教导处，我看到的是我校领导们紧张、忙碌的身影，也体验到了与班主任工作性质截然不同教导处工作：这是一条看不见的战线，工作的负荷远远超出班主任工作量。而领导班子竟能十分投入、忙而不乱，有条不紊地开展工作。他们靠的是敬业与奉献，靠的是对事业的不懈追求与执着。榜样的力量是无穷的，老党员们这种精神感染着我，激励着我。我在工作上也更加严格要求自己，每天早半个小时到校，晚半个小时离校，甚至更长时间。日常协助两位教导主任搞教研、听课，星期天、节假日到校检查教师各项业务，进行评价、考核等。而属于自身分管的工作就要抽时间、挤时间完成。工作性质的变化常使我感到时间不够用，为了及时完成工作任务，我加班加点，平时干不完就利用双休日。我不知牺牲了多少休息日，渡过了多少个不眠之夜。爱人不满：“你不当班主任怎么比班主任还累？别人星期天和家人一起陪孩子学习，你怎么星期天比平时还忙？”不少教师说：“可要注意身体，别累倒了。”有的说：“像你这种干法，如果还是班主任，不知出多少成绩了。”是的，我很清楚，再累也比不上班主任出成绩。但作为一名党员，工作要以大局为重，个人服从组织。工作使我认识到，即使会分身法，也得拿出百倍的干劲来，才能不辜负校领导的信任，才能让老师信服。

二、从零开始，边学边干

全新而陌生的工作使我感到从未有过的压力。虽有干劲，但不知如何使。学校针对领导班子和管理人员工作方法开展了“勤于学习、勤于思考、勤于发现、勤于指导、勤于笔耕”的“五勤”活动，给了我很大的启发和帮助。

经过思考，我把分管的工作分了类：协助领导工作我心里有底，两位教导主任抓业务个个都是行家里手，跟他们学，只要肯出力，虚心学习，一定不成问题。可搞教育科研、编校报、整理档案和学籍管理，我是一点底也没有。只有从零开始，边学边干。

第一项任务就是在2002年10月接到丹东进修学院召开创新科研课题结题会议通知。会上所听到的全是新名词，别人点头我茫然。离上报材料的日期不足一个月，而实验方案、过程材料、实验报告是什么样？我只在会议上有个模糊认识，其余一概不知，更不用说写了。就此放弃吗？这不是我的性格！我找来了《教育科研导引》一书和与课题相关的资料，对照开会带回的申报表、鉴定书、通知要求等，边看书边研究资料，利用了两个晚上的时间把这些问题解决了，还列出了相关资料的目原创文秘网站:文秘知音录。然后，我就着手重新写实验方案，收集与课题相关的资料、数据，按要求整理中期实验报告和结题报告等。双休日我泡在学校进行校正打印，连中午饭都没顾上吃，整整干了两天，终于在规定的时间内将这项实验的结题材料装订成册，送到丹东学院科研室。2003年6月，这项实验获得了辽宁省科研成果优秀奖，实现了**小学省级科研课题成果零的突破。

成功的喜悦增强了我干好工作的信心，也使我为之付出了更多的休息时间。有了这次实践经验，我又一鼓作气，在2003年底完成了《小学社会课的社会大课堂实验研究》科研课题过程材料的整理和实验结题报告。2004年1月，这项科研课题获省科研成果三等奖。2001年9月，我校提出并进行了“加强学法指导，培养学生自主合作学习” 实验研究，在研究中，以课改年级为龙头，全校教师参与实验研究，全学科进行学法指导，全面落实课改精神。课改年级的教师在校领导的参与指导下，开发、编写了六册《我会学数学》、《我会学语文》校本课程，我和相关教师利用寒暑假打印、修改、插图等，做了大量工作。这项实验2004年已申请为省级实验课题，受到专家的好评。

为了整理这些课题材料，撰写实验报告等，我翻阅了10余本相关书籍，写下了几十万字的手稿。这些材料几乎都是我在休息日或夜间完成的，有时写到凌晨2、3点钟。虽然累，但心里甜。

编辑《**校报》是我遇到的又一难题。因为除了打字，其它我一无所知。实际上，校报从选稿、写稿、修改、排版、打字、校正等全过程只我一人。但是再大的困难也要克服。“办法总比困难多”，这是高校长挂在嘴边的话，我觉得很有道理，也常以此鼓励自己。第一期校报编辑时，学校派微机教师去进修学校学了一些简单的排版操作方法，回来她操作我边看边问，我们俩一起用了整整一天总算排出了校报的初稿，我们终于成功了。从第二期校报开始，我就独立操作。我边学边研究，发现排版跟打材料根本不同：有时电脑排好版了，可打印出样稿却走了样。丢了一处，往往要改动整个版面，需要半天时间。为不影响其他工作，我见缝插针，白天在校打印，晚上带回家修改较正。一句话、一个标点的反复推敲，每一期都要修改十几次，才能最终印发。两年多来，出了20多期校报。虽然还有许多不尽人意的地方，但受到了领导的肯定，架起了学校、家长、社会理解的桥梁。每一期校报与学生见面，我既有一种担心，又有一种劳动收获的喜悦，它凝聚了我的心血，见证了我的付出。

为了搞好档案管理、学籍管理、报表等工作，我认真查阅了每一本档案资料，通过研究一些原始数据，很快掌握了整理、统计等方法。

全新的工作使我认识到：学无止境，人的潜能也是巨大的。只要有信念，有决心，再大的困难都会被克服。只要肯出力，肯付出，就会变无为有，在荒野上收获硕果。

三、服从安排 尽职尽责

是党员就要听从党的指挥，哪里需要就出现在哪里，并尽职尽责，不讲价钱。我一直就是这样做的。

由于我是班主任出身，所以领导安排代班人选首先想到的就是我。两年多来，小至学前班，大至六年级，我都带过。带幼儿班，我结合幼儿特点讲故事、教唱歌、做游戏，看护他们吃饭就寝，一丝不苟。我还剪小动物奖励表现好的孩子调动他们求知的欲望。带高年级的学生，我批改日记、辅导功课、严抓纪律，不给学生放松机会。班主任到岗后，我把学生情况和学校要求交待给老师。教师放心，学生也欢迎我，至今幼儿园小朋友见到我就向我问好。

2004年是我们**小学教育 教学 的丰收年。经过近几年校领导的科学管理和全体教师的共同努力，学校发生了巨大变化。恰逢建校十年之际，为筹备校庆活动，学校让我负责指导学生的硬笔书法，设计学校展板，起草学校十年发展的报道。我深知这些工作的份量和领导的信任，这对正在档案局只身一人整理档案准备升级的我不易于加重了砝码，但是我没向校领导提出任何要求，毅然接受了工作。为了圆满完成任务，向社会、向家长全面介绍我校的办学思想、办学特色、办学成果，展示**人的精神风貌，我早晨六点多早早到校设计书法格式、收集档案资料等，八点到档案局整理档案，中午就在档案局吃午饭，继续工作。虽然家就在附近，但我舍不得回家。因学校人手不够，我利用不到一周时间完成了一年的档案装订就回到了学校投入其它工作。我设计了20多种书法稿纸格式，最后选用了几中。为指导学生书法，我把三至六年级按年级分组，利用中午和双休日分期、分批指导，对一、二年级我深入班级指导，最后选出了360份书法作品。

身为教导干事，我在协助领导工作上也是尽职尽责的。教师业务工作检查，学生作业检查，期末学科竞赛，迎接相关教育工作检查等，我随叫随到，认认真真。校庆刚结束，又迎来了丹东市对我校体育、艺术教育、卫生工作先进学校进行验收，分管领导因病不在，我就主动带领艺术组的四位教师按规程把相关的档案整理好，又利用晚上时间准备迎检的美术课。最终我校顺利通过验收，被丹东市评为体育、艺术、卫生先进学校。

2003年暑假因意外我住院了。可想到与领导约定到校检查 教学 工作总结的日子一天天临近，我躺不住了，请求医生提前办理了出院手续。同室的病友都说我傻，便宜了肇事者。回家我只躺了半天，就丢下休养两周的诊断书，坐着板的一瘸一拐地来到学校投入了工作。而我，由于休养不够，至今头部伤处仍是麻木的，如果哪天熬夜，就会感觉眩晕。家人现在也不知道。

有付出才有回报，有工作才有快乐。因为在工作中我得到了一次又一次的锻炼；在工作中我战胜了一个又一个困难；在工作中，我感到从未有过的充实和喜悦；在工作中，我实现着自我的人生价值。

几年来，我先后被评为丹东市骨干教师，东港市优秀中队辅导员，校优秀教师，优秀学年组长，师德标兵。在荣誉面前，我深知：是党教育了我，培养了我；是公正务实的校领导班子影响了我，带动了我；是**小学这个团结的集体，支持了我，鼓励了我。一滴水只有融入大海才不会干涸；一个人只有融入集体中才能发出自身的光和热。我会一如继往地爱我所爱的事业，辛勤耕耘下去，为党的事业无悔奉献，直到永远。

第二篇：党员优秀主要事迹

优秀大学生党员先进事迹材料

xxx，男，汉族，xxxx年x月出生，于xxxx年xx月成为一名中共党员。现就读于宜宾学院数学学院xx级x班，现任数学学院党务秘书处宣传部部长以及数学与应用数学学生党支部宣传委员。自进入大学以来，该同志一直以高标准严格要求自己，思想过硬，积极上进，各方面表现优异，起到了很好的先锋模范带头作用，在群众中有较高威信。

一、思想政治方面

该同志努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想，坚持科学发展观，了解党和国家的新政策新举措，坚决拥护共产党的领导。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。于xxx年xx月，光荣地加入了中国共产党。作为一名中共正式党员，他更加深刻地认识到在困难面前挺身而出，以身作则，为同学们做表率；时刻牢记保持自身的先进性，虚心向他人请教，接受同学监督。

二、工作方面

自入学以来，他凭借着较强的工作能力和良好的沟通能力，先后担任校社团联合会宣传部干事、数学学院学生会宣传部副部长、班级纪律委员，现任数学学院党务秘书处宣传部部

长以及数学与应用数学学生党支部宣传委员。工作中，他能以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。在宣传方面做到及时准确的报道，将数学学院的窗口向全校师生展开，协助其他部门做好各项活动的安排与开展。他用他那颗热忱的心来帮助他人，从而获得了大家的赞许和认可，被评为 “优秀学生干部”以及 “优秀共青团干部”。

三、生活方面

该同志生活俭朴，为人朴实，严于律己，有较强的集体荣誉感。家庭困难的他在大学期间尝试做了各种兼职，以自强不息的精神感染着周围的同学们。“乐于助人”是大家对他一贯的评价，他发扬党的优良传统，密切联系群众，经常主动关心同学，尽自己最大努力帮助需要帮助的同学，积极热心为他人排忧解难，做到“从群众中来，到群众中去”，有良好的群众基础。在平时的交往中，始终坚持“严于律己，宽于待人”的原则，处处为他人着想，还能虚心的听取他人的意见，受到大家的喜爱。在生活中他还是一个乐观向上的人，敢于乐于接受生活中的困难，“自强不息”是他对自己的要求，勇敢的与一切磨难斗争。

四、学习方面

“学习是学生的天职”。他自始自终 都没有忘记这个朴素而又真实的道理。他深知，作为一名党员，作为一名学生干部，不能因工作繁忙，参加活动多的缘故，就放松了自己的学习。他

努力协调学习与工作的关系，不但认真完成课内学习任务，并且参加了许许多多的课外学习。找到学习与工作的平衡点，让他的大学生活过的忙而不乱，紧而不烦。同时，在不断的学习中，他的个人素质得到了提高，这是他的工作能力也有了相应的进步。学习与工作在良好的规划与实践中，相辅相成。为了更好的起到表率作用,我还会更加努力的学习.五、实践公益方面

他能够积极各类社会实践活动，除了参加暑期“三下乡”活动外，他还作为青年志愿者，参加了运动会的服务工作。他曾多次参与了数学学院社会服务基地旧州小学的爱心家教活动以及校内校外的各种服务型活动。在汶川地震、玉树地震、雅安地震中，参加各种社会募款活动并慷慨解囊，献出爱心。此外，作为一名师范学生，在家乡教育程度落后，学生求学难，周围学习环境差的情况下，利用假期时间，组织周围各个年龄的学生在一起，在他家免费对这些渴望学习的学生进行假期作业的辅导，这一行动受到当地家长们的肯定以及感谢。经过此事，他坚定了一直为家乡的建设出自己最大的力的决心，希望用实际行动来彰显党员的风采。

总之，天道酬勤，刘家强同志在辛勤工作、学习的同时，获得了诸多荣誉和宝贵经验，同时，他也清醒地认识到自己存在的缺点和差距，他一定会一如既往，发扬成绩，克服不足，力争用自己的实际行动为党的事业做出新的贡献。

第三篇：党员优秀事迹

党员优秀事迹

徐伯均，一位有着50年党龄的老党员，以自己的一言一行踏踏实实地在全镇老百姓心中树起了共产党员的光辉形象。徐伯均今年75岁，是原范道六圩中学校长，曾获得无锡市优秀教育工作者，市镇优秀共产党员等多项光荣称号。他先后任教44年，96年退下了教育岗位。退休时人们都说，这下徐老可以享清福了，大女儿在无锡，儿子小女儿在宜兴，且成家立业，老夫妻俩都是退休教师。对于这些语言，徐伯均有自己独特的见解，教师岗位退了，但我是共产党员没有退，全心全意为人民服务是每个共产党员一生的追求。他也常与一些新老党员讲，作为党员，在任何时候，任何情况下都必须与党中央，同党委、支部工作同步，没有时间时龄限制，每个党员都必须不断加强学习，紧跟发展的形势，提高自身素质，时刻反思，我当年入党为什么，今天应该干什么，明天为后人留什么。

虽然从教育岗位上退下来，但他还心系教育，关心着孩子。十多年前，当他得知有许多贫困学生，开学难缴学费，他急在心里，对自己说：“开展身边的希望工程一刻也不能耽搁。”说干就干，那阵子，他东奔西跑，在社会的大力支持下，很快就建立了“希望工程助学金”、“优秀奖学金”和“贫困学生爱心基金”，10多年来，共筹集资金70多万元，使1200多名困难学生受益。为了孩子，他操心不少，长期扶持3个孤儿，多年来，老徐把他们当做是自己的孙儿孙女，为他们冬送温暖，夏送凉，每个节日与他们同享，让他们感受人间的温暖。

“有难事找老徐，他准会诚心诚意帮忙，贴钱他也干”，这是群众对老徐无私奉献社会的朴实写照。前几年农村产业结构改革，原范道许多养鱼专业户一下改养蟹，由于对蟹的习性，生长规律，品种的选择等知识缺乏了解，许多养蟹专业户进的蟹苗大量死亡，急得不知如何是好。湖头村的陈铁群同志提议，这件事请老徐，他哥哥是水产科学院淡水研究厅的领导，专家，他曾帮我解决养殖方面的许多问题。2001年6月17日晚，老徐夫妻准备休息，忽然电话铃声大作，电话的那头传来了贺家渎养殖专业户贺正洪急切的声音：“徐校长，请帮帮我，我买了7万多元螃蟹苗，不到两个多月已死去大半，今天塘里又死了许多，听说你哥哥是水产养殖专家，赶快帮我问问，请他来治治蟹病吧！”放下电话，老徐心里沉了下来，蟹苗是养蟹户的命根子，这事关系到养蟹户乃至全镇的水产发展事业，可马虎不得，他立即拨通了居住在无锡哥哥的电话。6月18日阴雨连绵，徐伯希同江苏省水产科学研究厅著名水产专家，国家特殊津贴获得者唐天教授打的来到范道，一上车等候在旁的老徐付完车费，就直奔贺家渎，办完事已经是下午12点多，老徐陪同他们在镇政府用餐，没想到呼啦啦来了许多拿着盘子，装着病蟹苗的养殖户，他们得到消息后是来为蟹求医的。见此情景老徐的一个想法油然而生，请唐教授为全镇养殖户作一次全面的技术辅导，唐教授满口答应，那天唐教授上课至三四点钟才离开满是问题的养殖户家，之后他又应邀来范道授了两次课，每次听课人数上百人。为了让更多的养殖户更好地掌握养蟹知识，老徐搜集整理了唐教授6篇关于养蟹知识方面的文章，自费复印数百份，分发给养殖户。为了培育优质中华绒毛蟹，在老徐的积极行荐下，镇组织村支部书记到启东蟹苗基地实地考察，最后决定由洋新圩村与启东合作开发300亩蟹苗基地，唐教授委派学生每月来范道三天，进行技术指导，吃住都在老徐家，老徐掏钱买了一辆新的凤凰牌自行车与他跑遍了一切需要求助的蟹户。有些同志对老徐的举动有些不可思议，可他却认为，在三农问题上，在农村产业结构改革中，农民真的得到实惠，并从中富起来，他回答只有一个字——值。

这就是徐伯均，一个共产党员退休后留在社会上的深深足迹。对他所做的这些事，一些人不明白不理解，徐伯均总是这样回答：“我只是做了一个共产党员所该做的。”

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第四篇：党员教师事迹

舍小家顾大家，俯首甘为孺子牛

文林小学王滨

我们文林小学有一位默默无闻，工作认真负责、甘于奉献，能模范地履行教师职责，关爱学生，工作十九年来从没给学生耽误过一节课的党员教师，她就是五年二班班主任王滨。

王老师在工作中，忠于党的教育事业，积极要求进步。工作中始终以党员的标准严格要求自己，努力实践“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，全心全意为学生服务。在三尺讲台上，她教书育人，为人师表，认真做好教育教学工作。她把自己的全部热情都投入到了工作中，自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名班主任教师，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同伴请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通，能时时刻刻想着学生，全心全意为学生付出。因为有了爱和敬佩，同学们总是喜欢上她的课，课堂上总是充满欢笑。她通过勤奋的工作，不断的学习，在学校组织的课堂教学研究活动中，充分调动了学生的积极性，教学效果好，在南岗区组织的数学、语文教师专业知识考试中均取得了优异的成绩。

作为一名班主任教师，王老师虽没有轰轰烈烈的业绩，但她却能坚持十九年如一日的不迟到，不早退，不为一己私事请假。就连母亲生病住院，她也是白天花100元钱雇护工看护，晚上把学生送走后再匆匆赶往医院照顾母亲。她把几次手术都安排在假期，从未请过一次病假，在她工作的十九年里，她爱岗敬业，严格要求自己，始终以饱满的热情投入到教育事业中去。工作中能顾全大局，克服困难，团结同事，互帮互助。

2013年王老师所教班级的孩子面临毕业，学校决定给学生免费加课，要求老师每天早晨七点十分到校，晚上五点半放学，王老师家离学校远，每天早上为了早些到学校，就在中途倒车，一天，王老师在上班的路上为了追赶早班车，不幸被摩托车碰倒，腰当时就直不起来了。摩托车司机劝她到医院看一看，可为了不耽误上课，她拒绝了司机的好意，没有到医院检查，而是忍着疼痛赶到学校为学生上课。

作为班主任，她知道：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”几年来，她常是最早到校的，每天早晨坚持7点到校和学生一起上早自习。看看学生有没有到齐，打扫卫生是否彻底，观察学生的学习情况等等，所教班级被评为早自习标杆班。课余时间她经常和学生谈话，消除学生挫折的忧伤，帮助学生树立学习的信心。学生病了，她嘘寒问暖，或通知家长，或者亲自把学生送回家；学生病假回校，她会主动为学生补课；她经常关注天气情况，提醒学生添减衣服。为了更好的投入教学工作，王老师舍小家，顾大家，顾不上即将中考的儿子，但是，为了更多的孩子能够得到老师的关爱，王老师作出了巨大的牺牲。这一桩桩一件件，无不体现出一名人民教师的高尚情怀，在学生的心目中留下了深深的记忆。

如今，王老师在自己的工作岗位上仍然兢兢业业、任劳任怨，继续为党的教育事业努力工作着……

第五篇：教师党员评选事迹

教师党员评选事迹，女，年月出生，年月日加入中国共产党，本科文化，中学高级教师。1980年7月参加教育工作，年8月调县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来，她以其感人的人格魅力，求真务实的工作精神，令人瞩目的工作成果，赢得了一个个耀眼的光环：先后16次被评为县优秀教师，10次被评为县、乡优秀共产党员；3次获得县政府嘉奖，年被评为市“优秀教师”，并记三等功；年和年分别被评为省芙蓉百岗明星、市芙蓉百岗明星；年被评为县“名优校长”，曾4次当选为市、县党代会代表。她的先进事迹，被收编在《职业女性，美丽星城》、《风景无边》、《巾帼风采》等书刊中，《工人报》、《日报》、《教育》等媒体曾多次报道。她几十年如一日，不断学习，不断完善，为党的教育事业奉献着自己的青春和力量，堪称为一位献身教育,德艺双馨的优秀共产党员。敬业奉献，人格魅力师生敬佩: 是一个“工作狂”。在她的眼里，没有上、下班之分，没有节、假日之分，总是连轴转。在县幼儿园，她每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。2005年她家建房，从策划到搬家，她总共花费的时间仅是两个星期天的下午，几乎淡忘了“家”的概念。

对自己的要求近乎苛刻，但对师生却倾注着她满腔的爱。在道林时，为帮助困难学生上学，她花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说，实在是好难好难呵！平时，老师遇到什么困难，只要她知道了，就是最难，也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难，想申请一套廉租房，可那个老师所在的社区名额有限，这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房，四次到社区，三次去找房产局，最后她找到县委副书记，磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问：她是你的什么人呀？傻笑着回答：她是我的娘啊！

在幼儿园里，孩子们欢快地叫为“钟妈妈”，同事们则亲妮地称她“钟大姐”。这一声声饱含深情的呼唤，折射出来的就是人格的力量！勇于攀登，优良素质刮目相看: 同志毕业于师范学校，但她有一个终身学习的理念，先后参加了教师岗培，普通话、计算机培训，校长和园长岗培班、研修班学习；她研读过18本教育专著，写下了30万字的读书笔记；经过六年的自考获得了专科、本科文凭；普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。

专业知识的不断充实，使的教育教学工作能力迅速提高，并取得了显著的教育教学效果：在道林镇学校24年，竟有17年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一，5次被评为优秀班主任，4次被评为优秀少先队辅导员。

教育理论水平的提高，更新了的教育理念，使她在教育科研中游刃有余：还在道林时，她承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究，就得到了总课题组郑和筠教授的充分肯定，课题获省级一等奖；到县幼儿园后，她更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力，和同志们一道，在六年的时间里，先后承担了省、市、县7个课题研究，已有5个结题并取得优异成果，其中省级“十一五”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的《乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于年3月正式出版，填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白。

长期的实践和探索，使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验，她把它们整理出来，使之升华，并给人以启迪和教益。近年来，她撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖，其中《呼唤责任心，培养责任感》一文获国家级一等奖；《让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖；《幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》在全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表；她的录相课《跳房子》获得省级一等奖。

因显著的教育效果，骄人的科研成就，被推选为中国教育学会教育实验研究会理事、省教育学会小学管理专业委员会理事、市教育学会教育科学专业委员会理事、县幼教协会副会长。同事们对这位曾经的乡村女教师刮目相看：了不起，真是了不起！开拓创新，管理业绩令人惊叹: 年8月调县幼儿园时，面临的是员工不安心、生源不足、负债350万元的困境。她从打破“铁饭碗”入手，率先在公办幼儿园实行全员聘任制、结构工资制、岗位责任制，千方百计组织资金，大力改善办园条件；实施精细化管理，大幅度提高保教质量；努力改善员工的政治待遇和经济待遇，凝聚人心，最大限度强化、调动员工的主人翁意识和工作积极性。功夫不负有心人，经过全园上下的不懈努力，短短的六年，县幼儿园发生了翻天覆地的变化：现已是“市示范性幼儿园”，“市教育科研先进单位”，“市语言文字规范化示范性幼儿园”，“市食品卫生a级单位”，“市芙蓉标兵岗”，“最受市民喜爱的十优孕婴童产业品牌”，“县优秀共产党员示范岗”“县先进基层党组织”，“县文明单位”，连续五年被评为县，女，年月出生，年月日加入中国共产党，本科文化，中学高级教师。1980年7月参加教育工作，年8月调县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来，她以其感人的人格魅力，求真务实的工作精神，令人瞩目的工作成果，赢得了一个个耀眼的光环：先后16次被评为县优秀教师，10次被评为县、乡优秀共产党员；3次获得县政府嘉奖，年被评为市“优秀教师”，并记三等功；年和年分别被评为省芙蓉百岗明星、市芙蓉百岗明星；年被评为县“名优校长”，曾4次当选为市、县党代会代表。她的先进事迹，被收编在《职业女性，美丽星城》、《风景无边》、《巾帼风采》等书刊中，《工人报》、《日报》、《教育》等媒体曾多次报道。她几十年如一日，不断学习，不断完善，为党的教育事业奉献着自己的青春和力量，堪称为一位献身教育,德艺双馨的优秀共产党员。敬业奉献，人格魅力师生敬佩: 是一个“工作狂”。在她的眼里，没有上、下班之分，没有节、假日之分，总是连轴转。在县幼儿园，她每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。2005年她家建房，从策划到搬家，她总共花费的时间仅是两个星期天的下午，几乎淡忘了“家”的概念。

对自己的要求近乎苛刻，但对师生却倾注着她满腔的爱。在道林时，为帮助困难学生上学，她花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说，实在是好难好难呵！平时，老师遇到什么困难，只要她知道了，就是最难，也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难，想申请一套廉租房，可那个老师所在的社区名额有限，这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房，四次到社区，三次去找房产局，最后她找到县委副书记，磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问：她是你的什么人呀？傻笑着回答：她是我的娘啊！

在幼儿园里，孩子们欢快地叫为“钟妈妈”，同事们则亲妮地称她“钟大姐”。这一声声饱含深情的呼唤，折射出来的就是人格的力量！勇于攀登，优良素质刮目相看: 同志毕业于师范学校，但她有一个终身学习的理念，先后参加了教师岗培，普通话、计算机培训，校长和园长岗培班、研修班学习；她研读过18本教育专著，写下了30万字的读书笔记；经过六年的自考获得了专科、本科文凭；普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。

专业知识的不断充实，使的教育教学工作能力迅速提高，并取得了显著的教育教学效果：在道林镇学校24年，竟有17年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一，5次被评为优秀班主任，4次被评为优秀少先队辅导员。

教育理论水平的提高，更新了的教育理念，使她在教育科研中游刃有余：还在道林时，她承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究，就得到了总课题组郑和筠教授的充分肯定，课题获省级一等奖；到县幼儿园后，她更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力，和同志们一道，在六年的时间里，先后承担了省、市、县7个课题研究，已有5个结题并取得优异成果，其中省级“十一五”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的《乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于年3月正式出版，填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白。

长期的实践和探索，使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验，她把它们整理出来，使之升华，并给人以启迪和教益。近年来，她撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖，其中《呼唤责任心，培养责任感》一文获国家级一等奖；《让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖；《幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》在全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表；她的录相课《跳房子》获得省级一等奖。

因显著的教育效果，骄人的科研成就，被推选为中国教育学会教育实验研究会理事、省教育学会小学管理专业委员会理事、市教育学会教育科学专业委员会理事、县幼教协会副会长。同事们对这位曾经的乡村女教师刮目相看：了不起，真是了不起！开拓创新，管理业绩令人惊叹: 年8月调县幼儿园时，面临的是员工不安心、生源不足、负债350万元的困境。她从打破“铁饭碗”入手，率先在公办幼儿园实行全员聘任制、结构工资制、岗位责任制，千方百计组织资金，大力改善办园条件；实施精细化管理，大幅度提高保教质量；努力改善员工的政治待遇和经济待遇，凝聚人心，最大限度强化、调动员工的主人翁意识和工作积极性。功夫不负有心人，经过全园上下的不懈努力，短短的六年，县幼儿园发生了翻天覆地的变化：现已是“市示范性幼儿园”，“市教育科研先进单位”，“市语言文字规范化示范性幼儿园”，“市食品卫生a级单位”，“市芙蓉标兵岗”，“最受市民喜爱的十优孕婴童产业品牌”，“县优秀共产党员示范岗”“县先进基层党组织”，“县文明单位”，连续五年被评为县

教育系统“目标管理先进单位”。

如今的县幼儿园，成了大地一颗璀璨的幼教明珠，吸引了众多的学习、参观者。年月，县幼教考察团在我园参观后说，你们县幼儿园的发展真是个奇迹！你们的钟园长更是奇人！

年来，同志深悟教书育人之道，久拥爱生敬师之情，谨遵严己宽人之训，不沾庸坠懈怠之行，用心灵感化心灵，用精神召唤精神，塑造了一个优秀共产党员的形象，更成就了一个教师的辉煌