第一篇:学习之星事迹材料
学习之星事迹材料
学习之星>事迹材料
(一)她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。在学校组织的四次月考和抽考都取得了年级前30名的好成绩。
语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做校园广播通讯员,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每周她都坚持准时上交通讯稿,本学期中有两篇通讯稿中稿,在学校组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。
在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。
家长意见
勤奋刻苦,积极进取,乐观开朗,孝顺长辈,是一个听话懂事的好孩子。
签字:王丽琼
>班主任意见
晋清淳同学成绩优秀,尊敬师长,工作认真负责,经常帮助学习上有困难的同学,符合'学习之星'的评选条件。
签字:李华
学习之星事迹材料
(二)——我很小,但很璀璨
西苑小学四三班李书怡
我,李书怡,一个娇小可爱的小姑娘,是石家庄西苑小学四三班的学生。
我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关,妈妈说给我取名叫'书怡'的原因就是希望我能够享受读书的快乐,爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。
读书,其实只是学习的一个方面,除了爱好读书,我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅游、摄影、游泳……,因为我知道'生活无处不学习'的道理。
爱好读书,让我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走进了科学殿堂。
爱好舞蹈、音乐,让我略通音律,得以享受肢体和音乐的美妙。
旅游、摄影,让我亲身体验了大自然的神奇魅力,让我更加热爱生活。
正是这些,给了我丰富的生活积累,使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——
在三年级上学期,我成为了学校的'才艺星'和'奉献星',并获得了'博润学生'的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了'贺卡制作奖'.在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中,我获得了'数学计算能力特等奖'和'现场作文特等奖'.在三年级下学期,我获得了'英语小状元奖'、'数学小状元奖'和'作文满分奖'.并在'语文知识竞赛'、'数学计算能力与知识竞赛'和'古诗文诵读竞赛'中取得了优异的成绩。作文《月亮仙女》在'第六届中国小作家杯'>征文比赛中获二等奖。
我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会,就是当上了燕赵都市报的小记者。现在,我已经有一年的'记者龄'了,在这一年里,我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调度,学习了一些急救知识……
在这期间,我发表了很多篇文章:
2010年9月17日,《诚实诚可贵——读<手捧空花盆的孩子>有感》发表在燕赵都市报;
2011年6月,《春天到了》发表在小学生作文。
2011年7月8日,《一堂自然>科学课》发表在燕赵都市报;
2011年8月19日,《团扇》发表在燕赵都市报。
同时,我的摄影作品也取得了不错的成绩,如:
反映舟曲地震的《举国同悲》发表于2010年8月20日的燕赵都市报;
反映长安公园美景的《落日余晖》发表于2010年10月15日的燕赵都市报;
反映节日习俗的《年糕》发表于2011年2月14日的燕赵都市报;
反映春回大地的《蜂之醉》发表于2011年3月21日的燕赵都市报。
在文艺方面我也取得了一些成绩:
在2011年6月举办的'星星火炬杯'少儿舞蹈大赛中,我领舞的'天天向上'获得了少儿组团体一等奖。我舞蹈考级的成绩当然是优秀。
我还是学校歌唱团的成员,我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。
>这就是我,李书怡,一个热爱生活,热爱学习的小姑娘。
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(三)***现任六年一班中队长职务。她勤奋好学,对待学习态度端正认真,有着非常浓厚的兴趣。在班级中名列前茅。
当然,她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好,更聪明。是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时'磨洋工',看起来是在用功,实际上不但没有效果,还在浪费时间。她却不这样。她速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。只有注意力高度集中,才能调整到学习的最佳状态。在学校里,她也总是抓紧每一分、每一秒学习。老师布置的练习题,她总是第一个完成,正确率极高。经常有同学来问她:'你是怎么写的这样快的?'她回答:'我在找老师批上一页题时,就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目,先想一想应该用什么思路。这样再等写题时,思路清晰了,解题自然也快。'
她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学习正反比例时,数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简单,是所有同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但***同学却并没有畏惧困难,虽然老师说可以选作,但她依然坚持写完了反面的每一道题。她算啊,算啊,到了晚上十点,仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果,她才高兴地收起卷子。第二天上课才得知,全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。
***同学高效的完成了作业后,会干什么呢?一般的同学在完成作业后,可能都是上上网,打打游戏,或是出去运动运动。而她呢,却捧起了一本又一本的课外书,入迷的读着。从小,她就有爱读书的好习惯。《地心>游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。她在读书上没有'偏食',而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章,只要是那些有价值的好文章,她都能投入地从头读到尾。课间,你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下,周围同学也开始阅读课外书了。他们纷纷找她借阅,而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游,不但放松了身心,还能有意外的发现与惊喜。
有付出就有>收获。六年来,***同学在奥英、奥数比赛中,多次荣获二等奖,战果累累。相信在以后,她一定会再接再厉,胜不骄,败不馁,脚踏实地的向着目标前进!
第二篇:学习之星事迹
大学生“学习之星”申报材料
时光荏苒,岁月如梭,转眼间来到大学学习生活已将近两年的时间。在这两年的大学生生活中,我坚持乐观向上、顽强拼搏的生活理念和勤奋认真、努力进取的学习态度,取得了优异的成绩。面对成绩,我戒骄戒躁,认真总经验,不断改进不足,现将我的学习情况总结于下。
我认为学习有三种境界:苦学、好学和会学。苦学顾名思义就是对学习怀有一种恐惧感,有厌学情绪,因此,会感觉学习很苦;好学,是指对学习产生了一定的兴趣,会主动去学,什么都想学;而会学的人就不会滥学,而是有计划,有目标地去学,按照正确的方法学习,这样的效率就会提高,学的轻松,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾御知识,真正成为知识的主人。作为新时代的大学生,我们要达到的就是“会学”。
学习成绩的好坏,往往取决于是否具有良好的学习习惯,特别是思考的习惯。在学习中,我们应该经常注意新旧知识之间、学习之间、所学内容与生活实际之间等等密切联系,不要孤立地对待知识,养成多角度地训练自己思维的流畅性、灵活性及独创性。长期坚持必然会促进智力素质的发展。对于我们护理专业的大学生来说,知识的联系和实践更是如此。我在学习过程中,总是把个学科知识联系起来,建构网络连接,这样有利于我能地掌握知识和运用知识。例如,我在学习新知识时,会遇到以前学习的内容,有的可能已经忘记了或记得不清楚了。应即时翻看知识点,这时我们不应该放过去。另外,学习知 识就是要运用实践,所以在实训课上,我都会认真去练习,这也是掌握知识的有效途径。
自觉、主动、独立地学习,也是一种良好的学习态度。当学习成为一种自觉的行为时才更加有效。特别是大学课程的学生,主要依靠自觉完成。如果把学习变成一种被迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之,就会产生厌倦感。无论我们做任何事情,积极主动都是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求我们做事有主见、不轻信、不盲从、不人云亦云,能独立的完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。
学习是个人的事,因此,在课堂上,我认真听讲,做到不要退、不旷课。另外,在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面相关书籍,力求充实自己知识储备,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面地考虑问题,避免片面看问题。临近考试时,我将全的精力投放在复习知识上,有重点,有计划地进行复习,平时着手积累,考前重点复习,这样成绩就会较优秀。
面对失误,大多数人总选择沉浸在旧迹的灰暗中,而不是去想,为什么我会犯这样的错误,今后应该怎样去避免。对于学习也是一样,一次失误并不能说明什么,下次努力就行。一次失误引出一个提醒,这次失误,提醒我要时时铭记,处处加强观察和思考,全面地掌握乐观实际,深刻认识事物内外部的联系,有计划,有目标地规范学习和生活的秩序。从而更有信心地去钻研和创新。
回顾过去,我无怨无悔;立足现在,我努力拼搏;展望未来,我 期待挑战。在此衷心希望每位同学都能抓住机遇,战胜困难。但愿每位同学都能实现自我价值,演绎精彩人生。
第三篇:学习之星事迹简介
学习之星事迹简介
大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾-”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是三年(1)的副班长。我勤奋好学,思维敏捷。成绩优秀。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮
一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。
第四篇:陈玉--学习之星事迹
学习之星材料
无损1021班
陈玉
2010539201
我学习没有什么秘诀,只有四个字:认真,坚持。
学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。
对大学生来说,并不是进入了大学你就可以不用再学习了,整天吃喝玩乐,我们要想清楚我们为什么上大学,找准人生的奋斗目标,这样的大学生活才是有意义的和难忘的……
聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自己的人。
学习过程中的一些注意事项: 一、合理安排学习时间
上课时间是刚性的,学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。
那么何谓重要的作业?我想大致有如下几个判断标准:需要思考的作业重要,机械重复的不重要;新课讲完后的第一次巩固性练习重要;
典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。
此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词
二、保持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天学习时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。三、不要随便买参考书。若实在有此必要,最好咨询老师的意见,选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书,不做则已,做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书,更不要这本做三节,那本做两章。这样不仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。
考试的一些注意事项:
1树立“每份必争”的信念。考试时很多同学一但解题不顺利,就会产生焦躁、沮丧的情绪,轻易放弃得分的机会。其实考试绝大多数题都属于容易题。要冷静应答,决不轻易放弃每一个得分机会。以高等数学解答题为例,即使得不出答案,也要尽量清晰地将思路展现给阅卷人,老师也会酌情给分的。
2掌握好时间预算。在考试之前,应该对自己的时间分配情况了然于胸。遇到实在超出自身能力的题,不要耗费超出自己预算的时间,要有全局观念。注重答题的规范性。要学会用学科术语表述自己的答案,避免使用俗语。解答题一定要有相应的文字说明。到考试时要经常将自己的答案和标准答案做对比,发现思路中的不严谨或表述的不足之处。
4保持卷面整洁。考试前要检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏油,笔的颜色是否可能让阅卷人看不清楚。一笔潇洒的书法可以为作文增色不少。不仅作文如此,任何一道主观题,书写的好坏对得分都可能产生一定影响。字可以不漂亮,但不能拙劣。答题时字迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负面影响。建议笔迹潦草的同学及早练字。
5尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的能力,但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自己的做题速度,尽量为检查留出时间。以高等数学考试为例,交卷前至少要把计算题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低有过程分,如果出错是很可惜的。
最后我想给同学们提一些建议:相信自己,但不要指望自己会超常发挥,正常发挥已经很令人满意了。考试前,重点放在温习自己过去的错题上,此时做题只是为了保持应考状态。考前要调节生物钟和心态,不要给自己太大压力,保证充足的睡眠。万一考前失眠,不必着急,只要之前你没有开夜车,即使当晚只睡了两三个小时也不会对自己产生多少影响。
对大学生而言,要想在考试中取得好成绩,并不是难于上青天的,只要你花出平时玩耍的一半时间你就能取得好的成绩。洋洋洒洒写了不少,希望对同学们能有所裨益。
第五篇:学习之星事迹简介
学习之星事迹简介大家好!我是**班的学习委员马如梦。首先,我很幸运能参加这次学习之星的评选。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在遵守校纪上我准时到班上课,从无故迟到、早退、旷课现象。在课堂上我专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。在学习上,我严格做到预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。我乐于与同学交流,沟通思想、相互学习、取长补短。我积极参加学校组织的各项活动,并组织班上同学开展了“一帮
一、”的学习活动。每次考试我都是名列前茅,每学期都评为三好学生。
如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。